為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇一
美麗女生 快樂三月
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部
3月3日——3月6日
逸夫樓一樓側(cè)廳
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生
活動內(nèi)容：
1。所有作品于3月6日之前交至逸夫樓側(cè)廳的投稿箱內(nèi),；
2,。將初評的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出
3。給獲獎作品的作者頒獎,。
附：作品可以用手繪稿或電子稿,，也可以添加備注。
（1）作品主題要求新穎,、豐富,、有內(nèi)涵
（2）作品內(nèi)容要健康，不得涉及色88aa情,、暴力,、宗教等內(nèi)容,，不得與國家相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。
（3）參賽作品必須為原作,，不得抄襲他人作品,。
為調(diào)動廣大男生參與女生節(jié)，對女生節(jié)的支持,，豐富校園文化生活,。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。我們于三月六日收集我系學(xué)生的作品,，并于三月七日將初評的優(yōu)秀作品與便利貼祝福語在逸夫樓宣傳欄一并展出,。
本次活動主要通過畫展展現(xiàn)了我系不同風(fēng)格的女生以及大家所向往的女生。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇二
美麗女生 快樂三月
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部
3月3日——3月6日
逸夫樓一樓側(cè)廳
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生
活動內(nèi)容：
1,。所有作品于3月6日之前交至逸夫樓側(cè)廳的投稿箱內(nèi),；
2。將初評的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出
3,。給獲獎作品的作者頒獎,。
附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注,。
（1）作品主題要求新穎,、豐富、有內(nèi)涵
（2）作品內(nèi)容要健康,，不得涉及色88aa情,、暴力,、宗教等內(nèi)容,，不得與國家相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。
（3）參賽作品必須為原作,，不得抄襲他人作品,。
為調(diào)動廣大男生參與女生節(jié)，對女生節(jié)的支持,，豐富校園文化生活,。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。我們于三月六日收集我系學(xué)生的作品,，并于三月七日將初評的優(yōu)秀作品與便利貼祝福語在逸夫樓宣傳欄一并展出,。
本次活動主要通過畫展展現(xiàn)了我系不同風(fēng)格的女生以及大家所向往的女生。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇三
“美麗xx,、快樂童真”
1,、時間：20xx年3月17日
2、地點：xx山
主辦單位：xx縣xx地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦單位：青少年校外活動中心
組長：劉智超xx山營銷副總監(jiān)
劉文麗青少年校外活動中心負責(zé)人
成員：劉強xx山銷售經(jīng)理
陳炎陸艷華青少年校外活動中心教師
趙梅青少年校外活動中心教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動中心,，由xx擔任辦公室主任,，負責(zé)活動的策劃,、編排工作等日常事務(wù)。下設(shè)兩個工作組：
（一）場地及后勤組（由xx山具體負責(zé)）
主要職責(zé)：
1,、負責(zé)活動場地的布置,；
2、負責(zé)活動獎品及證書,；
3,、負責(zé)參加人員的交通工具及就餐；
4,、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作,。
（二）安保、評審及宣傳組（青少年校外活動中心負責(zé)）
主要職責(zé)：
1,、負責(zé)活動所需的宣紙及畫布
2,、負責(zé)整過活動過程學(xué)生的安全工作；
3,、負責(zé)活動現(xiàn)場的組織工作,；
4、負責(zé)記錄參加活動學(xué)員名單,；
5,、負責(zé)制定活動評選方式、評選標準,、評分辦法,；
6、負責(zé)活動的宣傳報道,、錄播等相關(guān)工作,；
7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作,。
青少年校外活動中心書畫班學(xué)員（60人）,，其中書法25人，繪畫35人,。
1,、書法作品使用宣紙，字體為篆,、隸,、楷、行,、草等均可,；
2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖,，中國畫,、兒童畫,、水彩畫、水粉畫,、油畫,、工藝美術(shù)畫等均可，并在作品旁簽注姓名,。
1,、名額：一等獎各3名、二等獎各5名,、三等獎各7名,，其余的設(shè)為優(yōu)秀獎；
2,、具體獎勵為：頒發(fā)獲獎證書,、獎品；
1,、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話
2,、青少年校外活動中心領(lǐng)導(dǎo)講話
3、舉行活動（書畫比賽,、評選作品,、頒獎合影）
1、所有參加人員于3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統(tǒng)一乘車至xxxx山,；
2,、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體,，或用于非商業(yè)性推廣,，不另付稿籌。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇四
“美麗xx,、快樂童真”
1,、時間：20xx年3月17日
2,、地點：xx山
主辦單位：xx縣xx地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦單位：青少年校外活動中心
組長：劉智超xx山營銷副總監(jiān)
劉文麗青少年校外活動中心負責(zé)人
成員：劉強xx山銷售經(jīng)理
陳炎陸艷華青少年校外活動中心教師
趙梅青少年校外活動中心教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動中心,，由xx擔任辦公室主任，負責(zé)活動的策劃,、編排工作等日常事務(wù),。下設(shè)兩個工作組：
（一）場地及后勤組（由xx山具體負責(zé)）
主要職責(zé)：
1、負責(zé)活動場地的布置,；
2,、負責(zé)活動獎品及證書；
3,、負責(zé)參加人員的交通工具及就餐,；
4,、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
（二）安保,、評審及宣傳組（青少年校外活動中心負責(zé)）
主要職責(zé)：
1,、負責(zé)活動所需的宣紙及畫布
2、負責(zé)整過活動過程學(xué)生的安全工作,；
3,、負責(zé)活動現(xiàn)場的組織工作；
4,、負責(zé)記錄參加活動學(xué)員名單,；
5、負責(zé)制定活動評選方式,、評選標準,、評分辦法；
6,、負責(zé)活動的宣傳報道,、錄播等相關(guān)工作；
7,、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作,。
青少年校外活動中心書畫班學(xué)員（60人），其中書法25人,，繪畫35人,。
1、書法作品使用宣紙,，字體為篆,、隸、楷,、行,、草等均可；
2,、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖,，中國畫、兒童畫,、水彩畫,、水粉畫、油畫,、工藝美術(shù)畫等均可,，并在作品旁簽注姓名。
1、名額：一等獎各3名,、二等獎各5名,、三等獎各7名，其余的設(shè)為優(yōu)秀獎,；
2,、具體獎勵為：頒發(fā)獲獎證書、獎品,；
1,、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話
2、青少年校外活動中心領(lǐng)導(dǎo)講話
3,、舉行活動（書畫比賽,、評選作品、頒獎合影）
1,、所有參加人員于3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統(tǒng)一乘車至xxxx山,；
2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登,、展示于媒體,，或用于非商業(yè)性推廣，不另付稿籌,。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇五
讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂,、愉快的校園生活，同時,，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長,，我校決定在6月 11日舉辦 “欣賞美、 同歡樂 ”書畫展活動,。
畫展是小“畫家”們獻給學(xué)校的一簇小花,，點綴著生活，裝扮著他們的七色童年,；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著對學(xué)校的祝福，扮美了夕陽,，映紅了明天,。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,，把美好的明天描繪的更加絢爛,！
一,、作品要求
（一）美術(shù)作品畫種為油畫棒畫,、彩鉛畫、水粉畫,、國畫,、素描,、手工六大類，構(gòu)思,、技巧上提倡創(chuàng)新,，作品尺寸規(guī)格不限。
（二）書法作品不超過四尺宣紙,，字體不限,，字數(shù)不得少于8字。
（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作,。
（四）選送的書畫作品背面右下角,，用鉛筆寫明作品名稱、類別,，作者姓名,、所在班級等。
二,、報送時間,、方法及要求
（一）以中、高年級組為單位評選出各個獎項,。
（二）每個班級至少報繪畫,、手工作品各五件。
（三）各類作品限于6月8日之前報送到學(xué)校,，過期概不接受,。
三、評選辦法
（一）學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展,。
（二）本次畫展按年級組設(shè)一等獎一名,、二等獎兩名、三等獎三名,，優(yōu)秀獎若干,、優(yōu)秀班集體一個，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵,。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇六
讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂,、愉快的校園生活，同時,，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長,，我校決定在6月 11日舉辦 “欣賞美、 同歡樂 ”書畫展活動,。
畫展是小“畫家”們獻給學(xué)校的一簇小花,，點綴著生活，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著對學(xué)校的祝福,，扮美了夕陽，映紅了明天,。畫展讓師生攜手,，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛,！
一,、作品要求
（一）美術(shù)作品畫種為油畫棒畫、彩鉛畫,、水粉畫,、國畫、素描,、手工六大類,，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,，作品尺寸規(guī)格不限,。
（二）書法作品不超過四尺宣紙，字體不限,，字數(shù)不得少于8字,。
（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角,，用鉛筆寫明作品名稱,、類別，作者姓名,、所在班級等,。
二、報送時間,、方法及要求
（一）以中,、高年級組為單位評選出各個獎項。
（二）每個班級至少報繪畫,、手工作品各五件,。
（三）各類作品限于6月8日之前報送到學(xué)校，過期概不接受,。
三,、評選辦法
（一）學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）本次畫展按年級組設(shè)一等獎一名,、二等獎兩名,、三等獎三名,，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個,，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵,。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇七
一,、活動背景：我們美術(shù)系是一個充滿活力與激情的群體,，這里本是藏龍臥虎之地，但缺乏主動的自我表現(xiàn)的勇氣與機會,，我們美術(shù)系的人才被埋沒了,，激情被消滅了，我們變得懶散傲慢,，儼然沒了生氣,。為了將我系的潛能激發(fā)出來，為了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利開展,，特舉辦此次活動,。
二、活動主題：夢的綻放
三,、活動意義：深化同學(xué)們對繪畫的理解,，激發(fā)每個人心中對夢想的執(zhí)著與激情，讓同學(xué)們重新投入到一種專心鉆研自己作品中去感受我們的作品帶給我們本身的那種感動和我們的專業(yè)最初吸引我們的魅力,，重新喚醒同學(xué)們對學(xué)習(xí)的激情與熱情,，讓積極地學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶走懶散與傲慢。
四,、活動內(nèi)容：
1,、時間：a.創(chuàng)作時間：20xx年3月10日~5月5日 b.展覽時間：20xx年5月12日 星期二 c.頒獎時間：20xx年5月13日 星期三
2、地點：a.創(chuàng)作地點隨意
b.展出地點：新北食堂前空地
c.頒獎地點：未定
3,、對象：永和三中全體學(xué)生
4,、流程：a.活動策劃
b.活動前期宣傳
永和三中美術(shù)教研室
20xx年3月
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇八
一、活動背景：我們美術(shù)系是一個充滿活力與激情的群體,，這里本是藏龍臥虎之地,，但缺乏主動的自我表現(xiàn)的勇氣與機會，我們美術(shù)系的人才被埋沒了,，激情被消滅了,，我們變得懶散傲慢，儼然沒了生氣,。為了將我系的潛能激發(fā)出來,，為了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利開展，特舉辦此次活動,。
二,、活動主題：夢的綻放
三,、活動意義：深化同學(xué)們對繪畫的理解，激發(fā)每個人心中對夢想的執(zhí)著與激情,，讓同學(xué)們重新投入到一種專心鉆研自己作品中去感受我們的作品帶給我們本身的那種感動和我們的專業(yè)最初吸引我們的魅力,，重新喚醒同學(xué)們對學(xué)習(xí)的激情與熱情，讓積極地學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶走懶散與傲慢,。
四,、活動內(nèi)容：
1、時間：a.創(chuàng)作時間：20xx年3月10日~5月5日 b.展覽時間：20xx年5月12日 星期二 c.頒獎時間：20xx年5月13日 星期三
2,、地點：a.創(chuàng)作地點隨意
b.展出地點：新北食堂前空地
c.頒獎地點：未定
3,、對象：永和三中全體學(xué)生
4、流程：a.活動策劃
b.活動前期宣傳
永和三中美術(shù)教研室
20xx年3月
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇九
一,、活動指導(dǎo)思想：
為了更好的迎接德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)的到來,，使藝術(shù)節(jié)書畫展能圓滿的結(jié)束，為豐富我們的校園生活,，特舉辦了本次的校園藝術(shù)書畫展,，在評出名次同時也會把優(yōu)秀作品推薦到德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展上參加展覽。同時本活動也是為了對學(xué)生進行良好的德育的滲透,，提高學(xué)生的技能素養(yǎng),，使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間，提供發(fā)揮場所,，,。
二、活動要求：
以班級為單位,，每班參賽的作品數(shù)量不限制,，要求人人至少一幅作品。
（一）,、作品要求：繪畫紙張 4開紙,；書法紙張 4尺宣；國畫 4尺宣,。
（二）,、形式要求：可以是素描、水彩,、油畫或者是具有特色的風(fēng)格的作品等,。
（三）、內(nèi)容要求：以熱愛祖國愛生活,，反映中學(xué)生對理想,，信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。
三,、上交作品時間：從即日起到20xx年5月7號為止,。
四,、上交作品地點：音體美組。
五,、評選方法：
以班級為單位,，全校評出班級前三名。個人評出特等獎1名,，一等獎2名,，二等獎3名，三等獎4名,，創(chuàng)意獎2名,。
六,、評委成員：校領(lǐng)導(dǎo),，音體美組全體成員。
七,、展出地點：辦公室墻面和美術(shù)專用教室,。
校園書畫展活動總結(jié)
---劉冰
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采,，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),，進一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動我校文化建設(shè)再上新臺階,。我校舉辦的繪畫,、書法大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦,、并且得到了學(xué)校的大力支持,。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績,。
作品大膽創(chuàng)意,，追求個性，打破了學(xué)校與課堂的束縛,，通過一次有規(guī)模的校園文化活動,，發(fā)揮同學(xué)的機智，釋放同學(xué)的激情.
本次大賽20xx年04月20日作品開始征集,，5月07日作品征集結(jié)束,，5月09日由大賽組委會公布獲獎名單，共評出12幅獲獎作品,。5月10日在學(xué)校操場舉行頒獎大會,，5月9日-12日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校進行。
評選結(jié)果：
特等獎1名：徐永恒
一等獎2名：王 旭 劉長旭
二等獎3名：李春雨 閆 平 劉美龍
三等獎4名：張 雷 馬 韜 孫云鵬 劉 薇
創(chuàng)意獎2名：馬純富 趙萌萌
對于此次活動我們進行了周密的策劃,，從活動構(gòu)思到作品征集,，從選擇評委老師到頒獎儀式,、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動組織者的汗水,。尤其是籌備優(yōu)秀作品展,，時間緊任務(wù)重，從中我們克服多種人為和非人為困難,，最終在短時間內(nèi)將該項制作完成,。并且使優(yōu)秀作品在德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展中得到展出。
在工作中有過抱怨,，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵,、相互支持，才得到了一個滿意的結(jié)局，并且得到了同學(xué)們的好評.
當然,，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，比如活動前期的準備工作不充分等等,?？傊?，在校團委、領(lǐng)導(dǎo) 老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下,，此次活動取得了圓滿的成功,，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破,。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇十
一,、活動指導(dǎo)思想：
為了更好的迎接德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)的到來,，使藝術(shù)節(jié)書畫展能圓滿的結(jié)束,，為豐富我們的校園生活，特舉辦了本次的校園藝術(shù)書畫展，在評出名次同時也會把優(yōu)秀作品推薦到德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展上參加展覽,。同時本活動也是為了對學(xué)生進行良好的德育的滲透,，提高學(xué)生的技能素養(yǎng)，使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間,，提供發(fā)揮場所,，。
二,、活動要求：
以班級為單位,，每班參賽的作品數(shù)量不限制，要求人人至少一幅作品,。
（一）,、作品要求：繪畫紙張 4開紙；書法紙張 4尺宣,；國畫 4尺宣,。
（二）、形式要求：可以是素描、水彩,、油畫或者是具有特色的風(fēng)格的作品等,。
（三）、內(nèi)容要求：以熱愛祖國愛生活,，反映中學(xué)生對理想,，信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。
三,、上交作品時間：從即日起到20xx年5月7號為止,。
四、上交作品地點：音體美組,。
五,、評選方法：
以班級為單位，全校評出班級前三名,。個人評出特等獎1名,，一等獎2名，二等獎3名,，三等獎4名,，創(chuàng)意獎2名。
六,、評委成員：校領(lǐng)導(dǎo),，音體美組全體成員。
七,、展出地點：辦公室墻面和美術(shù)專用教室,。
校園書畫展活動總結(jié)
---劉冰
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采,，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),，進一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動我校文化建設(shè)再上新臺階,。我校舉辦的繪畫,、書法大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦,、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽,，并取得了優(yōu)異的成績,。
作品大膽創(chuàng)意，追求個性,，打破了學(xué)校與課堂的束縛,，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學(xué)的機智，釋放同學(xué)的激情.
本次大賽20xx年04月20日作品開始征集,，5月07日作品征集結(jié)束,，5月09日由大賽組委會公布獲獎名單，共評出12幅獲獎作品,。5月10日在學(xué)校操場舉行頒獎大會,，5月9日-12日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校進行。
評選結(jié)果：
特等獎1名：徐永恒
一等獎2名：王 旭 劉長旭
二等獎3名：李春雨 閆 平 劉美龍
三等獎4名：張 雷 馬 韜 孫云鵬 劉 薇
創(chuàng)意獎2名：馬純富 趙萌萌
對于此次活動我們進行了周密的策劃,，從活動構(gòu)思到作品征集,，從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展,，都滲透著活動組織者的汗水,。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時間緊任務(wù)重,，從中我們克服多種人為和非人為困難,，最終在短時間內(nèi)將該項制作完成。并且使優(yōu)秀作品在德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展中得到展出,。
在工作中有過抱怨,，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵,、相互支持,，才得到了一個滿意的結(jié)局，并且得到了同學(xué)們的好評.
當然,，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，比如活動前期的準備工作不充分等等?？傊?，在校團委、領(lǐng)導(dǎo) 老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下,，此次活動取得了圓滿的成功,，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,，爭取更大的突破,。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇十一
為傳承和發(fā)揚中華文化，加強和改進大學(xué)生思想文化教育,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，并對我國古代書畫文化有深入的了解和認識,，激發(fā)同學(xué)們對書畫文化的熱愛,，為此,，開展系列書法活動，給大家提供一個展示自我的平臺,。
“品味水墨”書畫展示及講座
“墨香溢四月,，佳書抵萬金”
全院師生
分三階段
第一階段：4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生發(fā)出邀請,，征集書畫作品,，軟筆、硬筆皆可,，書體不限,，紙張要求統(tǒng)一，字跡整潔清晰,。
軟筆：四尺紙張或三尺紙張
硬筆：a4紙張
第二階段：4月18日-23日開展書畫展覽活動,。將征集的作品集中展示。
第三階段：邀請相關(guān)專家舉辦書法講座,，向同學(xué)們介紹關(guān)于書法方面的知識,，同時請專家點評作品評出獎項。
1,、作品內(nèi)容積極向上,，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化
2、以熱愛書法,，求知探索的心態(tài)參加
3,、評比公開、公平,、公正
書法和繪畫類各評出一,、二、三等獎各一名,，并設(shè)有創(chuàng)意獎,、參與獎，以資鼓勵,。
主辦單位： 學(xué)工處,、團委
承辦單位： 經(jīng)濟管理學(xué)院
護理學(xué)院
4月2日
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇十二
為傳承和發(fā)揚中華文化，加強和改進大學(xué)生思想文化教育,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，并對我國古代書畫文化有深入的了解和認識,，激發(fā)同學(xué)們對書畫文化的熱愛,，為此，開展系列書法活動,，給大家提供一個展示自我的平臺,。
“品味水墨”書畫展示及講座
“墨香溢四月，佳書抵萬金”
全院師生
分三階段
第一階段：4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生發(fā)出邀請,，征集書畫作品，軟筆,、硬筆皆可,，書體不限，紙張要求統(tǒng)一,，字跡整潔清晰,。
軟筆：四尺紙張或三尺紙張
硬筆：a4紙張
第二階段：4月18日-23日開展書畫展覽活動。將征集的作品集中展示,。
第三階段：邀請相關(guān)專家舉辦書法講座,，向同學(xué)們介紹關(guān)于書法方面的知識，同時請專家點評作品評出獎項,。
1,、作品內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化
2,、以熱愛書法,，求知探索的心態(tài)參加
3、評比公開,、公平,、公正
書法和繪畫類各評出一、二,、三等獎各一名,，并設(shè)有創(chuàng)意獎、參與獎,，以資鼓勵,。
主辦單位： 學(xué)工處、團委
承辦單位： 經(jīng)濟管理學(xué)院
護理學(xué)院
4月2日
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇十三
為了進一步豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美,、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強校園文明建設(shè),，推動學(xué)校的改革和發(fā)展,，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況,，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長,，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”,。
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康,，和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),，全面實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強大的動力,。結(jié)合學(xué)生的個體情況,，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
20xx年12月26日之前上交作品,。
20xx年1月1日展覽
名師廳
繪畫畫種不限：水彩,、水粉、農(nóng)民畫,、卡通畫,、粘貼畫、素描等作品8開紙以上,。國畫尺幅不限,。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限,。
1）,、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?？傇u,。
2）、學(xué)?？傇u,，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名,、三等獎20名,。
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分,。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據(jù),，各年級設(shè)班級組織獎3名,。
嵐山區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會（具體事項由學(xué)校政教處,、團委和美術(shù)組進行實施）
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇十四
為了進一步豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,，加強校園文明建設(shè),，推動學(xué)校的改革和發(fā)展,，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況,，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長,，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
塑造學(xué)生健全的人格,，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),，全面實施素質(zhì)教育,，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況,，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長,。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
名師廳
繪畫畫種不限：水彩,、水粉,、農(nóng)民畫、卡通畫,、粘貼畫,、素描等作品8開紙以上。國畫尺幅不限,。
書法：只收毛筆書法作品,，尺幅不限。
1）,、班級初評,，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評,。
2）,、學(xué)校總評,，按照級部分別評出年級組一等獎10名,、二等獎20名、三等獎20名,。
交齊作品數(shù)10幅,，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據(jù),，各年級設(shè)班級組織獎3名,。
嵐山區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會（具體事項由學(xué)校政教處、團委和美術(shù)組進行實施）
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇十五
美麗女生 快樂三月
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部
3月3日--3月6日
逸夫樓一樓側(cè)廳
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生
1.所有作品于3月6日之前交至逸夫樓側(cè)廳的投稿箱內(nèi),；
2.將初評的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出
3.給獲獎作品的作者頒獎,。
附：作品可以用手繪稿或電子稿,，也可以添加備注。
（1）作品主題要求新穎,、豐富,、有內(nèi)涵
（2）作品內(nèi)容要健康，不得涉及色88aa情,、暴力,、宗教等內(nèi)容，不得與國家相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸,。
（3）參賽作品必須為原作,，不得抄襲他人作品。
：為調(diào)動廣大男生參與女生節(jié),，對女生節(jié)的支持,，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺,。我們于三月六日收集我系學(xué)生的作品,，并于三月七日將初評的優(yōu)秀作品與便利貼祝福語在逸夫樓宣傳欄一并展出。
本次活動主要通過畫展展現(xiàn)了我系不同風(fēng)格的女生以及大家所向往的女生,。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇十六
美麗女生 快樂三月
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部
3月3日--3月6日
逸夫樓一樓側(cè)廳
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生
1.所有作品于3月6日之前交至逸夫樓側(cè)廳的投稿箱內(nèi),；
2.將初評的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出
3.給獲獎作品的作者頒獎。
附：作品可以用手繪稿或電子稿,，也可以添加備注,。
（1）作品主題要求新穎、豐富,、有內(nèi)涵
（2）作品內(nèi)容要健康,，不得涉及色88aa情、暴力,、宗教等內(nèi)容,，不得與國家相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。
（3）參賽作品必須為原作,，不得抄襲他人作品,。
：為調(diào)動廣大男生參與女生節(jié)，對女生節(jié)的支持,，豐富校園文化生活,。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。我們于三月六日收集我系學(xué)生的作品,，并于三月七日將初評的優(yōu)秀作品與便利貼祝福語在逸夫樓宣傳欄一并展出,。
本次活動主要通過畫展展現(xiàn)了我系不同風(fēng)格的女生以及大家所向往的女生。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇十七
東八里小學(xué)書法繪畫攝影比賽活動方案
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，進一步營造校園文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階,。決定在10月份舉行繪畫比賽活動,。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下
l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題,。
2,、作品內(nèi)容健康，積極向上,，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。作品要充分表達小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3,、作品形式
(1)美術(shù)：包括繪畫,、設(shè)計
(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。
(3)攝影:題材不限
通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境,，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力,、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活,，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺,。
20xx年10月11日
地點：會議室
小學(xué)全體學(xué)生
李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷
獎項分別按照各年級組設(shè)置：
一、二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）獎（3名）
三,、四年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）（3名）
五,、六年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）（3名）
三等三等獎三等獎
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇十八
東八里小學(xué)書法繪畫攝影比賽活動方案
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，進一步營造校園文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階,。決定在10月份舉行繪畫比賽活動,。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下
l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題,。
2,、作品內(nèi)容健康，積極向上,，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。作品要充分表達小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣,。
3,、作品形式
(1)美術(shù)：包括繪畫、設(shè)計
(2)書法：包括軟筆和硬筆書法,。
(3)攝影:題材不限
通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境,，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,，豐富同學(xué)們的課余生活,，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
20xx年10月11日
地點：會議室
小學(xué)全體學(xué)生
李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷
獎項分別按照各年級組設(shè)置：
一,、二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）獎（3名）
三,、四年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）（3名）
五、六年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）（3名）
三等三等獎三等獎
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇十九
本活動的目的在于通過此次活動進一步擴大書畫協(xié)會的影響力,，同時培養(yǎng)孩子們對繪畫藝術(shù)的興趣,，在園內(nèi)營造一個濃厚的藝術(shù)氛圍，同時繪畫方面的人才,。
1,、畫展目的：
（1）通過此次活動進一步擴大書畫協(xié)會的影響力，同時培養(yǎng)孩子們對繪畫藝術(shù)的興趣,，在園內(nèi)營造一個濃厚的藝術(shù)氛圍,，同時繪畫方面的人才。
（2）通過畫展是家長進一步了解孩子在園的繪畫學(xué)習(xí),，欣賞孩子們的繪畫,、手工作品。
2,、畫展時間：20xx,。5。24—20xx,。6,。1
3、畫展地點：紅聯(lián)幼兒園
4,、畫展準備：
（1）各班由教師組織指導(dǎo)每個孩子繪畫一幅美術(shù)作品,。
（2）布置展廳。
1,、畫展操作方案
（1）準備參賽作品（由指導(dǎo)老師制作作品展覽）,。
（2）確定展板布置的位置和樣式。
（3）宣傳硬件到位及前期宣傳,。
2,、畫展具體安排：
（1）每班教師幫助指導(dǎo)每個孩子繪畫,。
（2）預(yù)計展覽一周，可根據(jù)家長的反應(yīng)適當延長,。
（3）請指導(dǎo)老師及院領(lǐng)導(dǎo)評選優(yōu)秀作品并頒獎,。
1、主要策劃,、組織：高增潔
2,、環(huán)境布置：年級組長及各班班主任
3、作品輔導(dǎo)：各班教師
4,、宣傳工作：宣傳組長,、各班教師
1。各部門要明確分工及時更新畫展變動信息,。
2,。展板布置。
3,。做好宣傳工作,。
4。每幅作品要符合孩子的年齡特點及自身能力,。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇二十
本活動的目的在于通過此次活動進一步擴大書畫協(xié)會的影響力,，同時培養(yǎng)孩子們對繪畫藝術(shù)的興趣，在園內(nèi)營造一個濃厚的藝術(shù)氛圍,，同時繪畫方面的人才。
1,、畫展目的：
（1）通過此次活動進一步擴大書畫協(xié)會的影響力,，同時培養(yǎng)孩子們對繪畫藝術(shù)的興趣，在園內(nèi)營造一個濃厚的藝術(shù)氛圍,，同時繪畫方面的人才,。
（2）通過畫展是家長進一步了解孩子在園的繪畫學(xué)習(xí)，欣賞孩子們的繪畫,、手工作品,。
2、畫展時間：20xx,。5,。24—20xx。6,。1
3,、畫展地點：紅聯(lián)幼兒園
4、畫展準備：
（1）各班由教師組織指導(dǎo)每個孩子繪畫一幅美術(shù)作品,。
（2）布置展廳,。
1、畫展操作方案
（1）準備參賽作品（由指導(dǎo)老師制作作品展覽）。
（2）確定展板布置的位置和樣式,。
（3）宣傳硬件到位及前期宣傳,。
2、畫展具體安排：
（1）每班教師幫助指導(dǎo)每個孩子繪畫,。
（2）預(yù)計展覽一周,，可根據(jù)家長的反應(yīng)適當延長。
（3）請指導(dǎo)老師及院領(lǐng)導(dǎo)評選優(yōu)秀作品并頒獎,。
1,、主要策劃、組織：高增潔
2,、環(huán)境布置：年級組長及各班班主任
3,、作品輔導(dǎo)：各班教師
4、宣傳工作：宣傳組長,、各班教師
1,。各部門要明確分工及時更新畫展變動信息。
2,。展板布置,。
3。做好宣傳工作,。
4,。每幅作品要符合孩子的年齡特點及自身能力。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇二十一
暢想未來,，展現(xiàn)自我
本次活動由江夏店中心校辦公室主辦,，江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),，中心校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，其名單如下：
組 長：桂超
副組長：王仁利 王仁保
成 員：張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶
馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝
王禮友
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處,，王兵主任具體負責(zé)各項活動的組織實施,，規(guī)劃方案《學(xué)校書畫展活動方案》。
學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生,。
此次書畫比賽活動分為教師組和學(xué)生組兩大類,，學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生a組（1-4年級）,、小學(xué)生b組（5-6年級）,。
1、繪畫類：含國畫,、油畫,、水粉,、素描、水彩,、剪紙,、兒童畫、版畫,、手工藝品及雕塑等,；
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體,、行楷,、隸書任選其一）
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思,、技巧上提倡創(chuàng)新,，具有文化品味，風(fēng)格不限,。
1,、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫,、水粉畫,、國畫、素描,、速寫六大類
2,、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷,、隸書任選其一）
內(nèi)容健康向上,，格調(diào)清新、明朗,，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌
1、繪畫類,、書法類作品最大不超過四尺整紙,，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2,、選送作品可以簡單裝裱,。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題,、作者姓名,、所在學(xué)校班級、輔導(dǎo)教師等,。
4,、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng),。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格,。
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,，召開學(xué)區(qū)校長及民辦園負責(zé)人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作,。
各學(xué)校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,，以育人為宗旨，面向全體師生員工,，組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面,，做到校校組織活動,、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì),、陶冶師生情操的過程,。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品準備參加中心校展演比賽,。在此期間,，中心校將加強對各學(xué)校開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
集中展演,、比賽,、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1,、4月29日收集各校上報的優(yōu)秀作品,。
2、5月初布置展板,，張貼作品,。
3、5月7-8日,，中心校邀請省書法家協(xié)會,、省美術(shù)家協(xié)會的專家，對參展作品進行評獎,。
（一）繪畫類：設(shè)教師組一,、二、三等獎,，優(yōu)秀獎若干名,。學(xué)生分a、b組各設(shè)一,、二,、三等獎,，優(yōu)秀獎若干名。
（二）書法類：教師硬筆組,、軟筆組分開設(shè)獎，分別設(shè)置一,、二,、三等獎，優(yōu)秀獎若干名,。學(xué)生分a,、b組各設(shè)一、二,、三等獎,，優(yōu)秀獎若干名。
（三）優(yōu)秀組織獎兩名,。
（四）邀請縣局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書,，榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。
舉辦書畫展活動,，是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,，是德育教育的重要載體。各學(xué)校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,，高度重視此項活動的開展,，并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容，抓緊抓實抓出成效,。各校要加強領(lǐng)導(dǎo),，層層抓好落實。要結(jié)合自身實際,，圍繞中心校部署,，采取有效措施努力推動工作落實。
,。要通過各種形式,，圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,，深入進行宣傳發(fā)動，營造濃郁氛圍,，增強活動的吸引力和感染力,，調(diào)動廣大學(xué)生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
本屆書畫展規(guī)模大,、標準高,、要求嚴,。各校要立足自身實際，充分利用現(xiàn)有資源,，廣泛開展各項活動,，并以此為載體努力提高學(xué)生的`綜合素養(yǎng)，活動要防止形式主義,，著力創(chuàng)特色,、求實效。
1,、各校要高度重視此項工作,，認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置,、張貼工作,。（每校一塊展板，本部三塊）
2,、在不獲取經(jīng)濟效益的前提下,，主辦單位對參賽作品有展覽、研究,、攝像,、錄像、出版及宣傳權(quán),，送件參評作者,，應(yīng)視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇二十二
暢想未來,，展現(xiàn)自我
本次活動由江夏店中心校辦公室主辦,，江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),，中心校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，其名單如下：
組 長：桂超
副組長：王仁利 王仁保
成 員：張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶
馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝
王禮友
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處,，王兵主任具體負責(zé)各項活動的組織實施,，規(guī)劃方案《學(xué)校書畫展活動方案》。
學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生,。
此次書畫比賽活動分為教師組和學(xué)生組兩大類,，學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生a組（1-4年級）,、小學(xué)生b組（5-6年級）,。
1、繪畫類：含國畫,、油畫,、水粉,、素描、水彩,、剪紙,、兒童畫、版畫,、手工藝品及雕塑等,；
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體,、行楷,、隸書任選其一）
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思,、技巧上提倡創(chuàng)新,，具有文化品味，風(fēng)格不限,。
1,、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫,、水粉畫,、國畫、素描,、速寫六大類
2,、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷,、隸書任選其一）
內(nèi)容健康向上,，格調(diào)清新、明朗,，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌
1,、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）,。
2、選送作品可以簡單裝裱,。
3,、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名,、所在學(xué)校班級,、輔導(dǎo)教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng),。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格,。
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,，召開學(xué)區(qū)校長及民辦園負責(zé)人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作,。
各學(xué)校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,，以育人為宗旨，面向全體師生員工,，組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面,，做到校校組織活動,、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì),、陶冶師生情操的過程,。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品準備參加中心校展演比賽,。在此期間,，中心校將加強對各學(xué)校開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
集中展演,、比賽,、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1,、4月29日收集各校上報的優(yōu)秀作品,。
2、5月初布置展板,，張貼作品,。
3、5月7-8日,，中心校邀請省書法家協(xié)會,、省美術(shù)家協(xié)會的專家，對參展作品進行評獎,。
（一）繪畫類：設(shè)教師組一,、二、三等獎,，優(yōu)秀獎若干名,。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二,、三等獎,，優(yōu)秀獎若干名。
（二）書法類：教師硬筆組,、軟筆組分開設(shè)獎,，分別設(shè)置一、二,、三等獎,，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分a,、b組各設(shè)一,、二、三等獎,，優(yōu)秀獎若干名,。
（三）優(yōu)秀組織獎兩名。
（四）邀請縣局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書,，榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌,。
舉辦書畫展活動，是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,，是德育教育的重要載體,。各學(xué)校要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展,，并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容,，抓緊抓實抓出成效。各校要加強領(lǐng)導(dǎo),，層層抓好落實,。要結(jié)合自身實際，圍繞中心校部署,，采取有效措施努力推動工作落實,。
。要通過各種形式,，圍繞舉辦書畫展的意義,、目標和要求，深入進行宣傳發(fā)動,，營造濃郁氛圍,，增強活動的吸引力和感染力，調(diào)動廣大學(xué)生參與活動的積極性和創(chuàng)造性,。
本屆書畫展規(guī)模大,、標準高,、要求嚴。各校要立足自身實際,，充分利用現(xiàn)有資源,，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學(xué)生的`綜合素養(yǎng),，活動要防止形式主義,，著力創(chuàng)特色、求實效,。
1、各校要高度重視此項工作,，認真組織落實,。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作,。（每校一塊展板,，本部三塊）
2、在不獲取經(jīng)濟效益的前提下,，主辦單位對參賽作品有展覽,、研究、攝像,、錄像,、出版及宣傳權(quán)，送件參評作者,，應(yīng)視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定,。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇二十三
美麗女生快樂三月
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部
3月3日——3月6日
逸夫樓一樓側(cè)廳
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生
1、所有作品于3月6日之前交至逸夫樓側(cè)廳的投稿箱內(nèi),；
2,、將初評的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出
3、給獲獎作品的作者頒獎,。
附：作品可以用手繪稿或電子稿,，也可以添加備注。
（1）作品主題要求新穎,、豐富,、有內(nèi)涵
（2）作品內(nèi)容要健康，不得涉及色88aa情,、暴力,、宗教等內(nèi)容，不得與國家相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸,。
（3）參賽作品必須為原作,，不得抄襲他人作品,。
活動小結(jié)：為調(diào)動廣大男生參與女生節(jié)，對女生節(jié)的支持,，豐富校園文化生活,。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。我們于三月六日收集我系學(xué)生的作品,，并于三月七日將初評的優(yōu)秀作品與便利貼祝福語在逸夫樓宣傳欄一并展出,。
活動特色：
本次活動主要通過畫展展現(xiàn)了我系不同風(fēng)格的女生以及大家所向往的女生。
湖南科技學(xué)院學(xué)生會辦公室制
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇二十四
“美麗心靈,，快樂生活;敞開心扉,，放飛夢想”漫畫展活動。
我院為了進一步豐富學(xué)生們心理健康知識,，營造一個健康積極向上的大學(xué)生活氛圍,。會計學(xué)院心理服務(wù)部門積極開展了符合心理健康主題的漫畫展活動。心理漫畫作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式,，為表達大學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)、情感等活動中的心理困擾,、心理感悟具有重要的作用,，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個舞臺。
通過漫畫展活動更加深入的了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解當代大學(xué)生心理健康狀況,，在豐富同學(xué)們課余生活的同時，努力營造一個積極向上的大學(xué)生活環(huán)境,。
以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪,。活動形式鼓勵多樣性,，含對白或必要的文字說明,。可以單張或多張的漫畫來講述心理故事,。
一活動開始之前進行適當?shù)男麄?，可通過群發(fā)飛信的方式令每個同學(xué)都收到漫畫比賽的邀請函，鼓勵大家都來參加活動,，并將活動的具體要求詳細的告知大家,。并且規(guī)定好每個班至少要交上的篇幅。
二心理服務(wù)部門將交上來的作品根據(jù)形式的不同進行分類,，評比,，并從中挑選出來比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品,。
三對優(yōu)秀的作品進行表彰獎勵,，并且上傳至云空間,，通過這個平臺令更多的人看到這些優(yōu)秀作品，令大家在觀賞作品的同時也將這些健康知識傳播下去,。
四將活動中一些精彩的瞬間或片段拍下來上傳至云空間,，附帶一些活動心得，不僅能將本次活動過程展現(xiàn)出來,，也能更好地宣傳心理服務(wù)部門,。活動要求：紙張4k的繪畫紙內(nèi)容大學(xué)生心理健康積極向上
每班最少上交4份,，上較數(shù)量計入班級考核
上交時間：x月xx周四晚上六點半至七點
以班級為單位上交學(xué)生會
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇二十五
美麗女生快樂三月
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部
3月3日——3月6日
逸夫樓一樓側(cè)廳
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生
1,、所有作品于3月6日之前交至逸夫樓側(cè)廳的投稿箱內(nèi)；
2,、將初評的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出
3,、給獲獎作品的作者頒獎。
附：作品可以用手繪稿或電子稿,，也可以添加備注。
（1）作品主題要求新穎,、豐富,、有內(nèi)涵
（2）作品內(nèi)容要健康，不得涉及色88aa情,、暴力,、宗教等內(nèi)容，不得與國家相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸,。
（3）參賽作品必須為原作,，不得抄襲他人作品。
活動小結(jié)：為調(diào)動廣大男生參與女生節(jié),，對女生節(jié)的支持,，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺,。我們于三月六日收集我系學(xué)生的作品,，并于三月七日將初評的優(yōu)秀作品與便利貼祝福語在逸夫樓宣傳欄一并展出。
活動特色：
本次活動主要通過畫展展現(xiàn)了我系不同風(fēng)格的女生以及大家所向往的女生,。
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“美麗心靈,，快樂生活;敞開心扉，放飛夢想”漫畫展活動,。
我院為了進一步豐富學(xué)生們心理健康知識,，營造一個健康積極向上的大學(xué)生活氛圍。會計學(xué)院心理服務(wù)部門積極開展了符合心理健康主題的漫畫展活動,。心理漫畫作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式,，為表達大學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)、情感等活動中的心理困擾,、心理感悟具有重要的作用,，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個舞臺。
通過漫畫展活動更加深入的了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解當代大學(xué)生心理健康狀況,，在豐富同學(xué)們課余生活的同時，努力營造一個積極向上的大學(xué)生活環(huán)境,。
以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪,。活動形式鼓勵多樣性,，含對白或必要的文字說明,。可以單張或多張的漫畫來講述心理故事,。
一活動開始之前進行適當?shù)男麄?，可通過群發(fā)飛信的方式令每個同學(xué)都收到漫畫比賽的邀請函，鼓勵大家都來參加活動,，并將活動的具體要求詳細的告知大家,。并且規(guī)定好每個班至少要交上的篇幅。
二心理服務(wù)部門將交上來的作品根據(jù)形式的不同進行分類,，評比,，并從中挑選出來比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品,。
三對優(yōu)秀的作品進行表彰獎勵,，并且上傳至云空間，通過這個平臺令更多的人看到這些優(yōu)秀作品,，令大家在觀賞作品的同時也將這些健康知識傳播下去,。
四將活動中一些精彩的瞬間或片段拍下來上傳至云空間，附帶一些活動心得,，不僅能將本次活動過程展現(xiàn)出來,，也能更好地宣傳心理服務(wù)部門?；顒右螅杭垙?k的繪畫紙內(nèi)容大學(xué)生心理健康積極向上
每班最少上交4份,，上較數(shù)量計入班級考核
上交時間：x月xx周四晚上六點半至七點
以班級為單位上交學(xué)生會
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇二十七
興仁縣第六中學(xué)學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽活動方案為提高素質(zhì)教育辦學(xué)水平，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的豐碩成果,，面向全體學(xué)生,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng),，滲透學(xué)?！皶嫛苯逃砟睿龑?dǎo)他們向真,、善,、美等全面和諧地發(fā)展。特決定舉辦一次以“銘記歷史,，弘揚愛國精神”書法,、繪畫現(xiàn)場比賽。具體安排如下：
組長：張娟娟
書法類評委：王正龍,、黃華,、李賢貴
繪畫類評委：賈朝興、李瓊,、蘇之康,、
我校全體學(xué)生。
（一）參賽作品內(nèi)容：
1,、中學(xué)生豐富多彩的校園內(nèi)或外生活,。
2、對和諧世界的美好愿望及憧憬,。
3,、對實現(xiàn)美好生活的暢想。
4,、感興趣的其他事物或奇思妙想。
作品要充分體現(xiàn)學(xué)生豐富的想象力,、創(chuàng)造力和時代感,，創(chuàng)意新穎，形式多樣,，避免臨?。ǔu）。
（二）參賽形式
（1）書法作品分硬筆,、軟筆兩種,。硬筆書法作品規(guī)格為16開；軟筆書法作品使用宣紙,，規(guī)格為4尺宣,，最小不能低于2尺（小于2尺不參評）。
（2）繪畫作品一律為8開紙,，繪畫題材不限,、形式不限，可以是剪紙,、粘貼畫,、油畫棒,、水粉畫、水彩筆畫,、素描等等均可,。完成作品后，請在作品的背面右下角（必須用鉛筆）寫明班級,、姓名,、作品名,。
（三）作品所需材料自備,。
（1）、各班班主任應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參與,，作品必須為學(xué)生自己獨立完成,。
（2）、作品內(nèi)容健康,、積極向上、符合中學(xué)生特點,。
（3）、每人只可參加一項比賽,。
1、每班參加硬筆書法比賽1—2人,；
軟筆書法比賽1人。
2,、繪畫比賽每班不能多于3人,。
（一）比賽時間：20xx年12月5日中午12:00點鐘。
（二）軟筆書法在學(xué)校夢想教室現(xiàn)場完成作品,，由支小磊老師負責(zé)監(jiān)督,；硬筆書法在八年級（6）班教室，由余花老師負責(zé)監(jiān)督,，書法比賽時間為30分鐘,，可以準備書法內(nèi)容；繪畫在七年級（2）班教
室,，由賈朝興老師負責(zé)監(jiān)督，比賽時間為100分鐘，參賽學(xué)生必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,，參賽學(xué)生班級,、姓名、作品名寫在作品背面右下角,。
評委對書法（分硬筆,、軟筆）、繪畫作品進行評比,，每類評出前六名予以表彰獎勵,，分一、二,、三等獎及優(yōu)秀獎若干名進行獎勵,。
（注：設(shè)立獎項按參賽人數(shù)的比例設(shè)立）
（一）書法組：
硬筆書法：一等獎一名、二等獎兩名,、三等獎三名,、優(yōu)秀獎若干。軟筆書法：一等獎一名,、二等獎兩名,、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干,。
（二）繪畫組：
繪畫：一等獎一名,、二等獎兩名,、三等獎三名,、優(yōu)秀獎若干,。
畫展活動策劃方案 畫展活動策劃方案圖文版篇二十八
興仁縣第六中學(xué)學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽活動方案為提高素質(zhì)教育辦學(xué)水平，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的豐碩成果，面向全體學(xué)生,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，滲透學(xué)?！皶嫛苯逃砟?，引導(dǎo)他們向真,、善、美等全面和諧地發(fā)展。特決定舉辦一次以“銘記歷史，弘揚愛國精神”書法,、繪畫現(xiàn)場比賽,。具體安排如下：
組長：張娟娟
書法類評委：王正龍,、黃華,、李賢貴
繪畫類評委：賈朝興,、李瓊、蘇之康,、
我校全體學(xué)生,。
（一）參賽作品內(nèi)容：
1、中學(xué)生豐富多彩的校園內(nèi)或外生活,。
2,、對和諧世界的美好愿望及憧憬。
3,、對實現(xiàn)美好生活的暢想,。
4、感興趣的其他事物或奇思妙想,。
作品要充分體現(xiàn)學(xué)生豐富的想象力,、創(chuàng)造力和時代感，創(chuàng)意新穎,，形式多樣,，避免臨?。ǔu）。
（二）參賽形式
（1）書法作品分硬筆,、軟筆兩種,。硬筆書法作品規(guī)格為16開；軟筆書法作品使用宣紙,，規(guī)格為4尺宣,，最小不能低于2尺（小于2尺不參評）。
（2）繪畫作品一律為8開紙，繪畫題材不限,、形式不限,，可以是剪紙,、粘貼畫,、油畫棒,、水粉畫,、水彩筆畫、素描等等均可。完成作品后，請在作品的背面右下角（必須用鉛筆）寫明班級,、姓名,、作品名,。
（三）作品所需材料自備。
（1）,、各班班主任應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參與,，作品必須為學(xué)生自己獨立完成。
（2）,、作品內(nèi)容健康,、積極向上、符合中學(xué)生特點,。
（3）,、每人只可參加一項比賽,。
1,、每班參加硬筆書法比賽1—2人；
軟筆書法比賽1人,。
2,、繪畫比賽每班不能多于3人。
（一）比賽時間：20xx年12月5日中午12:00點鐘,。
（二）軟筆書法在學(xué)校夢想教室現(xiàn)場完成作品,，由支小磊老師負責(zé)監(jiān)督；硬筆書法在八年級（6）班教室,，由余花老師負責(zé)監(jiān)督,，書法比賽時間為30分鐘，可以準備書法內(nèi)容,；繪畫在七年級（2）班教
室,，由賈朝興老師負責(zé)監(jiān)督，比賽時間為100分鐘,，參賽學(xué)生必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,，參賽學(xué)生班級、姓名,、作品名寫在作品背面右下角,。
評委對書法（分硬筆、軟筆）,、繪畫作品進行評比,，每類評出前六名予以表彰獎勵，分一,、二,、三等獎及優(yōu)秀獎若干名進行獎勵。
（注：設(shè)立獎項按參賽人數(shù)的比例設(shè)立）
（一）書法組：
硬筆書法：一等獎一名,、二等獎兩名,、三等獎三名,、優(yōu)秀獎若干。軟筆書法：一等獎一名,、二等獎兩名,、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干,。
（二）繪畫組：
繪畫：一等獎一名,、二等獎兩名、三等獎三名,、優(yōu)秀獎若干,。
