人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學生學籍卡評語押韻 高中學生學籍卡評語篇一

張婷婷:你活潑開朗,、對同學團結友愛、熱愛勞動,。希望你以后能嚴格要求自己,、意志力再堅強些，勇敢面對生活和學習上的困難和挫折,、在學習上要更踏實刻苦,。希望你能早日挖掘出自己的潛力，使自己智慧的火花早日閃爍起來,！

劉剛:你是一個聰明的好學生,，自覺遵守紀律、對同學團結友愛,、熱愛勞動,，做事一貫認真。性格溫和,、言語不多,、積極進取有上進心，對自己要求高,。如果能樹立奮斗目標,，并執(zhí)著地去追索成功,，你的人生將會更加精彩！

陳洋洋:平時不愛說話,，總是自己一個人在班級里,，跟同學們不大接觸，有些自閉,。學習上不夠主動,，學習方法不恰當，需要改進,。但在班級里算是遵守紀律,、服從管理的學生，樸實,、善良,。希望你能好好調整自己，明確自己的努力方向,，再接再厲,！

王海東:你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩，但有時放松對自己的要求,，導致你不能全面發(fā)展,。如果你能時刻嚴格要求自己，你可以做得非常出色,。希望你改正缺點,，全面發(fā)展，力爭做一個優(yōu)秀的技能人才,！

戴啟建:在老師眼里,，你是一個聰明、活潑,、善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。希望你以后再接再厲,、在學業(yè)多下功夫，努力向上,，不懈追求,，爭取在各方面都成為一名佼佼者！

許羽晨:你自覺遵守紀律,、團結同學,、集體榮譽感強,。學習方法還不是最佳，所以成績還不夠理想,，相信你會多向別人請教,，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想,。相信你行的！

夏桃:你自覺遵守紀律,、團結同學,、熱愛勞動、集體榮譽感強,、善于開動腦筋,。樸實的外表下，藏著一顆勤奮,，上進的心,。梅花香自苦寒來，付出總是有回報的,，希望你能不斷拼搏,，早日挖掘出自己的潛力，讓智慧的火花早日閃爍起來,！

吳沛楠:你善良,、懂事、性格活潑開朗,、對同學團結友愛,、熱愛勞動。如果能自覺遵守紀律,、更加嚴格要求自己,，上課主動思考、積極發(fā)言,，作業(yè)認真完成,，學習刻苦勤奮，樹立奮斗目標,，并執(zhí)著地去追索成功,，你的人生將會更加精彩！

暢義:你團結同學,、集體榮譽感強,、熱愛勞動。如果能在學習上再多花點時間,，自覺遵守紀律,，努力向上,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。希望你不斷努力并改正身上的不足之處,，相信你一定會成為一位優(yōu)秀的技能人才,！

陳貴:你平時調皮,，好動，在遵紀守規(guī)方面不能對自己嚴格要求,，其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯,。如果你能時刻嚴格要求自己,，你可以做得非常出色,。希望你改正你那沖動的脾氣,，對自己負責,，全面發(fā)展,，力爭做一個優(yōu)秀的技能人才！

陳法祥:你是一個聰明的男孩,能關心集體,，團結同學,有上進心,，也能為班級做點事。但有時不能嚴格要求自己,，會犯點小錯誤,。希望以后能改正自己的不足之處，認真做事,，認真學習,，做一個優(yōu)秀的學生。

周鼎:你團結同學,，性格內向,。有一定的自覺性，但是還不夠,，所以偶爾會違反紀律,。在學習和生活上不能抓好平衡，要知道在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面,！望今后能嚴格要求自己,，學會做人，認真做事,。爭取全面進步,！

李超:你團結同學、尊敬師長,，但有時不能嚴格要求自己,，會犯點小錯誤，不熱愛勞動,。老師希望在新學期中能繼續(xù)保持你的優(yōu)點,，樹立正確的人生觀和價值觀，以高標準來要求自己,，力爭取得更大進步。

陳玉良:你團結同學,、尊敬師長,、但不能積極參加集體活動。學習態(tài)度也不夠端正,，因而成績不如人意,，希望今后遵守校紀校規(guī)、改正學習態(tài)度,，加強基礎知識學習,，爭取在下個學期中有更好的成績。如果你能更嚴格要求自己,，你可以做得非常出色,！

薛蓉蓉:你自覺遵守紀律、對同學團結友愛,。希望你不斷要求進步、熱愛勞動,、勤奮好學,，在學習上有鉆勁。在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,、努力、上進的心,。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，培養(yǎng)自己活潑的個性，那就更好了。

熊正亞:你本是一個優(yōu)秀的男孩,，尊敬老師,，團結同學，但有時放松對自己的要求,，導致你不能全面發(fā)展,。如果你能時刻嚴格要求自己，你可以做得非常出色,。希望你能樹立人生奮斗目標,，并執(zhí)著地去追索成功，活出精彩人生,！

黃鑫:這學期你對自己要求不嚴格,，因而犯了不少錯誤。要知道在人生道路上尤如急流劃舟,，不進則退,。希望以后在學習和生活上能抓好平衡，全面發(fā)展,，學會做人,，學會做事。力爭做一個優(yōu)秀的技能人才,！

朱曉軒:你本是一個優(yōu)秀的男孩,，但偶爾放松對自己的要求，導致你不能全面發(fā)展,。其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯。如果能時刻嚴格要求自己,，你可以做得非常出色,。希望以后改掉缺點，全面發(fā)展,，力爭做一個優(yōu)秀的技能人才,！

葛春海:你熱愛班級，樂于助人,，吃苦耐勞,，不怕臟不怕累，并能知錯就改,。但有時不能嚴格要求自己,，因而會犯點小錯誤，希望今后端正態(tài)度,，加強基礎知識學習,，爭取在下個學期中有更好的成績！

李曉靜:你能團結同學，做事比較積極,，但自我要求不高,，會隨便講話、學習上缺乏認真,、勤奮的態(tài)度,。希望以后嚴格要求自己，學會做人,，認真學習,，積極參加學校各項活動，爭取更大進步,！

沈勇翔:你熱愛班級,，樂于助人，但有時放松要求犯點小錯誤,，態(tài)度不夠端正,，因而成績及表現(xiàn)不如人意，希望今后端正態(tài)度,，加強基礎知識學習,，爭取在下個學期中有更好的表現(xiàn)。如果你能更嚴格要求自己,，你可以做得很出色！

王洪明:你活潑開朗,、對同學團結友愛,。偶然的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講；如果用心聽講,，勤奮學習,，好的成績就是必然！勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,，希望你能牢牢握住這把鑰匙。

輔誠:你對同學團結友愛,、熱愛勞動,。你是位頭腦靈活的學生，平時有些調皮,，有些好動,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯,。希望你不斷努力并改正身上的不足之處,，相信你一定會成才的！

彭明貴:團結同學，勞動積極,，做事認真,， 不愛言辭。韶華不為少年留,。當我們富有時,，往往不知如何利用，而任意揮霍,，真正需求時,，卻已所余無幾了。學著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧,！

包文祥:一學期以來任勞任怨,，不叫苦不叫累，為班級整體實力的提高做出了不可忽視的貢獻,。學習上從來不用老師們操心,，能嚴格要求自己；真誠的希望你在以后的學習生活中能有更多的進步,，成為優(yōu)秀的,、對社會有用的人才！

滕云:你是一個聰明的男孩,，但不能對自己的要求,，放松警惕，導致你不能全面發(fā)展,，時常出現(xiàn)不好的狀況,。如果你能時刻嚴格要求自己，你可以做得非常出色,。希望你改正缺點,，全面發(fā)展，不要因小失大,！

王煜其:你平時不愛言語,，性格內向，與同學友好相處,。你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,，但有時放松對自己的要求，導致你不能全面發(fā)展,。如果你能時刻嚴格要求自己,，你可以做得非常出色。希望你改正缺點,，全面發(fā)展,，不要因小失大,！

徐帆:你對同學團結友愛、有很強的事物探索性,。但對自己要求不高,，經常犯些小錯誤。容易受到不良思想的影響,，所以你要提高自身的分辨能力,。在未來的人生道路上如果你能嚴格要求自己，你也可以做得很出色,！

印文祥:你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在學習上；你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上,；你現(xiàn)在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧！

學生學籍卡評語押韻 高中學生學籍卡評語篇二

1. 該生善良真誠,，開朗大方,，勤于思考，熱愛學習,，樂于助人,，關心集體，體貼他人,，是非分明,，從不計較個人得失?？偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn)，替老師分憂,，替同學解難,，是一個在各方面都很優(yōu)秀的學生。

2. 該生堅持四項基本原則,，能在思想上和行動上嚴格要求自己,。性格開朗，熱情,，自尊自愛,，從不服輸，尊敬老師,，與同學們和睦相處,，熱心助人,，誠實勇敢，集體榮譽感強,，自尊心強,，有上進心，能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓，遵守紀律,，愛護花草樹木,，環(huán)保意識強，學習成績優(yōu)良,，是一個品學兼優(yōu)的學生,。

3. ××× 頭腦敏捷，言談伶俐,，舉止大方,，有這些優(yōu)點，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當,。學習上要對自己高要求,，要堅持高付出，最后才有高收獲,。

4. ××× 表面上放縱不羈,，內心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,，要設置一個行之有效的人生規(guī)劃,，然后靜下心來努力地去做。現(xiàn)在已經是高三了,，你也該幡然省悟,、奮起直追了。不然,，“莫等閑,，白了少年頭，空悲切!”

5. 你外表睿智,，很多時候有著自己獨特的想法,。你潛質深厚，會是個很有出息的孩子,。在上半學期提醒你作息問題之后,，我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,，不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活,，安排正常的作息是相當重要的,，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

6. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體觀念,，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。尊敬師長,，團結同學。學習態(tài)度認真,，能吃苦,，成績優(yōu)異，有理想,，上進心強,，是個綜合素質高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

7. 話語不多的你,，其實有著內心澎湃的世界，不多的話語中總能感受到你堅定的信念,，融洽的人際關系,，也說明了你的和善和聰明，學習上你刻苦努力,，認真聽課及記筆記,，能及時完成作業(yè)，但是我總覺得你還是不夠自信,，明確自己的目標,，把學習數(shù)學的勁頭用在各科的學習中吧，相信你一定能成功!

8. 你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后若能克服馬虎的習慣,，多開動腦筋,，你一定會進步得更快!

9. 該生文靜溫和，能與同學和睦相處,，有很強的學習積極性,，上課時能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)都完成得很好,，令老師感到非常滿意,，學習成績優(yōu)秀。尊敬師長,，關心同學,，熱愛集體，是一個全面發(fā)展的好學生,。

10. 該生是一個很有個性的女孩，能力很強。在學習上刻苦磚研,，思維靈活,，求知欲強，刻苦,、勤奮,、富有進取心，學習成績優(yōu)秀,。遵守紀律,，關心集體，積極參加集體活動,，待人謙和,、善良，是一個品學兼優(yōu)的好學生,。

11. 該生是一個聰明,、活潑、可愛的學生,，尊敬老師,，團結同學，喜歡課外活動,，理解能力強,，

12. 學習接受能力強，踏實勤奮,，吃苦耐勞,，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)秀,，關心集體,，助人為樂，與同學相處融洽,，是一個全面發(fā)展的好學生,。該生是一個文靜、可愛的好學生,。在課堂上能積極發(fā)言,，作業(yè)能認真完成，學習上腳踏實地,、勤奮好學,，懂得方法、技巧,，成績優(yōu)秀,，生活上艱苦樸素，尊敬師長,，關心集體,，與同學能和睦相處，是一個優(yōu)秀的中學生,。

13. 該生尊敬老師,，與同學們和睦相處，熱心助人,，誠實勇敢,，集體榮譽感強，自尊心強,，有上進心,，能吃苦，愛勞動,，懂得謙讓,，遵守紀律，環(huán)保意識強,，學習成績優(yōu)異,，是一個品學兼優(yōu)的學生。

14. 該生善良真誠,，開朗大方,，勤于思考，熱愛學習,，樂于助人,，關心集體，體貼他人，是非分明,，從不計較個人得失?？偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),，替老師分憂，替同學解難,。是一名優(yōu)秀的學生,。

15. 該生堅毅，踏實,，熱情,，勤學上進，不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄,，樂于幫助同學，為同學們信任和喜愛,。嚴格要求自己,，勤奮、刻苦,，成績優(yōu)異,。

16. 該生是老師心目中優(yōu)秀的學生，同學心目中學習的榜樣,。踏實的作風,，孜孜不倦的嚴謹態(tài)度，始終以平和,，積極的心態(tài)面對生活和學習,，嚴于律己，品行端正,，為人誠懇,，待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn)，心態(tài)平和,，有良好的心理素質,，有聰明的頭腦。

17. 該生能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，懂禮貌,，愛學習、愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力,、頑強拼搏，學習認真，喜歡課外閱讀,，知識面較廣,。做事踏實、負責,，深得老師同學的喜愛,，是一個優(yōu)秀的中學生。

18. 該生性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結同學,，行為舉止文明,，謙虛、誠實,，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽,。能嚴格遵守學校紀律,，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

19. 該生為人正直、真誠,，集體榮譽感強,，尊敬師長，團結同學,，行為舉止文明,，學習認真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學習自主能力強。在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實學習,，成績優(yōu)異。

20. 該生思想健康,，積極上進,，嚴于律己，品行端正,，為人誠懇;學習認真,，能主動完成老師布置的任務,，學習成績進步快;有充分的自信心，有敏捷的思維,，學習上較認真刻苦,，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

21. 該生是個聰明、直爽的女孩,，對待他人熱情友好，聰穎好學,，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。該生熱情,、大方,、誠實，善良,，單純,，樂于助人，關心集體,，對集體和他人的事非常關心,，在學習上是個有學習能力的學生，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，是個成績優(yōu)秀的好學生,。 該生忠厚誠實，性格開朗,，心胸開闊,，樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學業(yè)認真，能主動與老師和同學交流,，與同學相處和睦,，互相幫助,。

22. 該生學習認真、刻苦,，生活節(jié)儉,，處世大方。成績穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學的好評,。樂于助人，關心集體,，體貼老師,，學習踏踏實實,不畏挫折，是一個優(yōu)秀的中學生,。

23. 該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學朝夕相處,、融洽和睦,。聰穎好學，積極思考,、善于發(fā)問,。愛好體育，敢講真話,、能做實事,，善于思考，具有一定辦事能力,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

24. 該生有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉,，是一名優(yōu)秀的學生,。

25. 該生自信,、豁達、熱情,，獨立而有個性,、活力和朝氣，聰穎好學,，積極思考,、善于發(fā)問。

26. 性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任，是一個品學兼優(yōu)的學生,。

27. 該生聰穎好學,，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,、做事負責,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

28. 該生思想健康，積極上進,，嚴于律己,，品行端正，性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，作風踏實,，辦事認真，自尊,、好強,、不貪慕虛榮的人。勤奮好學,，思維敏捷,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

29. 該生率直、聰穎,、上進,，對自己要求嚴格，有主見,，對事情能夠認真分析,，思想上要求進步。尊敬師長,，團結同學,，熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用,。能夠勇敢面對困難和挫折,。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真,，主動與老師和同學交流,。

30. 你積極參加班級活動和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當中去,，為班級的建設添磚加瓦,，為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,，熱愛集體,，是同學們的好伙伴，老師的好幫手,。但你在學習成績方面并不理想,，課堂上經常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，努力提高學習成績,，繼往開來,，爭取進步，用實際行動證明自己非凡的能力,，迎來夢想中的春天!

學生學籍卡評語押韻 高中學生學籍卡評語篇三

1. 你是個天真,，好學的孩子。學習認真,，作業(yè)按時完成,，上課積極動腦，發(fā)言熱烈,，成績有所提高,，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生,。

2. 你是個懂事,，聰明的女孩。你熱愛集體,，關心同學,。上課積極動腦，作業(yè)認真完成,，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。 你是個乖巧,，好學的女孩。同學之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認真,，在這一學期內，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生。

3. 你是一個表面文靜,、內心活躍的男孩,，積極參加體育訓練,，干得滿頭大汗,，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子。

4. 你是一個活潑,、開朗的女孩,。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學習成績。

5. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內的工作,，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力,、刻苦,，相信你的明天是一片光明的。

6. 你是一個有禮貌,，細心責任心強的男孩,。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好,?！蹦銦釔蹌趧樱恳淮胃阈l(wèi)生你都搶著干,，不愧是勞動委員,，給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實,，老師非常喜歡你這樣的學生,。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進,。

7. 你是一個聰明伶俐,、活潑可愛的女孩。學習認真,，成績優(yōu)良,，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責,，是老師的好助手,，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,，力爭上游,。

8. 你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了,。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些,，積極舉手發(fā)言,，相信自己，你是一個聰明的學生!

9. 你為人正直,，性格內向,，生活儉樸，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習尚認真，但作業(yè)質量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年,。

10. 你性情溫和,，言語不多，但老師看得出你從不服輸,，不斷要求進步,。你待人誠懇、禮貌,，熱愛班級,。課堂上,，敢于舉手發(fā)言,，默寫經常100分，取得了較大的進步,。繼續(xù)保持,，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生。

11. 你見到老師總是禮貌相待,，平時能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,，希望你堅持下去,。希你再接再厲,，乘勝前進。

12. 你性格內向,，膽小怕事,，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干,，同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,，上課愛動腦,，舉手積極，但記憶力不強,。希你能多看,，多想，多練,，學習成績將會有所提高,。

13. 你性格內向，平時熱愛勞動,，關心集體,，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生,，應把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績,。

14. 你為人和善,，不與他人斤斤計較，儀表整潔,，尊敬師長,，按時完成老師布置的作業(yè)，但學勁不足,，思維反應不快,，故成績不能突出，假如你能勤思多問,，積極動腦,，收獲益匪淺。

15. 你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學習較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差,，學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣,，寫好字,，爭做好學生。

16. 你是個純真可愛的男孩,。見到老師總是熱情地打招呼,。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處,。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,，少做小動作，好嗎?

17. 看到你,，總感覺你像個小哈利波特,，聰明懂事，惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,，做事也積極主動，喜歡幫助同學打掃衛(wèi)生,。學習上非常用心,，是個優(yōu)秀的學生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,，總是給老師和同學們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!

18. 你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處,，平時能按時完成老師布置的作業(yè),，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過,，故學習成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步,。

19. 你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學,，不掉隊,。

20. 你是一個好動的男孩。你尊敬師長,，團結同學,，對于學校開展的各項活動，你能積極參加,。上課能積極動腦,，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成,，希今后揚長避短，更上一層樓,。

21. 在老師眼里,，你是一個活潑，聰明而又能干的學生,，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務,，你能認真地完成,，對待同學熱情、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

22. 你是一個愛學習，很懂事的孩子,，平時能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責，是老師的小助手,，是同學學習的楷模,，希你再接再厲，記住“人外有人,，天外有天”的名言,。

23. 你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體,，是個助人為樂、大公無私的好女孩,。學習上進步較大,，但不能放松，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細,，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

24. 你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利，平時能團結同學,，積極參加學校的各項活動,，思維敏捷，時常做小動作,，自控能力較差,，希今后取己之長，補其之短,，努力提高學習成績,。

25. 申偉泉同學天真爛漫、活潑好動的性格給他帶來了不少歡樂,，當然也帶來了一些麻煩,，在過去的一個學期，他在老師和同學們的幫助下改進了不少(比如書寫和課堂紀律),，真難為他了,。明年有了家長更有力的配合與支持，他必定會帶給我們更多驚喜!

26. 這一學期,，你各方面都做的很好,，有很大的進步。早讀課,，你總是早早的到來;勞動課,，你總是踏實打掃‘;生活上，你為自己準備了厚厚的椅墊和暖暖的水杯,。當然,，最讓人開心的是站在講臺上，你終于可以大聲的演講了,?？傊?，這一學期，你給了我們很多的驚喜!

27. 你是個聰明的孩子,，唱歌很好跳舞動人,，電腦鍵盤瞧得噼里啪啦,。臺下十年功,，臺上十分鐘，只要你不斷努力,，我們就能在學校的大舞臺,、未來的大舞臺上看到你瀟灑的身影，請讓我們?yōu)槟愫炔?

28. 鄧齊本學期的個人發(fā)展軌跡雖然有點起伏,，但總的方向還是在不斷攀升的,，老師一次次的表揚足以證明這一點。如果以后能學會和其他同學友好相處,、謙虛禮讓,，他的將來肯定會風景無限的!

29. 田云興同學做事干凈利落，性格樂觀,，同時又比較細致,。這幾樣優(yōu)點集中在一個男孩子身上，真是太難得了!若是能加強自律,，家長也不放松要求,、合理引導，他的前途必將一片光明!

30. xx：你遵守校紀校規(guī),、尊敬老師,、友愛同學，是位踏實真誠的同學,。你勇于表達自己,，言談舉止有禮有節(jié)。對于未來,，你充滿期待也有一些實在的想法,。祝愿你能照顧好自己，積蓄力量,，未來有足夠的實力給自己給家人更多的幸福!

學生學籍卡評語押韻 高中學生學籍卡評語篇四

1,、該生善良真誠，開朗大方,，勤于思考,，熱愛學習，樂于助人,，關心集體,，體貼他人,，是非分明，從不計較個人得失,?？偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn)，替老師分憂,，替同學解難,，是一個在各方面都很優(yōu)秀的學生。

2,、該生堅持四項基本原則,，能在思想上和行動上嚴格要求自己。性格開朗,，熱情,，自尊自愛，從不服輸,，尊敬老師,，與同學們和睦相處，熱心助人,，誠實勇敢,，集體榮譽感強，自尊心強,，有上進心,，能吃苦，愛勞動,，懂得謙讓,，遵守紀律，愛護花草樹木,，環(huán)保意識強,，學習成績優(yōu)良，是一個品學兼優(yōu)的學生,。

3,、×××頭腦敏捷，言談伶俐,，舉止大方,，有這些優(yōu)點，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當,。學習上要對自己高要求,，要堅持高付出，最后才有高收獲,。

4,、×××表面上放縱不羈,，內心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,，要設置一個行之有效的人生規(guī)劃,，然后靜下心來努力地去做。現(xiàn)在已經是高三了,，你也該幡然省悟,、奮起直追了。不然,，“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切,！”

5、你外表睿智,，很多時候有著自己獨特的想法,。你潛質深厚，會是個很有出息的孩子,。在上半學期提醒你作息問題之后,，我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,，不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活,，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了,，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼,！

6、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體觀念,，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。尊敬師長,，團結同學。學習態(tài)度認真,，能吃苦,，成績優(yōu)異，有理想,，上進心強,，是個綜合素質高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

7,、話語不多的你,，其實有著內心澎湃的世界，不多的話語中總能感受到你堅定的信念,，融洽的人際關系,，也說明了你的和善和聰明，學習上你刻苦努力,，認真聽課及記筆記,，能及時完成作業(yè)，但是我總覺得你還是不夠自信,，明確自己的目標,，把學習數(shù)學的勁頭用在各科的學習中吧，相信你一定能成功,！

8,、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后若能克服馬虎的習慣，多開動腦筋,，你一定會進步得更快,！

9、該生文靜溫和,，能與同學和睦相處,，有很強的學習積極性，上課時能積極思考老師提出的問題,，每次作業(yè)都完成得很好,，令老師感到非常滿意，學習成績優(yōu)秀,。尊敬師長,，關心同學，熱愛集體，是一個全面發(fā)展的好學生,。

10,、該生是一個很有個性的女孩，能力很強,。在學習上刻苦磚研,，思維靈活，求知欲強,，刻苦,、勤奮、富有進取心,，學習成績優(yōu)秀,。遵守紀律，關心集體,，積極參加集體活動,，待人謙和、善良,，是一個品學兼優(yōu)的好學生,。

11、該生是一個聰明,、活潑、可愛的學生,，尊敬老師,，團結同學，喜歡課外活動,，理解能力強,，

12、學習接受能力強,，踏實勤奮,，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進取精神,，學習非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)秀，關心集體,，助人為樂,，與同學相處融洽，是一個全面發(fā)展的好學生,。該生是一個文靜、可愛的好學生。在課堂上能積極發(fā)言,，作業(yè)能認真完成，學習上腳踏實地,、勤奮好學，懂得方法,、技巧,，成績優(yōu)秀，生活上艱苦樸素,，尊敬師長,，關心集體，與同學能和睦相處,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

13、該生尊敬老師,，與同學們和睦相處,，熱心助人，誠實勇敢,，集體榮譽感強,，自尊心強，有上進心,，能吃苦,，愛勞動，懂得謙讓,，遵守紀律,，環(huán)保意識強，學習成績優(yōu)異,，是一個品學兼優(yōu)的學生,。

14、該生善良真誠,，開朗大方,，勤于思考，熱愛學習,，樂于助人,，關心集體，體貼他人,，是非分明,，從不計較個人得失?？偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),，替老師分憂，替同學解難。是一名優(yōu)秀的學生,。

15,、該生堅毅，踏實,，熱情,，勤學上進，不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄,，樂于幫助同學，為同學們信任和喜愛,。嚴格要求自己,，勤奮、刻苦,，成績優(yōu)異,。

16、該生是老師心目中優(yōu)秀的學生,，同學心目中學習的榜樣,。踏實的作風，孜孜不倦的嚴謹態(tài)度,，始終以平和,，積極的心態(tài)面對生活和學習，嚴于律己,，品行端正,，為人誠懇，待人友善,；認真做事；性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和,，有良好的心理素質，有聰明的頭腦,。

17,、該生能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，懂禮貌,，愛學習,、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力,、頑強拼搏,，學習認真，喜歡課外閱讀，知識面較廣,。做事踏實,、負責，深得老師同學的喜愛,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

18、該生性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結同學,，行為舉止文明,，謙虛、誠實,，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽,。能嚴格遵守學校紀律,，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

19、該生為人正直,、真誠,，集體榮譽感強，尊敬師長,，團結同學,，行為舉止文明，學習認真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學習自主能力強,。在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實學習，成績優(yōu)異,。

20,、該生思想健康，積極上進,，嚴于律己,，品行端正,，為人誠懇；學習認真,，能主動完成老師布置的任務,，學習成績進步快；有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學習上較認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力,，善于把握自己,，是一個優(yōu)秀的中學生。

21,、該生是個聰明,、直爽的女孩，對待他人熱情友好,，聰穎好學,，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。該生熱情,、大方、誠實,，善良,，單純，樂于助人,，關心集體,，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生,，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，是個成績優(yōu)秀的好學生,。該生忠厚誠實,，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人,。能勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真,，能主動與老師和同學交流,，與同學相處和睦，互相幫助,。

22,、該生學習認真、刻苦,，生活節(jié)儉,，處世大方。成績穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學的好評,。樂于助人，關心集體,，體貼老師,，學習踏踏實實，不畏挫折,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

23、該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，能與同學朝夕相處、融洽和睦,。聰穎好學,，積極思考、善于發(fā)問,。愛好體育,，敢講真話、能做實事,，善于思考,，具有一定辦事能力，是一個優(yōu)秀的中學生,。

24,、該生有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,，積極參加體育鍛煉，是一名優(yōu)秀的學生,。

25,、該生自信、豁達,、熱情,，獨立而有個性、活力和朝氣,，聰穎好學,，積極思考、善于發(fā)問,。

26,、性格開朗、熱情大方,。做事負責,、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,，是一個品學兼優(yōu)的學生。

27,、該生聰穎好學,，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方、做事負責,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任，是一個優(yōu)秀的中學生,。

28,、該生思想健康，積極上進,，嚴于律己,，品行端正，性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，作風踏實,，辦事認真，自尊,、好強,、不貪慕虛榮的人。勤奮好學,，思維敏捷,，是一個優(yōu)秀的中學生。

29,、該生率直,、聰穎、上進,，對自己要求嚴格,，有主見，對事情能夠認真分析,，思想上要求進步,。尊敬師長，團結同學,，熱愛體育運動,，在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折,。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學業(yè)認真，主動與老師和同學交流,。

30,、你積極參加班級活動和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當中去,，為班級的建設添磚加瓦,，為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,，熱愛集體,，是同學們的好伙伴，老師的.好幫手,。但你在學習成績方面并不理想,，課堂上經常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點,。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去，發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，努力提高學習成績，繼往開來,，爭取進步,，用實際行動證明自己非凡的能力，迎來夢想中的春天,！

學生學籍卡評語押韻 高中學生學籍卡評語篇五

1. 該生自覺遵守高中生守則,，積極參加各項活動。關心集體利益和活動,，樂于助人勤勞肯干,，身體素質良好，經常參加各種班級和學校組織的活動,。該生性格開朗,，熱愛生活，有很好的實踐能力和組織能力,，課余時間走出校門,，重視實踐，讓自己零距離接觸自然和社會,，品味人生的坎坷和精彩,。在家中是父母眼中的乖乖女，孝敬父母盡量減少父母的負擔,。

2. 該生是一個性格比較活潑開朗的學生能夠和同學們和睦相處,，團結同學，熱愛集體,，樂于助人,，熱愛祖國，明禮誠信,，勤儉自強,，熱愛生活。該生在學校里遵守校紀校規(guī),，是一位道德品質良好的學生,。在家里尊老愛幼，生活自理,，幫助父母干一些力所能及的家務,，有問題能和父母協(xié)商，聽取父母意見和要求。

3. 該生團結同學,，禮貌待人,，性格外向。該生熱愛班級體,，有很強的集體意識,，責任心強，積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活，對待生活積極向上,，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質好。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感,，積極維護祖國民族尊嚴,。以后，該生要更加努力,，不段完善自己,，爭取做到更好。

4. 該生尊敬師長,，禮貌待人,，關愛同學，五官端正,，尊老愛幼,，有強烈的自尊心，性格活潑,，做事慎重,，認真，不輕言放棄,。學習努力,，勤奮，好問,，認真,。熱愛班集體，集體意識強,，責任心強,，熱愛運動，積極參加各種戶外活動，有好的思想道德修養(yǎng)!積極幫助別人,，擔當戶外公益活動的義務參加校運動會,，在文藝演出獲得一等獎。語言表達能力強,、善于言談,、參加過辯論賽。思想開放,、勇于創(chuàng)新,、個性前衛(wèi)、敢于實踐,。

5. 一學期以來你為班級做了很多工作,，辛苦了。擔任班干部相對會累點,，作為班主任我理解你,，也感謝你。你工作主動,、熱情,，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務;你,，儉樸的生活作風,，也令大家敬佩。你熱愛班級,，樂于助人,，尊敬師長，團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯,，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的,。但你成績不太突出，還須加把勁,，繼續(xù)努力,，爭取更大進步,，要知道學習猶如逆水行舟,，不進則退。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。

6. 你懂禮貌，明事理,，能嚴格遵守班級和學校的紀律，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正,。上課也能認真聽講，課后能認真完成作業(yè),。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足的進步,。

7. 老師一直認為你是一個有主見的女孩,，更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,，自己將來要面對的一切,，現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

8. 活潑,、開朗、坦率,，有幽默感的你,，帶給了班級不少的歡樂,。這個學期老師對你有了更進一步的認識，你熱心于班級工作,，在置辦班服的事情上,，你任勞任怨,，不辭辛苦，贏得了大家的好評,，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級爭得了不少榮譽,。假如，你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息,。

9. 你為人大方,，誠實謙虛,，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,認真,，努力,，給老師們留下了深刻印象;課堂上經常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,，每次你的作業(yè)都認真完成,，書寫也端正;但你意志不夠堅強，心理較脆弱,，不太自信,，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足,，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好!

10. 在班級工作中,，你是老師的好幫手。關心班級,、樂于助人,，這是你身上的閃光點，作為班長,，這一切都是你的可貴之處,。常言道：重無足赤，人無完人,，你能找出自己的不足嗎?實際上,，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前,，你有新的目標嗎?在榮譽面前,，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,，也是一個很有上進心的好學生,，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好,。

學生學籍卡評語押韻 高中學生學籍卡評語篇六

1.你天性聰穎，思維敏捷,，善于學習,，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風順的,。在你的學習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生!

2.你有上進的欲望，有較強的接受能力,，是一名誠實,、進取、拼搏的好學生,。積極參加班級活動,，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,，只要關注學法,，提高效率，定能向更高的目標邁進,。

3.你性情溫和,，待人誠懇。你學習上渴望進步,，并為之付出了艱辛的勞動,，也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,，應在學法上多加思索,，加強練習，提高成績,。學習中,，有時遇上暫時的困難是正常的，要知道在人生漫長的道路上,，難免會有險阻,。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。

4.你穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習，勤于思考,，學習主動積極,，一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功。

5.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信,，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

6.你思維敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,，你還需端正學習態(tài)度,，珍惜時間，鎖定目標,，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!

7.該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結同學，嚴于律己,。學習目的明確,，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè),，學習成績優(yōu)秀,。一年來，堅持出滿勤,，注重德,、智,、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質,。

8.老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候,，你承擔了勞動委員的重任,，經常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你!而更可貴的是,，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,，加油，羽騰!

9.你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高,。上課效率也在穩(wěn)步提升,，你喜歡幫助同學，熱心但不失細心,，也有很強的集體榮譽感,，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想,，為班級的榮譽奮斗,。而且本學期你在學習上有了很大的改觀，成績也進步很快,，可以用巨大的飛躍來形容,，老師感到很高興，同學們也有很多對你刮目相看,，把你當作榜樣來看,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，在前進的路上加快腳步,，創(chuàng)造一個更加完美的自己,，取得更大的進步。

10.你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高,。上課效率也比以往好了很多,，能認真聽講，跟隨老師的思路去思考,，每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰,。你開朗也喜歡與同學交朋友，經常能看見你熱心的關心和幫助同學,，不計回報的獻出自己的力量,。也有很強的集體榮譽感,，能為班級的利益著想，為班級的建設貢獻出自己的力量,。但如果你能把成績再提高一下,，克服一些小毛病，你將更加出色,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己。

11.你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的,。希望你能認真總結經驗教訓,，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績,。

12.記得和你說過,，你是個太聰明的孩子，你反應敏捷,，活潑靈動,。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話,。要知道,，學如逆水行舟，不進則退;心似平原野馬,，易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),，不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

13.最有希望得成功者,，并不是才干出眾的人,，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,，老師希望你能把握好機會,，求得上進。你聰明,，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,，若能集中精力持之以恒,，堅定目標致力于學習，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

14.你是一個美麗善良,、乖巧隨和的女孩,，學習上，你一向勤勉上進,，生活里,，你說話總是細言細語，不溫不火,。其實裘爍，你完全可以再大膽一些,，有自己想法時可以和同學老師交流,，有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!

15.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。學習目的明確,，態(tài)度認真,，肯鉆研，勤思考,，學風踏實,，時間觀念強，能認真地按時,、按量,、保證質量完成各項學習任務，成績優(yōu)異,。能吃苦,，幫助同學，尊敬師長,。有理想抱負,，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質,。

16.李禮對師長很尊敬,，對同學很友好，對班級事務很有責任心,。在學習方面,，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強烈的上進的欲望,，還需要探索更為高效的學習方法,，這樣將來才有可能一飛沖天,，一鳴驚人。

17.李禮要經常對自己進行反思,，也要對自己給予肯定,。要相信：你的前程并非黯淡無光，只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,，憑你的聰明才智,，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。

18.外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學習的態(tài)度更加專注,，成績有一定的提升,。希望不僅要勤學，更要好問,，掌握科學方法,，提高課堂效率，爭取高三更大的進步,。

19.你聰明,，有才智，你學什么東西都特別快,。進入高二以來,，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見,。自從你擔任組長工作后,，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會,。你在高二階段學習日趨進步,，上課聽講專注，作業(yè),、練習都很認真,。面對越來越近的高考，你應該更加清醒,，只有堅持到最后一刻,，才能把成功緊緊握在手中,。

20. “靜能生慧?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩,，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道,，不激進,，少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀,，這也賴于你良好的學習習慣,。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上,，也努力與同學和老師多交流!

21.其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,，穩(wěn)重內斂，學習上也很自覺,，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,，多聽到你開朗的笑聲。

22.你是個可愛安靜的女孩,，學習上自覺,、認真，是一個令老師和家長寬慰的孩子,。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量!

23.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人,，才能達到光輝的頂點!

24.該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結同學,，嚴于律己,。學習目的明確,，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè),，學習成績優(yōu)秀,。一年來，堅持出滿勤,，注重德,、智、體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質,。

25.你樂觀、開朗,，為人坦率大方,，熱愛集體，對待班級工作認真負責,，積極參加各項活動,，樂于為班級出力。學習上目的明確,，有較強的上進心,，成績有所進步，但不太穩(wěn)定,，時有起伏,。希今后在各方面都能嚴格要求自己，樹立必勝的信心,，全身心投入學習中去,，力爭在下學期有新的突破。

26.你嚴于律己,，品學皆優(yōu),、奮進向上，是老師最滿意的學生,。作為生活委員,，積極配合老師做好班級工作，不怕吃苦,，樂于助人,，有奉獻精神，同學中有較高的威信,，被評為十佳文明標兵,。學習認真，有鉆研刻苦精神，成績優(yōu)秀,。望在以后的學習生活中,，全身心投入學習中，爭取在競賽方面有所建樹,。

27.你與從前相比變化很大,，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見,，與同學和睦相處,，有人緣，對事情有獨到的見解,，接受能力較強;憂的是主動性還不夠,，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學習是你目前的主要任務,，你應該分清主次，在學習上多下功夫,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎,。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,，收獲的是歡笑。

28.你是一個守紀,、肯學,、求上進的學生,，心性坦蕩,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。學習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣,。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠，只要一步一個腳印,，目標始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。

29.你認真,，執(zhí)著,，有愛心，關心集體,，樂于助人,。對待老師交給你的工作,，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事,。尤其是當上班級的體育委員以后,，你進步非常快,，這些讓老師感到非常高興,。你的學習成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的,。你要多修煉自己的性情,，不要太過于沖動，你的道路會越走越好,。

30.你宜動宜靜,，文明有禮，懂得尊敬老師,，和同學們相處也很融洽;你的接受能力不錯,，思維也較靈敏，聽課基本上認真,、作業(yè)完成得按時;我們也忘不了你運動場上的英姿,。但在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)不良的一面,，就比如你寫字,、踢球吧，稍有不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”,，不注意時間就會遲到。學習如“逆水行舟,，不進則退”,，老師希望你能充分認識自己的優(yōu)、劣勢,，勞逸結合,、嚴于律己，力爭讓自己各方面得到長足發(fā)展!

31.你是個很討人喜歡的學生,。首先你很有文采,，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩,。不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度,。“不以善小而不為，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經意會誤大事的,，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),，希望你這個好男兒志在四方。

32.你是一個聰明,、活潑,，善于開動腦思考，勇于探索,，富有進取心的好學生,。你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力,，性格開朗,。進入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”，這里面你的功勞很大,，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,，老師為你的成長而欣慰,。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度。努力、執(zhí)著,、向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,。讓你的學習更上一層樓。

33.一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方，熱情,，樂于助人;學習認真刻苦,，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。你有很強的上進心,，嚴格遵守學校紀律，尊敬老師,，友愛同學,，待人有禮貌。積極參加體育運動,。關心班集體,。當團支部書記，能帶頭工作，獲得同學好評,。學習自覺勤奮,。對待學習中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之,，從戰(zhàn)術上重視之,，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向勝利,。

34.你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好老師交給的一切任務,，受到大家的一致好評，這就是你,，一個勤學,、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,，在工作和生活中不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

35.你開朗活潑;熱情勇敢,，有著沖過中考這一關，上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度,，勇于向困難挑戰(zhàn)，學習上孜孜不倦,，生活上儉樸無華,。相信經過你的拼搏，一定會達到你的理想,。

36.你尊敬老師關心同學,，熱愛班級，科代表工作認真負責,，學習上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。

37.一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。你文靜,、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習,，執(zhí)著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想,。

38.該生活潑開朗,，熱情大方，能遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,，團結同學,，尊敬師長,，樂于助人，嚴于律己,，有上進心,，有理想，學習努力,，刻苦鉆研,，各科素質和成績提高較快,，是個全面發(fā)展且各項素質較高的好學生,。

39.該生長期擔任學生干部,，工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,，完成各項任務好,。尊敬師長，團結同學,，有理想,，有抱負，有創(chuàng)新精神,，學習認真刻苦,，基本功扎實，成績優(yōu)秀,，是個綜合素質高的好學生,。

40.該生遵守學校紀律和班級規(guī)定，尊敬師長,，團結同學,，為人誠實，積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,，學習努力,，成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動,，勞動積極,，三操認真。是個發(fā)展全面的學生,。

學生學籍卡評語押韻 高中學生學籍卡評語篇七

你是一個開朗可愛的孩子,，你喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，是個小小運動迷,！在學習上，我覺得你的潛力很大,，如果能夠“坐得住,、沉下心”，你比任何同學都強,，我認為只要“精益求精,、堅持不懈”，你一定會有驚人的進步,！努力吧,，老師都在期待著你呢！

瀟鵬：

你是個聰明又可愛的男孩子,，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后認真學習，作業(yè)及時完成,，上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

子涵：

在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

儀輝：

你尊敬老師，關心集體,，特別純樸可愛,，也很懂事，老師很喜歡你,！你也能和同學友好相處,，是一個忠實的朋友！在學習上還要對自己要求嚴一些,，以你的聰明才智,，只要你肯用功，認真完成每一項作業(yè),，你一定能夠在班級里名列前茅,！加油！不要讓我老師和你的爸爸媽媽失望哦,！

鵬濤：

你知道嗎,？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當你認認真真,、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興,！老師最大的心愿就是希望你以后課堂發(fā)言再積極一些,，做事再勤快一些，“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”,，只要勤奮,，你一定能超過別的同學！老師期待著你,！

槺偉：

斯文秀氣的你,，對待班級工作總是默默無聞,，認真負責,；你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,；你上課自覺遵守紀律,，專心聽講，是一個省心的好孩子,！在學習上,，我感覺你對自己的要求還不夠嚴格，應該做什么事都“精益求精”才行,，要不,，會落后的哦！下學期,，加油?。?/p>

倫瀚：

你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進?。?/p>

許震：

真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子，但上課不能積極發(fā)言,，時常被“懶”拖住了自己,，多可惜?。∠Ｍ鼙M快改正,。

陳壹：

你的腦袋瓜一級棒,，如果上課能專心聽講，積極發(fā)言,，及時完成作業(yè),，那該多好啊,！在學習上,，我感覺你對自己的要求還不夠嚴格，如果再努力一下,，你的字就可以寫得比現(xiàn)在漂亮,，努力吧，可不能讓我失望哦,！

與鋒：

你性格很開朗,，下課總是玩得很開心， 跟同學相處也很好,，老師認為你聰明可愛,， 一定會不斷進步的！可是因為你調皮,，沒少 點你的名吧,，下學期，還要再斯文一些哦,， 記住,，你可是個小男子漢了，一定要能夠管 住自己才行,！

佳琪：

你文靜懂事,，很有思想。每當你上課時 專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我 時,；每當你心領神會地看著老師、微微點頭 時,；每當你認認真真,、工工整整地完成作業(yè) 時，老師是多么高興,！你是一個很有潛力很 有能力的學生,，老師對你有很大的希望！

黃鑫：

你有些知識不明白，卻又從不問老師,， 其實學問學問,，要學要問，只學不問,，哪有 學問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就 問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久 的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有 更大的進步,。 你是個乖巧、可愛的小姑娘,，尊敬老師,，團結同學，課間能和其他同學打成一片,，課堂上也能認真聽講,，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,，認真及時地完成作業(yè),，你肯定會更出色！記住,，前進就是勝利,。

志嫻：

你是老師最喜歡的學生之一，源于你 無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理 事情上所顯示的聰慧,，無疑，你應該是優(yōu) 秀的,。但是,，你知道為什么你卻成不了最 好呢？找到原因了嗎,？老師相信,，只要你 改掉粗心的壞毛病，對自己自信點,，你將 是我們班最棒的,！

美玲：

你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老 師,，團結同學,，課堂上也能認真聽講，學 習比較勤奮,。如果在課堂上能積極踴躍地 發(fā)言,，認真及時地完成作業(yè)，你肯定會更 出色,！記住,，前進就是勝利。

嚴萱：

你乖巧又可愛,，見到老師總是很有禮 貌地向老師問好,。關心集體，學習也很勤 奮,，課堂上認真聽講,，積極思考。如果做 作業(yè)時能和“細心”交上朋友,，相信你會 更出色的,。孩子努力吧，在你的面前會展 現(xiàn)出一片亮麗的天地,！

麗莎：

你是位聰明可愛的小女孩,，在校遵守 校規(guī)校紀，學習認真,，作業(yè)本上的字寫得 很端正,，尊敬老師，團結同學,，這很好,。 如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言,，相信 你會更優(yōu)秀,，你一定會努力爭取的，對嗎,？

陳琳：

學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

陳泉：

偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我 沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底 地追究問題罷了,?！弊x書不求甚解是學不 好的，你是個聰明的孩子,，希望你能時常 用這句話勉勵自己,，遇事多動腦，發(fā)揮自 己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”,！

祖欽：

你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資。

陳銳：

你是位健康,，精力充沛的孩子,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

陳宇：

你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學習,，工作責任心強，自覺遵守紀律,，積極主動參與學,，勤學好問學習成績拔尖。如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。愿你戒驕戒躁。

令涵：

你一直在努力,，老師注意到了,，也看 到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績,。知道 嗎：“天才出于勤奮”,， 如果你比別人多 花時間學習，是不會比別人差多少的,。老 師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取， 成為一個更出色的你,。

林玲慧：

你是個聰明有上進心的孩子,，對人熱情，愛勞動,。你很純樸,，心地善良，做什么事都是一本正經,，嚴肅認真,。在學習上，你也很努力,，不太讓老師操心,。你是個很有潛力的孩子，老師認為你將來一定非常優(yōu)秀,！加油吧,！

張婷：

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),。希望能更加努力,，考出更好的成績。

你是個有潛力的孩子,，老師知道你非常想取得優(yōu)異的成績的,，但學習的鮮花，還是要靠勤奮好學的人去采摘的,，希望你在下學期能夠繼續(xù)往前趕,，以認真的態(tài)度對待學習，相信你會取得好成績的,。

志偉:

你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難 事，只怕有心人”相信只要你也向班上其 他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進 步的,，你有信心做到嗎,？老師期待著你的 進步。

章任：

你是位聰明的孩子,，一定明白這句話 吧,！“天下無難事，只怕有心人”,。只要你 肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢 舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相 信你會進步得更大,。

張浩：

在校你很自覺，遵守紀律,，關心集體,， 作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生,。在 學習上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好， 但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更 大進步。

永豪：

你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、 禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴 望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正 確有效的學習方法,，學習成績一直無起色,。 愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永 遠進取,！

陳昀：

你很聰明,，通過你的努力,，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧,！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。

貝寧：

“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習,，提高自己的成績,。

婧雯：

你知道嗎，我每次想到三（1）班有你,，心里就很高興哦,！你聰明能干，很有責任心,，做什么事都顯得那么懂事,，令老師放心，真是老師的好助手,！你的人緣也很不錯,，我發(fā)現(xiàn)同學們都挺喜歡你的。你思維靈活,，學習很輕松,，非常有潛力！但是不要給自己太大壓力,，告訴自己只要我努力了就好,，要注重過程而不是結果。

張濤：

你是個聰明上進心很強的男孩,，你尊 敬老師,，團結同學，待人有禮貌,，雖然你 上課發(fā)言還不夠積極,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在 努力地改正。孩子,，加油吧,，“只要功夫深,， 鐵棒磨成針”，你一定會成功的,！

紫冰：

懂事,，聽話是你最大的優(yōu)點。在學校 里,，你遵守紀律,，能認真完成作業(yè)。假如 你在課堂上能動腦筋思考問題,，課后自覺 學習的話,，你的成績會更好的。老師相信 你會努力的,。

為楷：

“天下無難事,，只怕有心人”你相信這句話嗎？如果你在課堂上多思考,，少和同學竊竊私語,，好成績一定和你交朋友。相信你能做到,，趕快行動吧,，老師等著你的好消息。

淑妍：

你是個乖巧,、可愛的小姑娘,，尊敬老師， 團結同學,，課間能和其他同學打成一片,，課 堂上也能認真聽講，學習比較勤奮,。如果在 課堂上能積極踴躍地發(fā)言,，認真及時地完成 作業(yè)，你肯定會更出色,！記住,，前進就是勝 利。

建輝：

你性格很開朗,，下課總是玩得很開心， 跟同學相處也很好,，老師認為你聰明可愛,， 一定會不斷進步的！可是因為你調皮,，沒少 點你的名吧,，下學期,，還要再斯文一些哦， 記住,，你可是個小男子漢了,，一定要能夠管 住自己才行！

你是個懂事,，聽話的好孩子,。你尊敬老 師，團結同學,。課堂上,，你專心聽講認真完 成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。

智翔：

你性格開朗，老師很喜歡你哦,！你就 像一只快樂的小鳥,，整天無憂無慮的，真 好,！你是位聰明的孩子,，一定明白這句話 吧——“世上下無難事，只怕有心人”,。 以你的聰明才智,，只要你肯用功，認真完 成每一項作業(yè),，相信你會進步得更大,，趕 快行動吧！

景忠：

知道嗎,？任何一種容器都裝得滿,，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種,，夏天就不生長,，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫,，爭取更上一層樓。

心怡：

在班里你是個能力非常強的孩子,，所以成了老師得力的助手,，因為你有很多優(yōu)點,，同學們也都很敬佩你！你在學習上對自己的要求比較嚴格,，學習很輕松,，效率也很高。非常有潛力,！作為一班之長,，我對你的要求還要更高些，比如紀律上,、發(fā)言上等各個方面都還要始終走在別的同學前面,，要知道，大家可都看著你哦,！

林佳欣：

你是一位聰明可愛的小女孩,。勤奮好 學、思維敏捷,、團結同學,、熱愛勞動，如 果你上課不說悄悄話,，再改掉粗心大意的 壞毛病,，老師相信，你的成績會更叫人歡 喜,！老師期待你更大的進步,。

銘佳：

“積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子,，希望勤奮學習,，提高自己的成績。

可薇：

你是個聰明有上進心的孩子,，對人熱情,，愛勞動。你很純樸,，心地善良,，做什么事都是一本正經，嚴肅認真,。在學習上,，你也很努力，不太讓老師操心,。你是個很有潛力的孩子,，老師認為你將來一定非常優(yōu)秀！加油吧,！

文湧：

你文靜懂事,，很有思想。每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,；每當你心領神會地看著老師、微微點頭時,；每當你認認真真,、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興,！你是一個很有潛力很有能力的學生,，老師對你有很大的希望！

佳寶：

學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

功勛：

你有很多優(yōu)點，活潑開朗的你,，很討人喜歡,！要是你能管住自己，那該多好呀,！老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。只要你肯用功,，不懂就問,，及時完成各科作業(yè)，課后主動復習和預習,，相信你會進步的,，一定要努力哦，要對得起父母的辛勤付出??！

程萌：

你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍，對待同學總是坦率友好,、寬容真誠,，是一個很懂事、很省心的孩子,。在學習上,，我覺得你應該對自己要求嚴一些、高一些,，如果做到“精益求精”,，你一定會名列前茅！

童欣：

你文靜懂事,，很有思想,。每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,；每當你心領神會地看著老師,、微微點頭時；每當你認認真真,、工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興！你是一個很有潛力很有能力的學生,，老師對你有很大的希望,！

老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有,，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。你是個熱愛學習,、積極向上、團結同學的好學生,，但你若不改掉這些小毛病,，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治,，變成大病那就危險啦,！”你明白嗎？

夢婷：

真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜?。∠Ｍ鼙M快改正,。

守培：

你是個聰明又可愛的男孩子,，熱愛勞 動，熱愛集體,。如果你今后認真學習，作 業(yè)及時完成,，上課時不做小動作,，做作業(yè) 不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,， 老師一定能看到一個更出色的你。

亮超：

你很聰明,，通過你的努力,，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧,！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。

王?。?/p>

你是一個沉默，文靜的孩子,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進??！

鑫浩：

偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”,！

游欣怡：

你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關心集體,，學習也很勤奮，課堂上認真聽講,，積極思考,。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的,。孩子努力吧,，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地！

守坪：

你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進?。?/p>

敦果：

你每天堅持按時到學校,，這很好,。在學校里，你也能團結同學,，遵守紀律,?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出，才會有收獲,。加油啊,，把學習趕上去。

陳雅玲：

你是個文靜聽話的孩子,。你尊敬老師,，團結同學。課堂上,，你專心聽講,，認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律，認真學習,。在學習上,，只要你多想，多問,，多練,。你的成績會更好的。

欣雨：

你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎？不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色,！繼續(xù)努力,！

學生學籍卡評語押韻 高中學生學籍卡評語篇八

1. 你是個誠實，善良的孩子,，由于你的努力,，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行,。

2. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情、聰慧上課時,，你思維敏捷,、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師意外的驚喜如果多多參加集體活動,，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

3. 你是一個熱情,、誠實,、體貼的女孩，上進心強,，表現(xiàn)欲強,，課堂上樂于發(fā)言，但輕于思考,。學習上如果你能多些思考,，多關注些細節(jié)，相信你的成績會進步很大,。希望你能明白,，學習是需要靜下心來鉆研的，加油!好嗎?相信菲兒不會讓老師失望的!

4. 你是一名聰明,、好學的孩子,。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,，工作積極,，樂意當老師的小助手，學習上能刻苦鉆研,，成績總是保持優(yōu)良,，作文寫得具體生動，并在市作文競賽中榮獲二等獎,，繼續(xù)努力,，相信你將贏得更多的掌聲。

5. 你的知識面很廣,，無論是森林,、海洋、地球,、歷史,，你都侃侃而談,，于是同學們送你一個美稱“小博士”。這也是你日積月累的結果,，希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游,。你還是一個品學兼優(yōu)的好孩子，具有一定的組織能力,，又有責任心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,。在此,，老師誠心地謝謝你，希望你能百尺竿頭更進一步,。成為一個德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高素質人才。老師祝你成功!

6. 你是個聰明,，活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整,。同學之間友好相處,，不惹事生非，學習有進步,，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生,。

7. 你是個讓人放心的小男孩,，熱愛勞動，做事認真,。課堂上注意聽講,，作業(yè)也能認認真真的完成，學習有一定的自覺性,。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,，勇敢回答問題的樣子，多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績,。

8. 你是個誠實的孩子,。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度,，對自己要有信心,，爭取更大的進步,。

9. 你是個聰明，活潑的好孩子,，上課特別認真,。回答問題大膽響亮,， 你熱愛集體,，關心同學。是學生的好榜樣,，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號,。

10. 你天真率直,，是個善解人意的孩子。這學期各方面有很大的進步,。朗讀流利了,，課上也愛動腦筋了，老師愛批改你的作業(yè),，工整的字讓人賞心悅目,，這都讓老師驚喜!老師希望你上課時再專心一些，少做小動作,，這樣你才會進步呀!

11. 你是一個有上進心的孩子,，上課認真聽講，課后能認真完成老師布置的作業(yè),。老師希望你在學習上膽子再大一點,，遇到困難不要害怕，積極開動腦筋,，這樣你才會進步呀!

12. 你是一個聰明的孩子,，天真中蘊藏著智慧，活潑中透著可愛,。說到學習以外的事,，你都能津津樂道，但對自己的成績又常常視而無睹,。好不容易對學習有一些熱情卻總是不能持久,。態(tài)度決定高度。孩子,，要想提高成績,，你得先端正學習態(tài)度，然后再堅持不解地努力!相信你能做到得!

13. 老師非常高興，這學期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,，學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，真了不起!你能把“有時”變成“常常”,、“天天”嗎?真希望能常?？匆娔闩e起小手。

學生學籍卡評語押韻 高中學生學籍卡評語篇九

1,、 ××× 生性樂觀,，對未來也有美好的憧憬，只是還沒有付諸實踐,。一朝一夕的努力,，才能構筑明日的輝煌，否則,，一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣,。要從現(xiàn)在開始，珍惜每一寸光陰,，只要奮力拼搏,，一切夢想都能實現(xiàn)。

2,、 ××× 學習態(tài)度比較認真,，平時在校也很刻苦，只是成績不是很優(yōu)異,。今后要時時警醒自己,，不可淺嘗輒止。要為自己設置高目標,，提出高要求，尋求高效率,，而后才能在學業(yè)上取得質的飛躍,。

3、 ××× 你的心中,，長存著鴻鵠般的高遠之志,，并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,，希望你一生中都能保有它,。倘能如此，來日你必將成就一番事業(yè),。

4,、 ××× 淳樸善良,，活潑樂觀，是個好學生,。建議你在學習上要學會獨立思考,，能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實在不明白的題目，要勤問老師,，要打破沙鍋問到底,。在書山上踽踽獨行固然辛苦，但沿途的風景一定不一般,。

5,、 ××× 恬靜溫婉，如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放,。為人處事上無須憂慮,，是個很有人緣的女生。在學習上要精益求精,，相信自己一定會有美好的前程,，并且為此而付出艱辛的努力。

6,、 內向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林，眾志才成城,。成功時,，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔,，不要把一切都深埋在心里,。敞開你的心扉，主動和同學討論探究關于學習的問題吧,，當你真的和大家融入到一起時,，相信你的成績會取得更大的進步，當你成功時,，大家一定會在心里為你祝福! 活潑外向的男生,，做事謹慎認真執(zhí)著，看到的你總是積極向上精神振奮的樣子,。你待人真誠友善,，與同們們相處關系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),，相信你一定能合理把握好這個度,，把這股執(zhí)著勁用在學習上，不取得理想成績就絕不放棄，相信你一定能取得理想的成績,，加油!

7,、 ××× 性格中庸，氣質沉靜,，頗得人心,。在學習方面，還需要有雄心壯志,，有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力,。自己要下定狠心，在優(yōu)勢科目上多花時間,，使之更加突出;而弱勢科目,，則要想方設法，使之不拉后腿;如此才能讓你的成績如你的所愿,，讓你的未來如你的所想,。

8、 ××× 對自己的未來要有一個明確宏偉的規(guī)劃,，并且要為此付出艱苦卓絕的努力,。要排除外界的干擾，消除內心的煩慮,，在學習上做到全心全意的投入,，方能達到較高的境界。我相信：像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,，在大學里,、在工作中都能過得很風光的。

9,、 ××× 沉默寡言,，但一直都很努力學習。要相信自己的實力,，也要相信經過努力一定能夠如愿以償,。對自己的要求不要太過苛刻，而應該寬容一點,，自信一點,。只要能夠對自己和學習有個準確的定位，那必然能夠走向巔峰,。

10、 ××× 安靜溫順是你給老師的印象,，你也極少向外人袒露你的內心世界,。老師希望你在今后的學習和生活中可以更加活潑，在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒，要堅持寫完最后一個字,。

學生學籍卡評語押韻 高中學生學籍卡評語篇十

1,、古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,?？梢?，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么——“懶”,。“懶”使你迷失了學習的方向,；“懶”使你染上了許多壞習氣,；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是個很聰明的學生。你模仿力較強,，記得那次班會課上,，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖,，令人記憶猶新,。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”,！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

2,、聰穎好學,，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

3、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明、你的坦誠,。你是個很有潛力的學生,，你休假一個多月，有很多課程都沒學習,，最后還是通過了考試,，這不是很好的證明嗎？但在這里我有句話要告訴你：當今社會,，不管在哪里,，沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習,，好好地利用這兩年時間,，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

4,、你知道嗎,，老師很喜歡你，老師希望你做任何事都能認認真真,，踏踏實實,。評為“區(qū)三好學生”的你不驕不躁，在班級工作中,，你能成為老師的好幫手,；在學習生活中，你能成為同學們的好榜樣,；關心班級,，樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點,。常言道：“金無足赤,，人無完人?！比绻隳芨牡糇约旱牟蛔阒?，更沉穩(wěn)一些，加強自己的學習,，對班級工作敢管敢抓,，我想成功一定屬于你。

5,、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧,！“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步更大,，趕快行動吧！

6,、時光悄悄溜走,，不知不覺中，我們又度過了一個學期,，看得出,，你的心思不全在學習上，希望你能嚴格要求自己,，遵守學校的規(guī)章制度,，做一名合格的中學生。

7,、你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進，關心集體,，與同學關系融洽,，有明辨是非的能力。嚴格遵守學校的各項紀律,，積極參加學校組織的各項活動,，認真完成老師布置的各項工作，老師非常感謝你為集體所做的貢獻,！愿你今后更注重基礎知識的學習與訓練,，加強各方面能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生,！

8,、你平時能尊敬師長，團結同學,，為人熱情,，更能識大體,，遵從安排，配合老師的工作,，這點老師很感謝你,。不過，老師還希望你能注意小節(jié),，記?。荷险n時能注意聽講，盡自己最大的努力去學習,。希望你能更主動地學習,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學請教，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,，成為一名合格的學生。

9,、老師眼里你是一個不愛言語,、純樸、穩(wěn)重的女孩,。對老師交給的事是能認真對待的,。老師曾多次指出你自身的不足之處，是想看到一個努力上進,、刻苦學習的你,，成為一個知書達理，有一技之長的人,。這樣才不會辜負你的父母對你的期望,。希望你多參與集體活動，鍛煉自己提升自己,，能改掉一些小毛病,，把精力投入到學習中，取得更好的成績,，老師關注著你的進步,。祝你新年愉快，永遠開心,！

10,、或許你有些調皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎,？學習是要*持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息,！

11,、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,。這學期以來,，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見,。學習上克服了淺嘗輒止,，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學習習慣,。學習成績穩(wěn)步提高,，我真為你高興。老師想說的是：在學習中,，有時會遇上暫時的困難,，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的。只要不斷努力,，要有毅力,，要持之以恒，你的成績會有很大突破,，老師和你一起努力,。

12、課堂上,，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學,，班會上，你侃侃而談的風度令同學羨慕,。同學們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡,?！崩蠋煾胝f：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂,，才會收獲甘甜的蜜,。”愿你踏踏實實地走好每一步,，我期盼著你的凱歌奏響,！

13、你聰明,，有才智,，你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非?？蓯鄣呐?，你充滿活力，進入高二以來思想日臻成熟,。上進的欲望強烈,，特別是咱們談話以后進步非常顯著，看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。如果你能合理地安排時間，再勤奮些,，再嚴謹些,，你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學習當中去,。

14、課堂上,，你答案在胸,，卻從不輕易舉手；班級里,，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。

15,、你聰明、能干,，活潑可愛,，深受老師的喜愛。同學們也對你非常認可,。身為班干部能夠取得這么好的成績,，很不錯。希望能嚴格要求自己,，更上層樓,。期中后你的學習目的明確，比較刻苦努力,，也取得了明顯的進步，可喜可賀,。希望你不要驕傲自滿,，踏實勤奮地學習，取得更大成績,！在班內你的作用是不可估量的,，望今后再接再厲，取得更大進步,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

16,、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，自尊,、自愛,、誠實、文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面，老師還記得你在比賽中奮力拼搏,、勇往直前的身影,；老師知道你也很努力學習，成績也有進步，但你似乎還缺少一點學習方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。

17、你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的孩子,。作為班長，你更是能嚴格要求自己,，處處做同學們的榜樣,。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，因此老師很欣賞你的工作能力,。你有強烈的進取心，端正的學習態(tài)度,，由于目標明確,，學習踏實，因而學習成績一直不錯,。相信進入高三后,，執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色。

18,、下學期你學習踏實認真,，成績取得可喜的進步。你遵守校紀班規(guī),，機靈可愛,，深受老師的青睞，是同學們學習的好榜樣,。在日常生活中,，老師看到了你的自覺、認真和刻苦,。證明你是一個有強烈的進取心,，良好的思維習慣，有思想深度的好學生,。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的,。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進步,。希望凡事充滿信心，每個人都有優(yōu)點,！老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,，勇創(chuàng)輝煌,！

19、高二階段的學習,、生活給你的影響很大,，給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強,，班級籃球賽中你獻計獻策,，你有獨立處事的能力，不隨聲附和,，遇事有主見,。你的正直、熱情也給人印象深刻,。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。老師希望你抓住點滴時間搞好學習，從而使自己立于不敗之地,。

20,、默默無聞、踏踏實實,、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,；工作中細心負責的你深得老師和同學的好評；勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞；學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,。希望你加強形象思維能力方面的訓練,，取長補短，力爭各科有長足地進步,。繼續(xù)努力吧,，老師深深地為你祝福！

21,、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽,，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，學習進步明顯,，能吃苦耐勞,，課堂練習完成情況好，老師希望你繼續(xù)努力,，自信點,，做一名優(yōu)秀的高中生！

22,、你忠實憨厚,，聽話懂事，你心系集體,，樂意助人,，你明白事理，要求上進,，但你拖拉散漫,，意志薄弱，缺乏責任,，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好,。

23,、你是一個聰明、活潑,，善于開動腦思考,，勇于探索，富有進取心的好學生,。你有良好的心理素質,，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗,。進入高二以來,，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,，這里面你的功勞很大,，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,，老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度,。努力、執(zhí)著,、向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,。讓你的學習更上一層樓,。

24、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感,，學習態(tài)度認真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生,。

25,、你很聰明，也很懂事,，與同學和睦相處,，熱愛班集體，積極參加學校組織的各項活動,。學習認真,，但缺乏危機感，自控能力還有待進一步加強,，故成績波動較大,，書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。希望能發(fā)揚釘子精神，勤學好問,，物理競賽方面進一步加強,，力爭在下學期有新的突破！

26,、你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想,，自制力相對弱,，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場，要*自己打個漂亮的戰(zhàn),！

27,、我想你應該是個很懂事，也想進步的同學,。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎,？ 只要你嚴格要求自己,，總有一天會夢想成真的！

28,、你忠實厚道,，樸直豁達，班中的臟活,、累活總能看到你的身影,，誰有難處你都熱情相助， 同學老師都愿意接近你,。當今具有這些品質尤為可貴,。你學習刻苦努力，成績有所提高,。老師想提醒你面對學習中的困難,，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑,，認真探究學習方法,，提高效率，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化,、鞏固。注意學習的每一個細節(jié),，做好歸納小結,。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標,。

29、老師不相信你是個沒有上進心的孩子,，你的沉默不代表你沒有思想,，可是“一分辛勞，一分收獲”,，沒有付出,，哪有各方面的進步？我不相信電腦游戲會比與同學們的友好交往,、豐富的活動更加吸引人,，要知道人是群體性的，是需要交流的,，試試看多花點時間在學習上,，憑你的聰明，我相信你不比別人差,。有什么困難,，大家一定會鼎力相助

30、本學期在各個方面都取得了很大的進步,。尊敬師長,，團結同學，遵守學校的各項規(guī)章制度,。積極參加各項活動,，集體榮譽感強，衛(wèi)生委員工作認真負責,，深得師生好評,。學習認真，有很強的鉆研精神,，勤學好問,，成績也有明顯進步。學習就是這樣,，肯下苦功夫,，就會取得進步。繼續(xù)進步吧,，向成功邁進,！

學生學籍卡評語押韻 高中學生學籍卡評語篇十一

1、 不論在體育場還是教室里,，看到你神采奕奕的樣子,，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字,。這確是一個高中生應該有的精神面貌,。你做事認真,，顧全大局，真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài),，繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流，多提些對班集體建設的好建議!

2,、 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確，刻苦認真,，成績穩(wěn)定,，是一個有理想、有抱負,，基礎扎實,，心理素質過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

3,、 我很高興看到你是個有上進心，有責任感,，能夠讓家人,、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,，你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,，不要太過急躁，要知道,，若你不給自己設限,，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,，再接再勵!

4,、 ××× 獨立性較強，對自己的能力也有準確的定位,。建議今后學習上要養(yǎng)成勤思愛問的習慣,，不能做井底之蛙，滿足于現(xiàn)狀,，要充分利用他人的智慧,，最后達到“好風憑借力，送我上青云”的目的,。

5,、 ××× 每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影,，可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,，卻是在穩(wěn)步前進，可見讀書的效率還不錯,。請繼續(xù)保持這種虛心求學、穩(wěn)步前進的態(tài)勢,，相信一年半以后的高考,，你必將嶄露頭角,，脫穎而出,。

6、 ××× 我心目中的你,，是個獨立,、溫順、努力的女孩;只是學習成績一直徘徊不前,，要好好分析原因。上課要注意力高度集中,，排除一切干擾因素;只有專心致志,，才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己：只要肯努力,，必然有所得,。

7、 ××× 讀書較認真,，為人也很踏實,，是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些,。在學習上要痛下決心，整頓自己的思緒，提高讀書的效率,，從而讓今后的學習取得新的突破,。

8、 ××× 性格溫順,，做事細心，學習上也堪稱努力,，只是效果不是特別顯著,。今后要改善自己的心境，改進學習的方法,，提高課堂的聽課效率,，從而穩(wěn)步前進。

9,、 ××× 在校表現(xiàn)良好,，只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,，多感悟人生,，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,，不要為尚未到來的明天憂慮,。既然你自己認為并非籠中之鳥，那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,，以期有朝一日能展翅高飛,。

10、 ××× 你好像陽光一般的熱情大方,，在做事方面,，有激情，也有能力,。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,，在學習上要有精益求精的精神，在處事上要做到沉穩(wěn)內斂,，這樣才能成為一個內外兼修的好學生,。

11、 ×××你是個吃苦耐勞,、安分守己的女孩,，一直兢兢業(yè)業(yè)地學習，就想著有朝一日能鯉魚跳龍門,。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,，多去觀賞一些秀麗的河山，這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對自己的要求不要太高,，要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài),，那樣才能真正做到“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里,?！?/p>

12、 ××× 笑容甜美,，行事溫柔,，在生活中頗有親和力。學習上比較刻苦,，也很有毅力,，將來一定會學有所成的。在今后的學習中,，建議你可以多多與同學和老師交流,，找準學習方法，提高課堂的聽課效率,，使自己的學習能事半功倍,。

13、 ××× 昨天已經永遠地過去了,，而明天卻永遠都不會到來,，我們所能把握的只有今天。昨天和明天,，都是虛的;而只有今天,，才是實的。所以,，請你忘卻昨天的不得意,，也不要過度沉迷于明天的幻想中，好好地抓住今天,，使用今天,，成就今天。

14,、 該學生自覺遵守中學生守則,，不違反校紀校規(guī)，尊敬師長,，團結同學,，禮貌待人，性格外向,。該生熱愛班級體,，有很強的集體意識,，責任心強，積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質好,。該生熱愛學習，學習態(tài)度積極,，有很強的毅力,，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄,，且做事認真,，有很強責任心,。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感,，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生,，同學的好朋友,，在家里，該生經常幫父母做力所能及的家務,，是父母的好孩子,。

15、 該生 熱愛祖國,，關心集體,，團結同學，誠實守信,，樂于助人,，熱愛勞動，并積極參與公益活動,，自覺遵守中學生日常行為,，是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想,，有目標,，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,，充滿自信和活力,。該生熱愛科學勤奮好學，有良好的心理素質和身體素質，做事腳踏實地,，毅力堅韌,，不畏困難，百折不撓,，從不輕言放棄,。該生注重個人修養(yǎng)，有強烈的榮辱觀,。

16,、 該生 自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學，與同學和睦相處,，樂于助人,，幫助同學。上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題,。配合老師，熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦,，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄,，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗，品學兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。

17、 該生 是一名遵紀守法的學生,，尊敬師長,，禮貌待人，團結同學,。她對集體有很強的責任感,，在集體活動積極表現(xiàn)。愛學習,，愛動腦筋,，努力,、堅持、刻苦,，認定的事情一定做到,，經常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己,?！彼e極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,，有審美觀,，在同學與之間有較強的交際能力，重視友誼,。思想開放,，勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,，不吸煙不喝酒,。

18、 該生 是一名遵規(guī)守紀的學生,，她尊敬師長,，禮貌待人,，團結同學,，熱愛集體，集體觀念強,，有強烈的責任心,，愛好學習，勤奮努力善于思考,，有強烈的自尊心,，不輕言放棄，敢于向困難挑戰(zhàn),。積極幫助別人,，勤勞勇敢，擔當戶外公益活動的義務,，重視朋友的友誼,，與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,，熱愛勞動,。積極參加學校的活動，重視集體榮譽,，審美觀強,，熱愛美的事物,，該生喜歡欣賞和體驗生活。

19,、 ×××在校遵守紀律,，與師長和同學的關系都很和睦，只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,，顯得比較漫不經心,、蜻蜓點水。建議今后轉變自己的態(tài)度,，把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去,，要知道你已經沒有后路可退了，已經到了破釜沉舟,、背水一戰(zhàn)的時候了,。希望你能走向成功。

20,、 ×××學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢,，性格上也還知情懂禮，可見你正在健康成長,。要知道,，人生的道路十分漫長，要用寬容博大的心胸去包容一切,，要用冷靜理智的思維去處理世事,，這樣人生的道路才能越走越寬廣，越走越有信心,，越走越有滋味,。

21、 ×××你在學習上比較自信,，在生活中也很樂觀,，可見你一直都在健康成長。建議今后你要更加嚴格地要求自己,，為自己制定一個行之有效的階段目標,，并且不惜任何代價地使之實現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學習的正軌,，你的求學之路必將更加寬廣,。

22、 ××× 在學習上頗有天分,，只是努力的程度不夠,，因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫，沒有什么堅定的主見,，因而有時會隨大流,。今后要讓自己變得更出眾一些,，而不是單純地做個普通的學生，考一個普通的成績,，過一種普通的生活,。人生可以多姿多彩，就*你自己去把握,。

23,、 ×××有高度的責任感，有強烈的自尊心,，要學會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質,。在學習上要積極探索合適高效的方法，提高自己學習的效率,，從而取得重大的進步,。記住：在這個社會,，有實力自然會有魅力,。

24、 ×××有理想,，有抱負,，有自信，這些都是成大事者必須具備的良好的品質,。但是,，理想如何實現(xiàn)，抱負如何施展,，自信如何樹立,，都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學習之中,。今后要增強自己的自制力,，充分利用好上課的時間，使自己每一天的學習都充實愉快,，并且達到“日日有所得”的目的,。

25、 ×××要謹記：學習如逆水行舟,，不進則退,。因為我們都是凡人，沒有天生的智慧,，所以為了達到理想的彼岸,，我們只能加倍努力。對自己要嚴格要求,，只準前進,，不許后退,。在生活中，你還要學會圓融地處事,，不可太過倔強,。

26、 秦峰在校遵守校規(guī),，遵守學生守則,。做到了一個遵紀守法的學生。該生有禮貌,，做到了尊敬師長,、尊重長輩、尊重同學,。因此他們都鼓勵該生,。做事該生都會積極主動努力做。該生學習刻苦并且與同學交流學習經驗,。在學習中該生還經常去加強自身體育鍛煉,，為學習打下堅實的基礎。該生的性格比較開朗活潑,，喜歡交朋友并與同學之間的關系保持密切,，這一點得到同學的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動,。

27,、 該生性格活潑，積極參加各種活動,，認真參加集體活動,。師生關系和諧，同學和睦相處,。關心熱愛集體,，樂于幫助同學。經常參加班級,，學校舉行的各種組織活動,，擔任英語課代表。他品德兼優(yōu),，熱愛生活,，熱愛學習，積極培養(yǎng)自己的實踐能力和組織能力,，適應當今社會的能力,。學習之余經常走出校門，重視實踐,，培養(yǎng)為人處世的能力,，讓自己近距離地接觸社會感受,，品嘗人生中的酸甜苦辣。他學習態(tài)度積極,，不遲到,，不早退，不曠課,，不上網,，不做無關學習的事情。

28,、 該生 與同學之間和睦相處,，樂于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人交往注重煉距離的接觸社會,，品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點,，較強的實踐能力和組織能力是她的向往,，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流并解決問題,。在家尊老愛幼經常幫助父母做家務,，做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理,，思想也有了很大的提高,，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴,。

29,、 ×××你是個洋溢著豪情壯志的女生，并且有矢志不渝的精神,。我相信你的前程一定繁花似錦,，你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,，為著你的夢想,，勇往直前。

30,、 ××× 你在學業(yè)方面有拼搏的精神，在生活中也很容易與人相處,。只是今后自己要注意鍛煉身體,，調養(yǎng)身體，身體是革命的本錢,，有個健康良好的身體可以促進你的學習的飛躍,。另外,，你的學習狀態(tài)要調整到最佳，要深入探究問題,，不可浮于表面,，淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績。希望今后你能在身體上和學業(yè)上都有可觀的進展,。

學生學籍卡評語押韻 高中學生學籍卡評語篇十二

1.你是個能獨立,、有主見的女孩，有自己的想法,，有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,，你在這點上做的還是不錯的。晟君,，老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

2.你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道,，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

3.高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強,，是老師的得力助手,。你為人熱情，性格開朗,，所以你的身邊總有很多的朋友,。高二階段你的學習也穩(wěn)步提高，當然也遇到了一些困難,，其實你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報。

4.看起來,，你是多么乖巧的一個男孩,，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣;從而形成性格,，而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時糾正壞習慣，調整狀態(tài),，迎頭趕上,，在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己。

5.你是個機智敏捷,，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧,，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,，大膽表達自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑。

6.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長，團結同學,。集體觀念強,，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,，刻苦認真，成績穩(wěn)定,，是一個有理想,、有抱負,，基礎扎實,，心理素質過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

7.你很熱心,，關心同學是你忘不了的習慣,。每當班中有誰遇到困哪，你都會毫不猶豫地伸出援手,，幫同學們走出困境,，自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,，取得了自己成績上的進步,，在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的進步使你更加受歡迎,，老師看到你的這些進步感到很高興,。相信吧，每一分耕耘都會有回報,，每一分付出上天都能看得見,。希望你能更加努力，積極進取,，爭取更上一層樓,，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

8.你思維敏捷，見解獨到,，課堂因你而添了生氣,。你學習認真，肯鉆肯問,，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。

9.你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。學習上,，你聰明，理解力強,，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,，學習不夠自覺，故成績不是很理想,。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸,，注意克服浮躁情緒,，認認真真做事，踏踏實實做人,。

10.你渴望學習成績的進步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

學生學籍卡評語押韻 高中學生學籍卡評語篇十三

1. 你是善良,、樸實,、懂事的學生，你做事一貫認真,，經常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你,，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步,。

2. 你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學關系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。愛好廣泛,、知識面較寬，對自然,、人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學習認真,，上進心也強,。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁,，做一個強者,、勝利者!

3. “巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的學生，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范,。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光。

4. 別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍，反應敏捷,，學什么都快,，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學習，一定會很有出息的,。

5. 你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

6. 你文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信,，有一天,，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光,。 老師了解你在學習上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,，與同學團結友愛，是十分可貴的品質,，希望今后更加嚴格要求自己,，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

7. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。

8. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能"甩掉"它,，你得成績在班里，必定會名列前茅,。

9. 誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，積極參加各項體育比賽,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一 面;但學習則是你薄弱的一面,。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是好的學習方法，記住好的學習方法將會使你事半功倍,。老師相信你,，你一定能行的!

10. "你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習,、生活,。你善解人意， 有善良心靈;你樸實無華,，毫不矯揉造作,，學習成績優(yōu)異，是老師心中好的學生,。老師希望你能在生活學習中不斷地磨練自己,，不斷向自己提出更高的要求，去奮斗,、去拼搏，做出類拔萃的人才,。 "

學生學籍卡評語押韻 高中學生學籍卡評語篇十四

黃xx在老師的記憶里,，你的學習基礎不是很扎實，但從這學期的表現(xiàn)來看,，你能認真地學習,，按時完成各項作業(yè)，上課認真聽講,，積極思考,，表現(xiàn)非常棒，但學習不是件輕松簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,。

王xx

鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為,，你是位乖巧,，文靜的孩子，為人謙遜,，心地善良,，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

馮xx

你是位聰明可愛的女孩,，在校遵守校規(guī)校紀,，學習認真,，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師,，團結同學,，這很好。如果你上課能積極思考,，踴躍發(fā)言,，相信你會更優(yōu)秀，你一定會努力爭取的,，對吧,！

吳xx

是一個聽話的孩子，這學期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見,，團結同學，熱愛勞動,，做事有條有理,，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫要再美觀些,，就能更上一層樓！

黃xx

是個懂禮貌,，明事理的男同學,，能自覺遵守校紀校規(guī)，尊師睦友,，學習上你積極要求上進,，有一定的自覺性，學習的積極性很高,，但方式方法有欠妥當,，能廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。

李xx

熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,，“俏也不爭春，只把春來報,?！蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男▲B，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,，卻從來不索取什么,。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步,。

馮xx

你從不服輸,，不斷要求進步。希望你能嚴格要求自己,，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習當中去,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上,！

鐘xx

你是一個聰明,、樂觀、又細心的女孩,，在勞動基地表現(xiàn)非常棒,。這一學期你進步很大，不但基礎掌握扎實牢固,，而且善于觀察,、分析。相信你將是我們班級的驕傲,。加油吧，你將會是個很有出息的女孩,！

花xx

你聰明活潑,，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,，你腦子比較靈活,，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來,。但要學生如何與他人更友好的相處,，要懂得反思自己。

李xx

你是個懂事的男孩,。尊敬老師,、團結同學、遵守紀律,、熱愛勞動,、聽從教誨,、率真可愛,，課堂上你的發(fā)言總有獨到之處老師真為你驕傲！希望你能更嚴格要求自己，相信你發(fā)展的空間更廣,。

徐xx

上課要專心，因為上課走神,，影響了自已的學習,，多可惜呀。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我！

馮xx

是個很自覺成績又不錯的好孩子,，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展,。

馮xx

你是位聰明可愛的女孩，在校遵守校規(guī)校紀,，學習認真,，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師,，團結同學,，這很好。愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求,，努力造就成為品學兼優(yōu)的好學生。

你象一只活潑可愛的小鳥,，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,。這學期，數(shù)學方面你讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力,。記住,，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠與謙虛為伴,，享受成功的快樂,。

小巧的你臉上常帶著俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛滿熱情,、聰慧,。上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極,，獨到的見解讓人佩服,。可你的字實在寫得不能讓人恭維,，望你能改掉缺點,，做個全面發(fā)展的好學生。多好??！

對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展,。

你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩,；做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜,；工作上，你認真負責,，是個盡責的學習委員,。

或許你有些調皮，有些好動,，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子,。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習。

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明男孩,，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉，平日里，你知錯就改,、與人為善,，在學習上，你接受新知識的能力較強,，學習成績也一直很穩(wěn)定,。

你是個很有耐心的孩子，為人忠厚善良,，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來。

你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識,；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好學校交給的一切任務,，受到大家的一致好評，這就是你,，一個勤學,、善問的好孩子。

你是個能尊敬老師,、團結同學,、熱愛勞動的男孩。你有良好的學習愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W習上的困難,，不斷向前進。

你是個有毅力有恒心的孩子,，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣,。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了，為什么這么不自信呢,？老師希望上課時能看到充滿自信積極舉手的你,。

你活潑好動,，思維敏捷，又十分熱愛集體,，是老師引以為豪的學生之一,。在生活上，你樂于助人,，完全可以成為大家的楷模,，在學習上，你聽講認真,，尤其是能大膽積極地發(fā)言,。

你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，已經懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評,，尊敬老師,，有一定的責任心，值日工作表現(xiàn)不錯,，基本上能做老師的小幫手,，與同學也相處不錯。

你正直,，誠實的品質,，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

學生學籍卡評語押韻 高中學生學籍卡評語篇十五

1,、 ××× 在生活中，你性格活潑,，笑容燦爛,，讓老師和同學都很喜歡;在學習上你也勤奮刻苦，自覺自律,，讓老師和家長都很放心,。只是成績一直都在原地踏步，要仔細尋找原因,，并且及時有效地改進自己的學習方法，才能日日有所長進,。

2,、 你是一個帥氣的男孩,，打一手好羽毛球，又是略顯靦腆,，作為寢室長,，雖然有時也犯點錯，關鍵時能擔當,，與同學相處關系融洽,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),，自學能力較強。希望你能嚴格要求自己,，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率，一定能取得理想的成績!

3,、 熱情大方,，待人誠懇，禮貌待人,，與同學相處關系融洽,。各科成績扎實，學習計劃條理性強,，理科成績一直名列前茅,。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，努力提高現(xiàn)有成績,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。聰明能干，性格活潑開朗,，樂于助人,，在學習上善于幫助同學排憂解難，勞動積極,，和同學相處融洽,，喜歡動腦筋，是個稱職的好體委,。對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你一定能取得理想的成績!

4、 該生主動干值日,，上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題。配合老師,，熱愛運動,，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌,。該生積極參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦,，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄,，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗，品學兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質很好，在家里是個好孩子,，主動幫父母干家務,。

5、 該生 在校尊敬師長,，關心集體,，團結同學，誠實守信,，樂于助人,，熱愛勞動，自覺遵守中學生日常行為,，是一位好學生,。他向往成為有目標，有動力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,，充滿自信和活力。該生重視集體活合作,，有較強的交際能力和組織能力,，積極參加集體活動和各種友誼活動,，是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,，有良好的心理素質和身體素質，做事腳踏實地,，毅力堅韌,。

6、 ××× 高中三年,，本應該是你青春綻放的三年,，應該是你朝氣蓬勃的三年，應該是你為將來奠定基礎的三年,。既然選擇了讀書,，就要讓自己在剩下的半年之中，精神充實,，日有所得,。不然，彈指一揮間,，時光飛逝,，悔之晚矣。

7,、 ××× 心境質樸,，品質純良，對自然和美好的東西有敏銳的感受力,，可見你應該是個很懂得生活的一個人,。在學習上要多花一些時間，多投入一點精力,，盡快學會在題海戰(zhàn)術中遨游,，讓你的“所知”真正變成你的“所得”，從而蒸蒸日上,。

8,、 你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議,?？吹秸n堂上你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯,，一絲不茍地對待學習,。今后要更嚴格要求自己,，多花時間用在學習上，要以踏實的腳步,，走好每一步,，相信你一定實現(xiàn)心里原夢!

9、 你是一個認真踏實,，樂于助人的同學,，富有愛心，與同學和諧相處關系融洽,。在學習上你一絲不茍,，能夠抓住一切可以利用的時間學習，你能經?；仡欏e題,，總結學習經驗教訓。老師希望你能勞逸結合,，有時也可以放松一下學習的壓力,，增強學習的激情和動力，相信你在下學期一定能取得更大的進步!

10,、 你性格開朗,，愛打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運動,，樂于助人,，與同學相處關系融洽。對學習有一股鉆勁,，但是上課會有時注意力不夠集中,，思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，在學習上再下一把勁,，一定能取得更好的成績!