在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

山東省高考錄取分數(shù)線表篇一

導(dǎo)讀：山東省2017年高考錄取日程安排已經(jīng)公布,，錄取時間自7月2日開始,，至8月15日結(jié)束。具體內(nèi)容請看如下信息，想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

錄取工作分5個批次進行,，依次為本科提前批,、自主招生批、本科普通批,、?？?高職)提前批、?？?高職)普通批,。

(1)招收飛行學(xué)員的飛行技術(shù)本科專業(yè)。錄取時間：7月2日—13日,。

(2)部分藝術(shù)類高校及專業(yè),。錄取時間：7月2日—13日。

(3)招收高水平運動員的高校及專業(yè),。錄取時間：7月2日—8日,。

(4)部分文理類高校及專業(yè)，包括軍事,、公安,、航海類高校及專業(yè);招收免費師范生的師范類專業(yè)(含教育部直屬高校和山東省屬高校，山東省屬高校招收免費師范生以下簡稱地方免費師范生);山東省屬高校招收免費醫(yī)學(xué)生專業(yè)(以下簡稱地方免費醫(yī)學(xué)生);綜合評價招生試點高校及專業(yè);部分高校的小語種專業(yè);其他提前批高校及專業(yè),。錄取時間：7月8日—13日,。

(5)春季高考技能拔尖人才選報的本科高校及專業(yè)。錄取時間：7月2日—8日,。

包括教育部實施的重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生專項計劃(以下簡稱高校專項計劃)和自主招生(含高水平藝術(shù)團)的.高校及專業(yè),。

(1)高校專項計劃錄取時間：7月16日。

(2)自主招生(含高水平藝術(shù)團)錄取時間：7月17日,。

(1)未列入本科提前批的文理類本科高校及專業(yè),。錄取時間：7月18日—8月2日。

(2)未列入本科提前批的藝術(shù)類本科高校及專業(yè),。錄取時間：7月15日—8月2日,。

(3)體育本科專業(yè)。錄取時間：7月15日—8月2日,。

(4)未列入本科提前批的春季高考招生本科高校及專業(yè),。錄取時間：7月15日—8月2日。

包括公安類?？聘咝＜皩I(yè);直招士官生招生高校及專業(yè);飛行技術(shù)?？茖I(yè)。錄取時間：8月5日—6日,。

包括?？?高職)院校招收建檔立卡貧困家庭學(xué)生專項計劃(以下簡稱高職院校專項計劃)和未列入?？?高職)提前批的春季高考和夏季高考的專科(高職)高校及專業(yè),。

高職院校專項計劃錄取時間：8月7日;其他?？?高職)高校錄取時間：8月9日—15日。

山東省高考錄取分數(shù)線表篇二

方法一：線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分數(shù)線,，也叫省控線,。例如一本線，二本線等等,。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法,。其中，考生線差是高考成績與省控線的差值,，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值,。為避免偶然性，專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較,。

考生的線差超過院校的線差均值,，則錄取的幾率就比較大。

方法二：位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校,，如果考生的排名等于或大于所選院?；?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機會,。平行志愿模式下,，高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做,，得出的結(jié)果就比較具有參考價值。

位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力,。如果用來評價院校,，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。

方法三：線差為主,，位次為輔

從使用范圍來看,，大多數(shù)人都在使用線差，而非排名,。線差法適合各個層次的考生,，不管是重點批次，還是普通批次,。而通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,，排名法在層次靠前的考生中更適用，并不適合所有層次的考生,，越往后面這種方法的失效程度越高,。

所以應(yīng)該以使用錄取平均分線差均值篩選學(xué)校為主，以位次法為輔。在線差法與位次法都能使用的情況下,，考生可以優(yōu)先使用其中一種方法分析,，然后再用另一種加以檢驗，兩者的分析數(shù)據(jù)應(yīng)該大致吻合,。

山東省高考錄取分數(shù)線表篇三

高考最低錄取控制分數(shù)線一般是分專業(yè)類,、分批次確定的。專業(yè)類一般分為文史,、理工,，以及音樂(文、理),、美術(shù)(文,、理)、體育(文,、理)等等,。下面給大家分享一些關(guān)于高考錄取的分數(shù)線必看，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

訂單定向培養(yǎng)農(nóng)村衛(wèi)生人才(衛(wèi)生專項計劃)

(一)本科院校農(nóng)村衛(wèi)生人才專項計劃

普通類(歷史)總分528分,。

普通類(物理)總分460分,。

其中，汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院,、廣州中醫(yī)藥大學(xué)：普通類(物理)總分519分,。

(二)專科院校農(nóng)村衛(wèi)生人才專項計劃

普通類(歷史)：總分428分,。

普通類(物理)：總分412分,。

本科院校少數(shù)民族班(招收少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生)

廣東技術(shù)師范大學(xué)(少數(shù)民族班)

普通類(歷史)：總分408分。

普通類(物理)：總分392分,。

預(yù)科班

本科院校邊防軍人子女預(yù)科班

普通類(歷史)：總分368分,。

普通類(物理)：總分352分。

高考志愿填報選專業(yè),，隨著我國高等教育改革的進一步深入,每年應(yīng)屆高校畢業(yè)生數(shù)量在不斷地增加,。就業(yè)壓力不斷增大。特別是金融危機的影響使得就業(yè)形勢越來越嚴峻,。就業(yè)率成了考生和家長在填報志愿選擇專業(yè)時關(guān)注的焦點,部分考生和家長甚至把就業(yè)率的高低作為選擇專業(yè)的惟一考慮因素,。筆者認為?？忌凹议L在選擇專業(yè)時對就業(yè)率的高度關(guān)注說明考生和家長在填報志愿時更加考慮考生未來的發(fā)展,也是考生理性填報志愿和進行職業(yè)規(guī)劃的表現(xiàn),但就業(yè)率不是萬能的指標,。填報志愿是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,考生和家長應(yīng)該考慮得更為全面,就專業(yè)選擇和就業(yè)的關(guān)系,筆者個人覺得考生和家長填報志愿時,參考某高校或者某行業(yè)的就業(yè)率數(shù)據(jù)時,對“就業(yè)率”本身要有一個比較清晰的認識,。

學(xué)校就業(yè)率不等同于就業(yè)質(zhì)量

高考志愿填報選專業(yè),，一所高校的畢業(yè)生就業(yè)有多種形式,就業(yè)率包括正式簽約就業(yè)率也稱協(xié)議就業(yè)率,、靈活就業(yè)率和升學(xué)出國率等多個部分。協(xié)議就業(yè)是指畢業(yè)生通過高校與用人單位簽訂正式就業(yè)協(xié)議,領(lǐng)取就業(yè)報到證,到用人單位去報到就業(yè),。協(xié)議就業(yè)率基本反映一個學(xué)?；?qū)I(yè)的就業(yè)質(zhì)量。靈活就業(yè)是指畢業(yè)生以靈活方式就業(yè),其中包括自主創(chuàng)業(yè),、自由職業(yè)等,。也包括短期工作等。除了藝術(shù)專業(yè)等特殊情況外,靈活就業(yè)率過高一般反映的是一個學(xué)?；?qū)I(yè)就業(yè)質(zhì)量不高,。升學(xué)出國率指本科畢業(yè)生赴國內(nèi)外大學(xué)繼續(xù)深造。對一些想報考重點或研究型大學(xué)的考生來說,這組數(shù)據(jù)尤其值得關(guān)注,它反映了考入該校后學(xué)生能繼續(xù)深造的比率,。能體現(xiàn)出一所高校的本科生培養(yǎng)質(zhì)量,。

在某些媒體公布的各大高校就業(yè)率排行榜中,考生和家長可能發(fā)現(xiàn)一種很奇怪的狀況,即一些并不太知名的普通高校常常排在前列,而一些名校則排在靠后,與人們對學(xué)校的傳統(tǒng)印象大相徑庭。其實,就業(yè)率高不等于就業(yè)質(zhì)量高,有的專業(yè)看似總就業(yè)率很高,但協(xié)議就業(yè)率和升學(xué)出國率卻不高,整體的就業(yè)質(zhì)量并不高,。

一,、保持良好的心態(tài)

要學(xué)會在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中學(xué)會放松心情，減輕心理負擔(dān),。我認為最佳的心理狀態(tài)是擁有一顆平常心,。對待模擬考的成績的態(tài)度尤其重要：名次、分數(shù)不重要,，總結(jié),、提高才是關(guān)鍵。無論備考形勢如何,，理性,、平靜地對待它，才能在各種情況下都保持積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài),，真正將知識裝進腦子里,，并在高考中發(fā)揮出來。

發(fā)現(xiàn)自己有郁悶,、煩躁、心慌,、頹廢的傾向時,，一定要及時解決：可以找父母，找老師,，找心理醫(yī)生,，找同學(xué)，或聊天,，或討論問題,，或散步,、打球，盡量讓自己的不良情緒得到宣泄疏導(dǎo),，從而保持一個相對穩(wěn)定的心理狀態(tài),。

二、相信自己,，永不言放棄

高三一年要有“三心”：恒心,、信心、決心,。相信我們現(xiàn)在學(xué)的都是將來學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，是非常有用的，設(shè)定學(xué)習(xí)目標與堅持信念,，使自己有學(xué)習(xí)的目標和動力,，學(xué)習(xí)就會變得充實快樂。有了信念,，心理的壓力也會轉(zhuǎn)變成動力,。擁有一個能夠讓自己朝著目標不懈努力的信念是這個關(guān)鍵之中的關(guān)鍵。

我相信,，有堅定的目標和信念,、良好的心態(tài)和被充分利用好的時間做保證，再加上適合自己的學(xué)習(xí)方法,，通過高考進入理想的學(xué)府是必然的結(jié)果,。