范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

六年級畢業(yè)生評語簡短篇一

2.該生思想積,，學習刻苦認真,，善于思考;生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇,，待人熱情,，工作踏實負責,，能出色的完成交給的各項任務，具備較強的團隊協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

3.該生在校期間尊敬師長,，樂于助人，學習自主性強,，成績優(yōu)秀，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力;工作負責認真,，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛,，心理素質好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。

4.該同學思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報;學習上勤于思考，刻苦勤奮,，銳意進取,，成績始終名列前茅，曾獲“三好學生”和校級獎學金;具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業(yè)知識,，取得計算機國家一級和二級等級證書，與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍,，在全高?；ヂ?lián)網知識總決賽上獲團體第四名;任正副班長團支書和學生會紀律部長時,，工作能力較強,，方式方法得體，工作富有成效,，深得班主任學校領導和廣大同學的認同，曾獲“優(yōu)秀學生干部”;重視社會實踐,，暑期社會調查報告被評為優(yōu)秀論文。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者,，是名合格的畢業(yè)生。

5.該生在校期間誠實守信,，為人正直,，作風踏實，做事具有很好的計劃性;學習勤奮,，尊敬師長，關心同學,，人際關系融洽;積極參加校內外各項活動，并取得優(yōu)異的成績;任班干部期間,，工作積極，具備較強的組織協(xié)調能力以及團隊合作能力,。

6.該生在校期間思想積極，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度;學習勤奮刻苦,，善于總結，注重理論聯(lián)系實際,，成績優(yōu)秀,，有較扎實的專業(yè)基本功;為人真誠，樂于助人,，關心集體，積極參加學校的各項活動,，有較強的團隊合作精神和較強的集體榮譽感;生活勤儉節(jié)約，獨立自主,，是一名全面發(fā)展的合格的大學畢業(yè)生。

7.該生在校期間為人坦率,，表里如一，與人友善,，有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業(yè),，勤學肯鉆，基礎較為扎實,，動手操作能力較強;擔任班干部期間，工作敬業(yè)主動,，盡心盡責，配合學校出色地完成了各項工作,，受到學校老師的好評。

8.? 某某同學思想上進,，為人誠懇，積極向黨組織靠攏;工作中自信有耐心靈活應對各項事務;學習努力,，在完成各門課程的基礎上,，積極發(fā)展專業(yè)特長,，能舉一反三,，學習能力良好;生活中樂觀向上,，沉著冷靜,，積極參與各項體育鍛煉及其它活動，和同學相處融洽,，有良好的協(xié)調能力和團隊合作精神。

9.該生學習刻苦勤奮,，思想積極上進,，團結友愛;在擔任班干部期間,，工作認真負責，能及時完成老師布置的各項任務,，具備較強的組織協(xié)調能力以及團隊合作能力;積極參加各種社會活動和社會實踐,，進一步提高了實踐操作能力,。

10.該生思想成熟，積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開朗,，互助友愛，待人熱情大方;學習目的性強自覺性高,，成績優(yōu)秀;任班干部期間責任心強，事業(yè)感重,，積極參加集體等活動，該生是一名合格的畢業(yè)生,。

六年級畢業(yè)生評語簡短篇二

1. 工作認真負責,在收銀這個崗位上表現(xiàn)很優(yōu)秀,得到大家的一致好評。團結員工,品德高尚,平時收銀不忙時經常到前廳為顧客服務,。

2. 對工作勤勤懇懇，任勞任怨,。更有公而忘私，以大局為重的精神,，在平時的工作中不僅把自己的本職工作做的精益求精，還能主動協(xié)助其它的崗位把工作作好,，值得我們好好學習。

3. 對工作認真負責,，工作過的幾個崗位，產品質量都很穩(wěn)定,，在本崗位不忙的情況下，能主動幫助其他的崗位,，做人更是積極向上，是我們大家學習的模范,。

4. 作為領班能吃苦耐勞，服從工作安排，不管調到哪個崗位,，從無怨言,，在工作中能起到很好的帶頭作用,。

5. 酒店的金牌服務員，也是本店公認的微笑天使,，能得到廣大顧客的好評，做任何事情從不斤斤計較,，每天早上第一個來店堂做衛(wèi)生，迎接當天的顧客,，確實是優(yōu)秀員工。

6. 忠于職守,，敬業(yè)愛崗,，做事情認真負責。在本崗位不忙的時候能積極主動地幫助他人,，得到大家好評。

7. 良好的個人形象和素養(yǎng),，專業(yè)技能和業(yè)務水平優(yōu)秀,，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,，受公司客戶及合 良好的個人形象和素養(yǎng),，專業(yè)技能和業(yè)務水平優(yōu)秀,， 作企業(yè)好評,，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,，積極主動,，服從整體安排,，愛崗敬 工作認真負責，積極主動,，服從整體安排,，樂于助人，與同事相處融洽,，業(yè)務知識扎實,，業(yè)務水平優(yōu)秀， 業(yè),，樂于助人，與同事相處融洽,，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,，勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色,，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣,。

8. 工作認真負責,，積極主動，服從整體安排,，愛崗敬業(yè),，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀,，與北區(qū)各位經 工作認真負責,，積極主動，服從整體安排,，愛崗敬業(yè),，業(yè)務知識扎實,，業(yè)務水平優(yōu)秀,， 理相處融洽，樹立榜樣,，勝任北區(qū)大區(qū)經理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有 相處融洽,， 人品端正做事塌實行為規(guī)范高度敬業(yè)， 效指導,， 效指導，并提出建設性意見;高度敬業(yè),，表現(xiàn)出色。

9. 工作認真刻苦,，服務態(tài)度非常好，使經理在 的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,，有一定的 工作認真刻苦,，服務態(tài)度非常好， 熱情周到,，領導能力,，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，業(yè)務水平也在不斷提高,， 領導能力,，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,，業(yè)務水平也在不斷提高,，關心每一位合鑫人,，是我們大家學習的榜樣; 能勝任本職工作,，愛崗敬業(yè)樂于助人,，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),， 能勝任本職工作,，愛崗敬業(yè)樂于助人,，與同事相處融洽，服從整體安排,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進 起榜樣作用， 取,，起榜樣作用，為我們樹立良好形象,。

10. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮， 人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信; 能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評

11. 工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出

12. 專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益 專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,。

13. 工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業(yè),，服從整體安排,，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進 工作認真,， 工作認真負責，愛崗敬業(yè),，服從整體安排,，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，樂于助人,，關心同事,，與同事相處融洽,，善于合作,， 取，樂于助人,，關心同事,，與同事相處融洽，善于合作,，起帶頭作用。

14. 優(yōu)秀的業(yè)務水平,，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧 優(yōu)秀的業(yè)務水平,，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益。

15. 工作認真負責,，積極主動,，能完全勝任本職工作,，愛崗敬業(yè),，樂于助人，與同事相處融洽,，善于合作 工作認真負責,，積極主動，能完全勝任本職工作,，愛崗敬業(yè)，樂于助人,，與同事相處融洽，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取。

六年級畢業(yè)生評語簡短篇三

1. 對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取,，起到帶頭作用

2. 行事果斷準確，企圖心強,，機伶敏捷,。 行事果斷準確，企圖心強,，機伶敏捷。

3. 格外出色善于社交觀察能力強,。 格外出色善于社交觀察能力強。

4. 工作態(tài)度熱忱思維敏捷進取向上 工作態(tài)度熱忱思維敏捷,。

5. 復雜工作上邏輯清晰判斷能力強事業(yè)心強,。 復雜工作上邏輯清晰判斷能力強事業(yè)心強。

6. 為人隨和模范員工。 為人隨和模范員工,。

7. 善于釋放壓力工作第一位獨立工作能力強。 善于釋放壓力工作第一位獨立工作能力強,。

8. 眼光長遠具有極佳的口才。

9. 眼光長遠具有極佳的口才,。

10. 溝通能力強踏實忠誠富于幽默感。 溝通能力強 實忠誠富于幽默感,。

11. 酒店的金牌服務員，也是本店公認的微笑天使,，能得到廣大顧客的好評，做任何事情從不斤斤計較,，每天早上第一個來店堂做衛(wèi)生,，迎接當天的顧客，確實是優(yōu)秀員工,。

12. 作為一名老員工,，在爐灶組能夠主動協(xié)助別的崗位，起到了一名老員工的帶頭作用,。

13. 該同事今年工作成績進步大，工作認真,，業(yè)務知識扎實,，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正,，遵守公司規(guī)章制度,，能積極完成公司的任務。

14. 作為配份的主力,，對本職工作完成的很好，經常在做完本職工作之余又主動去協(xié)助其他崗位的工作,。

15. 該員工生活上，艱苦,，積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,，充足精力有良好的日常生活習慣,，喜歡聽音樂,，看書和旅行,，團結關心幫助同學并與他們融洽溝通，適應性較強,。

16. 工作認真負責，在收銀這個崗位上表現(xiàn)很優(yōu)秀,，得到大家的一致好評,。團結員工，品德高尚,，平時收銀不忙時經常到前廳為顧客服務,。

17. 工作認真負責，積極主動,，服從整體安排，愛崗敬業(yè),，業(yè)務知識扎實,，業(yè)務水平優(yōu)秀,，與北區(qū)各位經理相處融洽,，樹立榜樣,，勝任北區(qū)大區(qū)經理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業(yè),，表現(xiàn)出色。

18. 在最忙的時候一個人做兩個人的工作,，從無怨言。

19. 作為基層管理者,，能以身作則，凡事能起帶頭作用,，工作優(yōu)秀,，責任心強，組織能力強,。敢說敢做,。

20. 該同志服從上級安排,，按時完成生產任務。能夠以身作則身先士卒,，發(fā)揮了領頭羊的作用,。他在用人留人方面具有一定的經驗,，具有一定的溝通技巧，為車間員工隊伍的穩(wěn)定做出了成績,。在他的領導下，班組生產效率提高,，所織疵片最少，受到部門員工的一致好評,。

21. 作為剛提上來的主管，責任心強,。能起帶頭作用，在要求別人的同時,，能嚴格要求自己，對員工很關心,。

22. 工作態(tài)度端正，業(yè)績比較突出,。

23. 工作認真刻苦，服務態(tài)度非常好,，使經理在時候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到,，有一定的領導能力，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,，業(yè)務水平也在不斷提高,，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽,，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取,，起榜樣作用，為我們樹立良好形象

24. 復雜工作上邏輯清晰判斷能力強事業(yè)心強,。

25. 工作上勤勤懇懇，任勞任怨,，認真負責，業(yè)務水平也在學習中不斷提高,，關心同事,，非常值得大家學習，新晉社會如此努力 難能可貴

六年級畢業(yè)生評語簡短篇四

1. 該生有很好的團隊協(xié)作與領導能力,，寬以待人嚴于律己,，逐步完善自我，時刻不斷嚴格要求自我,。有扎實理論基礎動手能力自學能力,，可以迅速地適應不同的環(huán)境,。做事腳踏實地,，對工作責任心強勤懇踏實,，注重團隊合作精神和集體觀念。為人坦率,，表里如一,，與人友善,，有較強的獨立自立生活能力;熱愛專業(yè),，勤學肯鉆，基礎較為扎實,。

2. 該生為人誠信開朗,，勤奮務實,，有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,，富有責任心和正義感，熱愛集體,，熱心公益事業(yè),，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要,，具備奉獻精神,。有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神,。思維活躍，性格直率,，為人坦誠;閱讀廣泛,，知識面寬，學習態(tài)度端正,。

3. 乖巧靈活,，善良真誠,，很適應大學的學習生活，學習成績很好。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,，自我管理能力強,，與同學們關系融洽。

4. 勤于思考,，有主見,，凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習,，了解自己的長處短處,，知道如何在有限的時間學到更多的東西,，發(fā)展自己的綜合能力。

5. 樂觀向上,，積極的與老師溝通,，待人接物成熟而自信，對于未來,，有自己的計劃,。球類運動有特長，團隊精神強,，善于與人打交道，有較強的組織能力,。

6. 從集體利益的需要,，具備奉獻精神,。責任心強,能吃苦耐勞.愛崗敬業(yè),并愿意從基層做起.學習能力強,善于溝通,。為人坦誠，文明素養(yǎng)好,，性格直率,，學習態(tài)度端正,。

7. 該生開朗活潑意志力較堅強,，對工作態(tài)度執(zhí)著，從不半途而廢,，敢于承擔責任;工作適應能力較強,，對新事物上手比較快,。勤奮好學腳踏實地認真負責堅毅不拔吃苦耐勞勇于迎接新挑戰(zhàn)。 思維活躍,，性格直率,，為人坦誠;閱讀廣泛,，知識面寬,，學習態(tài)度端正。

8. 該生有較強的組織協(xié)調能力活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神,，善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,，對新事物接受能力快;具有良好的思想品質,，愛好廣泛，為人誠實守信;善于交際,，有較好的語言表達能力,。待人熱情,，為人厚道，嚴以律己,，誠實守信，做事踏實,，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,，人際關系好,。

9. 該生在校期間學習態(tài)度端正,，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長，熱愛集體,，為人誠懇，工作踏實認真,，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生,。

10. 該生在校期間學習態(tài)度端正,，成績優(yōu)良,，善于創(chuàng)新,，嚴于律己，寬于待人,，做事認真謹慎,，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強,，是一名綜合素質強的合格大學生。

11. 作為祖國的未來和希望,，我應當從我做起,，從現(xiàn)在做起,。在思想上積極追求上進,，明辨是非;在學習上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,，節(jié)約水電,，不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務，大膽創(chuàng)新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,，講文明，講禮貌,，守紀律，遵守社會公德和校規(guī)校紀,。讓我們積極行動起來,，努力學習科學文化知識,，樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,，弘揚社會主義榮辱觀,，共建社會主義思想道德新風尚,，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

12. 豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺 ,。在這一學年中，我不僅積極參與的廣播操太極拳等全校集體活動,，還參加了院迎新晚會校園歌手大賽軍事協(xié)會元旦晚會開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演…眾多文藝活動 ,。在“文都杯”河南大學辯論賽上，更有突出表現(xiàn),，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金 ,。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,，展現(xiàn)了學院的風采 。

13. 該同學為人誠懇,，謙虛，隨和,，樂觀向上，有進取心,，樂于助人,，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力，勇于進取,，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,，該同學能刻苦學習鉆研。

14. 善良誠懇,，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難,，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步,，綜合素質也有很大提升。

15. “大學之道,，在民明德,，在新民,，在止于至善 ,?！蔽也荒軡M足于精彩的大一,，更要在今后的學習生活工作中提高自己,，充實自己,，完善自己,，展示自己!

16. 該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善，團結同學,，人際關系好;該生勞動積極，能吃苦,，不怕累學習認真刻苦，具有扎實的專業(yè)基礎知識,，較強的學習和創(chuàng)新能力，學習較好;性格開朗,，大方,，人隨和,，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學相處融洽,。是一名合格的大學生,。

17. 樂觀積極,，笑對挫折,，不怕困難,，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,，與同學與舍友相處融洽,。學習方面非常努力，一學期以來,，進步顯著,。

18. 安靜平和，勤于思考,，見人總是面帶微笑，很和善的樣子,。在課堂上總是認真地聽,，認真地記，課后能夠認真思考,，認真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課,，你得到的東西比其他同學要多,。

19. 成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作,。有創(chuàng)意,，有能力，想到做到,。懂得挖掘和組織外部資源為己所用,。專業(yè)學習有靈氣,，綜合素質高,。

20. 對生活，對學習很有熱情的一個女孩子,。能夠適應艱苦的環(huán)境,，能夠適當?shù)陌才抛约旱臅r間，讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情,，與人為善。 既文靜又活躍,，能夠積極主動的與老師溝通，能夠長時間安靜的思考,，常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力,，對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。

六年級畢業(yè)生評語簡短篇五

黨員

該生思想上積極進步,，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，擁護黨的領導,，遵守黨的四項基本原則;作為一名學生黨員，時刻以黨員的標準嚴格要求自己;學習勤奮刻苦,，成績優(yōu)異，專業(yè)上有較高的水平,，多次榮獲各項榮譽稱號;生活上尊敬師長，團結同學,，嚴于律己，樂于助人,，處處為班集體著想;作為系主要學生干部，努力工作,，認真負責,，做出了自己的貢獻，是一位全面發(fā)展的同學,，多次獲得學校多項榮譽稱號，有很強的上進心,。下小學實習期間工作認真，表現(xiàn)良好,，能夠較好地完成教學任務,，是一名優(yōu)秀的大學生,。綜合素質全面,，適合推薦教育類相關職位。

黨員,、主要干部

該生在校期間能夠擁護黨的路線、方針,、政策，自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，積極向黨組織靠攏，能模范的遵守學校的各項規(guī)章制度;學習認真,，刻苦勤奮，基礎扎實,，成績優(yōu)異，綜合測評始終名列前茅;作為一名學生黨員及我院,、系主要學生干部,，工作認真負責,，踏實肯干,，有效開展各項活動,，成效優(yōu)異,，始終以一名黨員的標準嚴格要求自己,，有較強的組織協(xié)調能力,。下小學實習期間工作認真,，表現(xiàn)突出，從事實習班主任工作與課程的教學,，能夠很好地完成教學任務,，深受師生好評;尊敬師長,，團結同學，性格開朗，熱心助人，能夠與同學互幫互助，和睦相處，有較好的人際關系,。適合推薦教育類相關職位。

黨員

該生在校期間思想上進，專注于自身的專業(yè)學習，作為一名學生黨員，時刻以黨員的標準嚴格要求自己,。在班級中工作勤勤懇懇,，始終能為班集體榮譽著想，有強烈的集體榮譽感;尊敬師長,，與同學團結互助,，在學習上,，勤奮好學,，向著掌握扎實的專業(yè)知識這一目標不懈努力,。在班委期間工作認真,，表現(xiàn)突出,。從事實習工作的教學期間,，能夠很好地完成教學任務,。綜合素質全面，適合推薦教育類相關職位,。

班委

該生在校期間能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，擁護的黨的領導,，遵守四項基本原則;尊敬師長，團結同學,，是個積極向上,，追求進步的學生;勤奮學習,，刻苦鉆研專業(yè);作為班干部，工作認真負責,，處處起到應有的模范作用;下小學實習期間工作認真,，表現(xiàn)良好,，能夠較好地完成教學任務;綜合素質全面，適合推薦教育類相關職位,。

該生在校期間能遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極追求上進;學習上勤奮刻苦;尊敬師長,，團結同學,，具有較好的人際關系，積極參加學校各項校園文化活動,，認真完成集體的各項任務;下小學實習期間工作認真，表現(xiàn)良好,，能夠較好地完成教學任務;適合推薦教育類相關職位,。