無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語差生小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語精辟篇一

1、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

2,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。

4,、你是位健康,，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動(dòng)，能吃苦,，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,，會(huì)擁有更多的朋友,。

6、你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢,？你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事,，一定會(huì)學(xué)有所獲,。

7、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè),。

9、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

10、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

11、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。

12,、你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時(shí)能讓我自豪？我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌！

13,、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

14、愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！

15,、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。

小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語差生小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語精辟篇二

1,、你是一個(gè)活潑可愛的女生,，學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)較好,，作為組長(zhǎng)和課代表你很盡職盡責(zé),，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。希望你有問題時(shí)要多問老師并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,，力爭(zhēng)成績(jī)更上一層樓。

2,、生聰慧文靜熱心助人,。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,，但成績(jī)還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,，爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī),！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)！

3,、生在校表現(xiàn)較好,，學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高，但成績(jī)不太理想,，望以后要加倍努力,。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,，你一定會(huì)有很大的收獲的。

4,、生在校表現(xiàn)較好,，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時(shí)完成,，但成績(jī)一般,，望能更刻苦，更努力,，爭(zhēng)取更好成績(jī),。

5、生在校與同學(xué)各睦相處,，尊敬老師,，愛護(hù)公物，上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)及時(shí)完成,，積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

6、生在校較聽老師的話,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題,，自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),，學(xué)業(yè)成績(jī)一般，望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

7,、x：老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體,；能歌善舞,，字也寫得很好，可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,。同時(shí)課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

8,、上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修,，勞動(dòng)也積極肯干,。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,，但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想，近來稍有進(jìn)步,，但不太明顯,，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書,，這樣才更大的進(jìn)步,！

9、x同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,，待人真誠(chéng),，熱愛班級(jí)，勞動(dòng)積極,，與同學(xué)友好相處,；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成,，但成績(jī)不很穩(wěn)定,，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間,，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進(jìn)步！

10,、是一個(gè)文靜可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作,，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。可你太文靜了,，要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

11,、你是個(gè)活潑好（動(dòng)聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題,，總能刻苦鉆研,，攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣,，學(xué)習(xí)上沒有持久性,，課上時(shí)而做小動(dòng)作,，老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，以好同學(xué)為榜樣,，不斷超越自我,，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

12,、在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

13、你是個(gè)樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,，你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步,，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好,，,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14,、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生,！

16,、你平時(shí)在校沉默寡言，很少與人交往,，從不與人爭(zhēng)執(zhí),。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步，老師為你感到高興,。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成,。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”,，沒有付出哪有回報(bào),？老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老—毛脖,，勤奮學(xué)習(xí),，取得好成績(jī)！

17,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興??！知道嗎："天才出于勤奮",，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

18,、你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起，不管是誰看了會(huì)豎起大拇指,，平常做操比較認(rèn)真,。能講衛(wèi)生，講文明,，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言,，多看課外書。

19,、知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油,，你將會(huì)變得更加出色的！

小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語差生小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語精辟篇三

1. 你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。在這里老師真誠(chéng)地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，要達(dá)到自己理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

3. 在老師眼里,，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。對(duì)待同學(xué)你很熱情真誠(chéng),。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜,。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，你一定會(huì)取得成功,。

4. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會(huì)的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

5. 你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步,。

6. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。

8. 你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事,，一定會(huì)學(xué)有所獲,。

10. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。

11. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

12. 你是一個(gè)很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

13. 你是一個(gè)可愛的小女孩,，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔,，有時(shí)候又懶洋洋的,，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧,，上課比較認(rèn)真,，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,，做事情要認(rèn)真,，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食,，健康快樂地成長(zhǎng)!

14. 你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!

15. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時(shí)常默默無聞，但與你交談時(shí),，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意,，你常常矛盾信心不足,，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

16. 你聽話懂事,，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體,，樂意助人,，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn),，在生活中你擁有許多的朋友,。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí)，無法做到靜心專注,，馬虎的態(tài)度,，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,，望你重拾自信,，反省自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功,。

17. 外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,，成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),，更要好問,，掌握科學(xué)方法,，提高課堂效率，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步,。

19. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

20. 你有禮貌，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語差生小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語精辟篇四

2. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

3. “天下無難事,，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大,，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

4. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯(cuò)及時(shí)改正,，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大,，趕快行動(dòng)吧!

5. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問,。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

6. 你聽話懂事,，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處,，你上進(jìn)心強(qiáng),，急切希望自己早日成為讓老師與家長(zhǎng)都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強(qiáng)的意志,，因此你常立志,，你缺乏長(zhǎng)久的目標(biāo)，因此你容易滿足,，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,，因此你固然付出不少,，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足,，相信新的學(xué)期你一定會(huì)有更積極的行動(dòng),。

7. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈,，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大,，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處,，那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣,，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的!

9. 古往今來,，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。

10. 學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

11. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

13. 你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真,，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲,。

14. 你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

15. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語差生小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語精辟篇五

1.你是個(gè)老實(shí)內(nèi)向、忠厚善良的男孩,，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,，只可惜，你交上了“懶惰”這個(gè)形影不離的朋友,。老師常提醒你,，重要是有沒有去學(xué)，不論學(xué)了多少,，都是屬于自己的知識(shí),。你也有上進(jìn)的愿望，但一次次地放松對(duì)自己的要求,，使你一直沒有如愿以償,。希望你能夠盡快改掉缺點(diǎn)，得到家長(zhǎng)的幫助支持,，爭(zhēng)取新學(xué)期在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步!

2.課間總有一個(gè)人忙于訂正作業(yè),，晚上放學(xué)后總有一個(gè)人在教室里陪著老師，那就是你,?？吹侥阏煦@在作業(yè)里，老師和家長(zhǎng)是多么心疼啊!其實(shí)你有著聰明的頭腦,，課上?？吹侥愀吒吲e起的小手;你也有著美好的童心，關(guān)心班級(jí)，熱愛勞動(dòng),?？墒牵銓?duì)學(xué)習(xí)就是那么不自覺,，特別是家庭作業(yè)常常要返工和補(bǔ)做,。希望今后你能養(yǎng)成做事專心的習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人,，早日趕上大部隊(duì),。

4.你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,，老師真為你高興。好孩子,，請(qǐng)記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

5.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn),?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快。

6.腦瓜靈活,，小嘴甜蜜,，樂于助人，熱愛集體,，這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱,，更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣!數(shù)學(xué)不算優(yōu)異,，語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水，才能收獲甜美的果實(shí),。

8.你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起,，不管是誰看了會(huì)豎起大拇指,，平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生,，講文明,，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書,。

9.其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子,，你的腦子不比別人笨，有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認(rèn)真寫字,，寫出來的字還是不錯(cuò)的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會(huì)頭痛,，老師相信你會(huì)認(rèn)真做的，你數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了,，你將變得更聰明起來。

10.課間,，老師總是看見你活躍在操場(chǎng)上,，只要你喜歡做的都有做了，課上,，你卻不善多言,，顯得那樣內(nèi)向，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭(zhēng)先,，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要?jiǎng)幽X筋想一想,，是該做,，還是不該做，還希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,。

11.你知道你有多么聰明嗎?你知道你是多么有才情嗎?可是,，為什么你上課總是愛走神,，做作業(yè)也常馬虎粗心呢?你本不該平庸的，對(duì)嗎?活潑起來吧!從每一節(jié)課堂開始;別馬虎了,，從每一次作業(yè)做起!沒有辛苦的奮斗,，怎么會(huì)有喜人的碩果?不要逃避學(xué)習(xí)，不要選擇安逸,，必須加油!必須拼搏!

12.你給老師的印象是那么活潑,、好動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加,。最近老師看到了你在進(jìn)步,，作業(yè)書寫十分工整，課上發(fā)言越來越多,。你又是那樣喜歡跟同桌交流,，老師常常發(fā)現(xiàn)你在那里嘀嘀咕咕，分散精力,。希望你今后發(fā)揮頭腦聰明的優(yōu)勢(shì),，集中精力聽課，勤奮向上,，做學(xué)習(xí)的主人,。

13.你是一個(gè)性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真的.男孩,，有一顆善良的心,。平常話語很少，生活中的你,，尊敬師長(zhǎng),，能夠與同學(xué)友好相處，老師布置的任務(wù)總是不折不扣地完成但學(xué)習(xí)成績(jī)還有提高的空間,。愛迪生說過:天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,，不努力學(xué)習(xí)是不行的，刻苦方能成才,。加油吧!希望的大門一定會(huì)向你敞開,，老師要告訴你的是：只有對(duì)自己抱有信心，才能使別人對(duì)你萌生信心的綠芽!

14.你是一位聰明,，能干的學(xué)生,，別人不會(huì)回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)老師都很佩服你,，這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的,，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真細(xì)心,。你寫得字真漂亮,，同學(xué)看了非常贊美,，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,，希望你戒驕戒躁，你將會(huì)更優(yōu)秀,。

15.你能和氣待人,，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到眼到,，采用好的記憶方法,，這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有很多了，還要認(rèn)真讀書,，認(rèn)真寫好字,，老師相信你能做到。

16.你見到老師總是禮貌相待,，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗，喜歡唱歌,，跳舞,。這是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,，只要再努力一點(diǎn)，可能其它小朋友成績(jī)不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,，看看結(jié)果怎樣,，努力吧。

17.每當(dāng)看到你考的試卷,，就知道你是一個(gè)聰明的孩子,，你寫得字真不錯(cuò)，令老師佩服,，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好,，令老師非常滿意,，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),。

18.你性格內(nèi)向,，不善多言,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成,，考試時(shí)能做到認(rèn)真細(xì)心正確,，不過，你的寫字姿勢(shì)可不正確啊,，老師很想看到你正確的寫字姿勢(shì)正確了,，字也會(huì)寫得很漂亮，你說是嗎?不信,，你試試看,，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點(diǎn),，那多好啊!再說,，你做的紙工還沒有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事,，做到自己的事情自己做,。

19.你性格內(nèi)向，常喜歡一個(gè)人靜靜地坐在位上看課外書,，因此你的作文比以前寫得流暢,。老師和同學(xué)們經(jīng)常在背后夸你呢!你作業(yè)書寫認(rèn)真，但經(jīng)常出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤,，是沒有認(rèn)真復(fù)查的習(xí)慣所導(dǎo)致的,。信心不足是你學(xué)習(xí)上最大的“敵人”。愿你在今后的學(xué)習(xí)中持之以恒,，上課更加認(rèn)真,，舉手發(fā)言更積極，塑造一個(gè)完美的你!以優(yōu)異的成績(jī)告訴老師"我能行",。

20.盡管你作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò),，回答問題可能不夠完整，聲音不夠響亮,，可老師仍然欣賞你,。最讓老師滿意的是，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)值日工作你能認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職,。若今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,，嚴(yán)格要求自己，努力運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決問題,，你就會(huì)越來越聰明,。

21.你雖然言語不多,，可老師卻默默地記下了你閃光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：你是一個(gè)聰明大氣的男孩，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，熱愛閱讀,，學(xué)習(xí)輕松;你也是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的男孩，每天都能把份內(nèi)的事做得井井有條;大掃除中,，總見你不怕苦,、不怕累的身影。不知不覺中,，你的作文變得真實(shí)感人了，錯(cuò)別字變少了,。老師相信：作為一個(gè)懂事而又好學(xué)的孩子,，你一定會(huì)越來越好，用優(yōu)異的成績(jī)證明自己是最棒的!

22.你身上有許多閃光點(diǎn),，你關(guān)心集體,，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué),，勞動(dòng)也積極肯干,，還能自覺遵守紀(jì)律?？吹贸瞿悴⒉槐葎e人笨,，只要認(rèn)真作業(yè)，書寫也是那么工整,，正確率也不低,。為什么你回家就怕做作業(yè)，第二天到校后總是埋頭苦干,，忙于訂正,，忙于補(bǔ)作業(yè)，真令人同情,。為什么不能抬起頭來做人?你并不是天生的差,，只要徹底與懶惰決裂，與勤奮交友,，你也會(huì)輕松無比,。不信，你試試!

小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語差生小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語精辟篇六

1,、你見到老師總是禮貌相待,，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗,，喜歡唱歌,，跳舞,。這是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,，只要再努力一點(diǎn)，可能其它小朋友成績(jī)不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,，看看結(jié)果怎樣,，努力吧。

2,、每當(dāng)看到你考的試卷,，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫得字真不錯(cuò),，令老師佩服,，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,，你畫的圖畫真好,，令老師非常滿意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言,，那多好啊!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),。

3、你性格內(nèi)向,，不善多言,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成,，考試時(shí)能做到認(rèn)真細(xì)心正確,，不過，你的寫字姿勢(shì)可不正確啊,，老師很想看到你正確的寫字姿勢(shì)正確了,，字也會(huì)寫得很漂亮，你說是嗎?不信,，你試試看,，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點(diǎn),，那多好啊!再說,，你做的紙工還沒有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事,，做到自己的事情自己做,。

5,、你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起,，不管是誰看了會(huì)豎起大拇指，平常做操比較認(rèn)真,。能講衛(wèi)生,，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言,，多看課外書,。

6、其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子,，你的腦子不比別人笨,，有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽，你認(rèn)真寫字,，寫出來的字還是不錯(cuò)的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會(huì)頭痛,，老師相信你會(huì)認(rèn)真做的，你數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了,，你將變得更聰明起來。

7,、課間,，老師總是看見你活躍在操場(chǎng)上，只要你喜歡做的都有做了,，課上,，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向,，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭(zhēng)先，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,，都要?jiǎng)幽X筋想一想,，是該做，還是不該做,，還希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,。

8、你很關(guān)心集體,，班級(jí)里的事總是搶著干,，值日工作非常負(fù)責(zé),，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干,，不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來,，不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁,，你也會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，老師希望你努力學(xué)習(xí),。

9,、黃立：在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加各種勞動(dòng)，樂于助人,。上課時(shí),，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力,，在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你,。

10、林韜：你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊,，老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退,，在某些方面只要你一放松,，就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧,，稍不注意,，你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,，認(rèn)真對(duì)待,，爭(zhēng)取出好成績(jī)。

11,、陳立：你是一個(gè)聰明伶俐活潑好動(dòng)的小男孩兒,。漂亮的書寫，扎實(shí)的語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位學(xué)生而心滿意足,。在新的一年里,，希望你更加嚴(yán)格要求自己，多讀課外書,，拓寬知識(shí)面,，上課大膽發(fā)言，勇于亮出自己與眾不同的觀點(diǎn),，邁好前進(jìn)路上的每一步,，成為一個(gè)更出色的男孩。

12,、蘇貞兵：你活潑天真,，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會(huì)有一聲禮貌的問候,，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書,。每次看到你渴求知識(shí)的目光,，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你。在新的學(xué)年里,，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,，成為一個(gè)更出色的男孩。

13,、黃琳：你是一位文靜可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。但你性格內(nèi)向,。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,，老師多么希望你能來問一些問題老師相信,，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你,。

14,、林錫：你是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子,。文靜懂事又能干,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色,。學(xué)習(xí)上一絲不茍,，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色,?？傊诶蠋熜哪恐心惴浅０?。寒假時(shí)多看點(diǎn)課外書,，廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。

15,、林嘉如：你就像一個(gè)美麗的精靈。在老師眼里,，你是個(gè)稱職的,，對(duì)自己嚴(yán)格要求的小干部，只要有你在,，老師就很放心踏實(shí),。你是一個(gè)勤奮好學(xué)，知識(shí)面廣,，表達(dá)能力強(qiáng)的乖娃娃,。特別是不向困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)性格和樂于幫助同學(xué)的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如，盡情發(fā)揮你的潛力,，展示你的才華,。

16、葉陳敏：你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,，總是悄悄地學(xué)習(xí),，默默地觀察。別看你平時(shí)不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞;老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

17、趙吉泓：你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò),，比如,，上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極,，老師真的為你高興,。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,，所以,，應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

18,、林佳鈺：你是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處,，關(guān)心同學(xué),，熱愛集體，說話能力強(qiáng),，作業(yè)認(rèn)真,。上課認(rèn)真，回答問題大膽響亮,，是學(xué)生的好榜樣,，是老師身邊的好助手，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步上升,，希望今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

19,、張可欣：你是一個(gè)安靜的娃娃,，就像一朵小花，毫不張揚(yáng),，靜靜的開放!這學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升，上課專心聽講,，有時(shí)還會(huì)有精彩的發(fā)言,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。一定要自信,，老師相信通過你的不懈努力,，一定會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

20、鄭欣榆：你是一個(gè)愛笑的孩子,。無論何時(shí)何地，總是笑瞇瞇的,，彎彎的眼睛,，紅撲撲的臉，就像一個(gè)瓷娃娃,。上課時(shí),，你是最佳的傾聽者，眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧,。講臺(tái)旁,，你是位出色的小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語差生小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語精辟篇七

1.開學(xué)××給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長(zhǎng)都會(huì)看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

2.你對(duì)老師誠(chéng)實(shí)有禮,積極參與體育活動(dòng),熱愛幫助同學(xué),但上課易開小差,時(shí)有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。你是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開朗,不拘小節(jié),肯幫助人,但個(gè)性太強(qiáng),不會(huì)遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

3.一開學(xué)你給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長(zhǎng)都會(huì)看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。

4.你可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?!當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來,你行的!

5.你是一位聰明又可愛的男孩,，熱愛勞動(dòng)，樂于助人,。老師多么希望你作業(yè)本上的字跡能夠工整漂亮啊!

6. xx,，不要老是覺得自己不行，更不要拿不懂當(dāng)借口,。世界上沒幾個(gè)神童,，而你一點(diǎn)兒不比別人笨，只要你愿意認(rèn)真去做,，準(zhǔn)能把那件事做好,。之所以落在全班隊(duì)伍后面，最主要就是你學(xué)習(xí)自覺性太弱,，平時(shí)不認(rèn)真努力只想臨時(shí)抱佛腳,。如果你能改掉這些懶散的毛病，上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，最主要不浪費(fèi)時(shí)間在玩樂上，你肯定會(huì)進(jìn)步的!

7. xx,，你在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，思維敏捷,。但是你的自制力不夠,，一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病，所以導(dǎo)致你的成績(jī)也不太理想,。字跡潦草也是你的一大毛病,，老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點(diǎn)。真誠(chéng)地希望你能夠利用暑假的時(shí)間,，用心,，誠(chéng)懇地對(duì)你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理,，以求來年給自己一新的形象!

8.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

9.你遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡工整,，老師看在眼里,，喜在心頭。如果你能積極發(fā)言,，將會(huì)更加出色!

11.你是一個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)字跡工整清楚,。堅(jiān)持下去,，你一定會(huì)成為一名很棒的男孩。

12.華是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己,。

13.你頭腦靈活,，做事積極主動(dòng)，作業(yè)書寫也比以前工整,。希望你愛惜書本,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭(zhēng)取好成績(jī),。

14.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

15. ×是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開朗,不拘小節(jié),肯幫助人,但個(gè)性太強(qiáng),不會(huì)遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。