演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

安全守護(hù)生命主題演講稿題目篇一

安全是一個(gè)永恒的主題,，它像一輪光芒四射的太陽(yáng)呵護(hù)著你我的生活,，它如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著你我的幸福安康,。

然而,，生命之海中，有太多的暗礁,、惡浪;生命之路上,，有太多的荊棘、坎坷,。生命,，時(shí)時(shí)刻刻需要安全之神的守護(hù)，在我們的身邊就有很多很多這樣的守護(hù)者,，他們的名字叫做——保安員,。他們把同事當(dāng)作自己的親人，把幼兒當(dāng)作自己的家人,。用責(zé)任—撐起安全的一片天,。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光愉悅地凝望大地，忙碌的油田兒女便開(kāi)始了一天的旅程,。朝霞,，我們披著晨曦去幼兒園,，開(kāi)始一天的工作，中午我們會(huì)自動(dòng)放棄休息,，那是因?yàn)閳@舍的安全需要我們守護(hù),，放學(xué)了，我們還會(huì)在崗位值守,，去作心與物的溝通,，等我們匆匆往回趕時(shí)，油城已是燈火爛珊,。我們習(xí)慣了提前半小時(shí)上班,，用微笑迎接孩子們的到來(lái)，我們也習(xí)慣了下班后的繼續(xù)工作,，那不是為了加班加點(diǎn),，只是園所的安寧，需要我們的格外照料 ,。

一天天,、一年年，我們護(hù)送著孩子們走過(guò)門(mén)前的大道,，我們守候著孩子的童年歲月,，呵護(hù)著他們漸漸長(zhǎng)大，走向未來(lái)更廣闊的人生之路,。

孩子是父母的希望,，是祖國(guó)的未來(lái)，也是我們幼教工作者的精神寄托,?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱艘磺泻⒆?，為了孩子的一切”是我們的宗旨,，“讓孩子滿意，讓家長(zhǎng)信賴(lài),，讓社會(huì)贊許,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心”是我們的目標(biāo) 。正是這個(gè)共同的信念,，使全體幼教人員團(tuán)結(jié)在一起,，擰成了一股繩。

幼教服務(wù)者注定了生命中沒(méi)有轟轟烈烈,，只有平凡,，只有自己的心中有了愛(ài)，在任何時(shí)候都會(huì)閃爍著奪目的光輝,。

永恒的愛(ài)能撐起生命的天空,，偉大的愛(ài)庇護(hù)著師幼的安全和幸福,，莊嚴(yán)的承諾演繹出平凡的奉獻(xiàn)。

平安校園——生命中的綠洲 荒蕪的沙漠中,，那片綠洲承載著一切生命,，那片綠色是所有生命的向往,。同樣,，平安的校園也是莘莘學(xué)子的綠洲，是明日輝煌的基石,。

陽(yáng)關(guān)灑滿大地,，夕陽(yáng)映紅天邊，我們可愛(ài)的幼兒園里響起朗朗的讀書(shū)聲,，我們的幼兒園里傳來(lái)孩子稚嫩的歡笑聲,，我們可愛(ài)的幼兒園里散發(fā)出年輕的活力，散發(fā)出青春的魅力,，散發(fā)出幸福的清香!是的,，我們是幸福的。

可愛(ài)的校園,，平安的一天,，兩者的結(jié)合便是幸福了。 “平安”二字,，也許是我們生命中出現(xiàn)的最頻繁的兩個(gè)字吧,。

為了孩子的成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃幼教的建設(shè)大計(jì),，細(xì)心推敲每一項(xiàng)管理措施,，以追求卓越的昂揚(yáng)銳氣，以身示范的踏實(shí)作風(fēng),，帶領(lǐng)中心教職員工踐行“奉獻(xiàn)服務(wù),，公私兼顧”的工作理念，鍛造放飛理想,、激揚(yáng)個(gè)性的校園文化,。

為了孩子的成長(zhǎng)，后勤職工在安全和諧的大潮中站穩(wěn)立場(chǎng),，主動(dòng)把服務(wù),、安全、和諧放在了首位,，把經(jīng)濟(jì)效益挪到了后邊,。我們知道，孩子的健康成長(zhǎng)是我們的最大利益,，家長(zhǎng)的放心滿意是我們的最大效益,。

安全是幼教的主體,，是促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)的主力軍。我們有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。老師們每天備課上課，精心育兒,，呵護(hù)成長(zhǎng),，與幼兒交心，與家長(zhǎng)交流……日復(fù)一日,，年復(fù)一年,。正是 每一位普通教師平凡瑣碎的工作，引領(lǐng)著孩子步入知識(shí)的殿堂,，激勵(lì)著孩子創(chuàng)造未來(lái)的勇氣,，描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉，塑造著孩子美麗的心靈,。