人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

八年級(jí)安全工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

為了切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立健全安全工作責(zé)任制，嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究,，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)組,，負(fù)責(zé)本校的安全工作,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作組

組長(zhǎng)：原振順(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：李晉龍(政教主任) 酒學(xué)兵(后勤主任)

成員：侯學(xué)鎖 渠堆堆及各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)組成員工作職責(zé)：

原振順：全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，是安全工作的第一責(zé)任人,，在鄉(xiāng)聯(lián)校安全領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下，指導(dǎo)要求分管安全負(fù)責(zé)制定本校安全工作計(jì)劃和相關(guān)制度,，完善細(xì)致的安全規(guī)章,，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，逐人確立安全工作職責(zé),，逐日實(shí)施安全職責(zé)落實(shí)督查,，定期并及時(shí)進(jìn)行督查反饋和整改，及時(shí)消除安全隱患,，要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)長(zhǎng)和辦學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)人員安全專(zhuān)會(huì),，通報(bào)學(xué)校安全狀況，提出安全監(jiān)管要求,，商討學(xué)校安全管理辦法,，落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任。在對(duì)本完小工作具體負(fù)責(zé)的同時(shí),，對(duì)所屬小學(xué)和幼兒園的安全工作負(fù)責(zé),。

李晉龍：具體負(fù)責(zé)本校的安全工作，制定安全計(jì)劃,，修訂和完善安全措施,，直接組織本校安全督導(dǎo)檢查，并落實(shí)整改過(guò)程,，及時(shí)向校長(zhǎng)反饋安全檢查情況并提出安全整改意見(jiàn),，督查和整治老師因?yàn)^職、失職形成的教育活動(dòng)過(guò)程中的安全隱患或安全事故,，制定安全責(zé)任追究制度,，與班主任及科任老師簽訂安全責(zé)任狀和道路交通安全目標(biāo)責(zé)任狀，督促落實(shí)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂道路交通安全目標(biāo)責(zé)任狀,，負(fù)責(zé)安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作,。

酒學(xué)兵：全面領(lǐng)導(dǎo)且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作，加強(qiáng)灶房管理,，建立嚴(yán)格規(guī)范的食堂衛(wèi)生管理制度和宿舍相關(guān)規(guī)則,，嚴(yán)把食品原料的購(gòu)入，并對(duì)制度的實(shí)施和操作程度進(jìn)行監(jiān)督,，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,。其次，負(fù)責(zé)督查生活老師按時(shí)上,、下班和對(duì)學(xué)生安全監(jiān)管的職責(zé),。嚴(yán)格后勤崗位值班,，監(jiān)督住校生家長(zhǎng)接送制度的實(shí)施。同時(shí)對(duì)住校生進(jìn)行經(jīng)常性的安全防范意識(shí)的教育,。

侯學(xué)鎖：協(xié)助政教主任抓好學(xué)校安全工作管理,，做好監(jiān)督、檢查,、登記,、考核、上報(bào)等工作,。

渠堆堆：是所在小學(xué)的安全工作第一責(zé)任人,。負(fù)責(zé)本小學(xué)的一切安全教育和安全管理工作。

班主任：各班主任是本班安全工作的第一責(zé)任人,，負(fù)責(zé)與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書(shū)及道路交通安全目標(biāo)責(zé)任狀,，要經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我防范的意識(shí),。上好每周一節(jié)的安全教育課,。

八年級(jí)安全工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅(jiān)持以人為本,、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),，全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，深入貫徹落實(shí)安全工作責(zé)任制，強(qiáng)化安全常規(guī)管理,，建立安全長(zhǎng)效管理機(jī)制,，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

建立健全安全工作隊(duì)伍，完善工作制度,，提高管理水平;明確工作任務(wù),，落實(shí)安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識(shí);加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，提高保障水平;開(kāi)展安全檢查,，消除安全隱患，確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧,。

三,、主要工作

(一)加強(qiáng)組織建設(shè)

1、召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議,?？偨Y(jié)__年學(xué)校安全工作，部署__年安全工作任務(wù),。

2,、完善安全管理機(jī)制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,，健全管理機(jī)構(gòu)，建立一支專(zhuān)兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,，逐步形成學(xué)校,、班級(jí)、家長(zhǎng)和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),，通過(guò)完善管理網(wǎng)絡(luò),，形成縱向到底、橫向到邊,、條塊結(jié)合,、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。

3,、落實(shí)安全責(zé)任制,。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)主辦,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)審批,、誰(shuí)負(fù)責(zé),、分級(jí)管理”和“屬地管理”的原則，中心學(xué)校,、各中小學(xué),、班級(jí)層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，落實(shí)安全責(zé)任制,。

4,、及時(shí)召開(kāi)學(xué)校安全工作專(zhuān)題會(huì)議，落實(shí)上級(jí)會(huì)議,、文件精神,，部署工作任務(wù)。

(二)加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)

1、制定《學(xué)校安全工作制度》,，對(duì)學(xué)校安全工作提出全面要求,。制定并明確《學(xué)校各類(lèi)人員的安全管理職責(zé)》，按照“一崗雙責(zé)”,，明確安全工作職責(zé),。

2、建立健全安全管理制度,。各學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,，進(jìn)一步建立和完善門(mén)衛(wèi)制度，值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，校內(nèi)安全定期檢查制度,，學(xué)生安全信息通報(bào)制度，住宿生安全管理制度,，校內(nèi)外大型活動(dòng)審批制度,，低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,，接送學(xué)生車(chē)輛管理制度,，托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,，日常安全工作記錄制度,，安全信息報(bào)告制度，安全工作考核獎(jiǎng)懲制度,、事故責(zé)任追究制等,，以制度促管理，以制度促規(guī)范,，建立起學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,。

3、加強(qiáng)檔案資料管理,。對(duì)安全工作文件,、計(jì)劃總結(jié)、安全檢查,、隱患整改,、月報(bào)通報(bào)及其他日常安全工作等及時(shí)歸類(lèi)建檔，作為安全目標(biāo)考核,、責(zé)任追究等工作的依據(jù),。

4、完善安全報(bào)告制度,。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或群體性事件后,，要在組織搶救和做好化解工作的同時(shí)，立即向中心學(xué)校報(bào)告，不得遲報(bào),、漏報(bào),、瞞報(bào)、不報(bào),。

5,、建立安全通報(bào)制度。對(duì)不重視安全工作,，玩忽職守,，影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的，將嚴(yán)肅查處,，并對(duì)查處情況及時(shí)通報(bào),。

(三)加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)

1、開(kāi)足并上好安全教育課,。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,，明確任課教師，開(kāi)足上好安全教育課,。

2、抓好安全知識(shí)教育活動(dòng),。開(kāi)學(xué)初,、放假前、集體活動(dòng)前等,，要有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。

3,、加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn),。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，使教職工熟悉安全規(guī)章制度,，掌握安全防護(hù)知識(shí),，學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救,、逃生,、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,。

4,、加強(qiáng)安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用,，宣傳黨和國(guó)家安全工作方針政策,、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全工作的重大舉措，宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造“關(guān)注安全,、關(guān)愛(ài)生命”的良好氛圍,。

(四)加強(qiáng)學(xué)校安全管理

1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求,，對(duì)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),。學(xué)校實(shí)行“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式,，將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化,，建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。及時(shí)搞好活動(dòng)總結(jié),。

2,、加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理。學(xué)期初組織對(duì)校園,、班級(jí)落實(shí)安全工作情況進(jìn)行全面檢查,。

3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門(mén)開(kāi)展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動(dòng),。嚴(yán)厲打擊針對(duì)學(xué)校和師生的違法犯罪活動(dòng),，整頓接送學(xué)生車(chē)輛，整治網(wǎng)吧,、流動(dòng)攤點(diǎn)等經(jīng)營(yíng)服務(wù)場(chǎng)所,，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。

4,、以“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”為主題,，組織開(kāi)展“學(xué)校安全教育”活動(dòng),。

5,、繼續(xù)開(kāi)展隱患排查治理活動(dòng)。對(duì)檢查出的安全隱患,，按照隱患等級(jí)進(jìn)行登記并報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén),。

6、組織消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理,。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,，建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制，配備必需的消防設(shè)施和器材,，設(shè)置消防安全標(biāo)志,，保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通,。

7,、組織飲食衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)治理,。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理,。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,，并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進(jìn)貨定點(diǎn)采購(gòu),、索證和登記制度,，杜絕“三無(wú)”食品流入。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施,，定期組織對(duì)食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí),、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn)，定期深入食堂檢查指導(dǎo),，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生,。

(五)加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)

1、做好值班工作,。學(xué)校要實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，值班人員必須堅(jiān)守工作崗位，不準(zhǔn)擅自離崗,，并認(rèn)真做好值班記錄,。

2、加強(qiáng)“人防,、物防,、技防”。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,，保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備,、隱患整改,、應(yīng)急保障等需要。

3,、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè),。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍，落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任,，完善應(yīng)急保障措施,，進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力,。進(jìn)一步修訂完善治安,、火災(zāi),、食物中毒,、擁擠踩踏,、公共衛(wèi)生,、自然災(zāi)害(地震,、洪水、臺(tái)風(fēng)等)等各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，使應(yīng)急預(yù)案更具體,、更明確,、更細(xì)致,，可操作性更強(qiáng),。

在有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下,，學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)展一次針對(duì)地震,、洪水等自然災(zāi)害,，火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,，提高應(yīng)急處理能力,，教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救,、互救的方法,。

(六)完善評(píng)估考核機(jī)制

1,、組織開(kāi)展安全檢查活動(dòng),。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動(dòng),，每月組織一次專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)。專(zhuān)項(xiàng)檢查實(shí)行隨機(jī)檢查方式,，內(nèi)容包括安全課開(kāi)設(shè),、門(mén)衛(wèi)管理,、宿舍管理,、食堂管理,、消防管理,、值班巡邏,、檔案建設(shè)等。

2,、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書(shū)》要求,，評(píng)選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人;對(duì)沒(méi)有履行好職責(zé),，造成嚴(yán)重后果的校長(zhǎng),、教師,，依法追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任并報(bào)司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。

八年級(jí)安全工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

一,、目標(biāo)要求：

本學(xué)年學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹盛市和縣教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作,。落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”方針,，大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,。

二、工作要點(diǎn)：

1,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),，更好地落實(shí)責(zé)任,，增強(qiáng)安全意識(shí)，建立責(zé)任體系,。加大學(xué)校安全工作的宣傳力度，學(xué)校安全教育形成制度,，提高廣大師生員工的責(zé)任意識(shí),、憂(yōu)患意識(shí)和安全防范意識(shí),。

2,、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)常性的安全工作檢查和專(zhuān)項(xiàng)安全檢查,，及時(shí)進(jìn)行整改，努力消除學(xué)校各種安全隱患,。在災(zāi)害性天氣來(lái)臨之前做好安全防范措施，落實(shí)專(zhuān)門(mén)值班人員,，事后組織專(zhuān)門(mén)檢查,，排除安全隱患,。

3、努力做好安全,、綜治的“人防”與“技防”相結(jié)合工作，落實(shí)各種防范措施,，增加安全監(jiān)測(cè)設(shè)施的投入,。

4,、認(rèn)真扎實(shí)地抓好學(xué)校集體外出及活動(dòng)的安全工作,，活動(dòng)前有計(jì)劃，有安全防范措施,，有應(yīng)急預(yù)案,，活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，保證集體外出和各種活動(dòng)的安全,。

5,、加強(qiáng)和規(guī)范門(mén)衛(wèi)值班制度,，嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān),，嚴(yán)防外來(lái)侵入事件的發(fā)生。加大領(lǐng)導(dǎo)值日,、值班制度督查力度，落實(shí)責(zé)任,，嚴(yán)格學(xué)校安全管理。

6,、認(rèn)真配合有關(guān)部門(mén)做好校園周邊環(huán)境整治工作,，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

7,、做好學(xué)生的心理健康教育，進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案,，積極開(kāi)展演練,，提高師生自救自護(hù)能力,。

8,、重視傳染性疾病的防治與管理,，加強(qiáng)疾病防治知識(shí)的宣傳教育，做好重點(diǎn)傳染病的監(jiān)測(cè)，控制流行性疾病在學(xué)校內(nèi)大規(guī)模流行和傳播,。

9,、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理與教育,，邀請(qǐng)相關(guān)人員來(lái)校為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,，增加交通安全知識(shí),，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

10,、各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，用科學(xué)的方法教育學(xué)生,，積極研究學(xué)生的心理,、生理變化,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

11,、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理，增添必要的消防器材,，經(jīng)常加以檢查,，保證設(shè)備完好，能夠正常使用,，發(fā)揮作用,。

12,、重視學(xué)校食堂的食品安全衛(wèi)生,，按衛(wèi)生部門(mén)的規(guī)定辦好食堂,，做到證照齊全,。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作,。食堂工作人員定期體檢,，合格后方可上崗。保證師生身體健康,，嚴(yán)格考核制度,，各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨,，嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)不潔、變質(zhì)食品,。

13,、體育課及其它室外游戲,，體育教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加,，避免運(yùn)動(dòng)傷害事故發(fā)生,。

14,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走,，嚴(yán)禁在樓道,、走廊里奔跑追逐,。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全,，個(gè)個(gè)關(guān)心安全,，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,，為把我校建成安全,、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力。

本期具體工作安排：

二-----三月份

1,、督促各班班主任認(rèn)真上好安全第一課,，并收集講稿存檔,。

2、安全組與各班簽訂安全責(zé)任書(shū)

3,、校舍及教育教學(xué)設(shè)施安全隱患排查

4,、開(kāi)展“第十六個(gè)中小學(xué)生安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)

四月份

1,、開(kāi)展春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

2、開(kāi)展“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)周”活動(dòng)

3,、飲食衛(wèi)生安全檢查

4、期中安全隱患排查

五月份

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生抵御自然災(zāi)害的教育

2,、5月12日中小學(xué)安全演練日開(kāi)展應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的緊急疏散演練工作

3、周邊環(huán)境綜合治理

4,、學(xué)生騎車(chē)情況調(diào)查

六月份

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視的教育

2,、開(kāi)展“國(guó)際禁毒日”宣傳教育活動(dòng)

3,、制定中考安全管理方案

4,、上路督查交通安全

5,、期末安全工作總結(jié)

八年級(jí)安全工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

八年級(jí)在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用,，是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵年，更是造成學(xué)生兩極分化的非常時(shí)期,。本學(xué)期，我們將以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合八年級(jí)的實(shí)際情況,，堅(jiān)持以加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ)，以提高八年級(jí)整體素質(zhì)為目標(biāo),，繼續(xù)面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，以課程實(shí)施、課堂改革為抓手,，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，注重過(guò)程管理，切實(shí)抓好整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)內(nèi)涵,。

1,、年級(jí)組管理目標(biāo)：強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，凝聚集體智慧，務(wù)實(shí)苦干,，工作到位,。

2,、學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：在初二年級(jí)扼制住分化與散化,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3、教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn),，努力提高教育質(zhì)量,，為進(jìn)入初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、決不放棄任何一名八年級(jí)學(xué)生，繼續(xù)力爭(zhēng)全學(xué)年無(wú)流生,。

1,、加強(qiáng)安全教育,，樹(shù)立安全意識(shí),。八年級(jí)是一個(gè)是思想波動(dòng)厲害,、學(xué)習(xí)分化嚴(yán)重的特殊階段,，所以必須把安全思想工作放在首位。

（1）深入扎實(shí)的開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),，增強(qiáng)師生的安全意識(shí),。

（2）認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,，值班老師按時(shí)到崗，到崗盡責(zé),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

（3）班主任不定時(shí)對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行思想教育,，并隨時(shí)檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀(jì)物品，杜絕一切隱患,。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài),。

2,、強(qiáng)化常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。學(xué)生是學(xué)校的主體,，學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng),、校風(fēng)的重要表現(xiàn),。本學(xué)期，我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位,、全天候的管理,，通過(guò)多渠道,、多形式加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,，逐條逐項(xiàng)學(xué)習(xí)、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī),。促使學(xué)生自強(qiáng)、自律,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3,、注重學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教育教學(xué)的過(guò)程中,，教師要做學(xué)生的良師益友,，既要抓課堂聽(tīng)講,，又要抓課后練習(xí)，對(duì)于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),，早處理,，不任其發(fā)展,。學(xué)習(xí)上要照顧大部分同學(xué),，抓兩頭、促中間,，既要重視優(yōu)秀群體的培養(yǎng)，又要防止后進(jìn)生隊(duì)伍的擴(kuò)大,；切實(shí)做好對(duì)學(xué)生自我管理,、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，樹(shù)立典型,，以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn),。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,。班主任是學(xué)校管理中的基層管理者,，學(xué)校的每一項(xiàng)工作最終要落實(shí)到班主任身上,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。因此,，班主任要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,，注重教書(shū)育人,，曉之以理,，動(dòng)之以情,，用“愛(ài)心、真心,、信心”去帶好班級(jí),，管理有特色,；要有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,，使全年級(jí)任課老師勁往一處使，形成齊抓共管的新局面,。

八年級(jí)安全工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

一,、2020__年度安全目標(biāo)：

1,、重傷,、重大及重,、特大安全生產(chǎn)事故為零,。

1),、無(wú)因工死亡事故;

2)、無(wú)重大泄漏,、中毒事故;

3),、無(wú)重大火災(zāi)或爆炸事故;

4),、無(wú)重大特種設(shè)備事故;

5),、無(wú)負(fù)主要責(zé)任的重大交通事故或公共安全事故;

6)、無(wú)重傷事故;

2,、一般事故造成的直接經(jīng)濟(jì)損失≤40元/百萬(wàn)元產(chǎn)值;

3,、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過(guò)0.5,。

二,、2020__年度工作要點(diǎn)：

(一)通過(guò)技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)安全生產(chǎn),，實(shí)施裝置和過(guò)程的安全性配置改造，提高裝置本質(zhì)安全水平,。

1,、配合車(chē)間進(jìn)一步完善工藝措施安全性以及極限操作的評(píng)估機(jī)制，從危險(xiǎn)操作著手,，抓好平穩(wěn)操作,，逐漸樹(shù)立系統(tǒng)地平衡操作的觀念，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行系統(tǒng)改進(jìn).

2,、抓好三氯氫硅等建設(shè)項(xiàng)目安全“三同時(shí)”工作,，探索新工藝,、新技術(shù)的應(yīng)用,，確保項(xiàng)目建設(shè),、運(yùn)行安全,。

3、對(duì)企業(yè)內(nèi)特種設(shè)備定期進(jìn)行安全檢驗(yàn),，并做資料保存和做好臺(tái)帳,，對(duì)檢驗(yàn)時(shí)有問(wèn)題的特種設(shè)備要及時(shí)停用或檢修,，并有計(jì)劃地更換相應(yīng)的設(shè)備或管線,。

4、繼續(xù)抓好危險(xiǎn)化學(xué)品的管理,。進(jìn)一步完善重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控措施,，在重大危險(xiǎn)源及關(guān)鍵要害部位,，增設(shè)醒目的安全標(biāo)識(shí),。加強(qiáng)廠區(qū)道路整治，確保危化品運(yùn)輸安全,。

(二)推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,，完善安全組織和管理體系,，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理,，并保障有效實(shí)施,。

1,、進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)的目標(biāo)責(zé)任制管理，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),，落實(shí)到每個(gè)崗位,、每個(gè)人。并實(shí)行“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)使用,，誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)的崗位,，誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)違章,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理原則,，層層落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督,，嚴(yán)格考核,。

2,、實(shí)施全過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)管理,。完善風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)組織，加強(qiáng)作業(yè)活動(dòng)的危險(xiǎn)因素辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)控制措施,，對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)要制定風(fēng)險(xiǎn)削減計(jì)劃并予以落實(shí)(過(guò)程改進(jìn)),，確保作業(yè)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)在可承受范圍內(nèi),。組織職業(yè)健康安全管理體系的評(píng)審,，實(shí)現(xiàn)管理承諾，保持體系持續(xù)合規(guī),、有效運(yùn)行,。

3,、認(rèn)真開(kāi)展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,，對(duì)照《危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》完善企業(yè)各項(xiàng)安全管理制度、記錄臺(tái)帳,。按時(shí)完成,、改進(jìn)各項(xiàng)工作。

4,、認(rèn)真貫徹企業(yè)《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理制度》,，切實(shí)加強(qiáng)生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng),、儲(chǔ)存,、使用、運(yùn)輸和處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,。進(jìn)一步完善危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)《重大危險(xiǎn)源管理制度》,，強(qiáng)化各項(xiàng)監(jiān)控措施，確保重大危險(xiǎn)源安全平穩(wěn)運(yùn)行,。并深入繼續(xù)開(kāi)展消除危險(xiǎn)源的工作,。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)《安全生產(chǎn)責(zé)任制》，落實(shí)安全責(zé)任,，保證安全所必須的投入，做到組織措施,、管理措施,、技術(shù)措施的認(rèn)真落實(shí),。

7、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理,，認(rèn)真抓好危險(xiǎn)作業(yè)的管理,，嚴(yán)格審批程序,，作業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理部門(mén)要加強(qiáng)作業(yè)過(guò)程監(jiān)控，加大監(jiān)護(hù)力度,，節(jié)假日和特殊時(shí)期作業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)守現(xiàn)場(chǎng),，確保作業(yè)安全,。

8,、合理進(jìn)行工作安排,，加強(qiáng)協(xié)調(diào),、溝通,，抓好跨區(qū)域作業(yè)、交叉作業(yè),、工作變動(dòng)時(shí)段的管理,。

9,、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)檢修制度，加強(qiáng)檢修管理,，夜班原則上不安排檢修,，特殊情況如涉及安全而進(jìn)行的檢修,，必須堅(jiān)持有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng),，組織協(xié)調(diào)指揮檢修工作,。緊急情況下，檢修單位值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)采取臨時(shí)措施,，并立即通知相關(guān)職能部門(mén)人員到場(chǎng)確定檢修方案,。

10、嚴(yán)格按照企業(yè)《安全檢查和隱患整改制度》,，組織開(kāi)展綜合,、專(zhuān)業(yè)、節(jié)假日等各種安全檢查活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,。各單位應(yīng)按時(shí)完成廠部下達(dá)的隱患項(xiàng)目，并將隱患整改情況書(shū)面報(bào)安環(huán)科備案,，納入年終考核,。

11、嚴(yán)格執(zhí)行外單位來(lái)廠施工過(guò)程中的安全協(xié)管規(guī)定,，明確安全生產(chǎn)條款和責(zé)任,，并加強(qiáng)監(jiān)督。

(三)加強(qiáng)全員安全技能,、意識(shí)的培養(yǎng)和企業(yè)安全文化建設(shè),。

1、加強(qiáng)新進(jìn)廠職工三級(jí)安全教育,。以及復(fù)工,、換崗、轉(zhuǎn)產(chǎn)職工和新設(shè)備,、新工藝,、新技術(shù)投產(chǎn)前的安全教育工作，使之掌握基本安全生產(chǎn)技能,，合格上崗,。

2、抓好?；窂臉I(yè)人員的培訓(xùn)和管理,，提高人員的危化物品操作處置技能和安全意識(shí),。

3,、抓好特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)取證、復(fù)審,，保證100%有效持證上崗,。

4、組織開(kāi)展班組安全活動(dòng)，抓好安全生產(chǎn)有關(guān)法律,、法規(guī)學(xué)習(xí)和日常安全教育,。以車(chē)間為單位組織職工學(xué)習(xí)企業(yè)修訂后的《安全管理制度》和安全標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)規(guī)定，明確各自安全職責(zé),，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全技能,，提升管理水平,。

5、組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),。通過(guò)“安全生產(chǎn)月”,，不斷提高企業(yè)全員安全意識(shí)和安全技能，查找隱患,，加大整改力度,，提高企業(yè)本質(zhì)安全水平，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

6,、開(kāi)展安全競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng),，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī),，增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感。認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全規(guī)章制度,，杜絕各類(lèi)違章作業(yè)和違章指揮,，提高職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律、工藝紀(jì)律,、安全紀(jì)律,、環(huán)保紀(jì)律、提高操作技能的自覺(jué)性,，總結(jié)和推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，確保企業(yè)長(zhǎng)周期安全運(yùn)行。

7,、繼續(xù)開(kāi)展好“三查三反一抓”活動(dòng)(三反：反松懈,、反麻痹、反違章;三查：查思想,、查落實(shí),、查隱患;一抓好：抓好隱患治理整改)，盡可能地控制違規(guī)操作,、違章操作事件的發(fā)生,。

(四)提高安全生產(chǎn)應(yīng)急救援能力和環(huán)境安全水平。

1、把防火,、防爆炸,、防泄漏、防污染作為?；饭芾淼闹刂兄衼?lái)抓,，加大生產(chǎn)過(guò)程監(jiān)控力度，從管理中進(jìn)一步完善,。

2,、加強(qiáng)對(duì)三廢的排放和利用。 “三廢”排放,、“三廢”處理,、“三廢”綜合利用及“三廢”治理設(shè)施的進(jìn)行嚴(yán)格管理并做好臺(tái)帳

3、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急噴淋裝置,、洗眼器,、急救箱、氧氣(空氣)呼吸器等應(yīng)急設(shè)備(施)維護(hù)保養(yǎng),，各單位要落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),，確保隨時(shí)有效好用。

4,、完善應(yīng)急救援保障體系,，進(jìn)一步提高企業(yè)的應(yīng)急響應(yīng)能力。繼續(xù)修訂應(yīng)急預(yù)案,，除廠部組織有針對(duì)性的事故應(yīng)急救援演練,，各二級(jí)單位要對(duì)關(guān)鍵裝置和重點(diǎn)部位每半年進(jìn)行一次應(yīng)急演練，提高各級(jí)組織和人員的應(yīng)急處置及自救能力,。

(五)做好職業(yè)病防治,、勞動(dòng)保護(hù)工作，保障職工安全健康,。

1,、認(rèn)真貫徹《職業(yè)病防治法》，加強(qiáng)職業(yè)病防治工作,。各單位在檢修,、技改、內(nèi)部環(huán)境整治時(shí),，要不斷改善作業(yè)場(chǎng)所條件,。

2、堅(jiān)持定期對(duì)各塵毒監(jiān)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)測(cè),，并向職工公告,。各單位要采取有效措施，杜絕跑、冒,、滴,、漏，確保塵毒監(jiān)測(cè)達(dá)標(biāo)率100%,。

3,、加強(qiáng)勞保用品的管理，對(duì)勞保用品的計(jì)劃,、審批,、訂購(gòu)質(zhì)量、發(fā)放把關(guān),，并指導(dǎo)、督促職工按要求穿戴,、使用,。

4、有計(jì)劃地對(duì)職工進(jìn)行職業(yè)健康檢查,，保障職工的健康,。

八年級(jí)安全工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本”原則，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，尊重青少年特殊的生活體驗(yàn),，拓展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域和探索領(lǐng)域，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,，落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。八年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),，具有了一定的自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。但是學(xué)生的安全意識(shí)不夠強(qiáng)，有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,，也不太系統(tǒng),。

八年級(jí)教材重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。通過(guò)實(shí)踐讓學(xué)生在學(xué)習(xí),、中,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；增強(qiáng)學(xué)生的安全行為知識(shí)和技能,，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“真愛(ài)生命,，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的品質(zhì),；培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,。

通過(guò)八年級(jí)安全教育課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，以保障中小學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。

1.堅(jiān)持以人為本,，進(jìn)行公共安全教育,，使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一,，遵紀(jì)守法,，和睦相處“的意識(shí)，具備自救自護(hù)能力,。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康,。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合,；知識(shí)教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深，循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣,。

以學(xué)生生活為基礎(chǔ)，能讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命,，珍視安全,，拒絕誘惑,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范傷害,，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí),，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。

堅(jiān)持以人為本,，著眼于全體學(xué)生的身心健康,、安全發(fā)展,，著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一,，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí),，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。

情感態(tài)度價(jià)值觀,、能力和知識(shí)三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的,。在教學(xué)過(guò)程中,，要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力，形成尊重生命,、愛(ài)惜生命,、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo),。

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康,、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題,，通過(guò)開(kāi)展思考、討論,、收集,、調(diào)查、等多種活動(dòng),，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,，在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能,、豐富情感體驗(yàn),。在教學(xué)中，不能將書(shū)本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,，讓課堂成為學(xué)生自主、合作,、探究的舞臺(tái),。

在教學(xué)中，采取多種途徑和方法全方位,、多角度地開(kāi)展安全教育,；可以運(yùn)用廣播、電視,、計(jì)算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)，探索寓教于樂(lè),、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式,，增強(qiáng)安全教育的效果；可以與公安消防,、交通,、治安以及衛(wèi)生、地震等部門(mén)建立密切聯(lián)系,，開(kāi)展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。

八年級(jí)安全工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

八年級(jí)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,、是非觀尚未完全形成,。在當(dāng)今社會(huì)背景下，一些未成年人的價(jià)值觀扭曲,，拜金主義,、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義給中學(xué)生造成了負(fù)面影響,。安全意識(shí)薄弱,，部分學(xué)生行為失范。通過(guò)安全教育課,，使年級(jí)全體學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識(shí),，知曉安全知識(shí),，培養(yǎng)自護(hù)能力。

中學(xué)生安全教育實(shí)驗(yàn)教材,，完全遵循中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，從認(rèn)識(shí)和熟悉的環(huán)境（校園,、家庭,、公共場(chǎng)所）入手，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握預(yù)防和應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下社會(huì)安全,、公共衛(wèi)生,、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全,、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件的能力,；幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)自身安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī)，樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí),，正確處理個(gè)體生命與自我,、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,，了解保障各項(xiàng)安全的方法并掌握一定的技能,。圖文并茂，努力體現(xiàn)知識(shí)性與實(shí)踐性,、趣味性的統(tǒng)一,，教材的呈現(xiàn)形式更是別具匠心，有“安全闖關(guān)”,、“我為安全出點(diǎn)子”等板塊，努力體現(xiàn)新課程理念的綜合性和探究性,，非常容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

1、提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

2,、防止校園中安全事故的發(fā)生。

3,、確保學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中安安全全地健康成長(zhǎng)。

1,、研讀教材,，搜集材料，寫(xiě)好教案,。

2,、明確任務(wù),，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任制,，使每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任提醒別人,，時(shí)刻關(guān)注安全。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,，多形式多渠道，全方位的,、持久的開(kāi)展安全教育活動(dòng),。

4、從每天開(kāi)始,，“小題大做”,，在學(xué)生思想深處筑牢安全防線，做好一切可能的防范準(zhǔn)備,。

5,、注重細(xì)節(jié)，讓安全落到實(shí)處,。

八年級(jí)安全工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,，警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)安全工作管理,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，完善班級(jí)內(nèi)部安全管理體制，避免各類(lèi)事故的發(fā)生,，確保學(xué)生安全,。

（1）安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然,。要把安全放在各項(xiàng)工作之首,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證學(xué)生的人身安全,。

（2）增強(qiáng)安全意識(shí),，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí),，杜絕一切安全事故的發(fā)生,。

（3）加強(qiáng)安全教育，利用好晨會(huì),、班會(huì),、幫助學(xué)生確立安全意識(shí),。嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),，盡可能地杜絕追逐,、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為,，增強(qiáng)安保能力,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火,、不玩水,、不玩電、不玩車(chē),。

（4）細(xì)化安全管理,，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,，切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全,。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯,、集會(huì)集隊(duì),、體育課、活動(dòng)課等安全的護(hù)導(dǎo)與管理,，細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作,。

（5）嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān)，消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患,。

（6）暢通信息反饋渠道,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào),，立即處置,，掃除一切不完全因素。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,，只有起點(diǎn),，沒(méi)有終點(diǎn)。安全管理是動(dòng)態(tài)管理,，不可能一勞永逸,。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，抓好落實(shí),。在經(jīng)常性上下真功夫,，堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,，常抓不懈。為把我班建成一個(gè)安全,、文明,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。

八年級(jí)安全工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

一,、關(guān)于安全職責(zé)狀的簽署

學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué),，都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全職責(zé)狀。班主任安全職責(zé)狀,、值周老師安全職責(zé)狀,、跟車(chē)?yán)蠋煱踩氊?zé)狀。各種職責(zé)的簽署,，是督促每個(gè)老師及時(shí)做好自我的分內(nèi)之事,，督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問(wèn)題。所以,，本學(xué)期,，對(duì)于安全職責(zé)狀的簽署，我會(huì)及時(shí)的簽好,，不去拖拉搪塞,。職責(zé)狀的簽署，會(huì)讓自我更加關(guān)心學(xué)生的安全問(wèn)題,，努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)工作,。

二、安全夕會(huì)課

周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會(huì)課,，每一天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過(guò)很多的安全問(wèn)題：飲食安全,、交通安全、學(xué)校的課間安全,、假期安全……每一天的安全夕會(huì)課必須會(huì)做好相關(guān)記錄,，隨時(shí)恭候校委會(huì)的檢查。

其實(shí),，我們都清楚對(duì)學(xué)生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會(huì)課,，所以，本學(xué)期,，只要發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題,，就就應(yīng)及時(shí)告誡學(xué)生，及時(shí)消除安全隱患,。此外,，本學(xué)期的每周我都會(huì)定一個(gè)安全主題，哪怕重復(fù)也能夠，就怕疏漏,。

三,、乘車(chē)安全

我們學(xué)校乘車(chē)的學(xué)生有300多人，并且大多數(shù)都是低年級(jí)的小學(xué)生,。在乘車(chē)的過(guò)程中,，擠擠碰碰是在所難免的事，有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干,。所以,，本學(xué)期做為學(xué)校的跟車(chē)?yán)蠋煟诔塑?chē)安全這一塊,，要格外注意,。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，對(duì)老師還是很尊敬的,，對(duì)跟車(chē)?yán)蠋煹脑掃€是言聽(tīng)計(jì)從的,。但是，有極個(gè)別的高年級(jí)學(xué)生,，頑固,、叛逆、不聽(tīng)老師教導(dǎo),，甚至和老師頂嘴動(dòng)手,。做為老師，我們不能對(duì)學(xué)生動(dòng)用武力,，我們只能動(dòng)之以情曉之以理,。每趟車(chē)都設(shè)路隊(duì)長(zhǎng)，期望我們的值周教師在路隊(duì)長(zhǎng)的配合之下,，在校車(chē)回來(lái)之前,，排好隊(duì)，管好紀(jì)律,。這樣,，我跟車(chē)?yán)蠋熅湍軌蚝?jiǎn)單一點(diǎn)了。

四,、對(duì)于突發(fā)事件的處理

我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮,，我會(huì)在班級(jí)內(nèi)部成立一個(gè)安全小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全,。發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題要及時(shí)向老師匯報(bào),。如果發(fā)生安全事故，做為班主任要第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng),，不論手頭工作多重要，學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以,，手機(jī)要一向持續(xù)開(kāi)通狀態(tài),，不能發(fā)生意外時(shí)，找不到人在哪,。如果自我無(wú)法處理,，及時(shí)電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦，及時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié),。

八年級(jí)安全工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十

一,、學(xué)生基本情況分析：

八年級(jí)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,、是非觀尚未完全形成,。在當(dāng)今社會(huì)背景下，一些未成年人的價(jià)值觀扭曲,，拜金主義,、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義給中學(xué)生造成了負(fù)面影響,。安全意識(shí)薄弱,，部分學(xué)生行為失范。通過(guò)安全教育課,，使年級(jí)全體學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識(shí),，知曉安全知識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力,。

二,、教材分析：

中學(xué)生安全教育實(shí)驗(yàn)教材，完全遵循中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學(xué)生

認(rèn)知特點(diǎn),，從認(rèn)識(shí)和熟悉的環(huán)境(校園、家庭,、公共場(chǎng)所)入手,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握預(yù)防和應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下社會(huì)安全、公共衛(wèi)生,、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件的能力;幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)自身安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī),，樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí),，正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,，了解保障各項(xiàng)安全的方法并掌握一定的技能,。圖文并茂，努力體現(xiàn)知識(shí)性與實(shí)踐性,、趣味性的統(tǒng)一,，教材的呈現(xiàn)形式更是別具匠心，有“安全闖關(guān)”,、“我為安全出點(diǎn)子”等板塊,，努力體現(xiàn)新課程理念的綜合性和探究性，非常容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、教學(xué)目標(biāo)：

1、提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

2,、防止校園中安全事故的發(fā)生。

3,、確保學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中安安全全地健康成長(zhǎng)。

四,、教學(xué)措施：

1,、研讀教材，搜集材料,，寫(xiě)好教案,。

2、明確任務(wù),，責(zé)任到人,，實(shí)行責(zé)任制，使每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任提醒別人,，時(shí)刻關(guān)注安全,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,，多形式多渠道,，全方位的、持久的開(kāi)展安全教育活動(dòng),。

4,、從每天開(kāi)始，“小題大做”,，在學(xué)生思想深處筑牢安全防線,，做好一切可能的防范準(zhǔn)備,。

5、注重細(xì)節(jié),，讓安全落到實(shí)處,。

八年級(jí)安全工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本”原則,，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，尊重青少年特殊的生活體驗(yàn),，拓展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域和探索領(lǐng)域,，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境,。

二、學(xué)情分析

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。八年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),，具有了一定的自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。但是學(xué)生的安全意識(shí)不夠強(qiáng)，有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,，也不太系統(tǒng),。

三、教材簡(jiǎn)析

八年級(jí)教材重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力,。通過(guò)實(shí)踐讓學(xué)生在學(xué)習(xí),、中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;增強(qiáng)學(xué)生的安全行為知識(shí)和技能,，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“真愛(ài)生命,，安全第一，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛(ài)集體,、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,。

四、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)八年級(jí)安全教育課程學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，以保障中小學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。

1.堅(jiān)持以人為本,，進(jìn)行公共安全教育,，使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一,，遵紀(jì)守法,，和睦相處“的意識(shí)，具備自救自護(hù)能力,。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康,。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深，循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣,。

五、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

以學(xué)生生活為基礎(chǔ),，能讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，珍視安全,，拒絕誘惑,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范傷害,，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí),，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。

六,、教學(xué)措施

(一)堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向

必須堅(jiān)持以鄧平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本,，著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,，著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一,，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí),，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。

(二)全面實(shí)施課程目標(biāo)

情感態(tài)度價(jià)值觀、能力和知識(shí)三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的,。在教學(xué)過(guò)程中,，要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,，形成尊重生命、愛(ài)惜生命,、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo),。

(三)堅(jiān)持“貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討,，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

(四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中,，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題,，通過(guò)開(kāi)展思考,、討論、收集,、調(diào)查,、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,，在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能,、豐富情感體驗(yàn),。在教學(xué)中，不能將書(shū)本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,，讓課堂成為學(xué)生自主,、合作、探究的舞臺(tái),。

(五)努力實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)

在教學(xué)中,，采取多種途徑和方法全方位、多角度地開(kāi)展安全教育;可以運(yùn)用廣播,、電視,、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),，探索寓教于樂(lè),、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式，增強(qiáng)安全教育的效果;可以與公安消防,、交通,、治安以及衛(wèi)生、地震等部門(mén)建立密切聯(lián)系,，開(kāi)展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。

八年級(jí)安全工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二

一、 學(xué)生基本情況分析：

八年級(jí)學(xué)生的人生觀,、價(jià)值觀,、是非觀尚未完全形成。在當(dāng)今社會(huì)背景下,，一些未成年人的價(jià)值觀扭曲,，拜金主義、享樂(lè)主義,、極端個(gè)人主義給中學(xué)生造成了負(fù)面影響,。安全意識(shí)薄弱，部分學(xué)生行為失范,。通過(guò)安全教育課,，使年級(jí)全體學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一,，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識(shí)，知曉安全知識(shí),，培養(yǎng)自護(hù)能力,。

二、 教材分析：

中學(xué)生安全教育實(shí)驗(yàn)教材,，完全遵循中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學(xué)生

認(rèn)知特點(diǎn)，從認(rèn)識(shí)和熟悉的環(huán)境(校園,、家庭,、公共場(chǎng)所)入手,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握預(yù)防和應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下社會(huì)安全、公共衛(wèi)生,、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件的能力;幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)自身安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī),，樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí),，正確處理個(gè)體生命與自我、他人,、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,，了解保障各項(xiàng)安全的方法并掌握一定的技能。圖文并茂,，努力體現(xiàn)知識(shí)性與實(shí)踐性,、趣味性的統(tǒng)一，教材的呈現(xiàn)形式更是別具匠心,，有“安全闖關(guān)”,、“我為安全出點(diǎn)子”等板塊，努力體現(xiàn)新課程理念的綜合性和探究性,，非常容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2,、防止校園中安全事故的發(fā)生,。

3、確保學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中安安全全地健康成長(zhǎng),。

四、教學(xué)措施：

1,、研讀教材,，搜集材料，寫(xiě)好教案,。

2,、明確任務(wù)，責(zé)任到人,，實(shí)行責(zé)任制,，使每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任提醒別人，時(shí)刻關(guān)注安全,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,，多形式多渠道，全方位的,、持久的開(kāi)展安全教育活動(dòng),。

4、從每天開(kāi)始,，“小題大做”,，在學(xué)生思想深處筑牢安全防線，做好一切可能的防范準(zhǔn)備,。

5,、注重細(xì)節(jié)，讓安全落到實(shí)處,。

八年級(jí)安全工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三

一,、指導(dǎo)思想

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)?！鞍踩槲倚小被顒?dòng),，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃，五年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃,。

二,、學(xué)生情況分析。

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,，也不太系統(tǒng)。 專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)安全教育課,，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí),，健康、安全,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

三、教材分析

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：生命獨(dú)特,，倍加珍愛(ài),、安全出行規(guī)則、用電常識(shí)、火警119,、實(shí)驗(yàn)課安全大檢查,、謹(jǐn)慎水污染、謹(jǐn)防煤氣中毒,、節(jié)假日出行安全等,。

四、教學(xué)目標(biāo)

1,、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),，學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí)，自我進(jìn)行保護(hù),，工作計(jì)劃《五年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃》,。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,，保障學(xué)生的健康,。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,，循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

五,、教學(xué)重難點(diǎn)

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。

2.留心身邊的安全隱患,，將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容,。

六,、教學(xué)措施：

1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際”的原則 教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中,，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康,、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展思考,、討論,、收集、調(diào)查,、等多種活動(dòng),，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,，在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí),、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn),。在教學(xué)中,，不能將書(shū)本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,，讓課堂成為學(xué)生自主,、合作、探究的舞臺(tái),。

八年級(jí)安全工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,。因此,，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。 安全工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。 一,、指導(dǎo)思想：

學(xué)生的安全是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生及其家庭安寧,、幸福的前提，是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,，也是社會(huì)穩(wěn)定,、興旺的重要條件。開(kāi)展安全教育對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),、增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義,。 二,、學(xué)情分析

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,。通過(guò)上學(xué)期學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,，也不太系統(tǒng)。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)安全教育課,，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí),，健康、安全,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。 三、教材簡(jiǎn)析

重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活實(shí)踐中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,、熱愛(ài)集體,、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的情感和樂(lè)觀向上的態(tài)度,。

八年級(jí)《安全教育》包括五單元十一課內(nèi)容,。下學(xué)期學(xué)習(xí)4—5單元的第七至第十一課,。即：第四單元 珍愛(ài)生命 拒絕毒品第七課《毒禍猛于虎》 第八課《對(duì)毒品說(shuō)不》;第五單元共建和諧,、平安校園 第九課 《花季的握手》、第十課《理智應(yīng)對(duì)校園暴力》第十一課 《校園生活講安全》,。 四,、教學(xué)目標(biāo)

1

通過(guò)八年級(jí)安全教育課程學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，以保障中學(xué)生安全健康的成長(zhǎng),。

1.堅(jiān)持以人為本，進(jìn)行公共安全教育,，使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一，遵紀(jì)守法,，和睦相處“的意識(shí),，具備自救自護(hù)能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,，保障學(xué)生的健康。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深,，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣,。 五,、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

以學(xué)生生活為基礎(chǔ),，能讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命,，珍視安全，拒絕誘惑,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，防范傷害，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí),，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,，養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。 六,、教學(xué)措施

(一)堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向

樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本,，著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,，著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識(shí),，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

(二)全面實(shí)施課程目標(biāo)

情感態(tài)度價(jià)值觀,、能力和知識(shí)三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的,。在教學(xué)過(guò)程中，要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，幫助學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力，形成尊重生命,、愛(ài)惜生命,、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo),。 (三)堅(jiān)持“貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教 5.組織集體活動(dòng)前,，應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,。 八、本學(xué)期周次安排

學(xué)內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討,，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

(四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中,，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題,，通過(guò)開(kāi)展思考,、討論、收集,、調(diào)查,、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,，在問(wèn)題解決中

掌握安全知識(shí)、提高安全技能,、豐富情感體驗(yàn),。在教學(xué)中，不能將書(shū)本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死

記硬背,，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,，讓課堂成為學(xué)生自主、合作,、探究的舞臺(tái),。

(五)努力實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)

在教學(xué)中，采取多種途徑和方法全方位,、多角度地開(kāi)展安全教育;可以運(yùn)用廣播,、電視、

計(jì)算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),，探索寓教于樂(lè)、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式,，增強(qiáng)安全教育的效果;可以與公安消防,、交通、治安以及衛(wèi)生,、地震等部門(mén)建立密切聯(lián)系,，開(kāi)展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

(六)關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo),。利用家長(zhǎng)學(xué)校,、個(gè)別談心、父母問(wèn)卷,、家訪等形式,，了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況，家庭與學(xué)校共同對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育,。 七,、活動(dòng)安全：

1、杜絕學(xué)生課間奔跑,，打鬧現(xiàn)象,。

2、做好安全檢查工作,，定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,，確保學(xué)生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患,。

3,、杜絕學(xué)生攜帶刀具,，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校,。

4,、結(jié)合安全教育周、 119 消防日,、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全,、人身安全,、毒品危害等多方面教育。