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八年級安全工作計劃第二學(xué)期十二篇(實用)

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八年級安全工作計劃第二學(xué)期十二篇(實用)
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時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

八年級安全工作計劃第二學(xué)期篇一

本學(xué)年學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹盛市和縣教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實實做好學(xué)校安全,、綜治等各項工作,。落實“安全第一、預(yù)防為主”方針,,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),,切實保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。

二,、工作要點(diǎn):

1,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),更好地落實責(zé)任,,增強(qiáng)安全意識,,建立責(zé)任體系。加大學(xué)校安全工作的宣傳力度,,學(xué)校安全教育形成制度,,提高廣大師生員工的責(zé)任意識、憂患意識和安全防范意識,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)常性的安全工作檢查和專項安全檢查,及時進(jìn)行整改,,努力消除學(xué)校各種安全隱患,。在災(zāi)害性天氣來臨之前做好安全防范措施,落實專門值班人員,,事后組織專門檢查,,排除安全隱患。

3,、努力做好安全,、綜治的“人防”與“技防”相結(jié)合工作,落實各種防范措施,,增加安全監(jiān)測設(shè)施的投入,。

4、認(rèn)真扎實地抓好學(xué)校集體外出及活動的安全工作,,活動前有計劃,,有安全防范措施,有應(yīng)急預(yù)案,,活動后及時進(jìn)行總結(jié),,保證集體外出和各種活動的安全,。

5,、加強(qiáng)和規(guī)范門衛(wèi)值班制度,,嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān),,嚴(yán)防外來侵入事件的發(fā)生,。加大領(lǐng)導(dǎo)值日、值班制度督查力度,,落實責(zé)任,,嚴(yán)格學(xué)校安全管理。

6,、認(rèn)真配合有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境整治工作,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

7,、做好學(xué)生的心理健康教育,進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案,,積極開展演練,提高師生自救自護(hù)能力,。

8,、重視傳染性疾病的防治與管理,加強(qiáng)疾病防治知識的宣傳教育,,做好重點(diǎn)傳染病的監(jiān)測,,控制流行性疾病在學(xué)校內(nèi)大規(guī)模流行和傳播,。

9、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理與教育,,邀請相關(guān)人員來校為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座,,增加交通安全知識,增強(qiáng)交通安全意識,。

10,、各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,,積極研究學(xué)生的心理,、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

11、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,,增添必要的消防器材,,經(jīng)常加以檢查,保證設(shè)備完好,,能夠正常使用,,發(fā)揮作用。

12,、重視學(xué)校食堂的食品安全衛(wèi)生,,按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全,。制定好各項衛(wèi)生制度,,嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,,合格后方可上崗,。保證師生身體健康,嚴(yán)格考核制度,,各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨,,嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品,。

13,、體育課及其它室外游戲,體育教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動,?;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,,避免運(yùn)動傷害事故發(fā)生,。

14,、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,,嚴(yán)禁在樓道,、走廊里奔跑追逐。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,,人人講安全,個個關(guān)心安全,,時時處處繃緊安全這根弦,,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力,。

本期具體工作安排:

二-----三月份

1、督促各班班主任認(rèn)真上好安全第一課,,并收集講稿存檔,。

2、安全組與各班簽訂安全責(zé)任書

3,、校舍及教育教學(xué)設(shè)施安全隱患排查

4,、開展“第十六個中小學(xué)生安全教育日”和“安全教育周”活動

四月份

1、開展春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動

2,、開展“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動周”活動

3,、飲食衛(wèi)生安全檢查

4、期中安全隱患排查

五月份

1,、加強(qiáng)對學(xué)生抵御自然災(zāi)害的教育

2,、5月12日中小學(xué)安全演練日開展應(yīng)對各種突發(fā)事件的緊急疏散演練工作

3、周邊環(huán)境綜合治理

4,、學(xué)生騎車情況調(diào)查

六月份

1,、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視的教育

2、開展“國際禁毒日”宣傳教育活動

3,、制定中考安全管理方案

4,、上路督查交通安全

5、期末安全工作總結(jié)

八年級安全工作計劃第二學(xué)期篇二

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,。堅持以人為本,、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),,全面落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,,深入貫徹落實安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化安全常規(guī)管理,,建立安全長效管理機(jī)制,,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

建立健全安全工作隊伍,完善工作制度,,提高管理水平;明確工作任務(wù),,落實安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識;加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,提高保障水平;開展安全檢查,,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定,、確保師生安寧,。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)組織建設(shè)

1,、召開學(xué)校安全工作會議,。總結(jié)__年學(xué)校安全工作,,部署__年安全工作任務(wù),。

2、完善安全管理機(jī)制,。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,,健全管理機(jī)構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,,逐步形成學(xué)校,、班級,、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),,通過完善管理網(wǎng)絡(luò),,形成縱向到底、橫向到邊,、條塊結(jié)合,、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。

3,、落實安全責(zé)任制,。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦,、誰負(fù)責(zé),,誰審批、誰負(fù)責(zé),、分級管理”和“屬地管理”的原則,,中心學(xué)校、各中小學(xué),、班級層層簽訂安全工作責(zé)任書,,落實安全責(zé)任制。

4,、及時召開學(xué)校安全工作專題會議,,落實上級會議、文件精神,,部署工作任務(wù),。

(二)加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)

1、制定《學(xué)校安全工作制度》,,對學(xué)校安全工作提出全面要求,。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,按照“一崗雙責(zé)”,,明確安全工作職責(zé)。

2,、建立健全安全管理制度,。各學(xué)校根據(jù)工作實際,進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度,,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報制度,,住宿生安全管理制度,,校內(nèi)外大型活動審批制度,低年級學(xué)生,、幼兒上下學(xué)接送交接制度,,接送學(xué)生車輛管理制度,托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托,、入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度,,日常安全工作記錄制度,安全信息報告制度,,安全工作考核獎懲制度,、事故責(zé)任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,,建立起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制,。

3、加強(qiáng)檔案資料管理,。對安全工作文件,、計劃總結(jié)、安全檢查,、隱患整改,、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,作為安全目標(biāo)考核,、責(zé)任追究等工作的依據(jù),。

4、完善安全報告制度,。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或群體性事件后,,要在組織搶救和做好化解工作的同時,立即向中心學(xué)校報告,,不得遲報,、漏報、瞞報,、不報,。

5、建立安全通報制度,。對不重視安全工作,,玩忽職守,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的,,將嚴(yán)肅查處,,并對查處情況及時通報。

(三)加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)

1,、開足并上好安全教育課,。認(rèn)真落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,明確任課教師,,開足上好安全教育課,。

2、抓好安全知識教育活動,。開學(xué)初,、放假前、集體活動前等,,要有針對性地對師生進(jìn)行安全教育,。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)對教職工的培訓(xùn),。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計劃,,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全防護(hù)知識,,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故,、自救、逃生,、緊急避險的方法和手段,。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

4,、加強(qiáng)安全文化建設(shè),。充分發(fā)揮媒體作用,宣傳黨和國家安全工作方針政策,、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全工作的重大舉措,,宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,努力營造“關(guān)注安全,、關(guān)愛生命”的良好氛圍,。

(四)加強(qiáng)學(xué)校安全管理

1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求,,對范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),。學(xué)校實行“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式,,將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化,,建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。及時搞好活動總結(jié),。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理,。學(xué)期初組織對校園,、班級落實安全工作情況進(jìn)行全面檢查。

3,、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動,。嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動,整頓接送學(xué)生車輛,,整治網(wǎng)吧,、流動攤點(diǎn)等經(jīng)營服務(wù)場所,保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全,。

4,、以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,組織開展“學(xué)校安全教育”活動,。

5,、繼續(xù)開展隱患排查治理活動。對檢查出的安全隱患,,按照隱患等級進(jìn)行登記并報上級教育主管部門,。

6、組織消防安全專項治理,。認(rèn)真落實《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,配備必需的消防設(shè)施和器材,,設(shè)置消防安全標(biāo)志,,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通,。

7,、組織飲食衛(wèi)生安全專項治理。認(rèn)真落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理,。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,并取得衛(wèi)生許可證,。建立食堂進(jìn)貨定點(diǎn)采購,、索證和登記制度,杜絕“三無”食品流入,。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施,,定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),,定期深入食堂檢查指導(dǎo),,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

(五)加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)

1,、做好值班工作,。學(xué)校要實行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員必須堅守工作崗位,,不準(zhǔn)擅自離崗,,并認(rèn)真做好值班記錄。

2,、加強(qiáng)“人防,、物防、技防”,。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,,保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè),、器材配備、隱患整改,、應(yīng)急保障等需要,。

3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè),。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍,,落實應(yīng)急崗位責(zé)任,完善應(yīng)急保障措施,,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力,。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi),、食物中毒,、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生,、自然災(zāi)害(地震,、洪水、臺風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,,使應(yīng)急預(yù)案更具體,、更明確、更細(xì)致,,可操作性更強(qiáng),。

在有關(guān)部門指導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對地震,、洪水等自然災(zāi)害,,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力,,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離,、疏散和自救、互救的方法,。

(六)完善評估考核機(jī)制

1,、組織開展安全檢查活動。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動,,每月組織一次專項檢查活動。專項檢查實行隨機(jī)檢查方式,,內(nèi)容包括安全課開設(shè),、門衛(wèi)管理、宿舍管理,、食堂管理,、消防管理,、值班巡邏、檔案建設(shè)等,。

2,、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書》要求,評選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個人;對沒有履行好職責(zé),,造成嚴(yán)重后果的校長,、教師,依法追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任并報司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任,。

八年級安全工作計劃第二學(xué)期篇三

一,、關(guān)于安全職責(zé)狀的簽署

學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全職責(zé)狀,。班主任安全職責(zé)狀,、值周老師安全職責(zé)狀、跟車?yán)蠋煱踩氊?zé)狀,。各種職責(zé)的簽署,,是督促每個老師及時做好自我的分內(nèi)之事,督促每個老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題,。所以,,本學(xué)期,對于安全職責(zé)狀的簽署,,我會及時的簽好,,不去拖拉搪塞。職責(zé)狀的簽署,,會讓自我更加關(guān)心學(xué)生的安全問題,,努力做好每一個細(xì)節(jié)工作。

二,、安全夕會課

周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課,,每一天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全,、學(xué)校的課間安全,、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關(guān)記錄,隨時恭候校委會的檢查,。

其實,,我們都清楚對學(xué)生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,,本學(xué)期,,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就就應(yīng)及時告誡學(xué)生,,及時消除安全隱患,。此外,,本學(xué)期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重復(fù)也能夠,,就怕疏漏,。

三、乘車安全

我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,,并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生,。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,,有的時候就因這種小的摩擦而大動干,。所以,本學(xué)期做為學(xué)校的跟車?yán)蠋?,在乘車安全這一塊,,要格外注意。對于低年級的學(xué)生,,對老師還是很尊敬的,,對跟車?yán)蠋煹脑掃€是言聽計從的。但是,,有極個別的高年級學(xué)生,,頑固、叛逆,、不聽老師教導(dǎo),,甚至和老師頂嘴動手。做為老師,,我們不能對學(xué)生動用武力,,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊長,,期望我們的值周教師在路隊長的配合之下,,在校車回來之前,排好隊,,管好紀(jì)律,。這樣,我跟車?yán)蠋熅湍軌蚝唵我稽c(diǎn)了,。

四,、對于突發(fā)事件的處理

我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮,我會在班級內(nèi)部成立一個安全小組,,負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全,。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時向老師匯報。如果發(fā)生安全事故,,做為班主任要第一時間到現(xiàn)場,,不論手頭工作多重要,學(xué)生的安全是我們的核心工作,。所以,,手機(jī)要一向持續(xù)開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時,,找不到人在哪,。如果自我無法處理,及時電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦,,及時妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋€細(xì)節(jié),。

八年級安全工作計劃第二學(xué)期篇四

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,安全責(zé)任到人

為了切實加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,建立健全安全工作責(zé)任制,嚴(yán)格實行安全工作責(zé)任追究,,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)組,,負(fù)責(zé)本校的安全工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作組

組長:原振順(校長)

副組長:李晉龍(政教主任) 酒學(xué)兵(后勤主任)

成員:侯學(xué)鎖 渠堆堆及各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)組成員工作職責(zé):

原振順:全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,,是安全工作的第一責(zé)任人,,在鄉(xiāng)聯(lián)校安全領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下,指導(dǎo)要求分管安全負(fù)責(zé)制定本校安全工作計劃和相關(guān)制度,,完善細(xì)致的安全規(guī)章,,開展安全教育活動,逐人確立安全工作職責(zé),,逐日實施安全職責(zé)落實督查,,定期并及時進(jìn)行督查反饋和整改,及時消除安全隱患,,要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)長和辦學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)人員安全專會,,通報學(xué)校安全狀況,提出安全監(jiān)管要求,,商討學(xué)校安全管理辦法,,落實安全監(jiān)管責(zé)任。在對本完小工作具體負(fù)責(zé)的同時,,對所屬小學(xué)和幼兒園的安全工作負(fù)責(zé),。

李晉龍:具體負(fù)責(zé)本校的安全工作,制定安全計劃,,修訂和完善安全措施,,直接組織本校安全督導(dǎo)檢查,并落實整改過程,,及時向校長反饋安全檢查情況并提出安全整改意見,,督查和整治老師因瀆職,、失職形成的教育活動過程中的安全隱患或安全事故,制定安全責(zé)任追究制度,,與班主任及科任老師簽訂安全責(zé)任狀和道路交通安全目標(biāo)責(zé)任狀,,督促落實班主任與學(xué)生家長簽訂道路交通安全目標(biāo)責(zé)任狀,負(fù)責(zé)安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作,。

酒學(xué)兵:全面領(lǐng)導(dǎo)且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作,,加強(qiáng)灶房管理,建立嚴(yán)格規(guī)范的食堂衛(wèi)生管理制度和宿舍相關(guān)規(guī)則,,嚴(yán)把食品原料的購入,,并對制度的實施和操作程度進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,。其次,,負(fù)責(zé)督查生活老師按時上、下班和對學(xué)生安全監(jiān)管的職責(zé),。嚴(yán)格后勤崗位值班,,監(jiān)督住校生家長接送制度的實施。同時對住校生進(jìn)行經(jīng)常性的安全防范意識的教育,。

侯學(xué)鎖:協(xié)助政教主任抓好學(xué)校安全工作管理,,做好監(jiān)督、檢查,、登記,、考核、上報等工作,。

渠堆堆:是所在小學(xué)的安全工作第一責(zé)任人,。負(fù)責(zé)本小學(xué)的一切安全教育和安全管理工作。

班主任:各班主任是本班安全工作的第一責(zé)任人,,負(fù)責(zé)與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書及道路交通安全目標(biāo)責(zé)任狀,,要經(jīng)常性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我防范的意識,。上好每周一節(jié)的安全教育課,。

八年級安全工作計劃第二學(xué)期篇五

一、2020__年度安全目標(biāo):

1,、重傷,、重大及重、特大安全生產(chǎn)事故為零,。

1),、無因工死亡事故;

2)、無重大泄漏、中毒事故;

3),、無重大火災(zāi)或爆炸事故;

4),、無重大特種設(shè)備事故;

5)、無負(fù)主要責(zé)任的重大交通事故或公共安全事故;

6),、無重傷事故;

2,、一般事故造成的直接經(jīng)濟(jì)損失≤40元/百萬元產(chǎn)值;

3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過0.5,。

二、2020__年度工作要點(diǎn):

(一)通過技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)安全生產(chǎn),,實施裝置和過程的安全性配置改造,,提高裝置本質(zhì)安全水平。

1,、配合車間進(jìn)一步完善工藝措施安全性以及極限操作的評估機(jī)制,,從危險操作著手,抓好平穩(wěn)操作,,逐漸樹立系統(tǒng)地平衡操作的觀念,,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行系統(tǒng)改進(jìn).

2、抓好三氯氫硅等建設(shè)項目安全“三同時”工作,,探索新工藝,、新技術(shù)的應(yīng)用,確保項目建設(shè),、運(yùn)行安全,。

3、對企業(yè)內(nèi)特種設(shè)備定期進(jìn)行安全檢驗,,并做資料保存和做好臺帳,,對檢驗時有問題的特種設(shè)備要及時停用或檢修,并有計劃地更換相應(yīng)的設(shè)備或管線,。

4,、繼續(xù)抓好危險化學(xué)品的管理。進(jìn)一步完善重大危險源的監(jiān)控措施,,在重大危險源及關(guān)鍵要害部位,,增設(shè)醒目的安全標(biāo)識。加強(qiáng)廠區(qū)道路整治,,確保?;愤\(yùn)輸安全。

(二)推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,,完善安全組織和管理體系,,落實安全責(zé)任,強(qiáng)化安全管理,并保障有效實施,。

1,、進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)的目標(biāo)責(zé)任制管理,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,,落實到每個崗位,、每個人。并實行“誰主管,,誰負(fù)責(zé);誰使用,,誰負(fù)責(zé);誰的崗位,誰負(fù)責(zé);誰違章,,誰負(fù)責(zé)”的管理原則,,層層落實,加強(qiáng)監(jiān)督,,嚴(yán)格考核,。

2、實施全過程風(fēng)險管理,。完善風(fēng)險評價組織,,加強(qiáng)作業(yè)活動的危險因素辨識和風(fēng)險評價,切實落實各項風(fēng)險控制措施,,對重大風(fēng)險要制定風(fēng)險削減計劃并予以落實(過程改進(jìn)),,確保作業(yè)活動的風(fēng)險在可承受范圍內(nèi)。組織職業(yè)健康安全管理體系的評審,,實現(xiàn)管理承諾,,保持體系持續(xù)合規(guī)、有效運(yùn)行,。

3,、認(rèn)真開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,對照《危險化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》完善企業(yè)各項安全管理制度,、記錄臺帳,。按時完成、改進(jìn)各項工作,。

4,、認(rèn)真貫徹企業(yè)《危險化學(xué)品安全管理制度》,切實加強(qiáng)生產(chǎn),、經(jīng)營,、儲存、使用,、運(yùn)輸和處置廢棄危險化學(xué)品等各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,。進(jìn)一步完善危險化學(xué)品安全管理的長效機(jī)制,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)《重大危險源管理制度》,,強(qiáng)化各項監(jiān)控措施,,確保重大危險源安全平穩(wěn)運(yùn)行。并深入繼續(xù)開展消除危險源的工作,。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)《安全生產(chǎn)責(zé)任制》,落實安全責(zé)任,,保證安全所必須的投入,,做到組織措施、管理措施,、技術(shù)措施的認(rèn)真落實,。

7、強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理,,認(rèn)真抓好危險作業(yè)的管理,嚴(yán)格審批程序,,作業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理部門要加強(qiáng)作業(yè)過程監(jiān)控,,加大監(jiān)護(hù)力度,節(jié)假日和特殊時期作業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)必須堅守現(xiàn)場,,確保作業(yè)安全,。

8、合理進(jìn)行工作安排,,加強(qiáng)協(xié)調(diào),、溝通,抓好跨區(qū)域作業(yè),、交叉作業(yè),、工作變動時段的管理。

9,、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)檢修制度,,加強(qiáng)檢修管理,夜班原則上不安排檢修,,特殊情況如涉及安全而進(jìn)行的檢修,,必須堅持有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場,組織協(xié)調(diào)指揮檢修工作,。緊急情況下,,檢修單位值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時采取臨時措施,并立即通知相關(guān)職能部門人員到場確定檢修方案,。

10,、嚴(yán)格按照企業(yè)《安全檢查和隱患整改制度》,組織開展綜合、專業(yè),、節(jié)假日等各種安全檢查活動,,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。各單位應(yīng)按時完成廠部下達(dá)的隱患項目,,并將隱患整改情況書面報安環(huán)科備案,,納入年終考核。

11,、嚴(yán)格執(zhí)行外單位來廠施工過程中的安全協(xié)管規(guī)定,,明確安全生產(chǎn)條款和責(zé)任,并加強(qiáng)監(jiān)督,。

(三)加強(qiáng)全員安全技能,、意識的培養(yǎng)和企業(yè)安全文化建設(shè)。

1,、加強(qiáng)新進(jìn)廠職工三級安全教育,。以及復(fù)工、換崗,、轉(zhuǎn)產(chǎn)職工和新設(shè)備,、新工藝、新技術(shù)投產(chǎn)前的安全教育工作,,使之掌握基本安全生產(chǎn)技能,,合格上崗。

2,、抓好?;窂臉I(yè)人員的培訓(xùn)和管理,提高人員的?;锲凡僮魈幹眉寄芎桶踩庾R,。

3、抓好特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)取證,、復(fù)審,,保證100%有效持證上崗。

4,、組織開展班組安全活動,,抓好安全生產(chǎn)有關(guān)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)和日常安全教育,。以車間為單位組織職工學(xué)習(xí)企業(yè)修訂后的《安全管理制度》和安全標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)規(guī)定,,明確各自安全職責(zé),增強(qiáng)安全意識,,提高安全技能,,提升管理水平,。

5、組織開展“安全生產(chǎn)月”活動,。通過“安全生產(chǎn)月”,,不斷提高企業(yè)全員安全意識和安全技能,查找隱患,,加大整改力度,,提高企業(yè)本質(zhì)安全水平,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

6,、開展安全競賽活動。通過各種競賽活動,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家安全生產(chǎn)法律法規(guī),,增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感。認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全規(guī)章制度,,杜絕各類違章作業(yè)和違章指揮,,提高職工遵守勞動紀(jì)律、工藝紀(jì)律,、安全紀(jì)律,、環(huán)保紀(jì)律、提高操作技能的自覺性,,總結(jié)和推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗,確保企業(yè)長周期安全運(yùn)行,。

7,、繼續(xù)開展好“三查三反一抓”活動(三反:反松懈、反麻痹,、反違章;三查:查思想,、查落實、查隱患;一抓好:抓好隱患治理整改),,盡可能地控制違規(guī)操作,、違章操作事件的發(fā)生。

(四)提高安全生產(chǎn)應(yīng)急救援能力和環(huán)境安全水平,。

1,、把防火、防爆炸,、防泄漏,、防污染作為危化品管理的重中之中來抓,,加大生產(chǎn)過程監(jiān)控力度,,從管理中進(jìn)一步完善,。

2、加強(qiáng)對三廢的排放和利用,。 “三廢”排放,、“三廢”處理、“三廢”綜合利用及“三廢”治理設(shè)施的進(jìn)行嚴(yán)格管理并做好臺帳

3,、加強(qiáng)對現(xiàn)場應(yīng)急噴淋裝置,、洗眼器、急救箱,、氧氣(空氣)呼吸器等應(yīng)急設(shè)備(施)維護(hù)保養(yǎng),,各單位要落實專人負(fù)責(zé),確保隨時有效好用,。

4,、完善應(yīng)急救援保障體系,進(jìn)一步提高企業(yè)的應(yīng)急響應(yīng)能力,。繼續(xù)修訂應(yīng)急預(yù)案,,除廠部組織有針對性的事故應(yīng)急救援演練,各二級單位要對關(guān)鍵裝置和重點(diǎn)部位每半年進(jìn)行一次應(yīng)急演練,,提高各級組織和人員的應(yīng)急處置及自救能力,。

(五)做好職業(yè)病防治、勞動保護(hù)工作,,保障職工安全健康,。

1、認(rèn)真貫徹《職業(yè)病防治法》,,加強(qiáng)職業(yè)病防治工作,。各單位在檢修、技改,、內(nèi)部環(huán)境整治時,,要不斷改善作業(yè)場所條件。

2,、堅持定期對各塵毒監(jiān)測點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)測,,并向職工公告。各單位要采取有效措施,,杜絕跑,、冒、滴,、漏,,確保塵毒監(jiān)測達(dá)標(biāo)率100%。

3,、加強(qiáng)勞保用品的管理,,對勞保用品的計劃,、審批、訂購質(zhì)量,、發(fā)放把關(guān),,并指導(dǎo)、督促職工按要求穿戴,、使用,。

4、有計劃地對職工進(jìn)行職業(yè)健康檢查,,保障職工的健康,。

八年級安全工作計劃第二學(xué)期篇六

八年級在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用,是學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)鍵年,,更是造成學(xué)生兩極分化的非常時期,。本學(xué)期,我們將以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,結(jié)合八年級的實際情況,堅持以加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ),,以提高八年級整體素質(zhì)為目標(biāo),,繼續(xù)面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,,以課程實施,、課堂改革為抓手,強(qiáng)化內(nèi)部管理,,注重過程管理,,切實抓好整個年級的教育教學(xué)工作,提高教學(xué)內(nèi)涵,。

1,、年級組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級組建設(shè),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,凝聚集體智慧,務(wù)實苦干,,工作到位,。

2、學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在初二年級扼制住分化與散化,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3,、教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),,努力提高教育質(zhì)量,,為進(jìn)入初三打下堅實的基礎(chǔ)。

4,、決不放棄任何一名八年級學(xué)生,,繼續(xù)力爭全學(xué)年無流生。

1,、加強(qiáng)安全教育,,樹立安全意識。八年級是一個是思想波動厲害,、學(xué)習(xí)分化嚴(yán)重的特殊階段,,所以必須把安全思想工作放在首位。

(1)深入扎實的開展安全宣傳教育活動,,增強(qiáng)師生的安全意識,。

(2)認(rèn)真落實責(zé)任制,值班老師按時到崗,,到崗盡責(zé),,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(3)班主任不定時對問題學(xué)生進(jìn)行思想教育,,并隨時檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀(jì)物品,,杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài),。

2,、強(qiáng)化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。學(xué)生是學(xué)校的主體,,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn),。本學(xué)期,,我們要對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的管理,,通過多渠道,、多形式加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,逐條逐項學(xué)習(xí),、落實各項常規(guī),。促使學(xué)生自強(qiáng)、自律,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3、注重學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教育教學(xué)的過程中,,教師要做學(xué)生的良師益友,既要抓課堂聽講,,又要抓課后練習(xí),,對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,,不任其發(fā)展,。學(xué)習(xí)上要照顧大部分同學(xué),抓兩頭,、促中間,,既要重視優(yōu)秀群體的培養(yǎng),又要防止后進(jìn)生隊伍的擴(kuò)大,;切實做好對學(xué)生自我管理,、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),樹立典型,,以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn),。

4、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,。班主任是學(xué)校管理中的基層管理者,學(xué)校的每一項工作最終要落實到班主任身上,,抓好班主任隊伍建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障,。因此,班主任要積極開動腦筋,,探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,,善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作,注重教書育人,,曉之以理,,動之以情,用“愛心,、真心,、信心”去帶好班級,管理有特色,;要有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,,使全年級任課老師勁往一處使,,形成齊抓共管的新局面,。

八年級安全工作計劃第二學(xué)期篇七

八年級學(xué)生的人生觀、價值觀,、是非觀尚未完全形成,。在當(dāng)今社會背景下,,一些未成年人的價值觀扭曲,拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義給中學(xué)生造成了負(fù)面影響。安全意識薄弱,,部分學(xué)生行為失范,。通過安全教育課,使年級全體學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,,知曉安全知識,,培養(yǎng)自護(hù)能力。

中學(xué)生安全教育實驗教材,,完全遵循中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),從認(rèn)識和熟悉的環(huán)境(校園,、家庭,、公共場所)入手,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握預(yù)防和應(yīng)對新形勢下社會安全,、公共衛(wèi)生,、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全,、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件的能力,;幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)自身安全和維護(hù)社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強(qiáng)化安全意識,,正確處理個體生命與自我,、他人、社會和自然之間的關(guān)系,,了解保障各項安全的方法并掌握一定的技能,。圖文并茂,努力體現(xiàn)知識性與實踐性,、趣味性的統(tǒng)一,,教材的呈現(xiàn)形式更是別具匠心,有“安全闖關(guān)”,、“我為安全出點(diǎn)子”等板塊,,努力體現(xiàn)新課程理念的綜合性和探究性,,非常容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1、提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

2、防止校園中安全事故的發(fā)生。

3、確保學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中安安全全地健康成長,。

1,、研讀教材,搜集材料,寫好教案。

2、明確任務(wù),,責(zé)任到人,,實行責(zé)任制,使每個學(xué)生都有責(zé)任提醒別人,,時刻關(guān)注安全,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,,多形式多渠道,全方位的,、持久的開展安全教育活動,。

4,、從每天開始,“小題大做”,,在學(xué)生思想深處筑牢安全防線,,做好一切可能的防范準(zhǔn)備,。

5、注重細(xì)節(jié),讓安全落到實處。

八年級安全工作計劃第二學(xué)期篇八

一、指導(dǎo)思想

堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”原則,,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,尊重青少年特殊的生活體驗,,拓展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域和探索領(lǐng)域,,認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境,。

二,、學(xué)情分析

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,。八年級學(xué)生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)已經(jīng)具有了一些安全常識,具有了一定的自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。但是學(xué)生的安全意識不夠強(qiáng),,有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng),。

三,、教材簡析

八年級教材重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。通過實踐讓學(xué)生在學(xué)習(xí),、中,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;增強(qiáng)學(xué)生的安全行為知識和技能,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“真愛生命,,安全第一,,遵紀(jì)守法,,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,、熱愛集體,、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。

四,、教學(xué)目標(biāo)

通過八年級安全教育課程學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,,掌握必要的安全行為的知識和技能,,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,,以保障中小學(xué)生安全健康的成長,。

1.堅持以人為本,進(jìn)行公共安全教育,,使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,遵紀(jì)守法,,和睦相處“的意識,,具備自救自護(hù)能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,,保障學(xué)生的健康。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),,堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深,,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣,。

五,、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

以學(xué)生生活為基礎(chǔ),,能讓學(xué)生懂得珍愛生命,,珍視安全,拒絕誘惑,,遠(yuǎn)離危險,,防范傷害,,促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,,養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。

六、教學(xué)措施

(一)堅持正確的價值導(dǎo)向

必須堅持以鄧平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,、安全發(fā)展,,著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,,遵紀(jì)守法,,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。

(二)全面實施課程目標(biāo)

情感態(tài)度價值觀,、能力和知識三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的,。在教學(xué)過程中,,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全常識,,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,,形成尊重生命、愛惜生命,、健康向上的生活態(tài)度,,全面落實課程目標(biāo)。

(三)堅持“貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實際”的原則

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,,并運(yùn)用到生活實際中去。

(四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中,,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康,、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考,、討論,、收集,、調(diào)查、等多種活動,,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,在問題解決中掌握安全知識,、提高安全技能,、豐富情感體驗。在教學(xué)中,,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,,而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主,、合作,、探究的舞臺。

(五)努力實施開放式教學(xué)

在教學(xué)中,,采取多種途徑和方法全方位,、多角度地開展安全教育;可以運(yùn)用廣播、電視,、計算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂,、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,,增強(qiáng)安全教育的效果;可以與公安消防、交通,、治安以及衛(wèi)生,、地震等部門建立密切聯(lián)系,開展多種多樣的實踐體驗活動,。

八年級安全工作計劃第二學(xué)期篇九

堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”原則,,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,尊重青少年特殊的生活體驗,,拓展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域和探索領(lǐng)域,,認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境,。

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,。八年級學(xué)生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)已經(jīng)具有了一些安全常識,具有了一定的自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。但是學(xué)生的安全意識不夠強(qiáng),,有些知識缺乏科學(xué)性,,也不太系統(tǒng)。

八年級教材重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力,。通過實踐讓學(xué)生在學(xué)習(xí),、中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,;增強(qiáng)學(xué)生的安全行為知識和技能,,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“真愛生命,安全第一,,遵紀(jì)守法,,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,、熱愛集體,、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,。

通過八年級安全教育課程學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,,掌握必要的安全行為的知識和技能,,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,,以保障中小學(xué)生安全健康的成長,。

1.堅持以人為本,,進(jìn)行公共安全教育,,使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,,遵紀(jì)守法,,和睦相處“的意識,具備自救自護(hù)能力,。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康,。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合,;知識教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合,;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深,,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣,。

以學(xué)生生活為基礎(chǔ),,能讓學(xué)生懂得珍愛生命,珍視安全,,拒絕誘惑,,遠(yuǎn)離危險,防范傷害,,促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識,,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。

堅持以人為本,,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,,著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,遵紀(jì)守法,,和諧共處”的意識,,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

情感態(tài)度價值觀,、能力和知識三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的,。在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,,幫助學(xué)生掌握必要的安全常識,,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命,、愛惜生命,、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo),。

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。通過對這些問題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運(yùn)用到生活實際中去,。

在教學(xué)中,,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,,通過開展思考,、討論、收集,、調(diào)查,、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能,、豐富情感體驗,。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,,而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,,讓課堂成為學(xué)生自主、合作,、探究的舞臺,。

在教學(xué)中,采取多種途徑和方法全方位,、多角度地開展安全教育,;可以運(yùn)用廣播、電視,、計算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂,、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,,增強(qiáng)安全教育的效果;可以與公安消防,、交通、治安以及衛(wèi)生,、地震等部門建立密切聯(lián)系,,開展多種多樣的實踐體驗活動。

八年級安全工作計劃第二學(xué)期篇十

我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,。切實加強(qiáng)班級安全工作管理,,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,完善班級內(nèi)部安全管理體制,,避免各類事故的發(fā)生,,確保學(xué)生安全。

(1)安全工作要警鐘長鳴,,防患于未然,。要把安全放在各項工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),,保證學(xué)生的人身安全,。

(2)增強(qiáng)安全意識,落實安全工作制度,,努力把安全防范工作做細(xì)坐實,,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)加強(qiáng)安全教育,,利用好晨會,、班會、幫助學(xué)生確立安全意識,。嚴(yán)格課間,、午間活動,盡可能地杜絕追逐,、打鬧現(xiàn)象,,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力,。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),,做到不玩火、不玩水,、不玩電,、不玩車。

(4)細(xì)化安全管理,,注重安全防范,,切切實實做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,切實保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全,。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動,、上下樓梯、集會集隊,、體育課,、活動課等安全的護(hù)導(dǎo)與管理,,細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。

(5)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),,消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患,。

(6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,,及時匯報,,立即處置,掃除一切不完全因素,。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,,只有起點(diǎn),,沒有終點(diǎn)。安全管理是動態(tài)管理,,不可能一勞永逸,。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實,。在經(jīng)常性上下真功夫,,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈,。為把我班建成一個安全,、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作,。

八年級安全工作計劃第二學(xué)期篇十一

一,、學(xué)生基本情況分析:

八年級學(xué)生的人生觀、價值觀,、是非觀尚未完全形成,。在當(dāng)今社會背景下,一些未成年人的價值觀扭曲,,拜金主義,、享樂主義、極端個人主義給中學(xué)生造成了負(fù)面影響,。安全意識薄弱,,部分學(xué)生行為失范。通過安全教育課,,使年級全體學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,遵紀(jì)守法,,和諧共處”的意識,,知曉安全知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,。

二,、教材分析:

中學(xué)生安全教育實驗教材,完全遵循中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,把握學(xué)生

認(rèn)知特點(diǎn),,從認(rèn)識和熟悉的環(huán)境(校園、家庭,、公共場所)入手,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握預(yù)防和應(yīng)對新形勢下社會安全、公共衛(wèi)生,、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件的能力;幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)自身安全和維護(hù)社會公共安全的知識和法律法規(guī),,樹立和強(qiáng)化安全意識,,正確處理個體生命與自我、他人,、社會和自然之間的關(guān)系,,了解保障各項安全的方法并掌握一定的技能。圖文并茂,,努力體現(xiàn)知識性與實踐性,、趣味性的統(tǒng)一,教材的呈現(xiàn)形式更是別具匠心,,有“安全闖關(guān)”,、“我為安全出點(diǎn)子”等板塊,努力體現(xiàn)新課程理念的綜合性和探究性,,非常容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

三、教學(xué)目標(biāo):

1,、提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,。

2、防止校園中安全事故的發(fā)生,。

3,、確保學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中安安全全地健康成長,。

四,、教學(xué)措施:

1、研讀教材,,搜集材料,,寫好教案,。

2、明確任務(wù),,責(zé)任到人,,實行責(zé)任制,使每個學(xué)生都有責(zé)任提醒別人,,時刻關(guān)注安全,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,,多形式多渠道,,全方位的、持久的開展安全教育活動,。

4,、從每天開始,“小題大做”,,在學(xué)生思想深處筑牢安全防線,,做好一切可能的防范準(zhǔn)備。

5,、注重細(xì)節(jié),,讓安全落到實處。

八年級安全工作計劃第二學(xué)期篇十二

一,、 學(xué)生基本情況分析:

八年級學(xué)生的人生觀,、價值觀、是非觀尚未完全形成,。在當(dāng)今社會背景下,,一些未成年人的價值觀扭曲,,拜金主義、享樂主義,、極端個人主義給中學(xué)生造成了負(fù)面影響。安全意識薄弱,,部分學(xué)生行為失范。通過安全教育課,,使年級全體學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,遵紀(jì)守法,,和諧共處”的意識,知曉安全知識,,培養(yǎng)自護(hù)能力,。

二、 教材分析:

中學(xué)生安全教育實驗教材,,完全遵循中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,把握學(xué)生

認(rèn)知特點(diǎn),,從認(rèn)識和熟悉的環(huán)境(校園、家庭,、公共場所)入手,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握預(yù)防和應(yīng)對新形勢下社會安全,、公共衛(wèi)生、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件的能力;幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)自身安全和維護(hù)社會公共安全的知識和法律法規(guī),,樹立和強(qiáng)化安全意識,正確處理個體生命與自我,、他人、社會和自然之間的關(guān)系,,了解保障各項安全的方法并掌握一定的技能。圖文并茂,,努力體現(xiàn)知識性與實踐性,、趣味性的統(tǒng)一,教材的呈現(xiàn)形式更是別具匠心,,有“安全闖關(guān)”,、“我為安全出點(diǎn)子”等板塊,,努力體現(xiàn)新課程理念的綜合性和探究性,非常容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、教學(xué)目標(biāo):

1、提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,。

2,、防止校園中安全事故的發(fā)生,。

3、確保學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中安安全全地健康成長,。

四、教學(xué)措施:

1,、研讀教材,搜集材料,,寫好教案,。

2,、明確任務(wù),,責(zé)任到人,,實行責(zé)任制,,使每個學(xué)生都有責(zé)任提醒別人,,時刻關(guān)注安全,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,,多形式多渠道,,全方位的、持久的開展安全教育活動,。

4、從每天開始,,“小題大做”,,在學(xué)生思想深處筑牢安全防線,,做好一切可能的防范準(zhǔn)備。

5,、注重細(xì)節(jié),,讓安全落到實處,。

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