無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

治理三亂教師承諾書篇一

1、愛國(guó)守法,、愛崗敬業(yè)。熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義,。全面貫徹國(guó)家教育方針,，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé);忠于人民的教育事業(yè),，對(duì)工作高度負(fù)責(zé),，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒖茖W(xué)的態(tài)度認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

2,、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，平等公正對(duì)待學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,。

3,、教書育人、為人師表,。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)師德修養(yǎng),，努力做一名新時(shí)代的教師,。

4、終身學(xué)習(xí),。樹立終身學(xué)習(xí)思想,，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。 潛心鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

5,、嚴(yán)于律己,，遵紀(jì)守法,。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，做到充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，做好教師表率,。

6、積極參加學(xué)校黨組織開展的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),。把比學(xué)習(xí),、比黨性、比服務(wù),、比創(chuàng)新,、比業(yè)績(jī)落實(shí)到日常工作中。

7,、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,，和同事和睦相處，多進(jìn)行溝通,，資源共享,，共同學(xué)習(xí)，共同提高,。

8,、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，開拓創(chuàng)新,、無(wú)私奉獻(xiàn),，要在本職崗位上做出顯著成績(jī)來(lái)。

承諾人：xxx

治理三亂教師承諾書篇二

在上級(jí)行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我校開展“師德師風(fēng)”建設(shè)整頓活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),、討論交流、自查自糾,、學(xué)生問卷,、家長(zhǎng)征求意見等方式發(fā)現(xiàn)我校“師德師風(fēng)”方面存在的不足,，現(xiàn)就我校自查自糾方面存在的問題進(jìn)行梳理后小結(jié)如下：

政治學(xué)習(xí)是提高教師思想水平的道德意識(shí)的重要方式,。在這次自查自糾評(píng)價(jià)和學(xué)生問卷調(diào)查中，對(duì)教師的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)方面提出了一些問題,。主要是一些教師的語(yǔ)言,、行為有悖于教師形象。雖然這些行為并未觸及法律問題,，但是這些行為卻觸及到教師的道德品質(zhì)問題,。如果這些問題不及時(shí)糾正和改進(jìn),，就會(huì)發(fā)展成大問題。所以,，學(xué)校將通過例會(huì),、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的法律意識(shí)和道德水平,。

通過問卷發(fā)現(xiàn),，個(gè)別教師在教學(xué)中不認(rèn)真做好自己的教育教學(xué)工作，對(duì)備課,、授課,、批發(fā)作業(yè)、課外輔導(dǎo)以及試卷評(píng)改等方面不很認(rèn)真,，出現(xiàn)錯(cuò)改,、漏改等情況，當(dāng)然,，這種情況偶爾發(fā)生是很正常的,，但出現(xiàn)過多就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。對(duì)于學(xué)校安排的工作,，個(gè)別敷衍塞責(zé),，把工作責(zé)任當(dāng)成任務(wù)。出現(xiàn)認(rèn)識(shí)不到位,，把教書當(dāng)成一個(gè)謀生的職業(yè),，而不是把它當(dāng)作自己奮斗的職業(yè)，不能盡好作為教師的責(zé)任,。

作為關(guān)愛學(xué)生,，應(yīng)該要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)方面,?？墒菑膶?shí)際的問卷來(lái)看，學(xué)生提出老師只關(guān)注優(yōu)秀生,，并且只關(guān)注他們的成績(jī),，對(duì)于學(xué)生的身體健康、心理健康,、習(xí)慣養(yǎng)成等方面關(guān)注不多,。并在關(guān)注中幾乎都是關(guān)注特定對(duì)像，而忽視了關(guān)注全體學(xué)生,，甚至有歧途,、挖苦學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)。雖然只是個(gè)別現(xiàn)象,，學(xué)校將對(duì)此問題引起特別重視,。

從問卷情況來(lái)看,，部分學(xué)生提出對(duì)課程不感興趣，究其原因,，主要是教師教

學(xué)方法單一所至,，沒有通過多種手段來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。主要原因是教師注重了經(jīng)驗(yàn)而忽視了新知識(shí)的更新,，新理念,、新方法的吸收借用。沿著老路走,，沒有用心思考怎樣去上好課,。在評(píng)價(jià)學(xué)生方面，還有相當(dāng)一部分教師評(píng)價(jià)學(xué)生是以學(xué)生考試分?jǐn)?shù)的高低來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)學(xué)生的“優(yōu)”或“劣”而忽視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法,；情感態(tài)度與價(jià)值觀形成的評(píng)價(jià),，把分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

在學(xué)生的問卷及自評(píng)中,，體現(xiàn)出和行為與為人師表相違背,。比如，上課有打手機(jī),、坐著上課等現(xiàn)象出現(xiàn),。還有學(xué)生反映部分教師課外的一些行為也有悖于教師的為人師表。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,，部分教師以我行我素的思想對(duì)等同事,、領(lǐng)導(dǎo)，有問題不注意和大家交流,，共同想辦法解決,，而是唯我獨(dú)尊，造成討論交流,，知識(shí)共享的氛圍不濃,，對(duì)工作的整體推進(jìn)造成一定困難。

從培訓(xùn)和教學(xué)工作中來(lái)看,，教師中極少部分對(duì)終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠,，部分教師認(rèn)為我是高學(xué)歷而不加強(qiáng)學(xué)習(xí)；另一部分教師認(rèn)為自己年紀(jì)偏大,，反正離退休已經(jīng)不遠(yuǎn)，抱著混一天算一天的思想,。沒有終向?qū)W習(xí)的意識(shí),。對(duì)學(xué)校舉行的各種培訓(xùn)不參加或不主動(dòng)參加，有的甚至參加也不認(rèn)真學(xué)習(xí),。

綜上所述,，我校在“師德師風(fēng)”整頓中暴露出來(lái)的問題還是不少的,。雖然這些并不是我校師德師風(fēng)的主流，但是,，學(xué)校是一個(gè)團(tuán)體,，教學(xué)工作也是一個(gè)團(tuán)體，作為教師行業(yè)也是一個(gè)團(tuán)體,。這些行為已經(jīng)有悖于教師的職業(yè)道德,，有損于教師的形象。為此,，學(xué)校將要據(jù)本次自查自糾中出現(xiàn)的問題提出整改意見,，擬定整改實(shí)施方案，通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和整頓,，努力將存在的問題進(jìn)行整改,，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。努力提升我校的師德師風(fēng)朝著良好的方向發(fā)展,。

治理三亂教師承諾書篇三

為全面貫徹《北海市海城區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建“陽(yáng)光學(xué)?！被顒?dòng)方案》文件精神，深入推進(jìn)“依法治校,，強(qiáng)化監(jiān)督,，糾風(fēng)惠民”為主題的創(chuàng)建陽(yáng)光學(xué)校活動(dòng),，3月4日上午,，海城區(qū)第十小學(xué)全體教職工在升旗儀式上，簽訂了《創(chuàng)陽(yáng)光學(xué)校 鑄十小師魂——海城區(qū)第十小學(xué)教師規(guī)范行為公開承諾書》,，鄭重向?qū)W生,、家長(zhǎng)和社會(huì)承諾，在工作中踐行“五做十不做”,，做人民滿意的教師,。

海城區(qū)第十小學(xué)全體教師鄭重承諾：

一、修身立德,、淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)、為人師表,、廉潔從教,，做師德高尚的人類靈魂工程師；

二,、愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，終身學(xué)習(xí),，做教育事業(yè)的辛勤園丁,；

三,、公平執(zhí)教、維護(hù)學(xué)生權(quán)益,、平等對(duì)待每一名學(xué)生,、尊重個(gè)性差異、因材施教,，做教育公平的踐行者,；

四、關(guān)愛學(xué)生,、關(guān)注學(xué)生身心健康,，確保學(xué)生安全、嚴(yán)慈相濟(jì),，動(dòng)之以情,、曉之以理、導(dǎo)之以行,、持之以恒,，做仁愛之師；

五,、尊重家長(zhǎng),，勤于交流、多于理解,、善于指導(dǎo),、樂于納諫，做家長(zhǎng)之友,。

一,，不體罰或變相體罰學(xué)生；

二,、不諷刺,、挖苦、歧視,、侮辱學(xué)生,；

三、不責(zé)令學(xué)生停課或?qū)W(xué)生攆出課堂,、班級(jí),，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)；

四,、不因?qū)W生的過錯(cuò)嘲諷訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)；

五,、不私自征訂,、推銷學(xué)生用書、練習(xí)冊(cè),、試卷,、資料、報(bào)刊等,，不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品,、用具等商品；

六,、不向?qū)W生或家長(zhǎng)索要或變相索要錢,、物、卡及各類消費(fèi)券等,；

七,、不搞有償家教；

八,、不到各種文化補(bǔ)習(xí)班任教,；

九、不組織,、動(dòng)員學(xué)生到民辦學(xué)校補(bǔ)課,；

十、不利用工作之便謀取私利,，不向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行有悖于國(guó)家,、省、市招生規(guī)定的招生宣傳并收取好處費(fèi),。（鄭娟娟）

治理三亂教師承諾書篇四

甲方名稱（學(xué)校）：

乙方姓名（教師）：

甲乙雙方根據(jù)國(guó)家和地方有關(guān)法規(guī),、政策，按照自愿,、平等,、協(xié)商一致的原則，簽訂本承諾書,。

聘期內(nèi)乙方應(yīng)做到：

１,、愛國(guó)守法，嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。

２,、愛崗敬業(yè)，勤奮工作。服從學(xué)校安排,，圓滿完成學(xué)校布臵的各項(xiàng)任務(wù),。

３、教書育人,，關(guān)愛學(xué)生,。深入鉆研，堅(jiān)持以人為本,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

４、為人師表,，身正為范,。加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的人民教師形象,。

５,、有大局意識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。積極維護(hù)學(xué)校利益,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

６,、樹立終身學(xué)習(xí)觀念,，不斷學(xué)習(xí)新課程理念和教育科學(xué)知識(shí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和思想修養(yǎng),。

本承諾書一式兩份,，甲方、乙方各執(zhí)一份,。聘期為一年,，由20xx年9月1日至20xx年8月31日。未盡事宜,，以學(xué)校規(guī)定和制度為準(zhǔn),。

學(xué)校校長(zhǎng)〈簽名〉：

教師〈簽名〉：

日期： 年 月 日

治理三亂教師承諾書篇五

一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策,，不向?qū)W生散布背離黨和國(guó)家方針政策的言論,，不參與封建迷信活動(dòng)。

二,、堅(jiān)持遵紀(jì)守法,，不向?qū)W生推銷商品或教輔材料，不巧立名目亂收費(fèi)亂訂資料,。

三,、堅(jiān)持敬業(yè)愛崗,，教書育人，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,，不敷衍塞責(zé),，不無(wú)故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù),。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課不遲到,、早退或拖堂,，不隨意調(diào)課，對(duì)有困難的學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),，不搞有償家教,。

四、堅(jiān)持以德修身,，不利用學(xué)生評(píng)優(yōu),、選拔干部，或節(jié)假日,、生日之機(jī),，接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，或向?qū)W生家長(zhǎng)暗示索要財(cái)物,，不利用工作之便收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品,。

五、堅(jiān)持以人為本,，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生,，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生,。

六、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，不在學(xué)生面前吸煙,，講究?jī)x表美，衣著端莊大方,，符合教師身份,。

七,、堅(jiān)持禮貌待人，尊重家長(zhǎng),，對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪熱情接待,，善于溝通。

治理三亂教師承諾書篇六

作為一名黨員教師,，在工作中起先鋒模范作用,，勤學(xué)習(xí)，勤實(shí)踐,，勤思考,，勤總結(jié)。老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事,。結(jié)合本人崗位實(shí)際，作出如下承諾：

1,、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，努力提升自己的教育教學(xué)水平,。

2,、愛崗敬業(yè)，勤懇工作,，兢兢業(yè)業(yè)爭(zhēng)取成為一名學(xué)校放心,、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生信服的教師,。

3,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生,，讓學(xué)生愿學(xué),、樂學(xué)、好學(xué),。

4,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好黨員教師帶頭作用,。

承諾人：xxx

日期：20xx年xx月xx日