演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

我的大學(xué)生活演講稿分鐘我的大學(xué)生活演講稿篇一

今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活,。

有人說(shuō),，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。有人說(shuō),，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的,。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,，我們擁有青春,，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,，就猶如幼蠶破繭而出,。

有人說(shuō)，生命是脆弱的短暫的,，但有了理想的支撐,，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng),。有人說(shuō)，生命是燦爛的,，猶如絢麗的煙花,，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,，是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,，平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海,，活躍于各類活動(dòng),。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),，在坎坷泥濘中拼搏奮斗,，在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!

我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí),、志存高遠(yuǎn),、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì),、修身養(yǎng)德,。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻承載著多么重大的責(zé)任,，我們作為工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的生力軍,，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激情燃燒,，去拼搏,、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!

然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,，卻是猶抱琵琶半遮面,。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò),，徘徊過(guò),，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,，而我們的人生還有很多要做的事,，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光,，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí),、豐富;讓我們帶著開心快樂(lè)起航!曾經(jīng)，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔,，想象著漫步于清幽小道的愜意;曾經(jīng),，憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界，夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福;曾經(jīng),，羨慕著大學(xué)這幅詩(shī)情畫意的百科全書,，幻想著遨游書海談人生的快樂(lè)!

當(dāng)今，大學(xué)是一個(gè)充滿才華,、學(xué)問(wèn),，同時(shí)又是一個(gè)充滿希望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái),。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),，大膽而不大肆妄為,，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,，在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量,。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富,。恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx,。大學(xué)校園里,，沒(méi)有做不到,，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,，大學(xué)最珍惜,。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,，讓自信的微笑浮在你我的臉上,，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!

在大學(xué)時(shí)光中,，若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,，沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出，我們的人生將毫無(wú)意義,，就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,，河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考,、最多汗水和最多歡樂(lè)的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí),、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲,，生活中的點(diǎn)滴,，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂(lè)章,，它是生動(dòng)的,，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的,。明天的我,，將會(huì)繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航,。

蔡元培先生說(shuō)過(guò),，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)也,?！痹趯W(xué)院我們不僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識(shí)，還會(huì)不斷加強(qiáng)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī),、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練，這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制,。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí),，培養(yǎng)了能力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,，更學(xué)會(huì)了與人溝通,。

因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞,，追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度,，生命激情燃燒,，人生終將輝煌!

大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,，是夢(mèng)想起程的地方.在這里,，有浩如煙海的書籍，有知識(shí)的交融,，有思想的碰撞.在這里,，你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō)，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,，在高飛的同時(shí)幻滅.而我說(shuō),，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),，似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有明確的方向,，彷徨、迷惑,，迷失在教室,、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但，要知道,，在煙波浩淼的水面,，在碧藍(lán)如洗的天空，沒(méi)有一絲軌跡,，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,，因?yàn)樗裏o(wú)所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,，就堅(jiān)定信念,，明確方向，不能迷失在坦途,，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,，雖然前方會(huì)有巨浪滔天,，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘,，一份收獲,，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的,。我們奮發(fā)努力,、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天,。希望幾年后的今天,，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩,，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),，我們有著共同的追求,。

請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想到,，就能做到.所以,，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏,，在拼搏中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,，但生命的意義,，本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂(lè),，就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,，我們的存在便有了意義.總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈.有位哲人說(shuō)過(guò),，若想要享受成功,，就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗.的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,，好好把握生活賜予的荊棘,，透過(guò)淚水，你會(huì)看到最美的彩虹!總覺得，生命中總要有夢(mèng),，總要有樣?xùn)|西,，讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),，而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),，做人要知足，做事要知不足,，做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境,，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!

我的大學(xué)生活演講稿分鐘我的大學(xué)生活演講稿篇二

“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌,。”但,，你可以選擇平凡,，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡,。那么,，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn),。

首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,，放遠(yuǎn)目光。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,，也毫無(wú)動(dòng)力可言,。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期,。如近期我要看完多少本書,，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等,。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程,。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多,。但,，這需要堅(jiān)持和毅力。

第二,，是要放遠(yuǎn)眼光,，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,，要成就大事業(yè),，就必須大事抓緊,，小事放松。如,，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺,，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛,。相信大家都有這種體會(huì),。

第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力,。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等,。其實(shí),，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力,。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系,，要么有文憑,，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,，只是大專;關(guān)系,，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,，我們唯一的出路便是要有什么才能,。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么,，你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,，而是我們不想學(xué)。

第四,，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉,。以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了,，恰相反,，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降,，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職,。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,，那沒(méi)話說(shuō)，反而應(yīng)該提倡,。但他們有些不是,，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆,，晚自習(xí)也不上,。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。現(xiàn)在,，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮,，歸位,。

此外，還有,，就是,，要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),，知曉國(guó)家大事,，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,，而且對(duì)我們本身的工作也有幫助,。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的廣告人,，就應(yīng)該博學(xué),，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!

好了,，我今天的演講也到此為止了,。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。“是的,，送給我自己,，也與大家共勉!

我的大學(xué)生活演講稿分鐘我的大學(xué)生活演講稿篇三

每天幾乎過(guò)著同樣的升華，千篇一律,，唯獨(dú)不同的就是自己那顆求知的心激勵(lì)自己不斷前行,。

年少的我們常思將來(lái),，因?yàn)橹挥兴寄罱翰拍苁刮覀儺a(chǎn)生希望的心。而我,，常常思念著即將到來(lái)的大學(xué)生活,，對(duì)著心中生活的神秘的殿堂產(chǎn)生無(wú)限的向往和美好的遐想。

最近施密德特在耶魯大學(xué)學(xué)報(bào)剩公開撰文批判中國(guó)的大學(xué),，把中國(guó)的大學(xué)教育貶的一無(wú)是處,。他的言論，指出了中國(guó)教育的弊病,，痛訴中國(guó)教授、學(xué)者,，斷言中國(guó)沒(méi)有一位教育家,。

其實(shí)，像施密德特對(duì)中國(guó)大學(xué)教育的看法,，早在幾十年前我國(guó)學(xué)者錢學(xué)森就曾說(shuō)過(guò)：中國(guó)沒(méi)有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式,，去辦學(xué)，冒不出杰出的創(chuàng)新型人才,，楊振寧先生卻說(shuō)：中國(guó)的大學(xué)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)非常大,，相比之下，中國(guó)大一學(xué)生比美國(guó)大一學(xué)生的基礎(chǔ)更扎實(shí),，學(xué)習(xí)更專注,，更努力。

兩人的說(shuō)法都有道理,，只不過(guò)是觀察問(wèn)題的角度不同,。看來(lái),，中國(guó)的教育方式和外國(guó)的教育方式有著明顯的差異,。這事因?yàn)椋袊?guó)的教育方式是在特殊的歷史背景下孕育的,，是在新中國(guó)特定的道路上發(fā)展的,。

施密德特說(shuō)“大學(xué)應(yīng)該用好奇心接受知識(shí)，根本無(wú)需回答他是否對(duì)公共事業(yè)有用,，是否切合實(shí)際,，是否具備社會(huì)價(jià)值等”，反之大學(xué)就會(huì)偏離“對(duì)知識(shí)的忠誠(chéng)”,。但我卻要說(shuō)：大學(xué)教育給了人們知識(shí)和算術(shù),，隨之而來(lái)的卻是道德的流失。這些知識(shí)即使用的再好,，如果內(nèi)心世界缺乏,，缺少良知友愛,，也毫無(wú)用處。不管學(xué)習(xí)怎么努力,，也不會(huì)成為一個(gè)真正的人,。駕馭知識(shí)的人如果站不住，學(xué)到的知識(shí)反而起壞的作用,。正像學(xué)軟件的變成了黑客,，特警官兵成了匪徒。

中國(guó)有著悠長(zhǎng)的深厚的文化,，如今卻把這些知識(shí)載入各式各樣的書籍中來(lái),，將歷史的長(zhǎng)度濃縮為書本的厚度供我們學(xué)習(xí)。但當(dāng)那海量的知識(shí)不能憑頭腦有限的內(nèi)存吸收時(shí),，我們應(yīng)該知道,，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有取舍。首先應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美好品德,，教育學(xué)生成為一個(gè)真正的人,，其次才是讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望和追求。這一點(diǎn)大學(xué)的教育是完全可以辦到的,。

綜上所述,，大學(xué)不僅是一個(gè)傳道授課的地方，更是一個(gè)傳授做人道理,，在學(xué)業(yè)與道德兩方面共同發(fā)展的地方,。大學(xué)的生活，就是完善人格的過(guò)程,。

我的大學(xué)生活演講稿分鐘我的大學(xué)生活演講稿篇四

20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱,，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng),。有人說(shuō)：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生,，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸,?！胺侵緹o(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才”,，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情,、也帶著我的期望和夢(mèng)想,，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活,。我雖然柔弱，但我不乏毅力,；我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。

在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨,、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處，給我留下了完美的記憶,，我衷心的感謝你們,，感謝你們給予我知識(shí)和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷,，在那里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你們,！豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課,，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館,、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,，汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中,、專業(yè)中,。“是斗士就要拼搏沙場(chǎng),，是學(xué)子就要勇攀高峰,。”對(duì)于我,，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,，或者和同學(xué)們一道探討,。“一份耕耘,，一份收獲”,，我最終取得了良好的成績(jī)。我愛我的大學(xué)生活,。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院,、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路,。

愉快,、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ),。我堅(jiān)信,，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，從點(diǎn)滴的小事做起,。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里,。我將以高尚的職業(yè)道德,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，透過(guò)我勤勞的雙手,，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽的旅游工作交響曲,。

時(shí)光流逝,，空間轉(zhuǎn)移。再見了,，美麗的哈爾濱嗎,！再見了，我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院,！老師們,，再次真誠(chéng)地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們,；同學(xué)們,，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍(lán)天,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

我的大學(xué)生活演講稿分鐘我的大學(xué)生活演講稿篇五

我想,，每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期新計(jì)劃”,，沒(méi)想到來(lái)到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì)。但是,，每一個(gè)大一新生來(lái)到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索,。但提前給自我定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈，時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn),。

之前透過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,，能夠避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體，不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),，就應(yīng)有自我的大致規(guī)劃,。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)，工作和生活,。下面我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規(guī)劃,。

關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)總就應(yīng)放在比較重要的位置,。都說(shuō)大一就應(yīng)打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ),。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數(shù)可,，我感覺確實(shí)有必須難度,，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。期望透過(guò)自我踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科,。立刻就要開始安排晨讀了,，這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì),。早起確實(shí)很難,，但我作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲,。我們一周只有兩天晚上有課,，晚上的大把時(shí)間就應(yīng)充分利用起來(lái)。去圖書館,，參加各種講座活動(dòng)都能夠收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講，考前記下重點(diǎn),，考試問(wèn)題就應(yīng)不大,。

關(guān)于工作:每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自我。我也不例外,，經(jīng)歷了很多次面試,，進(jìn)入了三個(gè)部門?？隙〞?huì)累一點(diǎn),，忙一點(diǎn)，但我很充實(shí),，認(rèn)識(shí)了很多人,，交到很多朋友，學(xué)到很多書本上沒(méi)有的知識(shí),。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是的,。

關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h，來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物,，到洗澡,，到整理內(nèi)務(wù)。,。,。一切都顯得很不習(xí)慣。沒(méi)有了父母的幫忙和關(guān)心,，甚至嘮叨,，自主權(quán)還給了我。多了份自由,，少了份拘束;多了份辛勞,，少了份關(guān)愛;多了份懶散，少了份督促,。,。。但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心,，我同樣感覺有家一般的溫馨,。

我相信，在學(xué)習(xí),，工作,，生活三方面找到平衡點(diǎn)，齊頭并進(jìn),，大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?

謝謝!我的演講結(jié)束!

我的大學(xué)生活演講稿分鐘我的大學(xué)生活演講稿篇六

尊敬的各位教師,，各位同學(xué)大家好：我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對(duì)演講的題目加以解釋：我，來(lái)自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)10本一班,，大名肖_,，小名叫小月，喜歡乒乓,，羽毛球,，聽音樂(lè)，還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友,。

很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活,，期望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自我沒(méi)有遺憾,，做完美的自我,。

自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自我的未來(lái)做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,，全面明確的給自我找一個(gè)方向和目標(biāo),，對(duì)自我的未來(lái)演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃，然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自我始終朝著我們的方向前進(jìn)，這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別,，這使得我們必須及時(shí)的改正,，是自我走上正常的發(fā)展軌道。

我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的：大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn),，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài),。在這僅有的幾年大學(xué)生活中，我們每個(gè)人必須做到兩件事：強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,，這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,，因?yàn)閼B(tài)度決定高度。

對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來(lái)講,，大學(xué)是他們?nèi)松凶罱K一次全面化,，系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì)，是機(jī)會(huì)我們都得抓住,，我們應(yīng)盡我們的努力讓自我的知識(shí)儲(chǔ)備和自我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌,，讓自我的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見到達(dá)必須高度僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限,，是自我在以后的路上游刃有余,，馳騁江海而不畏縮。

我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,，牛津大學(xué)曾做過(guò)這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自我的野心和魄力,，為我們的以后做最完美的鋪墊。

還是要相信自我啊!也讓自我品嘗一下做的味道,，任何人都是有夢(mèng)想的,，但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間是存在差距的，我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和夢(mèng)想之間的差距,，是自我一步一步的實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,，走向自我人生的輝煌。

我的大學(xué)我做主,。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自我堅(jiān)實(shí)的腳印，穩(wěn)健的步伐,，當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，是自我能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可，能使自我在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,，接軌社會(huì),。最終我想對(duì)大家說(shuō)：“我選擇蒼天，張開我的翅膀,，播種我的期望,，讓蒙夢(mèng)在那里延續(xù)，讓青春在那里騰飛。

我的演講到此結(jié)束,，多謝大家!

我的大學(xué)生活演講稿分鐘我的大學(xué)生活演講稿篇七

大家好!謝謝你們陪我一起度過(guò)這不知道怎么形容的三年——大家為了自己這不知道怎么形容的三年鼓掌——謝謝!

請(qǐng)?jiān)试S我形容這三年是怎么回事,。想當(dāng)年大一剛?cè)雽W(xué)還是一個(gè)菜鳥的時(shí)候，還以為上大學(xué)挺自由的,，后來(lái)才知道真的是自由,。只上有老師點(diǎn)名的課，回到宿舍書都是扔在一邊從不過(guò)目的,。早上都是睡到自然醒的,，晚上都是成群結(jié)伴的在學(xué)校四處尋找美女地。還記得上得最認(rèn)真的課就是電腦課和體育課,，從來(lái)就只有早到?jīng)]有遲到的,。

后來(lái)上了大二，才漸漸發(fā)覺自己太過(guò)糜爛,，雖然晚上尋找美女的活動(dòng)還是少不了的,，但是比大一的時(shí)候好多了。開始參加了一些活動(dòng),，例如義工活動(dòng),，籃球賽，院里的歌唱比賽之類的,。感覺大學(xué)并不是這么孤立的,，還是有展現(xiàn)自己能力的空間。后來(lái)上課就認(rèn)真了許多,，發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容是對(duì)我以后的工作挺有幫助的,。漸漸改掉了大一那時(shí)的玩世不恭的心態(tài)，漸漸發(fā)現(xiàn)自己要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

上了大三才知道現(xiàn)在的就業(yè)形式是多么得嚴(yán)峻,，還是我們太倒霉趕上了金融風(fēng)暴，每天都再煩惱著就業(yè)的問(wèn)題,，我的心就這樣被風(fēng)暴吹起來(lái)旋在半空,，老半天掉不下來(lái)。有好多好心人安慰我說(shuō)：沒(méi)事的,，現(xiàn)在努力還來(lái)得及?，F(xiàn)在想這么多也沒(méi)用，說(shuō)不定畢業(yè)就能找到工作呢!我聽了之后開心了幾天,，懸著的心終于可以放下來(lái)了,。后來(lái)看到某新聞上招聘會(huì)的情形，我的心有吹起來(lái)了,，那招聘會(huì)根本不像招聘會(huì),，只能看到人山人海,，擠的水泄不通，我相信如果我在里面的話應(yīng)該會(huì)被壓扁,。再看看數(shù)字,，某招聘會(huì)2萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘1000個(gè)職位。心都涼了,。不過(guò)年輕人就要有拼搏的精神,，越是困難的形式,，就越能體現(xiàn)個(gè)人的能力,，所以我也做好了上招聘會(huì)的準(zhǔn)備，用知識(shí)來(lái)武裝自己,，用行動(dòng)來(lái)感染招聘人,。

這就是我的大學(xué)生活，雖然浮夸但也算精彩,，我不會(huì)忘記陪伴我一起走過(guò)的同學(xué)們,，保持聯(lián)絡(luò)——謝謝!

我的大學(xué)生活演講稿分鐘我的大學(xué)生活演講稿篇八

我非常感激母校給我這樣一次與學(xué)弟學(xué)妹交流的機(jī)會(huì)，在此,，我深表感謝,。

我喜歡長(zhǎng)話短說(shuō)，最重要的是,，我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)歷,，來(lái)解除大家一些疑惑,避免大家少走彎路。在后半部分,，與大家有一個(gè)互動(dòng)交流的環(huán)節(jié),，希望大家積極提問(wèn)。

再次強(qiáng)調(diào)一下,，今晚的交流只是我個(gè)人的愚見,，可能存在一些誤區(qū)，僅供參考,。希望廣大學(xué)弟學(xué)妹學(xué)到對(duì)自己有用的,，丟掉一些不科學(xué)的觀點(diǎn)。

三,、簡(jiǎn)單談一下我的大學(xué)收獲,。

主要來(lái)自四個(gè)方面：聽講座、結(jié)識(shí)良師益友,、讀書、專業(yè)課學(xué)習(xí),。

(一)聽講座,。一方面與長(zhǎng)者,、教授學(xué)習(xí)交流，有益成長(zhǎng);另一方面,，幾個(gè)人一起組成聽講座的團(tuán)隊(duì),，彼此互相關(guān)注講座信息、互相通知,，一起去聽講座,，聽了后共同學(xué)習(xí)、交流,，共同提高,。

(二)結(jié)識(shí)良師益友。結(jié)識(shí)一個(gè)“人生貴人”,，能減少我們奮斗若干年,，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。在這里我感激我的班主任和工商教研室主任對(duì)我的幫助,，他們改變了我的人生,，幫我更快的成長(zhǎng)。

結(jié)識(shí)的方式有很多種,。我主要參加了一些協(xié)會(huì),、聽講座等等，認(rèn)識(shí)很多朋友,，畢業(yè)了還有很親密的來(lái)往,。

(三)讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路,。在學(xué)校里,，我們最寶貴的財(cái)富使我們的圖書館。多讀些哲學(xué),、經(jīng)濟(jì),、政治、人文,、歷史,、地理等方面的書籍，一方面可以拓展我們的知識(shí)面;另一方面,，對(duì)我們的人生發(fā)展也有很大的幫助,。

(四)專業(yè)課學(xué)習(xí)。

四,、我自己在大學(xué)生活中,，曾經(jīng)也很迷惘。主要有一下一些疑惑,，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,，與大家交流一下,。

(一)是否進(jìn)修。例如專升本或者考研,。提高了學(xué)歷之后,，首先我們學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)提高了一個(gè)層次，有利于我們以后工作和創(chuàng)業(yè);其次,，機(jī)會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō),，比學(xué)歷低一點(diǎn)的同事，多一些,，你可以有機(jī)會(huì)接觸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、公司的核心領(lǐng)導(dǎo)管理層;再次，路越走越寬,，尤其是在擇業(yè)方面,。

(二)多拿證。當(dāng)我在杭州找工作的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)很多職位需要英語(yǔ)四六級(jí)證書;當(dāng)我報(bào)考公務(wù)員時(shí),，我發(fā)現(xiàn)很多職位需要全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。假如沒(méi)有這些證書,，你連應(yīng)聘和報(bào)考的資格都沒(méi)有,。

所以我建議大家多考證書，多學(xué)習(xí),，增添就業(yè)籌碼,。

(三)搞機(jī)械的，無(wú)論你以后是否從事機(jī)械方面的工作,，必須學(xué)軟件,。當(dāng)你步入社會(huì)后，你發(fā)現(xiàn)各行各業(yè)都會(huì)用到二維的cad制圖軟件,。

我的建議是二維的cad制圖軟件必須會(huì)熟練操作,，三維的造型設(shè)計(jì)軟件至少會(huì)操作一個(gè)。

五,、最后,，提出我的一點(diǎn)建議。

(一)珍惜大學(xué)美好時(shí)光,。我們一晃已經(jīng)步入成年人的階段,，人生短暫，我們有責(zé)任,、也有義務(wù)早日干出一番事業(yè),。

(二)多勞多得。這個(gè)要辯證的來(lái)看待,。一方面,，你付出越多,，成長(zhǎng)越快，能力越強(qiáng);另一方面,，你能力越強(qiáng)，找你辦事的人也會(huì)越多,，好處自然就來(lái)找你了,。

今天，我們的母校變得越來(lái)越漂亮,，明天,，讓母校以我們?yōu)轵湴痢?/p>

六、在互動(dòng)環(huán)節(jié),，大家有什么疑問(wèn),，歡迎現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，我會(huì)盡力幫助解疑,。

七,、下面請(qǐng)賴?yán)蠋焷?lái)補(bǔ)充和指正。講得不到之處,，還請(qǐng)賴?yán)蠋熀痛骺偠喽嘀刚?/p>

我的大學(xué)生活演講稿分鐘我的大學(xué)生活演講稿篇九

“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話,，相信誰(shuí)都想不平凡,。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn),。

首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光,。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,，也毫無(wú)動(dòng)力可言,。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期,。如近期我要看完多少本書,，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等,。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程,。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多,。但,，這需要堅(jiān)持和毅力。

第二,，是要放遠(yuǎn)眼光,，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè),，就必須大事抓緊,，小事放松。如,，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺,，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛,。相信大家都有這種體會(huì),。

第 三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力,。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等,。其實(shí),，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力,。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系,，要么有文憑,，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,，只是大專;關(guān)系,，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,，我們唯一的出路便是要有什么才能,。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,，而是我們不想學(xué),。

第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉,。以前是重知識(shí)而輕能力,，但現(xiàn)在不同了，恰相反,，由于社會(huì)上影響,，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職,。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō),，反而應(yīng)該提倡,。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作,，不惜請(qǐng)假曠顆,，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?，F(xiàn)在,，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是,，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職,。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮,，歸位。

此外,，還有,，就是，要多看看書和報(bào)紙雜志,。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,，這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,，而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,，我們做為未來(lái)的廣告人,，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!

好了,，我今天的演講也到此為止了,。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。“是的,，送給我自己,，也與大家共勉!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

還記否,，在高中時(shí),，為了考上一所大學(xué)，老師教育我們一定要吃苦?，F(xiàn)在吃苦,，上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得：我們的十二年寒窗,，有些甚至還不止十二年,。我們?cè)谶@些年，尤其在高中,，我們忘我,，曾挑燈夜讀過(guò)，曾在父母,、同學(xué)或默默地哭過(guò)……那一段艱辛的日子啊,，令人難忘。

高考過(guò)后,，仿佛一切都解脫了,。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌,，父母也不再像高中時(shí)那么的要求嚴(yán)格,，我們可以包夜上網(wǎng)了。直到上了石河子大學(xué),。作為一個(gè)疆外人,，我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時(shí)的苦悶，記得入石河子的興奮,，看到石河子大學(xué)的快樂(lè),。從入學(xué)以后我就開始新的生活了——大學(xué)生活。

入學(xué)不久,，很快就在老師的幫助下和軍訓(xùn)下習(xí)慣了新疆的作息,、大學(xué)生活,。感受最深的就是我們可以有自己的時(shí)間了，我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識(shí),，做自己想做的事,。我們可以在大學(xué)的大部分空余時(shí)間里，參加一些社團(tuán),、學(xué)生會(huì),、比賽，讓自己成長(zhǎng),。感覺大學(xué)給了很好的一個(gè)鍛煉或展示我們的舞臺(tái),。當(dāng)然，我們也有時(shí)間可以做自己想做而沒(méi)有做的事,，比如打工賺錢,，我們可以體會(huì)到父母賺錢的辛苦;旅游，到自己想去的地方,，感受該地的風(fēng)景民俗;可以做一些調(diào)查研究,，提高自己的能力，樹立對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),，認(rèn)識(shí)社會(huì)，為以后改造社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

當(dāng)然,，成長(zhǎng)是甜蜜的，也是痛苦的,。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不斷認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí),，認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來(lái)的路,，不知道我們將走向何方,。所以，我們開始迷茫,，開始不知所措,。我們有的同學(xué)開始迷失自我，失去自我;有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專業(yè)有啥用;有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔,，開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動(dòng),，忘了學(xué)習(xí)。而,，這時(shí)我們的父母不在我們的旁邊,，我們需要自己拿主意，我們需要自主,。同時(shí),，我們也開始認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力，才能在以后找到一份自己想要的工作，才能找到一個(gè)自己想要的生活,。

前途是光明的,，道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過(guò)他自身的辯證否定實(shí)現(xiàn)的,。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一,。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時(shí)，事物保持現(xiàn)有的性質(zhì),、特征和傾向,，當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時(shí)，事物的性質(zhì),、特征和趨勢(shì)就發(fā)生變化,，舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對(duì)舊事物的質(zhì)的根本否定,，但不是對(duì)舊事物的簡(jiǎn)單拋棄,，而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚(yáng)棄。事物發(fā)展過(guò)程中的每一階段,，都是對(duì)前一階段的否定,，同時(shí)它自身也被后一階段再否定。經(jīng)過(guò)否定之否定,，事物運(yùn)動(dòng)就表現(xiàn)為一個(gè)周期,，在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征，由此構(gòu)成事物從低級(jí)到高級(jí),、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過(guò)程,，體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的,。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,，端正我們的認(rèn)識(shí)并去指導(dǎo)實(shí)踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認(rèn)識(shí)的直線性。因此,，在實(shí)踐活動(dòng)中有時(shí)為了前進(jìn)而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過(guò)程的,。螺旋式的發(fā)展表明，事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的,、上升的,，不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折,、倒退是暫時(shí)的,，它的總趨勢(shì)、總進(jìn)程是改變不了的,。這個(gè)哲理,，總結(jié)了我的大學(xué)一年級(jí),，也將總結(jié)我的大學(xué)生活。

我對(duì)未來(lái)又充滿了信心,，我會(huì)不拋棄,，不放棄。重拾夢(mèng)想,，找到自己,。這個(gè)社會(huì)信仰很重要，大學(xué)亦是,。有夢(mèng)想才不會(huì)迷失自己,，才會(huì)有努力的目標(biāo)和方向。生活是一種態(tài)度,，我們只有懷著積極的心態(tài),，懷著熾熱的心，努力進(jìn)取,，才會(huì)即實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,，又快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)大學(xué)生活。同時(shí)我也要認(rèn)識(shí)到道路是曲折的,。做好受挫折的準(zhǔn)備,，永不言棄。要成其大志,，“必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能”?？梢哉f(shuō)古之大將者,，現(xiàn)之成功者，無(wú)不例外,。失敗乃成功之母,。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)很多種材料當(dāng)作燈絲,，都沒(méi)有成功,，但在最后終于找到了鎢絲，獲得了舉世矚目的成就,。鄧小平曾經(jīng)三起三落,，一度很受重用,，但在文革時(shí)期被貶為庶民，而仍然在78年重新等上政治舞臺(tái),，開辟了改革開放的道路,。居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達(dá)爾文的日心說(shuō)是戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的反駁之后最終確立的,。他曾被當(dāng)時(shí)的教會(huì)諷刺為猴子變來(lái)的,，貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂(lè)曲。還如：肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,，山德士上校是位退伍的軍人,，退伍后他身無(wú)分文，每個(gè)月的生活只能靠政府發(fā)的補(bǔ)貼金來(lái)維持,。山德士有一個(gè)炸雞的秘方,，他決定向各大食品公司推薦他的秘方，但每家公司面對(duì)這一個(gè)衣衫襤褸的人都拒絕了,。經(jīng)過(guò)1001次的努力,，他終于被一家食品公司認(rèn)可。在而后短短的一年半之內(nèi),，他開了三百家連鎖店,，受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄,。為什么他不放棄呢?因?yàn)樗麍?jiān)信失敗是成功之母,。

我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦，我會(huì)在甜蜜中享受,，痛苦中成長(zhǎng)的,。或許這也是人生吧!

謝謝大家!

我的大學(xué)生活演講稿分鐘我的大學(xué)生活演講稿篇十

大學(xué)生活是多姿多彩的,，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì),。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌,?！钡憧梢赃x擇平凡,，但卻不可以選擇平庸;可以的話,，相信誰(shuí)都想不平凡。那么,，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn),。

首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光,。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程,。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多,。但,，這需要堅(jiān)持和毅力。

第二,，是要放遠(yuǎn)眼光,，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè),，就必須大事抓緊,，小事放松。如,，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺,，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛,。相信大家都有這種體會(huì),。

第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力,。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒,。有人會(huì)說(shuō)：“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等,。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō),，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力,。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕,。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系,，要么有文憑,，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,，只是大專;關(guān)系,，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,，我們唯一的出路便是要有什么才能,。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么,，你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,，而是我們不想學(xué)。

第四,，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉,。以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了,，恰相反,，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降,，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職,。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō),，反而應(yīng)該提倡,。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作,，不惜請(qǐng)假曠顆,，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?，F(xiàn)在,，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是,，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職,。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮,，歸位。

此外,，還有,，就是，要多看看書和報(bào)紙雜志,。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),，知曉國(guó)家大事,，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,，而且對(duì)我們本身的工作也有幫助,。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的廣告人,，就應(yīng)該博學(xué),，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!

好了,，我今天的演講也到此為止了,。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。“是的,，送給我自己,，也與大家共勉。