為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

評(píng)選工作方案 評(píng)選方案的原則篇一

一,、組織機(jī)構(gòu)：

為認(rèn)真做好本次教育教學(xué)論文的評(píng)選工作，成立評(píng)審委員會(huì)：

主 任：

副主任：

評(píng) 委：

理科組：

文科組：

班級(jí)管理組：

論文收集,、編號(hào)：張文生,、張春海

論文電子審查、

二,、參評(píng)對(duì)象：全校教工

三,、論文內(nèi)容：

1.各學(xué)科教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，尤其是對(duì)新課程教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)手段、教學(xué)方法,、教學(xué)效果,、教學(xué)評(píng)價(jià)的研究及教學(xué)實(shí)踐的反思。

2.學(xué)校管理及班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),；非教學(xué)人員通過(guò)管理,、服務(wù)來(lái)育人的經(jīng)驗(yàn)；教學(xué)崗位上管理學(xué)生及做學(xué)生思想道德工作的經(jīng)驗(yàn),。

3.本次論文評(píng)選活動(dòng)的主題：關(guān)于新理念,、新管理、新課程,、新教法的研究,。

四、參評(píng)要求及評(píng)選辦法：

1,、 觀點(diǎn)新穎,、語(yǔ)言準(zhǔn)確，內(nèi)容翔實(shí),，聯(lián)系教學(xué)或管理工作的實(shí)際情況,。具有一定的借鑒作用和推廣價(jià)值，嚴(yán)禁抄襲及從網(wǎng)絡(luò)下載,，（否則,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評(píng)資格,，并通報(bào)）,，文責(zé)自負(fù),。

2、參評(píng)的論文的字體格式要求：論文題目用3號(hào)宋體黑體,，居中,；一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)宋體黑體；二級(jí)標(biāo)題,、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體黑體,；作者姓名、摘要,、關(guān)鍵詞,、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用5號(hào)楷體黑體,；正文用5號(hào)宋體,；英文用times new roman字體。頁(yè)眉,、頁(yè)腳用小五號(hào)宋體,，圖、表名居中,。

3、所有稿件用a4紙打印一份,，作者姓名要排在第一頁(yè)頂端,，此類論文字?jǐn)?shù)控制在3000字左右，征稿時(shí)間從即日起至12月11日止,。

4,、評(píng)選辦法：由各小組評(píng)委在12月14日（星期一）第七節(jié)課對(duì)參賽論文按百分制打分，按去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的得分進(jìn)行評(píng)選,。

六,、獎(jiǎng)勵(lì)

凡在此次評(píng)比中獲得一、二,、三等獎(jiǎng)的教職工（原則上按參賽論文總量的40％比例設(shè)立一,、二、三等獎(jiǎng)）,，由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)金,，并在考核中加分。其中獲一,、二等獎(jiǎng)的論文,，由學(xué)校選送參加區(qū)教研室組織的年度教育教學(xué)論文評(píng)選。

評(píng)選工作方案 評(píng)選方案的原則篇二

針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開(kāi),，員工績(jī)效不明顯的情況,，為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng),、一起升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,，擬定本方案,，用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。

1 優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主,、管理層員工為輔,。

2 優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同。

3 評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證,。

4 評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

1 成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障,；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍,。

2 優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：

a) 公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人

b) 部門負(fù)責(zé)人3至5名

c) 人力資源開(kāi)發(fā)中心經(jīng)理

d) 考核專員

3 委員會(huì)的職責(zé)：

a) 召開(kāi)優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議,，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜,。

b) 評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論,。

4 輸出：

《評(píng)定小組成員名單》

1 部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績(jī)效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,，評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的部門,。

2 評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況的流程：

a) 人力資源開(kāi)發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績(jī)效評(píng)議表》：總裁、總經(jīng)理,、公司領(lǐng)導(dǎo),、各部門、分店,、分公司,。

b) 各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議,。

c) 人力資源開(kāi)發(fā)中心回收《部門績(jī)效評(píng)議表》,，根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分，排出次序,。

d) 總經(jīng)理審批,。

3 輸出：

《部門績(jī)效評(píng)議表》

《部門績(jī)效評(píng)議排序》

1 根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布，形成良好,、普通和較差三個(gè)級(jí)別,。

2 處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。

3 處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）,。

4 處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額,，如遇特別情況另行確定,。

5 部門人數(shù)不足25人的，按1人申報(bào),。

6 輸出：

《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》

1 優(yōu)秀員工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德（職業(yè)品德）,、能（專業(yè)能力）、勤（工作態(tài)度）,、績(jī)（工作業(yè)績(jī)）四個(gè)方面,，每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo)，形成《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,。

2 基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同,。

3 《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。

4 輸出：《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》

1 下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：總裁,、總經(jīng)理,、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開(kāi)發(fā)中心。

2 獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào),。

3 未獲申報(bào)資格的部門如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的,，直接向總經(jīng)理申報(bào)。

4 推薦人選不占申報(bào)人選名額5 輸出：《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》（含推薦）,。

1 人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核,，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示,。

2 輸出：《優(yōu)秀員工提名人選名單》

1 優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng).

2 考評(píng)流程：

a) 選定主考部門和主考人

b) 主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫(xiě)《考核表》

c) 《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀,、良好、一般,、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí) d) 《考核表》匯總,，統(tǒng)計(jì)成績(jī)e) 取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工,，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。

3 輸出：

《考核表》

《考核成績(jī)匯總表》

1 根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選：考核結(jié)果,、總裁總經(jīng)理指示,、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開(kāi)發(fā)中心意見(jiàn)。

2 形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核,、總經(jīng)理審批,。

3 輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》

1 優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后，人力資源開(kāi)發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》,，報(bào)備人力資源部門,。

2 確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》

3 輸出：

《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》

《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》

評(píng)選工作方案 評(píng)選方案的原則篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，提高教師的職業(yè)道德水平和專業(yè)發(fā)展能力,，促進(jìn)師德建設(shè)的制度化、規(guī)范化,、特色化,，根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定驛馬力農(nóng)小學(xué)師德標(biāo)兵評(píng)選方案,。

二、評(píng)比范圍和對(duì)象

本校在職在崗,、工作滿3年以上的教職工,。

三、評(píng)比條件

1,、政治堅(jiān)定,，忠誠(chéng)教育。政治立場(chǎng)堅(jiān)定,、方向明確,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)；積極貫徹國(guó)家教育方針和政策,，熱愛(ài)教師職業(yè),；自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，有強(qiáng)烈的職業(yè)使命感,。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、安全法制教育和心理健康教育,。

2,、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，工作中能顧全大局，任勞任怨,，不計(jì)較個(gè)人得失,；為人師表，堅(jiān)守高尚情操,，以身作則,，樂(lè)于助人，尊重學(xué)生,，作風(fēng)正派,。

3、鉆研業(yè)務(wù)，成績(jī)突出,。積極進(jìn)行課程與教學(xué)改革,，積極參加教科研活動(dòng)，積極投身到“課堂教學(xué)改革”活動(dòng)中,，教育教學(xué)質(zhì)量高,，教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人成績(jī)突出,。

4、同事認(rèn)可,，學(xué)生喜愛(ài),。模范執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法履行崗位職責(zé),，自覺(jué)規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,，熱愛(ài)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生,，學(xué)生、家長(zhǎng),、同事滿意度高,。

5、有真實(shí)典型的事跡和鮮活的教育經(jīng)驗(yàn),，并具有一定的社會(huì)影響,。

6、從教滿3年,，擔(dān)任班主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等工作2學(xué)年以上，并至少有一次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)項(xiàng),。

有下列情況之一者,，“一票否決”，不得參加評(píng)選：

1,、有體罰或變相體罰學(xué)生行為,；

2,、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物,；向?qū)W生推銷教輔資料；

3,、參加賭博,、邪教、封建迷信等活動(dòng),；

4．向?qū)W生傳播不良思想或信息,，誤導(dǎo)學(xué)生,。

四、評(píng)選程序

對(duì)照評(píng)選條件,，個(gè)人自行申報(bào),，學(xué)校進(jìn)行推薦，考核小組組織評(píng)議,，推選一名,。

五、工作要求

1．高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)小組，組織,、協(xié)調(diào)本次評(píng)選工作,，充分發(fā)揚(yáng)民主，把真正受學(xué)生歡迎,、師德高尚的優(yōu)秀教師選拔出來(lái),，要特別注重評(píng)選工作的過(guò)程性和教育性。

2,。評(píng)選要嚴(yán)格對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范流程。

3．評(píng)選工作要向一線教師傾斜,、向長(zhǎng)期擔(dān)任班主任的教師傾斜,。

評(píng)選工作方案 評(píng)選方案的原則篇四

為配合做好佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”的評(píng)選工作，經(jīng)研究,，決定在開(kāi)展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)期間,，評(píng)選出石角鎮(zhèn)中心小學(xué)“師德標(biāo)兵”，并推薦相關(guān)人員參加佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”的評(píng)選,。

一,、評(píng)選范圍

各學(xué)校在編教職工。

二,、評(píng)選條件

1,、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)相關(guān)的規(guī)章制度,，在教書(shū)育人,、熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生方面事跡突出，深受學(xué)生,、家長(zhǎng)愛(ài)戴,。

2、樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,，有較強(qiáng)的實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,。勇于創(chuàng)新，學(xué)而不厭,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，始終站在社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展的前沿，完成教學(xué)和科研任務(wù)情況優(yōu)良,，受到同行和學(xué)生的好評(píng),。

3、愛(ài)崗敬業(yè),，奉獻(xiàn)教育,，自覺(jué)地履行教書(shū)育人的職責(zé)。

4,、以身作則,，為人師表，積極發(fā)揮榜樣和帶頭作用,，成為學(xué)生道德的表率,。

5、與學(xué)生平等相處,，尊重學(xué)生人格,，因材施教，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,。

6,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神強(qiáng),。

7,、擔(dān)任過(guò)班主任工作5年以上，且獲得過(guò)縣級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào)的一線教師,。

三,、推薦辦法

先由各單位評(píng)選出本單位“師德標(biāo)兵”（石角中心小學(xué)、三八中心小學(xué),、龍南中心小學(xué)各評(píng)出3名,，石角鎮(zhèn)中心幼兒園評(píng)出2名，黃花中心小學(xué)評(píng)出1名）,。由鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)各單位評(píng)出的“師德標(biāo)兵”的表現(xiàn)和實(shí)績(jī),，推薦3名參加縣“十大師德標(biāo)兵”候選提名?？h教育局對(duì)提名候選人進(jìn)行審查后,，從中推選出15名候選人，通過(guò)公示,，投票和測(cè)評(píng),，評(píng)選出佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”。

四,、上報(bào)材料時(shí)間

各單位要于9月26日前將推薦表和事跡材料（20xx字左右）一式3份蓋章后報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué),，并把電子文檔發(fā)送至鎮(zhèn)教研中心公共郵箱。

各單位在評(píng)選活動(dòng)中要充分發(fā)揮民主,，廣泛征求意見(jiàn),，嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持好中選優(yōu),，確保評(píng)選質(zhì)量,。通過(guò)評(píng)選活動(dòng)引導(dǎo)廣大教職工進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),，樹(shù)立教師良好形象,，展現(xiàn)教師風(fēng)采，為教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,。

評(píng)選工作方案 評(píng)選方案的原則篇五

為了加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)各班爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)良好局面的形成,，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)集體的凝聚力，激發(fā)班集體的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，全面提高班級(jí)的管理水平,，創(chuàng)造一個(gè)井然有序、穩(wěn)定和諧的教育教學(xué)環(huán)境,。

遵循公平,、公正、公開(kāi)的原則,，由教師按條件申報(bào),，學(xué)校研究評(píng)選。

1,、班級(jí)有嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)的班干部,；有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和凝聚力，班風(fēng)和諧,，班級(jí)學(xué)生有進(jìn)取意識(shí),。

2、注重班集體建設(shè),，形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣象,。干部獨(dú)立工作,，成為集體的核心和表率。學(xué)生自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，講文明有禮貌,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

3,、班主任愛(ài)崗敬業(yè),，以身作則，能有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、心理,、學(xué)習(xí)等方面教育，善于處理學(xué)生間,、任課教師與學(xué)生間關(guān)系,，任課教師對(duì)班級(jí)評(píng)價(jià)高。

4,、班級(jí)學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí)、體育,、藝術(shù),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面綜合評(píng)價(jià)居本校及至本區(qū)上游水平,；學(xué)生養(yǎng)成教育評(píng)定及格率達(dá)到100%,，優(yōu)秀率達(dá)到90%以上，體育合格率的達(dá)到90%以上,，近視率在校處于平均以下水平,；無(wú)打架造成不良影響的學(xué)生。無(wú)劣跡生,、無(wú)違法犯罪生,，無(wú)輟學(xué)學(xué)生。

5,、班級(jí)能積極,、主動(dòng)參加各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。班級(jí)好人好事多,。

6、定期召開(kāi)主題鮮明而有教育意義,、有針對(duì)性和實(shí)效性的班隊(duì)會(huì),，教育效果好。

7,、室內(nèi)環(huán)境清潔,、優(yōu)美,，本班負(fù)責(zé)的分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生環(huán)境保持得好。班級(jí)各種張貼齊全,，有良好的班級(jí)文化教育氛圍,。

8、積極配合學(xué)校工作,，參加各項(xiàng)活動(dòng)（如：文藝表演、中隊(duì)活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、各種小型比賽等）表現(xiàn)出色。

10,、學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。

11、養(yǎng)成教育示范班級(jí)評(píng)比成績(jī)與教學(xué)成績(jī)相加,，根據(jù)分配名額,，依次排列。成績(jī)?cè)谇罢邽閮?yōu)秀班級(jí),。

1,、班級(jí)或?qū)W生中出現(xiàn)重大安全事故。

2,、學(xué)生有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,，在學(xué)校、社會(huì)造成不良影響的（學(xué)生造成了傷害,、家長(zhǎng)進(jìn)行了索賠,，家長(zhǎng)到校，通過(guò)學(xué)校解決等）,。

3,、班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)排在年組最后一名。（上學(xué)期期末考試成績(jī)）,。

1,、校務(wù)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究評(píng)選方案。

2,、校務(wù)會(huì)根據(jù)評(píng)選方案,，通過(guò)研究評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)，評(píng)選后學(xué)校公式一周,，如無(wú)異議,，上報(bào)區(qū)教育局德育科。

評(píng)選工作方案 評(píng)選方案的原則篇六

為我校大力學(xué)習(xí),、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神,，發(fā)揮教職工的為人師表作用和青年學(xué)生學(xué)雷鋒的骨干作用,，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，不斷提高思想道德素質(zhì)和文明程度,，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),、思想道德制訂如下實(shí)施方案。

雷鋒是思想道德楷模的典型代表，雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流,，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，內(nèi)涵豐富，意蘊(yùn)深刻。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神作為一面永不褪色,、永放光芒的旗幟，哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng),。在新形勢(shì)下,，大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行,、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取,、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,，弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神具有積極的意義,。青少年是學(xué)雷鋒活動(dòng)的主體和重點(diǎn),，當(dāng)前在我校深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神,，對(duì)激發(fā)廣大師生堅(jiān)定信念,，明確目標(biāo)，立足本職,，艱苦奮斗,，形成健康向上的世界觀和生活態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí),、工作,、生活和實(shí)踐中去，對(duì)于激發(fā)廣大師生思想道德建設(shè)熱情,，倡導(dǎo)文明新風(fēng),，強(qiáng)化校園文化建設(shè),，提升個(gè)人素質(zhì)，具有十分積極的作用,。

1. 開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校和社會(huì)實(shí)際，組織開(kāi)展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù),，組織師生開(kāi)展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù),、送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、公共秩序和公共衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng),、低碳節(jié)能,、環(huán)保宣傳服務(wù)活動(dòng)、扶老助殘活動(dòng)等,。組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”志愿服務(wù)活動(dòng),。充分發(fā)揮教職工特長(zhǎng),，鼓勵(lì)教師組織指導(dǎo)學(xué)生成立興趣小組,、互助小組、文體社團(tuán),，把學(xué)雷鋒活動(dòng)引向深入,。

2. 宣傳引導(dǎo)，選樹(shù)典型,。

各班級(jí)要組織學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡和雷鋒精神,，同時(shí)要對(duì)雷鋒式的先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，學(xué)有目標(biāo),、學(xué)有榜樣,。活動(dòng)中要注意發(fā)現(xiàn)身邊先進(jìn)的人和事,，做好先進(jìn)典型的選樹(shù)工作,，充分發(fā)揮板報(bào)、廣播,、櫥窗,、網(wǎng)站等媒介作用，開(kāi)設(shè)雷鋒崗活動(dòng)專欄,，舉辦雷鋒精神征文,、攝影、演講等作品展評(píng)活動(dòng),，搭建學(xué)雷鋒交流平臺(tái),，大力宣揚(yáng)好人好事，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的吸引力和感染力,，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展,。

1. “雷鋒崗”評(píng)選活動(dòng)要與學(xué)校年度工作要點(diǎn)相結(jié)合,，與各年級(jí)計(jì)劃相結(jié)合，

與思想道德建設(shè),、校園文化建設(shè)相結(jié)合,，與學(xué)校、社會(huì)實(shí)際相結(jié)合,，立足

本職,、立足學(xué)校，緊密聯(lián)系學(xué)習(xí),、工作和生活,，從小事做起，身體力行,、力所能及,。要“學(xué)”“做”統(tǒng)一，學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,，使雷鋒精神貫穿于各個(gè)方面,。

2. 階段性評(píng)選表彰?；顒?dòng)中要注意發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,，對(duì)于突出的要進(jìn)行階段性表彰，年終要評(píng)選學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人,，在全校予以表彰,。成績(jī)特別突出的，推薦上級(jí)部門參加評(píng)選表彰,。

評(píng)選工作方案 評(píng)選方案的原則篇七

為了弘揚(yáng)我公司的企業(yè)精神,，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采，構(gòu)成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),、人人爭(zhēng)為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍,，公司決定今后每年開(kāi)展評(píng)選“x位優(yōu)秀員工”的活動(dòng)。

根據(jù)公司五個(gè)系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性,，為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選的先進(jìn)性,、代表性、權(quán)威性,，我們采取的方法是：先由基層推薦,，然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營(yíng)銷中心,、財(cái)務(wù)中心,、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進(jìn)行初選、由對(duì)應(yīng)兩個(gè)考評(píng)小組分別進(jìn)行初評(píng)，最后經(jīng)總經(jīng)理例會(huì)討論確定,。

1,、成立兩個(gè)考評(píng)小組：

（1）第一考評(píng)小組：成員包括生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等各部門的關(guān)聯(lián)人員（具備客觀分析問(wèn)題潛力,、較為公正的人員,，不必須全是領(lǐng)導(dǎo)）；負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)中心,、質(zhì)量部等系統(tǒng)的員工進(jìn)行考評(píng),；

（2）第二考評(píng)小組：成員包括營(yíng)銷中心、財(cái)務(wù)中心,、行政人事部（具備客觀分析問(wèn)題潛力,、較為公正的人員，不必須全是領(lǐng)導(dǎo)）,；負(fù)責(zé)對(duì)營(yíng)銷中心,、財(cái)務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的員工進(jìn)行考評(píng),；

2,、基層推薦：

采取無(wú)記名方式投票、推薦,，每位員工需推薦本部門員工一名,，同時(shí)推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名,。

3,、初選：

各小組根據(jù)各系統(tǒng)的投票狀況，依據(jù)得票數(shù)量多少的順序,，分別初選生產(chǎn)中心,、質(zhì)量部系統(tǒng)等的x人，營(yíng)銷中心,、財(cái)務(wù)中心,、行政人事部系統(tǒng)的x人。

4,、綜合考評(píng),；

根據(jù)考評(píng)的因素或指標(biāo)，由兩個(gè)考評(píng)小組對(duì)初選的員工進(jìn)行綜合考評(píng),，依據(jù)考評(píng)分?jǐn)?shù)的高低,，在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評(píng)比出x人,，在營(yíng)銷中心,、財(cái)務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評(píng)出x人。

5,、總評(píng)：

依據(jù)兩個(gè)小組考評(píng)的結(jié)果,，在總經(jīng)理例會(huì)上討論，最后確定20xx年度x—x月份的五位優(yōu)秀員工,。

1,、思想品德、敬業(yè)精神,、對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,、對(duì)崗位的熱愛(ài)程度；

2,、適應(yīng)其崗位工作要求的工作技能及其嫻熟程度,、對(duì)本部門職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)程度；

3,、受員工尊敬或信賴的程度,；與員工的溝通潛力、團(tuán)結(jié)同志的效果,；

4,、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果,。

對(duì)于被評(píng)選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報(bào)表彰,，同時(shí)頒發(fā)證書(shū)和xx元的獎(jiǎng)金。

20xx年優(yōu)秀員工的推薦,、考評(píng),、表彰的時(shí)光為：20xx年x月x日――20xx年x月x日。

評(píng)選工作方案 評(píng)選方案的原則篇八

為推進(jìn)“當(dāng)堂訓(xùn)練的研究與實(shí)施”課題研究活動(dòng)的開(kāi)展,，深入探索我?！皩W(xué)測(cè)評(píng)”三元教學(xué)模式課堂教學(xué)改革的理論與實(shí)踐，現(xiàn)決定組織論文評(píng)比活動(dòng),。

一,、論文內(nèi)容范圍。

小學(xué)各學(xué)科關(guān)于當(dāng)堂訓(xùn)練的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式在課堂教學(xué)中應(yīng)用等各類經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)論文,。具體見(jiàn)“選題指南”。

二,、參評(píng)對(duì)象：課題組成員：吳永生,、王洪發(fā)、李娜,、王洪順,、王明芬、王曉歐、黃海波,、王春麗,、楊旭、閆立生,、王欣,、陳麗萍、岳嵩,、董茹靖,、栗巍。

三,、截止時(shí)間：20xx年5月25日

四,、評(píng)審辦法：

1、參評(píng)教師5月25日前將論文發(fā)表至學(xué)校教研公共博客,。用戶名：qianxxxxe@sina,。cn,密碼：qiankule。把論文置于分類“當(dāng)堂訓(xùn)練的研究與實(shí)施論文評(píng)比”下,。

2,、評(píng)委于5月26日至5月30日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)排查。6月2日至6月6日對(duì)已通過(guò)排查的論文進(jìn)行打分,。6月7日匯總成績(jī),，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)撐牡燃?jí)。

五,、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：

1,、原則上對(duì)所有原創(chuàng)論文均評(píng)出等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，設(shè)特等,、一等兩個(gè)等級(jí),。

2,、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū),、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)獲得考核加分,。并作為今后評(píng)選各級(jí)教科研類榮譽(yù)的依據(jù),。

六、評(píng)委：

劉萬(wàn)杰,、王洪發(fā),、吳永生、閆立生

“當(dāng)堂訓(xùn)練的研究與實(shí)施”課題組

（附件1）

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

1,、科學(xué)性（20分）

論點(diǎn)正確,，論據(jù)充分，表述準(zhǔn)確，符合實(shí)際,。立論精辟,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明,，邏輯性強(qiáng),，用詞準(zhǔn)確，表達(dá)清楚,。

2,、應(yīng)用性（20分）

能解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

3,、學(xué)術(shù)性（20分）

對(duì)教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有較強(qiáng)的分析,、概括、總結(jié)能力

4,、創(chuàng)新性（20分）

能圍繞教育教學(xué)相關(guān)問(wèn)題,，提出新的思想、方法或運(yùn)用新的手段

5,、條理性（20分）

文字通順,，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，圖表清晰,，可讀性強(qiáng)

（附件2）

論文格式

一,、論文用word錄入排版，a4版面,，單倍行距,，頁(yè)邊距上下各 2.5cm、左右各2cm,，頁(yè)眉頁(yè)腳取默認(rèn)值,，插入頁(yè)碼居中。

二,、文章結(jié)構(gòu),。論文應(yīng)依次包含論文題目、作者姓名,、作者單位,、摘要、關(guān)鍵詞,、正文,、參考文獻(xiàn)等。

三,、論文格式

1．正文以前部分

論文題目：三號(hào)黑體,，居中排,，文頭頂空一行。

作者姓名：小三號(hào)楷體,，居中排,，兩字姓名中間空一全角格。

摘要：“摘要”二字小五號(hào)黑體,；內(nèi)容小五號(hào)宋體,。

關(guān)鍵詞：需列出3～5個(gè)?！瓣P(guān)鍵詞”三字小五號(hào)黑體,，其他小五號(hào)宋體，中文關(guān)鍵詞之間用分號(hào),。

2．正文

正文宋體小4號(hào)字,，字?jǐn)?shù)控制控制在5000字以內(nèi)，正文標(biāo)號(hào)統(tǒng)一按一,、二,、三、……,，（一）（二）（三）……,，1.2.3……，（1）（2）（3）……,，①②③……,，論文參考文獻(xiàn)及引文應(yīng)予注明。

凡發(fā)現(xiàn)抄襲,、剽竊他人研究成果者,，將取消參評(píng)資格。

（附件3）

選題指南：

1,、學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式的基本理論,。

2、學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式在各學(xué)科中的應(yīng)用,。

3,、學(xué)科課堂模式的具體操作或應(yīng)用體會(huì)。

4,、教學(xué)案,、預(yù)習(xí)案設(shè)計(jì)模板的研究。

5,、當(dāng)堂檢測(cè)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用。

6,、當(dāng)堂檢測(cè)實(shí)施的效果評(píng)價(jià),。

7,、預(yù)習(xí)對(duì)課堂教學(xué)的促進(jìn)評(píng)價(jià)。

8,、堂堂清,、日日清的做法和體會(huì)。

9,、學(xué)生輔導(dǎo),、學(xué)困生幫扶提高的做法和經(jīng)驗(yàn)。

10,、學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式與“有效教學(xué)”,。

11、學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式與洋思中學(xué)“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”

12,、信息技術(shù)（多媒體）在教學(xué)模式中的應(yīng)用。

13,、學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式的發(fā)展和改進(jìn),。

評(píng)選工作方案 評(píng)選方案的原則篇九

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步做好“師德講堂”建設(shè)工作,，弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,，傳播普通教師師德故事，推動(dòng)先進(jìn)師德理念入腦入心,，外化于行,，建立一支德藝雙馨、人民滿意的教師隊(duì)伍,，我園特開(kāi)展園級(jí)師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),，旨在樹(shù)立一批具有高尚師德，為人師表,、敬業(yè)愛(ài)生,、教書(shū)育人的先進(jìn)教師典型，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高,。

二,、評(píng)選要求

1、評(píng)選推薦辦法

根據(jù)我園的實(shí)際情況,，結(jié)合“168”愛(ài)生活動(dòng),，在全體教師中開(kāi)展評(píng)選推薦活動(dòng)，中班,、大班年級(jí)組根據(jù)評(píng)選條件各推薦2名候選人,，小班推薦3名候選人,，然后在全園中作候選人事跡介紹（形式不限），全體教工投票,，選出3名園師德標(biāo)兵,，最后經(jīng)園評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定名單，進(jìn)行公示,。

2,、評(píng)選范圍

自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，具有良好的師德規(guī)范的一線教師,。

3,、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）為人師表好：同事之間真誠(chéng)相待，互相尊重,、互相理解,、互相關(guān)心，做到言行一致,，處處事事做學(xué)生的表率,。能文明善待家長(zhǎng)。

（2）關(guān)愛(ài)幼兒好：對(duì)幼兒循循善誘,，耐心教育,，不諷刺，不歧視,，不訓(xùn)斥,，不體罰和變相體罰，公平對(duì)待身邊的每一位幼兒,。

（3）遵守紀(jì)律好：遵守紀(jì)律,，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。

（4）團(tuán)結(jié)協(xié)作好：老師之間互相關(guān)心,，互相幫助，互相學(xué)習(xí),，互相支持,，做到大事講原則，小事講風(fēng)格,，不犯自由主義,。

（5）鉆研業(yè)務(wù)好：刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，群眾威信高，在工作中起模范帶頭作用,。

（6）關(guān)心集體好：熱愛(ài)學(xué)校,，關(guān)心集體,，積極參加各項(xiàng)公益勞動(dòng),，盡力為集體做好事,。

（7）滿意度要好：家長(zhǎng)、同行測(cè)評(píng)滿意度達(dá)95%以上,。

（8）家庭關(guān)系好：孝敬和贍養(yǎng)父母,，夫妻和睦相處，子女管教好,，鄰里關(guān)系融洽,。

（9）誠(chéng)信待人好：園內(nèi)外為人處事誠(chéng)信，社會(huì)反響好,。

凡有下列情況者,，實(shí)行“一票否決”，取消參評(píng)資格,。

1,、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想者；

2,、諷刺,、挖苦、歧視,、體罰學(xué)生者,；

3、擅自停學(xué)生課者,；

4,、有安全責(zé)任事故者；

5,、強(qiáng)制幼兒及家長(zhǎng)購(gòu)買教輔資料和各類商品者,；

6、向幼兒,、家長(zhǎng)索要禮品,、錢物者；

7,、在工作時(shí)間炒股,、網(wǎng)上聊天、玩游戲及觀看電影等者,；

8,、工作不務(wù)實(shí)，上課期間接聽(tīng)手機(jī),，有曠課,、遲到等嚴(yán)重影響教學(xué)秩序者,；

9、從事有償家教,、或未經(jīng)學(xué)校同意從事經(jīng)商活動(dòng)者,；

10、在考勤考績(jī)中,，出勤率低,，全年累計(jì)病事假超過(guò)1個(gè)月者。

三,、評(píng)選工作組織機(jī)構(gòu)

幼兒園成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，名單如下：

組長(zhǎng)：金玉琴

組員：吳彩萍、劉素芳,、蔣君明,、黃金秀、朱荷芳

四,、評(píng)選進(jìn)程

(一),、第一階段：準(zhǔn)備、宣傳階段（20xx年3月10日——3月15日）

3月10日召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，制定通過(guò)《溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園師德標(biāo)兵評(píng)選方案》,，3月15日前在教工會(huì)議上及幼兒園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

（二）,、第二階段：申報(bào),、推薦階段（20xx年4月1日——4月25日）

4月25日前各年級(jí)組推薦出園級(jí)師德標(biāo)兵候選人，候選人收集,、整理事跡材料,，填寫(xiě)推薦表，

（三）,、第三階段：評(píng)選階段（20xx年5月4日——5月25日）

5月20日前在全園教工會(huì)議上做候選人事跡介紹（形式不限）,，全體教工投票，選出三名園級(jí)師德標(biāo)兵,。

5月25日：由園師德標(biāo)兵評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組匯總公示情況,，正式確定園師德標(biāo)兵名單。

（四）,、第四階段：表彰,、宣傳階段（20xx年6月2日——20xx年9月10日）

1、按校級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及一定的獎(jiǎng)品,。

2,、網(wǎng)絡(luò)宣傳，經(jīng)驗(yàn)交流，做為本園師德學(xué)習(xí)典型,。

3,、將事跡材料推薦至市教育工會(huì)，并作為市級(jí)表彰推薦人選,。

評(píng)選工作方案 評(píng)選方案的原則篇十

學(xué)院教師系列專業(yè)技術(shù)人員,，且符合入選條件者，由系（部）推薦,，學(xué)院教務(wù)處組織評(píng)委評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名,，報(bào)學(xué)院審核表彰。

（一）基本條件

1,、完成本學(xué)年教學(xué)工作量280學(xué)時(shí)以上,。

2、學(xué)生評(píng)教平均分85分以上,。（由系部組織測(cè)評(píng),，提供評(píng)分表及匯總表）

（二）量化評(píng)分

1、為人師表,，積極進(jìn)取,，有一定示范作用（20分）。（由系部組織教師民主評(píng)議,，量化評(píng)分并排列推薦順序）,。

2、教學(xué)資料完整,、規(guī)范（20分）,。（提供課程大綱、授課計(jì)劃,、教學(xué)日志,、教案、作業(yè)批改,、試卷,、成績(jī)登記表、評(píng)學(xué)記錄等材料,，由教務(wù)處組織評(píng)分）,。

3、教學(xué)效果良好以上（10分）,。（學(xué)生總評(píng)成績(jī)優(yōu)秀率10%以上,，及格率85%以上，由教務(wù)處根據(jù)期末學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果評(píng)分）。

4,、參加學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，且課堂教學(xué)規(guī)范，效果良好（30分）（由教務(wù)處組織優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，且得分在85分以上,，按30%計(jì)入總分）。

5,、完成規(guī)定聽(tīng)課任務(wù),，聽(tīng)課記錄完整，積極參加教研活動(dòng),，能互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（10分）（本學(xué)年8次以上,，提供聽(tīng)課記錄本）。

6,、積極參與質(zhì)量工程建設(shè)（10分）（提供書(shū)面總結(jié)一份）,。

1、本學(xué)年請(qǐng)假（含事假,、婚假,、產(chǎn)假、病假）累計(jì)超過(guò)十五天,。

2,、無(wú)故曠課、曠會(huì),。

3,、發(fā)生教學(xué)事故。

4,、上級(jí)文件規(guī)定不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu)的其他情形,。

各系（部）按本部門專任教師總數(shù)10%的比例推薦，并于20xx年6月25日前將初步推薦名單報(bào)送學(xué)院教務(wù)處,。教務(wù)處組織評(píng)委量化評(píng)分,，對(duì)總得分在85分以上的教師按得分高低分別評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名,，報(bào)學(xué)院審核表彰。

評(píng)選工作方案 評(píng)選方案的原則篇十一

為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,，鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作,、探索教學(xué)改革，表彰先進(jìn),，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,，特制定本辦法,。

組 長(zhǎng)：張華新

副組長(zhǎng)：張彬

成 員：紀(jì)海濤 冉奎 宋予濤

積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員,。

1,、堅(jiān)持黨的基本路線、方針,、政策,，認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；

2,、忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線,，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛(ài)學(xué)生,，為人師表,，具有突出感人的先進(jìn)事跡；

3,、遵紀(jì)守法，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，發(fā)揮榜樣和表率作用,；

4、精通教學(xué)業(yè)務(wù),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范,、帶動(dòng)作用；

5,、教育教學(xué)成績(jī)顯著,，成果豐碩，得到所在單位,、學(xué)生,、社會(huì)一致認(rèn)可和贊譽(yù)；

6,、近3年內(nèi)年度考核均為合格及以上,，優(yōu)秀者同等條件下可優(yōu)先考慮；

7,、教師業(yè)務(wù)考試成績(jī)?cè)诤细褚陨?，?yōu)秀等次在評(píng)選過(guò)程中可適當(dāng)加分，同等條件下優(yōu)先推薦。

6 ,、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,，取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。

（ 1 ）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者,；

（ 2 ）發(fā)生過(guò)教學(xué)事故者,；

（ 3 ）病假、事假累計(jì)超過(guò) 5 天以上（含 5 天,， 55 周歲以上教師病假,、事假超過(guò) 7 天）者或有曠工行為者；

（ 4 ）無(wú)故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)者,；

（ 5 ）受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者,。

1 、本人申請(qǐng)

申請(qǐng)人對(duì)照評(píng)選條件,，填寫(xiě)好申報(bào)表,，并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2 ,、資格審查公示

學(xué)校審查確定參評(píng)人員,，并公示參評(píng)人員名單。

3 ,、初評(píng)

（ 1 ）測(cè)評(píng)：在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上,，對(duì)申報(bào)人員的德、能,、勤,、績(jī)

進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。

（ 2 ）按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分,。

（ 3 ）確定初評(píng)人員名單,，并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。 4 ,、審查

評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查,。

5 、公示

將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示,。

（ 1 ）優(yōu)秀教師每期評(píng)選一次,。

（ 2 ）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“新西小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),。

（ 3 ）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升,、崗位聘任等的重要依據(jù)之一,。

（ 4 ）學(xué)校從當(dāng)年的校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者、骨干教師等評(píng)選,。

二〇xx年八月六日

評(píng)選工作方案 評(píng)選方案的原則篇十二

書(shū)籍是智慧的源泉,，讀書(shū)已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天,，我校本學(xué)年末繼續(xù)開(kāi)展 “書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng),，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的作用,，使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者,、宣傳者、參與者和建設(shè)者,，進(jìn)而為學(xué)生和諧,、快樂(lè)的成長(zhǎng)盡微薄之力。

1．有計(jì)劃,、有目的,、有指導(dǎo)性地開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū),、努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生家庭愛(ài)書(shū)籍,，博覽群書(shū)的好習(xí)慣,，在家庭內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

2．通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，讓家長(zhǎng)一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界,。

3．把讀書(shū)活動(dòng)從學(xué)校引向家庭,、引向社會(huì)，開(kāi)展“親子讀書(shū)”活動(dòng),，創(chuàng)建書(shū)香家庭,，通過(guò)活動(dòng)，使更多的同學(xué)與家長(zhǎng)在陶冶情操,、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì),，關(guān)愛(ài)他人,，豐富自己的文化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量,。

1．家庭閱讀氣氛濃郁,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《“親子共讀書(shū) 家庭溢書(shū)香”第八屆讀書(shū)節(jié)親子共讀倡議書(shū)》中所倡議的內(nèi)容,。積極開(kāi)展家庭親子共讀活動(dòng)，每天抽出至少３０分鐘的時(shí)間（也可每周累計(jì)三個(gè)半小時(shí),，最好每天都讀）與孩子共同閱讀,，一個(gè)月累積讀完2本書(shū)?？梢院秃⒆庸沧x一本書(shū),，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的時(shí)間,，良好的閱讀環(huán)境,，并有一定的閱讀記錄。養(yǎng)成認(rèn)真撰寫(xiě)親子共讀筆記的習(xí)慣,。（可以提供親子共讀筆記）

2．學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來(lái)的讀書(shū)修養(yǎng),。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來(lái)的良好的口語(yǔ)表達(dá)能力,，在課堂發(fā)言過(guò)程中能夠引經(jīng)據(jù)典,，表達(dá)流利、語(yǔ)病少,，作文水平較高,。有作品在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類讀書(shū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。

3．家庭對(duì)學(xué)校,、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的支持力度,。比如，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展,、班級(jí)圖書(shū)角創(chuàng)建工作等,。

4．家庭藏書(shū)（不包括學(xué)生用書(shū)）達(dá)到５0冊(cè)及以上。（照片提供最好）

5．每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店,，并添置一定數(shù)量的好書(shū),。可以是童話,、小說(shuō),、科普類的，也可以是名人傳記,、哲學(xué)類及教育孩子做人方面的書(shū)籍等,。家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子的年齡、興趣愛(ài)好幫助他們選擇一些適合自己的好書(shū),。

６．認(rèn)真填寫(xiě)《“親子共讀書(shū) 家庭溢書(shū)香”第八屆讀書(shū)節(jié)親子共讀倡議書(shū)》背后的親子共讀反饋表,，隨時(shí)記錄家長(zhǎng)和孩子共讀的情況，認(rèn)真填寫(xiě)并付諸行動(dòng)的家庭優(yōu)先考慮,。

1．采用自愿報(bào)名,、班級(jí)推薦,、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報(bào)名,。

2．各班先進(jìn)行初評(píng),，每班根據(jù)實(shí)際情況評(píng)出班級(jí)書(shū)香家庭，上報(bào)2個(gè)“優(yōu)秀書(shū)香家庭”做為校級(jí)書(shū)香家庭候選,。

3．學(xué)校組織評(píng)委會(huì)根據(jù)投票審定產(chǎn)生校級(jí)“書(shū)香家庭”若干,。

參評(píng)家庭須上交的材料包括：

填寫(xiě)好《申報(bào)表》。上交介紹書(shū)香家庭特色的材料（親子共讀照片必須交）：家庭書(shū)架照片,、家庭書(shū)目單,、親子共讀照片、親子讀書(shū)計(jì)劃,、親子讀感想或讀書(shū)筆記,、讀書(shū)摘錄本、個(gè)人讀書(shū)讀后感等,，材料至少交兩份,，越具體詳細(xì)越好，材料附在申請(qǐng)表后面,。

評(píng)選工作方案 評(píng)選方案的原則篇十三

為了更好地做好先進(jìn)教師的評(píng)選工作,，明確先進(jìn)教師的評(píng)選條件，從而起到激勵(lì)教師工作的積極性,，發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用,，樹(shù)立教師典范，特從德,、能,、勤、績(jī)等四方面制定學(xué)校先進(jìn)教師的評(píng)選方案,，具體條件如下：

在本校教齡滿一學(xué)期以上的,，滿工作量的專任教師和學(xué)校行政人員。

1,、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評(píng)教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上,。不從事第二職業(yè),，凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進(jìn)教師的評(píng)選。

2,、有良好的社會(huì)主義道德和高尚的教師職業(yè)道德,，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,，全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，為人師表,，在師生中有較高威信。師德良好,，在同事間不散布不利于學(xué)校的言論,，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重,，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益,。維護(hù)學(xué)校威信，不與家長(zhǎng)和同事發(fā)生矛盾,，與人為善,。

3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評(píng)先進(jìn)教師資格,。

1,、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，有開(kāi)拓進(jìn)取精神,，積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革,，有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力,，所教班科班風(fēng),、學(xué)風(fēng)好，教學(xué)成績(jī)達(dá)鎮(zhèn)平均水平,。

2,、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀(jì)律良好,，無(wú)亂堂,、無(wú)瞌睡等。

1,、積極參加市,、鎮(zhèn)、校各級(jí)各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),。教研活動(dòng)做到有事請(qǐng)假,、不遲到、不早退聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),。

2,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛(ài)校如家,，關(guān)心學(xué)校事務(wù),，積極配合班主任（科任）,、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難,，樂(lè)于接受分配的各項(xiàng)工作,。

3、各種資料按時(shí)上交完成,，書(shū)寫(xiě)良好,。凡遲交和不交者，不能評(píng)為先進(jìn)教師,。

4,、應(yīng)積極參加學(xué)校或科組安排的工作,，并能出色完成,，凡對(duì)學(xué)校或科組工作不積極參加,，不能評(píng)為優(yōu)秀,。

1、教育和教學(xué)效果好,，成績(jī)顯著,，對(duì)全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用,。每月月考,、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績(jī)必須達(dá)到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo),。

2,、每月備改檢查被評(píng)為優(yōu)秀，在全組教師起到示范帶頭作用,。

3,、教育思想端正關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生,，特別是對(duì)待后進(jìn)生,，要滿腔熱情地關(guān)心和愛(ài)護(hù)，使學(xué)生能健康地成長(zhǎng),。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。所任教的班級(jí)學(xué)科均須合格率達(dá)90%以上。

1,、成立學(xué)校評(píng)選校級(jí)先進(jìn)教師領(lǐng)導(dǎo)小組并制定評(píng)選方案。

2,、公布校級(jí)先進(jìn)教師評(píng)選方案,。學(xué)期結(jié)束前,，由教研組根據(jù)學(xué)校規(guī)定的優(yōu)秀教師名額按1：1.5的比例提名組內(nèi)優(yōu)秀教師候選人，再由組內(nèi)教師進(jìn)行無(wú)記名投票選舉,。

3,、符合條件的教師提交相關(guān)證明材料，評(píng)選小組進(jìn)行資格審查,。

4,、組織評(píng)選并確定先進(jìn)教師名單。

5,、公示評(píng)選結(jié)果,。

堅(jiān)持公開(kāi)、公平,、公正和群眾公認(rèn)的原則,，增加評(píng)選工作的'透明度，確保評(píng)選質(zhì)量,。堅(jiān)持條件,，嚴(yán)格程序，充分發(fā)揚(yáng)民主,，真正把群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型評(píng)選出來(lái),。

評(píng)選工作方案 評(píng)選方案的原則篇十四

通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德,、弘揚(yáng)美德、踐行美德,，從自我做起,，培養(yǎng)良好習(xí)慣，強(qiáng)化自身素質(zhì),。用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì),，關(guān)愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)他人,，做一個(gè)有道德,、有品位的人。

全校在校學(xué)生

1,、遵紀(jì)守法,，舉止文明，不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長(zhǎng),，心存感恩,，主動(dòng)向老師問(wèn)好;關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人;樂(lè)觀向上,，自尊自信,，勇于創(chuàng)新。

2,、學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng);積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),。

3,、遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序;遵守公共交通秩序,，愛(ài)護(hù)公物,，維護(hù)學(xué)校形象。

4,、愛(ài)護(hù)環(huán)境,，主動(dòng)彎腰，撿起碎紙;自覺(jué)把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐,，自覺(jué)排隊(duì),，不剩飯菜;不買零食，有良好的行為習(xí)慣,。

5,、孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩,，鄰里和睦;勤儉節(jié)約,，艱苦樸素;學(xué)會(huì)自理，常做家務(wù),。在家給父母老人倒一杯水,、端一碗飯，每周與父母老人談一次心,。

20xx年5月中下旬

第一步：宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布,、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，讓每一個(gè)學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動(dòng),。

第二步：評(píng)選

1,、美德少年每學(xué)期評(píng)選一次。

2,、班級(jí)將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦,，年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定年級(jí)美德少年候選人。七年級(jí)20名,，八年級(jí)10名,，,。年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料，(材料要求不低于600字,，事跡真實(shí)可靠,、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明,。)填寫(xiě)“美德少年”申報(bào)表，上交政教處,。

3,、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無(wú)異議后,，提交校委會(huì)認(rèn)定,。

4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生,，學(xué)校頒發(fā)證書(shū),、獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)品,。照相留念,，載人校史。

1,、高度重視,，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措,，是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺(tái),。各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織,，精心安排,，真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親,、勤奮好學(xué),、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模,。

2,、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍,。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì),、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年,、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚,。

xxxxx學(xué)校

日期

評(píng)選工作方案 評(píng)選方案的原則篇十五

為優(yōu)化我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng),，發(fā)揮骨干教師的示范,、輻射和帶動(dòng)作用，全面提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),，進(jìn)而提高學(xué)校的教育,、教學(xué)品質(zhì)， 特制定本辦法,。

（一）評(píng)選辦法

第1條 本評(píng)選方案只適用于本校在編教師,。

第2條 骨干教師每?jī)赡暝u(píng)選一次（市、區(qū)級(jí)骨干教師自然為校級(jí)骨干教師,，不再參評(píng)校級(jí)骨干教師）評(píng)選名額為10—15名,。

第3條 成立學(xué)校骨干教師考評(píng)小組（盡量保證學(xué)科均衡）、學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組（至少3人）,。各科組承擔(dān)報(bào)名,、資格審查及推薦任務(wù)，由學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)評(píng)選審定工作,，由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組最后審定公布學(xué)校骨干教師名單,。

（二）評(píng)選程序

第4條 報(bào)名及資格審查。符合條件的教師個(gè)人填表申報(bào),，并提交相關(guān)的證明材料（《南海藝術(shù)高中骨干教師呈批表》一式兩份,，近三個(gè)學(xué)年的綜合述職報(bào)告一份，身份證,、學(xué)歷證,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證和聘任證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)等有關(guān)材料復(fù)印件各一份,，大一寸彩色照片2張）,。

由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組按照學(xué)校指定的名額、程序及選拔條件對(duì)申報(bào)對(duì)象的條件進(jìn)行審查,，確定候選人名單和推薦的先后順序,，候選人名單在校園網(wǎng)上公示，公示時(shí)間3天,。公示期間,，學(xué)校、科組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議,。

第5條 評(píng)選審定,。公示結(jié)束后，由各科組負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)候選人名單和相關(guān)材料（一式兩份）上報(bào)學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組,。學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)按選拔條件對(duì)各專業(yè)的骨干教師的候選人進(jìn)行審查,，并提出候選人的推薦先后順序意見(jiàn),，上報(bào)學(xué)校骨干教師考評(píng)小組，學(xué)校骨干教師考評(píng)小組在參考專業(yè)評(píng)審小組的推薦意見(jiàn)基礎(chǔ)上,，再通過(guò)課堂教學(xué)跟蹤,、學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì),、教師大會(huì)投票等形式最終確定候選人名單,。

第6條 公示。學(xué)校骨干教師考評(píng)小組確定骨干教師的人選后,，在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示,，公示時(shí)間為5天。公示期間,，學(xué)校骨干教師考評(píng)小組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。

第7條 公布,。公示結(jié)束后,，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過(guò)，由校長(zhǎng)簽名公布學(xué)校骨干教師的名單并發(fā)給聘書(shū),。

（三）評(píng)選條件

1,、參評(píng)人員必須是本校在編教師。

2,、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),，敬業(yè)愛(ài)崗，教書(shū)育人,，為人師表,。

3、具有本科或以上學(xué)歷,；任教本學(xué)科滿5年以上,；必須具備中學(xué)一級(jí)教師以上職稱。

4,、近五學(xué)年至少有一次高中循環(huán)教學(xué),。

5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出,，考試科目教師所帶班級(jí)的中考成績(jī),、高考成績(jī)或平時(shí)考試的平均分和優(yōu)秀率均在學(xué)校內(nèi)同類學(xué)校同層次班級(jí)中名列前茅。非考試科目教師課堂教學(xué)效果好,。

6,、教學(xué)綜合評(píng)價(jià)認(rèn)同度高,。課堂教學(xué)效果好，獲得學(xué)科組內(nèi)教師和全校教師的普遍認(rèn)同（其中學(xué)科組內(nèi)的認(rèn)同度低于60%的,，學(xué)?？荚u(píng)小組的認(rèn)同度低于70%的不能上送）。

6,、積極參與教育行政部門組織的教研活動(dòng),，近三學(xué)年每年均承擔(dān)學(xué)校以上教育部門組織的公開(kāi)課、研究課和示范課以及教師培訓(xùn),、專題講座,。

7、積極參與教育科學(xué)研究,，所取得的成果在全學(xué)校能起示范作用,；積極參加各類比賽或輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲得優(yōu)秀成績(jī)。且滿足以下任兩項(xiàng)條件：

（1）近三學(xué)年主持學(xué)校級(jí)以上（或參與市級(jí)以上）教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)或課題研究,，并有階段性成果,；

（2）近三學(xué)年所主持的課題參評(píng)各級(jí)教育科研成果獎(jiǎng)獲學(xué)校級(jí)一等、市級(jí)二等,、省級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì),；

（3）近三學(xué)年教學(xué)設(shè)計(jì)、課例,、課件獲區(qū)級(jí)一等,、市級(jí)二等、省級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì)的第一創(chuàng)作人,；

（4）近三學(xué)年撰寫(xiě)的學(xué)科論文（或課題研究報(bào)告）在省級(jí)以上核心報(bào)刊發(fā)表（或獲學(xué)校級(jí)以上教學(xué)論文評(píng)選一等以上獎(jiǎng)勵(lì),，包括在高考題例評(píng)比或高中學(xué)生成長(zhǎng)個(gè)案評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)）。

（5）近三學(xué)年參加各級(jí)教育部門組織的教學(xué)比賽獲學(xué)區(qū)級(jí)一等,、市級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì),；

（6）近三學(xué)年曾輔導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省賽學(xué)校一等獎(jiǎng)、全國(guó)決賽三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),；或輔導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)）及全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),；或輔導(dǎo)學(xué)生在國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)等,。

（一）職責(zé)與義務(wù)

第11條 忠誠(chéng)教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,，模范履行教師職責(zé),，敬業(yè)奉獻(xiàn)，師德高尚,。

第12條 自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修,，拓寬專業(yè)知識(shí),，不斷更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論和辦法,，了解本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展新動(dòng)態(tài),。

第13條 在教學(xué)工作中尤其在課堂教學(xué)創(chuàng)新方面發(fā)揮示范作用。積極承擔(dān)示范課,、觀摩課等教研任務(wù),。

1、骨干教師每年在學(xué)校（科組）以上范圍評(píng)課不少于10節(jié),，每年在學(xué)校以上范圍上示范課不少于4節(jié),。

2、在學(xué)校（科組）以上范圍講授1次高水平的專題學(xué)術(shù)講座,。

第14條 應(yīng)公開(kāi)教學(xué)資源,。每個(gè)單元教學(xué)授課前在學(xué)校學(xué)科資源網(wǎng)上傳所有教學(xué)設(shè)計(jì)和所有單元訓(xùn)練題。

第15條 主動(dòng)承擔(dān)科研課題,。骨干教師要分別承擔(dān)學(xué)校級(jí),、市級(jí)以上教育教學(xué)科研課題，每年至少撰寫(xiě)1篇有較高水平的專業(yè)論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表或在區(qū)級(jí)以上教育行政部門論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),。

第16條 積極協(xié)助本學(xué)校教師培訓(xùn)工作,，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，與青年教師結(jié)對(duì)子,。骨干教師所培養(yǎng)的1－2名青年骨干教師應(yīng)在兩年內(nèi)分別在學(xué)校級(jí)以上教學(xué)評(píng)比或?qū)W術(shù)研究上取得較好成績(jī),。

（二）權(quán)利與保障

第17條 學(xué)校為骨干教師創(chuàng)造必要的條件，協(xié)助骨干骨干教師科學(xué)合理地發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用,。

第18條 學(xué)校將組織骨干教師進(jìn)行交流,、講學(xué)活動(dòng)，有計(jì)劃地選派部分骨干教師在學(xué)校內(nèi)或校際交流,。學(xué)校將組織骨干教師參與我校學(xué)科資源網(wǎng)建設(shè),，為學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和全面提高教育質(zhì)量作貢獻(xiàn)。

第19條 學(xué)校為骨干教師業(yè)務(wù)進(jìn)修積極創(chuàng)造條件,，提供方便,，根據(jù)實(shí)際情況，有計(jì)劃地安排他們參加有關(guān)學(xué)術(shù)交流,、考察學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等,。

第20條 學(xué)校支持骨干教師開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育科學(xué)研究，積極宣傳推廣骨干教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、科研成果和先進(jìn)事跡,，鼓勵(lì)骨干教師著書(shū)立說(shuō),，多出成果。

第21條 骨干教師任職期間,，每月可享受津貼200元（每月領(lǐng)100元,，期末經(jīng)考核合格一次性領(lǐng)取余下的津貼）；優(yōu)先享有參與高層次培訓(xùn),、參加高層次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的機(jī)會(huì),，優(yōu)先安排其主持的科研課題所需經(jīng)費(fèi)。

第22條 建立骨干教師動(dòng)態(tài)管理制度,，每屆到期的骨干教師均要重新申報(bào),、重新認(rèn)定，否則不予承認(rèn),。

第23條 建立骨干教師數(shù)據(jù)庫(kù),，健全考績(jī)檔案。學(xué)校每年負(fù)責(zé)考評(píng)骨干教師,，對(duì)年度考核不合格的骨干教師,，停發(fā)其當(dāng)年的補(bǔ)貼費(fèi)；學(xué)校教務(wù)處職員室每學(xué)期做好骨干教師的履職情況登記工作,，對(duì)不按規(guī)定履行職責(zé)任務(wù)的骨干教師應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校,。

附件

學(xué)校骨干教師考評(píng)小組（盡量保證學(xué)科均衡）:

組長(zhǎng)：羅xx

組員：張xx 利xx 葉xx

宋宇 藍(lán)xx 張xx 林xx 劉xx（其他從學(xué)校專家?guī)祀S機(jī)抽取）

學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組（至少3人）

組長(zhǎng)：各科組長(zhǎng)

組員：（其他從學(xué)校專家?guī)祀S機(jī)抽?。?/p>