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2023年知識的廣播稿5篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 15:10:00
2023年知識的廣播稿5篇(模板)
時間:2023-04-01 15:10:00     小編:admin

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

知識的廣播稿篇一

今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識,。心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài),大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理,、嚴重病態(tài)心理三個等級,。

一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗,適應(yīng)能力強,,善于與別人相處,,能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動,具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者,。

輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快,,與他人相處略感困難,生活自理有些吃力,。若主動調(diào)節(jié)或通過心理輔導專業(yè)人員的幫助,,就會消除或緩解心理問題,逐步恢復常態(tài),。

嚴重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴重的心理適應(yīng)失調(diào),,不能維持正常的生活、工作,。如不及時治療就有可能惡化,,成為精神病患者。精神病是嚴重的心理疾病,。

學生心理健康的標準是:智力正常;情緒穩(wěn)定,、意志正常;適應(yīng)良好;良好的自我意識。

現(xiàn)在,,當個小學生其實挺難的,,每天背著沉重的書包上學,還要經(jīng) 歷小考,、中考,、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習等等,。如果考得成績好,,那么日日的辛苦就算沒有白費;如果考得不好,那情況恐怕 就有點兒“慘”了:老師的批評,,同學間的攀比,特別是家里父母親的 責難,,就會一股腦兒地撲將過來,,讓你躲都沒處躲。現(xiàn)在,,社會上父母們對于孩子的教育都非常上心,,可是到底有多少家

長真正吃透了那里面 的“機密”,能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W,、理智和有分寸,,就不知道了。

小學生們怎樣保持心理健康呢?

首先增強自信克服自卑,。有這樣一個小學生,,他是個男孩子,在家里是個懂事、孝順的孩子,, 會干不少家務(wù)活兒,,也能關(guān)心家里的人。但是他不太善于講話,,上課不敢舉手發(fā)言,,即使會回答的問題,問到他也是一言不發(fā),。為此,,常常受到老師的批評。這樣,,時間長了,,他就有了一些變化,變得更加內(nèi)向,,不愛與同學,、老師打交道,不能按時完成作業(yè),,最后發(fā)展到作業(yè)本也不 帶的程度,。當媽媽的為此著急,和他談話時,,發(fā)現(xiàn)他覺得自己什么都不行,,老師也不喜歡,甚至覺得活著也沒什么意思,,還不如死了,。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法,出自一個稚嫩的孩子之口,,實在讓媽媽吃了一驚,。從這個男孩子身上反映出了心理健康上的問題,一種嚴重的自卑心理,。自卑心理是指一個人嚴重缺乏自信時的心理,,是自信心的大敵。自卑心不是天生而來的,,往往是因為自我評價不恰當而逐漸形成的,,客觀上講是由于個人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。自卑心理有以下種種表現(xiàn):

1.遇到困難時,,首先懷疑自己的能力,。

2.辦起事來優(yōu)柔寡斷,總怕把事情辦錯而被人譏笑,。

3.常拿自己的缺點和別人的優(yōu)點比,。

4.做事總愛后悔,,總覺辦得不如意。

克服自卑心理,,就要建立自信心,。有自信心的表現(xiàn)如下:

1.相信自己經(jīng)過努力,一定可以把事情做好,。

2.對自己的能力有比較正確的估計,。

3.不怕挫折,不怕失敗,,做事能夠堅持到底,。

當我們樹立了自信心,就可以逐步提高學習成績,,并且改善和建立 良好的人際關(guān)系,。其次要意志堅強克服困難。現(xiàn)在我們很多小學生都是處在父母親無微不至的關(guān)懷下,,生活條件 優(yōu)越,,個人需求無不得到滿足。這樣的外界環(huán)境很容易讓自己感到世界 就是這樣溫暖如春,,就是這樣風調(diào)雨順,,一個人生活的道路從來就像北京的長安街一樣,筆直而平坦,。任何事物都有其兩面性,,一方面,好的環(huán)境為自己的學習和生活創(chuàng)造了有利條件;另一方面,,好的環(huán)境又使自己難以體驗到困難與挫折,。害怕困難的表現(xiàn)有如下幾點:

1.學習成績不夠理想,也不再加勁努力,,甘居中下游,。

2.做事不能 做到底,經(jīng)常知難而退,,或者這山望著那山高,,結(jié)果什么也做不成。

3.遇到困難,,不是積極想辦法,,而是消極等待,。

那么與害怕困難,,缺乏毅力,缺乏堅持性相反的一種心理狀態(tài),,就 是有堅強的意志,,能夠不怕挫折,,不怕困難。意志是什么呢?意志是一個人在想做一件事和做完這件事的過程中 的心理狀態(tài),。在這個過程中,,既可以是積極地去完成,也就是有自覺性,,有堅持性地完成,。也可以是消極的,那就是害怕困難,,依賴別人等等,。歸納起來,有意志,、有堅持性的表現(xiàn)有如下幾點:

1.對自己所做的事,,如果已經(jīng)認定是正確的,有價值的,,而且是能夠做到的,,那么就要從開始到結(jié)束,堅持到底,,把事情做完,。

2.不怕困難,并且千方百計地去克服困難,。

3.善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,,最終達到目的。

不怕困難,,勇于克服困難的過程就好比爬山,,當一座高山等待我們 攀登時,眼望著煙云環(huán)繞的山峰,,就要鼓勵自己,,一定要爬上頂峰,山 路是靠人一步步走的,。當爬至半山,,精疲力竭之時,是止步不前,,還是咬牙繼續(xù)前進?有時候,,在最想打退堂鼓時,最需要堅持一下的勇氣,, 一旦超越了這個“極限”,,也就戰(zhàn)勝了自己,那么等待在面前的就是無 限風光了!那么我們?nèi)绾慰朔щy,,培養(yǎng)自己的意志呢?培養(yǎng)自己克服困難的勇氣和堅強意志,,可以:

1.從短時間開始,,向長期過渡。

2.從老師,、家長的督促開始,,向自覺堅持做事過渡。

我們生活在良好優(yōu)越的環(huán)境下,,只要自覺地意識到應(yīng)該主動克服困難培養(yǎng)堅強意志,,那么任何艱難險阻都是可以戰(zhàn)勝的。此外我們小學生要保持健康的心理,,還要做到:胸襟寬廣克服妒嫉,、學會克制克服任性、勤勞肯干克服懶惰,、富于同情克服自私,、合群友愛克服孤僻、要榮譽感克服虛榮,、獨立自主克服依賴,、開朗樂觀積極向上!

總之,我們要注意培養(yǎng)快樂的心態(tài)去面對人生:改變考慮問題的方式,,凡事從好處著想,,以“太好了”的心態(tài)面 對一切事物。遇到自己確實一時想不開的事情,,可以找位自己信得過的師長,、父母或者同伴傾訴,使自己解不開的心結(jié)得到放松,。學會用微笑和快樂去面對人生,。希望我們都能做一個心理健康的小學生。

知識的廣播稿篇二

老師們,,同學們,,大家好!

我是四一班的,今天我播音的內(nèi)容是:防火安全常識我們的生產(chǎn)生活離不開火,。但是水火無情,一旦發(fā)生火災(zāi),,就會給人們的生產(chǎn)、生活帶來巨大的損失,。預防火災(zāi)的發(fā)生,,是關(guān)系到全社會的大事。重視并做好火災(zāi)的預防工作,,是每個人都應(yīng)盡的社會責任,,尤其是小學生應(yīng)從小就樹立起防火安全的意識,從自我做起,,從身邊做起,。掌握一定的防火常識,不僅能夠在遇到火災(zāi)危險時有效地保護自己,,還可以向家人和群眾宣傳防火知識,,為社會防火工作做出貢獻。

俗話說“日日防火,,夜夜平安”,。家庭生活離不開火,如用火不慎就會釀成火災(zāi),。所以在家庭生活中要處處注意,,防止火災(zāi)的發(fā)生。

1,、安全使用爐火:家庭用火中,,以使用爐火的機會為多。使用爐火是應(yīng)注意以下幾點:

⑴煙囪要遠離電線,、頂棚,、木墻壁和木門窗等、至少相隔0.2米以上,。

⑵生火時千萬不要用汽油,,柴油和酒精等引火。爐體周圍不要存放木材,、煤油,、汽油等可燃物。

⑶爐灰,、爐渣不要亂倒,,不可接觸可燃物,要有固定的安全地點,。

⑷烘烤衣服,、被褥等易燃物品時,要留心看管,,防止烘烤時間過長而被引燃,。

2.安全使用液化石油氣

液化石油氣在牧區(qū)家庭被廣泛使用,但是也有不少家庭因使用不當,,造成危害,。為了安全,必須要掌握正確的使用方法和防火常識,。

(1)正確掌握開關(guān)的使用方法,,要火等氣,不要氣等火,,用畢切記關(guān)閥門,、開關(guān),。(2)使用液化氣時,要有人看管,,不可遠離,,隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅火焰或被風吹滅火焰,,引起跑氣,。(3)使用前一定要檢查氣罐,看有無漏氣現(xiàn)象,,每次使用后,,都要將所有開關(guān)關(guān)好。如離家外出,,應(yīng)再做檢查,,確保安全。⑹如發(fā)現(xiàn)漏氣,,應(yīng)立即打開門窗通風,。絕不能使用明火或任何電器。

預防火災(zāi),,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),,只要大家一起行動起來,安全使用火源,,不隨便用火,。那么就會為我們建造一個良好的學習生活環(huán)境。

知識的廣播稿篇三

一:倘若你有一個蘋果,,我也有一個蘋果,,而我們彼此交換這個蘋果,那么你和我仍然是一個蘋果,。

但是,,倘若你有一種思想,我也有一種思想,,而我們彼此交換這些思想,,那么我們每個人各有兩種思想。而偉大的胸懷,,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概,,用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸,。偉大的胸懷,,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸,。關(guān)注心理,、關(guān)注自我。現(xiàn)在我校心理協(xié)會五月舉辦心理健康月系列活動,,期望同學們的參與?。?/p>

二: 學會愛自己,。

我們都不是很完美的人,但我們要接受不完美的自己,。在孤獨的時候,,給自己安慰;在寂寞的時候,,給自己溫暖,。學會獨立,告別依賴,,對軟弱的自己說再見,。生活不是只有溫暖,人生的路不會永遠平坦,,但只要你對自己有信心,,知道自己的價值,懂的珍惜自己,,世界的一切不完美,,你都可以坦然面對。愛護自己,,珍愛生命?,F(xiàn)在我校心理協(xié)會五月舉辦心理健康月系列活動,期望同學們的參與??!

三:中國人受“做人要謙虛”這一傳統(tǒng)美德的熏陶較深。

很多人試圖以謙虛博得別人的好感,,但有時卻弄巧成拙,,尤其在這個競爭激烈的社會。我認為我們不能過于謙虛,。過于謙虛,,別人會認為你真的無能;我們應(yīng)實事求是地把自己的才能表達出來,,一定要充滿自信,,給自己點自信,不要猶豫,積極表現(xiàn)自我,,表現(xiàn)自己的才華,,爭取抓住機會,因為有時候你把握了機會,,有可能改變自己的一生,。表現(xiàn)自我,可以給自己一個鍛煉的機會,,提高自己的自信心,。機會是走向前途的階梯,

要想走向大好前途,,就先要把握機會,,要想把握機會,就要積極地表現(xiàn)自我,。因為,,機會不是別人給的,而是靠自己的努力爭取的,!相信自我,,永不言敗。現(xiàn)在我校心理協(xié)會五月舉辦心理健康月系列活動,,期望同學們的參與?。?/p>

四:信念,,是成功的起點,,是托起人生大廈的堅強支柱。

在人生的旅途中,,不可能總是一帆風順,、事隨人愿。有的人身軀可能先天不足或后天病殘,,但他卻能成為生活的強者,,創(chuàng)造出常人難以創(chuàng)造的奇跡,這靠的就是信念,。對一個有志者來說,,信念是立身的法寶和希望的長河。

信念的力量在于即使身處逆境,,亦能幫助你揚起前進的風帆,;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能召喚你鼓起生活的勇氣,。信念,,是蘊藏在心中的一團永不熄滅的火焰,。信念,是保證一生追求目標成功的內(nèi)在驅(qū)動力,。信念的最大價值是支撐人對美好事物孜孜以求,。堅定的信念是永不凋謝的玫瑰。現(xiàn)在我校心理協(xié)會五月舉辦心理健康月系列活動,,期望同學們的參與?。?/p>

五:研究表明,,心理的健康程度能夠影響身體的健康,。

并且人們的某種特性,如樂觀主義或悲觀主義也能夠影響生命的長度和生活的質(zhì)量,。

代表了一代人夢想的拿破侖,,得到了世界上絕大多數(shù)人渴望擁有的榮耀、權(quán)力,,但他卻說:“我這一生從來沒有過一天快樂的日子,?!焙悺P勒,,美國殘疾女青年,又聾,、又瞎,、又啞,可她卻表示:生活是這么美好,。你的快樂與否正是你的生活態(tài)度造成,!

積極樂觀的心理態(tài)度格外重要,積極的心理態(tài)度是健康的五大元素之一,,人們往往更重視營養(yǎng),、鍛煉或疾病,而忽視心理健康的重要性,。保持積極樂觀的生活態(tài)度比參加運動,、均衡營養(yǎng)或改變飲食習慣要困難得多。健康的生活態(tài)度確實能夠提高免疫功能,,并讓你受益匪淺,。

生活態(tài)度是一種選擇,由你決定如何度過每一個精彩的日子,。那么試著讓你的生活多一點選擇吧?,F(xiàn)在我校心理協(xié)會五月舉辦心理健康月系列活動,期望同學們的參與??!

六:考試焦慮是當前學生較為普遍的心理問題之一。現(xiàn)在各種考試臨近,那么應(yīng)該如何消除考試焦慮呢,?

1,、營造氛圍

考試是一次再學習的機會,是鞏固,、加深和理解已學知識的途徑,,是衡量學業(yè)成就的一種方式。因此,,每一位考生都應(yīng)該以一種平常心來對待考試,。

2、考試臨近,,學生要對自己的學習能力,、狀況等有一個正確的認識,為自己定下一個較為現(xiàn)實的目標,。應(yīng)該充分認識到自己在哪些方面還做得不夠,,鼓起勇氣、樹立信心,、戰(zhàn)勝自我,。事實上,考試是考查學生平時實際能力和知識水平的“關(guān)口”,,只要正常發(fā)揮,,把會做的題目都做出來了,就會取得屬于自己的好成績,。

3,、積極暗示

堅信考試焦慮是可以克服的,反復對自己說“我感到很輕松”,,樹立“自己一定能考好”的信心,。考生自己可以編一些鼓勵自己的話,,如“這次考試我一定能考出水平來”,,“這道題難度不小,我不會做,,別人也未必知道如何做”,。平時腦海里有緊張的念頭時就用這句話來壓它,這種積極暗示的方法很有效,。

考試前夕一定要注意休息,,這樣在考試時才能頭腦清醒、思維敏捷,、注意力高度集中,,聰明才智得到充分發(fā)揮?,F(xiàn)在我校心理協(xié)會五月舉辦心理健康月系列活動,期望同學們的參與,。

知識的廣播稿篇四

a:敬愛的老師,,親愛的同學們,中午好,。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。我是主持人。

b: 我是主持人,。首先請聽同學們的來稿,。(播稿件)

a: 今天的主題是“小手拉大手,一起來防火”下面請聽“小手拉大手,,一起來防火”活動倡議書全校同學們:

森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,,是自然界的天然綠色屏障,更是我們賴以生存的寶貴資源,。維護生態(tài)安全,,保持生態(tài)平衡,是構(gòu)建和諧社會,、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,,是全社會的共同責任。最近我縣天氣晴好,,氣溫急劇上升,,森林火險等級極高,。根據(jù)省,、市森林消防指揮部要求,縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動,。為全面預防和有效控制森林火險,,保護和發(fā)展我縣森林資源,我們特向大家發(fā)出倡議:積極加入到護林防火隊伍中來,,用實際行動宣傳護林防火,,參與志愿服務(wù),充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,。

b: 一,、爭做護林防火的義務(wù)宣傳員

所有學生要主動向身邊人宣傳護林防火知識,使廣大群眾自覺遵守相關(guān)法律法規(guī),,把遵規(guī)守紀,、森林防火、安全用火變成自覺行動,。在要通過開展

“小手拉大手,,一起來防火”活動,,把防火宣傳帶回家,引導家庭共同預防森林火災(zāi),。同時要積極參與到“四個一”活動中來,,即上一堂護林防火課、寫一篇護林防火作文,、寫一封給家長的森林防火信,、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳標語,。

a: 二,、積極參與護林防火志愿服務(wù)活動

積極加入護林防火青年突擊隊、義務(wù)宣傳隊,、執(zhí)勤巡邏隊,、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務(wù)隊伍,配合和協(xié)助相關(guān)部門在林區(qū)進山道口做好巡邏執(zhí)勤工作,,對上山人員進行檢查,、登記、宣傳,。對違反森林防火有關(guān)規(guī)定的,,做好說服教育和勸導糾正工作。

b: 三,、帶頭不野外用火,,提升防火自護安全意識

帶頭不攜帶火種、香,、紙,、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區(qū);帶頭不燒荒種地,不燒灰積肥,,不野炊;帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂,,不生火;帶頭倡導用植紀念樹、鮮花等有益生態(tài)保護的方式祭奠親人,,反對焚燒紙錢,、燒香點燭、燃放鞭炮等祭奠方式,,消除一切可能發(fā)生的火災(zāi)隱患,。遇到險情時,要及時報告險情,,并根據(jù)自身的能力,,采取力所能及的撲救措施,將生命財產(chǎn)損失降到最低,。

a: 同學們,,保護森林,,就是保護人類自己!崇尚文明,就是尊重我們自己!希望大家都來關(guān)心森林防火工作,,積極倡導文明新風,,以實際行動來保護好我們的綠色家園,使我們的山川更加秀美,,鎮(zhèn)村更加文明和諧!

b: 今天的廣播又要結(jié)束了,,再見!

知識的廣播稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!合肥一中校園廣播今天的內(nèi)容是防震減災(zāi)知識宣傳,。

同學們不會忘記今天是5月12日,,是汶川同胞遇難日,是我國, “防災(zāi)減災(zāi)日”,,下面我給同學們介紹關(guān)于地震及應(yīng)急逃生相關(guān)知識,。

一、地震:由于地球不斷運動和變化,,地殼的不同部位受到擠壓,、拉伸、旋扭等力的作用,,逐漸積累了能量,,在某些脆弱部位,巖層就容易突然破裂,,引起斷裂,、錯動,于是就引發(fā)了地震,。地震由于相對“頻繁”,,造成的危害也更大。

二,、震中:地震一旦發(fā)生,,首先要保持清醒,、冷靜的頭腦,,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,,總之,,震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,,尋找安全空間和通道進行躲避,,減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避,,震后迅速撤離到安全地方,,這是應(yīng)急避震較好的辦法,。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時間很短,如果人身處平房,,可以迅速跑到門外,。如果身處樓房,千萬不要跳樓,,這一點極為重要,。其次,可躲避在堅實的家具下,,或墻角處,,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房,、廁所去暫避一時,。因為這些地方結(jié)合力強,尤其是管道經(jīng)過處理,,具有較好的支撐力,,抗震系數(shù)較大。暫避到洗手間等跨度小的地方,,震后迅速撤離,,以防強余震。

在地震中,,有人觀察到,,不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死,而是由于精神崩潰,,失去生存的希望,,亂喊、亂叫,,在極度恐懼中"扼殺"了自己,。這是因為,亂喊亂叫會加速新陳代謝,,增加氧的消耗,,使體力下降,耐受力降低;同時,,大喊大叫,,必定會吸入大量煙塵,易造成窒息增加不必要的傷亡,。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境,,始終要保持鎮(zhèn)靜,分析所處環(huán)境,,尋找出路,,等待救援,。

三、當遠離危險區(qū):如在街道上遇到地震,,應(yīng)用手護住頭部,,迅速遠離樓房,到街心一帶,。如在郊外遇到地震,,要注意遠離山崖,陡坡,,河岸及高壓線等,。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

四,、如被埋壓:要保存體力,,如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,,設(shè)法自救,。無法脫險時,要保存體力,,盡力尋找水和食物,,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援,。

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