為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇一

一,、活動(dòng)主題：與生命共存

1、主題一：“我和綠色有個(gè)約會(huì)”——世界森林日

2,、主題二：“小水滴,，大世界”——世界水日

3、主題三：“關(guān)注氣象,，關(guān)心生活”——世界氣象日

二,、活動(dòng)時(shí)間：3月21日——3月23日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、各年級(jí)組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動(dòng),。比如：大班——?dú)庀笕铡?/p>

2、各年級(jí)組廣泛搜集資料,，通過圖片,、視頻、多媒體等多種形式了解我國(guó)森林資源的現(xiàn)狀及保護(hù)森林資源的重要性,，了解“世界水日”的來歷,、我國(guó)水資源現(xiàn)狀、節(jié)水標(biāo)志等相關(guān)知識(shí),，了解天氣和氣候與人類息息相關(guān),，各種氣象災(zāi)害對(duì)人們健康和生命財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重威脅，讓幼兒紛紛以實(shí)際行動(dòng)投身到護(hù)林、節(jié)水等活動(dòng)中,。

3,、開展“與生命共存”為主題的畫畫課程。內(nèi)容可以是節(jié)約用水,、保護(hù)地球,、關(guān)注氣候、節(jié)能減排等等,。

4,、在幼兒園開展“節(jié)水我有妙招”大行動(dòng)。讓每個(gè)幼兒從我做起,，節(jié)水進(jìn)家庭,、節(jié)水進(jìn)社區(qū),，努力保護(hù)全人類的水資源,。

四、各節(jié)日活動(dòng)實(shí)施

(一)“我和綠色有個(gè)約會(huì)”——世界森林日系列活動(dòng)：

1,、讓幼兒欣賞我們美麗的地球,、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗,。

2,、森林故事：以紀(jì)錄片形式真實(shí)而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事,，以欣賞,、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

3、教師講解森林與人類,、動(dòng)物的關(guān)系,，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作大樹媽媽。

4,、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動(dòng),，在城市中讓體驗(yàn)一片綠意。

5,、變廢為寶：紙盒,、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時(shí)尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗(yàn)紙張的制作過程,。

6、環(huán)保小衛(wèi)士：幼兒擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員,，向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保的小知識(shí),，倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起,，節(jié)約資源，為森林貢獻(xiàn)一份力量,。

(二)“小水滴,，大世界”——世界水日活動(dòng)計(jì)劃：

1,、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現(xiàn)狀,。讓幼兒知道水是一切生物存在,、發(fā)展的基礎(chǔ)，如果地球沒有了水,，世界將是一片荒涼,，森林將不復(fù)存在,，植物將滅亡，地球上將出現(xiàn)無邊無盡的沙漠,，一切生物也將不復(fù)存在，生命的跡象將消失,。人類也將無法生存，并知道水的作用,。

2,、組織幼兒學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》,，觀看《美麗的水》宣傳片,、聽《小水滴哭了>》故事等,。讓幼兒了解水的用途及水與動(dòng)植物的關(guān)系,。

3、讓幼兒認(rèn)識(shí)到水資源的有限性和保護(hù)水資源不受污染的重要性,，并向幼兒介紹日常生活中節(jié)水的好方法。

4,、教師和幼兒共同制作各種關(guān)于“節(jié)約用水”的醒目標(biāo)志,時(shí)刻提醒幼兒要節(jié)約用水,、科學(xué)用水,。通過直觀,、動(dòng)態(tài)的演示更加升華了孩子的節(jié)水意識(shí),。

(三)“關(guān)注氣象,，關(guān)心生活”——世界氣象日主題活動(dòng)：

1,、進(jìn)行氣象科普知識(shí)課程,。教師運(yùn)用一系列氣象視頻，把幼兒帶進(jìn)氣象科普的廣闊天地,。通過觀看電影《龍卷風(fēng)》,、《后天》等,，了解有關(guān)海嘯,、暴雪等“天災(zāi)”對(duì)人類的危害，豐富幼兒預(yù)防災(zāi)害的常識(shí),，提高了自護(hù)自救的能力,。

2、開展“天氣播報(bào)”活動(dòng),。每天早餐后開展 “天氣預(yù)報(bào)”活動(dòng),，促使幼兒堅(jiān)持每晚收看有關(guān)的氣象預(yù)報(bào)的電視節(jié)目,，爭(zhēng)當(dāng)“小小氣象播報(bào)員”,。通過觀看天氣預(yù)報(bào),、了解氣象常識(shí)幫助幼兒和家長(zhǎng)提高生活質(zhì)量,。

3,、舉行“心情播報(bào)”活動(dòng),。“心情播報(bào)”活動(dòng)引領(lǐng)著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關(guān)系,，促進(jìn)孩子的心理健康,。

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇二

六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心,、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,，樹立自信心,，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。結(jié)合本園實(shí)際情況,，特制訂慶六一活動(dòng)方案：

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng),、老師一起過節(jié)的樂趣,。

2,、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，了解家園共育的重要性,。

3、向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1,、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”

2,、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采， 慶六一,、我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置,。

5,、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案,。

【活動(dòng)倡議】

1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備,。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

3,、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng),、教師和幼兒。

4,、辦法:通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

5,、地點(diǎn)：幼兒園各班教室,、大操場(chǎng),。

【活動(dòng)內(nèi)容】

活動(dòng)一：開場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表講話。

1,、入場(chǎng)8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) ,。

2,、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長(zhǎng),、幼兒代表,、家長(zhǎng)代表發(fā)言),。

3,、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書,。

活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示,。

(1)目的：通過戶外體育器械的展示,、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng),、我健康的樂觀心態(tài),。

(2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采,。

1)小班徒手操,、模仿操表演,。

2)大班,、中班繩操,、徒手操表演,。

3)時(shí)間：5月31日上午8:30分—9:10。

活動(dòng)三：“快樂童年過六一,，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”

(1)活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂,、難忘的六一兒童節(jié),。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng),、我快樂,、我健康的宣傳口號(hào),。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極,、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣,。

(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽,。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全,。

(4)活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行,。

(5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20,。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及體育器材,。

游戲名稱：青蛙過河,、二人三足,、打保齡球,、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開展活動(dòng),，游戲規(guī)則另行制定,。

1、托班,、小班親子活動(dòng)：

(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a,、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上，然后換到b地墊上,，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),，先到者為勝,。

(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,，并幫家長(zhǎng)穿好,，先穿好的為勝利者,。

2,、 中班親子活動(dòng)：

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 ,。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄,，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親,，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝,。

(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋 ,。游戲玩法 ：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開始,，家長(zhǎng)手持乒乓球拍,，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。 游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。

3,、大班親子活動(dòng)：

(1) 全家總動(dòng)員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,，聽到口令后,，立即向前跑,，把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),，把氣球放到父母的背上,，父母使勁把氣球氣球夾破,，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝,。

(2)揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

方法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，牛尾巴別在褲腰上,。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝,。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上,。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展,。

目的：通過繪畫展示活動(dòng),，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣 ,，提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活,。

參加人員：全體幼兒,、家長(zhǎng)及教師,。

時(shí)間：5月31日10:20---10:40,。

地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng),、走廊、門廳,。

活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂的幼兒園》。

活動(dòng)辦法：以大班(東操場(chǎng)),、中班(西操場(chǎng))、小班(門廳)分為三組,，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展,，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容,。

活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征,、校園特色,、幼兒特點(diǎn),、力求新穎、顏色鮮艷,、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:40——11：10

(1)目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情,， 分享節(jié)日的快樂,。

(2)活動(dòng)形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托,、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果,、餅干,、薯片,、果凍,、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干,、花生、瓜子,、牛肉干、荔枝干,、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn),、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享,。

(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,，注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日,，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳,、自我展示,，擴(kuò)大影響,，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī),。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，組織好各項(xiàng)活動(dòng),，爭(zhēng)取和幼兒一起度過一個(gè)安全,、快樂而有意義的節(jié)日,。

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié),。

2.通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。

二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,，制成幻燈片，錄音《生日快樂》,。

2.每人一個(gè)小盤子，各色皺紋紙一小塊,。

三,、 活動(dòng)過程

1.說一說你身邊最熟悉的老師,，長(zhǎng)的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說一說咱們小國(guó)a班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

2.看幻燈片,，了解老師的勞動(dòng)。

看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦,。

3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動(dòng),，怎么關(guān)心老師,。

吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,，活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等,。

4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,，提高教師在社會(huì)中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日,，

6.做長(zhǎng)壽面,，慶祝教師節(jié),。(教師巡回指導(dǎo))

我們?nèi)袊?guó)的教師都很高興,，9月10 日這一天開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。老師過節(jié)了,，我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日,、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長(zhǎng)壽面)我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好?咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥?，使長(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng)，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的,。

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇四

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng),。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下：

一,、活動(dòng)目的

通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),。使教師,、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1，學(xué)生作品展示;

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品,。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促,。

2,，文藝節(jié)目匯演,。

三,、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，紅兼任辦公室主任,，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作,。

四,、活動(dòng)安排

時(shí)間：20xx年5月23日。

地點(diǎn);xx小學(xué).

主辦單位：中心學(xué)校

場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo),，宣傳標(biāo)語(yǔ)

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo),、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng),。

活動(dòng)程序：

1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

2,、8;40-12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3,、8：30-9：00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,，并給作品評(píng)分,。

4,、9;00-12;50;文娛匯演,，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.

4,、.12;00-12;30;公布評(píng)比結(jié)果,、頒獎(jiǎng).;

五、活動(dòng)要求;

(1),、5月22日,，各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,，第一個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué),，二個(gè)教室溪小學(xué),，三個(gè)教室xx中學(xué),，第四個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué)。

(2),、5月23日上午,，....各(第一范文網(wǎng)提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,，xx小學(xué),、x中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗,、隊(duì)旗,，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,、素養(yǎng)良好.

(3),、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).

(4),、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成.

(5)、各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評(píng)委，組成慶?；顒?dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

六、活動(dòng)評(píng)比

1.評(píng)比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品,、(2)文娛節(jié)目,、(3)學(xué)?？傇u(píng)

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

(3)學(xué)?？傇u(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);

3,、獎(jiǎng)金設(shè)置

(1)、學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30元,、二等獎(jiǎng)20元,、三等獎(jiǎng)10元,。

(2),、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元,、二等獎(jiǎng)30元,、三等獎(jiǎng)10元,。

(3)、學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元,、二等獎(jiǎng)200元,、三等獎(jiǎng)100元,。

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇五

xx學(xué)校為隆重慶祝建黨94周年,，鞏固落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,，激發(fā)幼兒園廣大黨員、教師以更加飽滿的熱情投入到工作之中,，促進(jìn)農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展，幼兒園黨支部在“七一”前后開展“七個(gè)一”活動(dòng)慶祝黨的生日,。

(一)開展一次主題實(shí)踐活動(dòng)

結(jié)合“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),，開展“慰問老干部”活動(dòng),。組織黨員教師,、幼兒排練文藝節(jié)目,，和老干部聯(lián)歡,。

(二)開展一次手工制作粘貼畫活動(dòng)

慶“七·一”黨員、教師利用廢舊物品,，每人制作一幅手工粘貼畫,，主題是歌唱共產(chǎn)黨,。

(三)召開一次民主生活會(huì)和組織生活會(huì)

幼兒園黨支部組織召開一次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和一次專題組織生活會(huì),，結(jié)合農(nóng)場(chǎng)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),，緊密聯(lián)系今年以來思想和工作實(shí)際,，認(rèn)真查找、深刻剖析突出問題,，慶祝黨的生日,。

(四)為黨員上好一堂黨課

通過學(xué)習(xí)“最美麗教師張麗莉”事跡,，號(hào)召全園黨員,、教師學(xué)習(xí)英雄不能只在口頭上,，要落實(shí)在行動(dòng)中,。組織黨員,、教師觀看黨課光盤等多種形式,，為黨員上好一堂黨課，向黨員講解黨的基本知識(shí),、進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員的工作熱情，增強(qiáng)加快幼兒園發(fā)展的決心和信心,。

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇六

為了更好地展示我鄉(xiāng)xx學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx學(xué)校舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng),。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定本方案如下：

一,、活動(dòng)目的

通過開展“慶六一,、展風(fēng)采”活動(dòng),，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,，難忘的“六一”兒童節(jié),。使教師,、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造xx學(xué)校的良好形象,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1,，學(xué)生作品展示,；

各校在xx學(xué)校教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成,。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

2,，文藝節(jié)目匯演。

三,、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，紅兼任辦公室主任,，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作,。

四,、活動(dòng)安排

時(shí)間：20xx年5月23日,。

地點(diǎn)；xx小學(xué).

主辦單位：中心學(xué)校

場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo),，宣傳標(biāo)語(yǔ)

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng),。

活動(dòng)程序：

1,、8,；00-8；30,；慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞,。

2,、8,；40-12,；30,；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目,。

3,、8：30-9：00；評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,，并給作品評(píng)分。

4,、9；00-12,；50；文娛匯演,，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分。

4,、.12,；00-12,；30,；公布評(píng)比結(jié)果,、頒獎(jiǎng).,；

五,、活動(dòng)要求

（1）,、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx小學(xué)布置展廳教室安排,；xx小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,，第一個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué),，二個(gè)教室xx小學(xué),，三個(gè)教室xx學(xué)校,，第四個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué),。

（2）,、5月23日上午,，....各（第一范文網(wǎng)提供）校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,，xx小學(xué),、x中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗,、隊(duì)旗,，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好,。

（3）,、各校代表必須在5月23日上午7,；30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn),。

（4）,、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),，xx小學(xué)配合完成,。

（5）,、各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評(píng)委,，組成慶?；顒?dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法：去分和最低分,，取其平均分為該項(xiàng)目得分,。

六,、活動(dòng)評(píng)比

1.評(píng)比項(xiàng)目,；（1）學(xué)生作品,、（2）文娛節(jié)目,、（3）學(xué)校總評(píng)

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,；

（1）學(xué)生作品；一等獎(jiǎng)1個(gè),；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè),；

（2）文娛節(jié)目；一等獎(jiǎng)1個(gè),；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè),；

（3）學(xué)?？傇u(píng),；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè),；三等獎(jiǎng)2個(gè),；

3,、獎(jiǎng)金設(shè)置

（1）,、學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30元,、二等獎(jiǎng)20元,、三等獎(jiǎng)10元,。

（2）,、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元,、二等獎(jiǎng)30元,、三等獎(jiǎng)10元,。

（3）,、學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元,、三等獎(jiǎng)100元。

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇七

(1)目的：通過戶外體育器械的展示,、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng),、我健康的樂觀心態(tài),。

(2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采,。

1)小班徒手操,、模仿操表演,。

2)大班,、中班繩操,、徒手操表演。

3)時(shí)間：5月31日上午8:30分—9:10,。

活動(dòng)三：“快樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”

(1)活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié),。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng),、我張揚(yáng)、我快樂,、我健康的宣傳口號(hào),。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽,。要求安排好場(chǎng)地及器械,，注意安全。

(4)活動(dòng)形式：面向全體幼兒,，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行,。

(5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及體育器材,。

游戲名稱：青蛙過河、二人三足,、打保齡球,、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開展活動(dòng),，游戲規(guī)則另行制定,。

1、托班,、小班親子活動(dòng)：

(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上,，然后換到b地墊上,，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),，先到者為勝。

(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂,，游戲開始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好,，先穿好的為勝利者,。

2、 中班親子活動(dòng)：

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 ,。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始,，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),，把帶子交給父母親,，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝,。

(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 ,。游戲玩法 ：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍,，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。 游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,。

3、大班親子活動(dòng)：

(1) 全家總動(dòng)員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球,，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,，聽到口令后，立即向前跑,，把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破,，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝,。

(2)揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上,。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝,。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上,。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展,。

目的：通過繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣 ,，提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活,。

參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師,。

時(shí)間：5月31日10:20---10:40,。

地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊,、門廳,。

活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂的幼兒園》。

活動(dòng)辦法：以大班(東操場(chǎng)),、中班(西操場(chǎng)),、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊(duì),，進(jìn)行游園參觀畫展,，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容,。

活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征,、校園特色、幼兒特點(diǎn),、力求新穎,、顏色鮮艷、富有個(gè)性,、畫面豐富充實(shí),。

活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:40——11：10

(1)目的：通過此項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒之間的感情,， 分享節(jié)日的快樂。

(2)活動(dòng)形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托,、小,、中班組帶一定數(shù)量的糖果,、餅干、薯片,、果凍,、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生,、瓜子,、牛肉干、荔枝干,、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn),、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。

(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng),?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全,。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日,，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示,，擴(kuò)大影響,，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過一個(gè)安全,、快樂而有意義的節(jié)日,。

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么,。

2,、了解樹和人類的重要關(guān)系，知道如何愛護(hù)花草樹木,。

3,、體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

沙塵暴的圖片,、小水桶、小鏟子

活動(dòng)過程：

一,、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害

1,、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

2,、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?

二,、 切入植樹節(jié)主題

1,、教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日)。

2,、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水,、施肥、松土等等),。

三,、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)

1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng),，并帶上工具(水桶,、小鏟子、舀水的容器),。

2,、教師組織幼兒澆樹，邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里,，或者拿小鏟子給樹松土,，要求全體幼兒都參與到其中，體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣,。

3,、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束：

教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里,，教?huì)幼兒如何照顧好花草樹木。

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇九

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來,，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩,、快樂的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，同時(shí),，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定,，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng),。

一,、活動(dòng)主題：“金色童年，飛舞夢(mèng)想”

二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

20xx年5月31日上午：

活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽,、接力賽,、跳長(zhǎng)繩)

活動(dòng)二：書畫展覽欣賞活動(dòng)

活動(dòng)三：游園活動(dòng)

游園活動(dòng)項(xiàng)目：1、吹乒乓球2,、團(tuán)結(jié)向前3,、打保齡球4、猜謎語(yǔ)5,、盲人擊鼓 6,、釣魚 7、快樂呼拉圈8,、套瓶子 9,、掌上明珠10、投籃球11,、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式

活動(dòng)五：慶“六一”文藝匯演

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、各班級(jí)教室 ,、科技樓綜合活動(dòng)室

四,、活動(dòng)組織

活動(dòng)總指揮：

活動(dòng)協(xié)調(diào)：

活動(dòng)總策劃：

活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：

各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

活動(dòng)安全：

活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備

寫邀請(qǐng)函：

場(chǎng)地布置：

音響設(shè)備：

主持人輔導(dǎo)：

主持稿：

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：

領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任

禮儀隊(duì)員：

入場(chǎng)指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動(dòng)攝影：

五、活動(dòng)要求：

1,、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

2,、游園活動(dòng)時(shí),，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜,，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去,。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生,，不擁擠不奔跑不推搡,。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄,。

4,、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí),，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào),。

5,、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會(huì)場(chǎng)的安靜,。

6,、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員,。

7,、 各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,，并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng),。

8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,，掌聲熱烈。

六,、注意事項(xiàng)：

1,、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)名稱：美麗的龍舟

(一)活動(dòng)要求：

1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法,。

2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品,，與同伴共同分享成功的喜悅。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備花片,、積塑,、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展,。

(三)活動(dòng)過程：

1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭,、還有龍的形態(tài),，特別是龍頭的建構(gòu)。

3.幼兒分組制作龍舟,，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插,。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭,。

4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,，裝飾龍舟的外形。

5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍,，并讓幼兒互相參觀,、交流,、評(píng)評(píng)誰(shuí)的龍舟最有特色,、最有創(chuàng)新,。

三.戶外體育活動(dòng)：

見周計(jì)劃。

活動(dòng)反饋：

1,、幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣,，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片,、積塑,。在拼插物體造型時(shí)，在顏色搭配,、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高,。

2、幼兒在拼插龍舟時(shí),，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,，所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等,。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心,。

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)目的

"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動(dòng),，使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

5月31日上午10：00-12：00

1,、10：00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,，幼兒、家長(zhǎng)及負(fù)責(zé)老師到位,。

2,、10：10全園幼兒及老師集合，做活動(dòng)的重要安排,。

3,、10：30幼兒開始游園。

4,、12：00活動(dòng)結(jié)束,。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

1,、各幼兒班

2,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

3,、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場(chǎng)。

四,、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,，利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱,、規(guī)則等,。

五、活動(dòng)的形式

1,、以班級(jí)為單位,，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際,、人人參與,、幼兒感興趣，比如可組織套圈,、扔乒乓球,、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,，凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎(jiǎng)品,、禮物。

2,、參與的幼兒在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。

3,、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,。

4,、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行,、隊(duì)員參加游戲次序的安排以及游戲獎(jiǎng)品的發(fā)放,。

六、活動(dòng)要求

1,、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,，并注意安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后,，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

2,、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì),、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等)。

3,、先在本班參加活動(dòng),，再到本年部的其他班參加活動(dòng)，每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次,。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組 長(zhǎng)：朱新霞

副組長(zhǎng)：周麗麗

成 員：各班教師

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇十二

此活動(dòng)適宜放在中班主題活動(dòng)中,，作為一個(gè)分題活動(dòng),。在這個(gè)主題中，孩子認(rèn)識(shí)了警察,、消防員,、醫(yī)生、護(hù)士,、服務(wù)員等,。在進(jìn)行這個(gè)主題活動(dòng)的過程中，我提問孩子：你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?孩子們都說出好多的職業(yè),，可是全班只有一個(gè)孩子說,，長(zhǎng)大了想當(dāng)老師。所以我在此設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)分題,，讓孩子認(rèn)識(shí)自己的老師,，增加對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的熱愛。

一,、分題學(xué)習(xí)目標(biāo)：

了解老師的工作,。

嘗試當(dāng)老師的樂趣。

表達(dá)對(duì)老師的謝意,。

培養(yǎng)觀察能力,。

認(rèn)讀：“我愛您”“美麗”。

活動(dòng)一：我的老師

活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)講述人物的方法,，訓(xùn)練口語(yǔ)表達(dá)能力,。

加深幼兒熱愛老師的情感。

認(rèn)讀：“我的老師”,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī),、歌曲、輔導(dǎo)一名幼兒先講述,。

活動(dòng)過程：

1,、請(qǐng)出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講述：“我的老師姓*，她長(zhǎng)得很好看,，皮膚白白的,，眼睛亮亮的,，頭發(fā)又直又長(zhǎng)。每天她都早早來到教室,，把活動(dòng)室收拾得干干凈凈的,。她的脾氣特別好，特別愛笑……”

2,、幼兒分組,，5人一組，講述“我的老師”,。

3,、游戲“我給老師打電話”，讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,，增強(qiáng)對(duì)老師的感情,。

4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》,。

總結(jié)分享：唱歌《我的老師像媽媽》,，進(jìn)行表演。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：

能講述老師的外貌特征,、一日工作和對(duì)自己的關(guān)懷,。

能用一些詞匯進(jìn)行講述。

活動(dòng)二：老師真美麗

活動(dòng)目的：

1,、培養(yǎng)觀察能力,。

2、能用語(yǔ)言描述老師的外貌特征,。

3,、學(xué)畫半身像，并能表現(xiàn)出人物的明顯外貌特征,。

4,、認(rèn)讀：“美麗”。

活動(dòng)準(zhǔn)備：圖畫紙,、彩筆,、錄音機(jī)、輕音樂,。

活動(dòng)過程：

1,、談話：了解班內(nèi)的老師的姓名，說說老師的樣子,。老師什么地方長(zhǎng)的漂亮,。

2、請(qǐng)出班內(nèi)老師，幼兒觀察：臉形眼睛鼻子嘴巴頭發(fā)

3,、談話：你喜歡老師嗎?喜歡哪個(gè)老師?為什么?

4,、傾聽輕音樂，用繪畫反映自己熱愛老師的情感,。

5,、說說自己的畫，畫的哪個(gè)老師,。請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)像不像,。

6、討論：老師美麗嗎?哪里美麗?告訴幼兒一個(gè)人的美麗不只是外表,。

7,、認(rèn)讀：“美麗”。

總結(jié)分享：把作品放在展覽區(qū),，共同欣賞,。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：

1讓孩子認(rèn)識(shí)到老師的美，不只是外表,。

2能畫出自己觀察到的老師。

3能認(rèn)讀：美,，并理解詞意,。

活動(dòng)三老師我愛您

活動(dòng)目的：

培養(yǎng)幼兒喜歡老師的情感。

鍛煉小肌肉的活動(dòng)能力,。喜愛做手工,。

認(rèn)讀：“我愛您”

活動(dòng)準(zhǔn)備：彩紙剪刀美勞材料樹干一棵

活動(dòng)過程：

1談話：說說老師一天的都做什么工作。

2想想老師什么時(shí)候高興,，什么時(shí)候生氣,。

3猜猜老師最擔(dān)心的事是什么。

4老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?

5認(rèn)讀：“我愛您”

6利用美勞材料折疊大紅花,。

總結(jié)分享：把花朵粘貼在準(zhǔn)備好的樹干上,，告訴幼兒，樹干是老師,，小朋友是花朵,，永不分離。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：

知道老師的辛苦,。

懂得愛老師,。

能認(rèn)讀：“我愛您”。

活動(dòng)四我是小老師

活動(dòng)目的：

嘗試當(dāng)老師的樂趣,。

鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力,。

鍛煉模仿能力和創(chuàng)造性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：指導(dǎo)一名幼兒怎樣扮演老師,。

活動(dòng)過程：

1欣賞歌曲,。

2請(qǐng)出小老師,，請(qǐng)小老師自我介紹。

3提問小老師都會(huì)干什么?“我會(huì)跳舞,，會(huì)唱歌,，會(huì)畫畫，還會(huì)背許多兒歌,，你們想學(xué)嗎?”

4小老師背兒歌：

我們愛老師

小鳥愛藍(lán)天,，

魚兒愛江河;

蚯蚓愛泥土，

蜜蜂愛鮮花;

我們愛老師,。

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，長(zhǎng)林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng),。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長(zhǎng)林分園全體幼兒,、家長(zhǎng),、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而讓幼兒度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

三,、活動(dòng)主題及口號(hào)：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂

口號(hào)：“我能行，我真棒!”

四,、活動(dòng)安排：

1,、活動(dòng)時(shí)間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6：30，家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝,，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,，9：00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大會(huì)堂,。

3、參與人員：全園幼兒,、家長(zhǎng),、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

4,、總策劃：

5,、安全工作：各班班主任

6、主持人：教師主持,，幼兒主持,、。(人員待定)

7,、舞臺(tái)布置：

五,、活動(dòng)流程：

1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

3,、大班畢業(yè)照

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,，我真棒!”)。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十七日全園彩排);

(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排,。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品和禮品,。

4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

材料匯總：幕布,、燈光、地毯,、音響,、投影、攝像機(jī),、音樂,、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子,、家長(zhǎng)椅子,、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表,、家委會(huì),、評(píng)委、管理人員費(fèi)用,、六一幼兒禮物,、工作牌、評(píng)委牌,、簽到表,、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物

七,、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

(一),、慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白)

2,、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”,、“班級(jí)特色表演”,、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長(zhǎng)林分園特色圍棋,、口風(fēng)琴教學(xué)

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

2,、超級(jí)變變變

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想,。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方,，音樂清晰,。

4、家長(zhǎng)助興表演

(1)目的：家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒,、家長(zhǎng)、教師三方的溝通,、聯(lián)系,、配合。

(2)要求：表演活潑,、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂,。

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇十四

【活動(dòng)目的】

1、了解清明節(jié)的來歷,，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2,、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等,。

3,、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋,、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆,、帖紙,、橡皮泥、剪刀,、膠水等,。

【活動(dòng)過程】

1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,，借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村。(清明)

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))

2,、教師講述清明節(jié)的由來,。

3、課件：邊放課件教師邊講述,，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡,。

4、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住,、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在20xx年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》,。

現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi),、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5,、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6,、放哀樂,、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,，向英雄們行禮,、默哀，表示懷念,。

7,、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千,、打馬球,、放風(fēng)箏、蹴鞠,、插柳等,。

飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等,。

8,、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。

10,、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫,、涂色,、剪紙粘貼,、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

11,、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

12,、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾,、轉(zhuǎn)、拋,、立,、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多,。

【結(jié)束部分】

請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。

【設(shè)計(jì)思路】

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來到,，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。在清明節(jié)期間,，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過吃雞蛋,、畫雞蛋,、玩雞蛋、踏青春游,、蕩秋千,、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體,，充分感受春景的美好。

篇4：幼兒園大班清明節(jié)活動(dòng)方案

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來到,，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。在清明期間，組織幼兒系列教育活動(dòng),，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過吃雞蛋,、畫雞蛋,、玩雞蛋、踏青春游,、蕩秋千,、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體,，充分感受春景的美好。

活動(dòng)目的

1,、了解清明節(jié)的來歷,，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活

2,、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,。

3、通過歷史事件,、歷史人物,，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神,。

4,、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,，教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),，更加珍惜今天的幸福生活。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的,。

三、活動(dòng)過程：

1,、請(qǐng)幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長(zhǎng)輩(如姑姑等)來自己家,，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2,、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷,。

3、討論：

(1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示：你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,，又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)

4,、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師：每年4月4日,、5日或6日是清明節(jié),，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,，人們往往在這一天掃墓,。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一,，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,，雨水增多，草木蔓生,，陵園墓地不免要荒蕪,，需要整理;

之二，清明前后,，山青水秀,，桃紅柳綠，人們借此大好春光,，出去郊游;

之三,，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了,。

今天,，老師還請(qǐng)來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

5,、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事,。

6、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受,。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖,。

7,、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí),。

蕩秋千：這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗,。秋千，意即揪著皮繩而遷移,。它的歷史很古老,，最早叫千秋，后為了避忌諱,，改之為秋千,。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千,。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛,。

踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春,、尋春等,。四月清明，春回大地,，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,，正是郊游的大好時(shí)光。中國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣,。

植樹：清明前后,，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑,，種植樹苗成活率高,，成長(zhǎng)快。因此,，自古以來,，中國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。

放風(fēng)箏：放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng),。每逢清明時(shí)節(jié),，人們不僅白天放，夜間也放,。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,，像閃爍的明星，被稱為“神燈”,。過去,，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線,，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn),。

掃墓：清明掃墓,，謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。

插柳：據(jù)說,，插柳的風(fēng)俗,，也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下,，以預(yù)報(bào)天氣,，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干,，晴了天”的說法,。

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，因此,，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日,。

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇十五

二,、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

三,、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京,。

出示中國(guó)地圖，讓幼兒說說它的名稱,，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道,，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都,。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

四,、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片，布置主題墻,。

五,、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇十六

活動(dòng)背景：

一年一度的端午節(jié)又要到了,，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來,，例如：端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣……針對(duì)孩子們強(qiáng)烈的好奇心,，我們?cè)O(shè)計(jì)了"端午粽飄香"活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，能積極參與節(jié)日慶祝活動(dòng)。

2,、了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗,。

3、愿意與同伴交流分享,，感受過端午節(jié)的喜悅情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、區(qū)域里展示各種親子制作的鴨蛋,，樂意與同伴交流欣賞;投放關(guān)于端午節(jié)來歷,、風(fēng)俗的書籍、圖片,、幼兒自主閱讀交流。

2,、物質(zhì)：ppt"端午節(jié)",、粽子、艾草,、蒜頭,、鴨蛋網(wǎng)等。

活動(dòng)過程：

1,、談話導(dǎo)入,。

提問："你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?"

"你喜歡吃哪種粽子?"

"為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子,、吃粽子?"

(幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

2、說說端午節(jié)的古老故事,。

(1)教師講述端午節(jié)的來歷。

(2)了解端午節(jié)的習(xí)俗,。提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

(門前掛艾草和蒜頭,、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……),。

(3)拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

3,、教師小結(jié)：

從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來越熱，蚊子,、蟲子也越來越多,，疾病容易流行。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,，但古代中國(guó)人非常聰明,，愛動(dòng)腦筋，利用艾草,、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,，用以驅(qū)除蚊蟲。

4、幼兒品嘗粽子,，體驗(yàn)端午節(jié)的快樂

(1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子：形狀,、口味

(2)幼兒分享粽子

活動(dòng)延伸：

在區(qū)角投放彩色絲線和鴨蛋

幼兒園主題森林活動(dòng)方案篇十七

今年是共產(chǎn)黨成立96周年。社區(qū)決定,，今年“七一”前后,，將組織紀(jì)念開展共產(chǎn)黨成立96周年系列活動(dòng)。方案如下：

一,、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)以黨的,、xx屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“強(qiáng)堡壘,、當(dāng)先鋒,、樹形象”為主題，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),，通過學(xué)習(xí),、教育、生活會(huì),、評(píng)比表彰先進(jìn)等多種形式,，激勵(lì)全體黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,，樹立社區(qū)黨員干部的良好形象,，為柳莊事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，向黨的生日獻(xiàn)禮,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

1、組織黨員過一次專題民主生活會(huì)

六月中旬,，社區(qū)黨支部要召開一次專題民主生活會(huì),，就社區(qū)黨員如何踐行黨的群眾路線，如何充分發(fā)揮先鋒模范作用,、為柳莊社區(qū)樹立良好形象做貢獻(xiàn),，集思廣議，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

2,、評(píng)比表彰先進(jìn)

為更好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用,，弘揚(yáng)正氣,，樹立典型，彰先勵(lì)后,，社區(qū)于“七一”前后召開表彰大會(huì),，表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“先進(jìn)黨小組”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,。

3,、頌黨恩演講比賽(7月1日)

組織黨員開展“為民、務(wù)實(shí),、清廉”為主題的頌黨恩演講比賽,，進(jìn)一步激發(fā)黨員愛黨、愛國(guó),、愛人民,，獻(xiàn)身社區(qū)事業(yè)的熱情。

4,、開展愛心慰問活動(dòng),。

對(duì)老黨員結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)困難黨員慰問,，幫助他們解決生產(chǎn)生活困難,，全面體現(xiàn)黨的關(guān)懷和溫暖。

5,、向流動(dòng)黨員送節(jié)日祝福。

通過發(fā)放慰問信,、短信息等形式向流動(dòng)黨員送去節(jié)日問候與祝福,，讓他們?cè)诋惖厮l(xiāng)也能感受到黨組織的關(guān)懷。