作為一名教師,，通常需要準備好一份教案,，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

愛眼日教案幼兒園中班篇一

2,、積極參與討論,，結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。

重點：

懂得保護眼睛的正確方法,，知道保護眼睛的重要性,。

難點：

知道眼睛的各種用處，愿意積極參與討論,，大膽說說自己的想法,。

準備：

1.通過提問，讓幼兒說出眼睛的用處,。

師：小朋友,，我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)

你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)

那你們的'眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)

師小結(jié)：眼睛能夠看見許多許多的事和物，能幫我們寫字,、畫畫,。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,，它還會說話呢,，你們信不信?

那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)

誰的眼睛也會說話?(請幾個小朋友上來表演。)

師：誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如：他的眼睛說了我很高興等等,。)

2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味

師：眼睛除了能看以外,，還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情,。

今天,，老師給你們每人帶了一個自做的眼罩，想不想戴上它來跟老師做游戲?

那你們就一起戴上它吧!

老師拿出一個皮球,，問：現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)

摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?

再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?

為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,，就摸不到老師呢?(因為眼睛看不見)

3.教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。

我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,，可是有的人一出身就看不見,，那是誰呀?(盲人)

那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見，說說如何幫助盲人)

4.利用故事告訴幼兒患了近視眼也會給人帶來不便,。

眼睛看不見很不方便,，那眼睛生病了也會很難受。有一只啄木鳥沒有保護好眼睛結(jié)果鬧了許多笑話,，你們想知道它鬧了那些笑話嗎?

讓小朋友聽故事錄音,。

聽后提問：啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)

5.讓小朋友看情境表演，判斷對錯,。

師：不好好保護眼睛,，使眼睛近視了不小心就會鬧出許多笑話,，那我們平時應該如何保護好自己的眼睛呢?讓我們先來看看他們做得對不對?如果做得對我們一起送他一個五角星好不好?

6.告幼兒怎樣保護眼睛。

剛才我們看到了有的小朋友做對了,，有的小朋友做錯了,，那我們到底該怎樣保護好我們的眼睛，使它不生病呢?(讓幼兒回答)

師小結(jié)：小朋友真聰明,，一下子說了這么多保護眼睛的好方法,。今后我們一定要記住了：

(1)千萬不要用臟手揉眼睛。

(2)看電視時要離電視機遠點兒,，而且時間不要太長,。

(3)不要躺在床上看書。

(4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書,。

(5)不要在光線太強或者太暗的地方寫字,、畫畫。

(6)寫字,、畫畫的時候,，身體要坐正，胸脯離桌要一拳,，眼睛離書本要一尺,。

(7)要多吃新鮮的水果、蔬菜,。

(8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,，以免傷害眼睛。

7.讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢并通過實物投影儀展示出來,，讓他們看到自己做得對不對,。

今天老師還為你們準備了一些圖書、紙,、玩具,。請你們自由的去玩，然后讓我們來看看誰做得最好,，誰最會保護自己的小眼睛,。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。

師小結(jié)：從電視上看到我們的小朋友做得真好,。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日,，下面讓我們大家 一起做個保護眼睛的小衛(wèi)士將保護眼睛的知識去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!

愛眼日教案幼兒園中班篇二

1,、進一步體會眼睛的重要,，具有保護眼睛的意識。

2,、懂得緩解眼睛疲勞的方法,。

3,、逐步養(yǎng)成健康的用眼行為。

活動準備:

幼兒知識經(jīng)驗準備:具備一定的保護眼睛的常識,，每個幼兒一片黑色卡紙(眼罩)

教師知識經(jīng)驗準備:事先充分了解保護眼睛的知識,。愛眼的'課件。正確用眼的視頻,。

活動過程:

1,、欣賞眼睛的照片，了解眼睛的作用,。發(fā)現(xiàn)眼睛不僅可以看東西還能表達人的情緒情感,。

謎語導入--《眼睛》

上邊毛，下邊毛,，中間夾顆黑葡萄,。

上大門，下大門,，關(guān)起門來就睡覺,。

2、黑暗的體驗,，請每個孩子用黑色卡紙蒙住眼睛,，體驗看不見東西時的感受以及由此帶來的不方便。

了解眼睛的構(gòu)造,，用途出示圖片引導幼兒觀察,。

提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,，沒有眼睛我們什么也看不到,。

3、了解正確用眼知識,，觀看相關(guān)視頻,。讓幼兒說說正確用眼行為和不正確用眼行為,。了解保護眼睛的常識,。

欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦,。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫,。

提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

4、拓展延伸:討論:什么時候眼睛會疲勞?知道用正確的方法緩解眼睛疲勞,。

5,、感受體驗:

(1),、將眼睛休息操納入一日常規(guī)活動中，每天看書寫字繪畫后緩解眼睛疲勞,。

(2),、制定用眼衛(wèi)生習慣行為表，日常中提醒幼兒,。幫助幼兒逐步養(yǎng)成健康的用眼行為習慣,。

(3)、 觀看小學生做眼保健操視頻,，學習模仿,。

愛眼日教案幼兒園中班篇四

活動目標

1、有愛護眼睛的意識和行為;

2,、知道保護眼睛的方法,，懂得保護眼睛的重要性。

教學重點,、難點

重點：知道保護眼睛的方法,，了解哪些食物吃了能明亮眼睛;

難點：能辨別出對眼睛有宜的動作、姿勢和食物等,。

活動準備

課件《眼睛生病了》,，眼罩，眼保健操音樂,，各種蔬菜水果圖片

活動過程

一,、游戲：《我的朋友在哪里》，啟發(fā)幼兒思考眼睛的重要性,。

1,、游戲規(guī)則：請一位幼兒說說自己的朋友是誰，并找到他,，然后用眼罩蒙上眼睛,，看還能不能輕松的找到自己的朋友。

2,、老師提問,，引發(fā)幼兒思考并總結(jié)

(1)、當眼睛被蒙上看不見的時候,，你還能一下就找到自己的朋友嗎?為什么?

(

2),、眼睛看不見的時候心里是什么感覺?害怕嗎?你還敢像以前一樣跑步嗎?從而讓幼兒知道眼睛的重要性。

二,、故事《眼睛生病了》

1,、播放課件：故事講述了小女孩可可是個不聽話的小朋友，她有很多不好的習慣,，喜歡在走路的時候看漫畫書,，也喜歡躺著,、趴著看書，特別喜歡看動畫片,，玩電腦,，而且總是盯著看很久都不休息，最后眼睛發(fā)紅,，而且看不清東西了,，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說她的眼睛由于長期的用眼不當生病了,，成了近視眼,，可可不得不戴上一副眼鏡，眼鏡戴起來很不方便,，但可可沒辦法,，做什么事都必須戴上眼鏡了

2、老師提問啟發(fā)幼兒思考可可的眼睛為什么會生病等等,，讓孩子們分組可可哪些地方做得不對,，你是怎么做的，保護眼睛我們應該怎么做,。

三,、食物分類：哪些食物吃了對眼睛有好處。

老師逐一出示食物圖片,，請幼兒說一說,，每種食物吃了對眼睛有無好處，并對有無好處的食物進行分類,，讓孩子明白為了讓自己眼睛變得更明亮,，我們還可以用多吃蔬菜水果的方法。

四,、做一做：亮亮眼睛操

老師指導幼兒一起做眼保健操,。

教學反思

通過本次活動的學習，引起了孩子們對自己眼睛的關(guān)注,，大部份孩子能熟練的掌握保護眼睛的各種方法,，基本達到了教學目標。

在教學過程中,，我通過游戲和故事講述,，來引起孩子們對眼睛的重視，并通過分組討論,，讓幼兒先根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來做出判斷，再通過老師的引導來掌握正確的方法,，這讓孩子對教學內(nèi)容更加深刻,。