演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
誠信責(zé)任感恩演講稿500字篇一
大家好!站在演講臺上,我知道無論我用多么華麗的辭藻,,多么動聽的語言來修飾我的演講,,都無法完全概括人民教師神圣 的職責(zé)和光榮的使命,。因此,,我只想結(jié)合自己的切身體會,談一個實實在在的話題,,怎樣做一名富有責(zé)任心和愛心的教師,。
對于教師這個職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽:“教師是蠟燭,,燃燒自己,,照亮別人?!?,“教師是鋪路石,粉碎自己,,平坦人生,。 ”,“教師是孺子牛,,吃進去的是草,,擠出來的是牛奶?!边@些溢美之詞,,讓我對教師這一職業(yè)充滿了無限向往,并且賦予了許多 美好的幻想,。因此在中學(xué)畢業(yè)以后,,我義無反顧地考取了平泉師范學(xué)校。今天,,當我作為一名人民教師工作了二十多年后,,穿過教 師職業(yè)的光環(huán),我才真正理解教師的平凡,,也才真正懂得責(zé)任的承擔(dān),。畢竟鮮花和掌聲是一時的,而更多的時間我們必須面對的是 那一顆顆需要呵護的心靈,,那一張張對知識渴盼的稚氣的臉,。
第21個教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”,二者其實是分不開的,,愛是責(zé)任的體現(xiàn),,而責(zé)任是愛的化身,。沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任 也辦不好教育,。這一主題鮮明告訴我們,,面對一群自尊敏感、情感脆弱,,人格特征還不明顯的孩子,,教師除了履行自己“傳道授業(yè) 解惑”的職責(zé)外,還必須付出我們無私的愛心,,真實情感,,我們的教學(xué)才能真正實現(xiàn)“學(xué)而不厭,誨人不倦”的和諧,。然而,,如何 才能把握好“愛與責(zé)任”這一主題,做一名富有愛心和責(zé)任心的老師呢?我始終在尋找著問題的答案,。
聽了任小艾老師的報告,,我從她身上找到了答案。
任小艾有句名言:“對每一個老師來講,,你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一,,但對每一個家庭來講,這個孩子就是百分之百 !就是父母頭頂上的一片天!”這就是我們后來演繹的“成就一個學(xué)生,,幸福一個家庭”吧,。
任小愛是“全國模范班主任”、“全國科技教育十大杰出青年”,、“全國新長征突擊手”,。作為班主任的代表,她有自己管理 班級的竅門——愛心,。報告中,,她講到了當前班主任面臨的教育難題:網(wǎng)絡(luò)的問題——對新鮮事物,禁不能止;單親子女的教育問 題——愛,,是神奇的;她還由早戀問題談到人的青春期和更年期,,以及包含其中的皮膚饑餓期;她講到了偉人與凡人的差別是一個 字——恒;她講到了教育成功的秘訣在于尊重,教師對學(xué)生發(fā)火是無能的表現(xiàn);她講到了魏書生成功的秘訣——商量;她講到了一代 名師霍懋征老人在師生聚會時面對許多重量級人物出人意料地首先對她白發(fā)蒼蒼的學(xué)生們說:“孩子們,,你們好嗎?”,,以及霍老 師從教六十載, “從來沒有向一個學(xué)生發(fā)過火,,從來沒有懲罰過一個孩子,,從來沒有向家長告過狀,從來沒有丟掉一個孩子”的四 個從沒有;她說“要教給學(xué)生一杯水,,自己要有一眼泉”,,她講了自己從一名高中生到一名全國知名人士的奮斗歷程,,其中最重要 的是因為她有愛的能力,她有愛的感動,,她說信心加實干等于成功!
“沒有愛,,沒有情感,就沒有教育!”正是因為心中有愛,,才有了零點家訪;正是因為心中有愛,,才讓那么多家長心甘情愿地 為她付出;正是因為心中有愛,她的班級才成為孩子們心中的樂園……
是的,,“小艾”不小,,是大愛!是愛心創(chuàng)造了奇跡!
怎樣做一名富有愛心和責(zé)任心的老師?我從感人的教學(xué)故事中找到了答案,。
這個故事的名字是《特殊高利貸》,,一個小男孩語文考了59分,全班就他一個不及格,。他媽媽對他要求十分嚴格,,成績不理想,就 打他,。因此,,小男孩十分害怕。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到辦公室,,求他的語文老師秦老師給他的作文加上一分,。“加分?這不好,,作文打 分得嚴格對照評分標準,。”語文老師搖搖頭,,面帶歉意回絕了小男孩,。小男孩哭了,哭得很傷心,,邊哭邊說:“我媽會打我”,。小 男孩的哭聲觸動了語文老師心中最柔軟的地方,他靈機一動,,對小男孩說:“我在總成績給你加一分,,但不是送,是借,,要還的,, 期末要以一還十,怎么樣?”小男孩回答道“行,,期末還你,?!?/p>
因為一直惦記著那十分的“高利貸”,同時也由于對秦老師心懷感激,,所以小男孩在此后的學(xué)習(xí)中非??炭唷F谀?,小男孩的語文 考試取得了98分的好成績,,被扣去10分,還有88分,。于是學(xué)校給他頒發(fā)了一個“三好學(xué)生”獎,。這是小男孩三年來第一次獲獎。緊 緊地抱著獎狀,,小男孩發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對自己微笑,,挨媽媽的竹鞭都不哭的小男孩,竟一下子熱淚盈眶,。
后來,,小男孩以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),幾年后又上了大學(xué),,成為村上第一個大學(xué)生,。再后來,他成了某集團公司的老總,,捐出了 許多錢建設(shè)家鄉(xiāng),,而且每年回家鄉(xiāng),都去看望當年的語文老師秦老師,。因為他知道,,是秦老師當年“借”給他拿一分,改變了他的 一生,。
小男孩的語文老師,,不但有愛心和責(zé)任心,而且富有教育智慧,,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。
其實,作為一個人,,我們都有愛的能力,,也有愛的感動。愛心之花在校園處處盛開,。
前兩年從我校畢業(yè)的邱碩同學(xué),,在放學(xué)回家的路上,被醉酒的司機,駕車撞成重傷,。這件不幸的事,,牽動了全校師生的心。大家都 為邱碩感到難過,。校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,,抽出時間,前往承德附屬醫(yī)院看望邱碩,?;氐綄W(xué)校后,組織全校師生為邱碩捐款,,當學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)把近萬元的愛心捐款,,送到邱碩父親的手中時,學(xué)生家長激動得不知說什么好,。對于一個原本不太富裕的家庭來說,,這筆善款無 疑是雪中送炭呀!經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,幾個月后,,邱碩又重返校園,,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),,這就是愛心的力量,,是全校師生的愛心 給了邱碩同學(xué)第二次生命。
今年開學(xué)初,,上晚自習(xí)時,,九年八班的一名女生的耳朵里,鉆進了飛蟲,,遲老師在下了晚自習(xí)后,,顧不得回家休息,陪同學(xué)生前往 縣醫(yī)院,,做了緊急處理后,,才從平泉打車回到學(xué)校。直到學(xué)生安全無事,,遲老師才放心地騎著摩托車,,回到自己家休息。到家后,, 已是深夜,。遲老師,是教學(xué)一線教師中,,年齡最大的,,也是最有愛心和責(zé)任心的老師,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。
志在高遠,,不輟耕耘,,教師為崇高而走來,來追求人生的價值,,教師為平凡走去,,去托起明天的太陽。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,讓我們攜起手來,共唱奉獻的旋律,。在這三尺講臺上,,閱歷春秋,辛勤耕耘,,用我們的愛心,、細心、 責(zé)任心,,去換起學(xué)生的開心,、家長的放心。
愛心是風(fēng),,卷來濃密的云;愛心是云,,化作及時的雨;愛心是雨,滋潤久旱的樹;愛心是樹,,為你撐起綠蔭,。愛心創(chuàng)造奇跡,責(zé)任 重于泰山!讓我們做一名有愛心和責(zé)任心的老師,。
我的演講完畢,,謝謝大家。
誠信責(zé)任感恩演講稿500字篇二
還記得“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”嗎?還記得“天下興亡,,匹夫有責(zé)”嗎?還記得“為中華崛起而讀書”的豪言壯語嗎?先人們正是在強烈的社會責(zé)任感的指引下,在中國革命的道路上不斷探索,,不斷求進,,一步一步帶領(lǐng)我們走向現(xiàn)在。如今我國社會總體還處于社會主義初級階段,,前進的道路依然面臨不少矛盾和問題,,金融危機嚴重影響到經(jīng)濟發(fā)展,民族穩(wěn)定與團結(jié)的任務(wù)艱巨,,農(nóng)村發(fā)展面臨困境,,這些問題亟待解決。
我們應(yīng)該認識現(xiàn)實,了解社會發(fā)展的情況,,認識到社會需要如何去改進,。諸葛亮雖居臥龍而定三分天下之勢,如果我們不能首先認識到我們要做什么,,哪里知道路從哪走,,更別談責(zé)任了。我們需要從不同層面,、不同角度了解社會對教育的要求,,時代對人才的呼喚,思考對自己,、對它人,、對社會負責(zé)的人生設(shè)計;準備充分,一旦條件合適,,我們應(yīng)在自己的本職工作中盡獻力量,。
責(zé)任是一種意識,是抽象的,,只說不做是無法達到責(zé)任,,無法貫徹的,讓我們把責(zé)任化解為具體的行動,,其實我們應(yīng)該把責(zé)任時時伴心中,,從小做起,從身邊事情做起,,一點一點積累,,小責(zé)任就變成大責(zé)任了。
從小事做起,,從身邊事做起。播種習(xí)慣,,收獲性格;播種性格,,收獲命運。事不論大小,,把它們和自己的責(zé)任聯(lián)系起來,,思索究竟怎樣做才能是符合責(zé)任要求的。把心放大,,培養(yǎng)主人翁的負責(zé)精神,,要知道周圍的事物都和自己相關(guān),也都和自己的國家相關(guān),,對小事負責(zé),,就是對大事對社會負責(zé)了,對身邊事負責(zé)了,也就是對民族隊國家負責(zé)了,。
與長輩對話,,理解家庭責(zé)任。家事國事天下事,,一家之事和睦,,家家之事和睦,那么國家也就和睦,。作為家庭成員,,作為新青年我們應(yīng)理會自己在家庭中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,不要逃避,,也不要以為自己家庭的責(zé)任不需用我去承擔(dān),,古語有一屋不掃何以掃天下。每個人都處于一個家庭單位中,,國家也是由一個個小家組成的,,作為普通人把自己家庭責(zé)任扛起來,也就做到了對社會負責(zé),,我們應(yīng)在心里樹立這個意識,,把責(zé)任落到實處。
堅定對生活信念,,探究生命的意義,,明確生活責(zé)任。雖然社會不想我們想的那樣完美,,還可能傷害我們,,但一定不要誤解了生活,人永遠是自己的主人,,想象一下,,茫茫宇宙,我們每個人的誕生都是一個奇跡,,都是宇宙給了我們探究他認識他的機會,,從小時候的懵懂無知,到如今的認識到一些哲理,,和浩瀚世界相比,,真的是滄海之一粟,前面還有很多未知的事物等著我們?nèi)チ私?,不要輕言放棄,,堅定信仰,永遠把自己看作和國家和世界和宇宙緊緊相關(guān)的一員,,積極,、快樂,、自信、有信仰的去奮斗,,只要你前行,,路便會在我們腳下展開,帶上信念,,肩負責(zé)任,,去開創(chuàng)屬于我們每個人的精彩世界吧!
如果我們肩負了為人類負責(zé),為社會負責(zé)的信念,,那么我們就不用怕任何的壓力與困難,,因為你不是孤獨的,你還有很多志同道合的朋友陪伴,,只要去努力就會有收獲的一天,。我們不會感覺到孤單,不會認識到冷漠,,因為我們不是為己而活著,,而是為他們?yōu)樯鐣閲覟槿祟惢钪斪魅私?,死亦為鬼雄,,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,,當我們走在路上時便會有屬于自己的幸福感,,因為路邊的一花一草都有我的心血,因為周圍你的笑容是我的祝福,,因為蔚藍的天空下我有倒影,。
只要有目標有夢想便會有方法有結(jié)果,成功的種子便會在我們心底慢慢發(fā)芽,,成長,。“勇氣,、力量,、靈感、和諧,,這些想法取代了原先的失敗、絕望,、匱乏,、限制與嘈雜的聲音。個體的生命將被新的亮光所照耀,,生命因而有了新的意義──它得以重塑,,充滿了歡樂,、信心、希望與活力,?!蹦慵缲撝?zé)任,快樂的生活,。
會當水擊三千里,,自信人生二百年,我們青年的激情是無限的,,能力是無窮的,。樹立自己的責(zé)任意識,把它與社會發(fā)展,、國家進步緊密結(jié)合起來,,有雄心,有目標,,有自信,,相信自己,相信國家,,乘風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟滄海。
誠信責(zé)任感恩演講稿500字篇三
今天的演講主題很好,,“感恩,、責(zé)任、誠信”,,我想,,其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任,,報恩于誠信,,在承擔(dān)責(zé)任中感恩,在學(xué)會感恩中誠信,。
感恩是一種處事哲學(xué),,是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃,。種種失敗,,都需要勇敢地面對、豁達地處理,。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué),。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,,讓你充滿希望,。懷著感恩之心生活,,精神家園才會永遠年輕。
感恩是一種生活態(tài)度,,是健康人格的表現(xiàn),。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關(guān)系有著正確的認識。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種生活態(tài)度,,透明而潔凈的心是快樂所在,。
誠信是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為,、道德境界,。每個時代、每個人的誠信的積累就是財富的積累,、文明的積累,、社會生產(chǎn)力的積累。積累越多,,社會發(fā)展和進步的速度越快,,國家就越富強。因此,,誠信是愛國主義的一種體現(xiàn),。
如果沒有一份對自身生命的珍重,對他人命運的尊重,,對社會發(fā)展的強烈的責(zé)任感,,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗,,她們身上的一個共同特點,,就是志存高遠、懂得感恩,。她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值,,同時又著眼現(xiàn)實,做好力所能及的事,,自覺誠信,,努力成為有益于社會的人。
同志們,,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,,責(zé)任、誠信,,這座精神的“金字塔”不能傾斜,,對于今天的你們來說,無論是實現(xiàn)自己的理想抱負,,還是擔(dān)起肩負的責(zé)任,,感恩意識與誠信精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,,自覺踐行,。只有懂得感恩,學(xué)會誠信,,我們才會真正懂得尊重,,領(lǐng)會責(zé)任,我們的社會才會多一份理解和寬容,,多一份和諧和溫暖,,多一份真誠和團結(jié)。
同志們,,畢業(yè)之際,,你們對家長心存感激,你們對老師心存感激,。今天我要特別強調(diào)的是,,老師也非常感謝你們,當教師踏上三尺講臺的那一刻起,,就在享受著教育帶給我們的快樂,,它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折??粗?jīng)默默無聞的學(xué)生在自己的“點撥”下,,成為學(xué)習(xí)中的強者,怎能不快樂?看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休,,怎能不暗自欣喜?看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫下一句句鼓勵的話,,畫出一個個滑稽的表情臉譜,怎能不喝彩?看著畢業(yè)后的你們,,還能每年相聚在自己家中,,心中怎能不欣慰?
企業(yè)也非常感謝你們。首先,,感謝你們對公司的信任;其次,,在這幾年,每一年的學(xué)力長進,,豐富多彩的社會活動,,你們的風(fēng)采,你們的一系列成績,,給公司增添了光彩,,給社會各屆留下了深刻的印象。第三,,在運用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合,。
同志們,,從現(xiàn)在起,你們已不再只是愛的接受者,,也應(yīng)該是施愛者,,應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩,,學(xué)會誠信,,響應(yīng)時代的召喚,揚起青春的風(fēng)帆,,以滿腔的熱情,,去開拓,去創(chuàng)造,,去擁抱無窮的希望,。