使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘 好書(shū)伴成長(zhǎng)演講稿500字篇一

大家好!我是七年級(jí)三班的邢明姝。今天,，我演講的主題是“好書(shū)伴我行”,。

我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，每一本好書(shū),，都是最豐富的精神食糧,，他能夠幫助人們一步步完善自己的見(jiàn)識(shí)。

自幼時(shí)起,，我就愛(ài)上了讀書(shū),。有時(shí)會(huì)因跟隨灰姑娘的舞會(huì)而流連忘返，偶爾也為丑小鴨終于蛻變成了白天鵝而感到欣慰,，常常更被白雪公主與七矮人的故事感動(dòng)?，F(xiàn)在，或許會(huì)有很多人說(shuō)童話(huà)是假的,，是騙小孩子的,，但我寧愿相信，因?yàn)槟敲恳粋€(gè)故事中,，都具有最純潔的和最令人向往的愛(ài),。

倘若你是個(gè)細(xì)心的人，你便會(huì)發(fā)現(xiàn),，每個(gè)令人嘆服的故事中,，總是少不了那些各種各樣的描寫(xiě),。環(huán)境描寫(xiě)，景物描寫(xiě),，對(duì)人物心理的刻畫(huà),，對(duì)故事背景的交代等等，幾乎貫穿了整個(gè)故事情節(jié),，然而卻很少會(huì)有人發(fā)現(xiàn)他們的存在,。因?yàn)槟切┟鑼?xiě)與刻畫(huà)，總是生動(dòng)而自然,，為每個(gè)故事情節(jié)所應(yīng)具有的氣氛做了最完美的鋪墊和襯托,，似乎這些東西是本應(yīng)存在的，是與文章本就成一體的,。

每一種文體，表達(dá)的形式,，與內(nèi)涵都不同，即使我們?cè)儆眯娜プx，用心去體會(huì)，可能夠領(lǐng)悟到的，終究是一些皮毛，也只有不斷完善自己,，不斷去品味好書(shū)，才能夠一點(diǎn)一點(diǎn)深入的去了解作者的想法與其所要表達(dá)的最完整的內(nèi)涵,。這也正應(yīng)驗(yàn)了那句話(huà)“學(xué)無(wú)止境”，就讓好書(shū)陪伴我們一生!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘 好書(shū)伴成長(zhǎng)演講稿500字篇二

書(shū),，是一種養(yǎng)分;書(shū),，是一個(gè)階梯;書(shū)，也是一扇大門(mén)。

在好書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福;這里有溫馨的寧?kù)o，也有激情的舞動(dòng)……

回首讀書(shū)的日子,，我仍忍不住怦然心動(dòng),。一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn),，我對(duì)好書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,，握一書(shū)在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷，翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè),。觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈,，展讀書(shū)中人物的笑顏，品悟書(shū)中文章的內(nèi)涵,，那行云如水的語(yǔ)句,，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書(shū)陪伴的日子，我充實(shí),，快樂(lè)，振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中閃光，炫彩,，歌唱!

做為一名圖書(shū)發(fā)行工作者,，更應(yīng)該體會(huì)到書(shū)給我們帶來(lái)的價(jià)值,，擁有了書(shū)，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而，一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上,，并以此端正讀者的人生態(tài)度,，使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,，讀一本好書(shū)將使我們受益終生!而這些能力的獲得,，只能信賴(lài)于書(shū)!只有讀書(shū),，我們才能擁有源頭活水,，滋潤(rùn)讀書(shū)人求知若渴的心田;也只有讀書(shū)，我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書(shū),，讀好書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū),。曾幾何時(shí)，我置身書(shū)?！安豢勺园巍?。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,，只要心存真情,，人格將永具魅力!……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類(lèi)社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?！钡拇_如此，如果沒(méi)有書(shū),，人類(lèi)將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),，人類(lèi)將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活,，無(wú)從談價(jià)值,，更無(wú)從談發(fā)展!

今后 ，我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,，它會(huì)以無(wú)私的自信,，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,，在你孤芳自賞時(shí),，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程!

“讀書(shū)不在三更五鼓,，用功只怕一曝十寒”,。與好書(shū)為友，以好書(shū)為鑒,，未來(lái)的日子里,，我會(huì)在書(shū)香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘 好書(shū)伴成長(zhǎng)演講稿500字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,，今天我演講的題目是“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。

面前打開(kāi)了一扇窗,，讓我看到了一個(gè)不可思議的世界,。——題記

童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng),。而書(shū)籍,，便是夢(mèng)的翅膀?；蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,，總會(huì)給我一些插圖故事書(shū)看。精美的圖畫(huà),，活潑的語(yǔ)言，仿佛是一股魔力,，我被深深地吸引住了,。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢?shū)來(lái)看，一拿到書(shū)我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我對(duì)書(shū)也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購(gòu)買(mǎi)兒童讀物,，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,，《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬,。讀書(shū)時(shí),，我就是書(shū)中的主人公，隨著他們一起笑,，一起哭,，品味生活的酸甜苦辣。

到了小學(xué),，學(xué)校的圖書(shū)室讓我找到了寶藏,，中外名著讓我大開(kāi)眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，成績(jī)一路上升,。是保爾,，讓我如此自信;是保爾，讓我如此頑強(qiáng);是保爾,，讓我積極向上,。

尤其到了初中，我更是陷在書(shū)海中不可自拔,。在家里,，房間的床頭柜擺滿(mǎn)了書(shū)，書(shū)桌上堆滿(mǎn)了數(shù),，床上的書(shū)都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書(shū)不僅豐富了我的精神世界,，更是讓我充滿(mǎn)了自豪感,。

記得有一次，老師問(wèn)全班同學(xué),，有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái),，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止荆谒麄凅@詫的目光中,，我驕傲的舉起了手,，講完之后，老師的目光充滿(mǎn)了贊賞,，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書(shū)的甜頭兒,。看的書(shū)多,，自然寫(xiě)起文章來(lái)行云流水,，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái),。

歌德曾說(shuō)過(guò),，讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話(huà),。沒(méi)錯(cuò),，讀一本好書(shū)可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,，從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,，我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓寬生命的寬度,，而讀書(shū),，就是拓寬的好方法!

讀書(shū)之趣在于寄托心靈，讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我,。書(shū),，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū),，是一葉扁舟,，載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū)，是我形影不離的好朋友,，我的成長(zhǎng)因書(shū)而美麗,。書(shū)，陪伴我度過(guò)了美好的青春年華,，是書(shū),，讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕艠?lè)觀;是書(shū),，讓我懂得了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;是書(shū)，讓我感受到了“明月松間照,，清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……

讀書(shū),，讓我健康成長(zhǎng);讀書(shū)，使我更加成熟,，因而我的生活因讀書(shū)變得更加的絢麗多彩!

書(shū)山有路書(shū)香使人醉,，學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)更志明。讓我們一起暢游書(shū)海,，陶冶情操,，與書(shū)同行，共同鑄就精彩人生!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘 好書(shū)伴成長(zhǎng)演講稿500字篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

有一本好書(shū),，名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》,。

如果你是個(gè)天文愛(ài)好者，渴望去太空探險(xiǎn),，一定要讀讀這本書(shū),。因?yàn)檫@本書(shū)里有許多天文知識(shí)，讓你讀后會(huì)升級(jí)成為“天文學(xué)家”,，也對(duì)宇宙,、外星人有更多的了解。

如果你想了解更多動(dòng)物之謎的話(huà),，那就看看這本書(shū)吧,。這本書(shū)里的知識(shí)一定會(huì)為你答疑解惑，化解謎團(tuán),。

如果你想了解更多醫(yī)學(xué)常識(shí)的話(huà),，看看這本書(shū)吧。讀了它,，說(shuō)不定你都會(huì)治療一些頭疼腦悶的小毛病了呢,。

這本書(shū)里面的知識(shí)非常豐富，讀了它,，會(huì)讓你變得更加“淵博”,。還在等什么，趕快去讀讀的吧!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘 好書(shū)伴成長(zhǎng)演講稿500字篇五

當(dāng)我坐在花園里,，呼吸著晨風(fēng),，感受著那一份溫暖的陽(yáng)光。我在想：昨夜我是否與書(shū)同眠,，我也在幻想：今夜我是否能夠吮吸著書(shū)的清香入夢(mèng)……

書(shū),，像一盞永不熄滅的燈火,，在遠(yuǎn)處召喚你，牽引你,，帶你走入書(shū)的世界,。讓你在知識(shí)的天空中盡情翱翔，讓你在智慧的海洋里歡快地暢游,。

書(shū),，是我們小孩子和大人們最忠實(shí)的朋友。在書(shū)的世界里,，我們可以忘掉一切煩惱與不快,，盡情地吮吸著書(shū)的清香。我時(shí)常也為了讀書(shū)而忘記一切,。

有一次,，放學(xué)回到家，我匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè),，便津津有味地品嘗起我的“精神食糧”,。快開(kāi)飯了,，媽媽一連叫了幾遍,，也沒(méi)有人應(yīng)聲，媽媽只好動(dòng)用武力,，強(qiáng)行把我從書(shū)里“拉”了出來(lái),。

還有一次，我們一家去郊游,。爸爸讓我負(fù)責(zé)帶吃的,，當(dāng)時(shí)我拍著胸脯對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上,?！笨墒堑搅四康牡兀职执蜷_(kāi)背包一看,，誰(shuí)知里面全是書(shū),。爸爸沒(méi)好氣地瞪了我一眼，氣得媽 媽也哭笑不得,。我連忙說(shuō)：“對(duì)不起,，我只顧帶我的‘寶貝’們，忘記那吃的了,?！卑职譄o(wú)奈地說(shuō)：“家怡呀家怡，你讓我說(shuō)你什么好?看我們中午怎么吃飯?”到了中午，爸爸媽媽的肚子都開(kāi)始叫喚 了,。只有我在一旁有滋有味地吃著我的“精神食糧”,。看到爸爸媽媽挨餓,，我的心里也不好受,，畢竟事情發(fā)展到這個(gè)程度是我一手造成的。于是,，我向爸爸媽媽遞過(guò)兩本書(shū),，說(shuō)：“給，看書(shū)可以幫你們 解除饑餓,?！蔽覀円患叶伎雌饡?shū)來(lái)。事后,，爸爸說(shuō)：“以前我不知道讀書(shū)會(huì)使人忘記饑餓,，看來(lái)書(shū)的吸引力太大了。以后我一定利用好時(shí)間讀書(shū),?！睆拇耍覀?nèi)叶汲闪藭?shū)迷,。

其實(shí)，讀一本好書(shū)是一種很好的享受,。它往往比那些神話(huà)和傳奇更真實(shí),，更富有腳踏實(shí)地的感覺(jué)。讓我們的世界成為書(shū)的世界吧!讓我們的校園處處充滿(mǎn)書(shū)香!

與書(shū)為伴,，堪稱(chēng)快樂(lè)人生!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘 好書(shū)伴成長(zhǎng)演講稿500字篇六

童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié),，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū),。有了書(shū),，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香,，鳥(niǎo)鳴盈耳,，繁星閃耀……

我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū),，床頭擺著的是書(shū),，每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品，那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,，那么讀書(shū)等于好友相聚,、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師，那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津,。

年幼時(shí),，我酷愛(ài)讀童話(huà)故事，白雪公主,、灰姑娘,、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候,，我會(huì)為她們擔(dān)心,，并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候，我也與她們分享,，并希望他們能長(zhǎng)守幸福,。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,，總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>

隨著年齡增長(zhǎng)，我喜歡的書(shū)籍也在變化,。我現(xiàn)在四年級(jí)了,，我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河，于是,，《資治通鑒》成了我最?lèi)?ài)的課外讀物,。這本書(shū)內(nèi)容豐富，引人入勝,，尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我,。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝,，神機(jī)妙算的諸葛亮,，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天……

讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜,。記得有一次,，我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹，脫口而出：“畫(huà)錯(cuò)了,，貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮,、肉,、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來(lái),?！毙』锇槌泽@地望著我問(wèn)：“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的,。”我自豪地回答,。有一次語(yǔ)文課上,，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問(wèn)大家：“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,，只有我高高地舉起小手,，給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,，我自豪極了,。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛(ài)讀書(shū)了,。

隨著我閱讀量的增加,，我對(duì)讀書(shū)也有所感悟：讀書(shū)就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣，即放松了身心,，又啟迪了心智,，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢?

同學(xué)們,，都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)使我們快樂(lè),，讀書(shū)使我們聰明,，讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng),，好書(shū)助我們逐步成功!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘 好書(shū)伴成長(zhǎng)演講稿500字篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：演講稿

你們好！今天,，我演講的題目是【好書(shū)伴我成長(zhǎng)】,。書(shū)籍是一座智慧的殿堂,，是一片思想的森林,，是一方文明的沃野，它包羅萬(wàn)象,，使人心醉神迷,，流連忘返。書(shū),，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,，變成了一個(gè)有思想的小學(xué)生。高爾基說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友,。”徜徉于書(shū)海，我的心靈得到了升華,。

在我還很小的時(shí)候,，我不懂得看書(shū)是干什么，只知道很無(wú)聊,，很沒(méi)意思,。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，媽媽給我買(mǎi)了很多識(shí)字書(shū),、圖畫(huà)書(shū),，這時(shí)我就與書(shū)結(jié)了緣。

大了,，我就和書(shū)成了最要好的伙伴,。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,，它讓我從小小的方塊字中去感知,，去了解周?chē)氖澜纭?shū),，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與歡樂(lè),，給予我成長(zhǎng)的力量。

我喜歡的童話(huà)莫過(guò)于【格林童話(huà)】了,。我在童話(huà)里與白雪公主玩耍,，和小美人魚(yú)去富麗堂皇的海底王宮，我想去尋找丑小鴨,，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事,。童話(huà)讓我有一種難言的憂(yōu)傷與真心的感動(dòng)，占據(jù)著我幼小的心靈,。童話(huà)為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,。就這樣，我逐漸懂得了真,、善,、美，我的心靈得到了洗滌,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,，戀上蘇軾的瀟灑豪邁,；感動(dòng)于孟德的壯志凌云；痛在李清照的凄凄慘慘,。詩(shī)人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,，使我更愛(ài)讀他們神奇筆下的詩(shī)詞,。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn),，去體味古人的悲歡離合,，陰晴圓缺。書(shū),，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn),。

書(shū)，讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,，陶冶了我的情操,，讓我的思想一步步登高。一本本好書(shū),，帶給我的是知識(shí),，是快樂(lè)，是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴,。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,，為我增添豐富的知識(shí)；舒適快樂(lè)的天堂,，為我忘記所有的憂(yōu)傷,。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春日的溫暖,；書(shū)是沙漠的綠洲,，給予我新的希望！

同學(xué)們,，讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望,，讓文明之火星火相傳,，讓智慧之聲響徹美麗人間！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘 好書(shū)伴成長(zhǎng)演講稿500字篇八

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

真開(kāi)心,，媽媽好朋友的女兒葉星雨調(diào)來(lái)我隔壁班學(xué)習(xí),。因?yàn)槲覀冎熬驼J(rèn)識(shí),，現(xiàn)在成了同學(xué),，分外親熱，常常是一分開(kāi)就想念,。

然而,，一天美術(shù)課前,，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶卡紙，慌張起來(lái),。想到葉星雨,，她成了我的“救命稻草”!我一路狂奔到她教室，向她借,，可她卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我只有兩張卡紙,，萬(wàn)一我做錯(cuò)了，還可以用另一張做,，假如我借了你,，那我做錯(cuò)了怎么辦呀?你去想別人借，好嗎?”

聽(tīng)了她的話(huà),，我的心情一下子跌入了谷底,，傷心極了!暗暗下決心，絕交!

一回家我就向媽媽告狀,，不料,，媽媽沒(méi)有一點(diǎn)想替我出頭的意思，而是從書(shū)柜里挑了一本書(shū)《好朋友是一輩子的天使》讓我看,。

書(shū)里講的是小櫻桃和黃蓉是好朋友,，約定公平競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)長(zhǎng)，但黃蓉卻通過(guò)賄賂同學(xué)當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),。最后小櫻桃不但原諒了她,，還真心祝賀她，重歸于好的故事,。書(shū)中最后的幾句話(huà),，在我眼前顯得特別大：“不是沒(méi)有真正的友誼，而是我們需要懂得珍惜,、呵護(hù)友誼,?！薄?/p>

我認(rèn)為我就不夠?qū)捜荩欢萌绾握湎в颜x,?！边@兩句話(huà)，說(shuō)的不正是我嗎!黃蓉的寬容,，葉星雨對(duì)我的種種好,，在腦海中縈繞，讓我久久不能入睡,。

接下去的幾天,，我一直心事重重,，想跟她和好，但沒(méi)勇氣主動(dòng)去,。直到一個(gè)星期后的一天,，她急匆匆地跑來(lái)向我借鋼筆去考試。她的眼神急迫中藏著幾分難為情,。也許她心里也想到了她拒絕借我卡紙的事吧,?！安环奖愕脑?huà),，我去向別人借吧?！薄安?給你!”我急忙挑出我最好的鋼筆遞給她,。我們的臉上都露出了燦爛的笑容。

放學(xué)時(shí),，她來(lái)還我鋼筆,，還說(shuō)謝謝我。她哪里知道,，我還要謝謝她來(lái)向我借呢!我想我們的友誼會(huì)更加堅(jiān)固,，因?yàn)槲易龅搅藢捜荩煤亲o(hù)友誼了!真心感謝媽媽?zhuān)兄x那本好書(shū),，讓我健康成長(zhǎng)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘 好書(shū)伴成長(zhǎng)演講稿500字篇九

書(shū)是額飯良師益友,，書(shū)是我的精神食糧，書(shū)是我的進(jìn)步階梯……

我從小愛(ài)看書(shū),。記得很小的時(shí)候,，爸爸媽媽幫我訂閱或購(gòu)買(mǎi)了畫(huà)報(bào)類(lèi)的圖書(shū)，我總會(huì)靜靜的坐著,，捧著書(shū)本津津有味地看著,，被那五彩繽紛的故事情節(jié)深深地吸引住，仿佛自己置身于書(shū)中所描繪的世界,，會(huì)特別期待下一期書(shū)早點(diǎn)到來(lái),。

古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”,。隨著我漸漸長(zhǎng)大,，閱讀面也不斷擴(kuò)大，我不僅從書(shū)中啟蒙到了許多知識(shí),，也領(lǐng)悟到了許多做人的道理,。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我掌握了宇宙萬(wàn)物千變?nèi)f化的科學(xué)知識(shí);從《愛(ài)的教育》中，我感受到了這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),，愛(ài)在人與人之間無(wú)所不在;從《伊索寓言》中，我明白了許多做人的道理;從《水滸傳》中,，讓我感受到了梁山一百零八好漢豪情壯舉的義氣;從《云朵工廠(chǎng)》中,，讓我懂得了只要不放棄，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

“書(shū)到用時(shí)方恨少,，事非經(jīng)過(guò)不知難”,。記得有一次語(yǔ)文單元考試，一道“成語(yǔ)接龍”題難住了我,，因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有積累好詞好句,，讓我失去了考滿(mǎn)分的機(jī)會(huì)。俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”,。自從那以后,，我開(kāi)始養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣，還專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了“好詞佳句積累本”,，遇到好的文章會(huì)多讀幾遍,，然后把用得好的詞摘錄到“好詞”項(xiàng)目里，把寫(xiě)的妙的句子摘抄到“佳句”項(xiàng)目里,，就這樣日積月累,，讓我在寫(xiě)作文時(shí)得心應(yīng)手，輕松多了,。

“熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。我們學(xué)校注重素質(zhì)教育,，從入小學(xué)就開(kāi)始組織我們吟誦唐詩(shī)三百首,，通過(guò)背誦古詩(shī)詞，我能感受到詩(shī)人的性格和作詩(shī)時(shí)的情感,，仿佛在與詩(shī)人對(duì)話(huà),，仿佛把我?guī)У揭粋€(gè)如夢(mèng)的世界。記得有一次,，我和爸爸媽媽的同事一起去南安香草世界賞櫻花,，望著漫山遍野如雪似云的櫻花，我不由自主地吟出白居易的《酬韓侍郎張博士雨后游曲江見(jiàn)寄》：“小園新種紅櫻樹(shù),，閑繞花行便當(dāng)游,。何必更隨鞍馬隊(duì)，沖泥蹋雨曲江頭,?！壁A得了爸爸媽媽同事的陣陣贊賞，又讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,。

我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)將成為我終生的朋友，它會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘 好書(shū)伴成長(zhǎng)演講稿500字篇十

從小我對(duì)書(shū)中所描寫(xiě)的在夜深人靜之時(shí),，一書(shū)生獨(dú)捧一杯香銘在書(shū)中遨游的意境甚為神往,，曾三番二次地模仿,，竟不盡人意。夜晚一人獨(dú)坐,，手捧一杯熱茶,，可夜深而人不靜，爺爺?shù)暮魢Ｂ?，窗外的犬吠聲此起彼伏,。更因?yàn)樘胨X(jué)而看不進(jìn)書(shū),，甚至打翻了茶杯。幾天下來(lái),，除了浪費(fèi)無(wú)數(shù)茶水,，新添了兩個(gè)黑眼圈外，別無(wú)所獲,，如此一來(lái),，我只得作罷。

上了初中，我也對(duì)書(shū)中所寫(xiě)讀者與作者心靈相通,，讀到精彩處拍案叫絕的情境向往不已,，因而特地拿了一本自己喜愛(ài)的書(shū)，在教室中讀到自認(rèn)為精彩之處忙拍桌子,，自認(rèn)為如此一來(lái),，眾人定會(huì)對(duì)我的理解能力大加稱(chēng)贊。不料,，好友過(guò)來(lái)問(wèn)我,，最近是不是受了什么刺激,，一看書(shū)就拍桌子,，令人莫名其妙，我聽(tīng)后哭笑不得,。此后,，我不再拍桌子。

我也曾為了顯示自己喜歡讀書(shū),，讀的書(shū)多,，便經(jīng)常在走路時(shí)看書(shū)，一段時(shí)間下來(lái),，視力下降了不少,，被老媽狠狠罵了一頓，還被同學(xué)取了個(gè)“書(shū)呆子”的雅號(hào),。所到之處,，“書(shū)呆子”之叫聲不絕，令我悔不當(dāng)初,。

后來(lái),，隨著閱讀量的增加，我明白了讀書(shū)是人一生的好習(xí)慣,，是完善自己的必經(jīng)之路,，對(duì)于讀書(shū)并不需要刻意去模仿，去模仿某人的方式,，并不需要刻意營(yíng)造某種意境,，真正會(huì)讀書(shū)的人，會(huì)自然地與作者心靈相通,，會(huì)自然而然地品出書(shū)中的意境,。這，就是個(gè)性閱讀!

關(guān)于讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文(3)

有這樣一本書(shū),，在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,，在文化的宇宙里，發(fā)出了無(wú)比燦爛的光芒。它的內(nèi)容很少,，但每一個(gè)字都能打動(dòng)人心,，給人以力量，這本書(shū)叫做——《致加西亞的信》,，作者是美國(guó)作家哈阿伯特·哈伯特,。

這本書(shū)很薄，內(nèi)容很短,，也只是有一個(gè)故事,，而它卻成為了世界上印刷次數(shù)最多的一本書(shū)。在第二次世界大戰(zhàn)期間,，蘇聯(lián)戰(zhàn)士身上都有這么一本薄薄的書(shū),。它也成為了許多企業(yè)家和軍隊(duì)的經(jīng)典教程。這是為什么呢?

《致加西亞的信》中講述了這樣一個(gè)故事：在一次戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，總統(tǒng)需要把一封信交給古巴的加西亞將軍,，而沒(méi)有合適的人選。一個(gè)叫羅文的少校站了出來(lái),，主動(dòng)請(qǐng)纓,，總統(tǒng)給了他信，卻沒(méi)有告訴羅文加西亞將軍的地址,，而羅文沒(méi)有絲毫怨言,，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。

就是這么一個(gè)小故事,，卻給人以深深的啟示,。如果你是羅文，在如此危機(jī)的時(shí)刻,，能挺身而出嗎?在沒(méi)有任何信息的情況下能出色地完成任務(wù)嗎?這種不怕困難,，不服輸?shù)钠焚|(zhì)深深地打動(dòng)了我。羅文在尋找加西亞將軍的途中,，經(jīng)歷了多少困難——穿越熱帶雨林,，沖過(guò)敵人的火線(xiàn)……而我有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的一點(diǎn)小小困難而自暴自棄，這與羅文比起來(lái),，我深感慚愧,。

在未來(lái)的生活不是一帆風(fēng)順的，而對(duì)于逆境,，我們應(yīng)勇往直前,，無(wú)所畏懼。堅(jiān)持下去,，永不放棄,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中,。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿3分鐘 好書(shū)伴成長(zhǎng)演講稿500字篇十一

從呱呱墜地的第一聲啼哭，我與他就結(jié)下了不解之緣,。到今天,，他已經(jīng)陪我度過(guò)了十幾個(gè)春秋了。他,，就是我最親愛(ài)的朋友——書(shū),。

書(shū)，是知識(shí)的源泉,，如果世上沒(méi)有了書(shū),，那世界就毫無(wú)意義，就連我們最熟悉的語(yǔ)言也毫無(wú)意義,。

從蹣跚學(xué)步時(shí)的第一本連環(huán)畫(huà),，雖不懂其中的含義，但看著那一個(gè)可笑的人物,，不免也會(huì)隨之哈哈大笑,。慢慢的,，那小小的連環(huán)畫(huà)已不能滿(mǎn)足我對(duì)書(shū)的欲望了,，我迷上了通話(huà)，每晚,，都要媽媽講一篇童話(huà)故事,，聽(tīng)著王子與公主幸福的結(jié)局才能甜甜地入睡。再大了點(diǎn),，讀的書(shū)就雜了,，不論是散文、小說(shuō)或是詩(shī)歌,，都略知一二,。從中，我獲益匪淺,。

伊薩克,。巴羅曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,，一個(gè)良好的老師,，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)伏婉的安慰著,?！毕嘈琶總€(gè)人都與朋友發(fā)生過(guò)矛盾吧，我與我的書(shū)也發(fā)生過(guò)“矛盾”:

一天,，我興致勃勃的看著一本書(shū),，想和別人討論討論關(guān)于這本書(shū)呢,，可當(dāng)我和別人討論時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我有好多都是錯(cuò)的,，當(dāng)然,，這要?dú)w功于我的“朋友”。我覺(jué)得很沒(méi)面子,，把氣都撒在了他身上,，好幾天都沒(méi)理他，不過(guò)最后我還是向他道了歉,，并認(rèn)清了自己的錯(cuò)誤,，和他重歸于好了。

讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野,，是我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁,，我相信，隨著知識(shí)面越來(lái)越廣,，我出早會(huì)變成一只雄鷹,。

讀書(shū)豐富了我的想象力，提高了我的寫(xiě)作能力,，還記得上三年級(jí)時(shí)寫(xiě)的一篇作文《荷花》,，我竟然毫不猶豫的寫(xiě)了一篇“流水賬”，我很不甘心,，于是下定決心要把作文寫(xiě)好,。而寫(xiě)好作文的前提就是多讀書(shū)，讀好書(shū),。從那時(shí)起,，我就深深?lèi)?ài)上了讀書(shū)，無(wú)法自拔,。

古有匡衡鑿壁偷光,，今有魯迅嚼辣椒驅(qū)寒，他們都是為了自己心愛(ài)的書(shū),。我沒(méi)有勇氣向她們那樣做,，我有安逸的環(huán)境，所以我更沒(méi)有理由不好好讀書(shū),。古人條件不好尚能成才,，并千古流傳，而今天條件優(yōu)越的那些人呢?不值得一提!

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。因?yàn)橛锌釔?ài)讀書(shū)的人,，我們的科學(xué)文明才會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。天空因?yàn)橛辛税自频呐惆椴鸥咏k爛,，紅花因?yàn)橛辛司G葉的點(diǎn)綴才更加耀眼,，我的世界因?yàn)橛辛俗x書(shū)才更加精彩!

讀書(shū)使我在深夜中不再寂寞,，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!