演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

初中學(xué)生安全演講稿含事例篇一

1,、不要帶玩具和銳利的器具來校園。

2,、勤剪指甲,，不能亂抓,、咬打同伴。

3,、上下樓梯靠右走,，不滑樓梯扶手，走樓梯時(shí)不亂跑,。

4,、做游戲時(shí)要聽老師的安排，不要互相追打,、跑鬧,。

下面，我為大家讀一首校園安全兒歌吧!

校園里陽光照,，小朋友們興趣高,。

高高興興做游戲，遵守規(guī)則不亂跑,。

排隊(duì)走路要專心,，一個(gè)一個(gè)跟整齊。

上下樓梯不推擠,，手扶欄桿走上去,。

下來還是靠右邊，一個(gè)一個(gè)有順序,。

保證安全是第一,，一定一定要牢記。

最后,，祝同學(xué)們?cè)谛@里每天都開開心心,、平平安安!

謝謝大家!

初中學(xué)生安全演講稿含事例篇二

各位老師、同學(xué)大家中午好：

今天我演講的題目是——《安全之美,，文明之美》

有一種美,，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美,，它,，深藏不露;

有一種美，飄逸在浮云上,，是一種可以創(chuàng)造生命的美,，它，如影相隨,。

這種美就是——安全之美,，文明之美。

同學(xué)們,，在父母的眼里,，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師,、祖國的希望,。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字,，給自己帶來了痛苦,，痛心之余，我們苦苦反思,，在緊張的學(xué)習(xí)之后,，在快樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問題,，讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心,。

同學(xué)們，你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,，安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,，親切的問候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中,。

學(xué)生是校園安全的主體,，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,，我們必須警于思,，合于規(guī)，慎于行,，必須樹立高度的安全意識(shí),，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全,，安全在心，生命永駐,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,，因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”,。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門,，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,，一所幼兒園遭一男子持刀行兇,，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市,，一所中學(xué)放學(xué)時(shí),，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷,，其中1人死亡;在重慶市,，一農(nóng)用車

搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,，19人失蹤,。 生命猶花，雖可綻放天下,，但如不精心呵護(hù),，頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物,，但如不精心照料,，頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩,，但演出只有一次,，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財(cái)富!所以,，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),，注意交通安全,，安全用電用火，防范意外傷害,。當(dāng)校園停電時(shí),，我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令??遇到危險(xiǎn)不慌張,，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,，不把扶手當(dāng)滑梯,，課間玩耍不打斗,，同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,，一個(gè)人的文明,，會(huì)給大家?guī)砜鞓贰剀?。那么文明在哪?“文明在我們的行動(dòng)中,，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,，文明是見到師長時(shí)的尊敬,，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容,。因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱?文明讓我們的生活更加和諧,，更加安全,，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!

安全是火,，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,，我們有責(zé)任,、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,，演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,，文明伴我行，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造美好的明天!

初中學(xué)生安全演講稿含事例篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

今天我演講的題目是《珍惜生命,，注意安全》,。校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,，可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,，這樣很容易造成無為的傷亡,，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來傷痛,，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí),。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的

“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ),。這就要求我們攜起手來,，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命,，關(guān)心自己”的氛圍,，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育,。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全,、文明意識(shí),，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全,，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾,。不因小事和同學(xué)爭吵,，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,，爭做文明的學(xué)生,。

三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧,，不攀高,，不擁擠，不搶道,。

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳,，不吸煙,，不喝酒，不看不健康的書籍,，不結(jié)伙,、不同社會(huì)閑雜人員交往。

五,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。過馬路要走人行橫道，來校,、回家做到文明行路,，不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮,。

六,、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水,，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食,，不暴食暴飲;不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。校園安全演講稿老師、同學(xué)們,，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從點(diǎn)滴做起,，嚴(yán)格要求自己,，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量

初中學(xué)生安全演講稿含事例篇四

有人說,，生命是寶藏;有人說，生命是黃金,。我說，生命是花,，就像春天絢麗多彩的花,。世界因如花的生命而精彩，可是,，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了,。

大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣,、水和食物的需要外,，就是安全了。報(bào)紙,、電視,、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi),、礦難,、洪水、海嘯,、地震,、車禍、戰(zhàn)爭,、恐怖襲擊,、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了,。

作為學(xué)生,，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里,，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例,。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”,、“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，同時(shí),，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,，這說明國家非常重視安全工作,。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故,、建筑物倒塌,、食物中毒、溺水,、治安事故,、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人,，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷,、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷,、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師,、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措,，但研究表明,，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,，及時(shí)采取正確的措施,，80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,，心理非常單純,，最容易受到各種各樣的傷害。但是,，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法,，遵守交通規(guī)則,，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,，遇事要冷靜,，做事多想想后果，做到三思而行,，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話,，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，這些知識(shí)很簡單,，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅,，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校,，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,，杜絕溺水事故的發(fā)生,，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救,，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序,、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo),、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生,。

同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任,、進(jìn)班老師外,，科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，安全措施具體化,，學(xué)生行為規(guī)范化,，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，快樂生活,，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

最后,，讓我們牢記“珍惜生命,，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∶利?、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長。