學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

外出參觀考察心得體會 外出參觀總結(jié)篇一

x日，我們到達__港后,，對x港進行了參觀,，主要針對__港的班組管理和精細(xì)化管理工作進行學(xué)習(xí),。此次參觀我們看到了自己班組管理與__港班組管理的優(yōu)勢和劣勢，解放了思想,，提升了境界,。在此次參觀中我有以下幾點心得：

一、精細(xì)化管理要細(xì)到每一個點

__港的班組管理工作可謂是精細(xì)化管理的模范標(biāo)桿,，我們在日常的基層管理工作中許多的細(xì)微地方得過且過,，雖然在公司精細(xì)管理的條框里按章操作，但沒有一個系統(tǒng)科學(xué)的方法來領(lǐng)會精細(xì)化管理的精神,。__港的班組管理有許多亮點,，如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘，讓每個員工上班換衣服時,，就提醒自己要努力工作,。還有工作場地上每個細(xì)角點都有清晰醒目的標(biāo)識，讓員工能夠有章可循,。這些細(xì)節(jié)都值得我們借鑒,。

二、認(rèn)真的程度值得我們學(xué)習(xí)

__港每天參觀的人數(shù)很多,，但在我們參觀的時候,，__港的員工都在聚精會神的工作，絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài),。這種認(rèn)真的習(xí)慣不是那么容易的,，需要長期的積累，就如同x總常說的“部隊正步走理論”,，這一點在我們班組的建設(shè)活動中,，在團隊建設(shè)中，很受啟發(fā),。__x港的記錄填寫也非常的清晰明了,，都是用電子打印版，我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,，雖有形不同,，但意境相同，都需要認(rèn)真的貫徹落實,。

三,、學(xué)習(xí)的環(huán)境

__港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實的很到位，他們班組有專門的培訓(xùn)室,，讓員工們在工作之余可以在培訓(xùn)室里進行學(xué)習(xí)充電,。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎，利用設(shè)備的橫切面模型,，讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運行原理,，讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí),，幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，也對職工進行培訓(xùn),，但就好比是蜻蜓點水般，只停留的理論培訓(xùn)的層面,，真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機構(gòu),，還要向__港學(xué)習(xí)借鑒。

這幾點心得,，是我學(xué)習(xí)后的感受,，回來之后還要仔細(xì)的體會，認(rèn)真的分析出我們的不足和差距,，把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中,，努力把別人的好方法變成我們自己的，這樣才會是工作更好的開展,。

在參觀結(jié)束后我們在__的棧橋和__廣場上進行了游玩,，參觀了海底世界，__日我們登上了__,。沐浴著陽光,，海風(fēng)吹拂著臉龐，好自在的藍天,、碧海,、金沙灘。素有“泰山雖云高,，不如東海嶗”的__,，蔥嶺風(fēng)光別具一格，感受著大自然帶給我們的愉悅,，讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初,。同樣，我們也感受到了公司帶給我們的幸福,，讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,，出來開拓思路，感受新穎的東西,，感受大自然帶給我們的美,。我們只有在未來的日子里努力的工作,，努力實踐精細(xì)化管理的精神,，和我們的兄弟姐妹們一起努力，把我們的公司建設(shè)的更加美好,。

外出參觀個人學(xué)習(xí)心得體會范文三

參加《<數(shù)學(xué)廣角>專題教研活動》的感悟回顧教師們的優(yōu)秀課堂,，不由得佩服她們能在短短的四十分鐘內(nèi),，不僅完成課堂教學(xué)的設(shè)計，還配有畫面優(yōu)美的課件教學(xué),。同時老師們都能充分運用多媒體課件,，以圖文并茂，聲像俱佳的表現(xiàn)形式,，大大增強學(xué)生對抽象事物與過程的理解與感受,，將課堂教學(xué)引入全新的境界。聽后,，我的感概不斷：

首先：利用情景導(dǎo)入新知,，激發(fā)興趣。如：郭老師用“__挑戰(zhàn)者號失事”作為引入,，通過課件這樣一段動態(tài)的影像資料導(dǎo)入,，一下子吸引了學(xué)生的注意力，在給眼睛和心靈極大震撼的同時,，讓學(xué)生了解事故的原因是由一個不合格的零件造成的,，不但讓學(xué)生從血的教訓(xùn)中，懂得了次品的危害,，而且了領(lǐng)悟到嚴(yán)格檢驗的必要性,，同時把人文教育滲透在教學(xué)情景中。又如：劉逸老師用成語“一刀兩斷”的圖解法來探討中,，理解間隔與間隔數(shù)之間的關(guān)系;還有郝玉梅老師用學(xué)生們最為熟悉的小手來充分理解間隔與間隔數(shù)的關(guān)系;將抽象的數(shù)學(xué)問題演變成生活中的常見事物,，將抽象的問題更加的形象化，加深了學(xué)生的理解,。

其次：各位老師扎實的基本功游刃于課堂,，同時具有優(yōu)美圓潤的音色，親切大方的教態(tài),，靈活的教學(xué)機智,，拉近了學(xué)生和教師的距離，容易讓學(xué)生產(chǎn)生親切感,，更能在老師的引導(dǎo)下,，充分動腦、動口,、動手,、主動積極地參與學(xué)習(xí)。

還有：在教學(xué)新知時采用讓學(xué)生自主探究的方式,，如：劉逸老師在教學(xué)《植樹問題》的間隔與間隔數(shù)之間的關(guān)系時,。先讓學(xué)生自己試著畫畫看、擺擺看,、栽栽看,，再由學(xué)生演示,，讓所有的學(xué)生都能參與進來。更重要的是在學(xué)生們動手操作之前,，有一個猜想的過程,。因為做一件事情，有準(zhǔn)備和沒準(zhǔn)備效果是不一樣的,。當(dāng)你心里有了一定的想法之后,，再去實踐，可能成功或者發(fā)現(xiàn)問題的幾率就會高很多,。同時：更加注重學(xué)生的數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng),。郭學(xué)彥老師在學(xué)習(xí)新課之前說了一句格言:”天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì),?！庇龅诫y事要從簡單做起，成大事要從細(xì)節(jié)著手,?！疤┥讲痪芗?xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流,，故能就其深,。”所以,，大禮不辭小讓,，細(xì)節(jié)決定成敗?？梢院敛豢鋸埖恼f,，現(xiàn)在的社會已經(jīng)到細(xì)節(jié)致勝的時代。會做事,，注重細(xì)節(jié)將是學(xué)生將來進入競爭激烈社會的必備法寶,。更重要的是：教師在幫助學(xué)生嘗試解決實際問題時，更加注重尋找策略,。

郭學(xué)彥老師在解決9瓶口香糖中有一個次品(次品輕一些)時,，用天平稱，至少稱幾次就一定能找到這個次品的問題時,，郭學(xué)彥老師首先通過讓學(xué)生自己動手操作,，嘗試稱出從9瓶中找出次品的方法，以及發(fā)現(xiàn)方法：平均分成3份去稱,，保證能找出次品所需的次數(shù)最少,。在小組匯報時，老師將學(xué)生的操作過程用列表板書，使學(xué)生進一步理解并初步掌握這種分析方法,。利用板書引導(dǎo)學(xué)生得出規(guī)律：待測物品數(shù)量為3的倍數(shù)時，只有平均分成3份稱才能保證找到次品的次數(shù)最少,，其它任何一種分法都比它多,。接著用12去驗證發(fā)現(xiàn)的規(guī)律的正確性。最后運用規(guī)律解決27,、81瓶…中去找次品,，讓學(xué)生感悟這里其實有規(guī)律可尋。學(xué)生通過對比,，自悟出找次品的方案,，使求知成為學(xué)生自覺的追求，促使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強烈的需求,，突破了教學(xué)的重難點,，培養(yǎng)了學(xué)生的解決問題的能力。

總之,，慶幸自己可以有機會參加這次的外出學(xué)習(xí)的活動,，在興奮與感動之中深深體會到這次經(jīng)歷是何等的珍貴與豐富，令我受益終生,。同時更加讓我看到了自己課堂教學(xué)的不足之處,，也更加了解了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)怎樣做到扎實有效。我將在今后的教學(xué)工作中,，努力學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),。以此來彌補自身的不足，取長補短,，提高自己的教學(xué)水平,。

外出參觀考察心得體會 外出參觀總結(jié)篇二

頂著酷暑，我來到北京大學(xué)參加班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，作為一名從事班主任工作多年的老師,，隨著西方文化的入侵、隨著傳統(tǒng)文化的漸漸淡忘,、隨著電子產(chǎn)品的普及,，面對一屆又一屆00后,、10后的學(xué)生,，我們要如何的與時俱進，提高自己的理論水平和教育能力，以廣博的知識和高超的能力做好班主任工作呢?帶著這些困惑我來到北大來到未名湖畔,，和教育專家面對面,，通過這些天的學(xué)習(xí)，我收獲著的是感動和感觸,。

“未名湖畔好讀書,，博雅塔下悟精神”，在美麗的燕園,，早晨從晨讀開始,，老師們把《未名湖畔好讀書》捧在胸前，挺胸,、抬頭,，大聲朗讀，在晨讀聲中平靜了心情,，沉淀了浮躁,，讀書會使人智慧，養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣將會終生受益,。晨會后是一盤盤的精神盛宴,，一場場教育名家及教授們的精彩報告，激情飛揚的介紹,、通俗易懂的解析,，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院張延教授的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢分析》和我們談經(jīng)濟,、談投資,、談股市，讓我們大開眼界;北京大學(xué)附屬中學(xué)的張思明校長的《怎樣使我們的教學(xué)更有效》,，當(dāng)他談起他兒時失去父親,，如何自強、如何自立,，談起老師對他的鼓勵和幫助,，讓我不禁感嘆人生中遇一良師對孩子的至關(guān)重要性;北京第八中學(xué)的劉黎明老師的《痛并快樂著的班主任工作》和我們分享了班主任工作中的一件件案例，如何走進孩子的心里,，幫助孩子成長,，讓我感受到班主任工作痛并快樂著;還有北京大學(xué)中文系的常森教授和我們談《詩經(jīng)》與傳統(tǒng)文化，讓我們感受到詩經(jīng)的魅力,，和古文化的由來及演變,。等等…

通過本次的學(xué)習(xí)讓我感受到作為一名班主任要做到以下幾點：

一、專業(yè)知識

班主任要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高自己的專業(yè)知識水平,。要對自己對所教學(xué)科有深入透徹的了解和掌握,。因為這是做優(yōu)秀班主任的必備條件。正如馬卡連柯說的：“如果教師在工作上,、知識上,、和成就上有輝煌卓越的表現(xiàn)時，那你就自然會看到：所有的學(xué)生都會傾向你這一面了,。相反的,，如果教師表現(xiàn)出無能和平庸，那么不論你如何溫柔,，在說話時如何耐心,，如何善良殷勤,，不管如何體貼關(guān)心學(xué)生,，仍然不會博得學(xué)生真正的尊敬?！笔茄?，得不到尊重的班主任，何談教育呢?

二,、教育理論

現(xiàn)在的孩子每天都在變化，他們的思想認(rèn)識,、行為標(biāo)準(zhǔn),、理想追求、心理狀況等方方面面都有這樣那樣的問題。我們班主任要想科學(xué)育人,，就要努力學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)、教育心理學(xué)等基本理論,。用理論聯(lián)系實際,，智慧的應(yīng)對新時期的新一代。

三,、科研能力

教育科研對于班主任來說,，又多了個班級德育的研究。我們班主任要多研究學(xué)生,，關(guān)注每一個學(xué)生的全面發(fā)展,。通過研究學(xué)生了解學(xué)生的年齡特點、心理特征,、個體差異等等,，從而對學(xué)生進行有針對性的教育，達到理想的效果,。

不走出去你的眼前就是世界,，走出去世界就在你的眼前。這次北大的班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)真是一場及時雨,，也是一盞指路明燈,，讓作為班主任的我，真正感受到了培訓(xùn)的重要性,。同時,，本次培訓(xùn)也讓我反思到作為新時代的班主任應(yīng)有一顆愛的心，當(dāng)愛的使者應(yīng)是一位全能選手,、當(dāng)學(xué)生的榜樣應(yīng)有思考的意識,、當(dāng)學(xué)生的知己應(yīng)有賞識的雙眼。我想這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)僅僅是個開始,，今后我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，在不斷實踐中把班主任工作做好。

外出參觀考察心得體會 外出參觀總結(jié)篇三

我很榮幸地參加了在__x舉辦的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。雖然培訓(xùn)時間不長,，但收獲頗大,，感想也頗多。下面,，我就此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的經(jīng)歷,，簡要地談幾點感受。

一,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的經(jīng)歷回顧

此次培訓(xùn)時間簡短,，但內(nèi)容豐富，做到了理論與實踐相結(jié)合,，既有課堂教學(xué)又有實地考察,。我們聆聽了__x教授對土地流轉(zhuǎn)政策的獨到見解，__x教授對發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化合作經(jīng)營,、走社會主義現(xiàn)代農(nóng)業(yè)道路的戰(zhàn)略分析,，__律師對企業(yè)上市路徑選擇的意見建議，等等,。同時還實地考察學(xué)習(xí)了國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地__x智慧農(nóng)業(yè)示范基地,，__x蔬菜專業(yè)合作社,，中國料酒行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌__x公司,，等等。通過課堂學(xué)習(xí),，豐富了理論知識,，提升了思維能力;通過現(xiàn)場教學(xué)，開闊了視野,，轉(zhuǎn)變了觀念,。通過短短六天的學(xué)習(xí)工作生活，我在思想上和行動上都受到了很大的觸動,，接受了很好的教育,。

二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體會感悟

通過此次學(xué)習(xí),，我對浙江農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展有了一些淺顯的體會和感悟：

1,、優(yōu)勢互補，整合資源謀發(fā)展,。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式下,，農(nóng)民有土地有技能有經(jīng)驗，卻沒有系統(tǒng)的知識儲備,，且市場敏銳度不高,，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)產(chǎn)出不高，農(nóng)產(chǎn)品滯銷等,。農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的興起很好的解決了這些問題,。我們參觀的__蔬菜專業(yè)合作社,，是一個農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社運作模式的典范。合作社將農(nóng)民的土地集中整合,，再以同樣的價格承包給農(nóng)戶種植蘆筍,，并實行產(chǎn)前、產(chǎn)中和銷售一條龍服務(wù),。合作社統(tǒng)一開溝定值,、統(tǒng)一供種、統(tǒng)一肥料農(nóng)藥使用,、統(tǒng)一生產(chǎn)技術(shù),、統(tǒng)一銷售，確保產(chǎn)品從種植,、生產(chǎn),、銷售全過程的質(zhì)量安全。這樣下來,，農(nóng)戶的資金問題解決了,，技術(shù)煩惱沒有了，生產(chǎn)成本降低了,，產(chǎn)量提高了,，也不用擔(dān)心銷售不出去了。

2,、改進技術(shù),，靠科技推動發(fā)展。說起農(nóng)業(yè),，我們大部分人都會想到“日出而作,，日落而息”，“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民形象,。葉興乾教授在課堂上給我們觀看了美國土豆收割加工過程的視頻,，讓我感嘆不已，美國的農(nóng)業(yè)機械化水平已實現(xiàn)了土地耕種,、整地,、播種、田間管理,、收獲,、加工等全過程機械化。當(dāng)我國的農(nóng)民在田間揮汗如雨時,，美國農(nóng)民正坐在帶空調(diào)的舒適的駕駛艙中聽著音樂干農(nóng)活,。以前我們不明白為何美國1%的農(nóng)民養(yǎng)活了美國3億人還有糧食出口，主要得益于它高度的農(nóng)業(yè)機械化水平,。我們也正在努力提高農(nóng)業(yè)機械化水平,，努力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),。我們參觀的八里店智慧農(nóng)業(yè)示范基地便是我國國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地。智慧農(nóng)業(yè)充分利用計算機技術(shù),，將gis,、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計算,、智能計算引入農(nóng)業(yè)管理,，對土地、空氣等作物生長環(huán)境實時監(jiān)控,。如：八里店現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合區(qū)的豐溢特種說過精品園,，安裝了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)智能控制系統(tǒng)，對養(yǎng)殖池塘增氧,、投飼進行智能化管理,，既節(jié)省了勞動力、降低了成本,，有提高了科學(xué)化養(yǎng)殖水平,。

3、開拓思維,，以創(chuàng)新引領(lǐng)未來,。“求是創(chuàng)新”是浙江大學(xué)的校訓(xùn)精神,，浙江成為全國經(jīng)濟發(fā)展的龍頭,，地區(qū)經(jīng)濟活躍,，這些都離不開浙江人的銳意創(chuàng)新,、開拓進取的精神。學(xué)習(xí)的最后一天,，德清縣的副縣長跟我們分享德清縣深化農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革的做法與成效,，他講到最重要的一個做法就是創(chuàng)新，像實行農(nóng)村土地所有權(quán),、承包權(quán),、經(jīng)營權(quán)“三權(quán)分置”，探索新的種養(yǎng)模式,，等等,。讓我印象最深的是他們探索出來的種養(yǎng)結(jié)合模式，“稻蝦共生”,，“稻魚共生”,，“稻鱔共生”，“稻鱉共生”,，等等,。新型種養(yǎng)模式以種促養(yǎng),，以養(yǎng)補種，綜合利用,，循環(huán)發(fā)展,，提高了土地利用率，既有效保護了生態(tài)環(huán)境,，又有力促進了農(nóng)民增收,。以稻鱉共生為例，利用鱉治蟲,，鱉糞作肥料,，稻谷全程不施肥不打藥，鱉生長在原生態(tài)棲息場所,，又提高了憋的產(chǎn)品質(zhì)量,。在稻鱉共生模式下，畝產(chǎn)鱉達__公斤,，畝產(chǎn)稻谷達__x公斤,，畝產(chǎn)值達x萬元，比純稻種植經(jīng)濟效益增加30%以上,。

三,、學(xué)習(xí)后的意見建議

通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我見證了地處沿海發(fā)達地區(qū)的__在人才隊伍培養(yǎng),、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、產(chǎn)業(yè)培育壯大、城鄉(xiāng)建設(shè)提質(zhì),、文化發(fā)展繁榮,、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活殷實,、社會和諧穩(wěn)定等方面的先進經(jīng)驗和做法,，我覺得作為地處內(nèi)陸地區(qū)的__，雖然經(jīng)濟社會發(fā)展水平與__x城市有一定的差距,，但我們也有自己的優(yōu)勢和特色,，“他山之石可以攻玉”，我們完全可以學(xué)習(xí)借鑒__發(fā)展的先進理念和做法,，加快__經(jīng)濟社會發(fā)展,，努力把__建設(shè)成為__經(jīng)濟社會發(fā)展新的增長極。

1,、要不斷解放思想,。思想是行動的指南?？茖W(xué)的思想能夠推動和促進社會實踐的發(fā)展,。我們要認(rèn)真抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,，不斷提高其思想境界和水平，面對經(jīng)濟新常態(tài),，要敢于用新的思維,、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,，不斷推動__經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展,。

2、要發(fā)揚擔(dān)當(dāng)精神,。作為新時期的領(lǐng)導(dǎo)干部要勇立時代潮頭,，敢于干事、敢于擔(dān)責(zé),，敢于給有知識,、有能力、有干勁,，能做事,、會做事、做得成事的干部舞臺和機會,，讓他們在“大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新”的新環(huán)境下大顯身手。

3,、要勇于真抓實干,。工作是干出來的,。美好幸福的生活要靠智慧的大腦和勤勞的雙手來實現(xiàn),。我們要發(fā)揚求真務(wù)實精神,，一心一意謀發(fā)展，滿腔熱情干事業(yè),。少些浮躁,、少些虛妄，多做實事,、多謀實績，用自己的實際行動為岳陽新增長極建設(shè)添磚加瓦,，建設(shè)岳陽更加美好的明天,。