時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇一

堅持科學(xué)發(fā)展觀,，以《幼兒園管理條例》,、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),，實施依法治園,，深化課程游戲化，推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力打造平安、文明,、和諧的幼兒園,。真抓實干，以強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提升教師整體素質(zhì)為切入點,，以新思路，新舉措開展工作,，力爭使各項工作取得新的突破,。

二、工作目標(biāo)

(一)以師德建設(shè)為載體,，樹立幼兒教師良好形象,。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

(三)教育教學(xué)工作精細(xì)化管理,，保教質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

(四)以求真務(wù)實為基礎(chǔ)，后勤工作保障有力,。

(五)合理利用家長資源,，實現(xiàn)家園合作共贏。

(六)以綜合考評為目標(biāo),，各項工作盡善盡美。

三,、工作措施

(一)以師德建設(shè)為載體,，樹立幼兒教師良好形象。

我園將從以下幾點來實現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教師的良好形象：1.長打“預(yù)防針”,，加強(qiáng)思想政治工作。2.筑好“防火墻”,，加強(qiáng)忠誠廉潔教育,。3.套上“緊箍咒”，加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),。4.勤下“毛毛雨”,，加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。5.擦亮“監(jiān)視器”,，加強(qiáng)內(nèi)外監(jiān)督制約,。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

1.尊重孩子的人格,。我們倡導(dǎo)一種平等的關(guān)系，就是讓孩子從小得到的是尊重,，同時也懂得尊重老師和長輩,，只有把握好了“平等尊重”這樣一種原則，學(xué)校教育,、家庭教育中的一些問題都會迎刃而解,。

2.尊重孩子的成長規(guī)律。(1)把握期望的“度”,，讓孩子“跳一跳,，夠得著”,。(2)克服從眾心理，期望要符合孩子的特點。(3)消除唯我獨尊的心理,，期望要取得孩子的認(rèn)同。(4)從實際出發(fā),，隨時調(diào)整自己的期望。

3.尊重孩子的學(xué)習(xí)特點,。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ)上,，將幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),、要求，按不同的年齡段進(jìn)行細(xì)化,，對各個年齡段的幼兒應(yīng)該知道什么,、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理的期望,。建議非常清晰,、具體、有指向性,。列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法,，同時也指出錯誤做法對幼兒終身發(fā)展的危害，為幼兒園教師和廣大家長提供了具體,、可操作的指導(dǎo),。故本學(xué)期，所有教師要把熟悉《指南》《昆山市學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)要求》作為最基本的專業(yè)素養(yǎng),。

(三)教育教學(xué)工作精細(xì)化管理,，保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1.規(guī)范園本課程,。本學(xué)期初,，年級組長組織本年齡段老師，討論商議五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,，根據(jù)實際需要刪減或增添,，制定相應(yīng)的主題教學(xué)計劃。從小班到大班做到知識體系的循序漸進(jìn),、逐步深入,。

2.加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范教育行為,。開學(xué)初,，根據(jù)教育局重新修訂的“六認(rèn)真”常規(guī)要求。我們合理調(diào)整了一日活動常規(guī)及操作實施細(xì)則,，并將于大教研活動中組織全體教職工進(jìn)行集體學(xué)習(xí),，使每位教師、保育員明確一日活動各個環(huán)節(jié)中具體的操作要求是什么,，通過細(xì)化的實施要點,，讓新老師盡快熟悉幼兒園的各項工作，規(guī)范老師們的教育行為,。

3.進(jìn)一步改善教育教學(xué)環(huán)境,。為了讓幼兒有充分體驗和探索的機(jī)會,，我們將一如既往地進(jìn)行區(qū)域活動、自主性游戲和主題墻面的創(chuàng)設(shè),。滿足了幼兒操作和探索的需求,。也將隨著市級層面的游戲課程化研究一起推進(jìn)。

(四)以求真務(wù)實為基礎(chǔ),，后勤工作保障有力,。

1.完善各類基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備。

根據(jù)幼兒運動,、學(xué)習(xí),、生活、游戲的需要,，我們依據(jù)省優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn)添置大中小型的運動器材;購置了部分積木,、角色游戲玩具,、教學(xué)電子白板等設(shè)施設(shè)備,。

2.安全防護(hù)和安全教育工作扎實開展。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我園按要求配齊了保安室,、配備了警棒、鋼叉等安全器械維護(hù)幼兒園的安全,。接送孩子時間,，帶班領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員以及各班教師輪流在幼兒園門口進(jìn)行安全保衛(wèi)，努力做到防患于未然,。在后勤組長的帶領(lǐng)下,，我園將形成各條線共同參與每月一次對校園設(shè)施、大型玩具,、電器設(shè)備,、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行認(rèn)真、全面,、仔細(xì)的安全大檢查;每周一次的不定時抽查;每日的班級教師,、保育員、食堂工作人員等各崗位人員的自查形式相結(jié)合,。發(fā)現(xiàn)問題及時上報,、及時處理。

3.加強(qiáng)新保育老師的培訓(xùn)工作

由于開班需要,，每年都有新進(jìn)保育員擔(dān)任保育工作,，為了讓她們盡快熟悉、勝任保育工作,，我們將組織保育老師開展“師徒結(jié)對“活動,。師徒每個月開展理論學(xué)習(xí)和實踐操作各一次,，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)分析，共同進(jìn)步和成長,，避免兩極分化,。每周1次保育員及后勤人員的培訓(xùn)，統(tǒng)一保育操作方法,，提高工作積極性,。

(五)合理利用家長資源，實現(xiàn)家園合作共贏,。

我們將繼續(xù)做好家委會,、膳委會的各項工作。開展豐富多樣的親子活動,。加強(qiáng)家園合作方式：1.讓家長了解幼兒園教育目標(biāo),，并參與到我們的教學(xué)活動中，可以開展“爸爸老師,、媽媽老師進(jìn)課堂”,。2.通過平等對話、交流中,，增進(jìn)家園了解,。通過家委會、膳委會的開展,，讓家長參與到幼兒園日常事務(wù)的管理中,。3.創(chuàng)新溝通方式，暢通家園聯(lián)系,。通過“家長會”,、“短信”、“講座”,、“家訪”,、“園電子小報”、“成長檔案”等形式讓家園聯(lián)系更密切,。

(六)以綜合考評為目標(biāo),，各項工作盡善盡美。

上學(xué)期接受了市教育局對我園的綜合考評,，我們深知開辦兩年的幼兒園在很多方面做得還不夠成熟,、完美。但是我們?nèi)w教職員工都滿懷信心和希望,。把各項工作都要以更高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，做到盡善盡美。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇二

一、指導(dǎo)思想：

幼兒園以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》,、《指南》為主線,，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個體差異,，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊伍,，抓好培訓(xùn),，積極開展保教工作，努力提高工作成效,。

二,、工作目標(biāo)：

1、鞏固已有的成果,、經(jīng)驗,，發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體，打好情感牌,、唱響品牌園,。

2、精細(xì)化管理,，實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,，逐步由人性化過渡到規(guī)范化,、精細(xì)化,。

3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,，將成語故事,、家長故事會等納入教學(xué)內(nèi)容，將幼兒球類游戲入戶外活動內(nèi)容,，豐富幼兒的戶外活動,，提高幼兒的體智能力，改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,，把蒙氏閱讀,、識字、作為語言活動的主要內(nèi)容,，繼續(xù)抓好創(chuàng)意美術(shù)教學(xué),。

4、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,，實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項考核相結(jié)合，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,。

5,、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化特色課程,，讓更多的人知道我們的長處,、亮點和獨特。

6,、提升教職工的素養(yǎng),，把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功,、團(tuán)隊精神,、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容,。

7,、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,，成立家長委員會,，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。

8,、提升教職工待遇,。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的調(diào)動教職工積極性,，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中,，隨著品牌價值的不斷提升，從中受益,。

三,、具體措施：

(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,，切實提高管理水平,。

1、加強(qiáng)班子隊伍的管理,。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)的前提下,，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制，定期開展管理研討會,，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,，經(jīng)常聽取家長、教師,、職工的意見和建議,，及時調(diào)整管理策略，完善管理辦法，切實提高管理水平,。

2,、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度,。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗,，限期整改存在問題,。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度。

3,、加強(qiáng)后勤,、安全管理。一是健全后勤管理制度,，細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),，規(guī)范后勤管理工作，保證后勤條線工作有條不紊,。二是強(qiáng)化安全管理意識,，加大安全管理力度，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),，做好安全管理工作,，確保安全工作萬無一失。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動,，主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,，為幼兒在園健康、安全,、愉快生活打好基礎(chǔ),。

4,、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，注重培育校園文化，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成,。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實施，不斷提高教師責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,。通過開展文明班組評比活動,，從而提高全園教職工文明意識和學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè),。

(二),、深化教育教學(xué)改革，不斷提高保教質(zhì)量。

1,、積極推進(jìn)課程改革,，構(gòu)建園本化課程實施體系。在選擇相關(guān)教材,、篩選內(nèi)容,、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實施過程中,，要正視突出的問題,，尋找解決的對策，重點把握以下方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系,，預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系,，教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,。

2,、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實幼兒園園本教研制度,，建立幼兒園教師自培機(jī)制,。努力構(gòu)建以課程改革為平臺，以課題研究為抓手,，以活動為載體,，通過實踐反思、伙伴合作,、專業(yè)引領(lǐng),，促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,，探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,，讓教研活動切實、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長,。要改變教研方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“個體”為“群體”,，變“被動”為主動,，喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識,，形成教學(xué)行為問題化,，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化,。要構(gòu)建平等,、互動,、合作,、分享、反思的教研平臺,，通過切實有效的園本教研，培育組織智慧,，豐富個體素養(yǎng),。

3、加強(qiáng)對課程的領(lǐng)導(dǎo),，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,，不斷調(diào)整和完成課程方案，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,，使教育內(nèi)容生活化,、經(jīng)驗化、綜合化,，在促進(jìn)幼兒身心健康,、全面、和諧發(fā)展的同時,，重點促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展,。

(三)、重視隊伍建設(shè),，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平,。

1.強(qiáng)化班子隊伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí),，提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,，了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo),。本年度計劃開展班子隊伍建設(shè)系列活動,。即：課題研討、互觀互摩,，研討交流等。

2.強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),。首先,，注重師德師風(fēng)教育,。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨,、以“愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動,，切實提高教師的師德素養(yǎng),。其次，加大培養(yǎng)骨干教師的力度,。再次,，做好青年教師的園本培訓(xùn)，從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說課,、評課等方面的培訓(xùn),。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān),，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

3、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,，嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,，保證幼兒健康成長。

(四),、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作,。

1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復(fù)檢工作,。

2,、不斷改進(jìn)服務(wù)措施，提高服務(wù)質(zhì)量,，創(chuàng)建服務(wù)品牌,。

3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新.

(五),、重視家長工作,，提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)家長委員會的工作,。

2、繼續(xù)開展好“家長跟崗制”,、“家園半日活動”,、“分享日”活動。

3,、創(chuàng)新開展“家長故事會”活動,，運用家長這一人力資源,，為幼兒園服務(wù)。

(六),、其他工作

1,、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作，確保財物的充分利用,。

2,、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師,、家長學(xué)習(xí)討論和互動的平臺,，指導(dǎo)教師建立班級網(wǎng)站、微信群,、qq群,、開設(shè)好“互動寶寶”工作平臺。

3,、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動,。

四、每月工作安排：

9月份

1,、教師新一年體檢工作

2,、開學(xué)報名工作

3、新學(xué)期園舍大掃除

4,、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作,。

5、制定計劃,，討論新學(xué)期活動安排,。

6、開學(xué)工作,、安全檢查

7,、新教師崗培訓(xùn)工作

8、教師節(jié)活動籌備工作

9,、召開新學(xué)期全體職工會議

10,、召開新學(xué)期第一次安全工作會議及簽訂安全責(zé)任狀

10月份

1、新學(xué)期家長會籌備工作

2,、慶三八主題活動(分享日活動及家長故事會)

3,、幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作

4、新學(xué)期安全第一課教育

5,、安撫新生入園哭鬧及做好新生家長工作

6,、召開家委會會議

7、班級做好“家園之橋”的建設(shè)工作

8,、教師手工制作展示

11月份

1,、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動,。(家長故事會)

2,、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽,。

3、全園教師觀摩課活動,。

4,、召開本學(xué)期第二次安全工作會議

5、安全檢查和演習(xí)活動

12月份

1,、準(zhǔn)備“六一”活動

2,、開放日教學(xué)活動

3、召開本學(xué)期第三次安全工作會議

4,、戶外器械安全大檢查及開展防震演練活動

5,、教師舞蹈基本功培訓(xùn)

1月份

1、開展“元旦”慶?；顒?/p>

2,、籌備畢業(yè)班畢業(yè)式

3、畢業(yè)班照畢業(yè)相

4,、召開本學(xué)期第四次安全工作會議園務(wù)會議,，

5、開展食品安全,、乘車安全,、防溺水安全主題活動

2月份

1、召開畢業(yè)班畢業(yè)式

2,、召開本學(xué)期最后一次安全工作會議

3,、進(jìn)行學(xué)期末安全工作大排查

4、學(xué)期末各項材料歸檔

5,、分發(fā)暑假“致家長一封信”

6,、做好假期值班安排工作

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇三

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，踐行“指南”理念,，進(jìn)一步推動幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，扎實推進(jìn)幼兒園的品牌與特色建設(shè),，不斷鞏固和提升辦園水平,。

二、工作目標(biāo)

1,、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,，鞏固加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

2,、扎實推進(jìn)和改革教科研工作,，不斷完善園本課程構(gòu)建,。

3、推廣“省一”成功創(chuàng)建經(jīng)驗,，均衡提升園區(qū)保教質(zhì)量,。

三、重點工作

1,、黨團(tuán)活動：結(jié)合“我的幼教路”組織“捧起顆顆閃亮的明日之星”系列文化活動,。如：“我的幼教故事”大型演講、“我的幼教微課”視頻大比拼,、“我的出眾才藝秀”基本功比賽,。

2、幼兒活動：中大班幼兒美術(shù)作品展,、20__屆大班幼兒畢業(yè)典禮,、喜迎“g20”禮儀教育系列專題活動。

3,、課題工作：省市立項課題“幼兒體驗劇——基于幼兒生活的園本特色項目的構(gòu)建與實施”市級結(jié)題,。

四、具體措施

(一)規(guī)范管理提升內(nèi)涵,，開拓創(chuàng)新中求穩(wěn)步前行,。

1、完善班子建設(shè)

不斷優(yōu)化幼兒園管理架構(gòu),。提前謀劃幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,，放眼幼兒園長效發(fā)展需求，使領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍年齡結(jié)構(gòu)呈梯隊狀，確保幼兒園整體工作快速穩(wěn)步發(fā)展。

2,、規(guī)范過程管理

倡導(dǎo)管理工作的“兩性”：創(chuàng)造性、能動性;“兩效”：效率,、效能。建立健全各種常規(guī),，初步形成管理評估體系,。在具體管理上體現(xiàn)“三抓”：抓環(huán)節(jié)、抓節(jié)點,、抓精細(xì);“三凡”：凡事有人做,、凡事有要求、凡事做到位,。不斷踐行《指南》教育理念,，推進(jìn)落實一日活動常規(guī)，促進(jìn)園區(qū)工作均衡發(fā)展。

3,、提升品質(zhì)內(nèi)涵

加強(qiáng)“星文化”建設(shè),，推進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。通過“星之夢”工作室活動以及微信公眾號的活動報道向家長和社會各界的推送以廣泛宣傳夏幼“星文化”,。創(chuàng)新設(shè)計與時俱進(jìn)的“星”文化系列活動,，做活做強(qiáng)園教育特色品牌。

(二)推廣“省一”創(chuàng)建經(jīng)驗,，均衡提升各園區(qū)保教水平,。

1,、全面優(yōu)化一日活動

緊扣“一日活動優(yōu)化”,，面向東寧路園區(qū)和六堡園區(qū)逐步輻射蓮花橋園區(qū)“省一”創(chuàng)建經(jīng)驗，為兩所園區(qū)甲級復(fù)評以及為東寧路園區(qū)新創(chuàng)“省二”提早做好準(zhǔn)備,，點線面塊聯(lián)動發(fā)展,。

2、全面提高保教質(zhì)量

強(qiáng)化課程“審議意識”及“執(zhí)行意識”,。落實分層培養(yǎng)教研機(jī)制,，分別進(jìn)行“一課三研”主題研修、“同課異構(gòu)”教研,、青藍(lán)工程(骨干課堂,、名師點評)等活動，保育基于“視頻案例”開展教研活動,，通過多層次的搭臺展示推動保教人員專業(yè)水平整體提升,。

3、科研促進(jìn)品牌提升

充分借智借力,，推動我園各級課題的深入研究,。深入開展省、市級立項課題研究,。各年段挖掘幼兒感興趣的內(nèi)容拓寬園本特色項目的構(gòu)建,，有效開展體驗劇綜合藝術(shù)教育活動的路徑與策略探究，形成一批可推廣的幼兒體驗劇劇目,。

(三)家園攜手科學(xué)共育,，營造幼兒快樂成長的幸福驛站。

1,、豐富“星文化”活動,。

以親情為主線，圍繞“星文化”策劃系列活動以促進(jìn)幼兒的多元能力發(fā)展和與家長的家園友好協(xié)作,，樹立“健康,、個性、靈動”星寶貝形象。

2,、細(xì)化家園合作常規(guī),。

落實“一訪、二查,、三跟進(jìn)”的工作管理制度,，有效落實“個訪“和“普訪”工作。做好家長滿意度問卷的發(fā)放及意見梳理,，重視問題及建設(shè)性意見的吸收溝通和及時反饋,。

3、分層確認(rèn)“星爸星媽”,。

基于“星爸星媽俱樂部”成立的基礎(chǔ)上,，各園區(qū)有序開展相關(guān)活動以豐富幼兒的園外生活，增強(qiáng)父子(女)之情,。以逐層推選的形式開展“星爸星媽”的評選活動,，以提高家長參與幼兒園工作的積極性。

(四)后勤管理抓標(biāo)準(zhǔn),，重服務(wù),，保效益。

1,、強(qiáng)化服務(wù)認(rèn)識

鞏固并提升蓮花橋園區(qū)省一創(chuàng)建成果,，東寧路與六堡園區(qū)后勤工作與“省一”標(biāo)準(zhǔn)的無縫對接。組織食堂人員集中學(xué)習(xí)新頒布的“食品法”及食品安全相關(guān)知識,，嚴(yán)格按照透明食堂管理的要求,，以“五常法”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理和操作。

2,、規(guī)范后勤管理

加強(qiáng)財務(wù)規(guī)范化管理,，建立預(yù)算執(zhí)行情況分析制度，加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行的控制,，提高資金使用效益,。重點做好蓮花橋園區(qū)辦園六年來的固定資產(chǎn)清點及編號入冊工作。改善硬件條件,，規(guī)范設(shè)備添置,、日常維修及項目維修運作程序。利用數(shù)據(jù)進(jìn)行后勤的精細(xì)化管理,，向管理要效能,。

3、強(qiáng)化安全認(rèn)識

確保安全管理人人有責(zé),，形成全面覆蓋,、全員參與,、全天候關(guān)注的隱患排查治理工作機(jī)制。為迎接g20峰會,，推進(jìn)平安校園建設(shè),落實安全工作責(zé)任制,，杜絕校園內(nèi)外安全事故的發(fā)生。

(五)黨工團(tuán)建設(shè)抓品質(zhì),，優(yōu)服務(wù),，辦實事。

1,、借勢提神,，借力發(fā)展。

落實“三會一課”制度,，加強(qiáng)“黨員之家”建設(shè),，積極開展各類服務(wù)。逐步從表面到內(nèi)在的實現(xiàn)黨工團(tuán)一家親,，以黨建帶工團(tuán),，工團(tuán)促黨建，為“星文化”品牌建設(shè)做好堅強(qiáng)的后盾,。

2、開展活動,，凝心聚力,。

充分發(fā)揮工會職能，保障教職工的合法權(quán)益;適組織職工益于身心健康的文體活動,，圍繞“g20喜迎教育峰會”或教師職業(yè)組織“讀詩”活動,，做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作,。

3,、創(chuàng)先爭優(yōu)，青春活力,。

執(zhí)行“市級青年文明號”標(biāo)準(zhǔn),，積極開展青年文明號相關(guān)活動;打響“亮晶晶親子園”和“閃閃亮志愿服務(wù)隊”兩個活動品牌;激發(fā)團(tuán)員熱情配合“公眾號”外宣工作，進(jìn)行創(chuàng)意外宣,。

(六)多渠道指導(dǎo),，推動網(wǎng)片、共同體工作,。

充分發(fā)揮我園的優(yōu)質(zhì)教育資源,，組織骨干力量以多形式和渠道開展各類教研活動，提高彭埠網(wǎng)片以及互助共同體姐妹園,、貴州三穗新陽幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)和整體教研水平,，為民辦園辦園水平的整體提升盡一份力所能及的力量。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇四

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以加快發(fā)展為主題,，以改革創(chuàng)新為動力,，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，以教科研為先導(dǎo),，繼續(xù)推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的落實,，規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的身心健康放在工作的首位,，規(guī)范、有序,、高效,、高質(zhì)地開展各項工作，促進(jìn)每個幼兒的發(fā)展落在實處,。各園通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,，加快推進(jìn)教師的專業(yè)化成長，使各園各項工作不斷上新水平,，創(chuàng)新成果,。

二、主要工作

(一)要認(rèn)真抓好幼兒園適齡兒童的入學(xué)入園工作,，學(xué)前三年幼兒入園率鞏固在90%以上,，學(xué)前一年入園率達(dá)96%以上。

(二)深化師德師風(fēng)教育主題,，發(fā)揚內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，敬業(yè)奉獻(xiàn),，爭創(chuàng)一流的精神,。

(三)各園領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識教學(xué)常規(guī)管理工作的重要性，在不斷提高自身思想理論水平和業(yè)務(wù)管理素質(zhì)的同時,，實現(xiàn)對教師課堂教學(xué)過程性的指導(dǎo),、管理和督促。

(四)深化園本教研工作,，提高保教工作水平,。

(五)加強(qiáng)民辦幼兒園的規(guī)范管理。

(六)加強(qiáng)衛(wèi)生,、安保工作,，建設(shè)平安和諧校園。

三,、工作內(nèi)容與措施

(一)政治思想工作

1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，發(fā)揚內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象,，敬業(yè)奉獻(xiàn),，爭創(chuàng)一流的精神。

2,、弘揚奉獻(xiàn)精神,，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)愛園如家、園興我榮,、園衰我恥的憂患意識和一切為了幼兒的責(zé)任意識,，努力做到以高度的責(zé)任心去關(guān)愛幼兒，以積極的價值取向去引導(dǎo)幼兒,，用高尚的人格魅力感染幼兒,。

3、保持福建省巾幗文明示范崗的優(yōu)良工作作風(fēng),，以做好四個一流,，創(chuàng)建全國巾幗文明示范崗為目標(biāo)，全體教職工團(tuán)結(jié)一致,、努力做到：創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,，爭創(chuàng)一流服務(wù);開展崗位績效考核，努力達(dá)到一流管理;全面提高保教質(zhì)量,，爭創(chuàng)一流業(yè)績,。

4、充分發(fā)揮工會,、團(tuán)組織的作用。積極開展有益教職工身心健康的活動,，為教職工創(chuàng)設(shè)寬松和諧的工作氛圍,。繼續(xù)保持福建省女職工標(biāo)兵崗的優(yōu)良傳統(tǒng)及榮譽稱號。

(二)德育工作

1,、強(qiáng)調(diào)德育為先,，提升教師的師德修養(yǎng)，建設(shè)一流教師隊伍;以良好的師德形象服務(wù)于家長,、幼兒,，辦好家長的放心園。

2,、強(qiáng)化以人為本的管理意識,。努力建設(shè)一支思想好、業(yè)務(wù)精,、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,。我們每位教師要明確自己的工作導(dǎo)向：在探索中享受快樂,，在反思中尋求發(fā)展，要有內(nèi)在的工作動力,，促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展,。

3、開展愛崗敬業(yè),、正師風(fēng),、揚師德、廉潔從教,、為人師表等主題的教育系列活動,，使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，真正成為德育管理者,，實現(xiàn)德育的全員管理,、全面管理、全程管理,。樹立身邊的先進(jìn)典型,，開展園師德標(biāo)兵評選活動，每年教師節(jié)進(jìn)行表彰,。

4,、加強(qiáng)各幼兒園校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,。校園文化是學(xué)校德育的重要組成部分,，是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)，也是開展德育工作,、全面實施素質(zhì)教育的有效載體,。良好校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向鼓舞師生，以內(nèi)在的力量凝聚激勵師生,，以獨特的氛圍影響規(guī)范師生,。

5、抓好幼兒的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)德育建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容,。各班要充分發(fā)揮幼兒的主體作用，園務(wù)會對班級的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、早操等情況進(jìn)行定時檢查,，加強(qiáng)常規(guī)檢查,，園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實,。

(三)保教工作

1、保育工作：

(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，并通過專業(yè)培訓(xùn)和園本培訓(xùn)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,，提高教師、保育員,、食堂人員的保育知識,。同時還定期召開保育員工作例會，反饋工作情況,，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求,，從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,，提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識。

(2)努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

a,、各班根據(jù)幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),，開展自理能力訓(xùn)練活動，同時注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣,。

b,、開展防火、防震和防暴等演習(xí),，提高幼兒自我防護(hù)意識。

c,、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,，增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力，定期對幼兒進(jìn)行身心健康檢查,，并對幼兒進(jìn)行心理健康教育,。

(3)堅持做好晨檢及全日健康觀察工作，積極預(yù)防常見病,、多發(fā)病,，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早治療,。做好護(hù)齒,、護(hù)眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作,。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,，并與家長密切配合，共同探討教育方法,，讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

(4)科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細(xì)的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作,。根據(jù)積天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅持預(yù)防為主的方針,。

2,、教育教學(xué)：

(1)園長要主動深入課堂聽課，實地掌握一線教師的教學(xué)管理現(xiàn)狀,。要繼續(xù)在教師之間開展同年段,、跨學(xué)科的校本教研活動，形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)聽課評課,、教師之間互幫互學(xué)的良好教研工作格局,。加強(qiáng)保教隊伍的職業(yè)道德建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為準(zhǔn)則》,、《獎懲條例》,、《崗位職責(zé)》等，強(qiáng)化職業(yè)角色意識,，強(qiáng)化服務(wù)品牌意識,，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率,。

(2)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，扎實開展幼兒園教育活動園本研究工作，通過開展以幼兒園創(chuàng)造性游戲為重點的研討活動,，引導(dǎo)幼兒教師通過互動觀摩,、自我反思、同伴互助與專業(yè)引領(lǐng)等形式提高教師對游戲活動的認(rèn)識和指導(dǎo)能力,，優(yōu)化幼兒園一日活動,，體現(xiàn)以游戲為基本活動的幼兒園課程模式，努力提高幼師專業(yè)水平和幼兒園整體保育質(zhì)量,。引領(lǐng)教師走學(xué)習(xí),、反思,、實踐、研究相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路,。以提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實力,、開發(fā)潛力作為師資隊伍建設(shè)的主題,，完善教師知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面,，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,。

(3)給教師提供創(chuàng)造性開展工作的空間，提倡各班可根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，對活動目標(biāo),、內(nèi)容、時間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,，實行彈性管理,，凸顯班級特色。

(4)各園加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，落實教育教學(xué)常規(guī)管理,，創(chuàng)建和諧班集體，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,，優(yōu)化幼兒一日活動,。學(xué)園在鼓勵教師自覺做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，將以隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促,，促進(jìn)常規(guī)工作制度化,。迎接區(qū)教育局的常規(guī)評比。

(5)組織教師基本功競賽,。要求一線教師都要積極參加競賽活動,，在全體教師參賽的基礎(chǔ)上，選拔出優(yōu)秀的教師參加中心級,、區(qū)級的比賽,。

(6)要求各年段要根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標(biāo)，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個豐富,、愉快,、安全的教育環(huán)境，并充分發(fā)揮環(huán)境在課程中的教育功能,，環(huán)境布置要與主題教學(xué)相結(jié)合，注意突出環(huán)境的安全性,、參與性,、啟發(fā)性,、可變性、客觀性,，努力使每一塊地面,、墻面，每一種材料都融入環(huán)境的布置之中,，使之充分發(fā)揮教育功能,。

(7)要把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度及上級有關(guān)安全工作方面的要求,，確保幼兒生命健康與安全,。同時要通過創(chuàng)設(shè)良好的和諧人文環(huán)境及活動環(huán)境，提高幼兒身體,、心理素質(zhì),。

(8)要充分利用社區(qū)的自然、社會,、人力教育資源,，組織教育活動。選擇幼兒能夠接觸的,、與幼兒的現(xiàn)實生活聯(lián)系密切的,、幼兒感興趣的內(nèi)容，通過參觀,、調(diào)查,、訪問、游戲,、勞動等,，滿足幼兒發(fā)展的需要。

(9)為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜,、衛(wèi)生與安全的學(xué)習(xí),、游戲環(huán)境?？茖W(xué)合理安排好一日活動,，開足開齊各類課程，組織好三大游戲,。

(10)大段繼續(xù)做好幼小銜接的課題研究,，在過去的經(jīng)驗總結(jié)基礎(chǔ)上，共同學(xué)習(xí)探討新時期幼小銜接工作的方法,。

(11)實施素質(zhì)教育我能行系列活動,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，認(rèn)真組織講故事比賽、唱歌比賽,、繪畫比賽,、生活自理能力競賽、幼兒運動會等活動,，為幼兒提供表達(dá)表現(xiàn)的平臺,，提高幼兒的綜合素質(zhì)。

(12)中心園要承擔(dān)窗口學(xué)園的示范作用,，繼續(xù)開展家長開放日手拉手傳,、幫、教活動,，協(xié)助中心小學(xué)開展教研工作,，帶動各園學(xué)習(xí)觀摩，共同提高,。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇五

一,、指導(dǎo)思想

以教培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指南，結(jié)合幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,，以全面提高教育質(zhì)量為核心,，規(guī)范辦園，內(nèi)部管理,，提升教育質(zhì)量,，建強(qiáng)師資隊伍，加強(qiáng)教育管理,，全面提升幼兒園的辦園水平,，為創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園打好堅實的根基。

二,、工作目標(biāo)

加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),，重視規(guī)范導(dǎo)向，提高管理績效,。

強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑

加強(qiáng)師資建設(shè),，注重分層培養(yǎng),，提升隊伍實力。

精致教學(xué)管理,，提升教學(xué)質(zhì)量,，凸顯辦園特色。

注重素質(zhì)教育,，優(yōu)化教育質(zhì)量,，均衡發(fā)展幼兒

重視家園攜手，整合各方資源，提高家園效益。

扎實后勤管理,，務(wù)實規(guī)范操作,，保障師生健康。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),，重視規(guī)范導(dǎo)向，提高管理績效,。

1.繼續(xù)完善早教基地的設(shè)施設(shè)備,，創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的早教環(huán)境,，提供早教場所,，為本區(qū)域0～3歲嬰幼兒及家長提供優(yōu)質(zhì)的早教服務(wù)，開辟嬰幼兒多彩的成長空間。依托太倉市,、浮橋鎮(zhèn)計生委的指導(dǎo),，積極爭創(chuàng)蘇州市0～3歲科學(xué)育兒示范基地,。

2.重視規(guī)范導(dǎo)向,，提高管理績效。為迎接人民政府督導(dǎo)室的質(zhì)量評估檢查,，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園一日活動組織規(guī)范》,，以省優(yōu)質(zhì)園評估標(biāo)準(zhǔn)和太倉市教育質(zhì)量綜合評估細(xì)則為準(zhǔn)繩，組織廣大教師深入學(xué)習(xí),，開展好各項工作,，有針對性地探討、梳理,、積累有價值的資料內(nèi)容,，按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、定期移交,、規(guī)范整理,、集中保管的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作，不斷加強(qiáng)檔案工作規(guī)范化、法制化和科學(xué)化進(jìn)程,。

(二)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑,。

以樹立教育良好形象,，辦人民滿意的教育為目的，緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作,，按照省,、市教育行政部門的總體部署和要求開展好各項工作。

1.加強(qiáng)宣傳和學(xué)習(xí)工作,。加強(qiáng)組織教師廣泛學(xué)習(xí)政風(fēng),、行風(fēng)的相關(guān)條例和要求。

2.切實提高教師的職業(yè)道德規(guī)范,。進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè),，堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，堅持組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件,。擴(kuò)大對廣大職工開展職業(yè)道德教育、職業(yè)理想教育,、心理健康教育,，培養(yǎng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,，每學(xué)期評選師德標(biāo)兵,，將師德考核作為教師考核的重要基礎(chǔ)性工作。

3.組織開展千名教師訪萬家,、走進(jìn)家庭、走近幼兒集中家訪月活動,。

(三)加強(qiáng)師資建設(shè),，注重分層培養(yǎng)，提升隊伍實力,。

注重分層培養(yǎng),，提升隊伍實力。

1.抓年級教研組隊伍建設(shè),，引領(lǐng)教師開展各項活動,。

認(rèn)真組織落實《太倉市中小學(xué)(幼兒園)教研活動指導(dǎo)性意見》，建立科學(xué),、規(guī)范,、高效的教研工作運行機(jī)制，抓真問題、做真研究,，追求有效教研,。以《綱要》思想指導(dǎo)實踐，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí),、領(lǐng)會《指南》精神和內(nèi)容實質(zhì),，把握研究主題，圍繞幼兒園一日活動組織規(guī)范,，分階段實施研討,，結(jié)合共性問題,，開展問題版研討,，每月召開一次年級組長例會(月初),，做好上通下達(dá)工作,，有效落實任務(wù),。

2.抓班主任隊伍建設(shè),，提升班級管理水平。

健全每月例會制度,，圍繞有效的班級常規(guī)管理,、幼兒文明禮儀、良好行為習(xí)慣,、生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育等專題,，開展沙龍研討活動，提高班主任的理論水平和管理工作能力,，從而提升班級管理水平,。

3.關(guān)注一線教師，推動共同成長,。

(1)青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),。一是做好師徒結(jié)對。二是強(qiáng)備活動過程,。三是做好好書推薦工作,。四是觀摩骨干教師的展示課。五是觀摩師傅組織的半日活動,。六是選送青年教師參加市級培訓(xùn)活動和觀摩研討活動,。七是積極參加中心旭日工作室活動。八是撰寫隨筆,、案例,、觀察記錄、讀書筆記,、論文等,，激勵教師積極投稿。

(2)加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用,。一是繼續(xù)開展骨干教師師徒結(jié)對傳幫帶活動。二是外出參觀學(xué)習(xí),，回園后做講座或上翻版課,，進(jìn)行交流匯報,。三是園內(nèi)上展示課。四是引領(lǐng)中青年教師開展教學(xué)實踐研究,，做好十二五課題的引領(lǐng)和指導(dǎo)工作,，有效地提高我園的教科研水平。

(3)關(guān)注普通一線教師的專業(yè)成長,，開展不同層面的培訓(xùn)活動,，讓每個教師有至少有一次外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會,。同時利用工作室,、評優(yōu)課、教研活動做好園本培訓(xùn),。

(4)圍繞《3～6歲兒童發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。本學(xué)期每月安排兩次讀書活動，以分享交流為主,，分上下午班進(jìn)行,，時間為第二周的星期一和第四周的星期一下午13:30在教工之家進(jìn)行。

(5)做好教師專業(yè)發(fā)展檔案,。根據(jù)教培研中心下發(fā)的關(guān)于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議及建檔情況作進(jìn)一步改進(jìn),。

(四)精致教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量,，凸顯辦園特色,。

1.注重教研內(nèi)涵，抓實專題研修,。

加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)的力度,，采取多種教研形式，提高教師專業(yè)理論知識和組織教學(xué)的教育技能,。行政深入組內(nèi),，幫助教研組長以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去，借助形式多樣的園本研修活動,，提高研修實效,。

(1)抓課堂教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，探索有效課堂,。依托百節(jié)好課評比，營造關(guān)注教學(xué),，研究教學(xué),，改進(jìn)教學(xué)的良好氛圍，園內(nèi)將開展教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,，并力爭參加太倉市優(yōu)質(zhì)課評比,。

(2)結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域開展專題研究,，積極開展以改進(jìn)課堂教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為主題的教學(xué)研究,，立足理論與實踐的結(jié)合,，從而解決在教育教學(xué)的實際問題。組內(nèi)開展科學(xué)領(lǐng)域一課二上課堂教學(xué)研究活動,，期末，組內(nèi)推薦一節(jié)好課在園內(nèi)交流展示,。

(3)加強(qiáng)區(qū)角游戲研究,，不斷提高游戲質(zhì)量。結(jié)合辦園理念和特色,，我園以角色游戲為抓手,，以課題推進(jìn)特色建設(shè)。精心策劃游戲環(huán)境,，充分利用每個樓層寬闊的走廊,，形成生活體驗一條街，小班組主要以娃娃家為主;中班組飲食一條街大班組購物一條街,，要求各班在原有主題的基礎(chǔ)上,，結(jié)合十二五課題研究，著手開展角色游戲與主題活動自然融合的實踐研究,。建立幼兒園課題研究網(wǎng)站,，落實管理人員，每月上傳與課題的研究性資料,、活動掠影,、研究成果等。每月開展課題組例會一次,，交流課題實施過程中好的做法及遇到的問題,。在家長園地里，每月推薦一篇文章游戲一得,，本學(xué)期將開展角色游戲展示活動,。

(4)加強(qiáng)區(qū)域活動研究。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè),，加強(qiáng)區(qū)域活動的設(shè)計與組織,，區(qū)域材料投放常態(tài)化，并要關(guān)注材料投放的有效性,。

(5)深入調(diào)研,，加強(qiáng)指導(dǎo)。本學(xué)期將其劃分為四大板塊：即生活,、運動,、學(xué)習(xí),、游戲，并將四大板塊的內(nèi)容落實到每月的工作計劃中,，做到每月有檢查重點,。

(6)采用班主任沙龍、班主任論壇形式,，解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問題,。

2.優(yōu)化課程內(nèi)容，構(gòu)建園本課程,。

(1)依據(jù)《指南》完善課程計劃,。充分利用本園現(xiàn)有的課程資源，開展一些對幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展有價值的課程實踐活動,。各組結(jié)合種植課程與孩子一起設(shè)計課程方案,。

(2)嚴(yán)格審議制度，確保課程質(zhì)量,。各組組織教師學(xué)習(xí)審議制度和備課制度,，本學(xué)期重點是結(jié)合《指南》內(nèi)容針對每一個主題內(nèi)容做好篩選和補(bǔ)充工作

①組長引領(lǐng)主題審議，備課組長引領(lǐng)備課,，主要加強(qiáng)教法,、學(xué)法研究。

②行政定點督察,，引領(lǐng)課程審議,。

3.加強(qiáng)專用教室管理，確?；顒佑行蜷_展,。本學(xué)期小班開設(shè)圖書室和結(jié)構(gòu)室;中班組開設(shè)圖書室、結(jié)構(gòu)室,、科探室;大班組開展圖書室,、結(jié)構(gòu)室、科探室,、棋牌室;美術(shù)室開設(shè)興趣小組,。時間安排上每個活動室確保兩周一次。

(五)注重素質(zhì)教育,，優(yōu)化教育質(zhì)量,，均衡發(fā)展幼兒

1.注重幼兒素質(zhì)能力培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒和諧均衡發(fā)展,。

(1)重視幼兒的養(yǎng)成教育,。

根據(jù)一日活動規(guī)范中對幼兒的行為要求，采取各種措施，注重幼兒各方面行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、禮儀等習(xí)慣,，培養(yǎng)其終身受益的個性品質(zhì)。

(2)關(guān)注幼兒的健康教育,。

根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,，提高幼兒健康認(rèn)識，改善幼兒健康態(tài)度,，培養(yǎng)幼兒健康行為,，維護(hù)和促進(jìn)幼兒的身心健康，把健康教育有機(jī)滲透到幼兒的一日生活之中,。

(3)注重幼兒的能力發(fā)展。

組織幼兒開展各類有益于幼兒身心健康的展示,、競賽活動,，通過豐富多采的活動，搭建幼兒成長的舞臺,，給每個幼兒展示自我的機(jī)會,，真正做到寓教于樂，促進(jìn)幼兒健康,、快樂,、全面的發(fā)展。本學(xué)期將開展首屆健康節(jié)活動,，讓家長一起參與,。

2.抓實抓細(xì)保教工作，提高一日活動質(zhì)量,。

(1)進(jìn)一步修改和調(diào)整作息時間表,，使幼兒的一日作息安排更具科學(xué)性和合理性，確保幼兒在園1小時體育活動,，2小時戶外活動,，3小時游戲活動。

(2)深化六認(rèn)真管理,，推進(jìn)保教管理規(guī)范有效,。以隨機(jī)抽查、月考核為抓手,，著力推進(jìn)和深化六認(rèn)真工作的管理,。行政加強(qiáng)日常巡查力度，加大六認(rèn)真月考核工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,、溝通,，發(fā)現(xiàn)好的做法及時推廣，促進(jìn)教師六認(rèn)真工作不斷改進(jìn),。

3.加強(qiáng)戶外體育活動組織管理,，細(xì)化教學(xué)目標(biāo)，確?；顒佑行?。

(1)嘗試開展晨間戶外區(qū)域體育鍛煉。本學(xué)期各組根據(jù)幼兒的年齡特點和動作發(fā)展水平,，制定晨間體育鍛煉計劃,，并將晨間體育鍛煉計劃分階段有效地落實到周課程計劃中。在幼兒自選的基礎(chǔ)上,，每周活動要有側(cè)重點,，中大班要求將自己的活動結(jié)果記錄下來，依次作為評價幼兒動作發(fā)展的依據(jù),。

(2)科學(xué)編排韻律操,。

(3)創(chuàng)新午間操模式。

(六)重視家園攜手,，整合各方資源,，提高家園效益。

幼兒教育,、家庭教育是一個整體,，本著尊重、平等,、合作的原則,，進(jìn)一步建立、規(guī)范家長學(xué)校的工作管理,，制定家長學(xué)校工作計劃,，按計劃開展家長工作，積極爭創(chuàng)太倉市四優(yōu)秀家長學(xué)校,。

1.創(chuàng)造條件,，開展家園互動。以年級組或班級為單位針對性地開展家園互動,，活動內(nèi)容形式力求豐富多彩,，如：家長會、親子活動,、家長開放日活動,、家委會,、家長園地等，拉近教師與家長間的距離,，提升共育實效,。

2.建設(shè)園所網(wǎng)頁，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能,。利用幼兒園網(wǎng)站,，及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài)，引導(dǎo)家長積極參與到育兒活動中,。加強(qiáng)班級主頁的管理,，及時宣傳本班動態(tài)、特色活動,、幼兒發(fā)展等情況,。鼓勵家長交流育兒經(jīng)驗，提高家教水平,。各班建立qq群,，及時讓家長了解幼兒學(xué)習(xí)生活等情況，促進(jìn)家園共育,。

(七)扎實后勤管理,，務(wù)實規(guī)范操作，保障師生健康,。

本學(xué)期重點加強(qiáng)園資,、園產(chǎn)管理,，加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，注重工作實效，加強(qiáng)安全,、創(chuàng)建工作,，在不斷完善和規(guī)范中，積極提升后勤隊伍素質(zhì)和后勤服務(wù)質(zhì)量及后勤管理水平,，為幼兒園各項工作的順利開展保駕護(hù)航,。

1.加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益,。

加強(qiáng)財務(wù)管理,，完善監(jiān)督機(jī)制;規(guī)范資產(chǎn)管理，做到帳帳相符,、帳物相符,。繼續(xù)合理使用經(jīng)費，注重開源節(jié)流;根據(jù)預(yù)算,，計劃,、合理、有效地使用經(jīng)費。在教職工中強(qiáng)化節(jié)約意識,，加強(qiáng)管理,。形成節(jié)能減排崗位責(zé)任制，明確各崗位人員相關(guān)工作要求,，并將之納入學(xué)期考核內(nèi)容,，同步落實獎勵機(jī)制。每月定期的了解經(jīng)費使用情況,，避免不必要的浪費,。落實各項公示制度。

2.優(yōu)化后勤人員隊伍建設(shè),，不斷增強(qiáng)她們的服務(wù)意識,。

進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn)與教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,，使后勤保育工作細(xì)化,、量化,，增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。健全保育員檔案,，定期舉行后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,，獎優(yōu)罰劣,，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質(zhì)量,。期末將評選出優(yōu)秀后勤工作者,。

3.加強(qiáng)安全管理，提高操作規(guī)范,。

進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，來離園高峰嚴(yán)格按門崗站崗要求,，及時根據(jù)近期出現(xiàn)的問題及時調(diào)整策略,。落實檢查各類技訪設(shè)備設(shè)施的檢查，確保設(shè)備設(shè)施的暢通使用,，每天對幼兒園的安全工作進(jìn)行排查,，加強(qiáng)用水、電,、煤的安全管理和使用,，下班以前認(rèn)真檢查門窗、電源是否關(guān)閉,，預(yù)防意外事件的發(fā)生,。抓好安全保衛(wèi)工作,。始終要堅持以保教為中心，安全為前提的工作原則,，全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要,，按有關(guān)文件精神，結(jié)合實際,，建立和健全安全工作管理制度,。成立以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每天確保有2人及以上的護(hù)衛(wèi)隊維護(hù)校園的安全,，隨時檢查,，做好巡查記錄。強(qiáng)化教師在每日工作中的安全意識,，每月定期對教職工進(jìn)行安全培訓(xùn),，落實安全考核一票否決制。每月開展一次疏散演練,，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力,。

4.衛(wèi)生保健工作扎實有序。

進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，完善各類保健制度,，自覺執(zhí)行各項制度，加強(qiáng)過程性檢查與指導(dǎo),。建立完善一系列管理制度和組織管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時處理,，并做好記錄,。做好當(dāng)天幼兒出勤統(tǒng)計一事，各班教師要及時詢問幼兒缺勤原因并記錄,。建立體弱兒,、肥胖兒專案,，進(jìn)行有針對性的指導(dǎo),。

5.加強(qiáng)膳食管理，確保幼兒健康成長,。

繼續(xù)執(zhí)行中心規(guī)定的統(tǒng)一幼兒一周食譜,，統(tǒng)一采購派送的管理模式，師幼伙食嚴(yán)格分開,。貫徹落實《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),，切實做好食堂驗收、切配,、加工,、留樣,、清洗消毒等各項工作，執(zhí)行責(zé)任追究制度,。按時公布本周食譜,。保健教師和行政人員經(jīng)常進(jìn)班巡查幼兒的用餐情況，并做好檢查記錄,。成立膳食委員會,，由行政、后勤,、教師,、家長、工會等人員代表組成,，每學(xué)期召開2～3次會議,。

6.信息化建設(shè)。

繼續(xù)網(wǎng)站建設(shè),，豐富網(wǎng)站資源;利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，開展家園互動;網(wǎng)絡(luò)研討與培訓(xùn)，增強(qiáng)老師參與意識,。做中心網(wǎng)站,、幼兒園網(wǎng)站及班級網(wǎng)頁的建設(shè)，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),，擴(kuò)大信息量，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,。加強(qiáng)網(wǎng)上家園互動,，提高家長科學(xué)育兒水平。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,，提高發(fā)稿質(zhì)量,，及時宣傳我園的信息情況。加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn),，集體培訓(xùn)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,，共同學(xué)習(xí)不斷提高，為我園的信息化建設(shè)服務(wù),。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇六

一,、指導(dǎo)思想：

堅持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊伍,，抓好培訓(xùn)，積極開展保教工作,，努力提高工作成效,。

二、工作目標(biāo)：

1,、鞏固已有的成果,、經(jīng)驗，發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體,，打好情感牌,、唱響名園牌。

2,、精細(xì)化管理,，實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化,、精細(xì)化,。

3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,，將成語接龍,、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容，將感統(tǒng)訓(xùn)練,、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動內(nèi)容,，豐富幼兒的戶外活動，提高幼兒的體智能力,，改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,，把繪本閱讀、大量識字,、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容,，繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。

4,、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,，實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合,，與幼兒園各項考核相結(jié)合,，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,，繼續(xù)用好好習(xí)慣儲蓄卡,，定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。

5,、創(chuàng)新影視影像播放,，不定期更換微電影制作的mv,、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演,。加強(qiáng)家園合作,，繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。

6,、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,，強(qiáng)化特色課程，讓更多的人知道我們的長處,、亮點和獨特,。

7、提升教職工的素養(yǎng),，把服務(wù)基本功,、教學(xué)基本功、團(tuán)隊精神,、心智模式,、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。

8,、提升服務(wù)水平,。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去,。

9,、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,，最大限度的調(diào)動教職工積極性,，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中，隨著品牌價值的不斷提升,，從中受益,。

10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。在幼教品牌的帶動下,，發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力,。

三,、具體措施：

(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,，切實提高管理水平,。

1、加強(qiáng)班子隊伍的管理,。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)的前提下,，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制,，定期開展管理研討會，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,，經(jīng)常聽取家長,、教師、職工的意見和建議,，及時調(diào)整管理策略,，完善管理辦法，切實提高管理水平,。

2,、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度,。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗,，限期整改存在問題,。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”,，即：堅持每周看活動不少于2個,，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進(jìn)行集體點評,，堅持定期深入班級分析保教質(zhì)量,。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度,。教務(wù)處,、教科室每月開展一次專題研討活動，就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見;教研組每周開展一次教研活動,，研究解決教學(xué)工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動,，進(jìn)行集體研究。

3,、加強(qiáng)后勤,、安全管理。一是健全后勤管理制度,，細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),，規(guī)范后勤管理工作，保證后勤條線工作有條不紊,。二是強(qiáng)化安全管理意識,，加大安全管理力度，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作,，確保安全工作萬無一失,。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動,，主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,，為幼兒在園健康、安全,、愉快生活打好基礎(chǔ),。

4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，注重培育校園文化,，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實施,，不斷提高教師責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。通過開展文明班組,、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊等評比活動,，從而提高全園教職工文明意識和學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè),。

(二),、深化教育教學(xué)改革，不斷提高保教質(zhì)量,。

1,、積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建園本化課程實施體系,。在選擇相關(guān)教材,、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實施過程中,，要正視突出的問題，尋找解決的對策,，重點把握以下六個方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系,，預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系，教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,，集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系，時間空間與教育效益的關(guān)系,。

2,、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實幼兒園園本教研制度，建立幼兒園教師自培機(jī)制,。努力構(gòu)建以課程改革為平臺,，以課題研究為抓手，以活動為載體,，通過實踐反思,、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng),，促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng),。要改善傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,，讓教研活動切實,、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長。要改變教研方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，變“個體”為“群體”，變“被動”為主動,，喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識,，形成教學(xué)行為問題化，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化,。要構(gòu)建平等,、互動、合作,、分享,、反思的教研平臺，通過切實有效的園本教研,，培育組織智慧,，豐富個體素養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)對課程的領(lǐng)導(dǎo),，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗，不斷調(diào)整和完成課程方案,，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,，使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗化,、綜合化,，在促進(jìn)幼兒身心健康、全面,、和諧發(fā)展的同時,，重點促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展,。

(三)、重視隊伍建設(shè),，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平,。

1.強(qiáng)化班子隊伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí),，提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,，了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo),。本年度計劃開展班子隊伍建設(shè)系列活動,。即：專題講座,、主題論壇,、沙龍研討等。

2.強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),。首先,，注重師德師風(fēng)教育。深入開展以“學(xué)為人師,、行為世范”為主旨,、以“愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動,，切實提高教師的師德素養(yǎng)。其次,，加大培養(yǎng)骨干教師的力度,。創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動,，通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),，使青年教師的保教水平有一個突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，按照“明確對象,、制訂計劃,、落實措施，注重實效”的要求,，嘗試開展培養(yǎng)首席教師,、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動,，形成骨干教師培養(yǎng)梯隊,。再次，做好青年教師的園本培訓(xùn),，從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說課,、評課等方面的培訓(xùn),。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān),，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

3、加強(qiáng)生教老師,、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo),。組織后勤人員，開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實踐活動,，并幫助他們確立課題“樹立科學(xué)保育觀,，努力提高幼兒責(zé)任意識”。

4,、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,，嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長,。

(四),、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。

1,、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復(fù)檢工作,。

2、不斷改進(jìn)服務(wù)措施,，提高服務(wù)質(zhì)量,，創(chuàng)建服務(wù)品牌。

3,、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用,。

(五)、重視家長和社區(qū)工作,，提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)家長委員會的工作,。

2,、利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的活動,。

3,、繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源，為幼兒園服務(wù),。

(六),、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作

1,、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),，壯大經(jīng)濟(jì)實體，為教師解決后顧之憂,。

2、以藝術(shù)教育為切入點,，利用多種媒介,、渠道實現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化，實現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng),、教師受益,、幼兒園品牌提升三贏。

(七),、其他工作

1,、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作，完善借用手續(xù),，確保財物的充分利用,。

2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師,、家長學(xué)習(xí)討論和互動的平臺,，指導(dǎo)教師建立班級網(wǎng)站,、微信群、qq群,。

3,、做好幼兒成長記錄工作和好習(xí)慣儲蓄工作。

4,、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動,。

四、每月工作安排：

二月份

1,、開學(xué)報名工作

2,、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。

3,、制定計劃,，討論新學(xué)期活動安排。

4,、開學(xué)工作,、安全檢查

5、新教師崗培訓(xùn)工作

6,、三八節(jié)活動籌備工作

7,、新學(xué)期家長會籌備工作

三月份

1、課程研討活動

2,、慶三八“和和美美大家庭”主題活動

3,、家長會

4,、幼兒影視影像開播

5、開展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動,、安全衛(wèi)生自查工作

6,、新教師月匯報課。

7,、召開家委會會議

8,、好習(xí)慣儲蓄評星活動。

9,、園務(wù)會議,，總結(jié)三月份各條線工作，部署四月份工作

四月份

1,、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動,。

2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽,。

3,、課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動

4、幼兒美勞手工比賽活動,。

5,、全園教師觀摩課活動。

6,、好習(xí)慣儲蓄評星活動,。

7、踏青活動,、安全檢查和演習(xí)活動

8,、園務(wù)會議，匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導(dǎo),，部署五月份工作

五月份

1,、準(zhǔn)備“六一”活動

2、開放日教學(xué)活動

3,、園務(wù)會議,，研究課程改革執(zhí)行情況，部署科技節(jié)和六一活動,。

4,、新課改實踐公開課活動

六月份

1、開展“六一”活動畢業(yè)典禮

2,、教育教學(xué)質(zhì)量評估

3,、園務(wù)會議，匯總課程改革執(zhí)行情況,，部署學(xué)期結(jié)束和暑假班工作,。

4,、教師才藝比賽

5、幼兒科技節(jié)活動

6,、學(xué)期結(jié)束總結(jié)會

7,、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓(xùn)計劃

8,、家委會工作匯報總結(jié)會,。

9、財產(chǎn)清點工作,。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇七

繼續(xù)以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,，按照長寧區(qū)“十三五”規(guī)劃以及“三好二優(yōu)”工程的要求，建好隊伍,，抓好培訓(xùn),。圍繞構(gòu)建“童趣課程”實施方案豐富幼兒成長經(jīng)歷，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,，尊重幼兒的個性發(fā)展,，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。繼續(xù)開展對——x年幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃中期進(jìn)行梳理和調(diào)整,，圍繞“規(guī)范管理,、抓實課程”為中心工作，認(rèn)真落實辦家門口好的幼兒園,，貫徹安全工作為主線,，力求創(chuàng)新，努力提高工作成效,。

1、圍繞x年《幼兒園工作規(guī)程》開展學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作,，完善師資隊伍梯隊培養(yǎng)計劃,，發(fā)揮元骨干教師的傳幫帶作用，激發(fā)青年教師不斷進(jìn)取,、樂于奉獻(xiàn)的的工作干勁,。積極開展廉潔文化進(jìn)校園活動，發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作精神,，努力營造“團(tuán)結(jié),、求實、敬業(yè),、向上”的團(tuán)隊氛圍,，做“自德齊樂”的紫一人。

2,、做好上學(xué)期關(guān)于x年園本研修督導(dǎo)的反饋,、總結(jié)和梳理工作,，認(rèn)真做好(1)《x學(xué)年校(園)本研修總結(jié)》(2)《x學(xué)年校(園)本研修方案》(3)《x學(xué)年校(園)本研修課程計劃》(4)《x學(xué)年“教師專業(yè)化發(fā)展”自主研習(xí)項目》做好十三五師資培訓(xùn)工作。

3,、修改和完善20xx——20xx年幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,，廣泛聽取教職工對幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃的意見和建議，在修改和完善的同時做好五年發(fā)展規(guī)劃第三年的自評工作和后續(xù)的規(guī)劃調(diào)整工作,。在增進(jìn)全園教師認(rèn)同感的同時教師能根據(jù)自身的優(yōu)勢和不足制定個人發(fā)展規(guī)劃并與教師個人自主研習(xí)計劃相結(jié)合,，提高五年發(fā)展規(guī)劃的針對性和實效性。

4,、支部圍繞“黨風(fēng)廉政責(zé)任制”要求開展“兩學(xué)一做”教育,，發(fā)揮支部黨員作用帶好并鼓勵團(tuán)員青年積極向上，對政治上積極要求上進(jìn)的進(jìn)步青年確定聯(lián)系人,，幫助他們在提高專業(yè)素養(yǎng)中不斷進(jìn)取,，完善自我。

5,、圍繞“播撒健康自信的種子,，收獲快樂成長的果實” 為辦園理念。加強(qiáng)對《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與落實,，在落實區(qū)學(xué)前教育“構(gòu)建童趣課程實施方案豐富幼兒成長經(jīng)歷”的同時完善幼兒園課程方案和重點項目,，在“注重幼兒發(fā)展需要，促進(jìn)幼兒快樂成長”的同時開展以“游戲活動與材料提供”為專題的園本培訓(xùn),。修訂幼兒園課程計劃,，完善本園的課程實施方案。

6,、圍繞拓展繪本實施途徑,，豐富繪本課程資源來開展繪本系列活動，合理利用親子繪本閱讀反饋,、幼兒自主繪本閱讀及幼兒發(fā)展評估,，在理論學(xué)習(xí)的同時通過實踐與體驗，做好活動反饋和經(jīng)驗積累,，推進(jìn)幼兒自主游戲活動的落實,，融繪本于幼兒表演游戲中，豐富繪本特色活動,，促進(jìn)幼兒表達(dá)表現(xiàn),。

7、幼兒園自籌資金規(guī)劃幼兒園儲物空間,，合理添置并規(guī)劃擺放幼兒園體育用品和教學(xué)用品,，改善與調(diào)整教室游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)各年齡段提供不同的游戲材料。加強(qiáng)幼兒園資產(chǎn)管理,，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,、環(huán)保節(jié)能、低碳生活,。落實安全責(zé)任與措施,。

8、增進(jìn)家庭-幼兒園-社區(qū)三者之間的溝通與了解,，挖掘并合理利用社會資源為教育服務(wù),，提高家園共育的實效性，擴(kuò)大幼兒園的聲譽,。

(一)園務(wù)管理

目標(biāo)

1,、進(jìn)一步完善各項管理制度，提高管理的實效性,。

2,、實現(xiàn)中層干部年輕化，加強(qiáng)班子隊伍建設(shè),，提高服務(wù)水平,。

3、以“園訓(xùn)”為引領(lǐng),，營造自信,、有德、合作,、快樂的校園氛圍,。

主要措施:

1、繼續(xù)修訂,、調(diào)整幼兒園管理的制度,。

2、補(bǔ)充完善《紫一幼兒園員工手冊》,，促進(jìn)管理的透明度和員工的自覺性,。

3、定期組織中層干部交流,、協(xié)調(diào)會議，提高整體意識,。繼續(xù)吸收樂于奉獻(xiàn),、工作能力強(qiáng)的教師充實中層隊伍。

4,、積極開展文體活動,，開拓新思路，繼續(xù)豐富校園文化建設(shè)內(nèi)容,。

(二)隊伍建設(shè)

目標(biāo)

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，激發(fā)教師對職業(yè)認(rèn)同感和責(zé)任感。

2,、提升教師的專業(yè)能力,、青年教師在中層崗位上的在崗能力。

3,、鼓勵教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提高教師隊伍的學(xué)歷水平。

主要措施

1,、圍繞“師德月”,，組織教師開展辯論賽活動，樹立正確教育觀,。

2,、實施階梯培養(yǎng)計劃，進(jìn)行分層分類培養(yǎng),。

3,、實施“崗位練兵行動”進(jìn)行專業(yè)技能大比武，開展有效教育教學(xué)活動,。

4,、啟動“十三五”培訓(xùn)。

(三)保教管理

目標(biāo)

1,、完善保教管理制度,，規(guī)范保教行為。

2,、繼續(xù)完善課程實施和幼兒發(fā)展評價指標(biāo),，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)性課程和園本課程的實施質(zhì)量。

3,、豐富教研形式,，提高教學(xué)活動的有效性。

主要措施

1,、調(diào)整各項常規(guī)管理操作細(xì)則,。

2、調(diào)整幼兒園課程實施方案及幼兒發(fā)展評價指標(biāo),。

3,、通過園本教研，有針對性地開展游戲活動的實踐與研討,。

4,、通過園本教研，創(chuàng)設(shè)富有情景性的繪本教學(xué)活動。

(四)衛(wèi)生保健

目標(biāo)

1,、加強(qiáng)三大員規(guī)范化操作的自覺性,，進(jìn)一步提高三大員保育工作的質(zhì)量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)個別兒童的矯治工作,，提高矯治率。

主要措施

1,、加強(qiáng)日常工作各個環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo),，制定有針對性的保健衛(wèi)生工作的計劃。

2,、每學(xué)期開展保育員,、營養(yǎng)員技能大比武，提高崗位晉升的積極性,。

3,、制訂保育員戶外活動、生活活動的操作細(xì)則,，組織保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

4、向個別兒童家長推薦有針對性的營養(yǎng)菜譜,，調(diào)整個別兒童的飲食結(jié)構(gòu),。

(五)家庭社區(qū)

目標(biāo)

1、挖掘家長,、社區(qū)資源,，增進(jìn)幼兒園、家庭,、社區(qū)間的互動,，促進(jìn)合作共贏。

2,、促進(jìn)幼兒園與社區(qū)合作共贏,，促進(jìn)家園共育。整理幼兒園的家長資源進(jìn)行合理分配,，進(jìn)一步促進(jìn)家園共育,。挖掘資源，促進(jìn)家庭-幼兒園-社區(qū)的互動和發(fā)展,。

主要措施

1,、邀請家長多參與幼兒園的各類活動，發(fā)揮他們的優(yōu)勢,，積累資源。

2、通過建立家委會微信群,，增進(jìn)家委會,、幼兒園之間的溝通，發(fā)揮家委會作用,。

3,、《幼兒快樂成長冊》中調(diào)整家長對幼兒的評價，促進(jìn)家園共育,。

4,、借助社會力量，豐富幼兒園的課程資源,。

(六)后勤保障

目標(biāo)

1,、增強(qiáng)財務(wù)人員的服務(wù)意識，提高財務(wù)人員的服務(wù)水平,。

2,、合理使用經(jīng)費，逐步改善教育環(huán)境,。

3,、加強(qiáng)校園安全管理，提高安全防范意識和應(yīng)急處置能力,。

主要措施

1,、 通過培訓(xùn)與實踐，促進(jìn)財務(wù)人員較快適應(yīng)新變化,。

2,、 根據(jù)幼兒園發(fā)展需要，逐步改善教學(xué)設(shè)備,，添置教玩具,。

3、 改善服務(wù)態(tài)度,，為一線教育教學(xué)工作的開展提供支持和服務(wù),。

4、 完善各類安全預(yù)案,，開展不同形式的安全演練活動,。

(七)重點項目

目標(biāo)

1、創(chuàng)設(shè)繪本教育教學(xué)環(huán)境,，豐富繪本課程資源

主要措施

1,、調(diào)整“繪本節(jié)”主題活動框架和活動方案。

2,、繼續(xù)開展繪本“一課多研”教學(xué)實踐活動,。

3,、調(diào)整繪本教育教學(xué)環(huán)境。

(八)語言文字工作

1,、按長寧區(qū)教育學(xué)院語委辦工作要求制訂學(xué)期工作計劃,，參與語委辦舉辦的活動，努力推進(jìn)幼兒園語言文字工作,。

2,、做好日常推普工作，積極組織幼兒開展“經(jīng)典誦讀”“看圖說話”“小青蛙”故事比賽等活動,。

四,、工作日程安排

七、八月份：

1,、完成x年本園資產(chǎn)配置預(yù)算申請(按照政府采購要求及標(biāo)準(zhǔn))

2,、x年7月中旬按照學(xué)校申請通過教育局審批后進(jìn)行招標(biāo)落實施工項目：

(1)屋頂漏水經(jīng)教育局基建站根據(jù)項目預(yù)算經(jīng)費安排施工隊進(jìn)行屋頂全面修繕。

(2)教育局基建站按新的消防等級要求對園內(nèi)彩鋼板建筑的全部拆除換新的耐火材料.廚房食品倉庫頂,、小一班餐廳放床房間及三樓盥洗室重新建造(修繕保健室,、保育員更衣室、財務(wù)室,、財產(chǎn)室,、油漆消防樓、一樓護(hù)墻pvc,、中班安裝黑板,、一樓教室外雨棚、內(nèi)移門,、空調(diào)內(nèi)機(jī)拆裝(復(fù)欣物業(yè)及專業(yè)人員)

(3)經(jīng)核心組討論決定幼兒園一樓中一班教師與二樓原大班午睡室進(jìn)行互換,，由于后續(xù)的準(zhǔn)備工作跟進(jìn)，保證了開學(xué)正常工作的推進(jìn),。

2,、新生入園體檢，做好新生家訪工作,，做好新生親子半日活動,。收集好新生幼兒健康體檢卡與預(yù)防接種卡的登記工作。

3,、召開新生講座(新生幼兒家長入園輔導(dǎo)講座),。

4、組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作,，更正公示牌上的相關(guān)信息,，做好教育收費前的準(zhǔn)備工作。

九月份

1,、五年發(fā)展規(guī)劃工作小組分別聽取教職工的意見并對中期調(diào)整后的幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行自評打分,，對教職工的征詢意見反饋進(jìn)行匯總并對第四年規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整,。

2、各部門完成五年規(guī)劃第三年自評工作及教師個人五年規(guī)劃第四年規(guī)劃調(diào)整,。

3,、師訓(xùn)員按照要求完成(1)《x學(xué)年校(園)本研修實施方案》、

(2)《x學(xué)年校(園)本研修課程計劃》(3)優(yōu)秀的《x學(xué)年“教師專業(yè)化發(fā)展”自主研習(xí)項目》(4)《x學(xué)年校(園)本研修總結(jié)》

4,、帶教組簽約(凌-敏、懿—楊,、冰-繆)

5,、各班推薦2名家委會成員，成立召開新一屆家委會(伙委會),、家長會,。

6、教師節(jié),、中秋節(jié)退休教師聚會活動,。9月29日退休教工中山醫(yī)院體檢。

7,、開學(xué)典禮活動

8,、迎國慶大活動

9、小中大新授早操及律動,。

10,、建立新的個別兒童檔案，開展矯治工作,。

十月份：

1,、園內(nèi)開展帶教活動。

2,、聯(lián)系小區(qū)居委開展“關(guān)愛老人”重陽節(jié)主題活動,。(施楊)

3、組織退休教師秋游活動(10月17日),。

4,、組織中大班幼兒秋游活動。

5,、工會讀書活動,。

6、少科站科普進(jìn)園活動,，安排中大班觀摩科技進(jìn)校園活動,。

十一月份：

1、邀請民警來園參與安全演習(xí)活動及119消防演習(xí)活動,。

2,、小中大律動早操評比活動,。

3、園內(nèi)開展專題觀摩研討實踐活動

4,、園內(nèi)開展帶教活動經(jīng)驗交流,。

5、向家長開放半日活動,。

6,、退休教師祝壽活動

十二月份：

1、園內(nèi)帶教小組成員匯報活動,。

2,、教師年度考評、推優(yōu),。

3,、后勤三大員開展技術(shù)比武活動。

4,、各部門完成工作小結(jié)及教師書面考核工作,，并做好學(xué)期結(jié)束工作。

5,、迎新年活動(馮),。

6、文明班組,、文明個人評選活動,。

7、退休教師冬送暖活動,。

8,、在職、退休教師家訪活動

一月份：

1,、做好各班各種資料存檔工作,。

2、各班幼兒進(jìn)行身高,、體重,、視力等測試。

3,、做好寒假值班工作安排

4,、各部門上交貴重物品,，完成財產(chǎn)核對工作,。

5,、各部門進(jìn)行工作小結(jié)

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇八

指導(dǎo)思想：

學(xué)園工作將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針，全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),，堅持以德治校,、以法治教,。以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以《省各級實驗園評定標(biāo)準(zhǔn)》,、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,，實行科學(xué)管理，加強(qiáng)教科研力度,，更新保教理念,，加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風(fēng),，把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。

主要工作任務(wù)和內(nèi)容：

(一),、政治思想工作：

1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵,。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,，主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論、江重要講話,、三個代表重要思想,、xx大精神，學(xué)習(xí)政治時事文件,、《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等,。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家,、社會、人民對教育工作者的要求,，提高思想政治素質(zhì),。

2、進(jìn)行以世界觀,、人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人,、為人師表的人格教育,，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,，樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。通過評選我最喜愛的老師活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象,，形成良好的園風(fēng),。

(二)、保教工作：

保育工作：

(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會,，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況,，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2)努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教育教學(xué)：

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《省幼兒園教育指南》，學(xué)習(xí)幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。

(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識,、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊,。

(4)通過形式多樣的活動,，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

①通過國旗下講話、節(jié)日活動,、一日活動對幼兒進(jìn)行五愛教育,，講文明、講禮貌,、愛護(hù)公物,、守規(guī)則等思想品德教育。

②創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn),。組織中,、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲，能運用各種感官,，動手動腦,，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。

⑥保教人員要重視對自然角、種植園地,、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,，培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護(hù)動植物的良好品質(zhì)。

⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

⑧加強(qiáng)對創(chuàng)游活動的探索,，進(jìn)一步提高創(chuàng)游質(zhì)量,。

⑨豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo),。

⑩加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo),。

⑾加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。

⑿各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動,。⒀各班每月組織一次散游參觀活動，各段組織春游,、秋游活動,。⒁節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等,。

(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,，促進(jìn)每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展,。

衛(wèi)生保?。?/p>

(1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),。

(3)做好師,、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播,。

(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出版衛(wèi)生知識專欄,，向家長介紹衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長,。

教研工作：

加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo)，選擇符合目標(biāo),、幼兒感興趣的,、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進(jìn)每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法,。

教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,，做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,，共同探討,、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法,，爭取出成果,。

本學(xué)年園教研重點將是繪畫、音樂教育,、語言教育,，各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動，通過聽課,、評課,，提高教師教研能力，促保教質(zhì)量提高,。

教師要根據(jù)目標(biāo),，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容，設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動計劃,。

家長工作：

每學(xué)期召開2次家長會,，共同商討學(xué)園大事、要事,，反饋家長對學(xué)園工作的建議、意見,，溝通家園聯(lián)系,，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。

提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系,，達(dá)到家園同步教育,，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解學(xué)園,、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,，達(dá)到家園教育的一致。

舉行專題講座活動,。通過聽專題講座,，提高家長科學(xué)育兒知識。

每學(xué)期組織一次半日家長開放日活動,，通過聽課,、評課讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力,。

搞好家園聯(lián)系,，促學(xué)園工作全面發(fā)展。

一學(xué)年全面家訪不少于一次,，幼兒2天沒入園,，班主任或科任老師要打電話家訪，必要時應(yīng)登門家訪,。

每月設(shè)立一次園長,、班主任接待日，讓家長來園了解幼兒情況,。

每月分發(fā)幼兒在園發(fā)展評估手冊,。

節(jié)日舉行家園同樂活動等，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇九

一,、情況分析?

本學(xué)期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大，面對競爭,，這學(xué)期對我園將是一次新的挑戰(zhàn),。?

二、指導(dǎo)思想?

依據(jù)《綱要》精神,，據(jù)市幼教工作會議精神,，立足本園實際，以領(lǐng)域活動課程為主,，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動,。改變教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量,，加強(qiáng)管理,，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長,、服務(wù)于幼兒,。?

三,、工作要點?

(一)保教工作?

1、保育工作?

(1),、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),，不斷提高保育的素質(zhì)。?

(2),、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展,。?

(3),、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。?

(4),、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,，確保幼兒生命安全,。?

(5)、把好晨檢關(guān),，做好全日觀察記錄,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。?

(6),、善于觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理,。?

(7),、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次,，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。?

2,、教育教學(xué)工作?

(1),、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》,、《指南》精神,，探討實施的方法策略,，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念,，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。?

(2)、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識技能等方面的發(fā)展。?

(3),、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,。?

(4)、過形式多樣的活動,，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。?

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。?

鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織中,、大班開展美術(shù)興趣班,。?

培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力,。?

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣,。?

豐富戶外體育活動器械,，加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo),。、?

加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo),。?

加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。?

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,，親子活動等,。?

開展幼兒朗誦比賽。?

(二)培訓(xùn)工作?

1,、組織教師出去參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息,。?

2,、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,，成為全面發(fā)展的幼兒教師。?

3,、加強(qiáng)崗位練兵?

4,、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。?

(三)教研工作?

1,、加大教研力度,，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平,，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容,。?

2、結(jié)合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,，課題研究活動，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,，提高教師教研能力,，促進(jìn)教育水平上一個臺階,。?

3,、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息,，回來后進(jìn)行公開觀摩,，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。?

(四)家長工作?

1,、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,，成立“家長委員會”共同商討全園大事,、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見,、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,。?

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,，對家長達(dá)到家園教育同步,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。?

3,、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。?

4,、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,。?

(五)后勤,、行政工作?

1,、加強(qiáng)投資和建設(shè)_力度,，爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,，加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件,，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。?

2,、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性,、全局性和政策性,，保證幼兒園工作的順利開展,。?

(六)團(tuán)體工作?

1,、關(guān)心教師的生活,、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動,。?

2,、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心,、責(zé)任心的老師。?

3,、發(fā)揮年輕人的潛力,，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體,。?

一所幼兒園不是一個人的努力能夠做好的,，需要全體員工團(tuán)結(jié)努力,，才能促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展，才能給孩子一個舒適,、健康的環(huán)境,，這樣才能更好的促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。?

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，按照教育局的工作精神,，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。

二、工作思路

20xx年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線,，突出雙語教學(xué)及英語特色教育，抓好園所文化,、教師隊伍,、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),，規(guī)范管理,，突出特色，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三,、主要工作目標(biāo)

（一）規(guī)范管理,。,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

（二）強(qiáng)化隊伍,。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,，加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核

（三）突出特色,。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在英語教學(xué),、雙語教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。

（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，落實安全責(zé)任與措施。

（五）家園共育,。召開期初和期末家長會,，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

四,、主要工作及措施

1,、規(guī)范管理，重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。

2,、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細(xì)節(jié)，積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”,，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

3,、營造良好的人文環(huán)境。

（1）強(qiáng)化隊伍,。加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師,、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力,、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教

育信息技術(shù)能力。

（2）根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃,，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn),。

（3）加強(qiáng)教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。

（4）加強(qiáng)師資隊伍基本功的培訓(xùn),，

（5）加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動。

（6）教師一周一例會,，保育員雙周一例會制度。

4,、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

突出特色,，配合幼兒園的特色課程“快樂英語”，本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識,，以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，出色完成各項工作任務(wù)。

五,、明確幼兒園辦園理念,，突出幼兒園雙語辦園特色

1、加強(qiáng)教研,，促進(jìn)教師的專業(yè)提升,。

2、加強(qiáng)雙語教學(xué)課程的推廣,，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,。

3、加強(qiáng)園本教研,，進(jìn)行半月一次公開課,，教師進(jìn)行說課，評課和反思,。半月寫一次教學(xué)筆記。

六、保教工作

1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí),、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。班級開展常規(guī)競賽評比,，進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比。

2,、打造雙語教學(xué)和英語教學(xué)特色,。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。探索英語教學(xué),、雙語教學(xué)如何融合課改背景下教育課程的新模式；針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,，邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo),、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平,。

3,、開展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材,，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標(biāo),、隨時有教育”。

4,、在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課,，寫出教后反思；整理一個教育故事,，寫出案例評析,；通過評價,，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

5,、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,，注意各種教學(xué)資料的積累。

七,、后勤工作

1,、更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識,。調(diào)動全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生,、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù),。

2,、抓好幼兒保健管理。

（1）保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長,、教師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

（2）加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,，加強(qiáng)檢查、督促,。

（3）繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理,。認(rèn)真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強(qiáng)食品從采購,、入庫,、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān),。

3,、常抓不懈，提高安全防范意識,。

（1）強(qiáng)化“安全責(zé)任重于泰山,、安全人人有責(zé)”的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育,、安全逃生等方案,，預(yù)防各類安全事故發(fā)生,。

（2）強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習(xí),、生活安全,、愉快。進(jìn)行一月一次安全大檢查,，每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查,，每天行政檢查，并做好安全檢查記錄,。

（3）提高安全意識,，加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,，進(jìn)一步明確各自職責(zé)對教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),，進(jìn)行消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動,。

（4）結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。

（5）加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識、加強(qiáng)巡視,、晨檢,、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報,、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生,、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生,。

4、落實財產(chǎn)管理責(zé)任制,。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度,，制定財產(chǎn)管理、使用,、賠償?shù)燃?xì)則,，提高全體教職員工和幼兒愛護(hù)園所財產(chǎn)的意識。

5,、衛(wèi)生環(huán)境,，責(zé)任到人。

八,、家長社區(qū)工作

1,、積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會,、組織親子活動、開好家長會,。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動。

2,、各班每月更新家長園地,，每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。通過“家長信箱”“調(diào)查問卷””等形式積極采納家長的好建議,。

3,、積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動，技能比賽,，親子游戲,。尋找家長共同關(guān)注的育兒問題，開展互動,，半日活動匯報,、家長資源進(jìn)課堂，提高家園工作質(zhì)量,。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十一

1,、教師紀(jì)律常規(guī)：嚴(yán)抓教師紀(jì)律，重在平時,，成立3人組成的檢查組,，每月不定時的進(jìn)行關(guān)于園服、手機(jī),、普通話的檢查,，作好記錄。對于經(jīng)常違反幼兒園要求的教師,，在晨會上通報批評,，并按要求罰款。

2,、蹲組聽課工作：盡量的多抽出時間聽課,，并且及時要和講課教師交流，肯定優(yōu)點,，指出不足;對蹲組的各項工作作以監(jiān)督,，多方位的聽取教師的意見,，關(guān)心教師,，盡最大能力解決教師生活工作中遇到的困難。

3,、學(xué)校宣傳工作： 加大黑板報宣傳力度,，按要求分到年級組,，要求各年級組及時出好黑板報，并將每次出的黑板報以照片的形式打印出來,，裝訂成冊,。加大對外宣稱力度，將外宣任務(wù)分到各行政部門,，由部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整理自己工作亮點和開展的活動,，以文字材料上班辦公室，經(jīng)辦公室或者園長審閱再向上級相關(guān)部門投遞信息,。

4,、校訊通及博客管理工作： 開學(xué)時，統(tǒng)計各班校訊通資料,，上交移動公司;在45歲以下教師中繼續(xù)開展個人博客方面的讀書筆記活動,，要求教師在自己的博客上面必須建立一項日志類別“讀書筆記”，并且要根據(jù)實際情況把讀后感受,，那怕就就幾句話也行,，真實的表達(dá)出來，堅決不允許完全照搬,。

5,、教師考勤及量化工作：教師考勤制度本期計劃要做調(diào)整，需要在班子會議上進(jìn)行商議,。計劃在教師請假所交罰金和代課金的數(shù)目上作以調(diào)整,。制定好后在期初園本培訓(xùn)中向全體教師貫徹重新修訂后的制度要求，期底按照制度去量化考核,。

6,、其他方面：積極組織教師開展教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦活動,。詳細(xì)制定方案,，注重過程落實，到最后的活動總結(jié)都安排周密,，力爭活動開展有效;安排好值班教師情況,，確保值班人員到位;關(guān)于教師鋼筆字練習(xí)，本期每人一本字帖,，每周要求兩張方格紙的書寫任務(wù),，每月最后一周周一上交，加大檢查力度以促進(jìn)教師書寫水平的提高;收集檔案材料,，并按要求整理,，裝訂入盒。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十二

1. 積極配合班里兩位老師的工作，搞好班里的每一項工作,。

2. 多聽課,、多學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平;多與領(lǐng)導(dǎo)及老師交流,，不斷的進(jìn)行自我批評與自我改進(jìn),。

3. 協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。

4. 認(rèn)真開展每一項教育教學(xué)活動,，寫好每一篇第一范文網(wǎng)教案,。

5. 每天早晚開窗通風(fēng)、紫外線消毒,。

6. 保證孩子每天的飲水量,，定時給需要服藥的幼兒服藥。

7. 加強(qiáng)幼兒戶外活動量與活動指導(dǎo),，豐富幼兒的課余生活,，練習(xí)拍球。

8. 多與家長交流,，家園互動,，促進(jìn)班級工作及幼兒進(jìn)步。

9. 帶孩子走出教室,，去戶外郊游,，多了解大自然及旅行的相關(guān)知識。

10. 繼續(xù)閱讀《開放的時代,，開放的教育》,，做好讀書筆記。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十三

本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

本學(xué)期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒52名,，其中有男孩28名、女孩24名,。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒，發(fā)燒,。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月,、每周、每日教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色,。我班特色定為手工,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準(zhǔn)備,，積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績,。

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用,、自選活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

1,、每月定期召開班務(wù)會,，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好。

3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

4、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費,。

做好家長工作,，提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)中班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通,。

4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5,、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心,，以取得家長對班級工作的支持與配合。

6,、開展家園共育活動,，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之,，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績!

九月份：

1,、老生入托，開展安全,、常規(guī)教育,。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3,、班級召開家長會。

4,、更新早操內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒早操。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動,。

6、落實晨檢發(fā)牌制度,。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動,。

2,、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),，抓緊班級特色活動的開展。

4,、訓(xùn)練幼兒早操,，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。

5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目,。

十一月份：

1,、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作。

2,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡),。

3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí),。

4,、秋季家園運動會。

十二月份：

1,、開展教育沙龍活動,，特色活動之我說。

2,、開展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語言表達(dá)能力。

3,、家長開放日,。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,，豐富投放材料,，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

5,、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,，交流教學(xué)經(jīng)驗,。

一月份：

1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2,、展示本班特色成果。

3、幼兒身心發(fā)展評估,。

4,、學(xué)期末家長會。

學(xué)期結(jié)束,，做好班級財產(chǎn)清理工作,。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十四

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實第二個學(xué)前教育五年行動發(fā)展規(guī)劃,，市局暑期教育行政工作會議精神,，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀思想，不斷深化學(xué)前教育改革，求實創(chuàng)新,，穩(wěn)步走幼兒園內(nèi)涵發(fā)展之路;拓寬師資培訓(xùn)渠道,，潛心研究，提升師資隊伍整體素質(zhì);拓寬教育科研渠道,，科學(xué)反思,，走科研興園之路;搭建幼兒發(fā)展平臺，活動豐富多彩,，促進(jìn)家園共育有成效;安全綜治齊頭并進(jìn),，創(chuàng)建平安學(xué)校。

二,、工作目標(biāo)：

1.有計劃加大幼兒園投入,，進(jìn)一步改善辦園條件。

2.積極爭取引進(jìn)專任幼兒教師,，加強(qiáng)園本培訓(xùn),，提高公民辦教師素質(zhì)，提升教師整體專業(yè)素養(yǎng),。

3.加強(qiáng)課程游戲化建設(shè),，創(chuàng)新教科研常態(tài)化建設(shè)，豐富幼兒多種活動,，引導(dǎo)家長積極參與到幼兒園課程中,，共同關(guān)注幼兒健康成長。

4.深入開展課題研究,，將研究與日常教學(xué)緊密結(jié)合,。善于總結(jié)，提高論文水準(zhǔn),，積極向雜志投稿,，提高論文檔次。

5.規(guī)范后勤管理,，合理使用經(jīng)費,，有計劃改造園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，確保校園功能化,、游戲化,、美化、趣味化,。

三,、具體目標(biāo)和工作思路：

(一)規(guī)范園務(wù)管理，提高管理水平,。

1.根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃,，堅持依法辦園，規(guī)范園務(wù)管理，積極爭取政府投入,，優(yōu)化辦園條件,，創(chuàng)建幼兒園特色，輻射優(yōu)質(zhì)教育資源,，辦成老百姓滿意的幼兒園,。

(1)在現(xiàn)有舊大樓危房不能改造的情況下，加強(qiáng)維修改造,，確保校舍安全使用,。做好樓頂滲漏的維修，班級電線路的維修,，將不安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。為了創(chuàng)設(shè)校舍的文化元素，對大樓主墻面,、外圍墻,、內(nèi)圍墻、入園走道等進(jìn)行全面設(shè)計,，體現(xiàn)幼兒園美術(shù)特色,，教學(xué)樓室外涂料更新。

(2)完善保健室設(shè)施,，規(guī)范保健室臺賬;完善資料室的更新,，配備專人保管，添置教育教學(xué)等必須教學(xué)具,，教學(xué)資料及幼兒書籍,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。新大樓更換部分活動室地板,。

(3)添置教師電腦,，筆記本等，為現(xiàn)代化教學(xué)提供更好的服務(wù),。

2.各部門認(rèn)真制定計劃,，要在計劃中體現(xiàn)可操作性，要有明確具體的目標(biāo),，可操作性的措施，認(rèn)真開展各項活動,，并認(rèn)真記錄活動的過程,，及時反思工作中的不足，調(diào)整工作策略,，注重過程性資料的積累,，及時裝訂整理歸檔，不斷提升幼兒園各環(huán)節(jié)管理水平。建設(shè)校園無線上網(wǎng)設(shè)備,，為多媒體教學(xué)的實施提供便利,，更好地提升教育教學(xué)水準(zhǔn)。

3.建立各管理層工作常規(guī),，為使園務(wù)管理更上一層樓,，配備園長助理，將園務(wù)工作更高效地開展,。各管理組根據(jù)制定的計劃開展工作,，及時調(diào)整工作步驟，并對工作情況進(jìn)行記錄,，每月召開工作例會,，對工作中遇到的困惑可以逐層提交討論，研究策略,，共同將幼兒園各方面工作有效開展,。

(3)本年度領(lǐng)導(dǎo)組分工如下，努力做到各盡其責(zé),，開展分管工作,，確保幼兒園各項工作有成效。

郭老師：負(fù)責(zé)幼兒園全面工作及黨支部工作,。

楊老師：負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作,，工會工作。插入大班組,。

張琰：負(fù)責(zé)保育保健工作,，安全綜治，家園工作,。插入中班組,。

顧老師：負(fù)責(zé)幼兒園后勤工作管理。

王老師：協(xié)助園長做好全面管理工作,，做好黨支部及園長室工作,。插入小班組。

施老師：負(fù)責(zé)幼兒園教科研工作,。

萬老師：負(fù)責(zé)小班組教科研工作,。

陸老師：負(fù)責(zé)中班組教科研工作。校務(wù)監(jiān)督工作

陳老師：負(fù)責(zé)大班組教科研工作,。

3.建立幼兒園調(diào)研制度,，做好班級常規(guī)調(diào)研工作，領(lǐng)導(dǎo)組成員深入班級調(diào)研,，記錄班級管理中的優(yōu)缺點,，提出班級管理的優(yōu)良策略,，在全園推廣班級中優(yōu)秀的管理經(jīng)驗，整改班級管理中不足的地方,，共同研討有效的班級管理模式,，提高班級管理的水平。

4.重新調(diào)整幼兒園崗位設(shè)置,，建立完善的考核獎勵機(jī)制,，并做到認(rèn)真考核，激勵教師自覺規(guī)范地做好各項工作,，增強(qiáng)工作的自覺性和有效性,。

5.加強(qiáng)黨、工,、團(tuán)組織的協(xié)調(diào)管理,。加強(qiáng)校務(wù)監(jiān)督工作，規(guī)范園務(wù)管理,。黨員同志在工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用,。工會組織開展形式多樣的活動，活躍身心,，以能有愉悅的身心投入到工作中,，充分調(diào)動教工的積極性、創(chuàng)造性,，積極參與園務(wù)管理,，共同為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，穩(wěn)步提升辦園檔次,。

6.加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站管理,，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)站的輻射宣傳作用,，提升幼兒園管理檔次,。

(二)鍛造師資隊伍，提高師資水平,。

1.積極向上級主管部門要求引進(jìn)專任幼兒教師,，以彌補(bǔ)本園公辦骨干教師不足現(xiàn)象，積極爭取達(dá)到省優(yōu)質(zhì)幼兒園師資配備標(biāo)準(zhǔn),。爭取達(dá)到教師隊伍的年輕化,、專業(yè)化。

2.根據(jù)三年教師發(fā)展規(guī)劃,，拓寬園本培訓(xùn)渠道,，采取相應(yīng)的培訓(xùn)策略，提高教師的專業(yè)發(fā)展,。教學(xué)組制定適合本園實際的園本培訓(xùn)方案,，采取形式多樣的活動有效開展培訓(xùn)，充分講究培訓(xùn)的實際效果,，并能做好培訓(xùn)資料的積累,。把《指南解讀》學(xué)深學(xué)透，進(jìn)一步完善“集體備課”制度,，以學(xué)科組為龍頭,，深入開展“一課三研”活動，組織開展形式多樣的競賽活動,，九月份圍繞中班語言《丁老頭》進(jìn)行教學(xué)案例專題研討,，優(yōu)課比賽，有效提高教師的教學(xué)技能及業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3.制定切實可行的教科研工作計劃,，認(rèn)真開展課題活動，引導(dǎo)教師將科研與教學(xué)實踐緊密結(jié)合,，開展教科研每月例會,，診斷課題研究中的問題，注重科研資料的積累,，并鼓勵教師積極撰寫科研論文,，提高論文檔次，促使園科研工作穩(wěn)步提高,，對20xx年申報的課題申請結(jié)題,，并積極申報“十三五”課題。

4.建立“師徒青藍(lán)”結(jié)對工程,，合理配置班級人員安排,，開展形式多樣的活動，有效提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，建設(shè)優(yōu)良的師德師風(fēng)，以培訓(xùn)加考核的機(jī)制,，努力提升教師的師德修養(yǎng),，提高服務(wù)意識和水平，努力提升教師形象,，保持我園教師的良好社會形象,。

6.進(jìn)行園辦公室主任競聘工作。年級組長以上干部年度述職,，民意測評,。

7.加強(qiáng)保育和后勤隊伍建設(shè)。做好保健人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),，持證上崗,，做好教師體檢工作,。樹立保育為先的觀念，從加強(qiáng)日常培訓(xùn),，形成正確的育兒觀念,，從有利于孩子的身心健康出發(fā)，做好幼兒保育保健的每一項工作,。

(三)實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)健康兒童。

1.認(rèn)真組織實施幼兒園主題教育活動,，創(chuàng)設(shè)幼兒,、家長共同參與的教育氛圍，不斷深化主題教育版面的水準(zhǔn),，及時更新,，注重美化、實效,，講究主題版面的科學(xué)性和有效性,。關(guān)注樓道環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注入人文因素,，同時關(guān)注區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及活動開展,，通過評比，努力提升幼兒的區(qū)域游戲水平,，從而提高幼兒各方面幼兒能力,。

2.年級組根據(jù)年級幼兒特點，有計劃開展有層次和遞進(jìn)性的教育教學(xué)活動,，并能做到相互配合與合作,，使活動創(chuàng)新有成效。年度內(nèi)開展適合本年齡段的特色展示活動,，吸引家長積極參與活動,，提高活動的趣味性和有效性。

3.家教工作室制定年度家長工作計劃,，辦出“家長學(xué)?！毙绿厣１灸甓葘ｎ}講座內(nèi)容為新生入園準(zhǔn)備,，幼兒自信心培養(yǎng),，寒假生活指導(dǎo)，家庭早期閱讀指導(dǎo)等你,，家長開放內(nèi)容多為親子活動,，力求吸引家長關(guān)注孩子的健康成長，織幼兒家長進(jìn)行系列活動,，并注重活動的新穎性,，以及適合家園開展的特點,，以不斷提升家長科學(xué)育兒的水平，增進(jìn)親子感情,。

4.關(guān)注幼兒成長檔案的建立,，同時優(yōu)化幼兒電子檔案,，保證每一個孩子的檔案全面有個性,，為孩子留下童年美好的回憶。進(jìn)行年度幼兒成長檔案展示活動,。

5.充分挖掘社區(qū)資源,，積極為幼兒園教育服務(wù)，開拓幼兒和家長的育兒視野,，共同關(guān)注幼兒的健康成長,。

6.進(jìn)一步規(guī)范幼兒保健工作，做好幼兒入園的健康關(guān),，安全關(guān),，關(guān)注季節(jié)的流行病特點，做好消毒等衛(wèi)生防范措施,，確保幼兒身心健康成長,。并做好日常保健臺賬資料的整理積累工作。

7.關(guān)注孩子的心理健康問題,，進(jìn)一步辦好早期家庭教育咨詢熱線,，提供科學(xué)的育兒服務(wù)，配合家長做好孩子的健康教育工作,。咨詢熱線電話：-8003;咨詢接待日：每周周三下午,。

8.認(rèn)真做好關(guān)工委常規(guī)工作，發(fā)揮退教協(xié)會老教師的余熱,，關(guān)注孩子的健康成長,。

(四)規(guī)范后勤管理，提高服務(wù)水準(zhǔn),。

1.提高后勤管理人員的服務(wù)意識和水平,，努力提升管理層次,。做好20xx年預(yù)算,，逐步更新現(xiàn)代化辦公與教育設(shè)備，完善保育保健設(shè)施設(shè)備,，開通無線上網(wǎng)功能,，以提高教育教學(xué)水平,。

2.認(rèn)真做好財務(wù)管理,，及時將收繳經(jīng)費上繳財政專戶，規(guī)范幼兒園經(jīng)費的使用及報批手續(xù),，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，合理統(tǒng)籌使用經(jīng)費,。做好幼兒園各場所物品登記造冊工作,，張貼入墻,，責(zé)任保管并有序傳遞,，充分發(fā)揮物品的使用功能。并弘揚節(jié)約美德,，廢物利用,，杜絕浪費。

3.做好安全綜合治理工作,，加強(qiáng)學(xué)校財物的安全使用管理工作;認(rèn)真做好憑接送卡接送的安全制度;加強(qiáng)校園門衛(wèi)工作管理,，嚴(yán)格做好來園人員入園登記手續(xù);把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真做好消防,、逃生等常規(guī)師生演練工作,，提高師生的自我保護(hù)意識和能力，努力成為平安學(xué)校,。

4.認(rèn)真做好幼兒伙食管理工作,，組織好食堂食品采購招標(biāo)工作，嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān),，根據(jù)物價指數(shù),，制定采購適中的物品，確保師生伙食安全實惠,。食堂人員不斷提高自身素質(zhì),，為師生提供美味佳肴。根據(jù)工作流程,，規(guī)范操作,，認(rèn)真做好餐具的衛(wèi)生消毒工作。

5.膳委會制定富有營養(yǎng)的食譜,，根據(jù)時令季節(jié)的特點,，確保伙食吃的新鮮又實惠。并做到每月公布伙食使用情況,，每月審計伙食帳,。

6.做好校園各種維修，堅持常規(guī)檢查,，杜絕各種安全隱患,。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十五

一、指導(dǎo)思想

以黨的--屆-中全會精神為指針,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),，努力創(chuàng)新幼兒園管理,，實施科學(xué)保教，提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,，為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。

二,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)管理，不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平,。

3,、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生保健工作,，確保幼兒園安全零事故,。

4、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,，努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色,。

5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，辦家長滿意幼兒園,。

三、工作要點

(一)基礎(chǔ)性工作,。

1,、教師隊伍建設(shè)。嚴(yán)把教師招聘關(guān);堅持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅持開展教師基本功培訓(xùn)活動;堅持開展教師評價考核,。

2,、常規(guī)管理。建立健全組織機(jī)構(gòu)和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強(qiáng)財產(chǎn)和教玩管理;加強(qiáng)檔案資料管理。

3,、安全,、衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)管理,、在園活動管理,、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,，建立安全隱患排查臺帳,，堅持參加學(xué)校月安全例會;加強(qiáng)幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查;保證幼兒合理膳食,。

4、教學(xué)教研,?？茖W(xué)制定一日活動時間表和周教學(xué)活動計劃;綜合組織健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,，寓教育于各項活動之中，認(rèn)真開展游戲活動,，做好游戲活動的組織指導(dǎo)和評價工作;做好聽評課,、教學(xué)比武、論文評比等工作;加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn);積極參加上級組織的各項教研活動,。

5,、家園聯(lián)系。設(shè)置班級家園聯(lián)系欄,，建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,，定期召開家長會。

(二)研究性工作,。

1,、班級主題活動。2月：“我愛爸媽”孝心活動;3月：“尋找春天”活動;4月：“我有好習(xí)慣”教育活動;5月：“六一我快樂”文藝匯演活動;6月：“我愛我園”畢業(yè)典禮;7,、8月：“我是爸媽小幫手”實踐活動,。

2、園所文化建設(shè),。結(jié)合我園實際,，精心設(shè)計布置園所文化,，班級主題文化墻，形成文化氛圍;進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角,、室外區(qū)域，具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神,。

3,、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,，萌發(fā)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛集體,、愛勞動,、愛科學(xué)的情感,，培養(yǎng)誠實、自信,、友愛、勇敢,、勤學(xué)、好問,、愛護(hù)公物,、克服困難、講禮貌,、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣,，以及活潑開朗的性格。

(三)精品活動

1,、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園,。

2、幼兒園宣傳報道,。

四,、工作措施

1、教師管理,。根據(jù)教師基本功考評方案,，選聘思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師任教。完善教職工工作職責(zé),，組織學(xué)習(xí),，明確職責(zé)，按職履責(zé),，做到“微笑上班,，愛心服務(wù)”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，樹立先進(jìn)的教育觀念和理念,，掌握先進(jìn)的教育方法，每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬字以上;積極參加上級組織的培訓(xùn);采取“走出去,、請進(jìn)來”的辦法開展學(xué)習(xí),。充分利用暑期集訓(xùn)時間開展教師基本功培訓(xùn)活動，每年6月開展教師基本功考評活動,。每學(xué)期開展一次家長評教,、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,，增強(qiáng)教師的工作責(zé)任感和危機(jī)意識,。

2、常規(guī)管理,。建立幼兒園組織機(jī)構(gòu),，做到分工明確，職責(zé)落實,，事事有人管,。修定完善各項管理制度，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,。嚴(yán)格值日和午睡值班制度,，確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,，總結(jié)工作,，布置任務(wù)。每學(xué)期開展一次教職工,、家長評園活動,，創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度,，簽訂班級財產(chǎn)管理責(zé)任書,，誰損壞，誰賠償,。資料檔案平時收集,，期末整理裝訂成冊,，妥善保存。

3,、安全,、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機(jī)構(gòu)和安全管理制度,，簽訂各類安全責(zé)任書,。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安管理,，園門實行封閉式管理,，禁止閑雜人員入園，確保幼兒在園安全,。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,，確保幼兒飲食飲水安全。園舍,、設(shè)施設(shè)備,、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則，每天由值日教師負(fù)責(zé)日查,，并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,，用臺賬做好記錄，逐一整改落實到位,。每班每月一次幼兒安全主題教育活動,，并有記錄，定期給家長發(fā)放安全教育有關(guān)事宜,?！氨＝　敝贫壬蠅ΓＳぷ髅吭乱徊?。加強(qiáng)流行性疾病防控，杜絕園所傳染病發(fā)生,。及時收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗報告,，裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查,，保護(hù)好特殊體質(zhì)幼兒,。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對教職工進(jìn)行一次安全履職考評,。

4,、教學(xué)教研。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動時間和周教學(xué)活動計劃,，規(guī)范教育教學(xué)行為,。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué),，保教常規(guī)每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄,。教師每學(xué)期上好一節(jié)公開課,，聽課評課達(dá)12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》,、游戲活動的組織指導(dǎo)與評價等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績效獎勵機(jī)制,，獎勵教師出成績,、出成果。

5,、家園聯(lián)系,。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關(guān)事宜，確保家園信息暢通,，溝通交流,。鼓勵家長參加園務(wù)管理、保教活動,、保教質(zhì)量評價,，提出合理化建議，促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善,。定期召開家長會,，對家長進(jìn)行幼教指導(dǎo)，指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容,、方法,，改變教育觀念，更新教育方式,，糾正“小學(xué)化”思想,。

6、加強(qiáng)研究性工作,。完善班級主題活動序列,，努力開展活動，扎實傳統(tǒng)活動項目,。實施科學(xué)保教,，提高保教質(zhì)量,。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動,，組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,，不斷充實,，更換游戲活動器材,。

7,、辦園特色研究,。組織教師深入開展辦園特色的學(xué)習(xí)研討,，逐步形成理論體系和實踐方案，教師人人撰寫“情感教育”案例,、論文,。

8、抓好幼兒園宣傳報道,。利用多種形式和途徑向家長,、社會宣傳幼兒園活動，優(yōu)秀教師事跡,，創(chuàng)特效果,。每學(xué)期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,，力爭有報道上新聞媒體,。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十六

在備課中，積極與其他教師共同研究,，全面合作,，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,，切實提高備課和上課的質(zhì)量,。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《綱要》精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,，全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神,，立足本園實際,，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動,。改變教師教育觀念,，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理,，真正做到服務(wù)于社會,、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒,。

二、工作要點

(一)政治思想工作

1,、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,，主要學(xué)習(xí)政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等,，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家,、社會,、人民對教育工作者的要求，提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì),。

2,、進(jìn)行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,，教書育人,，為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的情感教育,，誨人不倦的職業(yè)文明教育，形成良好的園風(fēng),。

(二)保教工作

1,、保育工作

(1)、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,，衛(wèi)生保健常識等,，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2),、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展,。

(3),、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4),、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,，確保幼兒生命安全,。

(5)、把好晨檢關(guān),，做好全日觀察記錄,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6),、善于觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時給予耐心妥善處理。

三是組織編制《武山縣渭濱玉文化創(chuàng)意園修建性詳細(xì)規(guī)劃》,。該規(guī)劃用地位于洛門鎮(zhèn)孟家莊村至武山天然氣加氣站,，渭河河堤與武山大道之間帶狀區(qū)域。東西長約6.2公里,，規(guī)劃面積42.99公頃(664.85畝),。規(guī)劃主題為“玉帶珠串五朵金花”，即渭河濱河景觀區(qū)為依托的玉文化景觀帶串接玉文化展示區(qū),、玉器書畫展銷區(qū),、自駕游營地、休閑農(nóng)莊和洛門花谷田園景觀區(qū),。規(guī)劃目標(biāo)為全景式自然生態(tài)景觀帶,、文化經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)聚集帶、武山縣開放式景區(qū),、文化客廳,，打造全國aaa級文化旅游觀光示范區(qū)。該規(guī)劃方案于5月底完成初稿,，經(jīng)我局集中討論并提交縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后提出了意見建議,，目前該方案正在進(jìn)行修改完善。

(7),、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，每年體檢一次，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康,。

2,、教育教學(xué)工作

(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》,、《綱要》,、《指南》精神，探討實施的方法策略,，吸收幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新,，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2),、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展。

(3),、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,。

(4)、過形式多樣的活動,，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

國旗下講話，節(jié)日活動,，一日活動對幼兒進(jìn)行“五愛”教育,，講文明、講禮貌,，愛護(hù)公物,，守規(guī)則等思品教育。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),，每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,，同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言,、識字、朗讀等方面的能力,。

鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織中,、大班開展美術(shù)興趣班,。

培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,，學(xué)習(xí)環(huán)境,，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。

豐富戶外體育活動器械,，加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo),。

做好“控輟”工作：一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確“控輟”工作的責(zé)任部門,。學(xué)?！翱剌z”工作由政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門協(xié)調(diào)配合,。二要落實工作目標(biāo),，就是要確保學(xué)額鞏固率100%。三要明確職責(zé),，責(zé)任落實到人,，明確班主任為“控輟”工作的第一責(zé)任人，切實擔(dān)負(fù)起本班學(xué)生的控輟責(zé)任,。四要多措并舉,，重點要做好聾生防拐騙教育，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不放縱學(xué)生,，確保“控輟”成效,。

加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo),。

加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,，親子活動等。

開展幼兒朗誦比賽,。

(三)培訓(xùn)工作

1,、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，不斷獲取幼教新信息,。

2、組織教師有目的,、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師,。

3,、加強(qiáng)崗位練兵

4,、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。

(四)教研工作

1,、加大教研力度,，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平,，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容,，設(shè)計網(wǎng)絡(luò)圖，制定目標(biāo),，共同探討利于促進(jìn)每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式,。

2,、根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》，結(jié)合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,，課題研究活動,，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力,，促進(jìn)教育水平上一個臺階,。

3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，接受新的信息,，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動全體教師教學(xué)水平的提高,。

(五)家長工作

1,、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事,、要事,，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,，了解幼兒園的教育教學(xué)活動,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用。

2、提高家長,，通過家園聯(lián)系欄，對家長達(dá)到家園教育同步,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4,、充分利用家長資源,，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,。

(六)后勤,、行政工作

1,、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,，爭取校部及各部門的關(guān)心和支持，加大教育師資隊伍的建設(shè),，改善辦園條件,，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施,。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性,、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展,。

(七)黨群工作

1,、積極開展民主行風(fēng)評議工作，堅持校務(wù)公開制度,。

2,、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),，組織開展豐富多彩，健康有益的活動,。

3,、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心,、責(zé)任心,，向黨、團(tuán)組織靠攏,，發(fā)揮年輕人的潛力,，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。

三,、月份安排

三月份：

1,、招生及排班工作

各班組根據(jù)學(xué)期工作計劃重點,，結(jié)合班級工作情況匯報。匯報應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,，既反映成績也反映存在問題,，也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜。匯報可在全園進(jìn)行,，也可在組長之間進(jìn)行,，還可單獨進(jìn)行。全園進(jìn)行可更好相互交流,，組長之間進(jìn)行可研討問題,，單獨進(jìn)行便于園長和各班針對性地磋商。匯報后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié),，肯定成績,，提出下半學(xué)期的希望。

2,、幼兒入園適應(yīng)性教育

四月份：

1,、聽評課工作

2、組織開展政治學(xué)習(xí)工作

五月份：

1,、五一期間春游活動

以解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象,、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實《綱要》和《指南》為核心,，加強(qiáng)幼兒園管理，全面實施素質(zhì)教育,。

2,、全園體檢

3、家長開放日親子活動

六月份：

1,、兒童節(jié)活動

2,、大班畢業(yè)班開展畢業(yè)典禮

3、檢查園內(nèi)各項設(shè)施

七月份：

1,、期未各項工作總結(jié)

2,、幼兒測評

加強(qiáng)對幼兒園日常保教工作的指導(dǎo)，堅持以游戲為基本活動,，鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實踐活動,，創(chuàng)造讓幼兒動手動腦、參與實踐的機(jī)會與條件,，確保幼兒充足的戶外活動時間,，開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律。

3、各項資料歸檔

4,、期末做好幼兒發(fā)展評議工作

八月份：

1,、制定期初招生計劃

2、制定園務(wù)計劃,、教研計劃,、班級計劃及周逐日計劃

3、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理,，迎接新生入園及開學(xué)的全面工作,。

4、各項設(shè)施,、環(huán)境,、食堂的安全檢查，排除安全隱患,。

九月份：

1,、招生及編班工作

2、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查

3,、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動區(qū)角及班級環(huán)境

4,、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

5、早操創(chuàng)編,、練習(xí)

十月份：

1,、慶“國慶”主題活動

2、互聽互評活動

3,、早操活動情況檢查

4,、秋游活動

5、保教檢查

十一月份：

1,、召開家長會及家長開放日活動

2,、互聽互評

3、朗誦比賽

4,、班級文檔檢查

十二月份：

1,、互聽互評

2、慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動,。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十七

一,、本學(xué)期工作目標(biāo)：

圍繞一個主題：求質(zhì)量，突特色,。

樹立兩種理念：“以人為本,、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,，“服務(wù)于教師,、幼兒、家長”的理念。

構(gòu)建三高目標(biāo)：思想覺悟高,、業(yè)務(wù)水平高,、教育質(zhì)量高。

堅持四個到位：敬業(yè)愛崗,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

做好五項工作：

幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實施完善

加強(qiáng)課程管理,，提高實踐反思(觀察記錄研究)

繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法

二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量,。

1.完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則

在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,，通過量化評估,，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成,。

2.加強(qiáng)班級工作的管理力度,。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責(zé),，對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,，強(qiáng)化班長的管理意識，提高班長的管理水平,、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，出色完成各項工作任務(wù)。

3.努力辦出特色,，推動辦園創(chuàng)新,。幼兒園將組織家委會和伙委會議，聽取家長的建議,，努力改進(jìn)工作,，擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,，找出差距,，調(diào)整不足，全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,，達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求,。

4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用,。本學(xué)期，與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動,，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展,。

5.加強(qiáng)安全管理，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度,。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次,，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

三,、抓隊伍建設(shè),，促發(fā)展成長。

1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),，樹立良好形象,。

結(jié)合師德月，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長,、幼兒服務(wù)承諾,，使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長,、幼兒,，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園,。

2.抓隊伍,，促發(fā)展。

(1)利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動,，采用“以人為本,、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

(2)扎實開展“三個一”(閱讀一本好書,、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動,。

(3)營造良好的研究氛圍,。班級、班與班,、級部之間,、全園之間的一種相互合作,、交流、反思,、進(jìn)取，形成研究合力,。

3.強(qiáng)化培訓(xùn),，加快發(fā)展。

①加強(qiáng)園本培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期結(jié)合教科研需要，將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),，掌握運用科研方法進(jìn)行課題研究,。此外，每月有教研組長組織教師對課程進(jìn)行分析與調(diào)整,，每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,，每個主題有教師進(jìn)行及時評估，不斷提高教師駕馭教材的能力,。

②鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),，自我加壓、自我完善,，使學(xué)歷達(dá)標(biāo),，并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和發(fā)展空間。

四,、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

重點工作：繼續(xù)貫徹兩個《綱要》,，加強(qiáng)對幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動;調(diào)整園本課程方案，完善課程評價體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè),、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動,，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的'早期教育研究，全面提高教師素質(zhì),。

1.課程評價,。開展實質(zhì)性評價，引導(dǎo)教師注重過程性評價,，做好平日工作記錄與反思,，將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗，以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要,。

2.開展園本培訓(xùn),，調(diào)整教研機(jī)制,。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組，在實際開展的各種教研活動的同時,，各班成立研究小組,，每位教師隨時隨地積極參與課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展,。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,，創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制，以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要,。繼續(xù)實施教研活動目標(biāo)考核評估,，學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組，并對開展教研活動好的級部和班級小組進(jìn)行獎勵,。

3.在科研方面,，進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究，完善幼小銜接園本課程,。

(1)開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結(jié)的研究,，進(jìn)一步突出辦園特色，體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程,，探討園本課程的改革,。

(2)將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究，如：環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接,、任務(wù)意識的培養(yǎng),、藝術(shù)教育、英語教育的研究等,，雙方形成“手拉手班級”,，不斷增加交流與互動，扎實的開展研究性工作,，使幼小銜接卓有成效,。

(3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的理論與實踐研究》，嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù),。

4.加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,，研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境，繼續(xù)開展快樂親子苑活動,，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,，研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案，探討制訂題例與游戲,。

五,、家園社區(qū)工作,。

1.加大宣傳力度,，塑造良好形象。

積極開展社區(qū)教育實驗,，樹立“服務(wù)到家”意識,，定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,，推動學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸,。如：到家中宣傳科學(xué),，指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等，擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,，提高全園教師“服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長,、服務(wù)社區(qū)”的意識,，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用,。

2.開展形式多樣的家長學(xué)校活動,。

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,，本學(xué)期，將開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?。如：請家長參加親子游園，幼兒生日會,，召開家長育兒經(jīng)驗交流會,，組織家長參加家庭教育知識競賽等，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步,。

3.幼兒園在元旦期間,，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會,，各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出,。

4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放，病情家長參與幼兒園課程評價,。

5.幼兒園各班教師要充分挖掘,、利用社區(qū)環(huán)境,、文化和教育資源,，做到有目的、有計劃,，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中,。可與小學(xué)老師,、學(xué)生產(chǎn)生互動,，加強(qiáng)銜接，園內(nèi),、園外開展大帶小活動,，完成研究性任務(wù)。

六,、衛(wèi)生保健,。

1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫,。

☆學(xué)習(xí)兒童膳食知識,，針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。

☆定期組織伙房師傅走出去,，到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),，提高幼兒飲食質(zhì)量。

☆開展伙房師傅烹飪技能評比活動,，集思廣益不斷增加花色品種,，爭取每周推出一道新的菜品或面點。

2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量,。

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),，本學(xué)期，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,，例如能夠深入到幼兒生活中等,，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓,。

3.預(yù)防疾病,，衛(wèi)生最重要。

我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通。

4.幼兒健康教育,。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,，如保護(hù)視力,、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……

5.建立健康快車網(wǎng)站,。

充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,，建立“健康快車”網(wǎng)站，定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務(wù),。

七,、每月重點安排：

八月：

1.制定各類計劃

2.全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3.各級部編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)

4.園本培訓(xùn)

九月：

1.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動,。

2.大班教師深入小學(xué)做好問卷調(diào)查工作,。

3.舉行幼兒園早操比賽

4.活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評比

十月：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，舉辦家長學(xué)校講座

2.優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究

3.繼續(xù)完善課程評價體系,，教師邊實踐邊總結(jié)經(jīng)驗

4.科研課題階段性觀摩與小結(jié)

十一月：

1.開展家長半日活動開放

2.進(jìn)行親子苑研究活動小結(jié)交流

3.各專題教研小組自行安排說課,、上課活動

4.主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比

十二月：

1.活動區(qū)觀摩評比

2.家長學(xué)校講座

3.幼小銜接課題階段性小結(jié)

4.各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩

下年1月：

1.教研成果匯報交流

2.做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作,。

3.教師做好年終總結(jié)。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十八

我園將以xx大精神為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，全面貫徹黨和國家教育方針，以保教結(jié)合為原則,，以促進(jìn)師幼發(fā)展為根本,，以全面提高保教質(zhì)量為目標(biāo)，有效開展幼兒園各項工作,，讓我園成為孩子的樂園,，家長的放心園，老師的收獲園,。

(一)完善后勤工作,，為教育教學(xué)提供保障

1、嚴(yán)格執(zhí)行收費公示,，提高收費工作的透明度,。實行收費公示制度，嚴(yán)格實行“收支兩條線”制度,。

2,、財務(wù)人員要嚴(yán)格按財務(wù)政策及幼兒園規(guī)章辦事，做到日清月結(jié),。做好財產(chǎn)登記工作,，為幼兒園當(dāng)好家，理好財,。

3,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，為全體師生提供一個良好的活動環(huán)境,。積極參加教育局開展的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽活動,。

4,、改善教室環(huán)境,，配備適宜的玩教具，為教師組織活動提供有利條件。

5,、堅持勤儉辦園的方針，合理利用好現(xiàn)有硬件設(shè)施,，根據(jù)需要添置幼兒床鋪和生活用品,，保障幼兒園保教工作的正常開展。

6,、加強(qiáng)幼兒伙食費的管理,。堅持?？顚Ｓ茫噙€少補(bǔ)的原則,，合理使用資金,，確保幼兒伙食質(zhì)量。同時,，要堅持營養(yǎng)的合理搭配,，并做好營養(yǎng)測算工作。

7,、積極協(xié)調(diào),，認(rèn)真做好幼兒園附屬配套工程建設(shè)的各項工作，力爭工程如期竣工投入使用,。

(二)加強(qiáng)管理,，全面提升保教水平

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》以及各種幼教法規(guī)和刊物，不斷更新觀念,。

2,、重視園本教研和培訓(xùn)，促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高,。在教研和培訓(xùn)的內(nèi)容上,、方法上有所創(chuàng)新、有所突破,。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,，深入研討，集思廣益,，并發(fā)揮教師的作用,。把開展教學(xué)觀摩活動作為促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要手段，使教師取長補(bǔ)短,，彼此借鑒,，相互學(xué)習(xí)，共同提高,，切實提高我園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,。

3、有計劃,，有目的地開展各項教研活動,，做好教研記錄。鼓勵教師多出成果,，組織教師撰寫教改論文,、教學(xué)反思,，提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，注重養(yǎng)成教育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展,。

4,、以《利用農(nóng)村自然物開展幼兒園美工活動的實踐與探索》課題為研究主線，在公民辦幼兒園中開展“同題開課”,、“同課異構(gòu)”研討活動,，提高教研針對性。

5,、加強(qiáng)手拉手園之間的交流合作,，帶動結(jié)對民辦園的共同發(fā)展，同時促進(jìn)本園工作再上新臺階,。

6,、發(fā)揮示范幼兒園的引領(lǐng)和輻射作用。立足本園實際,，加強(qiáng)對民辦幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),，組織民辦幼兒園參加各級各類教研教改活動，開展好“幫扶活動”,，結(jié)合課題開展好教學(xué)觀摩活動,。

7、結(jié)合日?；顒?、家長開放日和“三八”、“五一”,、“六一”等節(jié)日開展有意的慶?；顒樱瑸槿w師幼提供展示自我的機(jī)會和舞臺,。

(三)以幼兒身心健康需要為出發(fā)點,，做好保健工作

1、立足本園實際,，開展幼兒園保健和保育方的知識培訓(xùn)活動,，提高全體工作人員的版與理論水平和業(yè)務(wù)水平。

2,、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，不斷提高保育質(zhì)量,。

3、認(rèn)真落實晨午檢及全日觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的異常情況,，及時給予耐心妥善處理，并做好記錄,。

4,、嚴(yán)把體檢關(guān)。幼兒園各崗各類工作人員體檢率按要求達(dá)到100%,，堅持做到持“健康證”上崗,。認(rèn)真組織好幼兒的體檢工作，并定期對幼兒身體發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析評價,，

5,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，堅持做好每日的常規(guī)消毒工作,，做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作,，保證園內(nèi)外、室內(nèi)外環(huán)境整潔,、空氣流通,。

6、規(guī)范衛(wèi)生保健工作,。配合衛(wèi)生保健部門做好計劃免疫和春季傳染病預(yù)防工作,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

(四)強(qiáng)化管理,，全力抓好安全工作

1,、認(rèn)真開展安全自查，消除安全隱患,。定期對幼兒園各設(shè)施進(jìn)行檢查,，做到及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做好各類設(shè)施的維護(hù)、修理工作,。

2,、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)格把好進(jìn)貨渠道關(guān),，廚房工作人員做到了持健康證明上崗,，炊具、餐具做到了每餐消毒,，廚房做到了清潔干凈;嚴(yán)格執(zhí)行了采購,、驗貨,、加工、運送,、留驗,、保存等各項食品衛(wèi)生管理制度，不購買“三無”及腐爛變質(zhì)食品及原料,，全年無食物中毒事故,。

3、加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的管理,。嚴(yán)格落實“既要讓孩子玩得快樂,，又要讓孩子玩得安全”這一宗旨，采取“觀察全面,，照顧細(xì)微,，提醒教育”等有力措施，保證了幼兒不離開保教人員的視線,，避免了不安全事故的發(fā)生,。

4、加強(qiáng)安全教育,，提高自我保護(hù)意識,。結(jié)合各班實際開展多形式的安全宣傳教育活動，將安全工作列入幼兒常規(guī)培養(yǎng)和一日活動的各個環(huán)節(jié),，結(jié)合3月份的幼兒園“安全教育月”活動,，開展好安全宣傳教育和安全演練活動，提高全體師生的安全意識,。

5,、加強(qiáng)安全檔案的管理。繼續(xù)完善安全檔案,，對安全檔案進(jìn)一步進(jìn)行收集和整理,，不斷豐富、完善安全工作內(nèi)容,，使幼兒園的安全工作更加規(guī)范,。

6、營造安全和諧校園,，進(jìn)一步規(guī)范,、完善各項管理細(xì)則，發(fā)揮管理效能,，推進(jìn)幼兒園管理的常規(guī)化,，爭取通過“平安先行學(xué)校”的評估驗。

(五)做好家長工作,，提高家園共育效果

1,、及時向家長宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識，幫助家長了解幼兒園的教育計劃和要求,，同時還應(yīng)根據(jù)各階段的具體情況和家長取得聯(lián)系,，達(dá)成共識,，使家長園地真正起到它應(yīng)有的作用,。

2、利用家長早晚接送幼兒的機(jī)會做好日常性家園聯(lián)系工作,。

3,、有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機(jī)會展示自己的才能,。教師保留好每次活動時的幼兒作品,，在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

4,、重視家長資源的開發(fā)工作,，開創(chuàng)家長工作的新局面。充分挖掘和利用家長,、社區(qū)資源,，增強(qiáng)家長參與家園活動的熱情，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,，如：家長講座,、家長會、全面家訪,、家長園地,、家長開放日活動等,，讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴,。

5、堅持家訪制度,，形式多樣,，靈活運用,。隨時與家長取得聯(lián)系,，交流幼兒情況。

6,、積極開展0——3周歲嬰幼兒家長的早教咨詢指導(dǎo)工作,。

二月份

1,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。為全體師生提供一個良好的活動環(huán)境

2,、幼兒園安全工作自查,，保證幼兒生命安全和財產(chǎn)安全

3,、組織招生工作,。做好新老生的入園接待工作

4,、添置必要的教學(xué)用品

5、制定幼兒園工作計劃,、教研計劃、班級工作計劃

6,、做好幼兒常規(guī)管理工作,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣

7、迎接幼兒園常規(guī)工作檢查

8,、參加縣期初幼教工作會議

9,、開展財產(chǎn)登記和教玩具摸底登記工作

10、開展園本教研活動

11,、開展家園聯(lián)系工作

三月份

1,、結(jié)合“走進(jìn)課堂月”活動，開展園本教研活動

2,、參加幼研室開展的專題講座活動(關(guān)于教育教學(xué)評價的幾個問題)3,、開展慶祝“三八”節(jié)活動

4,、開展“安全教育月”宣傳活動

5,、開展安全演練活動

6、組織幼兒參加福建省幼兒園“海西杯”繪畫比賽

7,、配合教育均衡,、教育強(qiáng)縣的申報做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)填報工作

10,、開展家園聯(lián)系工作

11、幼兒園附屬配套工程竣工驗收工作

四月份

1,、開展幼兒園區(qū)域活動設(shè)置研討

2,、配合教育均衡、教育強(qiáng)縣的申報做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)填報工作

3,、組織教師參加二實幼教研活動

4,、結(jié)合課題開展“同題開課”、“同課異構(gòu)”教研活動

5,、開展幼兒園常規(guī)工作檢查

6,、家園聯(lián)系活動

五月份

1、慶?！拔逡弧惫?jié)活動

2,、參加實小幼兒園美術(shù)課題研討活動

3,、組織教師參加“幼兒園教育評價”比賽活動

4,、開展幼兒身高、體重,、視力測查工作

5,、配合教育均衡、教育強(qiáng)縣的申報做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)填報工作

6,、各幼兒園做好慶“六一”兒童節(jié)籌備工作

7,、參加教育局開展的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動比賽

8、大班“幼小銜接”籌備工作

六月份

1,、開展慶六一活動

2,、大班“幼小銜接”工作

3、參加宅山中心幼兒園教研活動

4,、安全檢查

5,、期末工作總結(jié)

6、暑假班籌備工作

7,、參加幼教論文,、讀書體會交流活動

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十九

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，努力創(chuàng)新幼兒園管理,，實施科學(xué)保教,，提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)管理，不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平,。

3,、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生保健工作,，確保幼兒園安全零事故,。

4、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,，努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色,。

5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，辦家長滿意幼兒園,。

三、工作要點

(一)基礎(chǔ)性工作,。

1,、教師隊伍建設(shè)。嚴(yán)把教師招聘關(guān);堅持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅持開展教師基本功培訓(xùn)活動;堅持開展教師評價考核,。

2,、常規(guī)管理。建立健全組織機(jī)構(gòu)和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強(qiáng)財產(chǎn)和教玩管理;加強(qiáng)檔案資料管理,。

3,、安全、衛(wèi)生保健工作,。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)管理,、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理,、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,，建立安全隱患排查臺帳，堅持參加學(xué)校月安全例會;加強(qiáng)幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查;保證幼兒合理膳食。

4,、教學(xué)教研,。科學(xué)制定一日活動時間表和周教學(xué)活動計劃;綜合組織健康,、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,，寓教育于各項活動之中，認(rèn)真開展游戲活動,，做好游戲活動的組織指導(dǎo)和評價工作;做好聽評課,、教學(xué)比武、論文評比等工作;加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn);積極參加上級組織的各項教研活動,。

5,、家園聯(lián)系。設(shè)置班級家園聯(lián)系欄,，建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,，定期召開家長會。

(二)研究性工作,。

1,、班級主題活動。2月：“我愛爸媽”孝心活動;3月：“尋找春天”活動;4月：“我有好習(xí)慣”教育活動;5月：“六一我快樂”文藝匯演活動;6月：“我愛我園”畢業(yè)典禮;7,、8月：“我是爸媽小幫手”實踐活動,。

2、園所文化建設(shè),。結(jié)合我園實際，精心設(shè)計布置園所文化,，班級主題文化墻,，形成文化氛圍;進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,，具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神,。

3、形成辦園特色,。以情感教育為主要特色,，萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛集體,、愛勞動、愛科學(xué)的情感,，培養(yǎng)誠實,、自信、友愛,、勇敢,、勤學(xué),、好問、愛護(hù)公物,、克服困難,、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣,，以及活潑開朗的性格,。

(三)精品活動

1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園,。

2,、幼兒園宣傳報道。

四,、工作措施

1,、教師管理。根據(jù)教師基本功考評方案,，選聘思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師任教。完善教職工工作職責(zé),，組織學(xué)習(xí),，明確職責(zé)，按職履責(zé),，做到“微笑上班,，愛心服務(wù)”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，樹立先進(jìn)的教育觀念和理念,，掌握先進(jìn)的教育方法，每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬字以上;積極參加上級組織的培訓(xùn);采取“走出去,、請進(jìn)來”的辦法開展學(xué)習(xí),。充分利用暑期集訓(xùn)時間開展教師基本功培訓(xùn)活動，每年6月開展教師基本功考評活動,。每學(xué)期開展一次家長評教,、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,，增強(qiáng)教師的工作責(zé)任感和危機(jī)意識,。

2、常規(guī)管理,。建立幼兒園組織機(jī)構(gòu),，做到分工明確，職責(zé)落實,，事事有人管,。修定完善各項管理制度,，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。嚴(yán)格值日和午睡值班制度,，確保工作秩序良好,。堅持每周召開例會，總結(jié)工作,，布置任務(wù),。每學(xué)期開展一次教職工、家長評園活動,，創(chuàng)“家長滿意幼兒園”,。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度，簽訂班級財產(chǎn)管理責(zé)任書,，誰損壞,，誰賠償。資料檔案平時收集,，期末整理裝訂成冊,，妥善保存。

3,、安全,、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機(jī)構(gòu)和安全管理制度,，簽訂各類安全責(zé)任書,。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安管理,，園門實行封閉式管理,，禁止閑雜人員入園，確保幼兒在園安全,。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,，確保幼兒飲食飲水安全,。園舍、設(shè)施設(shè)備,、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,，每天由值日教師負(fù)責(zé)日查，并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,，用臺賬做好記錄,，逐一整改落實到位。

每班每月一次幼兒安全主題教育活動,，并有記錄,，定期給家長發(fā)放安全教育有關(guān)事宜,。“保健”制度上墻,，保育工作每月一查,。加強(qiáng)流行性疾病防控，杜絕園所傳染病發(fā)生,。及時收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗報告,，裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查,，保護(hù)好特殊體質(zhì)幼兒,。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對教職工進(jìn)行一次安全履職考評,。

4,、教學(xué)教研。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動時間和周教學(xué)活動計劃,，規(guī)范教育教學(xué)行為,。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué)，保教常規(guī)每月一查,。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄,。教師每學(xué)期上好一節(jié)公開課，聽課評課達(dá)12節(jié)以上,。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》,、游戲活動的組織指導(dǎo)與評價等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力,。建立教學(xué)教研績效獎勵機(jī)制,，獎勵教師出成績、出成果,。

5,、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關(guān)事宜,，確保家園信息暢通,，溝通交流。鼓勵家長參加園務(wù)管理,、保教活動,、保教質(zhì)量評價，提出合理化建議,，促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善,。定期召開家長會，對家長進(jìn)行幼教指導(dǎo),，指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容,、方法,，改變教育觀念，更新教育方式,，糾正“小學(xué)化”思想,。

6、加強(qiáng)研究性工作,。完善班級主題活動序列,，努力開展活動，扎實傳統(tǒng)活動項目,。實施科學(xué)保教,，提高保教質(zhì)量。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動,，組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,，不斷充實，更換游戲活動器材,。

7,、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學(xué)習(xí)研討,，逐步形成理論體系和實踐方案,，教師人人撰寫“情感教育”案例、論文,。

8,、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長,、社會宣傳幼兒園活動,，優(yōu)秀教師事跡，創(chuàng)特效果,。每學(xué)期編制一期金號角報,、兩次宣傳展板，力爭有報道上新聞媒體,。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇二十

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步落實xx大會議精神，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。以區(qū)文教局本學(xué)期工作要點為指南,，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)園發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,，以創(chuàng)新求發(fā)展,，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,。

二,、情況分析

經(jīng)過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)800多名,，總園與分園的發(fā)展事態(tài)良好,，特別是分園在短短的兩年時間內(nèi)已經(jīng)發(fā)展成了11個班的規(guī)模。在全園教師的共同努力下,，培養(yǎng)了一批名師,，圍繞幼兒園的特色建設(shè)開展了一系列的課題研究并取得了較好的成績。保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量,。但是,，我園近年來的規(guī)模發(fā)展也為我園師資建設(shè)帶來了較大的困難。我園總園與分園共有教師60多名,，其中60%以上的教師都是工作未滿5年的青年教師,。為確保我園在擴(kuò)張的同時不影響教學(xué)質(zhì)量，近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,，我們實行分層培訓(xùn),，名師引領(lǐng)，迅速成長了一批教師,。但是,，同時我們也看到，作為揚州市的一所窗口幼兒園,，對教師的要求也較高,，在歷次的開放活動中，我們明顯感覺到青年的教師的成長速度不夠快,，層次不夠高,。尤其在20xx年5月我園省級規(guī)劃課題《幼兒園區(qū)域化課程的實踐研究》結(jié)題后，總園與分園同時全面推廣課題研究成果,，從教學(xué)理念到教育行為對教師的故有的教育觀念與行為形成了較大的沖擊,，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高，而我園眾多的年青教師剛剛完成從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變,，她們的教學(xué)經(jīng)驗與教育行為與要求的差距較大,，無法在短時間內(nèi)勝任區(qū)域化教學(xué)模式的要求，對園本課程的實施有著一定的影響,。

三,、工作目標(biāo)

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實際情況，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點工作,。從園本課程的實施入手,，以教育科研工作為抓手，強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作,。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,，讓幼兒園教育融入社會,，發(fā)展幼兒的社會行。同時繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),，完善分園的教室設(shè)備的添置,，逐步更換總園的大型玩具。

(一),、強(qiáng)化教師培訓(xùn),，形成教師發(fā)展梯隊。

1,、加強(qiáng)師德教育,。

要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師,，尤其是幼兒園講究的是保教并重,，這就要求教師富有愛心和耐心，因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ),。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》，學(xué)習(xí)周濟(jì)部長為《名師頌》作的序,。開展讀書活動,，建設(shè)“書香校園”,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的模范事跡,。

(2)開展“五愛”教育，即：愛國,、愛崗,、愛園、愛生,、愛已,。

(3)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻(xiàn),、求實,、創(chuàng)新”的明月精神。

(4)堅持“扎實,、細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn),、求實”的工作作風(fēng),。

(5)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園工作手冊》及幼兒園師德先進(jìn)個人做報告。

2,、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

(1)開設(shè)專題講座,。“幼兒園區(qū)域化課程模式的實踐與研究”課題組主要成員和幼兒園名師圍繞“幼兒園區(qū)域化課程”實施過程中“探究性區(qū)域的創(chuàng)設(shè)”,、“區(qū)域化課程中材料的提供與教學(xué)的關(guān)系”,、“區(qū)域化課程中教師的指導(dǎo)策略”等進(jìn)行專題講座。

(2)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合,。在專題講座的同時,，幼兒園成立區(qū)域化課程實施指導(dǎo)小組深入班級指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實施，并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,。

(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，我們通過集中組推薦，自主學(xué)習(xí)的模式,，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,，大家集中推薦自己認(rèn)為比較好的書籍與文章，教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),，并做好讀書筆記,。集中 組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論。

(4)繼續(xù)抓好“青籃工程”,。

通過學(xué)習(xí),、實踐、反思,、研究等活動,，不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育質(zhì)量

1,、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，端正教風(fēng),，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。

2,、備好課是上好課的先決條件,，只有備好課才能上好課，堅決做到提前一周備課,。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上,。要從幼兒的角度去思考，去備課,。

3,、提高教學(xué)效率。要圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心,，抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作,、如何調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維,、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作,，使教學(xué)研究工作能夠重實際、有實招,、出實效,。

4、加強(qiáng)教師合作備課和教研,，形成集體智慧,，做到功在課前，利在課上,，思在課下,，優(yōu)化教學(xué)過程。

5,、狠抓對課堂教學(xué)的過程管理,，完善教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度,，教學(xué)活動教師語言規(guī)范,，鮮明生動;游戲中指導(dǎo)，生活中教育,，杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性,。

(三)做好后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全工作,。

1,、抓好硬件,、軟件建設(shè)。本學(xué)期要立足幼兒園現(xiàn)實,，著眼幼兒園發(fā)展,，積極改善幼兒園辦學(xué)條件。

2,、抓好財物管理,。推行陽光園務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，堅持“一費制”原則,，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、健全制度,，明確責(zé)任,，從思想上約束、制度上制約,、源頭上防范真正作到科學(xué)管理,。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識,。后勤工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),，要增強(qiáng)崗位的安全意識和教育全局意識，堅持安全第一思想,，不斷提高責(zé)任性和積極性,，大力提倡敬業(yè)、合作,、奉獻(xiàn)精神,。做到平時多做一點、干得實一點,，對工作多想一點,，服務(wù)質(zhì)量更好一點。

4,、切實加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,，堅決落實安全目標(biāo)、安全責(zé)任,、安全措施,。

四、工作安排

二月份：

1,、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

2,、制訂各類計劃。

3,、編排早操,。

4、各年級家長會,。

5,、豐富年級、班級區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

6,、幼兒園網(wǎng)站更新。

7,、召開家委會,、伙委會。

8,、中班主題活動

三月份：

1,、教師專業(yè)技能培訓(xùn)。

2,、早操評比,。

3、班級區(qū)域活動觀摩,。

4,、年青教師語言教學(xué)活動觀摩。

5,、各班區(qū)域活動評比,。

6、更新幼兒園網(wǎng)站,。

四月份：

1,、青年教師語言教學(xué)活動研究課。

2,、骨干教師語言教學(xué)活動示范課,。

3、部分教師外出參觀學(xué)習(xí),。

4,、幼兒春游。

5,、“幼兒園探究性區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)”專題研究活動,。

6、 小班,、大班年級主題活動,。

7,、 家訪。

8,、 結(jié)合“五·一”勞動節(jié)進(jìn)行愛勞動教育活動

五月份：

1,、部分教師外出參觀學(xué)習(xí)。

2,、接待幼師生見習(xí),、實習(xí)活動。

3,、各課題組工作檢查,。

4,、教師教案檢查,。

5,、青年教師教育隨筆展評。

6,、準(zhǔn)備“六·一”慶祝活動,。

7,、青年教師科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動展示。

8,、骨干教師科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動展示,。

六月份：

1、慶?！啊傲ひ弧被顒?。

2、各課題組匯報交流活動,。

3,、科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)研究課活動。

4,、大班幼小銜接活動,。

5、大班畢業(yè)典禮,。

6,、各年級主題活動評比。

7,、幼兒期末測評,。

8、教師做好各項總結(jié)工作,。

9、做好暑假安全教育,。

10,、結(jié)束工作。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇二十一

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想，以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。依據(jù)縣教育局的教育教學(xué)工作要求,，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個意識”(服務(wù)意識,、規(guī)范意識,、質(zhì)量意識、發(fā)展意識),，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,，建好隊伍，抓好培訓(xùn),，積極開展保教工作,，努力提高工作成效。努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,，辦好人民滿意的教育,。

二、工作思路

20--年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長,、成就教師”來辦園，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，強(qiáng)師德，樹師風(fēng),，創(chuàng)建文明校園;營氛圍,，建團(tuán)隊，創(chuàng)建書香校園;抓亮點，顯特色,，創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù),，辦實事，創(chuàng)建和諧校園,。展示“敬業(yè),、愛崗、創(chuàng)造,、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上,、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力,、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

三,、工作目標(biāo)

(一)做好教師的在崗園本培訓(xùn),。

(二)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富幼兒園一日生活,。

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

(四)加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全,、舒適,、和諧、良好的育人環(huán)境

四,、工作要點

(一)提高職業(yè)道德，塑造良好口碑,、加強(qiáng)師資建設(shè),，提升隊伍實力。

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。以學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,，在全體教職工中開展崗位學(xué)習(xí)活動,，四月份組織學(xué)習(xí)，并組織教師現(xiàn)場交流,、寫出新的體會,。

2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，積極開展“學(xué)為人師,，行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動。五月份，舉辦教師教書育人論壇主題演講活動,。使工作更細(xì)致,，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象。

3,、結(jié)合家園共育活動,，三月份召開家長會，家長委員會,。開展“向人民匯報,，請人民評議”活動。就師德師風(fēng),、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表。

(二)全面落實指南,，促進(jìn)孩子發(fā)展

1,、全面學(xué)習(xí)落實《指南》，遵循幼兒年齡特點,，開齊,、開全、開足五大領(lǐng)域課程,。

2,、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進(jìn)行研討,。

3,、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。

4、開展豐富多采的各種主題教育活動,，利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動,，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

5,、加強(qiáng)對幼兒一日生活的常規(guī)管理,。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。

6,、開展晨間誦讀古詩活動,，鼓勵教師引導(dǎo)幼兒常讀經(jīng)典詩詞、讀好書，提高師幼文化素養(yǎng),，促進(jìn)幼兒語言能力的提高,。

7、繼續(xù)做好家園共育工作,，辦好家長學(xué)校,。三月份，召開家長會,，“三八節(jié)”主題活動,。每月根據(jù)節(jié)日開展家長開放日活動。

(三)優(yōu)化教育質(zhì)量,，開展多元化的園本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1,、做好教師在崗園本培訓(xùn),。

2、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作,。

3,、園本研究與保教工作相結(jié)合。

(四)扎實后勤管理,，務(wù)實規(guī)范操作,，保障師生健康。

1,、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn),。

2,、建立幼兒健康成長檔案，定期為幼兒作體檢,，密切關(guān)注他們的成長。

3,、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作,。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。

4,、重視幼兒的飲食管理,。每周由食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜，嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作,。加強(qiáng)對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),。

5、二月份組織全園教師進(jìn)行身體健康體檢。

(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理,，構(gòu)建安全,、舒適、和諧,、良好的育人環(huán)境

1,、加強(qiáng)安全防范工作。建立安全檢查制度,，定期檢查設(shè)備的安全狀況,。不斷完善接送制度，入園時,，帶班教師要熱情迎接幼兒,。離園時，各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長手中,。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,，并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān),，把幼兒的安全工作落到實處,。

2、加強(qiáng)安全教育,，重視幼兒安全工作,，三月份“安全第一課”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動,，四月份,，在“安全教育宣傳月”活動中，我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。各級負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,，堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,，開展一次安全工作大檢查活動,，使安全工作深入人心。

3,、做好每日安全巡查工作,，晨檢、午檢工作落到實處并做好記載,。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,，幼兒園安全日志，月排查記錄,，排查整治臺帳,，確保每月召開安全工作會議1次,，本學(xué)期安全演練至少4次。

(六)努力改善辦園條件,，創(chuàng)建特色幼兒園

1,、積極提供幼兒區(qū)角活動材料，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動,。

2,、增加教師辦公設(shè)備。

3,、購置幼兒中小型玩具,。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇二十二

堅持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊伍，抓好培訓(xùn),，主動開展保教工作,，努力提高工作成效。

一,、工作目標(biāo)：

1,、鞏固已有的成果、經(jīng)驗,，發(fā)展壯大父母和關(guān)心扶持我們的群體,，打好情感牌、唱響名園牌,。

2,、精細(xì)化管理，實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,，逐步由人性化過渡到規(guī)范化,、精細(xì)化。

3,、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方法,，將成語接龍、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容,，將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動內(nèi)容,，豐富幼兒的戶外活動,，提高幼兒的體智能力,，改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式，把繪本閱讀,、大量識字,、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容，繼續(xù)抓好指心算教學(xué),。

4,、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式，實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,，與家庭教育相結(jié)合,，與幼兒園各項考核相結(jié)合，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,，繼續(xù)用好好習(xí)慣儲蓄卡,，定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典范事例上榜表彰活動。

5,、創(chuàng)新影視影像播放,，不定期更換微電影制作的mv、幼兒個性化才藝展示,、口才秀表演,。加強(qiáng)家園合作，繼續(xù)使用幼兒成長反饋表,。

6,、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化特色課程,，讓更多的人知道我們的長處,、亮點和獨特。

7,、提升教職工的素養(yǎng),，把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功,、團(tuán)隊精神,、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容,。

8,、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢父母意見,，看看我們還能為父母和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到父母和孩子心里去,。

9、提升教職工待遇,。建立更合理的薪酬待遇制度,，限度的調(diào)動教職工主動性,，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中，隨著品牌價值的不斷提升,，從中受益,。

10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。在幼教品牌的帶動下,，發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力,。

二,、具體措施：

(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,，切實提高管理水平,。

1、加強(qiáng)班子隊伍的管理,。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)的前提下,，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制，定期開展管理研討會,，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,，經(jīng)常聽取父母、教師,、職工的意見和建議,，及時調(diào)整管理策略，完善管理措施,，切實提高管理水平,。

2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理,。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度,。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，全面了解教師教學(xué)工作情況,，及時推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗,，限期整改存在問題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度,。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”,，即：堅持每周看活動不少于2個，堅持每周匯總看活動情況,，堅持每周進(jìn)行集體點評,，堅持定期深入教室分析保教質(zhì)量。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理,、教研活動管理制度,。教務(wù)處,、教科室每月開展一次專題研討活動，就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見;教研組每周開展一次教研活動,，研究解決教學(xué)工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動，進(jìn)行集體研究,。

3,、加強(qiáng)后勤、安全管理,。一是健全后勤管理制度,，細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié)，規(guī)范后勤管理工作,，保證后勤條線工作有條不紊,。二是強(qiáng)化安全管理認(rèn)識，加大安全管理力度,，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),，做好安全管理工作，確保安全工作萬無一失,。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動,，主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作，為幼兒在園健康,、安全,、愉快生活打好基礎(chǔ)。

4,、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，注重培育校園文化，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成,。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實施，不斷提高教師責(zé)任認(rèn)識和奉獻(xiàn)精神,。通過開展文明班組,、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊等評比活動，從而提高全園教職工文明認(rèn)識和學(xué)習(xí)的主動性,，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè),。

(二)、深化教育教學(xué)改革,，不斷提高保教質(zhì)量,。

1、主動推進(jìn)課程改革,，構(gòu)建園本化課程實施體系,。在選擇相關(guān)教材,、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實施過程中,，要正視突出的問題，尋找解決的對策,，重點把握以下六個方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系,，預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系，教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,，集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系，時間空間與教育效益的關(guān)系,。

2,、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實幼兒園園本教研制度,，建立幼兒園教師自培機(jī)制,。努力構(gòu)建以課程改革為平臺，以課題研究為抓手,，以活動為載體,，通過實踐反思、伙伴合作,、專業(yè)引領(lǐng),，促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,，探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,，讓教研活動切實、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

要改變教研方法,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“個體”為“群體”,，變“被動”為主動,，喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析認(rèn)識，形成教學(xué)行為問題化,，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化,。要構(gòu)建平等、互動,、合作,、分享、反思的教研平臺，通過切實有效的園本教研,，培育組織智慧,，豐富個體素養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)對課程的領(lǐng)導(dǎo),，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗，不斷調(diào)整和完成課程方案,，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和父母的需要,，使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗化,、綜合化，在促進(jìn)幼兒身心健康,、全面,、和諧發(fā)展的同時，重點促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展,。

(三),、重視隊伍建設(shè)，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平,。

1.強(qiáng)化班子隊伍建設(shè),。注重理論學(xué)習(xí)，提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,，了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線,，了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo)。本年度計劃開展班子隊伍建設(shè)系列活動,。即：專題講座,、主題論壇、沙龍研討等,。

2.強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),。首先，注重師德師風(fēng)教育,。深入開展以“學(xué)為人師,、行為世范”為主旨、以“熱愛本職工作,、教書育人,、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動，切實提高教師的師德素養(yǎng),。其次,，加大培養(yǎng)骨干教師的力度。

創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵教師主動參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動,，通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),，使青年教師的保教水平有一個突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,，按照“明確對象、制訂計劃,、落實措施,，注重實效”的要求，嘗試開展培養(yǎng)首席教師,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人活動，形成骨干教師培養(yǎng)梯隊,。再次,，做好青年教師的園本培訓(xùn)，從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說課,、評課等方面的培訓(xùn),。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、教室教學(xué)關(guān)和教室管理關(guān),，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

3、加強(qiáng)生教老師,、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo),。組織后勤人員，開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實踐活動,，并幫助他們確立課題“樹立科學(xué)保育觀,，努力提高幼兒責(zé)任認(rèn)識”。

4,、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,，嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長,。

(四),、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。

1,、繼續(xù)做好早上入園晨檢和教室復(fù)檢工作,。

2、不斷改進(jìn)服務(wù)措施,，提高服務(wù)質(zhì)量,，創(chuàng)建服務(wù)品牌,。

3,、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用,。

(五)、重視父母和社區(qū)工作,，提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)父母委員會的工作,。

2、利用社區(qū)資源,，開展豐富多彩的活動,。

3、繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源,，為幼兒園服務(wù),。

(六)、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作

1,、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè)，壯大經(jīng)濟(jì)實體,，為教師解決后顧之憂,。

2、以藝術(shù)教育為切入點,，利用多種媒介,、渠道實現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化,，實現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng)、教師受益,、幼兒園品牌提升三贏,。

(七)、其他工作

1,、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作,，完善借用手續(xù)，確保財物的充分利用,。

2,、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師,、父母學(xué)習(xí)討論和互動的平臺,，指導(dǎo)教師建立教室網(wǎng)站、微信群、qq群,。

3,、做好幼兒成長記錄工作和好習(xí)慣儲蓄工作。

4,、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動,。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇二十三

以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞我園的工作要求與目標(biāo),，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),，以發(fā)展個性為核心，不斷豐富幼兒活動,，提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益,，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,，使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,。

1、建合格教職工隊伍,，促進(jìn)專業(yè)之成長,。

2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,，提高保教之質(zhì)量,。

3、有效開展游戲活動,，促進(jìn)能力之發(fā)展,。

4,、安全工作常抓不懈，確保健康之成長,。

5、開展家園合作工作,，提高教師之形象。

三,、主要工作及措施

(一)、德育工作

1,、更新教師觀念,，本著一切為了孩子,，為了孩子的一切，為了一切孩子的宗旨,，加強(qiáng)師德隊伍建設(shè)，開展愛崗敬業(yè)教育,，提高服務(wù)意識,，時刻以身作則，為人師表,。

2、加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明教育,，形成良好的行為習(xí)慣。

3,、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,，寓教育樂于各領(lǐng)域教學(xué)之中,，潛移默化的開展德育工作,。

4、以重大節(jié)日和集體活動契機(jī),，開展相關(guān)活動，以加強(qiáng)對幼兒的思想教育,。

(二)保教工作

1、保育工作

(1),、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì),。

(2),、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展,。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

(4),、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識和能力,，確保幼兒生命安全。

(5),、把好晨,、午檢關(guān)，做好全日觀察記錄,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

(6)、善于觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時給予耐心妥善處理。

(7),、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，每年體檢一次，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作,，確保幼兒身體健康,。

2,、教學(xué)工作

(1)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，一教學(xué)大綱,、心理學(xué),、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,，采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)相結(jié)合,，規(guī)定學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。

(2),、教師應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識技能等方面的發(fā)展,。

(3)、進(jìn)一步開展“說課—講課—評課”三位一體的教學(xué)研究活動,，先說,、后講、再評使教師間取長補(bǔ)短,、彼此借鑒,、相互學(xué)習(xí)、共同提高,，同時,，通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)骨干,。

(4)教師,、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用,，實現(xiàn)“典型引路,、以點帶面,、整體推進(jìn)”切實遺稿我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

(5)采用“走出去,、請進(jìn)來,、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我園教師業(yè)務(wù)水平。

3,、教研工作

(1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,，深入研討，集思廣益,，把改進(jìn)的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來研究,。

(2)瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)熱點，開展專題研究,，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),，優(yōu)化教學(xué)過程，改革教學(xué)方法,，以教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則，突出幼兒主題地位,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段,，提高教學(xué)效率,。

(三)安全工作

1、全園人人講安全,，人人懂安全,，事事抓安全，把安全工作落實到實處,。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開會議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,，定期檢查,、排除一切不安全的因素。

2,、宣傳教育工作,，提高自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生,，促進(jìn)幼兒健康成長,。

3、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識,。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間,。

4、與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,，與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,，每學(xué)期對教師進(jìn)行安全工作考核，使幼兒園形成良好的安全工作局面,。

5,、落實安全管理措施，重點把好食堂,、點心的衛(wèi)生關(guān),，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育,，積極向幼兒,、教師、家長宣傳安全常識,，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,，完善和落實各項安全措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項安全制度,，做到認(rèn)識到人,，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然,，確保幼兒健康成長,。

(四)家長工作

1、每學(xué)期召開兩次“家長會”和“家長開放日活動”,，成立“家長委員會”共同商討全園大事,、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見,、建議,，了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系，達(dá)到家園教育同步,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等.

3、充分利用家長資源,，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,。

(五)后勤、行政工作

1,、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,，爭取得到各部門的關(guān)心和支持，加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件,，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施,。

2,、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性、全局性和政策性,，保證幼兒園工作的順利開展,。

3、落實會議制度,，每周召開一次全園職工工作會,，每半個月召開一次班子工作會。做到工作工作有計劃,、有落實,、有反饋。

(六)團(tuán)體工作

1,、關(guān)心教師的生活,、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩,，健康有益的活動,。

2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,，有事業(yè)心,、責(zé)任心的老師。

3,、發(fā)揮年輕人的潛力,，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。

下半年幼兒園園務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇二十四

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，以加快發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動力,，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,，以教科研為先導(dǎo)，繼續(xù)推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的落實,，規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為,，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的身心健康放在工作的首位，規(guī)范,、有序,、高效、高質(zhì)地開展各項工作,，促進(jìn)每個幼兒的發(fā)展落在實處,。各園通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益，加快推進(jìn)教師的專業(yè)化成長,，使各園各項工作不斷上新水平,，創(chuàng)新成果。

二,、主要工作

(一)要認(rèn)真抓好幼兒園適齡兒童的入學(xué)入園工作,，學(xué)前三年幼兒入園率鞏固在90%以上，學(xué)前一年入園率達(dá)96%以上,。

(二)深化師德師風(fēng)教育主題,，發(fā)揚內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象,，敬業(yè)奉獻(xiàn),，爭創(chuàng)一流的精神。

(三)各園領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識教學(xué)常規(guī)管理工作的重要性,，在不斷提高自身思想理論水平和業(yè)務(wù)管理素質(zhì)的同時,，實現(xiàn)對教師課堂教學(xué)過程性的指導(dǎo)、管理和督促,。

(四)深化園本教研工作,，提高保教工作水平。

(五)加強(qiáng)民辦幼兒園的規(guī)范管理,。

(六)加強(qiáng)衛(wèi)生,、安保工作，建設(shè)平安和諧校園,。

三,、工作內(nèi)容與措施

(一)政治思想工作

1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，發(fā)揚內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，敬業(yè)奉獻(xiàn),，爭創(chuàng)一流的精神,。

2、弘揚奉獻(xiàn)精神,，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)愛園如家,、園興我榮,、園衰我恥的憂患意識和一切為了幼兒的責(zé)任意識，努力做到以高度的責(zé)任心去關(guān)愛幼兒,，以積極的價值取向去引導(dǎo)幼兒,，用高尚的人格魅力感染幼兒。

3,、保持福建省巾幗文明示范崗的優(yōu)良工作作風(fēng),，以做好四個一流，創(chuàng)建全國巾幗文明示范崗為目標(biāo),，全體教職工團(tuán)結(jié)一致,、努力做到：創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，爭創(chuàng)一流服務(wù);開展崗位績效考核,，努力達(dá)到一流管理;全面提高保教質(zhì)量,，爭創(chuàng)一流業(yè)績,。

4,、充分發(fā)揮工會、團(tuán)組織的作用,。積極開展有益教職工身心健康的活動,，為教職工創(chuàng)設(shè)寬松和諧的工作氛圍。繼續(xù)保持福建省女職工標(biāo)兵崗的優(yōu)良傳統(tǒng)及榮譽稱號,。

(二)德育工作

1,、強(qiáng)調(diào)德育為先，提升教師的師德修養(yǎng),，建設(shè)一流教師隊伍;以良好的師德形象服務(wù)于家長,、幼兒，辦好家長的放心園,。

2,、強(qiáng)化以人為本的管理意識。努力建設(shè)一支思想好,、業(yè)務(wù)精,、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。我們每位教師要明確自己的工作導(dǎo)向：在探索中享受快樂,，在反思中尋求發(fā)展,，要有內(nèi)在的工作動力，促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展,。

3,、開展愛崗敬業(yè)、正師風(fēng),、揚師德,、廉潔從教,、為人師表等主題的教育系列活動，使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,，真正成為德育管理者,，實現(xiàn)德育的全員管理、全面管理,、全程管理,。樹立身邊的先進(jìn)典型，開展園師德標(biāo)兵評選活動,，每年教師節(jié)進(jìn)行表彰,。

4、加強(qiáng)各幼兒園校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,。校園文化是學(xué)校德育的重要組成部分，是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),，也是開展德育工作,、全面實施素質(zhì)教育的有效載體。良好校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向鼓舞師生,，以內(nèi)在的力量凝聚激勵師生,，以獨特的氛圍影響規(guī)范師生。

5,、抓好幼兒的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)德育建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。各班要充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，園務(wù)會對班級的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、早操等情況進(jìn)行定時檢查,，加強(qiáng)常規(guī)檢查，園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,。

(三)保教工作

1,、保育工作：

(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，并通過專業(yè)培訓(xùn)和園本培訓(xùn)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,，提高教師,、保育員,、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,，反饋工作情況,，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗,，提出更高要求,，從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識,。

(2)努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。

a,、各班根據(jù)幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī)，開展自理能力訓(xùn)練活動,，同時注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣,。

b,、開展防火,、防震和防暴等演習(xí)，提高幼兒自我防護(hù)意識,。

c,、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力,，定期對幼兒進(jìn)行身心健康檢查,，并對幼兒進(jìn)行心理健康教育。

(3)堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,，積極預(yù)防常見病,、多發(fā)病，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早治療。做好護(hù)齒,、護(hù)眼,、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,，并與家長密切配合,，共同探討教育方法,，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

(4)科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,，仔細(xì)的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作,。根據(jù)積天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,，堅持預(yù)防為主的方針,。

2、教育教學(xué)：

(1)園長要主動深入課堂聽課,，實地掌握一線教師的教學(xué)管理現(xiàn)狀,。要繼續(xù)在教師之間開展同年段、跨學(xué)科的校本教研活動,，形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)聽課評課,、教師之間互幫互學(xué)的良好教研工作格局。加強(qiáng)保教隊伍的職業(yè)道德建設(shè),，組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為準(zhǔn)則》,、《獎懲條例》、《崗位職責(zé)》等,，強(qiáng)化職業(yè)角色意識,，強(qiáng)化服務(wù)品牌意識，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),，提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率,。

(2)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，扎實開展幼兒園教育活動園本研究工作,，通過開展以幼兒園創(chuàng)造性游戲為重點的研討活動,，引導(dǎo)幼兒教師通過互動觀摩、自我反思,、同伴互助與專業(yè)引領(lǐng)等形式提高教師對游戲活動的認(rèn)識和指導(dǎo)能力,，優(yōu)化幼兒園一日活動，體現(xiàn)以游戲為基本活動的幼兒園課程模式,，努力提高幼師專業(yè)水平和幼兒園整體保育質(zhì)量,。引領(lǐng)教師走學(xué)習(xí)、反思,、實踐,、研究相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。以提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實力、開發(fā)潛力作為師資隊伍建設(shè)的主題，完善教師知識結(jié)構(gòu),，拓寬知識面,，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。

(3)給教師提供創(chuàng)造性開展工作的空間,，提倡各班可根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，對活動目標(biāo)、內(nèi)容,、時間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,，實行彈性管理，凸顯班級特色,。

(4)各園加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，落實教育教學(xué)常規(guī)管理，創(chuàng)建和諧班集體,，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,，優(yōu)化幼兒一日活動。學(xué)園在鼓勵教師自覺做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，將以隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促,，促進(jìn)常規(guī)工作制度化。迎接區(qū)教育局的常規(guī)評比,。

(5)組織教師基本功競賽,。要求一線教師都要積極參加競賽活動，在全體教師參賽的基礎(chǔ)上,，選拔出優(yōu)秀的教師參加中心級,、區(qū)級的比賽。

(6)要求各年段要根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標(biāo),，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個豐富,、愉快、安全的教育環(huán)境,，并充分發(fā)揮環(huán)境在課程中的教育功能，環(huán)境布置要與主題教學(xué)相結(jié)合,，注意突出環(huán)境的安全性,、參與性、啟發(fā)性,、可變性,、客觀性，努力使每一塊地面,、墻面,，每一種材料都融入環(huán)境的布置之中，使之充分發(fā)揮教育功能,。