計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇一

以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序,，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

二、落實(shí)組織:

建立安全工作負(fù)責(zé)小組,。班主任為小組組長,，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員,。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

三,、工作措施:

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,，以及通過老師晨會(huì)和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”,。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全,。

2,、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)生做操,、集會(huì)、上課、下課,、上學(xué)放學(xué),、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序,。同時(shí),，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題,，盡快解決,。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理,，確保師生安全,。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,，教師要工作到位,，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,，方法科學(xué),。開展活動(dòng)前,，我班將認(rèn)真組織,，確保安全，不管是教師還是學(xué)生,，都要把安全放在第一位,，不得離群,，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行,。

5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):

學(xué)期結(jié)束時(shí)要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn),，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法,。對在這方面有突出成績的學(xué)生,，要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開展,。

安全工作人命關(guān)天,，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育,、教學(xué)秩序,，要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機(jī)制,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全。

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇二

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了,。我是三年級(jí)的班主任,，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí)，還要讓他們有一個(gè)快樂,，健康,，安全的環(huán)境中成長。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,，特制訂本計(jì)劃,，要求我年級(jí)同學(xué)認(rèn)真照做.

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍,。

二、教育內(nèi)容安排：

1,、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育,，以及做好放學(xué)路對的管理,。

2、防溺水教育

要進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

3,、防觸電的教育

對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用,。

4,、防食物中毒的教育

邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

5,、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量,、時(shí)間等,，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食,。

6,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育

7,、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設(shè)施,，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

8,、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng),，請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）。

9,、生活安全教育

此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要,。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

三、實(shí)施措施

1,、加強(qiáng)大周乘車的管理,，每路車設(shè)立車隊(duì)長，對該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。

2,、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,，學(xué)會(huì)生存,。

3、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào),。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí),。

4、平時(shí)重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，努力營造“平安班級(jí)”，做到無意外事故發(fā)生,。

5,、重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查,，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。教育學(xué)生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）,。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理,。

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇三

一,、思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。

1.做好學(xué)生的思想工作,，經(jīng)常和學(xué)生談心,，關(guān)心他們，關(guān)愛他們,，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。

2.定期與學(xué)生家長,、科任老師聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭,、生活,、思想,、課堂等各方面的情況。

二,、采取有效培優(yōu)補(bǔ)差措施,。

采用各種措施，做好抓兩頭促中間的工作,，取得較好的效果,。

1.課上多給差生展示的機(jī)會(huì)，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們品嘗跳一跳摘果子的樂趣,。

2.安排座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子,。即“兵教兵”。

3.課堂練習(xí)分成三個(gè)層次：第一層“必做題”—基礎(chǔ)題,，第二層：“選做題”—中等題,，第三層“思考題”--拓廣題。滿足不同層次學(xué)生的需要,。

4.著力提高四十分鐘的教學(xué)質(zhì)量,。在備好學(xué)生、備好教材,、備好練習(xí),，上好課的基礎(chǔ)上，精編習(xí)題,。習(xí)題設(shè)計(jì)(或選編習(xí)題)緊扣重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),，面向大多數(shù)學(xué)生,，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于鞏固“雙基”,，有利于啟發(fā)學(xué)生思維;習(xí)題講評(píng)注意增加信息程度,，圍繞重點(diǎn)，增加強(qiáng)度,，引到學(xué)生高度注意,，有利于學(xué)生學(xué)會(huì)解答;解答習(xí)題注意多角度，一題多解,，一題多變,，多題一解，擴(kuò)展思路,，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,，培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性;解題訓(xùn)練注意“精”，精選構(gòu)思巧妙,，新穎靈活的典型題,，有代表性和針對性的題,，練不在數(shù)量而在質(zhì)量，訓(xùn)練多樣化,。因此各種不同程度的學(xué)生都能獲得不同的發(fā)展,。

三、培優(yōu)補(bǔ)差的具體做法：

1,、在培優(yōu)補(bǔ)差的過程中能做到不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁,。首先我做到真誠,，做到言出必行;其次做到寬容，即能從差生的角度去分析他們的行為對不對

2,、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,，多給優(yōu)秀生一些有一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,，以達(dá)到循序漸進(jìn)的目的,。

3,、經(jīng)常與家長聯(lián)系,，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，樹立對學(xué)習(xí)的信心。

4,、對于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問題的能力方面,，而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識(shí)的掌握和運(yùn)用上。

5,、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況及時(shí)地檢查,，并做出評(píng)價(jià)。差生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況,。我能耐心的詢問原因,，“對癥下藥”讓學(xué)生感受到老師的關(guān)愛，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),。

在教學(xué)中我努力把培優(yōu)輔差工作落實(shí)到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮各種積極因素，因此期末考試得到了較好的成績,，及格率比較高,，優(yōu)秀率也不錯(cuò)。下學(xué)期我將以此為起點(diǎn),，繼續(xù)努力,，爭取讓每一位學(xué)生都能有不同程度的提高!

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇四

本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)三班的班主任,。由于之前這個(gè)班中途換老師比較特殊，調(diào)皮任性的孩子多,，紀(jì)律比較難控制,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)都不盡人意。面對這種狀況,，經(jīng)過深思熟慮,，制定如下工作計(jì)劃，希望能徹底扭轉(zhuǎn)一年三班的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),，把一年級(jí)三班建成一個(gè)勤奮好學(xué),、積極向上、紀(jì)律良好的班級(jí),。

第一,、建立完善的管理制度。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,，分工細(xì)致，責(zé)任到人,，形成班級(jí)集體管理核心,；培養(yǎng)老師的得力助手，同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,；公平公開公正,，每個(gè)學(xué)生都可以來競爭班干部職位，充分調(diào)動(dòng)孩子的主人翁精神,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

第二,、建立穩(wěn)定合適的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

孩子們都喜歡表揚(yáng)，抓住這一特點(diǎn),，每天對表現(xiàn)好的學(xué)生獎(jiǎng)印章,，讓學(xué)生累積，看一周下來,，孩子們能累積到多少印章,，選印章多的學(xué)生頒發(fā)表揚(yáng)信和進(jìn)行抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)一些精美的小文具,。

第三,、狠抓課堂常規(guī)，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

首先要建立課堂常規(guī),，要求學(xué)生上課精神飽滿，積極思考并發(fā)言,，不開小差不講小話,，要回答先舉手等。對課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng),，對表現(xiàn)落后的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。樹立典型，學(xué)習(xí)先進(jìn),。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。老師方面,，要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，組織好每一堂課,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

第四,、嚴(yán)抓紀(jì)律,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，建立良好的班風(fēng),。

一個(gè)有良好班風(fēng)的班級(jí),，一定會(huì)有良好的學(xué)風(fēng)，所以建立良好的班風(fēng)是班主任工作的重中之重,。要建良好班風(fēng)首先要抓的是紀(jì)律,，如果紀(jì)律混亂，學(xué)生肯定不能安心學(xué)習(xí),，會(huì)形成很多壞習(xí)氣,，如課堂不聽講，隨意下位置，課間亂追跑等,。所以首要的任務(wù)是抓好班級(jí)紀(jì)律,。下一步是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，都說好習(xí)慣益終身,，嚴(yán)抓一段時(shí)間紀(jì)律后,，學(xué)生安定下來就要開始培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣，因?yàn)閷W(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣后,，能自我約束,，自我要求，以最終養(yǎng)成好班風(fēng),。

第五,、組織好班隊(duì)活動(dòng)，組建一支積極向上的集體,。

學(xué)生在校除學(xué)習(xí)以外還有很多陶冶情操,，鍛煉自我。每次的班會(huì),，認(rèn)真組織好的話,，可以提高學(xué)生的主人翁精神，提高孩子的集體榮譽(yù)感,。隊(duì)會(huì)活動(dòng)可以拓寬孩子的知識(shí),，活躍身心。

第六,、積極參加課外活動(dòng),，豐富學(xué)習(xí)生活。

課堂外的知識(shí)豐富多彩又博大精深,，經(jīng)常組織課外活動(dòng),，可以讓孩子更愛學(xué)習(xí)，親近師生關(guān)系和同學(xué)情

第七,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，共同教育好孩子。

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位，以愛國主義教育為核心,，以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),，以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo)，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

二、班級(jí)情況分析：

本班共有60名學(xué)生,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì),。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊(duì)伍的管理能力相對以往有所提高,。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng)，集體主義意識(shí)較濃,。當(dāng)然,，班級(jí)也存在的一些問題,，有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，學(xué)習(xí)成績不太理想。

三,、工作目標(biāo)

1.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2.鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3.向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5.加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。

四,、具體措施

1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2.發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

五,、具體活動(dòng)安排

九月份：科教衛(wèi)生月

1.開學(xué)報(bào)名注冊,。

2.慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

3.班級(jí)文化建設(shè),。進(jìn)行“最美教室”的布置，辦好衛(wèi)生與科技方面的黑板報(bào),。

4.校園“常規(guī)教育”活動(dòng),。

十月份：弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月

1.結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。

2.培訓(xùn)大隊(duì)委候選人,，參加學(xué)校大隊(duì)部的改選活動(dòng),。

3.勤儉節(jié)約教育

十一月份：文明禮儀教育月

1.開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實(shí)踐活動(dòng)。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),，爭做文明公民”主題教育活動(dòng),。

(2)開展“友愛和睦我先行”主題教育活動(dòng)。

(3)以“維護(hù)公共秩序,，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動(dòng),。

2.召開家長會(huì)，表彰優(yōu)秀家長,。

3.開展“家長進(jìn)課堂”活動(dòng),。

4.進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。

十二月份：法制安全教育月

1.聽法制副校長(天生派出所)楊剛到校進(jìn)行法制輔導(dǎo)講座,。

2.以“遵守交通規(guī)章,，文明禮讓出行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。

3.進(jìn)行安全預(yù)演,。

4.開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

5.元旦慶?；顒?dòng)。

一月份：

1.上交德育工作總結(jié)及其他德育資料,。

2. “班級(jí)之星”的評(píng)選,。

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇六

一、班級(jí)基本情況

本班共65人,，男生32人,，女生33人。通過半年的努力,，基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，養(yǎng)成教育初建成效，大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，普遍積極向上,，具有自信心、自尊心和競爭意識(shí),，不論在思想品德或是行為習(xí)慣都有較大的進(jìn)步,。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育

學(xué)習(xí),、落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》,，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、安全常規(guī)等,，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會(huì)上,，都能保持良好的紀(jì)律,。以此促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

3、發(fā)揮班干部作用

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),，關(guān)鍵是知錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們在失敗中進(jìn)步。比如布置教室,、辦黑板報(bào),、搞班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等。

三,、具體工作措施

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,。本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系：經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,，召開一次家長會(huì),，并通過家訪、信訪,、電話聯(lián)系等方式,，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法,。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,，便于對學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對性的教育,。

3,、培養(yǎng)班級(jí)干部：班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級(jí)管理的小助手,。本學(xué)期我將定期一月召開一次班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

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本學(xué)期，我擔(dān)任六一班班主任工作,，為了讓班級(jí)在本學(xué)期能有一個(gè)更好的發(fā)展,，讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步，特制定班級(jí)計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí),。

二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

我班現(xiàn)有學(xué)生，其中女生**人,，男生**人,。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神，尤其是班級(jí)參加跳舞人數(shù)之多,，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級(jí)管理十分不利,。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，缺少自主管理能力,，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度,。所以從開學(xué)初,，培養(yǎng)得力的班干部，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，明確學(xué)習(xí)目的,，形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

三、工作措施：

1,、加強(qiáng)“五個(gè)一”習(xí)慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)“五個(gè)一”習(xí)慣教育,，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,，做到“穿有樣，坐有相,，行有規(guī),，言有范?！?/p>

2,、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從愛國家,、愛學(xué)校,、愛學(xué)校、保安全等方面開展德育活動(dòng),，注重教育的生活化,、情景化，力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí),、生活中受到德育熏陶,。

3、班干部培養(yǎng)工作

加強(qiáng)班級(jí)干部的隊(duì)伍建設(shè),，努力打造一支講正氣,、有責(zé)任、有影響力,、有榜樣作用的干部隊(duì)伍,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練能力,，樹立威信,。與此同時(shí)，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,，定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí),。

4、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。

對于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo),，思想上引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),，行動(dòng)上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為社會(huì)的有用人才。

5,、開展各項(xiàng)明星閃亮評(píng)比活動(dòng),。

繼續(xù)開展明星閃亮評(píng)比活動(dòng)，每天記錄比賽結(jié)果,，班主任要加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、晨會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

6.安全警鐘常鳴,。利用晨會(huì),、班會(huì)、校訊通等平臺(tái),，注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識(shí)的宣傳,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn),、及早排除,，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)，真正做到“先防后治,，防治結(jié)合”,。

7、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力,。

充分發(fā)揮校訊通的平臺(tái)作用,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對癥下藥,。

以上是本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,，班級(jí)管理再上一個(gè)新的臺(tái)階。

四,、每月工作安排：

九月：

1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,，了解學(xué)生思想狀況，進(jìn)行收心工作;確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

2,、做好軍訓(xùn)工作,，搞好日常管理工作，組織和建立班集體,，狠抓各科紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì);

3. 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課和學(xué)習(xí);要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成，保質(zhì)保量,，提高效率;

4.清潔衛(wèi)生分配到戶,，責(zé)任包干;

5.開展弟子規(guī)的晨誦。

6.做好安全檢查工作,，與家長時(shí)常聯(lián)系,。

十月：

1.做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督,、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;

3.開展 “一幫一”互助活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

4.開展弟子規(guī)的晨誦,。

十一月：

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

3.開展弟子規(guī)的晨誦,。

4.期中考試總結(jié);

十二月：

1.做好安全檢查及教育工作。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。

3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,。

4.開展主題班隊(duì)活動(dòng),。

5.開展弟子規(guī)的晨誦。

一月：

1.做好安全檢查及教育工作,。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作,。

2.組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參加期末考試,。

3.開展弟子規(guī)的晨誦,。

4.結(jié)合寒假，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

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一,、基本情況

本班學(xué)生21人，其中女生10人,，男生11人,，本班學(xué)生作文基礎(chǔ)較差，大部分學(xué)生作文的語句還不夠通順,，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還不能正確使用,，另外大部分學(xué)生缺乏想像力和觀察能力，本學(xué)期需加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,，提高他們的觀察能力和想象能力,。有的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，語言功底深,，想象力豐富，本學(xué)期將進(jìn)一步提高他們的作文水平,。

二,、教材分析

本冊安排的兩次“實(shí)踐活動(dòng)”，分別是辦小報(bào)和搜集,。語文實(shí)踐活動(dòng)要充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性,，要讓學(xué)生自己制定計(jì)劃，自己找合作伙伴,，通過個(gè)人或小組的努力來完成任務(wù),。

三、教學(xué)目標(biāo)

本著“加強(qiáng)綜合,，突出重點(diǎn),，注重語言的感悟、積累和運(yùn)用,，注重基本技能的訓(xùn)練,，從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神，本冊教材在“積累和運(yùn)用”中安排的9次習(xí)作訓(xùn)練,，有記實(shí)作文,、想像作文,、和讀后感，還安排了一次不作任何要求的自由習(xí)作,。

四,、方法措施

要注意激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛，調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察,、思考和練筆的積極性,。無論是寫記實(shí)作文還是寫想象作文，都要鼓勵(lì)學(xué)生自由地表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá),，說真話,、實(shí)話、心里話,，表達(dá)真情實(shí)感,。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，靈活地運(yùn)用教材,，盡量地為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件,。

1、讀寫結(jié)合,，以讀促寫,。閱讀教學(xué)和作文教學(xué)緊密結(jié)合起來。

2,、作文教學(xué)時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練,， 3、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),，拓寬學(xué)生的視野,，豐富學(xué)生的知識(shí)，積累詞匯,，培養(yǎng)語感,。

4、要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,。充分運(yùn)用電教設(shè)備,，再現(xiàn)生活情景,，激發(fā)學(xué)生寫作興趣,，提高作文教學(xué)效率。

5,、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生多一些體驗(yàn)教育,，為習(xí)作提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷感受。

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本班共有21人,，其中女20人,，班級(jí)紀(jì)律較好,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差，進(jìn)步意識(shí)差,，為提高本班的整體素質(zhì),，須從學(xué)生的思想入手，從基本功入手,，強(qiáng)化意識(shí),，整班風(fēng)班級(jí)，讓學(xué)生自覺獨(dú)立,，合作學(xué)習(xí),，在最短的時(shí)間內(nèi)提高整體。

為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,，制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

（一）,、思想方面

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,，為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì),、晨會(huì)形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí),。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,，樹立公德意識(shí),，愛校意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級(jí)小主人,。

（二）,、班風(fēng)建設(shè)

1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用,。

由于我剛接手這個(gè)班，新學(xué)期,，新氣象,，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,，重新選出了班長、副班長,、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員,，組成了一個(gè)新的班委,。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,，讓他們明確自己的職責(zé),，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),，我召開了班委會(huì),，鼓勵(lì)他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律,、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,，班干部的作用至關(guān)重要,，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,，這樣才會(huì)收到好的效果。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則,。

針對班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長,。根據(jù)同學(xué)們的意見,，共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度,。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識(shí),，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則,，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),，鍛煉著自己管理自己,，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)能力做好,。

（三）,、常規(guī)教育

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作，即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈,。這學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。同時(shí)，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”,、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育,。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)小小監(jiān)督崗,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng),，力求取得好的效果,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。在這個(gè)學(xué)期里,，利用教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師,、感恩父母、感恩祖國,。讓學(xué)生懂得報(bào)答,、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣播操比賽和元旦歌詠比賽,。我可以充分的利用這些活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員,，以班級(jí)榮譽(yù)為榮，時(shí)刻想著為班級(jí)爭光,，為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn),。

（四）、衛(wèi)生方面

作為高年級(jí)的學(xué)生,，雖然個(gè)子大,，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好,。剛開學(xué),，就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶，不做值日,。針對這種情況,，這學(xué)期，我采取了以下措施：

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組,，每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人,。每天,，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃,。對于主動(dòng)，積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

（五）、學(xué)習(xí)方面

由于剛接手新班,，對班級(jí)的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解,。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道,，每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對落后的學(xué)生,。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng)，因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素,。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施：1,、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中,、課堂上,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)他們,，增強(qiáng)他們的自信心,。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神,。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度,。

3,、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,，及時(shí)召開家長會(huì),，與家長進(jìn)行溝通，交流孩子的在校,、在家情況,，及時(shí)了解他們的想法，對癥下藥,，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法,。做到家校配合，力爭達(dá)到良好效果。

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)東寶區(qū)教育局,、牌樓鎮(zhèn)教育總支本學(xué)期工作重點(diǎn)，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。

二、工作思路：

規(guī)范教學(xué)管理,，健全機(jī)制,、完善制度,，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長,，全面提升教師的整體素質(zhì);強(qiáng)化教育科研,，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;使新生小學(xué)教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?；?、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個(gè)性化,。

三,、工作重點(diǎn)：

(一)實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì),。

1、采取多種形式，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺性與主動(dòng)性,。每學(xué)期教師聽課不少于20節(jié),。由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(時(shí)間待定),。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)筆記，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等)——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇。落實(shí)教研組工作：

教研組組長直接負(fù)責(zé);有計(jì)劃,、有活動(dòng)記錄(時(shí)間,、地點(diǎn)、參加人,、活動(dòng)內(nèi)容)、有總結(jié),。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,，加快提升教師素質(zhì)。借助外援,，適時(shí)聘請專家來校傳經(jīng)送寶,。分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專題研討活動(dòng)

2、加強(qiáng)骨干教師,、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,，以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),、管理,、使用制度制定與落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用,，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用,。開展全體教師教學(xué)大比武活動(dòng)，并設(shè)立一,、二、三等獎(jiǎng),。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為,。

1,、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)推進(jìn),，逐項(xiàng)貫徹落實(shí),。

強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查,，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理,。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)常化,、制度化,，獎(jiǎng)懲分明。本學(xué)期我校制定了如下制度：《教學(xué)檢查辦法》,、《教研組人員職責(zé)》,、《考試管理辦法》,、《學(xué)生作業(yè)布置與批改要求》、《閱卷的有關(guān)要求》,。

2,、加強(qiáng)對教師備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，輔導(dǎo),、檢查,、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。

備課：普查,、抽查與復(fù)查結(jié)合,。上課：嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備、無教案,，克服課堂教學(xué)的隨意性,，根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯(cuò)誤,。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,，訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，密度適中,，不拖堂,。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整,、課后反思,，平時(shí)要有一周以上貯備課。學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度,。作業(yè)：課堂作業(yè),、家庭作業(yè)等適量，批閱及時(shí),、規(guī)范,、正確，要有復(fù)批,。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化,、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級(jí)統(tǒng)一作業(yè)本使用,。組內(nèi)教師做到隨時(shí)自查,，教導(dǎo)處定期檢查與抽查，期中進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽。輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生,、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則,。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)科特長的重點(diǎn)培養(yǎng)，重視對學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展,。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解，采取針對性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,，要有實(shí)效,。

(三)結(jié)合課改工作，開展各種形式的專題教學(xué)研討,，促教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

1,、聽課：第2,、3周進(jìn)行全校任課教師普聽課，促教師,、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),，并進(jìn)行教學(xué)。

2,、推門課：加強(qiáng)學(xué)校聽推門課的力度,，了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài),，進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,，檢查與指導(dǎo),，提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

3、示范課：進(jìn)行區(qū),、校級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng)。

4,、評(píng)優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課，進(jìn)行表彰,。

5,、研究課：適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課，人人參與互動(dòng)，研究,、探索學(xué)科教學(xué)模式,。

6、開放課：進(jìn)行全校家長開放日教學(xué)研討活動(dòng),，教師人人參與,。對外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平、展示教師教學(xué)風(fēng)采,。(時(shí)間另定)

7,、復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課，探索對學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法,。

(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1、嚴(yán)格各種檢測考試,、考務(wù)管理以保證措施得力,、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識(shí),，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2、繼續(xù)做好單元檢測把關(guān),，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測。認(rèn)真及時(shí)批閱,、試卷分析,、學(xué)生錯(cuò)誤訂正?？茖W(xué)使用檢測結(jié)果,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，彌補(bǔ)教學(xué)不足,。

3、進(jìn)行語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科的月檢測，每月的最后一周進(jìn)行。對優(yōu)秀率,、及格率進(jìn)行跟蹤調(diào)研,，教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。

4,、單項(xiàng)訓(xùn)練過關(guān)：單項(xiàng)訓(xùn)練的驗(yàn)收。加強(qiáng)對學(xué)生語,、數(shù),、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。語文：字詞,、朗讀,、查字典等;數(shù)學(xué)：口算、計(jì)算,、應(yīng)用題等;英語：以單詞,、背誦為主。

5,、營造英語學(xué)習(xí)氛圍,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性，提高英語教學(xué)質(zhì)量,。每天英語十分鐘,，進(jìn)行學(xué)生英語記憶、練習(xí);培養(yǎng)興趣,，強(qiáng)化訓(xùn)練,。英語單項(xiàng)過關(guān)：單詞、句型,、背誦等,。

(五)重視學(xué)科教研組建設(shè)，開展多種形式的校本教研,，挖掘教師個(gè)人潛能,，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實(shí)效性,。

1,、完善低年級(jí)、高年級(jí),、科任學(xué)科大組建設(shè)，加強(qiáng)教師學(xué)科間交流研討,。隔周進(jìn)行學(xué)科組教研活動(dòng),，內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，全員參與,，講求實(shí)效,。

2、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研,、進(jìn)修活動(dòng),，做好記錄。

3,、充分發(fā)揮組內(nèi)教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),，加強(qiáng)教研組凝聚力,。

(六)關(guān)注學(xué)生差異，切實(shí)做好隨班就讀工作,。

1,、關(guān)注學(xué)困生，耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助,、轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好隨班就讀的各項(xiàng)工作,，提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2,、繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度,，語文、數(shù)學(xué),、英語等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),，采取因人而異、因材施教的方法,，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,。

(七)其他：

1、每天教給孩子一個(gè)道理,。寫在黑板上,，教師進(jìn)行講解。

2,、出版校園小報(bào),。

3、古詩誦讀,。

四,、各月工作安排：

九月：

1、第一周公布本學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，任課教師制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,。

2,、第二周進(jìn)行假期教師備課普查。

3,、第二周開始進(jìn)行普聽課,，了解常態(tài)教學(xué)情況，進(jìn)行貫徹課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與檢查,。

4,、區(qū)級(jí)、校級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng),。

十月：

1、進(jìn)行校內(nèi)“教學(xué)大比武”評(píng)選活動(dòng),。

2,、單項(xiàng)驗(yàn)收：第三周語文(二至六年級(jí)查字典、一年級(jí)漢語拼音),、第四周英語(單詞),、第四周數(shù)學(xué)(口算)

十一月：

1、進(jìn)行全校學(xué)生作業(yè)檢查,，進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽,。

2、單項(xiàng)驗(yàn)收：第一周語文(朗讀或背誦),、第二周數(shù)學(xué)(口算),、英語(單詞)

十二月：

1、家長開放日：(時(shí)間待定),。

2,、檢查部分教師備課。

一月：

2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，進(jìn)行語、數(shù),、英期末復(fù)習(xí)研究課各一節(jié),。

3、進(jìn)行期末考試,、閱卷等工作,。

4、收集骨干教師電子,、文字材料,。

5、教學(xué)工作總結(jié),。

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇十一

一,、本班學(xué)生基本情況分析

本班共有42 名學(xué)生,，其中男生27人，女生15人,，男女生比例嚴(yán)重失調(diào).這就意味著班級(jí)管理的難度在加大,況且這些學(xué)生來自不同的中心，雖說與這些學(xué)生的小學(xué)班主任有f過一次的溝通,，但是對這些學(xué)生各方面還是很不了解.所以我計(jì)劃用一個(gè)月的時(shí)間去細(xì)細(xì)的了解這些學(xué)生,。

二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)

建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,，爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級(jí)前列,。

三、具體措施

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德

1,、 抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2,、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的班級(jí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、通過各種的校會(huì),、班會(huì),、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

4,、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì),、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),，進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教,，文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.

8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會(huì)課、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開班干部會(huì)議,，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí),，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會(huì)，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學(xué)生

四,、各月份工作安排

九月份：

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、校風(fēng),、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育,。

2,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。

9.堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,，經(jīng)常進(jìn)行家訪或請家長來訪，及時(shí)與家長溝通,，對家長的教育方式方法作出指導(dǎo),，向家長匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況,，向家長發(fā)宣傳資料,，讓家長了解、理解教師的工作,，并深入學(xué)生家庭,，了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)、生活情況等情況,，對學(xué)生提出要求,，幫助他們改正自己的不足之處。以全面提高學(xué)生素質(zhì),。

10.開展好每一期的主題班會(huì)活動(dòng),，主學(xué)生在主題班會(huì)中展現(xiàn)自己，并有所收獲,，讓每一期主題都成為學(xué)生的樂園,。

11.積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，本期擬開展慶國慶愛國演講活動(dòng),，紀(jì)念“一二九”愛國運(yùn)動(dòng),，開展好年級(jí)的書法活動(dòng)，朗讀比賽,，作文競賽活動(dòng),，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生積極參加各科的活動(dòng)及各種競賽。

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇十二

20xx年的新學(xué)期開始了,，為了在新的學(xué)期里把工作做好,，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

一,、班風(fēng)

團(tuán)結(jié),、勤奮、誠實(shí),、創(chuàng)新

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

五年級(jí)一班共有52人，男生32人,，女生 20人,，班干部 8人，大隊(duì)長 1人,，中隊(duì)長2人,。

學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較差，體質(zhì)健康,，衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢,。其次，由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)村莊,，學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

三、思想方面

1,、利用班隊(duì)會(huì)大課間活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督,，由班干部負(fù)責(zé)檢查,。

根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、充分利用升旗活動(dòng),、重大節(jié)日活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到,，不隨便請假,，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快,、齊,、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮,，唱國歌時(shí)聲音響亮,、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來,，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)遇到節(jié)假日,，通過開展各種活動(dòng)活動(dòng),，教育學(xué)生做文明學(xué)生。

3,、樹立良好的班風(fēng),，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

4,、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng),。

5、切實(shí)開展并落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,，幫助他們樹立自信心，改掉缺點(diǎn),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康快樂的成長!

四、教學(xué)方面

1,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,，隨時(shí)指出存在的問題，要持之以恒,，不能時(shí)緊時(shí)松,，對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。

2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心,，通過“一幫一”活動(dòng),，使學(xué)生共同進(jìn)步,，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的,。

具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

3,、參加校本活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助,。

五,、安全紀(jì)律方面

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),，不打架,，不罵人，講文明,，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生,。

2,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理,，做到“明,、細(xì)、嚴(yán)”,，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學(xué)效率,。

3、課間紀(jì)律,，對學(xué)生提出明確的要求,，既要玩好,，又要不發(fā)生任何意外,。

4、路隊(duì)紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),，走好路。

六,、衛(wèi)生方面

1,、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2、個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔,、大方,，天天洗臉?biāo)⒀溃烂娴奈锲芬獢[放整齊,，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,。

七、家校溝通方面

教育學(xué)生,，即時(shí)與家長的溝通是很重要的,，要爭取多和家長溝通，在溝通,、交流中進(jìn)步,。

八、班級(jí)主題活動(dòng)安排

1：加強(qiáng)安全教育,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序

2：繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

3：繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

4：強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

5：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

6：進(jìn)行尊敬父母的教育,。

7：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

8：向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,，尤其是冬季安全,。

9：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪睡,。

10：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

總之,，我將會(huì)付出努力,，抓好班級(jí)工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),。

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇十三

一,、班級(jí)情況分析：

本班共有46人，其中男生19人,，女生27人,，分別來自附近的幾個(gè)自然村。這是一群活潑可愛的孩子,，這是一個(gè)令人喜歡的班集體,，他們團(tuán)結(jié)友愛，積極努力,，這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在學(xué)習(xí)態(tài)度,、習(xí)慣的培養(yǎng)上。當(dāng)然個(gè)別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)：

1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念,。

2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性,、主動(dòng)性，學(xué)好各科文化知識(shí),，提高各方面的能力和素質(zhì),，使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展。

3,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，讓他們能夠奮起急追,，主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐,。

4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促使他們的身心健康發(fā)展,。

5、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,，使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步,。

6、感受,、體會(huì)并培養(yǎng)愛的能力,。

1、向?qū)W生做好宣傳工作,，尤其是學(xué)校的工作管理模式,，推選得力的班級(jí)管理干部，結(jié)合班會(huì),、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的各項(xiàng)日常工作,。

2、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,。通過家訪,、互評(píng)等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn),，從而形成教師,、學(xué)生、家長的三者有機(jī)結(jié)合,，促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基,。

3、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍,，使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間,。

4,、落實(shí)“四抓”工作：一年之計(jì)在于春，一日之際在于晨,，因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始,。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊,。

5、組織好課間活動(dòng)既可以避免無謂的受傷,，又可以讓他們知道怎樣游戲,，學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),、學(xué)會(huì)公平合理的競爭,、學(xué)會(huì)謙讓。

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

為了加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識(shí),根據(jù)學(xué)生的特長和能力,，根據(jù)班級(jí)管理的需求,，設(shè)置的不同管理崗位，學(xué)生自由選擇班級(jí)管理任務(wù),。這樣班級(jí)中人人有事做,，人人可以為班級(jí)、為同學(xué)做力所能及的事;人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù);人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂趣,。通過這活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生自我約束、自我管理的意識(shí),，提高學(xué)生自信心,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

二,、目標(biāo)要求：

1,、班級(jí)的事，事事有人做,，時(shí)時(shí)有人做;

2,、班級(jí)的事，事事有人管,，時(shí)時(shí)有人管

形成了一個(gè)“人人有事做,，事事有人管，事事時(shí)時(shí)有人查”的全方位管理體制,。

三,、具體措施：

1、共同協(xié)商擬定班規(guī)

“沒有規(guī)矩不成方圓”,，班規(guī)大家定,，有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情，班規(guī)自己訂,，是學(xué)生自己認(rèn)同的,，有利班規(guī)的執(zhí)行。

2,、科學(xué)設(shè)崗自主選崗

班級(jí)崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位,，教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)置班級(jí)的管理崗位，崗位人員的確定堅(jiān)持學(xué)生自報(bào)與班主任指定相結(jié)合的原則,，開展初期考慮學(xué)生的工作積極性,，可以一人多崗，也可一崗多人,。

3,、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督

班級(jí)管理工作堅(jiān)持三步走：一幫,、二扶,、三放手;班主任對于班級(jí)的每一項(xiàng)工作,，首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理,，必要時(shí)要做好示范(尤其是低年級(jí)學(xué)生),，其次,，要做好工作開展情況的階段性督查，樹立管理者的班級(jí)威信。

4,、綜合評(píng)價(jià)定期輪崗

綜合評(píng)比：通過學(xué)生的自評(píng)、學(xué)生間的互評(píng),、班主任(有時(shí)還包括家長)的客觀評(píng)價(jià),，激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)自主管理的積極性?？赏ㄟ^樹立典型辦法,。對學(xué)生在班級(jí)自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事，班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用有效手段加以總結(jié),、推廣,、帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。

定期輪崗：通過一段時(shí)間的崗位運(yùn)行,，根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn),，及時(shí)調(diào)整崗位分工，最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能,。

四,、具體步驟：

1.宣傳發(fā)動(dòng)階段，在一周內(nèi)宣傳到位,。

2.崗位落實(shí)階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實(shí)到位,。

3.實(shí)施階段。

4.檢查評(píng)比階段﹙學(xué)期末結(jié)合平時(shí)檢查﹚,。

評(píng)價(jià)辦法參考：

一：學(xué)生評(píng)價(jià)采用積分制,。對學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進(jìn)行評(píng)價(jià)(包括課堂表現(xiàn),、作業(yè)完成,、遵守紀(jì)律、打掃衛(wèi)生,、文明禮貌等各個(gè)方面),，由組長及時(shí)根據(jù)老師對學(xué)生的評(píng)價(jià)予以加、減分,，記錄在專門的本子上,，另由衛(wèi)生委員專門對衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查、予以評(píng)分。每周總結(jié),，由班委會(huì)成員共同研究討論一周得分,，在班會(huì)上對各方面表現(xiàn)予以總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn),，指出存在問題,，指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進(jìn),。

二：運(yùn)用班級(jí)量化積分對學(xué)生的各方面進(jìn)行評(píng)價(jià),。將學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)分成11項(xiàng)：兩操、課前準(zhǔn)備,、課堂紀(jì)律,、整隊(duì)、路隊(duì),、紅領(lǐng)巾佩戴,、衛(wèi)生打掃、待人接物,、課桌擺放及衛(wèi)生,、課間活動(dòng)、作業(yè)等,。平時(shí)分派專人對每一項(xiàng)進(jìn)行考察并進(jìn)行公布和記錄,。一個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次，總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星,。

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇十五

一,、常規(guī)教育方面

剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí),，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié),、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;努力做的最好,。

2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展做游戲,、打乒乓球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好;三勤,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。

這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想

以黨的會(huì)議精神為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級(jí)特點(diǎn),，深入開展教改活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，以人為本,，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,，努力培養(yǎng)有特長,，有個(gè)性，有創(chuàng)造力,，且遵紀(jì)守法,，講誠信，求上進(jìn)的一代新人.

二,、班級(jí)概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：

我班學(xué)生人數(shù)男生,，女生，留守學(xué)生比例相對較多,，而且這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者,。本學(xué)期的重點(diǎn)就是狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課堂紀(jì)律,，特別是副課的紀(jì)律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,，及時(shí)反饋提醒,，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

三,、工作目標(biāo)及措施：

1,、德育為重，狠抓紀(jì)律,，培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力,。

① 繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn),，積極開展評(píng)優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng),，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

② 大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣,。

③ 對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,，動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督,，并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度。

④ 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,，特別是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生,。這些學(xué)生性格孤僻，課堂上常胡思亂想,，心事重,，甚至存在逆反心理，往往對同學(xué)的關(guān)心和老師愛護(hù)執(zhí)抵觸態(tài)度,。所以,，這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動(dòng)員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助，教師更要愛護(hù)有嘉,，不厭其煩地教育和感化他們外,，還要積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量,，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

⑤ 積極取得任課教師的配合，從課堂紀(jì)律入手,，特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),，及時(shí)了解情況，及時(shí)處理,，讓遵守紀(jì)律意識(shí)深入學(xué)生,，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質(zhì),。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育

① 利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào),、圖片等形式,，開展安全教育。

② 觀察細(xì)致,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育,。

③ 開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，例如走廊行走、上下樓梯等,，以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生,。

④加強(qiáng)衛(wèi)生教育，預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,，注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,，特別是自己在外租房子住的學(xué)生，更是要特別關(guān)注和教育,。

3,、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度

① 做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系,。

② 開好家長會(huì),，積極引導(dǎo)家長參與教育活動(dòng),，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

③ 利用家長力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地,。

④ 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。,，本學(xué)期召開一次家長會(huì)，推廣和使用新設(shè)計(jì)的家校聯(lián)系手冊,，完善家訪制度,，加強(qiáng)家校的教育合力.

四、工作安排

八月：1,、 報(bào)名注冊

2,、 打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3、 暑假小結(jié)

九月：

1,、建立和完善班委,，加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理和訓(xùn)練

2、完成 “三表一冊”,，作好學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員工作

3,、教室布置

4,、安全教育月活動(dòng)

5、期初家訪

十月：

1,、迎國慶讀書活動(dòng)及國慶假的安全教育工作

2,、做好扶困助學(xué)工作

3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

十一：

1,、期中班主任工作會(huì)議

2,、家長會(huì)

3、主題隊(duì)會(huì)觀摩

4,、作好期中檢測工作和總結(jié)

十二月：

1,、抓好“兩操”工作，提高學(xué)生“兩操”質(zhì)量

2,、再次加強(qiáng)紀(jì)律管理和安全教育

3,、迎元旦校朗誦比賽(主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利62周年，弘揚(yáng)民族精神)

一月：

1,、復(fù)習(xí)迎考

2,、期末班主任工作會(huì)議

3、布置寒假生活,、組織寒假活動(dòng)

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇十七

一,、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以特色班級(jí)創(chuàng)建為載體,，以學(xué)生特長培養(yǎng)為抓手,，以創(chuàng)建特色班級(jí)為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高班級(jí)管理的文化品位,，建設(shè)優(yōu)良班集體;充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理,、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提升學(xué)校素質(zhì)教育管理內(nèi)涵,，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，以人為本,，弘揚(yáng)個(gè)性，加速學(xué)校素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展和創(chuàng)建特色學(xué)校的進(jìn)程,，打造品牌學(xué)校,。

二、工作目標(biāo)

通過積極引導(dǎo)班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng),，要求人人都參與,，班班有特色,。力求通過一段時(shí)間的建設(shè)，更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,，促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高,，從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。

三,、創(chuàng)建內(nèi)容選取一個(gè)特色主題,，可以從觀念意識(shí)，行為活動(dòng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、能力培養(yǎng)、才藝特長,、心理健康等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,，形成創(chuàng)建主題。如：

1,、行為規(guī)范特色班：儀容儀表特色班,、環(huán)境衛(wèi)生特色班、班級(jí)活動(dòng)特色班……

2,、學(xué)習(xí),、才藝特色班：成績特色班、閱讀寫作特色班,、琴棋書畫特色班,、球類特色班、健體特色班,。

3,、班級(jí)文化特色班：溫馨教室特色班、書香班級(jí)特色班,、“愛”“恒“博”等主題特色班。

以上特色班級(jí)可允許幾個(gè)班級(jí)同時(shí)申報(bào),，申報(bào)班級(jí)需提供申報(bào)計(jì)劃(目標(biāo),、措施、成果展示,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)),，學(xué)校根據(jù)班級(jí)提供的材料結(jié)合平時(shí)檢查匯總進(jìn)行評(píng)比。

各班也可另行確定特色班級(jí)名稱,，并積極申報(bào)和開展活動(dòng),。各班特色項(xiàng)目的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，注重實(shí)效為原則,。

四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

1,、能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題,，并且按照主題按時(shí)開展活動(dòng)?；顒?dòng)有記錄,、有臺(tái)帳，有成效,。

2,、學(xué)生有良好的習(xí)慣，班級(jí)內(nèi)普及推廣,，形成集體氛圍,，在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

3,、班級(jí)特色外顯效果突出,。能代表學(xué)校參加各種競賽，成績好,。

4,、每學(xué)期能夠邀請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)參加班級(jí)特色匯報(bào)主題會(huì)，或在合適的時(shí)候向家長,、社會(huì)開放,。

五、活動(dòng)步驟：1,、制訂活動(dòng)方案,。2、開展宣傳發(fā)動(dòng),。3,、進(jìn)行組織申報(bào)。各班根據(jù)?；顒?dòng)方案,，積極組織申報(bào)，根據(jù)自身情況,，制定相應(yīng)創(chuàng)建目標(biāo)與創(chuàng)建方案(名稱,、口號(hào)、目標(biāo),、具體措施),，并及時(shí)填好申報(bào)表，交學(xué)校備案。4,、具體實(shí)施創(chuàng)建,。各班要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料,。5,、評(píng)議、驗(yàn)收,、表學(xué)校根據(jù)申報(bào)表驗(yàn)收,，正式任命特色班級(jí)。

驗(yàn)收辦法：(1)自評(píng),。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),，形成自評(píng)報(bào)告，力求突顯班級(jí)特色,。(要求上交書面報(bào)告,，敘述創(chuàng)建過程，并附有關(guān)資料)

(2)校評(píng),。學(xué)校根據(jù)對各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查,、聽取匯報(bào)、成果展示情況,、選出候選班級(jí),。(3)學(xué)生訪談。通過學(xué)生座談,，了解特色班級(jí)活動(dòng)開展情況與實(shí)效,。6、成果匯報(bào)展示(1)宣傳展示,。各特色班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,，制作展板、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽,。(2)成果匯報(bào),。學(xué)校組織特色班級(jí)創(chuàng)建報(bào)告會(huì)，候選特色班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)講述創(chuàng)建細(xì)節(jié),、創(chuàng)建活動(dòng)中的精彩故事,。(3)頒獎(jiǎng)表彰。學(xué)校對特色班級(jí)進(jìn)行表彰,，頒發(fā)證書。對獲得“示范班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí),，學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評(píng),。考評(píng)合格，繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號(hào),，考評(píng)不合格,，取消榮譽(yù)稱號(hào)，隨即摘牌,。

六,、考核方法

根據(jù)各班具體活動(dòng)開展的檔案記錄，結(jié)合成果匯報(bào)展示由考評(píng)小組對各特色班級(jí)進(jìn)行評(píng)估,。特色班級(jí)工作學(xué)期總評(píng)達(dá)到良好等級(jí)作為先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀科任教師評(píng)比的必備條件。

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇十八

班級(jí)管理工作是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。下面我對自己的班主任工作做以下打算：

一,、基本情況分析：

全班共有學(xué)生32人，其中男生19人,，女生13人,。三年級(jí)期末統(tǒng)考，語文,、數(shù)學(xué),、英語三科及格率98%，優(yōu)秀率62%,、41%,、36%;看分?jǐn)?shù)還可以，總體情況良好,，學(xué)生活潑好動(dòng),，思維敏捷，積極向上,，但是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因,，班級(jí)情況還是有一定的問題學(xué)生，主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng),。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，希望有所改變。

二,、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育,、道德教育工作計(jì)劃,、法制教育工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三,、基本措施和做法。

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,，對學(xué)生的情況可以說,，只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我一竅不通,，況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會(huì),。通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作;施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí),。

⑴,、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室。

⑵,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶、組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會(huì)相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律，保證學(xué)生就餐安全,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

四,、活動(dòng)安排：

九月：學(xué)生入校教育;迎接市一級(jí)驗(yàn)收;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,，力爭做好家校溝通與合作;

十月：慶祝國慶活動(dòng);迎市一級(jí)學(xué)校評(píng)估工作;繼續(xù)家訪;

十一月：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作;

十二月：開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

一月： 慶元旦活動(dòng);期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假;

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇十九

一、活動(dòng)理念：

為增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，提高學(xué)生自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色,，班班有特色”的創(chuàng)建特色班級(jí)的活動(dòng)，希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,，更重要的是希望通過特色班級(jí)的創(chuàng)建,，提升校園的文化品位。

二,、工作目標(biāo)：

通過積極引導(dǎo),，要求人人都參與,，班班有特色。力求通過一學(xué)期的建設(shè),，較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,，促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高，從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平,。

三,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

沈建琴、德育處全體人員及各年級(jí)組長

四,、活動(dòng)要求：

(一)創(chuàng)建內(nèi)容：

每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、能力培養(yǎng)、才藝特長,、觀念意識(shí),、行為活動(dòng)等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容，形成創(chuàng)建主題,，并給自己班級(jí)進(jìn)行特色命名,。例如：感恩特色班、誠信特色班,、和諧特色班,、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班,、衛(wèi)生免檢特色班等等,。也可另行確定特色班級(jí)名稱。

(二)實(shí)施步驟

活動(dòng)包括申報(bào),、授牌,、評(píng)估、監(jiān)督四個(gè)階段,。

1,、申報(bào)階段：由各班班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況組織學(xué)生討論申報(bào)項(xiàng)目，進(jìn)行自主申報(bào)(附申報(bào)表),。寫出申報(bào)特色名稱,、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)建設(shè)目標(biāo),、采取具體措施等,，最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。

2,、授牌階段：學(xué)校召開授牌大會(huì),，公布各班申報(bào)項(xiàng)目以及承諾內(nèi)容，并做成噴繪在本班教室外墻懸掛,。(特色牌設(shè)計(jì)：自選圖案作底,、特色班,、班主任近照、班長近照,、班級(jí)口號(hào),、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、班主任寄語等)

3,、評(píng)估階段：(1)自評(píng),。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)，形成自評(píng)小結(jié),，力求突顯班級(jí)特色,。(要求上交書面小結(jié)，敘述創(chuàng)建過程,，并附有關(guān)資料)

(2)校評(píng),。各班根據(jù)申報(bào)的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動(dòng)及展示，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對活動(dòng)展示情況予以賦分，并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、禮儀等各項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),，評(píng)選出特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體(活動(dòng)中要有資料的積累：圖片和文稿等,，作為最后進(jìn)行評(píng)估的憑證)。

4,、監(jiān)督階段：設(shè)立舉報(bào)箱(校門口),，定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,，第一次口頭警告,，責(zé)其整改，第二次給予摘牌,。

(三)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

特色班級(jí)先進(jìn)集體必須首先具備評(píng)選的基本條件,。先進(jìn)集體的評(píng)估分為兩部分，班級(jí)特色活動(dòng)展示賦分占50%,，班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、禮(關(guān)愛老人活動(dòng)策劃書)儀等各項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)賦分占50%,。

(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

被評(píng)為特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體的班級(jí)在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分，并作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要條件,。

總之,，各班特色班級(jí)名稱的確定要以立足普及,、鼓勵(lì)參與，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，注重實(shí)效為原則,。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,，早日形成本班特色,。

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇二十

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，整合社會(huì)資源,，運(yùn)用各種教育載體,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展,，形成健全的人格,，為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、積極,、文明、向上的班集體而努力,。

本學(xué)期本班人數(shù)為37人,，男20人，女17人,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，作業(yè)書寫不認(rèn)真，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。

1,、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,，樹立班干部的威性,，在班級(jí)中樹立榜樣。

2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

4、通過豐富多彩的活動(dòng),，提高學(xué)生的素質(zhì),、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識(shí),。

5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。

（一）、因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）,、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索,，尋求解決問題的途徑,。

（2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

（3）,、從語文、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

（1）、對于后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

（2）,、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切家校配合，同步教育學(xué)生,，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

（二）、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力，利用早會(huì),，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。

4,、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，制定班級(jí)安全防火公約,，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

（三）狠抓班集體建設(shè),。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

（1）進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手,。

（2）每兩星期召開班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,，開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還,，有損必賠”,。

（四）、規(guī)范常規(guī)管理,，制定班規(guī),，班級(jí)公約。

沒有規(guī)矩,，不成方圓,。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外，就是制定班規(guī),，讓班級(jí)管理有法可依,。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,，當(dāng)然那不是很成熟,，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的，我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改,。

1,、準(zhǔn)時(shí)到校，佩帶紅領(lǐng)巾,、?；眨轮麧?，手指甲剪干凈,，課桌整理好。

2,、合理安排晨讀時(shí)間,，每逢周一、周三早上學(xué)會(huì)一首古詩并背誦課文,。

3,、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門,、窗,、燈，并按時(shí)回家,，不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,，不玩電子游戲。

4,、聽課專心,，積極思考問題，每節(jié)課至少舉手一次,，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),，字跡清楚端正，不拖拉,。

5,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀(jì)律,，老師不在更要遵守紀(jì)律,，不喧嘩、說笑,、打鬧,。

6、整隊(duì)做到快,、靜,、齊，做操時(shí),，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,，節(jié)奏正確，集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場紀(jì)律,，不喧嘩,、吵鬧。

7,、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí),，不做危險(xiǎn)游戲，不追逐,、打鬧,，上下樓梯靠右走，不沖撞,，不擁擠,。

8、見到老師主動(dòng)打招呼,，與老師交談態(tài)度誠懇，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,，不說臟話,、粗話,，不打架，不罵人,。

9,、保持小學(xué)生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,，要愛護(hù)綠化,，注重環(huán)保。

10,、性格開朗,，勇于競爭，積極參加各種集體活動(dòng),，為班爭光,，做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng),、有集體榮譽(yù)感的小主人,。

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇二十一

的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,、幫助著,，互相鼓舞著、照顧著,，一起長大了,，成熟了，便離開這個(gè)家庭,，走向了社會(huì),。”一個(gè)良好的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。形成一個(gè)良好的班集體,，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。我在這學(xué)期中主要做了以下幾點(diǎn)工作：

一,、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),。

一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的,。班干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是“班主任的小助手?！彼灾挥猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力,。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)：

其一,，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助他們樹立威信;

其二,，在鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

其三,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。這個(gè)學(xué)期，其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強(qiáng),。

二,、形成正確的集體輿論，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

我非常重視班級(jí)輿論,，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),，從整體上來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。為了在班級(jí)里形成正確的班級(jí)輿論,，創(chuàng)造出優(yōu)良的班風(fēng),，我從以下幾個(gè)方面入手：

1.運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng),，樹立班級(jí)榜樣,。

2.運(yùn)用黑板報(bào)、評(píng)比欄等激發(fā)學(xué)生的積極性,。

3.組織好每一次少隊(duì)活動(dòng)課,。少隊(duì)活動(dòng)課是對學(xué)生進(jìn)行教育，過民主生活,，參與管理的一種有效形式,。我充分利用少隊(duì)活動(dòng)課宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律,、課間要求等,，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。

三、做好學(xué)生的安全教育工作,。

平時(shí)總是抽出時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，過馬路要遵守交通規(guī)則,，注意人身安全，不到危險(xiǎn)地帶玩耍,，注意食品安全,，不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),，不打架,，以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

四,、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生,。

老師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育、管理外,，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助,，才能把學(xué)生教好,。我班學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)習(xí)懶惰的學(xué)生較多，平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,，特別是那些頑皮,、學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)更要家長共同管教。從目前的效果來看,，取的了一定得效果,。

總之，班級(jí)管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別,，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，我們只有在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階,。

小學(xué)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃篇二十二

本學(xué)期，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,，以課堂教學(xué),、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。根據(jù)我校的教育,、教學(xué)實(shí)際,，特制定了我校的教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)文件精神,，加強(qiáng)學(xué)校管理,，提高效率，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生管理的科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化教育,、教學(xué)管理力度,，全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,，從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的步伐,，為辦好眼礦地區(qū)人民滿意的教育而努力奮斗。

一,、工作目標(biāo)：

常規(guī)工作有條不紊,，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高，教研活動(dòng)務(wù)實(shí)高效,，教學(xué)改革有新突破,。

1、教學(xué)目標(biāo)：1---3級(jí)語文,、數(shù)學(xué),、英語及格率達(dá)到90%以上，優(yōu)秀率達(dá)到60%以上,，4,、5年級(jí)及格率達(dá)到80%以上，優(yōu)秀率達(dá)到50%以上,，在區(qū)質(zhì)量監(jiān)控活動(dòng)中比上學(xué)年提高1—2名,。

2、鞏固雙高普九成果，適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,，適齡流動(dòng)兒童,、三類兒童入學(xué)率達(dá)到100%，輟學(xué)率為零,。

3,、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)到100%，犯罪率為零,，體育達(dá)標(biāo)合格率達(dá)到99%以上,，學(xué)生的眼病發(fā)病率控制在5%以下。

4,、進(jìn)一步完善學(xué)籍電子化管理工作，達(dá)到科學(xué)化,、規(guī)范化,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%以上。

二,、本學(xué)期的具體工作及相關(guān)計(jì)劃措施：

(一),、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師,，因此,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1,、做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。

2,、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，認(rèn)真做好摘抄,，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,，每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。

3,、本學(xué)期把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以不斷提高教師素質(zhì)。

4,、積極組織教師參加省,、市、區(qū)各學(xué)科的論文,、案例等各種比賽,，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高,。

5,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)活動(dòng),，提升干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),，增強(qiáng)決策能力、協(xié)調(diào)能力,、組織能力和業(yè)務(wù)能力,，每名黨員干部在各自的崗位上能起到引領(lǐng)作用。

6,、完善《教職工考核制度》《教師崗位制度》等,，深入落實(shí)依法治校，以德治校的思想,，增強(qiáng)教職工的法律意識(shí),，堅(jiān)決抵制亂補(bǔ)課，亂收費(fèi),、亂辦班的違紀(jì)行為,。

7、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),，讓他們挑擔(dān)子，使他們在工作中得到鍛煉,，提高能力,。

8、注重青年教師的培養(yǎng),。給青年教師定目標(biāo),，壓擔(dān)子，充分發(fā)揮青年骨干教師的“傳幫帶”作用,，以名師為目標(biāo),，有計(jì)劃,、分層次，多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),，促使其快速成長為名師,。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對子幫扶幫教。

9,、鼓勵(lì)廣大教師積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師通過培訓(xùn)注入新思想和新思路，提供一個(gè)為自己充電,、提升自我的一個(gè)良好的平臺(tái),。

10、通過參加各種教科研活動(dòng)和課堂觀摩活動(dòng),，提高教師駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力,，在活動(dòng)參與中磨練提高自己。

11,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，采取走出去，請進(jìn)來,，看看名師的授課、評(píng)課(可以外出聽課,、觀看錄象等等),，向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù)。

12,、加強(qiáng)廣大教師對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,，特別是課件制作，應(yīng)該更好的應(yīng)用于課堂教學(xué)之中,。

(二),、課堂教學(xué)工作：

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向,。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,，確立“以人為本”的教育觀,，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教師的上課,、評(píng)課能力,，提高每一堂課的效益,。

1,、加強(qiáng)集體備課,。年級(jí)組教師共同鉆研教材,，吃透教材,，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2,、強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、改革校本教研,。為了使校本教研有足夠的時(shí)間，取得更好的效果,，規(guī)定雙周三下午為教研組活動(dòng)的時(shí)間,。(具體活動(dòng)安排見校本教研計(jì)劃)。結(jié)合市,、區(qū)要求,，進(jìn)一步健全校本培訓(xùn)制度,。個(gè)人自修與培訓(xùn)講座相結(jié)合,。嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,，認(rèn)真做好筆記,，對教育,、教學(xué)中存在的問題,，進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,，反思提升,，專業(yè)互助，以推動(dòng)課程改革的進(jìn)程,。

4,、本學(xué)期，在已有的校本教研的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)在實(shí)效上下功夫,。繼續(xù)完善校本教研制度，深化課題研究,，夯實(shí)教師的專業(yè)知識(shí),，更新學(xué)科知識(shí)，提高相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)素養(yǎng),。

5,、利用業(yè)余時(shí)間推廣新的教學(xué)理念、教學(xué)方法,，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過程,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式靈活化、多樣化,，在教學(xué)中注重鼓勵(lì)性原則,、直觀性原則等，注重對學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、興趣,、愛好,、習(xí)慣等方面的研究,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理工作：備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、測評(píng)、試卷分析等,，充分發(fā)揮教研組的功能,。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線聽課、評(píng)課,，每月及時(shí)檢查教師的備課,、批改，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決,。

6,、開展各學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)講座。認(rèn)真抓好教師備課,、上課,、聽課、說課,、撰寫論文,、信息技術(shù)，由部分骨干教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)講座并上示范課,。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),，充分發(fā)揮他們的作用,，本學(xué)期要求我校的市級(jí)以上骨干教師上一節(jié)示范課,，對課改中的共性問題進(jìn)行集體講座和探究研討。

7,、在廣大教師中開展互聽,、互評(píng)課活動(dòng),，每人每學(xué)期至少聽課10節(jié)以上，新教師20節(jié)以上,，教學(xué)校長,、主任90節(jié)以上，注重課后反思,，建立反思集,，每學(xué)期每人至少寫四個(gè)以上的案例分析、教學(xué)隨筆或心得,。期末評(píng)選出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì),。

8、指導(dǎo)教師做好信息技術(shù)和課程的整合工作,。鼓勵(lì)教師多做課件,，提倡電子備課，期末評(píng)選優(yōu)秀教案和課件。

9,、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和研究的力度,，創(chuàng)設(shè)具有我校特色的教學(xué)體制。我校規(guī)定在每周一,、三,、五的晨讀時(shí)間讀成語接龍和名句賞析，繼續(xù)開設(shè)和完善蠟筆畫,、國學(xué),、書法這三項(xiàng)具有我校特色的校本教學(xué)的內(nèi)容。在教材編寫,，教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)方式等方面進(jìn)一步探索和研究，使學(xué)生樂于學(xué),，學(xué)有所得,、學(xué)有所成，爭取獲得更好的獎(jiǎng)項(xiàng),。

10,、狠抓教學(xué)質(zhì)量，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，積極參加區(qū)月考,、聯(lián)考活動(dòng)，爭取在質(zhì)量監(jiān)測活動(dòng)中使我校的成績再上一個(gè)新臺(tái)階,。

(三)藝術(shù)教育工作：

加強(qiáng)藝術(shù)教育工作,，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺(tái)。從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

繼續(xù)推廣健康向上的校園歌曲,，開展各種興趣小組(葫蘆絲、電子琴,、舞蹈,、器樂等)，充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

(四),、教育、科研工作,。

1,、鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真研究教育,、教學(xué)的方法,，吃透教材,，讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中逐漸成熟，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、注重課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，讓評(píng)價(jià)在潛移默化中提升,，讓評(píng)價(jià)在課內(nèi),、課外升華。

3,、在研究課題方面注重從細(xì)小的問題入手,，把科研和授課細(xì)節(jié)化，杜絕空架子的做法,。

4,、重點(diǎn)研究積累，由積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并將經(jīng)驗(yàn)上升到理論,，使研究在升華中開花結(jié)果。

5,、開展“五個(gè)一“活動(dòng),。一本好教案，一個(gè)好案例,，一堂優(yōu)質(zhì)課,，一個(gè)好課件，一篇好論文,，以此促進(jìn)教研工作的深入開展,，從而提高教師的教研水平。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，體現(xiàn)眼前山礦小學(xué)特色的文化內(nèi)涵,。

1、加強(qiáng)走廊文化,，教師和辦公室的文化建設(shè),。以師生作品為主色調(diào)。體現(xiàn)出我校師生積極的精神風(fēng)貌,。同時(shí),，我們還要加大投入，增加木雕,、石刻等藝術(shù)品,，提升我校文化建設(shè)品位。

2、加強(qiáng)教學(xué)樓及室外的衛(wèi)生管理,，教育局已經(jīng)為我們平整了草場,，完善了籃球場的建設(shè)，甬路外側(cè)和樓后草坪管理到位,，不斷改善我校的外觀形象,。

(六)具體工作計(jì)劃如下：

八月份：

1、各科教師參加市,、區(qū)學(xué)前周集備活動(dòng),。

2、教師教研組集備,。

3,、制定各科計(jì)劃。

九月份：

1,、上交各科計(jì)劃

2,、開展控輟和普通話宣傳活動(dòng)。

3,、組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

4,、開展教學(xué)業(yè)務(wù)講座。

5,、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線聽課,，評(píng)課。

6,、檢查教師教案,。

7、月質(zhì)量監(jiān)控,。試卷分析,。

十月份：

1、語文教師語言文字基本功大賽

2,、學(xué)校朗讀比賽

3,、慶“十一”演講比賽。

4,、檢查教師的備課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)工作,。

十一月份：

1、期中自查

2,、學(xué)校提高課堂效益教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

3,、語文書寫比賽

4,、檢查教師的備課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)工作。

十二月份：

1,、開展讀一本好書活動(dòng)評(píng)比。

2,、檢查教師的備課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)工作,。

3、教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做好期末復(fù)習(xí)工作,。

一月份：

1、組織期末考試,，并做好期末質(zhì)量分析,。

2、批卷總結(jié),。試卷分析

3,、收集各種資料，整理歸檔,。

4,、教學(xué)工作總結(jié)。