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二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇一
一,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。
3,、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)?;顒?dòng),,對(duì)在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
6,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),,如演講比賽等。
7,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
8,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。
9、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。
10、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
11,、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
二、具體措施
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4,、抓住每一次周檢和月考,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),,鼓勵(lì),。
5、組織清明節(jié)等活動(dòng),,向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。
6、抓好復(fù)習(xí),,迎接考試,。
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
二,、班級(jí)情況分析
本班共有學(xué)生54人,,其中男生29人,女生25人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛(ài),有很強(qiáng)的可塑性;家長(zhǎng)又很支持和配合班主任工作,。通過(guò)一年的努力,,我班基本上形成了“團(tuán)結(jié)、活潑”的班風(fēng),,集體凝聚力強(qiáng),。在本學(xué)期,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
三,、基本目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,,以及自我約束,,自我管理的能力。
四,、工作目標(biāo)
1,、貫徹落實(shí)學(xué)校開(kāi)展的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
五,、具體措施
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、利用班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。一周做一總結(jié),對(duì)上周的情況進(jìn)行師生反饋,。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
2,、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話,,管住心認(rèn)真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,并做出相應(yīng)的懲罰,。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天中午、下午分派值日生清掃,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
(五)家校結(jié)合,分類施教
1,、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
2、對(duì)行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹(shù)立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部,。
3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。
六,、活動(dòng)安排
九月份:
1.“我上學(xué)了,我愛(ài)學(xué)?!敝黝}教育,。
2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長(zhǎng)輩、尊重老師的教育,。
3.主題班會(huì)--《我愛(ài)學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
十月份
1. 利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),,愛(ài)家庭,,愛(ài)親人教育。
2. 學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
十一月份:
1. 利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。
2. 冬季來(lái)臨時(shí),,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
十二月份:
1. 堅(jiān)持上學(xué),,不遲到,,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比,。
一月份:
1. 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì)。
2. 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。
3. 總結(jié)學(xué)生操行,,考核學(xué)生品德
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?!皠?wù)實(shí)求真,,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)文雅,、活潑,、大方全面發(fā)展的一代新人。
二,、班級(jí)口號(hào)
一次比一次有進(jìn)步,。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,,他們活潑可愛(ài),,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺(jué),、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛(ài)勞動(dòng)。
四,、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。
五、班級(jí)紀(jì)律
1,、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律。
2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,組織學(xué)生跳繩,做游戲,,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。
六、衛(wèi)生工作
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,,中分派值日生清掃,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
七,、班干部培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂(lè),,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇四
一,、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作
撰寫(xiě)班主任工作計(jì)劃,,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備,,清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開(kāi)學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔,。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單,了解新增學(xué)生的基本情況,,作好學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》的回收工作,,閱讀家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),針對(duì)本班實(shí)際做出整改措施,。
二,、每周做以下工作
1、 由衛(wèi)生委員安排好值日生,,讓值日生作好班級(jí)日記,,值日生檔案。
2,、自習(xí)課的管理,,為養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,建立班委互相監(jiān)督制度,,尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時(shí)候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級(jí),,培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。
3,、作業(yè)的布置,,讓每天都學(xué)有所獲,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),,向家長(zhǎng)匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況,、或者給家長(zhǎng)唱一首新學(xué)的歌曲或向家長(zhǎng)講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生,,由學(xué)生自己檢查,,并指出不足。值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問(wèn)題并建議改正措施,。
5,、小組評(píng)比,,結(jié)合我七項(xiàng)評(píng)比制度,每周評(píng)出先進(jìn)小組,。
6,、每周組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育,。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。
三,、工作思路:
1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2,、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。
3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。
4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心,,讓學(xué)生有話敢說(shuō),。
6、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好,,突出我校的辦學(xué)特色,,突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本,、質(zhì)量達(dá)標(biāo),、突出特色、全面發(fā)展”教育理念,。爭(zhēng)取社會(huì)各界力量教育學(xué)生,,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪,,加大對(duì)學(xué)生的了解面,,并與家長(zhǎng)聯(lián)合教育學(xué)生,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤,,及時(shí)把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,并從家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)中,獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見(jiàn),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,廣泛征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)、建議,,結(jié)合我校實(shí)際,、我班實(shí)際,查缺補(bǔ)漏,,使我班成為一個(gè)健康,、活潑、樂(lè)學(xué),、奮發(fā)的班集體,,關(guān)注需要特別關(guān)愛(ài)的學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起勇往直前的信心和勇氣,,磨練學(xué)生意志,,讓他們身心健康發(fā)展。
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇五
今年我所帶的八三班的學(xué)生都是從本校七年級(jí)升級(jí)上來(lái)的,,因此從對(duì)學(xué)生的熟悉程度上來(lái)講,,今年我的班主任工作還是相對(duì)容易的。但是基于薄弱學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)不好這一現(xiàn)狀,,班上還是有幾個(gè)讓我感到頭疼的困難學(xué)生,,因此壓力也不會(huì)太小。為了將八三班帶得更好,,讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步,,我特制定以下班主任工作計(jì)劃:
一,、 建立一個(gè)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍
班干部就是班主任的左膀右臂,一個(gè)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍將對(duì)班級(jí)管理工作有很大的幫助,。建立班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,宿舍長(zhǎng)管理制,讓學(xué)生基本上能進(jìn)行自我管理,,自我監(jiān)督。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力也是非常有效的,。
二,、 開(kāi)展批評(píng)與表?yè)P(yáng)班會(huì)活動(dòng)
通過(guò)班會(huì)課上的自我批評(píng)與表?yè)P(yáng),讓每一個(gè)同學(xué)為八三班的成就而感到自豪,,讓同學(xué)們因?yàn)樽约旱男袨椴灰?guī)范而感到羞愧,。通過(guò)這樣的形式讓學(xué)生增進(jìn)班級(jí)凝聚力,熱愛(ài)班集體讓每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)的榮譽(yù)而努力,。
三,、 進(jìn)行定期訪談
因材施教是教育的理想境地,雖然現(xiàn)在班級(jí)人數(shù)基數(shù)大,,不能夠?qū)γ總€(gè)同學(xué)進(jìn)行深入了解,,但是作為班主任,我會(huì)安排每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別訪談,,了解學(xué)生的最新動(dòng)向,,幫助他們得到最好的發(fā)展。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況,,用不同的方法讓每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立自信,,建立起學(xué)習(xí)的信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,讓他們感覺(jué)到,,在學(xué)校,班主任就是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。
四,、 培養(yǎng)自學(xué)的自學(xué)力
從學(xué)生七年級(jí)的表現(xiàn)上來(lái)看,學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)還是可以的,,但是八年級(jí)是整個(gè)中學(xué)階段的關(guān)鍵期,,只在教師督促下的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,,今年的班主任工作我會(huì)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)力上,,讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,而不再是一種任務(wù),,只有真正自己為自己學(xué)習(xí)的時(shí)候才會(huì)有好的學(xué)習(xí)效果,。
今年的班主任工作計(jì)劃就是以上幾條,,我會(huì)在幾年的工作中努力細(xì)心,做到以上幾點(diǎn),,讓學(xué)生為他們是八三班的學(xué)生而感到驕傲,,讓學(xué)生以他是我?guī)У膶W(xué)生而感到驕傲。
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇六
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體,。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
三、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做儲(chǔ)能“當(dāng)月之星”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄.鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì)等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
3月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌,。
4月:開(kāi)展緬懷烈士活動(dòng),我們要有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對(duì)照,牢固樹(shù)立“今天我以儲(chǔ)能為榮,明天儲(chǔ)能以我為榮”的意識(shí)。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試,。
5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。
6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。
作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇七
新的學(xué)期開(kāi)始了,,要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的班集體,,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任,。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為了使一個(gè)班形成優(yōu)秀的集體,,學(xué)生能成長(zhǎng)為德、智,、體全面發(fā)展的一代新人,,在班主任工作中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí),、探索,,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
一,、 給學(xué)生建立一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會(huì)利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展文明語(yǔ)言行活動(dòng),。通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí),,教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成講文明,、有禮貌,、尊師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣,,樹(shù)立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操,、排隊(duì)上,、下樓,、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué),、排隊(duì)集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精力聽(tīng)講,、自覺(jué)完成作業(yè)等。
二,、 循循善誘,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“后進(jìn)生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為要充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛(ài),才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
還要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。
要為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。
三, 協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的'關(guān)系,,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。
孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),,離不開(kāi)教師,,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。在校外,,我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,相互進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,,學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,做到人人互動(dòng),。
四,、 加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,,交給他們工作方法,,使他們不斷提高工作能力,,當(dāng)好老師的助手,。
本學(xué)期班級(jí)工作安排:
三月份:
1、“文明禮貌”主題教育活動(dòng)
2,、3.8開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)
3,、3.12開(kāi)展“美化我們的校園”活動(dòng)
4、個(gè)人的特長(zhǎng)培養(yǎng)和練習(xí),。(要求每人學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能)
四月份:
1,、班報(bào)刊出
2、“口語(yǔ)交際”活動(dòng)(我愛(ài)春天)
3,、“人人講誠(chéng)信”讀書(shū)教育活動(dòng)
4,、繼續(xù)完善自己的技能訓(xùn)練
五月份:
1、朗讀測(cè)試
2,、故事會(huì)
3,、寫(xiě)字水平測(cè)試
4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試
5,、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作
6,、技能作品展示
六月份:
1、期末復(fù)習(xí)交流
2,、慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)
3,、期末考試
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇八
新的學(xué)期開(kāi)始,為了更好的作好班級(jí)工作,,我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想德高為范。
教師為人有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,,人格的力量,,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長(zhǎng),,在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。所以,,作為一名班主任,,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長(zhǎng),,做學(xué)生的表率,。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺(jué),、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛(ài)勞動(dòng)等。
三,、學(xué)生常規(guī),。
二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在每天下午放學(xué)前進(jìn)行總結(jié),,通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),,及時(shí)的表?yè)P(yáng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
4,、對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
四,、班級(jí)紀(jì)律。
1,、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律。
2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,組織學(xué)生"跳繩,做游戲",并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。,。
3、歸家隊(duì)紀(jì)律:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,,使學(xué)生不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠自覺(jué)排好隊(duì),。由小隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
五、衛(wèi)生工作計(jì)劃,。
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,中分派值日生清掃,,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
六、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂(lè),,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,,他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),在今后的工作中,,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭(zhēng)取把工作作到更好。
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期我擔(dān)任八年四班的班主任。我以初四升學(xué)為重點(diǎn),,提高成績(jī),,主抓重點(diǎn)科目,狠抓生物地理學(xué)習(xí),,為升學(xué)保駕護(hù)航,。根據(jù)這個(gè)想法,特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下:
一,、學(xué)期目標(biāo)
為了更好的為初四學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),,從現(xiàn)在開(kāi)始為每個(gè)孩子樹(shù)立目標(biāo),當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,,真正做到讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好習(xí),。
二、基本情況
本班共有x位同學(xué),,其中男生x人,,女生x人,通過(guò)兩年的共同學(xué)習(xí),,每個(gè)學(xué)生都能顧全大局,,時(shí)時(shí)為班級(jí)同學(xué)著想,班級(jí)現(xiàn)在整體狀況良好,。
三,、具體措施
時(shí)刻把安全放在首位,做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣,。
不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。
對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,。
利用空余時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決問(wèn)題,。
利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。
對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,使他們成為有愛(ài)國(guó)心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生,。
充分發(fā)揮班干部的作用,,提高他們的管理組織能力。
針對(duì)班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
利用班會(huì)時(shí)間及時(shí)交流情況,,統(tǒng)一思想。
向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。
希望通過(guò)這學(xué)期的共同學(xué)習(xí),讓我們班級(jí)整體有更大的提高,。
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇十
寒假結(jié)束,,很多學(xué)生寒假期間太過(guò)于放松自己,無(wú)論在生活習(xí)慣,,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,,班主任還需要多加重復(fù),另外上學(xué)期數(shù)理化進(jìn)度快造成部分學(xué)生跟不上,,對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,,根據(jù)理科生的種種特點(diǎn),現(xiàn)計(jì)劃如下:
一,、通過(guò)個(gè)別談話,,激勵(lì)優(yōu)生,鼓勵(lì)差生,。
在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問(wèn)題都是個(gè)人問(wèn)題,,更應(yīng)該注重通過(guò)個(gè)人談話來(lái)解決,。通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺(jué);通過(guò)談話,,可以更好的因人施教,,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,,自己少講,,讓學(xué)生說(shuō)出心理話,提出自己的想法,,讓后加以引導(dǎo),。
二,、緊密聯(lián)系家長(zhǎng)。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè),。與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系,,有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,做到真正的因材施教,。我主要通過(guò)校訊通發(fā)信息以及主動(dòng)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,,請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長(zhǎng)取得溝通,,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題,。
三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作計(jì)劃,。
1,、培養(yǎng)自己的心腹
同學(xué)中相處的時(shí)間多,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,,他也敢說(shuō)話的人,我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映,,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外,我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話,,了解班級(jí)情況,。
2、根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力,,選好班干部
通過(guò)學(xué)生過(guò)去所在的班級(jí)的班主任的了解,,提前確定好班干部,并在開(kāi)學(xué)之初找班干部了解情況再作調(diào)整,。
3,、加強(qiáng)班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)
首先,、給足信任,、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任,、學(xué)生的信任,。所以班干部的一切工作都透明化,細(xì)化,。班級(jí)里學(xué)生的違紀(jì)處分,、撤銷處分等都通過(guò)班干部會(huì)議進(jìn)行決議。
最后,、通過(guò)班干部會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo),。如班干部如何開(kāi)展工作,、班干部如何管理班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)
四,、開(kāi)展多樣式的主題班會(huì),規(guī)范行為,、樹(shù)立學(xué)風(fēng),,進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
1、開(kāi)展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,。比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識(shí)的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,,很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會(huì)課里開(kāi)展了一系列主題班會(huì),,如“找出缺點(diǎn),,完善自己”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我的價(jià)值,,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì)。
2,、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,,尤其是b層次的學(xué)生。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《輝縣一中學(xué)生一日行為規(guī)范》,,并以之教育,、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),,實(shí)行學(xué)生自我管理,。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,七位值日班長(zhǎng)管理制度,,對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià),。
3、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,,有步驟,、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計(jì)劃,、愛(ài)心教育、感恩教育工作計(jì)劃,、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等,。
五、重抓學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)
b班學(xué)生最明顯的是學(xué)習(xí)積極性不高,,主動(dòng)性差,,注意力散,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問(wèn)題,,就是他們沒(méi)事可干,不學(xué)習(xí),,只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,,學(xué)生的行為也會(huì)有所改善。所以在學(xué)習(xí)上,,我采取了以下的措施:
1,、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮郑浌P記,,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,,這樣可以避免學(xué)生上課無(wú)聊說(shuō)話,睡覺(jué)等,。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,,效果很好。
2,、加強(qiáng)早讀制度,。班主任提前到班。
3,、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,隨機(jī)抽查作業(yè)完成情況,。
4,、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí)。在第一階段考試,、第二階段考試,、期末考試前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí),成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查,。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí),。
六、小結(jié)
但好多事情真的不如人愿,,因?yàn)榭陀^的原因,。使得學(xué)生的努力沒(méi)能取得相應(yīng)的成績(jī),望著學(xué)生沮喪的表情,,作為班主任的我真的能感同身受,,我恨不得我一人來(lái)承受這一切,而不愿讓小小年紀(jì)的學(xué)生過(guò)早領(lǐng)受社會(huì)的不公,。事后,,我在班里進(jìn)行適時(shí)的教育,,以平和學(xué)生的心態(tài)。
雖說(shuō)在班級(jí)管理上下了很大工夫,,但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方,。班級(jí)中還是有不少行為散漫的學(xué)生,極度厭學(xué)的學(xué)生,。以后下功夫逐步解決這些問(wèn)題,。
時(shí)間總是會(huì)走,,我也知道自己的能力還不是很強(qiáng),,但是我身邊有這么多優(yōu)秀的班主任是我的典范,我會(huì)更加努力,,落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)中去,。高二是步入高三的過(guò)渡階段,作為高二班主任的我,,我會(huì)把把更多精力花在學(xué)生身上,,加油!
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇十一
一,、班級(jí)概況:
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但由于年齡太小,因此自覺(jué)性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想
二、指導(dǎo)思想:
為了搞好本學(xué)期的工作,,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,,做好學(xué)生的思想工作,,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三,、工作重點(diǎn):
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn),。
第一,抓學(xué)習(xí),,讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。
第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范,。(包括儀表美,、語(yǔ)言美、行為美),,形成良好的習(xí)慣,。
第三,抓愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)科學(xué)。
四,、內(nèi)容及措施:
(一)行為規(guī)范:
一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的好學(xué)生,。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉。
2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四。
3,、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。
(二)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。
1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì),。
2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。
3,、早操,,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好,。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),,實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。
(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德。
1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。
2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng),。
3、結(jié)合情境,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德,。
(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),,而且會(huì)學(xué)。
(五)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí),。
2,、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。
3,、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,。
5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇十二
八3班經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的全體師生共同的努力,,已經(jīng)形成了民主,、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定,、感恩的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng)、學(xué)風(fēng)濃的和諧班集體,。本學(xué)期是八年級(jí)的一個(gè)分水嶺,,是關(guān)鍵的一學(xué)期。所以為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,爭(zhēng)取地生中考的最大成功,,特制定如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩,,堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全衛(wèi)生建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型。
根據(jù)指導(dǎo)思想確立本班治班理念依舊為:用愛(ài)喚醒愛(ài),,用情溫暖心,,讓教育走進(jìn)學(xué)生心靈,將海洋文化精神融入學(xué)生生命,,形成教育習(xí)慣,。
二、工作目標(biāo)
以海洋文化為底蘊(yùn),,讓學(xué)生在民主,、關(guān)愛(ài)、自覺(jué),、和諧的班級(jí)氛圍中實(shí)現(xiàn)分層與自
主管理,、快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),,爭(zhēng)取地生中考的圓滿成功,。
三、重點(diǎn)工作
(一),、良好班風(fēng)的創(chuàng)建
讓良好的班風(fēng)建設(shè)開(kāi)始于班主任的預(yù)見(jiàn)萌芽中,。常言道:“凡事預(yù)則立”。充分說(shuō)明了預(yù)見(jiàn)能力的重要性,,作為班主任必須捕捉每個(gè)學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天的所言所為,并有針對(duì)性的預(yù)測(cè),,可以針對(duì)性的采取果斷措施,,防患于未然。善抓時(shí)機(jī),,做一個(gè)有預(yù)見(jiàn)型的班主任,。
1. 座次表的重新編排。
2. 學(xué)生招標(biāo)自選班級(jí)管理職務(wù)(班委會(huì),、科代表,、宿舍長(zhǎng)、小組長(zhǎng)),。
3. 衛(wèi)生值日招標(biāo)競(jìng)選,。
4. 班級(jí)博客的創(chuàng)建與使用。
5. 班委會(huì)的分層管理與培訓(xùn),。
6. 以海洋文化為底蘊(yùn)的班級(jí)口號(hào)的改編,。
(二)、良好學(xué)風(fēng)的形成
通過(guò)英語(yǔ)課的把握;通過(guò)小組長(zhǎng)的培訓(xùn);自己課堂的反思;與任課教師的交流;與問(wèn)題學(xué)生及家長(zhǎng)的交流;對(duì)學(xué)生作業(yè)及方法、合理充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間等方面的指導(dǎo),、督促;地生中考的動(dòng)力教育,,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
(三),、特殊學(xué)生特殊教育
1,、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。
班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心(連心橋,、回音壁),、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子,。
2,、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
3. 對(duì)他們進(jìn)行前途理想教育,。
4. 對(duì)他們進(jìn)行文明禮儀、安全,、衛(wèi)生教育,。
5. 為其課間活動(dòng)時(shí)間搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái),減少其沒(méi)事上廁所,、上超市等不良現(xiàn)象,。
6. 捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)匯報(bào)給家長(zhǎng),,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立自信,,為教育爭(zhēng)取強(qiáng)有力家教力量。
7. 階段性的注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)變化,,做好心理疏導(dǎo)和耐心教育,。做一個(gè)懂“讀心術(shù)”的班主任,。
(四)、常規(guī)管理工作的狠抓落實(shí)
以合學(xué)小組的創(chuàng)建為載體,,將紀(jì)律,、衛(wèi)生、宿管,、就餐,、文明等各方面的養(yǎng)成教育納入合學(xué)小組的量化評(píng)比中,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全方面評(píng)價(jià),,實(shí)現(xiàn)德育與教學(xué)的完美結(jié)合,。
1、第一周學(xué)生招標(biāo)自選班級(jí)管理職務(wù)(班委會(huì),、科代表,、宿舍長(zhǎng)、小組長(zhǎng))及衛(wèi)生值日招標(biāo),,形成班級(jí)管理核心力量,,并召開(kāi)班委會(huì)議和小組長(zhǎng)會(huì)議,明確具體分工,,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作。
2,、第一周調(diào)整部分學(xué)生座位,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,,建立幫扶,。
3、繼續(xù)沿用值日包干安排,,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。
5,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力。
6,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。
7,、加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生。
8,、充分利用地生中考的杠桿作用,,要求每一位學(xué)生寫(xiě)出自己的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
9,、開(kāi)展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
班主任作為班級(jí)德育工作的組織者,應(yīng)當(dāng)走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,,力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作,。
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇十三
一,、以專題教育、小隊(duì)活動(dòng)為抓手,,營(yíng)造班級(jí)文化
從生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣、心理習(xí)慣等方面開(kāi)展豐富而有效的班級(jí)活動(dòng),,吸引他們,,感染他們,以點(diǎn)及面,,因勢(shì)利導(dǎo),、層層展開(kāi),讓他們?cè)诨顒?dòng)中產(chǎn)生興趣,,培養(yǎng)民族情感,,鍛煉堅(jiān)韌意志,養(yǎng)成良好的品格,,充實(shí)精神生活,,沿著健康的方向發(fā)展。
(一)班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)
1,、根據(jù)兒童品德形成的規(guī)律,,從行為、情感體驗(yàn),、提高認(rèn)識(shí)等多角度切入,,喚醒學(xué)生潛在意識(shí),促其行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
2,、以一系列集體活動(dòng)構(gòu)建起集體的共同目標(biāo),以共同的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)和激勵(lì)全班成員為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力,。
(二)班級(jí)文化系列活動(dòng)
二,、物質(zhì)文化建設(shè)
(一)教室布置。
1,、每日一拼,。
以學(xué)校每日一拼為內(nèi)容,積累著名的詩(shī)句,、名言,鞏固漢語(yǔ)拼音,,提高普通話水平,。
2,、每周提醒。
每周進(jìn)行一次總結(jié),,了解本周哪些地方做得不好,,征集標(biāo)語(yǔ),兒歌,,并張貼,,起到提醒作用。
3,、每月一評(píng),。
爭(zhēng)章欄主要按照爭(zhēng)章計(jì)劃每月?tīng)?zhēng)取一玫獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
4、學(xué)習(xí)園地
二年級(jí)小學(xué)生的榮譽(yù)感特別強(qiáng),,因此本期學(xué)習(xí)園地取題為“我最棒”,。主要把學(xué)生畫(huà)得好的圖畫(huà),寫(xiě)得漂亮的字,,考試得優(yōu)試卷等作品展示在“我最棒”這一欄面上,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,產(chǎn)生“你行,,我更行”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,從而帶動(dòng)整個(gè)班集體共同進(jìn)步。
5,、常識(shí)欄
為學(xué)生介紹每月的一些重大紀(jì)念日,,節(jié)日,并張貼一些相關(guān)小故事,,小常識(shí),,如八月十五中秋節(jié),就搜集張貼《中秋節(jié)的傳說(shuō)》《中秋節(jié)習(xí)俗》等故事,。即可讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,又可貫徹二期課改精神,拓展學(xué)生識(shí)字渠道,,進(jìn)行開(kāi)放識(shí)字,。
(二)制度文化建設(shè)
1、班級(jí)公約
利用班會(huì)發(fā)動(dòng)學(xué)生共同參與,,完善班級(jí)公約,,從思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、文體等方面對(duì)全班同學(xué)提出一個(gè)總的要求,,細(xì)化學(xué)習(xí)制度,、衛(wèi)生制度,、體育制度、行為規(guī)范評(píng)分制度,。對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作都作出細(xì)致入微的規(guī)定,,以順口溜的形式,使學(xué)生將班級(jí)公約熟記于心,,進(jìn)而導(dǎo)行,。
2、加減分細(xì)則表
將一日常規(guī)制成表格,,做得好的加分,,做得差的減分。每月按分?jǐn)?shù)進(jìn)行小干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,。使學(xué)生明白班干部并不是終身制的,,只要你有能力,你能做得更好,,就能當(dāng)選,。這一舉動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,也促使學(xué)生明白以身作則的重要性,。
(三)精神文化建設(shè)
1,、主題班會(huì)
《勤學(xué)守紀(jì)多動(dòng)腦》(暫定)
《愛(ài)護(hù)環(huán)境齊動(dòng)手》
《禮貌待人心靈美》
《誠(chéng)實(shí)節(jié)儉勤勤讀書(shū)》
2、培養(yǎng)健康的興趣——剪報(bào)活動(dòng)
開(kāi)展剪報(bào)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇十四
為了讓班級(jí)充溢生機(jī),,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們失掉片面的開(kāi)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣味,,特訂定班主任方案以下:
一、慣例教導(dǎo)方面
1,、充沛應(yīng)用班會(huì)及晨會(huì)工夫進(jìn)修《一一樣平常規(guī)》,、《小先生守則》以及《小先生一樣平常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》,并正在一樣平常進(jìn)修的進(jìn)程中讓先生曉得甚么行動(dòng)是對(duì)于的,,甚么是不合錯(cuò)誤的,,使先生養(yǎng)成杰出的進(jìn)修以及糊口習(xí)氣。
2,、公道應(yīng)用升旗典禮,、嚴(yán)重節(jié)日等,增強(qiáng)先生的德育教導(dǎo),,使先生理解做人的事理,,培育其愛(ài)國(guó)主義感情。同時(shí),讓先生正在各類勾當(dāng)以及休息中學(xué)匯合作,,學(xué)會(huì)糊口,。
3、充沛發(fā)揚(yáng)各項(xiàng)勾當(dāng)中的教導(dǎo)陣地的感化,,加強(qiáng)先生的聲譽(yù)感,使先生心中有別人,、有個(gè)人,。
二、班級(jí)規(guī)律方面
1,、課間規(guī)律
課間是先生輕松蘇息的工夫,,杰出的課間規(guī)律將會(huì)給全部校園帶來(lái)活潑而輕松的氛圍。但是,,豐厚多彩的課間勾當(dāng),,便是處理課間規(guī)律亂的寶貝。我將針對(duì)于先生的春秋特色,,采納師生配合到場(chǎng)的體式格局,,使先生既健體又受教導(dǎo),還能促進(jìn)師生之間的豪情,,擴(kuò)展交換的空間,。同時(shí),隨時(shí)提示先生要留意的風(fēng)險(xiǎn)勾當(dāng)以及園地,,寓教于樂(lè),。
2、路隊(duì)規(guī)律
為了讓先生養(yǎng)成杰出的行動(dòng)習(xí)氣,,順應(yīng)個(gè)人糊口,,將正在班級(jí)展開(kāi)"路隊(duì)小斥候"評(píng)選勾當(dāng),使先生不只做到快,、齊,、靜,,并且可以停止自立辦理,。每個(gè)路隊(duì)將辨別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),天天按時(shí)向班級(jí)報(bào)告請(qǐng)示路隊(duì)狀況,,實(shí)時(shí)監(jiān)視,,實(shí)時(shí)辦理。
三,、衛(wèi)生方面
1,、團(tuán)體衛(wèi)生:請(qǐng)求穿著整齊,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:天天早,、中、晚分撥值日生打掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,,停止反省與監(jiān)視。關(guān)于自動(dòng),、實(shí)時(shí)清掃衛(wèi)生的同窗或者小組,,停止嘉獎(jiǎng)。同時(shí)應(yīng)用花卉丑化情況,,并停止保護(hù)情況以及花卉的教導(dǎo),。
四、班干部的培育方面
班級(jí)辦理光靠班主任一人來(lái)辦理是不敷的,,班干部是班級(jí)辦理的小助手,。這學(xué)期我將采納班干部輪番制(包含班長(zhǎng)以及組長(zhǎng)),使班級(jí)辦理再上新臺(tái)階,,讓每一個(gè)孩子的潛能都失掉充沛的發(fā)掘,,培育有特性的人,使孩子們學(xué)會(huì)進(jìn)修,學(xué)會(huì)糊口,,學(xué)匯合作以及學(xué)會(huì)辦理,。
五,、其余方面
班級(jí)辦理中還應(yīng)重視集體的開(kāi)展,正在各項(xiàng)勾當(dāng)中發(fā)掘各類能人及先生的后勁,,使班上的每一個(gè)同窗都能正在某一方面失掉進(jìn)一步的開(kāi)展,。因而,正在班級(jí)持續(xù)展開(kāi)各類勾當(dāng),。如:文化小斥候評(píng)比,、小書(shū)法家、小創(chuàng)造家,、愛(ài)書(shū)人等各類評(píng)選勾當(dāng)。正在這些勾當(dāng)中,,鼎力推出新人,、新作,讓每一個(gè)孩子都勇于面臨大師展現(xiàn)自我,,充沛錘煉本人,,進(jìn)步先生的信心。
這學(xué)期,,我將會(huì)蹲上身子以及先生措辭,,存心往交換,用觀賞的目光尋覓孩子身上的每處閃光點(diǎn),。我置信,,只需關(guān)愛(ài)孩子,恭敬孩子,,寬大孩子,咱們就可以找到開(kāi)啟先生心靈的鑰匙,。
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇十五
一,、思想情況
1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,,爭(zhēng)取做到家校攜手,,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長(zhǎng)深刻理解家庭教育的重要性,,要讓家長(zhǎng)們與我們既同心,,又同步。班主任與家長(zhǎng)聯(lián)合,,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性,。
2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,,深刻地了解他們并且理解他們。時(shí)刻關(guān)注關(guān)心他們,。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還要解決他們生活上,,尤其是他們思想上的問(wèn)題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),,使自己情緒穩(wěn)定,,充滿激情、愛(ài)心和耐心,,熱情專注地投入到工作中去,,減少?zèng)_動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流,,珍惜學(xué)生對(duì)自己的信任與依賴,。
二,、工作目標(biāo)
1.爭(zhēng)取期中考試時(shí),班級(jí)總名次繼續(xù)進(jìn)步,。
2.加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理,。
3.構(gòu)建班級(jí)和諧文化氛圍,形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),,為全班學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。
4.搞好班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5.做好班級(jí)后進(jìn)生的幫扶工作,以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),,形成班級(jí)總體情況的良性循環(huán),。
三、主要工作
1,、新學(xué)期第一周,,召開(kāi)“安全教育,收心教育”班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來(lái),。
2、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃,,重新排座位,,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級(jí)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)好頭,。
3,、調(diào)整班委會(huì)成員,,并且召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作。
4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,做好班級(jí)量化工作,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。
5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。
6,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促,。
7、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
8,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng),。
9、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
10、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
11,、開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
同時(shí),,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級(jí)工作的組織者和引導(dǎo)者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作,。
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇十六
在新的一年里,我繼續(xù)擔(dān)任高二年級(jí)229班的班主任,,針對(duì)上學(xué)期我在班主任工作中存在的問(wèn)題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),,結(jié)合本班實(shí)際情況,以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨,,在此制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一,、基本情況
本班現(xiàn)共有學(xué)生60人,其中團(tuán)員60人,,女生20人,,男生40人。住校生24人,,其中女生12人,,男生12人;通學(xué)生30人,,其中女生6人,,男生24人;寄宿生6人,,其中女生2人,,男生4人;包灶生20人,,其中女生6人,,男生14人。通過(guò)高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生在紀(jì)律,、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,班級(jí)凝聚力增強(qiáng),。不過(guò)也有部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。班級(jí)尖子生培養(yǎng)不夠,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,,處理學(xué)生上方法不夠靈活,。
二、指導(dǎo)思想
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,以班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高二下學(xué)期這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,
心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,。
三、班級(jí)奮斗目標(biāo)——培優(yōu)轉(zhuǎn)差
我班是一個(gè)普通理科班,,班上學(xué)生都很懂事,,也很熱愛(ài)學(xué)習(xí),并且又十分有自尊心,,但是由于基礎(chǔ)較差,,他們的成績(jī)都不是特別理想,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所受挫,。在這一學(xué)期我將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
四,、主要工作
1、安全工作,,這是班級(jí)工作的重中之重,。
認(rèn)真落實(shí)《校園學(xué)生安全工作條理》,堅(jiān)持“預(yù)防為主,,安全第一”的創(chuàng)安工作原則,,充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭及社會(huì)的綜合效應(yīng),做好學(xué)生安全教育和防范工作,,嚴(yán)防火災(zāi)事故,、食物中毒事故、溺水事故,、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生,。加強(qiáng)法制教育,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、道德觀教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念,,自覺(jué)成為遵紀(jì)守法的好公民,。同時(shí)結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,加強(qiáng)安全教育,,教育學(xué)生認(rèn)真做好防火,、防盜、防騙,、防電,、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作,,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
2、全面做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí)、心理等方面做好準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,,提升競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激勵(lì)他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二,,迎接高三,。在第一周,配合學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)檢查,,對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,,使新的班級(jí)在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,提高班級(jí)的凝聚力。
3,、認(rèn)真上好班會(huì)課,,做到有備而上。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,提高每一次班會(huì)課的質(zhì)量。例如,,本周計(jì)劃開(kāi)展以安全教育為主題的主題班會(huì),,下周擬開(kāi)展以學(xué)生心理健康教育為主題的主題班會(huì)等等。
4,、營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍
現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,,其主要原因有兩點(diǎn),第一,,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說(shuō),,所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),,有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),,無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理,、控制自我的能力較差,,所以,要通過(guò)大環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的壓力來(lái)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),,個(gè)人之間,、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。
5,、調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性
對(duì)于后進(jìn)生,,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信,,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,,逐漸培養(yǎng)自信,,同時(shí)多找他們談話,,多給予關(guān)心,多與他們溝通,,了解他們的心理,,多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),,從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng),,在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,并向老師和同學(xué)展示他們能行,!
6,、開(kāi)學(xué)階段,利用多種渠道選好班干部,,對(duì)班干部進(jìn)行職責(zé)分工與培訓(xùn),,實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),給學(xué)生提供展示平臺(tái),,使人人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。
7、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),。同時(shí),建立班級(jí)檢查,、考核,、監(jiān)督機(jī)制,定期檢查,,定期反饋,,賞罰分明。
8,、關(guān)注各類特殊學(xué)生,,通過(guò)談話、家訪等途徑,,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法,,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。關(guān)鍵時(shí)期,,更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,,及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。
9,、做好班級(jí)各項(xiàng)收尾工作。
總之,高二第二學(xué)期對(duì)學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,,對(duì)一個(gè)集體的成長(zhǎng)很關(guān)鍵,,對(duì)自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,,自己會(huì)繼續(xù)刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,、不斷進(jìn)取,,努力完成自己的第一個(gè)高中工作階段所面臨的任務(wù)。在工作中有不足的地方,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,,本人將不勝感激。
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇十七
一,、指導(dǎo)思想,。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。
二,、本班的基本情況。
二年級(jí)原有學(xué)生31人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)走1名學(xué)生,,轉(zhuǎn)入1名,本班現(xiàn)有學(xué)生31人,,二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活,,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力,、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,,教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長(zhǎng),,在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。 所以,,作為一名班主任,,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長(zhǎng),,做學(xué)生的表率,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,并進(jìn)行總結(jié),通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
4、對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
二,、班級(jí)紀(jì)律
1、選拔培養(yǎng)好班干部,,繼續(xù)實(shí)行“班長(zhǎng)輪值制”,,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級(jí),。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表?yè)P(yáng)做得好的班干部;對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),,教給他們的一些管理方法。
2,、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,,凡寫(xiě)字認(rèn)真、勞動(dòng)積極,、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,用十分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì),。
三,、班級(jí)管理的具體措施:
本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理
1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2,、 及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。
3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,通過(guò)打電話、家訪,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)取得溝通,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
4,、培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5,、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇十八
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),,以學(xué)生為本,,努力提高班級(jí)德育工作水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)向上,、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新”的班風(fēng),,創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí),。
二、班情分析
從上學(xué)期各方面看,,我班所有學(xué)生總體不錯(cuò),,本班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有所提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,。故我的工作重心是:放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績(jī),,面對(duì)上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生,,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生能以積極向上的態(tài)度學(xué)習(xí),,為高三打好良好的基礎(chǔ),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度地營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn),,和諧”的班集體,。
三,、教育設(shè)想
1、加強(qiáng)班級(jí)日常管理,。力爭(zhēng)班級(jí)做到班級(jí)管理目標(biāo)明確化,,確立管理目標(biāo),并向?qū)W生公示,,從而使班級(jí)的管理目標(biāo)明確,;加強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念意識(shí)。利用班會(huì),、談話等各種形式加大宣傳力度,,讓學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣,建成文明班級(jí),。
2,、深化道德教育。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺(jué)性,,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、集體意識(shí),,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn),。
3、重視法制安全教育,。班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,、安全教育,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),,提高學(xué)生守法自覺(jué)性,,杜絕惡性事件發(fā)生。及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,防止突發(fā)事件,。
4、抓好班級(jí)常規(guī)工作,。各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化,管理人,、責(zé)任人,、實(shí)施人落實(shí)到位,使每位學(xué)生各有所干,、各司其職,,獎(jiǎng)懲分明,工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,
5,、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求,,樹(shù)立班干部在班級(jí)的威信,,他們能夠順利地開(kāi)展工作,提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感,;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,,提高他們的班級(jí)
工作能力,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺(tái),;定期召開(kāi)班干部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)工作中的得失,,加強(qiáng)合作,提高班級(jí)工作效率,;關(guān)心愛(ài)護(hù)班干部,,鼓勵(lì)他們勇敢管理。
四,、具體目標(biāo)
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,凝聚班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
五,、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用時(shí)間進(jìn)行家訪或電話家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作
(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄,,鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
(2)做好后進(jìn)生(雙有生)轉(zhuǎn)化工作,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力,、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì),,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等,。
(4)加強(qiáng)學(xué)生早、午,、晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動(dòng)安排
1、利用第一次班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
2,、結(jié)合學(xué)校安排開(kāi)展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作,,提升班級(jí)整體面貌。
3,、進(jìn)行前途理想教育,。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專題講座,牢固樹(shù)立“今天我以二中為榮,明天二中以我為榮”的意識(shí)。
4,、對(duì)每次月考考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣。
5、對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),。
6,、做好住宿生的管理,教育住宿生要遵守宿舍制度,,服從管理,。
總之,本學(xué)期班主任的工作,,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),,其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,。這學(xué)期的計(jì)劃,在執(zhí)行中重在堅(jiān)持,,步步有落實(shí),。作為班主任,我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,多和同仁們交流請(qǐng)教,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。