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演講比賽的活動策劃書 演講比賽活動策劃書封面篇一
三月,,“雷鋒”踏著春天的腳步向我們走來。為弘揚雷鋒同志助人為樂,、無私奉獻(xiàn)的精神,,我機(jī)電工程系團(tuán)總支,將以“弘揚雷鋒精神,,展示大學(xué)生風(fēng)采”為主題,,以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。
二,、活動時間:__年3月25日課外活動,。
三、活動地點:
機(jī)電工程系308教室,。
四、活動內(nèi)容:
(一)賽前準(zhǔn)備工作:
1,、參賽團(tuán)隊:以班為單位,,選拔部分選手或組隊參賽。
2,、比賽形式:每名限時3-5分鐘,,團(tuán)隊限時8分鐘。
3,、比賽內(nèi)容:根據(jù)學(xué)院前期雷鋒日組織的活動,,圍繞以“雷鋒精神”,,自己組織材料,要求內(nèi)容豐富,、形式創(chuàng)新,。
4、評分及裁判:十分制;邀請系部干部為裁判,。
5,、觀眾:機(jī)電高職(3)09-1班全體人員。
6,、其他準(zhǔn)備:
(1)數(shù)碼相機(jī),、秒表。
(2)主持人臺詞,。
(二)比賽過程:
1,、開場:主持人開場致詞,再請班主任講話,,然后對裁判和各選手進(jìn)行介紹
2,、比賽:各選手隊輪流上場(順序、抽簽)
3,、總結(jié):請副書記作總結(jié)發(fā)言
4,、頒獎:獎項以班為單位設(shè)一、二,、三等獎和兩名有勝獎,,請系部各干部頒獎
(三)活動結(jié)束:由班里有關(guān)成員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生
五、活動意義:
“弘揚雷鋒精神”演講比賽,,是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動,。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴,使大學(xué)生生活更加充實,,增強大學(xué)生奉獻(xiàn)精神,,營造一個和諧的校園環(huán)境。
演講比賽的活動策劃書 演講比賽活動策劃書封面篇二
一,、活動目的:
引導(dǎo)廣大少先隊員樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,確立積極的奮斗目標(biāo)和精神追求,,激勵學(xué)生為把國家建設(shè)好、發(fā)展好而刻苦學(xué)習(xí),,積極投身實踐,。
二、活動對象:初一、初二級全體學(xué)生
三,、時間地點:
1,、初賽:__年5月20日(周一)第八節(jié)在原班教室進(jìn)行初賽
2、決賽:初二__年5月24日(周四)第八節(jié)在操場進(jìn)行決賽
初一__年5月24日(周五)第八節(jié)在操場進(jìn)行決賽
四,、形式要求
1,、演講主題:圍繞七種不同顏色的“中國夢”,選取其中一種,,自擬題目,,進(jìn)行每人三分鐘以內(nèi),左右,。
(1)紅色——強國夢:引導(dǎo)學(xué)生樹立愛國之心,,強國之愿、報國之志,,強化對自身責(zé)任和使命,,努力成長為建設(shè)祖國的合格接班人。
(2)橙色——志愿夢:引導(dǎo)學(xué)生共建奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步的集體,,共創(chuàng)和諧社區(qū),。[ 蓮 ~ 山 課 件 ]
(3)黃色——健康夢:引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于自己、朋友,、家人身體健康,、心理健康、興趣愛好等方面的夢想,,珍愛生命,、健康生活、文明做人,、安全出行,。
(4)綠色——環(huán)保夢:引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于環(huán)保、節(jié)能,、低碳,、保護(hù)地球家園等方面的夢想,環(huán)保行動從自己做起,,手拉手共建“美麗中國”,。
(5)青色——文化夢:引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于弘揚傳統(tǒng)文化、民俗風(fēng)情,、名勝古跡等方面的夢想,弘揚源遠(yuǎn)流長的中華文明,傳承優(yōu)秀璀璨的中國文化,。
(6)藍(lán)色——科技夢:引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于探究飛天,、潛海、電子科技,、生活科學(xué),、科技與我們的未來等方面的夢想,樹立勤奮學(xué)習(xí),,科技強國之夢,。
(7)紫色——幸福夢:引導(dǎo)少先隊員提出關(guān)于幸福的夢想,做幸福生活的實踐者和推動者,。
2,、要求在黑板寫大標(biāo)題“我的七彩中國夢”,每班采取自愿報名和小組推薦的形式,,每班不少于15人參加初賽,。
3、由同學(xué)投票,、班委會推薦或班主任推薦,,每班選兩名優(yōu)秀選手參加級的決賽。
4,、優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀,,班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
演講比賽的活動策劃書 演講比賽活動策劃書封面篇三一,、指導(dǎo)思想
振興民族的希望在于教育,,振興教育的希望在于教師。提高教師的自身素質(zhì)是現(xiàn)在教育面臨的首要任務(wù),,而教師的自身素質(zhì)的核心是教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。因此,廣泛開展師德活動有利于培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,,推進(jìn)師資隊伍建設(shè),,營造良好的師德氛圍,進(jìn)一步加強我校德育工作的發(fā)展,。
二,、主題與內(nèi)容
本次活動的主題是“講師德、講奉獻(xiàn),、樹形象”,。活動內(nèi)容是圍繞主題,,充分反映我校教師熱愛教育,,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,,具有時代特征、學(xué)校特色,、教師特點,,要堅持弘揚當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時俱進(jìn)”精神,,充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三,、比賽時間
二○__年四月二十一日下午四點半
四,、比賽地點
學(xué)校新樓五樓綜合電教室
五、參賽對象
30歲以下青年教師共24人:略
六,、活動要求
1,、 演講題目自擬,脫稿演講,,從講師德,,講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。
2,、 演講稿要求主題鮮明,、深刻,內(nèi)容充實具體,、條理清晰,,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,,富有啟發(fā)性,,有較強的感染力和號召力。
3,、演講稿由演講人自己撰寫,,演講時間控制在三分鐘,超時10秒以上扣1分,,超時30秒以上扣2分,,未能脫稿演講扣三分。教師按抽簽順序上場,。
七,、演講評分規(guī)則
(一) 評分方法
比賽采取十分制,最多保留到小數(shù)點后兩位,。為體現(xiàn)公平性,,評委現(xiàn)場打草稿分,,待全部選手演講完畢后才將總分謄正后交評分員。評分員去掉評委一個最高分和一個最低分后,,以平均分作為最后成績,。賽果將于比賽第二天公布。
(二) 評分標(biāo)準(zhǔn)
1,、 演講內(nèi)容(3分)
要求:主題鮮明、深刻,,內(nèi)容充實具體,、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,,結(jié)構(gòu)精巧,,富有啟發(fā)性。
2,、 語言表達(dá)(2分)
要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,,語言貼切,、生動。
3,、 表情儀態(tài)(2分)
要求:感情充沛,,精神飽滿,服飾整潔,、樸素,,儀態(tài)端莊、自然大方,。
4,、 演講效果(3分)
要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,,產(chǎn)生良好的影響,。
八、獎項設(shè)置:
比賽設(shè)一等獎3名,,二等獎6名,,三等獎9名,鼓勵獎6名,。
九,、比賽評委:
全校教職工(選手不參加評分)
演講比賽的活動策劃書 演講比賽活動策劃書封面篇四
一、宗旨:讓全校學(xué)生充分了解學(xué)校,、激發(fā)熱愛學(xué)校,、愛護(hù)學(xué)校聲譽的強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感,,增強同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進(jìn)行本科教學(xué)評估的信心,進(jìn)而使湖北大學(xué)發(fā)展成為國內(nèi)知名,、國際上有一定影響的地方綜合性大學(xué),。
二、原則:以“知校愛校護(hù)校,,爭創(chuàng)一流學(xué)府”為主題,,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同,、新穎的角度和方式表達(dá)對母校的熱愛及對母校成為一流學(xué)府的信心,。
三、目的:調(diào)動全校師生積極準(zhǔn)備,,迎接本科教學(xué)評估的熱情,,增強同學(xué)們的自信心,自豪感,,繁榮校園文化,,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才,。
四,、組織方式:由※※大學(xué)黨委宣傳部、校團(tuán)委主辦,,教育學(xué)院團(tuán)委與演講與口才協(xié)會承辦,。
五、參加對象:※※大學(xué)所有全日制在校生(包括成教學(xué)院和知行學(xué)院),。
六,、活動過程安排:
1、由※※大學(xué)校團(tuán)委于4月15日前向各院團(tuán)委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知,。內(nèi)容包括要求各院按照公平,、公正、公開的原則,,通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學(xué)生達(dá)1000人以上的院選派2名,,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學(xué)院團(tuán)委,。5月19日舉行決賽,。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報,、廣播,、采訪、報道等形式,,由講協(xié)負(fù)責(zé)板報的宣傳,,而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團(tuán)委的工作安排,。3、確定比賽場地,。
4,、邀請評委。
5,、5月18日下午由教育學(xué)院團(tuán)委安排各院代表到教育學(xué)院進(jìn)行院際決賽人員出場的順序抽簽,,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復(fù)賽,。
七,、評分要嚴(yán)格遵照評分標(biāo)準(zhǔn)。每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分),。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1,、緊扣主題,內(nèi)容充實,,立意新穎,,文字優(yōu)美(4.5分)
2、表述清楚,,語言流暢,,聲情并貌(2分)
3、聲音洪亮,,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)
4,、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5,、時間限制(0.5分)
八,、比賽流程
1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
2,、參賽者依次演講
3,、專家點評
4、頒獎
5,、參賽者代表講話(評價與感想)
6,、合影
注:(流程中可適當(dāng)加入一至二個表演節(jié)目)
九、注意事項:
1,、參賽者必須提前到場,,到指定區(qū)域就坐。
2,、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平,,我們設(shè)有答辯階段,,對此,希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備,。
十,、獎項設(shè)置
1、設(shè)一等獎二名,,二等獎五名,,三等獎七名,優(yōu)勝獎若干,。
2,、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品。
十一,、前期宣傳工作安排:
1,、由校團(tuán)委以通知形式向各院分團(tuán)委傳達(dá)此次比賽活動的有關(guān)事項。
2,、教育學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅,、宣傳板、宣傳海報等,。
附:經(jīng)費預(yù)算
橫幅:60×2=120元
請柬:50×1=50元
礦泉水:24×1=24元
膠卷沖洗:40×1=40元
評委及獲獎選手禮品:500元
證書制作:15×2=30元
評分用筆:10×1.5=15元
話筒電池:16元
海報展板:30元
禮儀服裝:20×4=80元
主持人化裝:30×2=60元
會場布置材料:70元
合計:1035元
演講比賽的活動策劃書 演講比賽活動策劃書封面篇五
一,、活動目的:
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校,、熱愛生活,、;豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;樹立青少年學(xué)生遠(yuǎn)大人生理想,、養(yǎng)成思想品德,、增強正能量、提高實現(xiàn)“中國夢”而奮發(fā)讀書的自覺性,。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校演講比賽,。
二、演講內(nèi)容:
以“美麗中國·我的中國夢”為主題,,題目自擬
三,、比賽時間、地點:
時間:__年4月30日下午
地點:教學(xué)樓前坪
四,、參賽人員:
一年級到六年級學(xué)生每班選派一名學(xué)生
五,、演講形式和要求:
1、單人脫稿演講
2,、時間:低年級(一,、二年級):2-3分鐘
中年級(三、四年級):3-4分鐘
高年級(五、六年級):5分鐘
六,、演講評分項目及標(biāo)準(zhǔn) :
1.演講內(nèi)容(40分) :主題鮮明,,內(nèi)容生動,條理清晰,,邏輯
嚴(yán)密,,結(jié)構(gòu)精巧,立意新穎,,有真情實感,。
2.語言表達(dá)(30分):普通話標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然優(yōu)美,,表達(dá)流暢,,
語言生動,語速適中,,正確把握演講節(jié)奏,,能夠脫稿。
3.表情儀態(tài)(20分):感情充沛,,精神飽滿,,著裝得體,,儀態(tài)端
莊,、自然大方,。
4.整體效果(10分):時間控制適當(dāng),,結(jié)構(gòu)緊湊完整,,富有韻味
和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴,。
七,、前期工作內(nèi)容與人員安排
總體策劃:陳 __ 羅__
協(xié)助人員:各班班主任及班級語文老師
評委組:胡__
會場布置:胡__
文稿組:羅__、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞)
宣傳報道組:羅__(負(fù)責(zé)攝影)
后勤保障組:許__(負(fù)責(zé)環(huán)境布置,、物資采購)
安全保衛(wèi)組:吳__,、各班班主任及副班主任(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
音響,、播放音樂:周__
八:具體事項安排:
第一階段(11月10號——15號):班級選人與演講稿準(zhǔn)備;
第二階段(11月16號——25號):各班分班指導(dǎo)排練(由班主任和語文老師 具體負(fù)責(zé);并于18號將各班的演講稿和串詞交一份到德育處)
第三階段(11月26號——29號):后期準(zhǔn)備工作(如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師)
九.評獎辦法:
低年級:一等獎2個 二等獎2個 三等獎3個
中年級:一等獎2個 二等獎2個 三等獎2個
高年級:一等獎2個 二等獎3個 三等獎3個