當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得感悟,，通過(guò)寫心得感悟,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎,？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家,。

荷塘月色讀書(shū)心得100字 荷塘月色讀書(shū)感悟篇一

這篇文章寫得很美,，尤其是對(duì)荷花、葉子以及月色的描寫,，以人心曠神怡,，久久不能忘掉。每次,，我讀完以后,，覺(jué)得好像學(xué)到了什么人也不知道的知識(shí)。每讀一遍,，都是那么愛(ài)不釋手,，仿佛手里捧著金子似的。

然而,，除了寫景寫的美,，我更加贊賞的是對(duì)荷花品格的描寫。荷花出淤泥而不然,，我們?nèi)瞬灰惨獡碛羞@品格嗎?

《荷塘月色》是一篇很優(yōu)雅的散文,。作者是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、散文家朱自清先生寫的,。寫的是朱自清先生夜晚出來(lái)散步,，走到了荷塘邊,，欣賞荷花、葉子和月色,。之后,，又想到了寫荷詩(shī)。

中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候家里窮,，于是就去做雜貨店的勤儉工,。在店里客人很多的時(shí)候，華羅庚卻能安心驗(yàn)算數(shù)學(xué),。

再比如貧困地區(qū)的孩子們,，在那么窮的地區(qū)都能好好學(xué)習(xí)。這些精神不都值得我們學(xué)習(xí)嗎?

再看看現(xiàn)在的我們,，一等教室里很吵鬧的時(shí)候,，就找借口不好好讀書(shū)。時(shí)間是我們的 ,，不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，將來(lái)怎么報(bào)答父母和祖國(guó)呢?那些不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué)，為什么不能學(xué)習(xí)貧困地區(qū)的孩子,，不管在什么情況下都能認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的品格,。這樣，將來(lái)我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛,。

荷塘月色讀書(shū)心得100字 荷塘月色讀書(shū)感悟篇二

最近幾天心里老是不寧?kù)o,，坐在電腦前，打開(kāi)朱自清的《荷塘月色》,，讀著那曾經(jīng)熟悉得不能再熟悉的文章,。猛然間，一種糾結(jié)的惆悵涌上心間,。于是,，今晚，我也試著學(xué)學(xué)古人古韻,，來(lái)到郊外看看今晚的月色,。

輕悄悄的帶上門，背著雙手,，仿佛一下子回到了那古風(fēng)古韻,。今晚的月色有些暗淡，不如前幾日那么光彩照人,。朦朧中,，遠(yuǎn)處的山，近處的樹(shù),，一瞬間變得那么的撲朔迷一離,。踩著那熟悉得不能再熟悉的田埂,，耳邊隱隱傳來(lái)久違的熟悉的歌聲，那可是阿媽在門墩上唱著那熟悉的歌謠,。

鄉(xiāng)村的夜晚特別的幽靜,，也格外的動(dòng)人。沒(méi)有城市的喧囂,，在這樣的環(huán)境里,，由不得你不去想心事。寧?kù)o的夜晚,，晚歸的行人匆匆行走在田埂上,，時(shí)明時(shí)暗的電筒光亮，照亮了黯淡的夜空,，驚起一陣?guó)B鳴,，跟著傳來(lái)一陣犬吠，此起彼伏,，整個(gè)山村頓時(shí)熱鬧了起來(lái),。這時(shí)候，總有那么些女人站在院壩頭對(duì)著孩子說(shuō),，看看是不是你爸回來(lái)了,，鍋里的面條快不能吃了。于是,，孩子們扯開(kāi)喉嚨喊了起來(lái),，也是此起彼伏,。寂靜的山村霎時(shí)活躍起來(lái),，燈光也次第亮了起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)幾聲吆喝,。這時(shí)候,，女人通常都會(huì)小心翼翼的抵上房門，男人們披上衣服,，三五成群來(lái)到戶外,，當(dāng)?shù)弥悄募业哪腥嗽谕饷娓苫罨丶遥蠹揖烷_(kāi)著葷玩笑各自回去摟著老婆睡覺(jué)去了,。外面的犬吠依然不斷,，鳥(niǎo)兒驚魂未定，傻傻的站在枝頭上,，久久不敢回巢,。月光通常在這個(gè)時(shí)候也會(huì)異常的光亮起來(lái)，靈動(dòng)起來(lái),，整個(gè)山村在此時(shí)顯得格外的嫵媚動(dòng)人!

今晚的月色出奇的昏暗,，本想好好欣賞一下鄉(xiāng)村的秋月夜景,。無(wú)奈，秋色宜人,，月色總是那么不順人心,。或許是我在不適合的季節(jié)選擇了一個(gè)不適合的夜晚,。但是,，我依然那么靜靜的看著那一彎月亮，慢慢的慢慢的向西邊移去,。

在我的身邊,，有一口堰塘，四面用條石圍砌而成,。一看就知道是新近水利改造而修的,，塘里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣響動(dòng)，不用想就知道肯定是哪家養(yǎng)魚(yú)人投放的育苗,。月亮的影子透過(guò)密密的樹(shù)影斜射在塘里,，魚(yú)兒就那么歡快的隨著月光一上一下靈動(dòng)的舞蹈。如果此時(shí),，你沒(méi)有親自到過(guò)這種地方,，肯定無(wú)法想象出其中的美妙。如果此時(shí)你忘了帶上一支短笛,，和著月光和著那魚(yú)塘的律動(dòng),，恐怕你一輩子也難以奏出一段如此可心的樂(lè)章。

荷塘月色讀書(shū)心得100字 荷塘月色讀書(shū)感悟篇三

朱自清——現(xiàn)代散文家,、詩(shī)人,、學(xué)者、民主戰(zhàn)士,。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,，對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。

文章一開(kāi)頭就點(diǎn)出全文的“文眼”：“這幾天心里頗不寧?kù)o,?！彼虢栌魏商僚沤饪鄲灒谑亲髡邚囊婚_(kāi)始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,，流露出淡淡的哀愁,。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色,。

從中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o,、彷徨，我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

朱自清在先訴說(shuō)了自己的不寧心境后,，描寫了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,，通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪，象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情,。他為排遣心中的郁悶,，夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景，一個(gè)人,，靜靜地看,，悄悄地行，什么都可以想,，什么都可以不想,。他覺(jué)得自己是個(gè)自由的人，這一切都是自己的,，白天里一定要做的事,，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可以不理,。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音：“這是獨(dú)處的妙處,，我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了,?！弊咧?、“走著”,、“我看見(jiàn)了荷塘”，田田的荷葉,，零星在荷花,，風(fēng)中的花香,，真令人心曠神怡,。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,，浮在荷塘上，簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà),，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致,、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,，我陶醉了……看著看著，突然美麗的,、柔美淡薄的月光消失了,，四周圍著蓊蓊郁郁的樹(shù)，樹(shù)間透著光,，可是光卻是如此的無(wú)精打采,，這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什么也沒(méi)有?！恫缮徺x》,、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái)，雖然我很難體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和彷徨,，但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧?kù)o……

我“看”著作者走進(jìn)了屋子,，文章也看完了，而我卻未合上書(shū)本,，這文章使我意猶未盡,，內(nèi)心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁,，可見(jiàn)它的美麗,，使我感到了作者對(duì)美好生活的憧憬?？墒窃谖闹形腋苌羁痰母惺艿阶髡邔?duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡,、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,，不被“白色恐怖”所屈服,，與“白色恐怖”作斗爭(zhēng)，令我萬(wàn)分佩服,。而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中,，更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí)，去好好的珍惜現(xiàn)在的生活,。

荷塘月色讀書(shū)心得100字 荷塘月色讀書(shū)感悟篇四

今年寒假,，我有幸讀到了朱自清的著作，捧著朱自清的散文精選《荷塘月色》,，讀著一篇篇膾炙人口的抒情美文,。感受著月色下的荷塘，外國(guó)孩子的種族歧視……

曲曲折折的荷塘上面,，彌望的是田田的葉子,。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙,。這便是朱自清筆下的荷塘,。淡淡的月光，靜靜的瀉在荷塘之上,。在朱自清筆下,，荷塘是淡淡的，碧綠的,。而月色是寧?kù)o的,，皎白的,。二者融合在一起，顯現(xiàn)出一派和諧而寧?kù)o的夜,。

朱自清一生富有童心和愛(ài)心,，他說(shuō)過(guò)，他有一種習(xí)慣：見(jiàn)了有趣的孩子,，總想和他親熱,，做好同伴;若不能親熱，便隨時(shí)親近親近也好,。有一個(gè)孩子,，是朱自清經(jīng)常想起。并且寫在散文《白種人——上帝的驕子!》里,，那是一年暑假,，朱自清從溫州到上海，在車上,，朱自清看到了一個(gè)秀美的外國(guó)小男孩兒,，朱自清懷著愛(ài)心，久久的看著這個(gè)美麗的小孩兒,。卻沒(méi)想到,，小孩兒下車的時(shí)候，秀美的小臉變得兇惡起來(lái),，他美麗的藍(lán)眼睛好像在說(shuō)：“咄!黃種人!你——你看吧!你配看我嗎?”然后勝利般的下了車,。

這使我的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)——本來(lái)應(yīng)該是天真可愛(ài)，卻因那來(lái)自“白種人世界”里的種族歧視耳濡目染而使幼小的心靈受到污染而悲哀,。難道只有白種人是上帝的驕子嗎?不!誰(shuí)都可能是上帝的驕子!

朱自清生前的好友葉圣陶先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)朱自清的散文：“能表達(dá)如其分,，或淡或濃，味道極正而且醇厚,?！?/p>

數(shù)千年來(lái)，人類有幸擁有了這些最偉大的文學(xué)作品,。這是我們共同回憶和幸?；▓@。我們應(yīng)該世世代代守護(hù)著它們,，使這縷書(shū)香薪火相傳,，延綿不斷。