演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。
欣賞的演講稿題目篇一
大家好!
相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣,，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌,、披荊斬棘,、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情,、無(wú)不壯志,、無(wú)不快哉，在經(jīng)歷過(guò)車輪之戰(zhàn)后,，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫,、困惑,、壓抑,、無(wú)聊,、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。
這使我們不得不發(fā)問(wèn)：我們的青春難道真的無(wú)處安放?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,，必須擁有使命感,。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,，像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏,。
青春的美麗,，不是街市流行的品牌時(shí)裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,，不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度,、是一種精神,，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情——-如果你是一只雄鷹,，你就應(yīng)該向往藍(lán)天,，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應(yīng)該依戀大海,，渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕,，那么，就請(qǐng)拒絕沉默，亮出青春的風(fēng)采!
請(qǐng)相信,，青春,，永不言敗。
請(qǐng)相信,，青春失敗了第100次,，我們爬起來(lái)第101次。
請(qǐng)相信,，衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴。
請(qǐng)相信,，我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
相信自己,，我們一定能行。
謝謝大家,，我的演講完畢!
欣賞的演講稿題目篇二
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
走進(jìn)森林，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣新鮮,，眼前煥然一新的,。但是我們往往是低著頭，望著一塊小屏幕走出森林的,。
大自然是什么,，哪里有什么?每單人們想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，卻不知道自己就活在大自然李,，也并不知道大自然的美好事物都在我們身邊,。我們愚昧的去認(rèn)識(shí)大自然，不就是有植物有動(dòng)物的地方嗎?正當(dāng)我們自以為了不起,，知識(shí)淵博是,。卻不知道其實(shí)我們一無(wú)所知。
我曾經(jīng)也是這么認(rèn)為,，并且我更討厭因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難,，讓人們流離失所。我卻不知道那只是人們坐下錯(cuò)誤的懲罰,，這只是在大自然忍無(wú)可忍之下才讓人們的教訓(xùn),。它以為人們會(huì)吸取教訓(xùn)，但是并沒(méi)有反而更加變本加利,。
大自然李有許多美好的事物,，有花色不同，品種不同的花朵,。有山峰和河流,，帶給人們快樂(lè),。我們應(yīng)該欣賞大自然。
大自然的河流給予我們生活所需的水資源,。大自然的森林給予了我們氧氣。大自然的花朵,，綠葉讓我們賞心悅目,。大自然的鳥(niǎo)兒讓我們聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。大自然一直默默奉獻(xiàn),，給于我們生活所需要的用品,，使我們心情變得更加愉快。
然而,，我們并沒(méi)有注意到,，只記住了大自然帶給我們的災(zāi)難，因而去憎恨,，去討厭,。卻不知道原因是自己的所作所為導(dǎo)致的后果。大自然一昧的奉獻(xiàn)不但沒(méi)有得到認(rèn)可,，反而一直被破壞,，人們不但沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反而引以為傲,，去嘲笑,。
不過(guò)，在世界的發(fā)展之下,，人們也同樣意識(shí)到自己無(wú)知和犯下的錯(cuò)誤,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去理解大自然。我們還得學(xué)會(huì)如何欣賞大自然,，用心觀察大自然中美好的景物并去保護(hù)他們,。
我學(xué)會(huì)欣賞很多事物，并去贊賞他們,。我學(xué)會(huì)欣賞大自然,，也要保護(hù)他們。
欣賞的演講稿題目篇三
尊敬的各位老師,，叔叔阿姨們,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!
回首這幾個(gè)月來(lái)走過(guò)的道路,，真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,，也取得了一定的成績(jī)，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的母校,、我的老師,、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的母校——新天寄宿制小學(xué),，是她,，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,，是他們,，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情,、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們,，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!
今天,，大家給了我“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)，這是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)的肯定,，也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn),，激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)工作做的更好。接下來(lái),，我將把我學(xué)習(xí)時(shí)的一些做法和大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流：
1,、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每天要把當(dāng)天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)。而且,，要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái),，就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2,、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可,。通過(guò)預(yù)習(xí),，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,，就向老師請(qǐng)教,。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3,、注意課堂聽(tīng)講效率,。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽(tīng)講,，不開(kāi)小差,，沿著老師的思路,，認(rèn)真地聽(tīng)講、思考,、領(lǐng)會(huì),，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識(shí)的對(duì)比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都要做好筆記,。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),。我們只有付出了,，才會(huì)有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在老師的辛勤培育下,，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們一定會(huì)成為有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,，給社會(huì),、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷,。
最后,，恭祝各位老師、家長(zhǎng)身體健康,，萬(wàn)事如意,，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝!
欣賞的演講稿題目篇四
當(dāng)你置身于深山老林中,，耳聽(tīng)潺潺流水聲的時(shí)候,，你眼里是否只有窮山惡水?當(dāng)你走進(jìn)秋天的畫卷中，眼看身旁那凄落的黃樹(shù)葉以及枯草的時(shí)候,，你眼里是否只有凄涼肅殺?當(dāng)你與朋友相處時(shí),，你是否總喜歡把別人的缺點(diǎn)放大為別人的全部?當(dāng)你在生活或?qū)W習(xí)中、事業(yè)中同敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候,，你是否會(huì)高昂起你的頭,，打心眼里對(duì)他一屑不顧?
如果是的話,，那么，我要說(shuō),，朋友,，請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞,，就是對(duì)別人和自己的寬容,。如古人所說(shuō)：“海納百川，有容乃大”,。要有寬廣的胸懷,，這樣就可以更多地看到別人的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，從而學(xué)習(xí),，以致取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
事事都有兩面性，對(duì)別人的美與丑的定義全在于自己,，主要看我們從什么問(wèn)題和角度來(lái)看待這件事。但有一點(diǎn)很重要,，那就是只有抱著欣賞的態(tài)度,，你才會(huì)獲得最終的成功。因?yàn)?，你只有從欣賞別人中體會(huì)到欣賞的秘密和奧妙,，感受到它的魅力，從而也使自己變得越來(lái)越完美起來(lái),。
欣賞也是一種美麗的心情,，懂得欣賞的人，不會(huì)戚戚于景物的衰敗和凄清,。面對(duì)殘風(fēng)曉月,、枯枝落葉，面對(duì)冬天的冷雨,，凜冽的寒風(fēng),，他們一樣能露出欣賞和贊美的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤憤然,，而是避開(kāi)缺點(diǎn)和弱點(diǎn),，去看對(duì)方的閃光點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)方是可親可敬的,，也不會(huì)認(rèn)為一件壞事會(huì)終身伴隨于他,，也不會(huì)認(rèn)為好事會(huì)永遠(yuǎn)停留在他的身旁，而是心平氣和,，面帶微笑悟其其中的人生哲理,，為自己的健康負(fù)責(zé),。
欣賞是一種理解與溝通，多一份對(duì)別人的欣賞,，多一份對(duì)別人的理解,，更多了一份與別人的溝通，你的人生就更加豐富而又多彩,，更加美麗而又快樂(lè),，更加幸福而又和諧。因?yàn)樗屇闵倭艘环轃?，多了一份友誼和成熟,，只要你肯做到學(xué)會(huì)欣賞，你就是勝利者,。
欣賞是一種和諧,，因?yàn)閷捜菔呛椭C的種子。其中,，欣賞是他們的護(hù)種的守衛(wèi),。它能在人類的心靈這片凈土上深深扎根發(fā)芽，在“欣賞愛(ài)”中茁壯成長(zhǎng),，開(kāi)花結(jié)果,。散發(fā)迷人的香氣，包容天地間的萬(wàn)物,。
欣賞是氧氣,，孕育新的生命，是陽(yáng)光,、雨露,，照耀滋養(yǎng)美德的產(chǎn)生。有了這種“欣賞美”,，天變得更藍(lán)了,，云變得更白了，給了我們無(wú)盡的樂(lè)趣,，傳播“愛(ài)”的信息,，讓愛(ài)更加“勃勃生機(jī)”。
欣賞是一種動(dòng)力,，一種源泉,，一種不可遏制的力量。如果人生失去了源泉,，就等于失去了方向;如果人生迷失了方向,，就找不到理想，就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力讓你向前;如果沒(méi)有動(dòng)力,，那你的一生就毀于一旦,。由此看出,，欣賞對(duì)于我們?nèi)松嵌嗝粗匾?/p>
朋友，欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,，造就人才,，成就事業(yè)，創(chuàng)造美好的未來(lái),，贏得幸福人生,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美,，努力挖掘周圍人地方閃光點(diǎn),。欣賞是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，它如春天里的細(xì)雨,，讓心靈得以滋潤(rùn);它是夏天里的一絲涼風(fēng),，趕走人們心中的酷暑;它是秋日里的豐收，獲得成功;它是冬日里的陽(yáng)光,，溫暖他人,。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸，睜開(kāi)你的慧眼,，帶著欣賞的目光前行吧!為人生而奮斗,，讓世界人間更美麗。
現(xiàn)在,，你從此開(kāi)始你的欣賞,，除去心中的權(quán)與利益,，為你的健康生活學(xué)會(huì)欣賞,。因?yàn)樗且槐瑁枘懵肺?，?qǐng)學(xué)會(huì)欣賞!
欣賞的演講稿題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家下午好!
我是___，我演講的題目是《不忘初心,，砥礪前行》,。
在遷安有這樣一所學(xué)校，曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211,、985等重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)子比比皆是;時(shí)至今日,，梅墨生、古泥等藝術(shù)大師的名字仍然閃耀在學(xué)校的光榮,。
這所學(xué)校就是遷安市第二中學(xué),。不可否認(rèn)，輝煌不再!如今的二中,，美人遲暮,，英雄老矣,。
早在幾年前開(kāi)始，二中就受到了嚴(yán)重的沖擊,。招來(lái)的學(xué)生良莠不齊,，習(xí)慣差，底子薄,，稍好的學(xué)生都不想留,，哭著鬧著要離開(kāi);個(gè)別有想法的老師不愿意留，追著得天下英才而教之的目標(biāo)離開(kāi)了,。
但是還有一大批老師在堅(jiān)守,，他們努力創(chuàng)新，奮發(fā)圖強(qiáng),，修身進(jìn)取,，永不言棄!越是困難重重，越是充滿挑戰(zhàn),，越是不忘初心,，砥礪前行!
面對(duì)了篩了一遍又一遍才落到二中的學(xué)生，老師們像對(duì)待新生兒一樣仔細(xì),、用心,、不離不棄!
為了填補(bǔ)學(xué)生的知識(shí)欠缺，老師想辦法,，找路子,，十八般武藝齊上陣。自編教材,，讓教材低起點(diǎn),，小梯度，高效率;小組學(xué)習(xí),，讓學(xué)生互相監(jiān)督,，共研討，同進(jìn)步;多媒體教學(xué),，讓現(xiàn)代設(shè)備吸引學(xué)生,，上微課，巧設(shè)計(jì),。
為了矯正學(xué)生的壞習(xí)慣,，老師們?nèi)旌颍瑹o(wú)縫隙,，全程監(jiān)管,。一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地教他們上課秩序，一遍一遍地告訴他們垃圾不要亂扔，一次又一次制止他們不文明行為……當(dāng)您還在享受清晨的第一縷陽(yáng)光時(shí),，我們的老師5點(diǎn)50就來(lái)到學(xué)校,，走進(jìn)教室;當(dāng)您愜意地享受午睡的溫馨時(shí)，我們的老師正巡查在學(xué)生宿舍不曾休息;當(dāng)您安心地享受夜的寧?kù)o,，陪著家人進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),，我們的老師晚自習(xí)9點(diǎn)20下課，還要巡查學(xué)生晚就寢直到夜間11點(diǎn)……
可以說(shuō)我們的老師長(zhǎng)期從事著高強(qiáng)度,，大容量的工作,，但是沒(méi)有人喊苦，沒(méi)有人抱怨!他們無(wú)怨無(wú)悔,，無(wú)私奉獻(xiàn),。
郭書香、李紅艷,、何艷秋等老教師,，任憑病魔侵襲，任憑萬(wàn)般蠱惑,，早來(lái)晚走,，干勁十足，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和火一般的熱情,，勇往直前,。
他們自強(qiáng)不息，不屈不撓,，自己贏得了人格的尊嚴(yán)和高度贊譽(yù),，也影響和帶動(dòng)了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,，既教課,，還當(dāng)班主任，而且還是兩個(gè)班的班主任,，他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,，一個(gè)人教幾個(gè)班的課,，還要代課,、補(bǔ)課，像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)不停也不叫苦……他們開(kāi)心愉悅,，甘之如飴!
有人問(wèn),，他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,，到底為了什么?
是啊,，他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學(xué)校里榮譽(yù)太少，人數(shù)太多，輪都輪不過(guò)來(lái);為錢嗎?上一個(gè)早自習(xí)從早上五點(diǎn)五十到七點(diǎn),，6塊錢的補(bǔ)課費(fèi)不夠買一個(gè)煎餅,。名利都不沾邊，他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說(shuō)：“干教師這個(gè)行當(dāng),，不為名,，不為利，只為不忘初心,，對(duì)得起學(xué)生,，對(duì)得起自己!”
是啊，不忘初心!為了學(xué)生的發(fā)展,，為了二中的明天,，我們每一個(gè)二中人都會(huì)自強(qiáng)不息，砥礪前行!
美人雖遲暮,，風(fēng)華冠寰宇;英雄雖已老,，壯志仍能譜新篇。
欣賞的演講稿題目篇六
富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈”，在雄雞下成長(zhǎng)的世代華夏兒女,，都具備了中華本色,。做為一個(gè)中國(guó)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力印證著：為了五星紅旗更加鮮艷,，我們言而有信;為了祖國(guó)更輝煌的明天,，我們前赴后繼。
一筆財(cái)富,，一份情感,，一腔熱血在這里啟航……
“人，以誠(chéng)為本,，以信為天”,。沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃,。只有以誠(chéng)來(lái)做人處世,，才能在社會(huì)上立足，才能在事業(yè)上有所發(fā)展,，才有光明的前途,。“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”的周敦頤,，告訴了我們要潔身自好;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的屈原，啟迪我們要勇于追求;“言必信,，行必果”的曾子教育我們要老實(shí)守信,。
老實(shí)守信，必須從我做起,。一個(gè)人只有真心誠(chéng)意地待人處事在社會(huì)上立足,，才能取得別人的信任。聞名古今的孔子在此為我們做了表率,。雖然他學(xué)識(shí)淵博,，才高八斗，但他還是實(shí)事求是,，從不虛偽,。“人無(wú)完人,，金無(wú)足赤”,，孔子和平凡人一樣，當(dāng)疑難問(wèn)題困擾時(shí),，他虛心求教,，老實(shí)善待?！叭诵?，必有我?guī)熝伞保鬃硬⒉灰驗(yàn)樯矸莸匚慌c別人存在著差異而放棄心中所解不開(kāi)的結(jié),。海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵”,。然而時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟承〇|西而停止流逝，生活不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)決定而改變,。人生的旅程是豐富多彩的,，親情的融洽，友情的純真,，真情的流露,，在洋溢著愛(ài)的社會(huì)里，誠(chéng)信的彩綢始終牽系著我們,。誠(chéng)信既是公民道德的基本規(guī)范,，又是公民立足的根本，更是我們民族生存的靈魂,。
一聲嘆息,，一句碎語(yǔ),，一絲憂愁埋沒(méi)其中……
繁華的都市,，誠(chéng)信的彩笛吹出和諧的節(jié)奏。但有些人對(duì)于此卻不屑一顧，從他們的視覺(jué)角度看,，誠(chéng)信是無(wú)聲無(wú)息的影子,，是水中花，鏡中月,?！疤炜罩袥](méi)有留下痕跡，但鳥(niǎo)兒卻已飛過(guò),?！边@正如我們現(xiàn)在所處的時(shí)代?！罢酒饋?lái)比倒下去多一次,，就是成功”，只要我們天天以最真實(shí)的自己,，最真心的笑臉,，最真切的態(tài)度，最真誠(chéng)的祝福去面對(duì)一切,，那么誠(chéng)信必將融入我們的靈魂深處,，成為社會(huì)價(jià)值體系中的重要組成部分。是誠(chéng)信讓我們?nèi)伺c人之間融洽得更加親密,，是誠(chéng)信讓社會(huì)逐漸走上致富,，是誠(chéng)信讓祖國(guó)的明天光芒萬(wàn)照!
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”,，誠(chéng)信不是一時(shí)半會(huì)就能體現(xiàn)出來(lái)的,，它需要我們用時(shí)間去鑒定，需要用行動(dòng)去證實(shí),，需要用事實(shí)去認(rèn)可,。誠(chéng)信，是黑暗里的一點(diǎn)光韻,，是悲痛中的一個(gè)安慰,，是掙扎中的一個(gè)奇跡。韋伯特說(shuō)過(guò)：“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);聰明,、雙手,、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的”,。是誠(chéng)信給予了我們這些,，我們的成功，源于誠(chéng)信,。因?yàn)橛姓\(chéng)信,，我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,，我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天下;因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的心一起飛揚(yáng),、是相識(shí),、相知、相依筑就了我們美好的生活,。生活原本好似孤單的五線譜,，需要我們專心去譜寫屬于它的節(jié)奏，讓跳動(dòng)的音符,，奏出它的喜怒哀樂(lè)……
“身不正,，不足以服;言不誠(chéng)，不足以動(dòng)”,。這不僅是我個(gè)人的追求,，也是奉獻(xiàn)者處事的原則，更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人所堅(jiān)定不移的信念,。人生永遠(yuǎn)的彩虹—誠(chéng)信,，人世間有百媚千紅，我獨(dú)愛(ài)誠(chéng)信這一種!誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,，是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,，更是我們生生不息的民族之魂!
欣賞的演講稿題目篇七
the longer i live, the more i realize the impact of attitude on life.
attitude to me is more important than facts.
it is more important than the past,than education,than money,than circumstances, than failures,than successes,than what the other people think,say,or do.
it is more important than the appearance,the giftedness or skill.
it will make or break a company,a church ,a home.
the remarkable thing is we have a choice every day, regarding the attitude we will embrace for that day.
we cannot change our cannot change the fact that people will act in a certain cannot change the inevitable.
the only thing we can do is play on the one stage we that is our attitudes.
i am convinced that life is ten percent what happens to me ,and ninety percent how i react to so it is with you.
we are in charge of our attitudes.
欣賞的演講稿題目篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
陽(yáng)光,，是我們每人所熟悉之物,，我們離不開(kāi)陽(yáng)光，陽(yáng)光也象征著希望;那么,，陽(yáng)光少年是誰(shuí)呢?
在學(xué)校,，他是同學(xué)們的小伙伴，是老師的好幫手,。任何人有困難,，他都愿意幫忙，他喜歡和別人合作,，而且尊重他人的想法,。他是大家眼中的陽(yáng)光少年。噢,，我知道了,，陽(yáng)光少年就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人,、尊重他人,、善于合作的“小伙伴”!
在家里，他是孝順長(zhǎng)輩的好孩子,。他愛(ài)幫父母做家務(wù),，經(jīng)常為父母捶背,、關(guān)心父母，遇到長(zhǎng)輩時(shí)總是主動(dòng)問(wèn)好,，他從不與別人攀比吃穿,，為父母節(jié)省開(kāi)支,。他是大家眼中的陽(yáng)光少年,。噢，我知道了,，陽(yáng)光少年就是孝順父母,、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”,。
在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)，他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，并自覺(jué)地學(xué)習(xí),，自己照顧自己，不讓父母操心,。他善于思考,，在解決問(wèn)題時(shí)總能想到別人想不到的辦法。他是大家眼中的陽(yáng)光少年,。噢,，我知道了，陽(yáng)光少年就是胸懷寬廣,、心理健康,、自主自強(qiáng)、善于創(chuàng)新的“小主人”!
平時(shí)生活中,，他時(shí)常關(guān)心國(guó)家大事,，聊起最近的社會(huì)新聞，他更是口若懸河,。他從不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，以禮待人。他從不撒謊,，講誠(chéng)信,，答應(yīng)的事絕不反悔。他遵守學(xué)校紀(jì)律,，遵守交通規(guī)則,。他是大家眼中的陽(yáng)光少年。噢,，我知道了,，陽(yáng)光少年就是熱愛(ài)祖國(guó),、講文明懂禮貌、誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”!
在公共場(chǎng)所,，他從不亂涂亂畫，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,。他很講究個(gè)人衛(wèi)生,，他咳嗽或打噴嚏時(shí)會(huì)用衛(wèi)生紙捂住口鼻;他不會(huì)隨地吐痰，更不會(huì)亂扔垃圾,。在公共場(chǎng)所,，他不會(huì)大聲喧嘩。乘坐公交車時(shí),，他會(huì)排隊(duì)上車,，給老人、孕婦讓座,。他是大家眼中的陽(yáng)光少年,。噢，我知道了,，陽(yáng)光少年就是愛(ài)護(hù)公物,、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,、遵守秩序的“小衛(wèi)士”!
陽(yáng)光少年在人們的眼中是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,，梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富,，則國(guó)富,。”沐浴在祖國(guó)的陽(yáng)光下,，我們更應(yīng)該成為一名陽(yáng)光少年!我們是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望，祖國(guó)需要我們把它建設(shè)得更加美好!
同學(xué)們,，一起行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,，讓陽(yáng)光灑滿大地，構(gòu)建和諧美麗的大家園!
