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幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃(大全20篇)

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幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃(大全20篇)
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光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇一

幼兒方面:本班現有幼兒31名,,其中男孩15名,女孩16名,,新生1名,。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,,同伴關系良好,,能大膽表現及發(fā)表自己的見解,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,,生活衛(wèi)生及學習習慣較好,,積極參與藝術活動,對音樂美術有濃厚興趣,,音樂感受力較強,,具有美術的創(chuàng)新力,樂于參加體育活動,,男孩子喜歡踢球,,女孩喜歡玩小辮子?;顒幼灾餍暂^強,。但部分幼兒生活自理能力較弱,,存在膽子小,不善于表達的現象,。由于剛開學,幼兒的活動常規(guī)還需加強,。

家長方面:多數家長較配合班級工作,,愿意參加班級的各種活動,家長委員發(fā)揮了重要的作用,。每個孩子都是家長的掌上明珠,,對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視,包括衣服的更換,、飲食,、睡眠,還有環(huán)境(空氣的流通等),,其次,,升入中班家長普遍關心孩子在數字、語言,、美術等方面的教學,。老生家長對主題整合課程有初步了解,新生家長則不清楚,,但多數家長對整合性,、探索性的活動認識不夠,對現代幼教理念認識較淺,。

教師方面:本班教師待人和藹,,合作性強,三位教師是經驗型及創(chuàng)新性的互補組合,。與幼兒關系融洽,,對每個幼兒的特點有較深的了解,對課程的設計和組織富有經驗,,善于對個別幼兒進行有針對性的教育,,擅長中班的教學工作。

二,、指導思想

認真學習黨的xx大重要精神,。貫徹落實《幼兒園指導綱要》,以《武漢市教育常規(guī)管理》暫行為辦法,,以第七屆質量月為契機,。在院領導正確領導下,全面實施素質教育,,提高教育質量,。

三,、工作目標及具體措施

班級管理

1、樹立"安全第一"思想,,及時檢查環(huán)境設備的安全性,,認真組織各項活動,堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生,。

2,、重視班級請假制度,老師,、幼兒不無故遲到,、早退,做到有事,、有病請假,。

3、合理安排班級物品,,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節(jié)約用水,、用電、用紙等,。

4,、三位老師認真做好本職工作,并互相幫助,、共同合作完成班級各項工作,。發(fā)現問題,及時召開班務會,,共同商量解決辦法,。

5、加強班級安全教育和管理工作,,認真督察安全工作的實施,。

教育工作

1、教師樹立正確的教育觀念,,認真思考所教學科的教育活動價值,,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務,,積極參加各類教研學習,,采取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動,。

2,、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣,。

3,、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。

4,、根據主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性,、和社會交往能力,。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展,。

5,、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng),,并加強幼兒的自我保護意識,。

6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上,,培養(yǎng)幼兒的數學,、藝術特長,做好特色教育,。

保育工作

1,、保證活動室的采光度,注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,,防止幼兒用眼的不正確方法,。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力,,根據天氣的變換及時更換被褥。

3,、在日常的清潔工作中,,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,,并做好各項消毒工作,,保持室內外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內空氣流通,。

4,、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,,預防各傳染病的發(fā)生和流傳,。

家長工作

1,、改選家長委員,充分發(fā)揮家長委員會的作用,,調動家長的積極性,,組織家長參與教育活動。

2,、尊重每一位家長,,認真聽取家長意見和建議,積極為家長服務,,力盡讓每一個家長都滿意,。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助,。

3,、繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》,把老師觀察記錄,、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結束后進行反饋,,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現。

4,、通過多種方式,,如家訪、電訪,、個別談話,、家長園地、家長會等方法與家長溝通,,使家園配合更加默契,,出現特殊情況,即使和家長商量處理;另根據家長意愿,,盡量做到對每一個幼兒進行家訪,,促進家園雙方的良好合作。

其他工作

1,、配合園里的教學計劃,,做好十月院內開展的質量月活動。

2,、配合園里的教學計劃,,加強數學教育和舞蹈特色教育,為期末的特色教育活動的觀摩開放做準備,。

3,、增強幼兒對體育活動的興趣,鼓勵幼兒積極參加各種體育運動。

4,、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),,安全的教育,。

5、利用音樂組織幼兒,,調動幼兒的自覺性,。

四、衛(wèi)生保健工作:

1,、做好幼兒冷熱工作,,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,,發(fā)現異常立即做好應變辦法,。

2、每天早上做好晨檢,,做好病號登記,,特別要吃藥的幼兒名單,。

3,、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。

4,、每周檢查幼兒的手指,,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,,每天要更衣,。

5、教育幼兒要多喝水,,多吃蔬菜,,不要挑吃,均勻飲食,,有助身體發(fā)育,。

五、家長工作:

1,、堅持家園聯系制度,,以面談、電談與網絡的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,,學習等情況,,積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況,。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,,了解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知,。并堅持兩月發(fā)放一次家園聯系冊,,以取得家長教育與幼兒園教育的一致。

2,、本學期結合教學開展一次親子秋游活動及親子運動會,,積極參與社區(qū)教育,文明建設活動,,使幼兒園,,家庭,社會三方面教育有機結合,。

3,、利用家園天地向家長宣傳育兒經驗。

4,、利用網絡與家長進行聯系,。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇二

幼兒是祖國的未來和希望,幼兒園是幼兒日常生活和學習健康成長的地方,。作為幼兒教師,,要多讀書,讀好書,,常寫讀書筆記,,讓自己養(yǎng)成一種愛讀書的好習慣。讀書,,能夠改變教師的精神,、氣質和品性,“腹有詩書氣自華”,。讀書,,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂,。讀書,能夠改變教師的人生,,而且能促使教師去不斷地思考教學工作,、生活,、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的升華,。以下我根據幼兒園制定的讀書節(jié)活動方案制定本人讀書計劃,。

一、指導思想:

通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,,努力轉變思想觀念,、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經典,,豐富人生,,讓生命在閱讀中更加精彩!

二、實現目標:

1,、努力提升理論和實踐水平,,增長教學智慧,推進課程改革進程,全面提高教育教學質量和效益,。

2,、通過讀書學習,豐富自身個人文涵養(yǎng),,強化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

3,、通過閱讀學習,,樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀,。

三,、主要書籍

《理想國》

《跟上孩子的成長的腳步》

《幼兒園指導綱要》

《幼兒學習檔案——真實記錄幼兒學習的歷程》([美]&cathygrace著:南京師范大學出版社,,20xx年版)

蘇霍姆林斯基著:《給教師的100條建議》

《解放兒童》(劉曉東著,新華出版社,,20xx年版)

四,、主要措施

1、根據學校讀書活動規(guī)劃和教研組的計劃適時適度對個人讀書計劃進行預調微調,。

2,、積極參加學校組織的各項讀書活動。

3,、充分利用課余時間閱讀有關書目,,做好讀書筆記,寫好心得體會,。

4,、充分利用網絡,,進行網上閱讀,了解,、把握教育教學的信息和動態(tài),。

5、以自學為主,,在課外和休息日主動學習,、摘錄。

6,、堅持讀書與反思相結合,,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,,潛心寫好讀書心得,。

莊子說,吾生也有涯,,而知也無涯,。書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學習方式,,是人生奮斗的航燈,,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯,。通過讀書,,我們深深地體會到:教育不應是僵硬的教育,而應是互動的充滿生氣的教育,。讀書,,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作,、生活,、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的升華,。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇三

為了促進教學實踐與理論的結合,,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),,使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,,努力做家長滿意的,學生愛戴的人民教師,,以滿足學校教育教學工作的需要,,特制訂個人讀書計劃如下:

一、我的讀書目標:

1,、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為,,不斷更新教育理念,,提高教育教學創(chuàng)新能力和教育科研能力,以更加適應景小發(fā)展的需要,。

2,、通過讀書活動不斷提升自己的文化內涵和修養(yǎng),提高自己運用科學觀點看待問題的能力,。

3,、提高自身學習的興趣,讓自己與好書作伴,,與大師對話,,在讀書中成長,使自己融到我校學習型學校的建設之中,。

二,、我的讀書措施:

1、根據學校讀書活動方案,,制定個人切實可行的讀書計劃,。

2、每天要保證至少半小時的讀書時間,,讓閱讀成為一種習慣,。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,,讀出意味,、讀出情趣。

3,、讀書要與思考有機結合,。要能邊讀邊想,緊密聯系自己教育教學實踐,,讀出自己的思考與見解,,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識,。做到在讀書過程中,,認真做好讀書筆記,及時批注,、摘錄優(yōu)秀語段,提出質疑,,積極思考,,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,,不斷提高自己的各方面素質與綜合能力,。

4,、將讀書活動與當前教育和教學改革的實踐活動聯系起來,與自己日常教育和教學工作實際結合起來,,在反思中實踐,,不斷提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題的能力,,做到“讀”有所悟,,“悟”有所用,“用”有所得,。

5,、積極和組內教師相互交流,相互啟發(fā),,共同發(fā)展,,并參與網絡論壇交流。借此,,提高個人人文素養(yǎng),,培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長,,成為有知識,、更有文化底蘊的教師。

6,、每學期末認真撰寫一份讀書心得或經驗總結,。

三、我的讀書內容和具體時間安排:

5月份:閱讀《新課程怎樣教》(歷史)

6月份:閱讀《史海拾珍》

7-8月份:閱讀《三國演義》

9月份:閱讀《愛的教育》

10月份:閱讀《教育從愛開始》

11-12月份:閱讀《一生的成功計劃》,,并且提交一份讀書心得,、一份讀書筆記,并進行自我總結,。

相信通過自己不斷地學習,書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路,。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇四

一、指導思想

新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據,,認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務,,一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發(fā)展,,為家長的服務”,,厲行本行職責。二是以藝術和早期閱讀課題內涵發(fā)展為主線,,以提升學園教育為宗旨,,以共同促進為提升老師自身素質,更進一步抓好幼兒園保教工作,。同時用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園工作細節(jié),,以創(chuàng)新手法求優(yōu)質發(fā)展,,使學園在原有的基礎上再提高辦園聲譽。

二,、工作目標和具體措施

(一)安全保健工作

1.每周通過學習安全防范知識,,請安全和保健院人員入園宣講相關知識,開展一次師生安全知識問答,,組織兩次安全演習等活動,,全面提高師幼安全意識和應急突發(fā)事件的能力

2.通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》,將安全責任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,,使安全防范達到規(guī)范化,,已達到營造溫馨的平安校園。

3.嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,,全面做好學園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長,。

4,、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,,對食品,、廚房、寢室,、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導,。

(二)教師隊伍培養(yǎng)

期初組織老師深入學習《幼兒園環(huán)境設置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術教學法》及《倡導師德師風》等,以全面提高教師理論素質的實際應用能力,。具體辦法:

1,、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學歷的進修。

2,、通過美術課題教研活動及師徒結對指導提升教育教學組織能力,。

3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,,促使班級和諧發(fā)展。

4,、每月舉辦師生讀書沙龍活動,,提高師生人人好讀書香的習慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設,。

5,、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力,、學習能力,、技能發(fā)展、品德方面等提升,,以達到落實素質教育的方針精神,。

6,、成立團支部,,通過團活動增進老師相互的學習作用,以提高整體教學能手水平,。

(三)教研“課題”活動開展

1,、借助周四教研日進行“美術和三大游戲”的現場教研工作,,促進學園教育教學活動水平得到提升。

2,、進一步鼓勵老師做好信息報導工作,,分配主要報道負責人,特別要引導青年教師多寫作,,勤反思,,勤報導,以促進新教師專業(yè)成長,,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€,。

3、以樹德育為先,,評選德育工作者及德育家長若干名,,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性,。

4,、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關活動,慶“六一”系列活動,,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,,同時評選出10%三好幼兒。

5,、在教學上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,,以提高幼兒想象能力、思維能力,、觀察能力和語言的表達能力,。

6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設,、游戲活動開展,,創(chuàng)造一個學習愉快的氛圍,使師生。

7,、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,,及指導好早教日常課。

8,、各段老師落實好每周“美術”課題,,組織好興趣小組班的指導。

9,、通過舉辦保育員技能比賽活動,、老師基本工練兵活動,促進師資素質提升,。

10,、各段長老師優(yōu)質課展示交流(以三大游戲展示)。

(四)后勤工作管理

1,、加強安全責任人管理工作,。督促護導師值班制度,落實安全工作責任書簽約制度,,加大幼兒安全教育,、保健知識宣傳和安全工作檢查。

2,、嚴格執(zhí)行請假制度,,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間,。

3,、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛(wèi)),。凡因工作中出現安全責任事故的,,堅決行使“一票否決”權,取消期末評優(yōu)資格及獎金,。

4,、擬定好安全預案制度,組織兩次以上的安全防范演練,,以有效的提高師生自我安全防范的意識,。

5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,,嚴格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理,、擦桌等)

6、任命分管早教日常工作,。

(五)學園活動開展

進一步豐富校園生活活動,,提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。

1、各班開展“美術特色”課題展示活動,,提高幼兒的審美能力,。

2、繼續(xù)倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動,。

3,、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,,開展美化班級,,清潔周邊環(huán)境。

4,、四月份開展“杯第二屆”校園歌詠比賽活動,。

5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動),。

6,、六月份開展慶祝“六一”暨“第五屆小小運動會”,,體藝系列活動,。

7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案,。

8,、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃,每月集中匯報及交流,,期末做好匯報展示,。

9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動,。

(六)家園社區(qū)工作

1,、成立第五屆小小運動會籌備小組(擬活動方案)。

2,、邀請衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》,。

3、大力宣傳早教的重要性,,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,,特別要倡導家長通過周末參加早教課堂輔導班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才,。

4,、加強興趣班的業(yè)務指導工作。

5,、組織幼兒親近大自然春游活動,。

三、月份安排

二、三月份

1,、各班做好開學各項準備工作,,建立常規(guī)的教育教學秩序。

2,、各班清潔班級環(huán)境(要求結合本班特色布置),,創(chuàng)設班級區(qū)角(觀察角和植物角),鼓勵自制區(qū)角教玩具,。

3,、年段組織教研調整上學期不足,完成本學期工作補充計劃,。

4,、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查,。

5,、組織業(yè)務學習“美術、計劃,、環(huán)境創(chuàng)設等,。

6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動,。

7,、借助植樹節(jié)開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動,。

8,、啟動周四“美術”“三大游戲”教研日活動。

四月份

1,、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展,。

2、四三月中旬舉行第二屆“杯幼兒卡拉ok”比賽(地點:設在早教二樓),。

3,、美術課題第一階段的交流活動(以老師的作品為主)。

4,、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學習及解讀,,下旬舉行保育員操作工作的表演。

5,、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽,。

6、各興趣小組活動開展匯報,。

7,、家長開放日活動(全園以美術課題展示),。

五月份

1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項,。

2,、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》,大段——“我會畫”線描畫活動,。

中段——“我會做”手工折紙活動,。小段——“我會唱”閩南童謠。

3,、各班舞蹈檢驗指導,。

4、指派老師協助早教排練六一親子節(jié)目活動,。

5,、慶五一節(jié),舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動,。

6、舉行為期三天“第五屆小小運動會”系列活動,。

7,、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數10%三好幼兒。

6,、六月份

1,、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具,每班10件,。

2,、大班“幼小銜接”教育教學活動檢驗與指導及組織成功小學。

3,、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶?;顒郁摺吧鐓^(qū)綠色親子”活動。

4,、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質量評估,,填寫幼兒手冊。

5,、完成各項文字資料,,并整理歸檔,推選優(yōu)秀文章等參加各級評比,。

6,、統(tǒng)計投稿先進者。召開期末總結經驗交流會,。提供下學期工作思路,。

7,、幼兒園財產清點,安排暑假值日時間表,。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇五

一,、指導思想

新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據,認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務,,一是用心,、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發(fā)展,為家長的服務”,,厲行本行職責,。二是以藝術和早期閱讀課題內涵發(fā)展為主線,以提升學園教育為宗旨,,以共同促進為提升老師自身素質,,更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園工作細節(jié),,以創(chuàng)新手法求優(yōu)質發(fā)展,,使學園在原有的基礎上再提高辦園聲譽。

二,、工作目標和具體措施

(一)安全保健工作

1.每周通過學習安全防范知識,,請安全和保健院人員入園宣講相關知識,開展一次師生安全知識問答,,組織兩次安全演習等活動,,全面提高師幼安全意識和應急突發(fā)事件的能力

2.通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》,將安全責任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,,使安全防范達到規(guī)范化,,已達到營造溫馨的平安校園。

3.嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,,全面做好學園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長,。

4,、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,,對食品,、廚房、寢室,、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導,。

(二)教師隊伍培養(yǎng)

期初組織老師深入學習《幼兒園環(huán)境設置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術教學法》及《倡導師德師風》等,以全面提高教師理論素質的實際應用能力,。具體辦法:

1,、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學歷的進修,。

2、通過美術課題教研活動及師徒結對指導提升教育教學組織能力,。

3,、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,,促使班級和諧發(fā)展,。

4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,,提高師生人人好讀書香的習慣,,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設。

5,、針對興趣小組的開展,,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學習能力,、技能發(fā)展,、品德方面等提升,以達到落實素質教育的方針精神,。

6,、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學習作用,,以提高整體教學能手水平。

(三)教研“課題”活動開展

1,、借助周四教研日進行“美術和三大游戲”的現場教研工作,,促進學園教育教學活動水平得到提升。

2,、進一步鼓勵老師做好信息報導工作,,分配主要報道負責人,特別要引導青年教師多寫作,,勤反思,,勤報導,以促進新教師專業(yè)成長,,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€,。

3、以樹德育為先,,評選德育工作者及德育家長若干名,,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性,。

4,、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關活動,,慶“六一”系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,,同時評選出10%三好幼兒,。

5、在教學上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,,以提高幼兒想象能力,、思維能力、觀察能力和語言的表達能力,。

6,、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動開展,,創(chuàng)造一個學習愉快的氛圍,,使師生。

7,、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,,及指導好早教日常課。

8,、各段老師落實好每周“美術”課題,,組織好興趣小組班的指導。

9,、通過舉辦保育員技能比賽活動,、老師基本工練兵活動,促進師資素質提升,。

10,、各段長老師優(yōu)質課展示交流(以三大游戲展示)。

(四)后勤工作管理

1,、加強安全責任人管理工作,。督促護導師值班制度,落實安全工作責任書簽約制度,,加大幼兒安全教育,、保健知識宣傳和安全工作檢查。

2,、嚴格執(zhí)行請假制度,,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間,。

3,、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛(wèi)),。凡因工作中出現安全責任事故的,,堅決行使“一票否決”權,,取消期末評優(yōu)資格及獎金。

4,、擬定好安全預案制度,,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識,。

5,、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,嚴格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理,、擦桌等)

6,、任命分管早教日常工作。

(五)學園活動開展

進一步豐富校園生活活動,,提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力,。

1、各班開展“美術特色”課題展示活動,,提高幼兒的審美能力,。

2、繼續(xù)倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動,。

3,、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,開展美化班級,,清潔周邊環(huán)境,。

4、四月份開展“杯第二屆”校園歌詠比賽活動,。

5,、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。

6,、六月份開展慶祝“六一”暨“第五屆小小運動會”,,體藝系列活動,。

7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案,。

8,、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃,每月集中匯報及交流,,期末做好匯報展示,。

9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動,。

(六)家園社區(qū)工作

1,、成立第五屆小小運動會籌備小組(擬活動方案),。

2、邀請衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》,。

3,、大力宣傳早教的重要性,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,,特別要倡導家長通過周末參加早教課堂輔導班,,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。

4,、加強興趣班的業(yè)務指導工作,。

5、組織幼兒親近大自然春游活動,。

三,、月份安排

二、三月份

1,、各班做好開學各項準備工作,,建立常規(guī)的教育教學秩序。

2,、各班清潔班級環(huán)境(要求結合本班特色布置),,創(chuàng)設班級區(qū)角(觀察角和植物角),鼓勵自制區(qū)角教玩具,。

3,、年段組織教研調整上學期不足,完成本學期工作補充計劃,。

4,、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查,。

5,、組織業(yè)務學習“美術、計劃,、環(huán)境創(chuàng)設等,。

6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動,。

7,、借助植樹節(jié)開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動,。

8,、啟動周四“美術”“三大游戲”教研日活動。

四月份

1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展,。

2,、四三月中旬舉行第二屆“杯幼兒卡拉ok”比賽(地點:設在早教二樓)。

3,、美術課題第一階段的交流活動(以老師的作品為主),。

4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學習及解讀,,下旬舉行保育員操作工作的表演,。

5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽,。

6,、各興趣小組活動開展匯報。

7,、家長開放日活動(全園以美術課題展示),。

五月份

1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項,。

2,、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》,大段——“我會畫”線描畫活動,。

中段——“我會做”手工折紙活動,。小段——“我會唱”閩南童謠。

3,、各班舞蹈檢驗指導,。

4、指派老師協助早教排練六一親子節(jié)目活動,。

5,、慶五一節(jié),舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動,。

6,、舉行為期三天“第五屆小小運動會”系列活動。

7,、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數10%三好幼兒,。

6、六月份

1,、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具,每班10件,。

2,、大班“幼小銜接”教育教學活動檢驗與指導及組織成功小學。

3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶?;顒郁摺吧鐓^(qū)綠色親子”活動,。

4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質量評估,,填寫幼兒手冊,。

5、完成各項文字資料,,并整理歸檔,,推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。

6,、統(tǒng)計投稿先進者,。召開期末總結經驗交流會。提供下學期工作思路,。

7,、幼兒園財產清點,安排暑假值日時間表,。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇六

學校給我們創(chuàng)造了一個很好的學習環(huán)境:打造書香校園,。作為一名從事一線教學的幼兒教師,要通過讀書學習,,不斷更新自己的教育理念,,用新的思想,新的理念,,指導與反思自己的教育教學,。激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性思考。

學校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學習的時間和空間條件,,我們要把讀書作為自身專業(yè)成長的一項重要途徑,,要通過讀書學習,不斷更新自己的教育理念,,用新的思想,,新的理念,指導與反思自己的教育教學,、激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性思考,。根據學校的讀書計劃,我制定以下個人讀書計劃:

一,、讀書目標:

1,、知識提高:讓自己成為更富內涵的教師。

2,、意識提高:在讀書中提高自己的思想境界,。

3、能力提高:實際教育教學中提高理論聯系實際的能力。

二,、在讀書活動中遵循思路:

1,、堅持“讀書促進思考,思考促進成長”的原則,,將精讀與泛讀相結合,,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結合,,不斷促進自己的專業(yè)成長,。

2、積極發(fā)表自己的讀書點滴體會,。

3,、將讀書融入教學的相關環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學觀念,,提高自己的教學實踐能力,。

4、通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀,、享受教育,、享受人生,提高生命質量,。

5,、充分利用網絡資源,開展網上電子閱讀,,開闊自己的視野,。積極發(fā)表自己的讀書點滴體會。

三,、讀書內容:

1,、研讀專著:《愛的教育》《愛彌兒》《陶行知教育名篇》

2、解讀綱要:《從理念到行為》《幼兒園教育指導綱要(試行)》

3,、每月必讀:《幼教園地》《學前教育》《教育導讀》

4,、品讀名著:《紅樓夢》

5、專業(yè)理論:《主題活動與幼兒成長》

四,、主要措施:

1,、積極參加學校組織的集體讀書學習活動。

2,、充分利用網絡資源,,開展網上電子閱讀,開闊自己的視野,。

3,、以品讀為主,,認真書寫讀書心得體會。讀書內容將遵循由淺入深,、由易到難、螺旋上升的原則,,與教育教學工作有關的先讀,、精讀,古今中外文學名著選讀,、略讀,、速讀。

4,、讀書要與思考有機結合,。

5、古人云:“學而不思則罔,,思而不學則殆,。”要能邊讀邊想,,緊密聯系自己教育教學實踐,,讀出自己的思考與見解,提高認識,,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識,。把所學的理論知識與實踐相結合,在實踐中不斷探索讓自己的專業(yè)不斷提高,。

6,、按照幼兒園讀書活動實施計劃的要求,把讀書活動和日常教科研活動融合在一起,。扎扎實實地投入到教師讀書活動中去,。

7、以自學為主,,在課外和休息日主動學習,、摘錄。重點閱讀《從理念到行為》《愛的教育》《紅樓夢》,,構成自己的“三本書”,。同時廣泛閱讀各類書籍。并要充分利用現有的網絡資源,,在網上尋找好的資源幫助學習,。

我希望通過我的讀書實踐,能大面積提高自己的理論水平,、科研能力和運用理論處理教學實際問題能力,,提高人文素養(yǎng),,培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識,、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師,。

閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度,。閱讀不能改變人生的起點,,但可以改變人的終點?!蔽蚁Mㄟ^讀書實踐,,自己能成為有知識、更有文化底蘊的幼兒教師,。

最后,,我想說:天下風光在讀書?!伴喿x不能改變人生的長度,,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,,但可以改變人的終點,。”我們應把讀書作為今天的選擇,,讓我們自己打開書本,,打開自己的成長之門,走向人生發(fā)展的最高境界!智慧的人生從讀書開始,,且讀且思,,且思且行,這一路必將書香四溢,,笑語滿懷!

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇七

一,、班級情況分析:

大部分孩子已經在幼兒園生活和學習兩年多了,他們的自理能力都有了很大的提高,,基本都能自我服務,,學習上有了自覺性,主動性,,探索性,,生活行為習慣好,文明有理,,尊重長輩,,尊重老師,團結同伴,,能和睦相處,,但是仍存在一些問題,,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,,衛(wèi)生知識,,提高幼兒自我防范,自我保護意識,。

二,、教學工作計劃。

1,、老師之間互相學習,互相探討教學,,取長補短,,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展,。

2、有目標地制作各科的教學具,,及充分地利用本園的有利條件,,通過剪、撕,、折,,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,,和想象能力。

3,、加強體育鍛煉,,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,,增加幼兒體質。舉行親子運動會,。

4,、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,,課前做好教學工具準備,。

5、開展培養(yǎng)幼兒動手能力的科研課題及數學教研活動,。

6,、五大領域:

〈1〉健康----身體運動智能,,隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的動作表現音樂旋律,增進動作的協調性:學習運用工具玩球嘗試投籃,,并獲得投籃的經驗與樂趣;學習穿衣,,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感,。

〈2〉社會----人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經驗,增進對運動安全與游戲的認識,,培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術;知道京劇是一種獨特的中國戲劇,。自我認識智能,知道各種慶祝生日的方式,,體驗過生日的樂趣;學習照顧植物,,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣,。

〈3〉語言----語言智能,,理解有情節(jié)的兒歌內容,感受中國兒歌連鎖調的形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,,提高創(chuàng)造運用語言的能力。

〈4〉藝術---音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,,能用樂器制造不同的樂音來表現自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,,學習創(chuàng)編新詞,,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結構的敏感性,。參加幼兒園舉辦的律動比賽,。

〈5〉數理邏輯智能。觀察辨別空間線索,,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進數數能力,,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結果進行歸類;比較各種不同特征的線,,培養(yǎng)敏銳的觀察力,。

三,、安全工作:

利用各種形式引導幼兒用電、交通,、游泳,、放火、防震,、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,,不準在教室追逐,,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,,教育幼兒不準亂摸電插座,,教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命,。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇八

為了我園20__年春季新學期的工作能夠更好地開展,現對春季新學期的工作計劃如下:

一,、指導思想

本學期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,,全心全意為家長服務”的指導思想,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,,以構筑優(yōu)質教育為主旨,,進一步提升幼兒園保教質量。依據縣教育局的教育教學工作要求,,用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園,,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個意識”(服務意識,、規(guī)范意識,、質量意識、發(fā)展意識),,以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,建好隊伍,,抓好培訓,,積極開展保教工作,努力提高工作成效,。努力實現辦學水平的新突破,,辦好人民滿意的教育。

二、工作思路

20__年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子,、服務家長,、成就教師”來辦園,,以內涵發(fā)展為主線,,以構筑優(yōu)質教育為主旨,,強師德,,樹師風,,創(chuàng)建文明校園;營氛圍,,建團隊,,創(chuàng)建書香校園;抓亮點,顯特色,,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務,,辦實事,創(chuàng)建和諧校園,。展示“敬業(yè),、愛崗、創(chuàng)造,、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上,、團結高效、充滿活力,、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,,全心全意為家長服務”的指導思想;創(chuàng)建“優(yōu)質+規(guī)范+特色”的高質量幼兒園。

三,、工作目標

(一)做好教師的在崗園本培訓,。

(二)創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,豐富幼兒園一日生活,。

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,,做好傳染病的預防和隔離工作。

(四)加強校園安全綜合治理,,構建安全,、舒適、和諧,、良好的育人環(huán)境

四,、工作要點

(一)提高職業(yè)道德,塑造良好口碑,、加強師資建設,,提升隊伍實力。

1,、加強政治理論學習,,開展內容豐富的學習研討活動。以學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,,四月份組織學習,,并組織教師現場交流、寫出新的體會,。

2,、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,,行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動,。五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動,。使工作更細致,,服務更熱情,作風更嚴謹,,做到內強素質,,外樹形象。

3,、結合家園共育活動,,三月份召開家長會,家長委員會,。開展“向人民匯報,,請人民評議”活動。就師德師風,、保教工作等方面向家長發(fā)放調查問卷、征求意見表,。

(二)全面落實指南,,促進孩子發(fā)展

1、全面學習落實《指南》,,遵循幼兒年齡特點,,開齊、開全,、開足五大領域課程,。

2、多渠道,、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進行研討,。

3、開展幼兒園游戲觀摩研討活動,。鞏固區(qū)域活動成績,,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

4、開展豐富多采的各種主題教育活動,,利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動,,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

5,、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理,。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。

6,、開展晨間誦讀古詩活動,,鼓勵教師引導幼兒常讀經典詩詞、讀好書,,提高師幼文化素養(yǎng),,促進幼兒語言能力的提高。

7,、繼續(xù)做好家園共育工作,,辦好家長學校。三月份,,召開家長會,,“三八節(jié)”主題活動。每月根據節(jié)日開展家長開放日活動,。

(三)優(yōu)化教育質量,,開展多元化的園本培訓,促進教師專業(yè)成長,。

1,、做好教師在崗園本培訓

2、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作

4,、園本研究與保教工作相結合

(四)扎實后勤管理,,務實規(guī)范操作,保障師生健康,。

1,、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準,。

2、建立幼兒健康成長檔案,,定期為幼兒作體檢,,密切關注他們的成長。

3,、做好傳染病的預防和隔離工作,。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,。

4、重視幼兒的飲食管理,。每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜,,嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓,。

5,、二月份組織全園教師進行身體健康體檢。

(五)加強校園安全綜合治理,,構建安全,、舒適、和諧,、良好的育人環(huán)境

1,、加強安全防范工作。建立安全檢查制度,,定期檢查設備的安全狀況,。不斷完善接送制度,入園時,,帶班教師要熱情迎接幼兒,。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中,。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,,并做好值班檢查記錄工作。層層把關,,把幼兒的安全工作落到實處,。

2、加強安全教育,,重視幼兒安全工作,,三月份“安全第一課”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,,四月份,在“安全教育宣傳月”活動中,,我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度,。每月召開一次安全工作專題會議,,開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心,。

3,、做好每日安全巡查工作,晨檢、午檢工作落到實處并做好記載,。認真記錄好園務日志,,幼兒園安全日志,月排查記錄,,排查整治臺帳,,確保每月召開安全工作會議1次,本學期安全演練至少4次,。

(六)努力改善辦園條件,,創(chuàng)建特色幼兒園。

1,、積極提供幼兒區(qū)角活動材料,,創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)角活動。

2,、增加教師辦公設備,。

3、購置幼兒中小型玩具,。

五,、幼兒園月工作安排

二月份

1、制定本學期園務計劃和教學工作計劃,、安全工作計劃,、德育工作計劃、衛(wèi)生保健工作計劃以及幼兒體格鍛煉工作計劃,。

2,、組織全園教師進行身體健康檢查。

3,、召開新學期安全工作會議,,組織后勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查。

4,、創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,,豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。

5,、做好開學初的招生工作,。

6、班級制定班級工作計劃,、幼兒德育工作計劃及個人工作計劃,。

三月份

1、召開家長會及家長委員會“安全教育月”,。

2,、開展好“安全第一課”安全教育活動,。

3、做好新學期食堂和衛(wèi)生保健安全工作,,做好留樣及記錄,。

4、舉辦新生家長學校講座,。

5,、開展“濃濃親情 滿滿愛”三八主題活動。

6,、環(huán)境衛(wèi)生大檢查,。

四月份

1、召開教職員工安全工作會議,。

2,、開展“安全教育月”教育活動。

3,、開展春季防火,、交通安全主題教育活動。

4,、開展安全乘車演練活動,。

5、學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,,在全體教職工中開展崗位學習活動,,四月份組織學習,并組織教師現場交流,、寫出新的體會,。開展幼兒園區(qū)域活動活動研討。

6,、開展”我心中的英雄”清明節(jié)主題活動,。

7、開展食堂工作人員知識培訓活動,。

8,、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

五月份

1,、開展“勞動最光榮”五一勞動節(jié)主題活動,。

對幼兒的春季、夏季膳食調查,、評價一次,。

2,、開展“最美的你”母親節(jié)家長開放日活動,。

3,、籌備并舉辦“我的節(jié)日我做主”六一主題系列活動。

4,、召開教職員工安全工作會議,。

5、開展幼兒園全面安全隱患排查工作,。

6,、開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動。

7,、開展師德師風演講活動,。

8、植樹,、種花美化校園,。

9、環(huán)境衛(wèi)生大檢查,。

六月份

1,、開展“父愛如山”、“粽情端午,、舞動祝?!敝黝}教育活動。

2,、開展區(qū)域游戲觀摩研討活動,。

3. 召開教職員工安全工作會議。

4,、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動,。

5.開展消防及防恐疏散演練活動。

6,、開展衛(wèi)生保健培訓及宣傳教育活動,。

7、環(huán)境衛(wèi)生大檢查,。

8,、積極籌備畢業(yè)班典禮活動。

七月份

1,、開展“感恩成長,、夢想起航”大班畢業(yè)典禮。

2,、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作,。

3、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查,。

4,、幼兒園各項工作總結,。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇九

時間過得真快,轉眼之間春季新學期即將來臨,。為了春季新學期的工作更好地開展,,現對我園一個學期的工作計劃如下:

一、指導思想

充分發(fā)揮《教育指導綱要》精神,,嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,,加大師資培訓力度,優(yōu)化幼兒一日活動,,永遠把幼兒安全,、健康擺在首位,在此基礎上全面提高幼兒園保教質量,,加強教研力度,,全面推進幼兒素質教育。

二,、現況分析,、園所建設

本園現有班級12個,教師24位(新加入4人),,保育員12位(新加入2位),,園長2位、后勤辦公室6位,,共教職工44人,。

為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境,,本學期把大班電視機更換成電腦,,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等,。

三,、加強保教隊伍,提高綜合素質

加強教師的專業(yè)化培訓,,強化基本功訓練,,扎實有效地提高教師隊伍素質,通過拓展訓練,、園務活動培養(yǎng)團隊精神,。針對教師不同的個體需要,業(yè)務水平高低,,工作能力的強弱,,參加工作時間長短等差異,將教師分層次,進行分層引導,,分層激勵,,分層評價,分層培養(yǎng),。

四、科學管理,,提高教研實效

(一)加強理論學習

要想成為理想型,、家長認可型的幼兒園必定是學習型的幼兒園,必定是學習型的教師隊伍,。因此,,除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學習、學歷進修,、外出觀摩,、聽課、參觀活動外,,還要開展全園性讀書活動,。自覺將教育理論與教育教學實踐結合起來,在學習和實踐中不斷思考,,不斷提高,。盡可能邀請有關專家、學者到園作輔導報告,,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性,。

(二)加大教研力度,提高實效,。

1.加強課程管理,,繼續(xù)使用省編教材,教研組主要以教材教法的學習研討,、案例評析為主,,盡量滲透每個領域中,采用各式的方法吸收不一樣的東西,。

2.優(yōu)化環(huán)境管理,,把環(huán)境放在課程設計的過程中,讓環(huán)境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺,,將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經驗的窗口,,才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據各年齡段環(huán)境創(chuàng)設的要求,,本學期,,還要進一步加強環(huán)境的創(chuàng)設,使環(huán)境的內容更實在,、更能體現孩子的特點,、體現班級的特點,。

3.開展豐富多樣的節(jié)日活動,積極利用三八節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、六一節(jié)開展主題活動,,善于利用周邊人文資源對幼兒進行道德教育,。

(三)抓緊常規(guī)管理

進一步規(guī)范、落實幼兒園保教工作考核制度,,加強教師一日活動操作規(guī)范,。園部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作、不定期進班聽課的質效,,評估班級幼兒的發(fā)展水平等,,更為客觀地評定教師的工作,促動教師更注重平時的積累,。盡量來避免工作中走過場,、搞形式主義,增強教師工作責任感和自覺性,,綜合評定教師在一學期內的業(yè)務工作,。

五、家園聯系工作

家庭和幼兒園是幼兒生活,、學習的主要場所,,要使幼兒健康成長,家庭教育和幼兒教育應該相互配合,、相互理解,,步調一致。只有取得家長的配合,、支持和信任,,才能保質保量地完成教育任務,順利地開展各項活動,。

運用現代網絡技術,,進一步建立有助于幼兒園、家庭互動的平臺,,梳理幼兒園與家長互動的有效經驗,,逐步形成家園互動工作機制。

2,、通過每次的家長會,、家長半日活動、講座等,與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點,、分析我園的課程模式,,真正地讓家長了解我們的課程理念,認同我們的教養(yǎng)方式,。

六,、加大安全工作力度,提高責任意識

我園將進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度,,加大對各項制度落實,、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),,列入日常生活和教育教學當中,定期做安全演練,、老師每周對幼兒進行安全意識教育,,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生,。

2,、幼兒年齡小,自我保護意識淡漠,,極易發(fā)生意外傷害,,因此我們要教孩子學會自我保護,因為看護,、愛護不如自護,,安全教育不可少,讓幼兒從小學會自我保護能力,,能知道自然災難的一些基本常識,,學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能,。

七,、后勤管理

1、采取有效措施,,預防傳染病的發(fā)生,。按上級的統(tǒng)一部署和要求,加強全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作,,在嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生措施的過程中,,層層把關,全面落實各項規(guī)章制度,,對衛(wèi)生消毒工作按每日,、每周、每月重點及時檢查。2,、加強后勤組業(yè)務培訓,。

為提高后勤整體工作質量,我們將組織后勤人員學習同行的好經驗,、好方法,,結合本園實際,創(chuàng)造性開展工作,。每個人要立足崗位,,鉆研業(yè)務。我們將組織業(yè)務競賽,,加強實際操作,。

學期工作要點

三月份

1、開學準備工作,。

2,、消防演練。

3,、穩(wěn)定幼兒情緒全體會議,。

4、安全檢查,。

5,、期初教學常規(guī)檢查。

6,、各班期初家長會,。

7、完成新早操匯編,。

8,、慶三八婦女節(jié)。

9,、新教師培訓(業(yè)務),。

10、“每師一課”活動開始,。

11,、保育員培訓。

12,、幼兒卡拉ok比賽,。

13、保育員技能比賽,。

四月份

1,、幼兒繪畫比賽,。

2、清明節(jié),。

3,、家庭教育講座。

4,、教育隨筆評選,。

5、安全演練班主任會議,。

6,、期中常規(guī)檢查。

7,、教師繪畫比賽,。

五月份

1、五一勞動節(jié),。

2,、園長接待周。

3,、家長開放日教師會議,。

4,、論文匯編,。

5、母親節(jié),。

6,、安全演練。

7,、教學常規(guī)檢查,。

8、教師舞蹈比賽,。

9,、六一親子游園活動。

六月份

1,、教職工詩歌朗誦會,。

2、畢業(yè)照,、畢業(yè)證書制作,。

3、民主測評會,。

4,、安全演練,。

5、父親節(jié),。

6,、期末家校聯系。

7,、畢業(yè)匯演,。

8、期末總結會議,。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇十

為了我園20xx年春季新學期的工作能夠更好地開展,,現對春季新學期的工作計劃如下:

一、指導思想

本學期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,,全心全意為家長服務”的指導思想,,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,以構筑優(yōu)質教育為主旨,,進一步提升幼兒園保教質量,。依據縣教育局的教育教學工作要求,用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園,,以創(chuàng)新求發(fā)展,,樹立“四個意識”(服務意識、規(guī)范意識,、質量意識,、發(fā)展意識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,,建好隊伍,抓好培訓,,積極開展保教工作,,努力提高工作成效。努力實現辦學水平的新突破,,辦好人民滿意的教育,。

二、工作思路

20xx年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子,、服務家長,、成就教師”來辦園,以內涵發(fā)展為主線,,以構筑優(yōu)質教育為主旨,,強師德,樹師風,,創(chuàng)建文明校園;營氛圍,,建團隊,,創(chuàng)建書香校園;抓亮點,顯特色,,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務,,辦實事,創(chuàng)建和諧校園,。展示“敬業(yè),、愛崗、創(chuàng)造,、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上,、團結高效、充滿活力,、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,,全心全意為家長服務”的指導思想;創(chuàng)建“優(yōu)質+規(guī)范+特色”的高質量幼兒園。

三,、工作目標

(一)做好教師的在崗園本培訓,。

(二)創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,豐富幼兒園一日生活,。

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,,做好傳染病的預防和隔離工作。

(四)加強校園安全綜合治理,,構建安全,、舒適、和諧,、良好的育人環(huán)境

四,、工作要點

(一)提高職業(yè)道德,,塑造良好口碑,、加強師資建設,提升隊伍實力,。

1,、加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討活動,。以學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,,并組織教師現場交流,、寫出新的體會。

2,、深入推進師德師風建設,,積極開展“學為人師,,行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份,,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動,。使工作更細致,服務更熱情,,作風更嚴謹,,做到內強素質,外樹形象,。

3,、結合家園共育活動,三月份召開家長會,,家長委員會,。開展“向人民匯報,請人民評議”活動,。就師德師風,、保教工作等方面向家長發(fā)放調查問卷、征求意見表,。

(二)全面落實指南,,促進孩子發(fā)展

1、全面學習落實《指南》,,遵循幼兒年齡特點,,開齊、開全,、開足五大領域課程,。

2、多渠道,、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進行研討,。

3、開展幼兒園游戲觀摩研討活動,。鞏固區(qū)域活動成績,,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

4,、開展豐富多采的各種主題教育活動,,利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

5,、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中,。

6,、開展晨間誦讀古詩活動,,鼓勵教師引導幼兒常讀經典詩詞、讀好書,,提高師幼文化素養(yǎng),,促進幼兒語言能力的提高。

7,、繼續(xù)做好家園共育工作,,辦好家長學校。三月份,,召開家長會,,“三八節(jié)”主題活動。每月根據節(jié)日開展家長開放日活動,。

(三)優(yōu)化教育質量,,開展多元化的園本培訓,促進教師專業(yè)成長,。

1,、做好教師在崗園本培訓

2、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作

4,、園本研究與保教工作相結合

(四)扎實后勤管理,,務實規(guī)范操作,保障師生健康,。

1,、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準,。

2、建立幼兒健康成長檔案,,定期為幼兒作體檢,,密切關注他們的成長。

3,、做好傳染病的預防和隔離工作,。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,。

4,、重視幼兒的飲食管理。每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜,,嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作,。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓。

5,、二月份組織全園教師進行身體健康體檢,。

(五)加強校園安全綜合治理,,構建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境

1、加強安全防范工作,。建立安全檢查制度,,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,,入園時,,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中,。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作,。層層把關,,把幼兒的安全工作落到實處。

2,、加強安全教育,,重視幼兒安全工作,三月份“安全第一課”中,,各班開展“安全在心中”主題教育活動,,四月份,在“安全教育宣傳月”活動中,,我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度,。每月召開一次安全工作專題會議,,開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心,。

3,、做好每日安全巡查工作,晨檢,、午檢工作落到實處并做好記載,。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,,月排查記錄,,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,本學期安全演練至少4次,。

(六)努力改善辦園條件,,創(chuàng)建特色幼兒園。

1,、積極提供幼兒區(qū)角活動材料,,創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)角活動。

2,、增加教師辦公設備,。

3、購置幼兒中小型玩具,。

五,、幼兒園月工作安排

二月份

1、制定本學期園務計劃和教學工作計劃,、安全工作計劃,、德育工作計劃、衛(wèi)生保健工作計劃以及幼兒體格鍛煉工作計劃,。

2,、組織全園教師進行身體健康檢查。

3,、召開新學期安全工作會議,,組織后勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查。

4,、創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,,豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。

5,、做好開學初的招生工作,。

6、班級制定班級工作計劃,、幼兒德育工作計劃及個人工作計劃,。

三月份

1、召開家長會及家長委員會“安全教育月”,。

2,、開展好“安全第一課”安全教育活動。

3,、做好新學期食堂和衛(wèi)生保健安全工作,,做好留樣及記錄。

4,、舉辦新生家長學校講座,。

5、開展“濃濃親情 滿滿愛”三八主題活動,。

6,、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

四月份

1,、召開教職員工安全工作會議,。

2、開展“安全教育月”教育活動,。

3,、開展春季防火、交通安全主題教育活動,。

4,、開展安全乘車演練活動。

5,、學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,,并組織教師現場交流,、寫出新的體會。開展幼兒園區(qū)域活動活動研討,。

6,、開展”我心中的英雄”清明節(jié)主題活動。

7,、開展食堂工作人員知識培訓活動,。

8、環(huán)境衛(wèi)生大檢查,。

五月份

1,、開展“勞動最光榮”五一勞動節(jié)主題活動。

對幼兒的春季,、夏季膳食調查,、評價一次。

2,、開展“最美的你”母親節(jié)家長開放日活動,。

3、籌備并舉辦“我的節(jié)日我做主”六一主題系列活動,。

4,、召開教職員工安全工作會議。

5,、開展幼兒園全面安全隱患排查工作,。

6、開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動。

7,、開展師德師風演講活動,。

8、植樹,、種花美化校園,。

9、環(huán)境衛(wèi)生大檢查,。

六月份

1,、開展“父愛如山”、“粽情端午,、舞動祝?!敝黝}教育活動。

2,、開展區(qū)域游戲觀摩研討活動,。

3. 召開教職員工安全工作會議。

4,、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動,。

5.開展消防及防恐疏散演練活動。

6,、開展衛(wèi)生保健培訓及宣傳教育活動,。

7、環(huán)境衛(wèi)生大檢查,。

8,、積極籌備畢業(yè)班典禮活動。

七月份

1,、開展“感恩成長,、夢想起航”大班畢業(yè)典禮。

2,、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作,。

3、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查,。

4,、幼兒園各項工作總結。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇十一

這個季度工作馬上結束,,幼兒園即將迎來秋季學習,,作為xx幼兒園x班的老師,我也要對自己工作計劃一番,,經過這個學期從開學到現在,,我跟孩子的關系進了一步,,應為孩子這個學期剛來,很多的孩子對新環(huán)境不能夠適應,,這個學期的工作開展的很困難,,作為一名幼師我知道每一名孩子需要用心去教化,開學到現在以來工作并不是很順利,,但是在園領導的幫助下也讓我有了信心,,在即將到來的秋季我倒是對自己工作有了一個計劃,,不能夠說一定能夠全部順利實施,,但是也讓我有了足夠的信心。

一,、拉進跟孩子的關系

這個學期一直到現在跟孩子的關系我覺得還是不夠,,一部分的孩子都比較內向,對于這個新的環(huán)境放不開,,跟別的小朋友相處起來比較內斂,,對于我也是不夠親近,我覺得在接下來我要好好去關注這一塊,,對于這類孩子我要做到讓其能夠放開束縛,,讓其融入進來,跟班上的每一個孩子處理好關系,,在平時的工作中我才能夠更加順利,。

對于個別比較調皮的孩子,我經常感到無可奈何,,不知道怎么處理,,在接下來的工作中我要處理好這個問題,,我覺得跟孩子家長要做好工作,向家長更加深入的了解孩子的性格,,了解孩子的習慣,,我覺得在工作中我需要做的不僅僅是拉進更孩子的關系,,更加要做好育人工作,教育好每一個孩子,培養(yǎng)孩子的三觀。

二,、做好教學工作

孩子在這個年紀對于課堂是很陌生的,對于課堂紀律更加不知道是什么,,這個學期以來困擾我的,就是課堂的紀律,,孩子剛剛上學很多的東西不知道,作為教師我們要一步一步的教導,,課堂上的紀律就是很頭疼的一件事情,完全就是哄鬧的狀態(tài),我覺得接下來需要好好地整頓,,應該讓每一個孩子知道課堂,知道紀律,,有這個意識,,不能夠自己想干嘛就干嘛,我更孩子讓孩子能夠在平時的游戲中得到滿足是一個辦法,,組織游戲的時候讓每一個孩子都加入進來,平時娛樂上滿足了,,在課堂上就不會有那么多的精力吵鬧了。

三,、隨時了解孩子的動態(tài),注意安全

作為幼師在園內是充當孩子的首要監(jiān)護人,,自己的責任明確起來,孩子在園內的動向要及時的了解,,不僅僅是動向,,還有要注意孩子的情緒波動,,很多比較內向的孩子情緒是不穩(wěn)定的,,在園內的情況要加以了解,,注意孩子的一舉一動跟進孩子動向。

安全要得到保障,,接下來的工作中安全是首要,孩子在剛剛來帶園內總是想著家里,,身心上的安全都應當重視,要以能夠讓孩子們都聽懂的方式去跟孩子講安全,,才有效率,,有用。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇十二

一,、指導思想

以《綱要》,、《指南》為指導方針,以《20xx年xx市教育工作要點》為依據,,落實市教育局和中心小學工作精神,,樹立正確的教育觀、兒童觀,,積極開展教學工作,,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,,提升教師整體素質,。

二、工作要點

(一)加強內部管理提高辦園質量

學期之初,,我們將由上至下制定各項計劃,,如:園務計劃、教研計劃,、安全計劃,、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性,。為確保這些計劃的認真實施。

(二)加大力度開展好教研活動

1,、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》精神,,繼續(xù)對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,,進一步增強教師學習的主動性,。

2、鼓勵教師多走出去聽課,、培訓,,觀摩,學習教養(yǎng)經驗,,交流研討,不斷改進教育技能,、方法,。

3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1,、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感,。

2、組織聽課觀摩等活動,,努力提高教師的業(yè)務素質,。

3、學習先進的師德教育,,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,。

4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習,,努力提高自身的業(yè)務素質,。

(四)加強教育教學管理促進保教質量提高

1、教師在教學活動中應采取多種形式,,包括創(chuàng)編游戲,,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā),。

2,、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識,。全園做到無責任事故,,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3,、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務,。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃,、有目的,、有層次地自制游戲材料。

4,、通過開展豐富多采的各種教育活動,,把素質教育推向深入。利用婦女節(jié),、勞動節(jié),、植樹節(jié)五一六一等節(jié)日開展活動,,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1,、加強安全工作,,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,,安全工作責任到人,,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育,、安全教育,,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,,確保幼兒,、教師、園財產的安全,。

2,、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,,培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,。)

3,、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間,。

4,、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作,。

5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,,如坐姿,、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳,,達成家園共育。

6,、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,,進一步完善食堂,、炊具、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購,、進出倉,、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,,杜絕食物中毒事故發(fā)生,。

7、加強幼兒午睡管理,,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,,提高幼兒的午睡質量,。

8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),,特別加強幼兒文明禮貌,、衛(wèi)生習慣教育。

9,、加強春季幼兒傳染病的預防工作,,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發(fā)展

1,、做好家長服務工作,。根據家長的意見,結合園內條件,,盡量做到家長放心,、幼兒開心。

2,、召開家長會,,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見,。

3,、根據季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,,宣傳預防疾病及安全問題的教育,。

4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,,以便爭取家長的支持和幫助,。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作,。

(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

1、平時運用故事,、主題活動,、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關心集體,、為同伴服務的好思想。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,,教育幼兒按時到園,不遲到,、不早退,、不曠課。排隊做到靜,、齊,、快。誠實,、不說謊話,。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,,不吵鬧,,認真參加活動。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫、讀姿勢,。上課時做到注意力集中,,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣,。要求幼兒發(fā)言時要講完整話,、普通話、響亮話,。按時完成老師課堂上布置的作業(yè),。(如繪畫、折紙,、手工小制作等)愛護書本,、學習用品等。

4,、大班下半學期的游戲時間逐步減少,,作息時間逐步向小學化靠攏,。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結合

1、在保教結合的原則基礎上,,強化保育員的保育意識,。

2、保證園內環(huán)境清潔美觀,,隨時清理垃圾堆物,。

3、加強安全管理,,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,,加強安全防范措施,,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

三、各月工作安排

二,、三月份:

1,、召開教職工工作會議,布置期初工作,。進行招生報名工作;校貌班容整頓,。

2、開展全園安全大排查,。

3,、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作,。

4,、制定各項計劃。

5,、有關表冊,、數字統(tǒng)計報送工作。

6,、外來工子女,、班級幼兒、留守兒童登記造冊,。

7,、開展學雷鋒,、三八婦女節(jié)活動。

8,、通過課例或其它安全教育方式增強幼兒自我保護意識,。

9、充分利用植樹節(jié),,進行環(huán)保宣傳,。

10、加強各項消毒工作,,預防春季常見病,,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。

11,、加強班級常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

12,、參加市20xx年春季幼兒教育教研工作會,。

13、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查,。

14,、組織教師開展教研活動。

15,、召開校外接送車安全管理會議,,開展安全教育日、安全教育周系列活動,。

16,、組織幼兒參加市級美術大賽。

四月份:

1,、制定關愛留守兒童活動方案

2,、加強安全教育專題活動。

3,、加強班級常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

4,、開展幼兒講故事比賽,。

5、組織開展教研活動及送教幫扶活動,。

6,、做好申報市級示范幼兒園的準備工作;

7、組織參加市級骨干教師對象專題講座、教學研討,、教學觀摩等活動;

8,、加強教師教學常規(guī)管理,嚴格要求按活動計劃上課;

9,、召開家長會

10,、加強食堂衛(wèi)生、食堂采購,、食品衛(wèi)生管理及教育,。

五月份:

1、做好五一的幼兒安全教育工作,。

2,、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養(yǎng),,并在班內開展各類競賽,。

3、籌備慶六一的各項工作,。

4、開展幼兒卡拉ok比賽,。

5,、開展逃生演練活動

6、開展感恩,、孝敬教育活動,。

7、開展教師職業(yè)道德建設活動,。

8,、開展教學研討活動。

六月份:

1,、開展六一慶?;顒印?/p>

2,、繼續(xù)做好各項保育工作,,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。

3,、開展幼小銜接活動,,組織大班幼兒參觀小學。

4,、加強班級常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

5、班主任工作經驗交流,。

6,、舉行大班畢業(yè)典禮活動。

7,、填寫幼兒評估手冊,。

8、開展幼兒暑期安全教育講座,,全面家訪工作,。

9、各班做好期末工作總結,,整理相關資料,。

10、清點財產,、資料歸檔,。

七月份:

1、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排,。

2,、做好暑假校園修繕工作。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇十三

一,、現狀分析

對《綱要》理念的理解和運用狀況

幼兒園的教育應面向每一個幼兒,,教師應當為每個幼兒的充分活動提供機會條件和充足的豐富的材料,以保證每個幼兒各種方面發(fā)展的需要,。教育目標具有導向作用,,在教育活動中教師應增強目標意識和過程意識,在制定和落實目標的過程中應該充分考慮到本班的具體情況,,具體問題具體對待,。教育內容的選擇與組織應根據教育目標,有助于幼兒的學習,,游戲是幼兒園的基本活動,、寓教育于生活、游戲之中,。教師應成為幼兒學習活動的支持者,、合作者、引導者,。我們應當在每一個環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念,,實施健康教育。

參與學校內外教育教學研究活動情況

聽從領導安排,,積極參與園內外聽課培訓,、說課,、評課等教研活動,認真作好聽課筆記,、反思及隨筆,,通過不斷地學習、反思,、改進,,讓自己在教育教學方面能夠能有所成長。

本人在教師專業(yè)成長上的優(yōu)勢和薄弱方面

優(yōu)勢

本人熱愛幼教工作,,積極,,對工作認真負責,能夠較快融入集體,,在藝術方面專業(yè)較突出,,能夠學以致用。

薄弱方面

在教學方面還有很多的不足,,缺乏教學經驗,,希望以后通過校內外的多聽課、評課,、模課等活動能取得不斷地進步,。

二、指導思想

以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,,積極學習各種教育理論,,更深層次的加深對《綱要》理念的理解,并深入學習和研究新課程理論及課程標準,,和所有老師一起在各個方面努力成長,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,,

三,、預期目標

總目標

1、在工作中提高自身對幼兒的耐心,、細心,、在教學中能夠用運用生動、流暢的口語,,提高自己的表達能力和較強的組織管理能力,。

2、能夠加深對幼兒園課程的理解,,正確把握每節(jié)課的重難點,。多上課,上好課,,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

3,、虛心向老教師學習,盡快讓自己能夠勝任這份工作,,精心做好工作,,和搭班老師共同管理好班級,發(fā)揮自班的特色,,培養(yǎng)良好常規(guī),。

分項分階段目標項目

20xx年度

關心喜愛每個孩子,對孩子細心耐心,,在常規(guī)方面以身作則,。

加深自身多美術課程的學習,希望盡快讓自己滿意,。

多參加園內外優(yōu)秀教師的課,,吸取他們的優(yōu)點彌補自身的不足。

積極參與園內的教研活動,,發(fā)現不足進一不提高能力,。

20xx年度

用教師的愛心去接近每一個幼兒,讓幼兒心連心的交流,,也讓幼兒和幼兒心連心,。

多讀書,多學習,,并在一定的基礎上嘗試寫一些論文參加征文等活動,。

對課的把握要精確,上好每一節(jié)課,,讓孩子快樂的學習,。

不斷提高自身的科教水平,能有成功并值得別人學習的回報課產生,。

20xx年度

學無止境,,和孩子一起學習,讓自己永遠充滿精力去學習更多的知識,。

緊跟新的教育理念,,加強對專業(yè)技能的學習,不落后并富有創(chuàng)新,。

能有更多的好課和大家一起商討,,一起研究。在教學方面有更大進步,。

有一定的科研能力,,向園外更好的科研骨干教師學習并接觸更多的科研活動。

四,、圍繞目標的具體措施

1,、在為人處事方面積極活躍,,情緒樂觀,興趣廣泛,,敢于嘗試,,愿意與人交往,在與孩子交往過程中,,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響,。

2、經常和家長溝通,,反饋孩子在園的情況,,努力做好本職工作,做孩子和家長心目中的好老師,。

3,、多聽課,多和老教師交流,,不恥下問,,吸取他人的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,爭取能夠上好每一節(jié)課,。

4、不斷學習,、反思,,積累經驗,在實踐中去理解課程理念,。多上課,,上好課,積極參與課程研討活動,,使自己更快更好的成長,。

五、達到目標的標志

讓每一個幼兒喜歡上幼兒園,,喜愛老師;成為讓家長滿意和放心的老師;和同事搭配無暇,一起進步;得到領導的肯定,,成為一個好下屬,。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇十四

一、指導思想

本學期,,我園教研工作以縣幼教工作計劃和園務工作計劃為指導,,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,,深化特色教育教學為核心,,不斷更新教育觀念,,提升教師專業(yè)素質,促進教師專業(yè)化成長,,全面提升幼兒園的保教工作質量,。

二、工作重點

1,、通過各類業(yè)務活動,,進行全園培訓,提高教師的專業(yè)素質,,促教師專業(yè)化成長,。

2、加強教育教學常規(guī)管理,,優(yōu)化課堂教學質量,。

3、開展好特色辦園陽光體育活動

4,、堅持科研引領,,加強課題研究,提高科研實效及教科研水平,。

5,、充分利用自身資源,發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用,,開展傳,、幫、帶,、教學研討等活動,,促進幼兒園的發(fā)展。

三,、具體措施

(一)加強學習,,提高教師專業(yè)素質。

1,、為教師創(chuàng)設外出觀摩學習機會,,有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學習,傳達新信息,,擴大新經驗,,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。

2,、提供理論學習的機會,,定期開展園本培訓活動,通過同伴互助,、交流切磋使教師在學習活動中共同進步,、共同發(fā)展,。

(二)加強教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質量,。

1,、細抓教育常規(guī)管理,嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,,每個活動要抓細抓實,,確保各項教育教學工作規(guī)范有序地進行。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況,,并作好檢查記錄,。

2、園領導加強隨堂聽課,,及時了解教師制定計劃,、組織教學活動、游戲活動,、開展體育鍛煉等情況,,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,,提高教師的教育能力,。

3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育,、禮儀教育,,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生,、學習習慣,。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作,、主動交往,、學會分享的良好品行及健康、活潑,、開朗的良好個性,。各班要根據本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養(yǎng)目標,定出具體培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中,。

4,、創(chuàng)設體現班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設置和提供上,,我們應本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設中,,要重視環(huán)境隨教學內容的變化而隨時調整,,讓環(huán)境體現幼兒的學習過程,,使環(huán)境始終起到引導幼兒發(fā)展的作用。

5,、各班級組織豐富多彩的活動,,讓幼兒得到快樂體驗。如,,各班主題活動展示,、親子活動、器械操比賽,、慶六一,、自理能力比賽等系列活動。

(三)以園本教研為載體,,開展各種教研活動,,促進教師專業(yè)成長。

1,、開展教師說課比賽活動,。

為促進青年教師的快速成長,提高青年教師業(yè)務素質和教學水平,,本學期我園將開展青年教師說課比賽活動,。

2、進一步深化園本課程的建設,。

本學期將開展園本課程的研究,,精心梳理領域課程,制定合理的課程計劃,,規(guī)范課程設置,。各學科教研組根據實施情況,對各年齡段的課程作相應的調整和修改,,教師在備課時再進行補充完善,,并進行整理和收集教育資源,如教具,、課件,、音樂等,形成一套完整的課程內容,,不斷優(yōu)化園本課程建設,。

3、加強陽光體育特色課程的研究,。

提高分區(qū)活動效能,。教師要根據幼兒年齡特點和發(fā)展需求,結合教育目標設置活動內容,每周定時投放適宜的操作材料,。教師要提高對區(qū)域活動的指導水平,,讓孩子在各區(qū)域中,與材料,、教師,、幼兒相互作用下,情感,、態(tài)度,、能力等得以發(fā)展。

5,、開展園際交流活動,。

為了開展陽光體育活動,加強園際之間的交流,,達到互相學習促提高的目的,,本學期我園計劃組織教師到淄博進行觀摩陽光體育教學活動的實施。

6,、開展優(yōu)秀教案評比,。為激發(fā)教師的積極性,挖掘優(yōu)秀教學案例,,期末在幼兒園開展教學活動案例評比,。

(四)加強課題研究,提高科研實效及教科研水平,。

1,、市級課題《提高0--3歲兒童家長保教能力》。

四月份,,開展一次親子活動,,促進家長的保教能力

2、縣級課題《優(yōu)化幼兒園戶外體育活動的研究》,。

(1),、級組開展好教研活動,借助教研活動開展探討,、觀摩,、對話等多種形式的學習,并做好詳細的記錄,。

(2),、做好研究資料(特別是研究過程性資料)的積累、整理,、歸檔工作,,形成系統(tǒng)的課題研究檔案。真實記錄保教人員的成長軌跡,切實反映幼兒園的課題研究歷程,。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇十五

一,、思想工作

在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。

二,、能力發(fā)展

希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經驗豐富的教師交流,。生活中,,熱情待人,友愛助人,,謙虛為人,,團結向上,與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,,制定特定個人的教育方法,正確引導,,發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園,。班務工作中,嚴格要求自己,,以身作則地做好班主任工作,。

三、努力方向

本學期我制定了以下目標及措施:

1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力,。

2)努力提高自己的專業(yè)素質,,認真學習、鉆研業(yè)務,,盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

3)繼續(xù)加強家長工作的開展,,做到與家長適時,、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒,、內化,,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。

2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力,。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務,。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師,。

3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術,、觀摩,、聽講座等,吸取教育學科的新知識,、新技能,。

四、出勤方面

嚴格要求自己,,保證工作時間,,做到一學期不請假,不無故遲到,,不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。

五、家園共育方面

家長工作由為重要,,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,,我將踴躍和家長取得接洽,,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師,。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇十六

我在幼教這一塊土地上默默耕耘了七年,,在這七年里,我付出了不少,,收獲了不少,,同樣也成長了不少。俗話說:有了計劃,,心中就有了目標,,有了目標,就要付諸于行動,,為了使自己盡快行動起來,更好地促進教育教學有效的開展,,愉快,、輕松地學習,熱心,、全身心地教育,,制定個人的成長計劃如下:

一.、情況分析

我是一個從教七年的幼兒教師,,雖然我的第一專業(yè)不是幼兒教育,,但我是一個有愛心、有恒心的人,,我愛每一個孩子,,愿意和他們交朋友。為了使自己盡快勝任本職工作,,力求趕上時代教育的步伐,,我就積極參加提高自身學歷的學習。在圓滿函授完了大?!段幕囆g》后,,我又參加了本科的幼兒教育遠程學習。在這教學生涯的七年中,,我能把各種任務順利完成,,努力使自己在各方面獲得進步與提高。在教育工作上,,我積極,、主動,充滿熱情與激情,,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,認真地上好每一堂課;在保育工作上,,我細致、踏實,,照顧好每一位幼兒;在學習上,,我好學、勤懇,,不懂就問,,虛心學習。在我的努力與同事的幫助,、領導的栽培下,,現任中班組教研組長,與組內其他教師共成長,。

目前所不足的是:1,、對于課堂教學方面缺乏探討研究的積極性,課堂教學能力有待提高;2,、教學基本功有待提高,。

二、個人發(fā)展計劃的目標

1,、帶著學習的心,,認真聽課、認真評課,、認真反思,、認真總結。

2,、通過聽課,、評課等活動,使上課的教學質量達到良好的水平,。

3,、向組內教師學習新的教育理念與教育方法。

4,、在教學領域上有自己的風格,。

5、積極使用現代信息技術,。

6,、按時完成本科遠程課程學習。

7,、積極投入科研工作,,要有論文、有研究課,,并認真作好自己研究的課題,。

8,、在基本功方面不間斷地練習提高。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇十七

新學期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長。為了自己更好的工作,,并在學習工作中得到成長,,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應具有的素質。現將本學期工作計劃如下:

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事,、政治學習,堅持把理論同實際相結合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,認真完成各項教學,、教研工作,。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細心、耐心,、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。

二,、加強幼兒保育工作

我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,。盡快的適應新的環(huán)境,,在愉快的學習環(huán)境中慢慢進步,。

1、在體質上,,我將以游戲的形式開展鍛煉活動,,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,,對愛出汗的孩子,,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,,讓孩子做到隨渴隨喝,。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,,保持本班的出勤率,。真正做到讓家長放心。

2,、抓好幼兒的常規(guī)習慣,,如:喝水習慣、飯后漱口習慣,、課堂習慣,、坐姿等,力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕,、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,,及幼兒禮貌習慣,,看書、玩玩具等習慣認真抓好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)學習整理自己的著裝和床鋪,。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作,。

4、培養(yǎng)幼兒的品德教育,,愛祖國,、愛國旗,升旗時,,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道集體榮譽感,不做有損害班級的事情,。

5,、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。

(3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動,。

6、安全常識

不玩危險游戲,,不去危險地方,。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險,。如:遇到陌生人的搭訕,、火災等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110,、119,、120”等。有自我保護的意識,。

7,、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手,、洗臉,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)進餐細嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,。進餐是不大聲說話,,不亂倒殘渣。

(3)安靜就寢,。獨立,、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,,不對著別人打噴嚏。

8,、保健方面,,認真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,,發(fā)現異常馬上知會家長,。

三、做好教育教學工作

根據幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,,進一步學習領會《綱要》精神,,并較好的融入實踐活動之中。根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題活動課程,。認真上好、備好每一節(jié)課,,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識,。在本學期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:

1、搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛,、誠實、好問,、勇敢,、堅強、講禮貌,、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨,。

2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,,并采用多種形式進行訓練,。

3、繼續(xù)加強幼兒在數學,、安全教育,、繪畫、舞蹈方面的學習,,讓幼兒在德,、智、美育方面得到較好的發(fā)展,。

四,、家長工作方面

1、定期、隨機地以電話形式保持家園聯系,,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持,。

2、每兩周認真如實地填寫好家園聯系冊,,與家長及時溝通,。

五、個人努力方向

1,、再多點愛心,,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步,。

2,、抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌,。

3,、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓練,,,。

以上,是我本學期的計劃及目標,,我一定努力去完成,,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇十八

本學期,,幼兒小班結合學校實際情況,,以“關愛幼兒,尊敬家長,,一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則,,認真開展各項工作。班務工作的目標是:讓每一個孩子健康,、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會學習、會思考,、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。

一,、班況分析

小班現有幼兒12名,其中5名男孩,,7名女孩,。經過上半學期的學習,大多數小朋友各項能力都有所提高,體質有所增強,,愿意離開父母的懷抱來到幼兒園,,和大家一起游戲、學習,,能夠大膽,、清楚的表達自己的愿望和請求。新入園的3名幼兒,,還未建立起上下課意識,,不會正確握筆,需要老師幫助,。

二,、家園共建

1.教師嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好每日的衛(wèi)生清掃工作,,并及時消除安全隱患,,防止安全事故的發(fā)生。注意加強病弱兒的照顧,,減少疾病的傳播,。

2.不定期召開家長會,針對工作中出現的問題,,虛心聽取家長的意見和建議,,耐心解答家長的問題,并記錄,、分析,、改進工作,最大程度促進幼兒全面發(fā)展,。

3.做好家訪工作,,并做好家訪調查記錄,了解家長的教養(yǎng)態(tài)度,、親子互動方式等情況,,了解幼兒在家的行為習慣、生活方式,、生活自理情況,,制定符合幼兒特點的教育措施。

4.鼓勵家長積極參加園內組織的各項活動,,增進家長與教師,、家長與家長、家長與幼兒之間的交流和溝通,。

三,、教育教學目標

1.健康:教會幼兒正確使用肥皂洗手,使用自己的杯子喝水,不舒服時及時告訴老師;培養(yǎng)幼兒不亂仍紙屑垃圾,、不弄臟桌面等好習慣;在老師的幫助下有次序地整理書本,、玩具,并放在指定地方;懂得不亂拿他人的物品和玩具,,未經同意也不能使用他人的物品;愿意積極參加集體活動,,安全使用運動器械,學會自我保護,,并鼓勵幼兒在活動中團結合作,、遵守紀律。

2.語言:初步養(yǎng)成安靜傾聽的習慣,,知道在與別人對話時要輪流發(fā)言,,不隨便插嘴;聽懂普通話,愿意說普通話,,能識別普通話的基本發(fā)音;能主動參與聽,、說、回答問題;會一頁一頁地翻書,,看完后能將書放回原處,,會獨立辨認圖書中的人或物;喜歡聽故事、詩歌等,,激發(fā)幼兒對語言產生興趣,。

3.社會:愛父母,愛老師,,愛小動物,、玩具等,會簡單使用禮貌用語;熟悉幼兒園的環(huán)境,,認識同伴和成人,,了解自己和他們的關系,能很快適應幼兒園的生活;能感受周圍成人的關心和愛護,,愿意與同伴共同游戲,、交往;初步懂得交通安全常識,引導幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則,。

4.科學:激發(fā)幼兒對周圍事物產生興趣,,能直接感知和觀察周圍常見的事物和現象,有初步的形象思維能力;觀察動物,、植物和無生命物質的特征;了解日常生活中各種物品的作用;認識簡單的幾何圖形,。

5.藝術:認識繪畫的簡單工具,體會繪畫的樂趣,,培養(yǎng)對繪畫的興趣;針對性地認識顏色,,并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫;喜歡音樂游戲,學習按照節(jié)奏做簡單的動作,,樂意參加音樂活動,。

6.其他:掌握a-w拼音字母,會唱字母韻律歌;掌握10以內數字,,會正確數讀50以內的數字;掌握“口”,、“中”等簡單漢字。

四,、安全工作

1.在教育教學活動的設計和組織過程中,,教師首先要考慮到活動的安全性,引導幼兒了解參與活動應遵守的安全規(guī)則,,為幼兒提高安全衛(wèi)生的教具,。日常活動中,,教師要觀察幼兒活動情況,,隨時提醒孩子不做危險動作,始終要保持使孩子在自己的視線范圍內活動,。

2.將安全知識融入主題活動中,,在學習中培養(yǎng)幼兒的安全意識。通過生動有趣的故事,、兒歌教育幼兒和小朋友一起玩,,不推人、不打架,,和別人友好相處,。通過圖片、錄像,、故事等多種形式的教育方式,,教育孩子不玩危險的東西,掌握簡單的自我保護技能,。

3.讓孩子懂得在園和在家的一些安全知識,,不隨便和陌生人講話,不玩家用電器,,對于突發(fā)事件,,要懂得向大人求救等。

4.教師要和家長交流,,形成共識,。家長在家教育孩子懂得一些基本的安全知識,還要配合教師的工作,,不讓孩子帶危險,、尖銳的東西來園,,以免發(fā)生傷害事故。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇十九

一,、現狀分析:

1,、優(yōu)勢:

(1)半學期的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措,。

(2)隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,,并且我和班中家長的關系比較融洽,,家長也很體諒、配合老師的工作,。

(3)有好學精神,,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊,。

2,、不足:

因為我是一名新教師,工作只有半年時間,,工作上還缺乏經驗,,面對一些問題還不能圓滿解決。

二,、個人發(fā)展總目標:

1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力,。

2)努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習,、鉆研業(yè)務,,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

3)繼續(xù)加強家長工作的開展,,做到與家長適時,、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,,注重榜樣借鑒,、內化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力,。

2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力,。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師,。

3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術,、觀摩,、聽講座等,吸取教育學科的新知識,、新技能,。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,,多看光盤,,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,,這樣是絕對有百益而無一害的,。

幼兒園教師的工作計劃簡短 幼兒園教師的工作計劃篇二十

很高興又迎來了一個新學期,在這個新學期里,,為了提高自我的業(yè)務水平和教學素質,,保質保量地做好各項工作,提高幼兒學習和參加各項活動的進取性,,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據幼兒園工作計劃,做到一切以幼兒為主,,結合本班的實際情景,,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

一,、教育教學方面

本學期我主要承擔中三班語言,、藝術、社會和奧福音樂的教學工作,。本班小朋友經過小班一年的學習,,在各個方面都有了較大地提高,對園內開展的各種活動充滿興趣,,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),,資料,構成了必須的行為習慣;具有初步的職責感,。為了使孩子在本學期獲得更好地發(fā)展,,根據我班孩子的年齡特征和實際情景,特制定計劃如下:

認真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動,,鉆研學習有關的資料,,力爭為孩子們創(chuàng)設發(fā)現與探索的環(huán)境和情境,,精心做好材料的準備,使幼兒在簡便,、愉快,、互動的環(huán)境中學到知識,做幼兒學習活動的支持者,、合作者,、引導者。引導幼兒逐步學習主動地觀察和探索,,最終養(yǎng)成探究的習慣,。經過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現、進取地參與,,提高幼兒的語言等本事,。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒有一個進取向上,、健康活潑的良好心理狀態(tài);捕捉幼兒生活中的教學契機,,細致觀察每位幼兒本事特點及表現,隨時調整自我的教育策略,,注意幼兒之間存在的個別差異,,團體、小組,、個別教學靈活進行,,保證全班孩子的全面發(fā)展。

語言領域:學習有條理地敘述,,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維本事,,學習“有……還有……”的句式。培養(yǎng)幼兒在特定場合下的語言應用本事,,扮演主角朗誦詩歌,,感受語言形式美,了解節(jié)日文化,,發(fā)展語言聯想本事,,提高語言的創(chuàng)造力和表現力。本領域共有八個主題,,計劃每月學習兩個主題分四個月完成,。

藝術領域:能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲,根據音樂節(jié)奏進行歌詞替換游戲,,并根據歌詞大膽地表現自我,。體驗、感受秋天的美,,并大膽嘗試用藝術的方式表達,。感知音的高低,、強弱,并能用動作和繪畫的形式表現,。學習感知折紙的方法,,感受動手制作的歡樂,并大膽嘗試重新組合的樂趣,,會運用多種材料進行制作,,感受節(jié)日的歡樂氣氛。本領域共有七個主題,,第二個和第三個主題計劃各用三周完成,,其他的主題各用兩周完成,計劃四個月完成,。

社會領域:了解家,,熱愛家,,培養(yǎng)對家的職責感,。認識社區(qū),熱愛社區(qū),,培養(yǎng)社會服務意識,。做勇敢、誠實的好孩子,,培養(yǎng)良好品質,。學習與人交往,共同分享歡樂,,懂得互相謙讓,,學會與同伴合作,培養(yǎng)理解,、關心,、愛護他人,為他人著想的品質,。本書共有七個主題,,前三個主題各用一個月時間學習,后三個主題用一個月時間學習,,計劃四個月完成,。

奧福音樂活動:奧福音樂活動是我園最新引進的一門課程,在學期初,,我會認真參加課前培訓,,鉆研教材,根據四季變化和時令節(jié)日的到來,,力爭為孩子創(chuàng)設良好的情境,,以豐富的體驗,、深度的探索為孩子供給全面的藝術視野。從一首首歌曲,、童謠及音樂欣賞游戲中,,揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力。從生動的圖畫書和動手做的活動中,,孕育孩子的審美觀及生活的操作本事,。藉由律動舞蹈教學,靈活孩子的肢體及心靈,,為孩子供給一個多元,、歡樂、精致的藝術體驗,。

本學期計劃教幼兒認識五線譜音符位置,,聽辨高低旋律變化,感應節(jié)奏長短變化,。認識木質樂器,、皮質樂器和木管樂器:長笛和雙簧管,學習用樂器演奏各種音色,,并進行合奏練習,。感應一些固定的曲式,認識連音線,、小節(jié)線,、終止線,學習主角扮演,,并根據音樂進行舞龍舞獅的表演,。本課程共有四個主題,每月學習一個主題分四個月完成,。

二,、保育工作方面

1、根據幼兒園“一月一個好習慣”活動計劃,,配合班主任和保育教師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,會使用禮貌用語,主動和教師打招呼,。學會飯前便后和手臟時洗手,,并學會正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進餐習慣,,做到安靜就餐,,不挑食,不浪費、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,,并且保證幼兒的戶外活動量,,促進幼兒身心健康發(fā)展。

2,、與班主任和保育教師團結合作,,進取主動創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,嚴格根據一日消毒制度執(zhí)行,,做好室內通風,、做到教室無雜物,廁所無異味,,休息室整潔干凈,,透氣。

3,、戶外活動中配合保育員做好護理工作,,及時給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大,為幼兒及時增減衣物,,同時教會幼兒簡單的穿脫衣物,、整理自我的床鋪等。

三,、安全工作方面

1,、認真做好晨(午)檢工作:首先要清點幼兒人數,,然后檢查幼兒手臉是否干凈,,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,,有無攜帶危險品入園,。是否有人帶藥,把藥妥善收好,,最終做好晨(午)檢記錄,。

2、教給幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護本事,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,必須做到四勤:“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,,發(fā)現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認真填寫交班資料,,發(fā)現問題匯報,,妥善處理。

四,、家長工作方面

1,、在學期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學期的計劃,、大型活動的安排,,使家長對本學期的工作做到心中有數。本學期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,,觀摩孩子的活動,,讓家長充分感受到孩子的提高。元旦前舉行“家園同樂會”,,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,,感受節(jié)日的歡樂氣氛。

2,、經過“家園聯系欄”公布每周的教學計劃,、工作重點和育兒常識,定時向家長發(fā)放家園聯系手冊.同時認真收集家長反饋意見,,虛心采納合理提議,。

3、利用幼兒入園,、離園機會與家長多聯系,,交換情景,交流幼兒在園內,、園外的表現,。不定期地與家長電話聯系,,向家長供給幼兒生活、教育常識給指導,,定期了解家庭教育的情景,。共同交流育兒經驗。

4,、如遇特殊情景及時向家長匯報或堅持電話聯系,,有生病未返園的幼兒,每一天做到電話訪問,,并及時進行記錄,,做到查有實據。

五,、自身提高方面

加強教育教學理論學習,,進取參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓和幼兒園為了提高教師的教學水平和專業(yè)素質而組織的“教師每月專題培訓”。在每周四午時的教研活動中,,進取和同事探討平時在工作中遇到的問題和教學中遇到的困惑,,提高個人的教學質量。

總之,,我會在教學工作中會努力再努力,,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自我有所提高,,不斷摸索問題,、解決問題、總結經驗這樣才能讓自我快速成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

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