要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實(shí)際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助。
校園環(huán)境保護(hù)的演講稿 保護(hù)校園環(huán)境演講稿1000字篇一
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,,從我做起,。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力,,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,,還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮,、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后,,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,,也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,,看看周圍的景物,,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
所以,,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。“明月松間照,,清泉石上流”,,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,,畫船聽雨眠”,,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,,讓我們體味斑斕,。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”,。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,,存在于自然界,?!弊匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在,,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,,同時也是冷酷的屠夫?!苯陙?,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,,濫伐林木,,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,,投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,,我們需要攜起手來,做力所能及的事,。
太陽每天東升西落,,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,,生活在都市里,,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,,青山,,綠地,藍(lán)天,,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,,窗可通風(fēng),窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下,,在晚霞瑰麗的時刻,,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,,西天的色彩艷麗而濃重,,這就遮避了許多無賴與困境,。白天,城市的天空往往有些灰暗,,蒼白,,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,,密密層層,,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,,霓虹燈,,路燈,車燈,,探照燈,,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜?,F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,,人群熙攘,車水馬龍,,但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園,。
都市里,小區(qū)樓下才會有花草樹木,。樹梢努力地?fù)u動著,,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,,但還需要一些點(diǎn)綴,,環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,,種些水生植物,,喂上些許小魚小蝦,在周圍設(shè)置一些健身器械,,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,,又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊外,,在公路邊安裝消聲器,,再種上些花草樹木,擴(kuò)大植被面積,,把城市建設(shè)成為了真正清靜,,幽雅,,安逸,花香鳥語的綠色家園,。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,,當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使,,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,。同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,低碳環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,,讓我們行動起來,,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,,用行動肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任,。
校園環(huán)境保護(hù)的演講稿 保護(hù)校園環(huán)境演講稿1000字篇二
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
每天清晨,,當(dāng)我們走進(jìn)校園,,每個人都能感受到她的美麗、整潔,。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,,暢想未來。
同學(xué)們,,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印,、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義,?!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。
不要把它想象成很難的事情,,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,,不浪費(fèi)用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉,,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、集會時能做到有秩序、有禮貌,,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,,不踐踏草坪,,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,,我們其實(shí)都能做到,。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個個遵守公德,,我們的校園一定會更加干凈、整潔,、美麗!
同學(xué)們,,校園是我家,環(huán)??看蠹?
為了大家能有一個更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,,讓我們攜起手來,,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
校園環(huán)境保護(hù)的演講稿 保護(hù)校園環(huán)境演講稿1000字篇三
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家好!
今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,,美化環(huán)境”,。
清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時,,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了,。每天,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,,在這里學(xué)習(xí),,在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個家,。這里的一草一木都是我們的朋友,,和我們共同呼吸,共同成長,,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,,學(xué)會做人,。
每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,,我也經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。然而仔細(xì)地觀察,,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學(xué),,喜歡在教學(xué)樓上,,用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,。
望著眼前這些披上綠裝的樹木,,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,,試想一下,,如果我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,,處于這樣的校園之中,,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?
愛護(hù)我們的校園,,讓我們從自身做起,,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,,并及時制止其他人破壞校園的行為,。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水,。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,,愛護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!
“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,從我做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。讓我們攜起手來,共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,,美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,,錦上添花。
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!