光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃祿圃網(wǎng)篇一

一、基本情況分

本班學(xué)生共38人,，其中男生19人,，女生19人。本班大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，班干部能積極配合老師開展工作,，但有部分班干部的威信不夠，未能處處做到以身作則,。多數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，特別是外出打工子女家庭及做生意的個(gè)體，由于環(huán)境而影響了學(xué)生學(xué)習(xí),，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心不到位,。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng),，愛師長(zhǎng),，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。為此,，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。,，豐富多彩的課間活動(dòng)，既能活躍學(xué)生的思維,，又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,，班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng)，徹底底解決課間紀(jì)律亂的問題,。

三,、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。2、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3,、成立新的班委,，明確分工，各負(fù)其職。4,、開展比學(xué),、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。6,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

四,、方法措施

1,、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負(fù)其職,，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

4、班上開展比學(xué),，互助活動(dòng),。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí),。

五,、班干部的培養(yǎng)方面

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

這學(xué)期,，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃祿圃網(wǎng)篇二

新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是三年級(jí)的班主任,，這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過來的?？梢哉f跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,，所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、學(xué)生概況：

本班共有54位學(xué)生，其中男生29人,，女生25人,，學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三,、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。

四,、工作重點(diǎn)：

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力,。

五、具體工作：

(一)常規(guī)教育方面：

三年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、利用升旗儀式,、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),，我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂,。

3、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來校有的比較早,，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),，每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書，有的練字,，有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,，從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用黑板報(bào)，專欄美化班級(jí)環(huán)境,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

(五)其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。

(六)具體安排：

第一周：始業(yè)教育，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算

第二周： 抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。 開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。出黑板報(bào),。

第三周：班容班貌布置,，選舉班干部。

第四周：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第五周：會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。

第六周： 召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,，深入了解學(xué)生情況,。

第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第八周：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第九周：主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示(手工制作,、表演、繪畫,、書法等),。

第十周： 進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

第十一周：做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第十二周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

第十三周：開展講文明,、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。

第十四周：對(duì)學(xué)生進(jìn)召開中下生會(huì)議，深入了解情況,，鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

第十五周：進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十六周：再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,，安全教育,。

第十七周：組織學(xué)生開展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

第十八周：加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

第十九周：學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,，準(zhǔn)備評(píng)比。

三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃祿圃網(wǎng)篇三

新一學(xué)期的到來,，我們的工作也將辭舊迎新,，在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

一、抓好常規(guī)工作

1,、了解學(xué)生基本狀況,。

全班共有學(xué)生62人，上學(xué)期末考試成績(jī)比較穩(wěn)定,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較好。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談、不定期檢查學(xué)生的作業(yè),、進(jìn)行家庭訪問,、召開家長(zhǎng)會(huì)等。

2,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。做到動(dòng)之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如雨絲,。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。,，豐富多彩的課間活動(dòng),，既能活躍學(xué)生的思維,，又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼，我要積極和學(xué)生一起活動(dòng),，徹底解決課間紀(jì)律亂的問題,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

三、衛(wèi)生方面

樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,，病從口入，收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤",，桌椅勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

總之：孩子的進(jìn)步,，集體的成長(zhǎng),，離不開班主任、輔導(dǎo)員,，也離不開家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家訪,、電話訪問,、qq、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，通過交流更能了解學(xué)生,，從而做好學(xué)生的思想工作。作為班主任我也將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，竭盡全力,，繼續(xù)努力。

五,、工作內(nèi)容月安排表

三月份：

1,、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,，打掃班級(jí)衛(wèi)生。2、對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣常規(guī)教育。3,、組織學(xué)生去學(xué)校圖書室借閱圖書。4,、組織學(xué)生出班級(jí)黑板報(bào)。

四月份：

1,、組織學(xué)生聽交通安全知識(shí),。

2、組織學(xué)生出手抄報(bào)：“交通安全從我做起”,。

五月份：

1,、組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生逃生技能,。2,、召開期中家長(zhǎng)會(huì)，組織學(xué)生參加座談活動(dòng),。3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明講禮貌的教育。

六月份：

1,、組織學(xué)生參加“六一”慶祝及展示活動(dòng),。2、開展優(yōu)秀少先隊(duì)員,、三好學(xué)生的評(píng)選,。

七月份：

1、搞好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)工作,，進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育,。

三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃祿圃網(wǎng)篇四

又是一個(gè)學(xué)期開始了,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定工作計(jì)劃如下：

一,、班級(jí)基本情況

新學(xué)期我班共有36名學(xué)生,，男生16人，女生20比較多,。,。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課奔跑,,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)重，經(jīng)常要老師提醒,。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長(zhǎng)的行為,大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣,。學(xué)習(xí)興趣濃厚,，但大部分學(xué)生思維一般，作業(yè)能按時(shí)完成,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、具體措施：當(dāng)班主任,我覺得就應(yīng)該多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

(一),、常規(guī)教育方面：

三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式,、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如：對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用"誰的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

(二)、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,。

(三),、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。新-課- 標(biāo)- 第 一-網(wǎng)

(四)、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

(五)、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

四,、每月班工作安排

三月份：

1、做好開學(xué)工作;

2,、做好班級(jí)文化布置,，成立并規(guī)范班級(jí)圖書角;

3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);

4,、眼保健操的培訓(xùn);

5,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

6,、進(jìn)行愛國(guó)主義教育;

7,、慶祝“三八”婦女節(jié),，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

四月份：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會(huì);

2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

3,、寫字水平測(cè)試;

4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;

5,、做好期中考試工作;

五月份：

1,、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3,、開展“我與好書交朋友”主題;

4,、班報(bào)刊出;

六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié);

2,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);

3,、期終考試工作;

4、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正。

三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃祿圃網(wǎng)篇五

一、指導(dǎo)思想：

以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,，發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級(jí)爭(zhēng)光的集體意識(shí),，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育,。

二、班級(jí)情況分析,。

本班共有36名學(xué)生,，男生20人，女生16人,，經(jīng)過和孩子們一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,，我們已經(jīng)形成了一種友好、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，孩子們也已有一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。大多數(shù)同學(xué)集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感,，能把自己的事情和班級(jí)的工作認(rèn)真的做好,。孩子們之間都?jí)蚧ハ鄨F(tuán)結(jié)，友好相處,，遇到問題互相關(guān)心和幫助,。他們能夠尊敬每一位老師，所以課堂紀(jì)律相對(duì)較好,，但由于學(xué)生的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn),，個(gè)別孩子課堂上的自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，甚至有的孩子的書寫需進(jìn)一步努力，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。特別是“三姿”,、 課堂學(xué)習(xí)氛圍很需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

三、三年級(jí)下學(xué)期班主任工作重點(diǎn)

1,、德育

(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;

(3),、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn);

(4),、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育，,、自我管理能力;

(6),、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育;

(7),、加強(qiáng)環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”;

(8),、“創(chuàng)建文明校園,，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng),。

2,、智育

(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);

(2),、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;

(3),、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(4),、開展寫好字,，讀好書，做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),，詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng);

(5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育;

(6),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報(bào);

(2)、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動(dòng);

(3)、認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動(dòng);

(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

(5),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，在家做力所能及的家務(wù);

(6)、開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。

四、三年級(jí)下學(xué)期各月具體工作安排：

二月份：

1,、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),，制定計(jì)劃;

2、進(jìn)行常規(guī)教育;

3,、設(shè)計(jì)班幣,，制定班幣獎(jiǎng)勵(lì)方案。

4,、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià)

三月份：

1,、開展文明禮貌月活動(dòng)。

2,、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)

3,、三八感恩活動(dòng)。

4,、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià),。

5、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評(píng)比

四月份：

1,、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動(dòng),，故事會(huì)。

2,、進(jìn)行常規(guī)教育,，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操方面的情況,。

3、“語言文字小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),。

4,、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià)。

6,、慶六一班級(jí)節(jié)目排練,。

五月份：

1、“五一”活動(dòng)總結(jié),。

2,、母親節(jié)活動(dòng)。

3,、法制教育及安全教育,。

4、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱,。

5,、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià)。

6,、慶六一活動(dòng),。

六月份：

1、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià),。

2,、愛眼教育。

3,、做好各項(xiàng)工作總結(jié),。

4、成長(zhǎng)檔案整理,。

5,、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員

6、評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作,。

三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃祿圃網(wǎng)篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生的基本發(fā)展為本，以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐主要能力為重點(diǎn),，以課堂上的教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生32人,，其中男生24人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

三、具體措施：

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計(jì)更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動(dòng)探索,，尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),，因勢(shì)利導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

(3)從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)、音樂等多方面,，多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長(zhǎng)教育,，在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)

告訴家長(zhǎng),，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3、定期召開家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合,，同步教育學(xué)生,，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔,。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,，利用早會(huì),，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。

4,、教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮,，不做危險(xiǎn)游戲,，回家和返校途中注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,，開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到“有借有還,，有損必賠”。

四,、每月班工作安排

二月份：

1,、做好開學(xué)工作(報(bào)名、收取寒假作業(yè)素質(zhì)報(bào)告書等);

2,、做好班級(jí)文化布置,，成立并規(guī)范班級(jí)圖書角;

3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);

4,、眼保健操的培訓(xùn);

5,、感恩教育。

三月份：

1,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

2、進(jìn)行愛國(guó)主義教育;

3,、慶?！叭恕眿D女節(jié)，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

4,、開展三年級(jí)詩歌朗誦活動(dòng),。

四月份：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會(huì);

2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

3、寫字水平測(cè)試;

4,、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;

5,、數(shù)學(xué)口算過關(guān);

6、做好期中考試工作;

7,、班報(bào)刊出,。

五月份：

1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);

2,、期中考試總結(jié);

3,、開展“我與好書交朋友”主題;

4、英語口語比賽;

5,、班報(bào)刊出;

6,、組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)比課外閱讀積極分子。

六月份：

1,、慶祝六一兒童節(jié);

2,、開展“爭(zhēng)當(dāng)微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會(huì);

3,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);

4,、舉行“誠信在我身邊”的主題班會(huì);

5、英語口語抽測(cè);

6,、期終考試工作;

7,、做好學(xué)期結(jié)束工作

五、主題班會(huì)

好習(xí)慣從小養(yǎng)

安全“你我他”

我的理想

發(fā)現(xiàn)快樂

謝謝你們的相伴

葉子和大樹

你跌倒過嗎?

人與人的相處之道

其他的班會(huì)主題按學(xué)校安排進(jìn)行

三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃祿圃網(wǎng)篇七

新學(xué)期又開始了,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下,。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有48人,，其中男生26人,，女生22人,。絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高;新轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，需要大力訓(xùn)練;基礎(chǔ)差,，需要更多輔導(dǎo);不敢大膽發(fā)言，需要多加鼓勵(lì),。少部分班干部不夠大膽負(fù)責(zé),，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。

三,、主要工作及目標(biāo)：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

3、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育,。

4、加強(qiáng)安全教育,，開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持，只有取得了家長(zhǎng)的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。

(一)、常規(guī)教育方面

1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。

(二),、班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。

2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂,。

(三),、衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,， ，桌箱勤清,，物品勤擺,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四,、具體工作措施

九月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,，保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時(shí)要以禮待人,，見到老師、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助。結(jié)合教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬老師,、熱愛學(xué)習(xí)的思想教育,。

十月：結(jié)合國(guó)慶節(jié)，進(jìn)行愛國(guó)主義思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)意識(shí),。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí)，加強(qiáng)課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛祖國(guó),、愛人們、愛勞動(dòng),。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

十一月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽,、表達(dá)與交流,，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往，發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,，教育學(xué)生愛護(hù)公物，遵守公共秩序,。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,，不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹木。第一范文網(wǎng)

十二月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自己的不足。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。(組織寫字比賽)

元月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育。做好學(xué)困生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育,?？偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人

五、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

六,、班主任自我要求

1、嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。

2、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人,。

3,、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響,。

三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃祿圃網(wǎng)篇八

本學(xué)期,，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，使我班具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。

一,、學(xué)生情況分析

三年級(jí)有學(xué)生57人,，其中男生29人，女生28人,。大部分孩子活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題,，生活中尊敬師長(zhǎng),，熱愛勞動(dòng)，能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),，為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力,。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,，自制能力差,，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在著上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，作業(yè)拖拉潦草,，不按時(shí)完成等現(xiàn)象,。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將采取合理的措施,，使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

二、任務(wù)與目標(biāo)

1.做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2.制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3.成立新的班委，明確分工,，各負(fù)其職,。

4.開展比學(xué)、互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5.增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6.積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),。

三、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)

1.通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育,。

2.以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班級(jí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育,。例如結(jié)合三八,、清明、五一,、植樹節(jié)等各種節(jié)日,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德,、民族精神和尊敬父母等教育,。

3.抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、三操等常規(guī)工作，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和思想道德水平的提升,。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作，力爭(zhēng)做到班級(jí)全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展

4.與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理能力,。

5.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做到安全工作的經(jīng)常性,、及時(shí)性,，在班級(jí)中杜絕一切安全事故。

6.在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,，要注意教育的方式方法，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，多鼓勵(lì)表揚(yáng),，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求,，使他們有信心,、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

7.開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動(dòng)。在班級(jí)舉辦故事會(huì),，美文詩詞朗誦會(huì)等活動(dòng),。

8.布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報(bào);豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí),，在班級(jí)中開展有益,、健康的課間活動(dòng);

四、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)形成的具體措施

1.開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地

投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2.狠抓班級(jí)建設(shè)

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手,。充分樹立班長(zhǎng)的威信，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理,，及時(shí)指導(dǎo)班長(zhǎng)開展各項(xiàng)活動(dòng),。班級(jí)里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng),。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,，嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象。放手讓班干部管理,，如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告,，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決。不管上什么課,，如果老師每來或者有事出去了,，班長(zhǎng)就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜,。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映,，由班長(zhǎng)解決。

(2)堅(jiān)持每星期一次班會(huì)的召開,，做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。做到嚴(yán)格要求。

2.加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng),。

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育,，力爭(zhēng)逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理,、自我糾正,、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督,。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,，使學(xué)生在日常生活中，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(2)根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

(3)班上開展比學(xué),、互助活動(dòng),。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。

3.針對(duì)上學(xué)期測(cè)試中存在的問題,，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

(1)開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,，有損必賠"。

(2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,，供學(xué)生閱讀,。

(3)指定時(shí)間進(jìn)行班級(jí)集體閱讀。召開讀書匯報(bào)會(huì),。鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書感,，摘抄優(yōu)美詞匯，辦閱讀小報(bào)等,。

4.加強(qiáng)個(gè)別教育,，注重學(xué)生中的差異。

多接近學(xué)生,，了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，針對(duì)差異采取不同的教育措施和教育方法。

5.做好家長(zhǎng)工作,。

做到及時(shí)聯(lián)系,，有問題共同解決。開好家長(zhǎng)會(huì),，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到班級(jí)工作中來,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,，雙向教育，起到更好的教育效果,。

6.重視各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，有計(jì)劃，有落實(shí),，把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí)的班級(jí)管理中,。

7.面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;關(guān)心,、愛護(hù)后進(jìn)生，及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),，多鼓勵(lì),，以增強(qiáng)他們的自信心。

五,、各月份的工作安排

二月份

1,、制定好班級(jí)計(jì)劃;

2、布置教室,，成績(jī)的評(píng)比;

3,、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練;

4,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng);

5,、班干部的改選;

6、更換墻報(bào),。

三月份

1,、“我為母親送心意”的活動(dòng);

2、對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作;

3,、開學(xué)初的習(xí)慣要求

四月份

1,、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)

五月份

1,、喜洋洋迎五一;

2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;

3,、著手準(zhǔn)備慶六一節(jié)目

六月份

1,、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試;

2、班主任寫學(xué)生操行評(píng)定;

總之,，本學(xué)期我將在實(shí),、細(xì)、嚴(yán)上下工夫,，讓班級(jí)管理有序進(jìn)行,，更上一個(gè)臺(tái)階,，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高,。

三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃祿圃網(wǎng)篇九

本學(xué)期,，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，使我班具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。

一,、學(xué)生情況分析

三年級(jí)有學(xué)生57人，其中男生29人,，女生28人,。大部分孩子活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲高,。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽講,，積極回答問題,，生活中尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng),，能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),，為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效,。由于年齡小,自制能力差,，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在著上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現(xiàn)象,。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng),。本學(xué)期將采取合理的措施,，使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

二,、任務(wù)與目標(biāo)

1.做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2.制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3.成立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職。

4.開展比學(xué),、互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5.增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6.積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

三,、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)

1.通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。

2.以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班級(jí)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育,。例如結(jié)合三八、清明,、五一,、植樹節(jié)等各種節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、中華傳統(tǒng)美德,、民族精神和尊敬父母等教育。

3.抓好班級(jí)的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作,，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,，力爭(zhēng)做到班級(jí)全體學(xué)生的均衡,、和諧發(fā)展

4.與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理能力,。

5.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做到安全工作的經(jīng)常性,、及時(shí)性,，在班級(jí)中杜絕一切安全事故。

6.在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,，要注意教育的方式方法，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，多鼓勵(lì)表揚(yáng),，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求,，使他們有信心,、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

7.開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動(dòng)。在班級(jí)舉辦故事會(huì),，美文詩詞朗誦會(huì)等活動(dòng),。

8.布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報(bào);豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,。同時(shí),，在班級(jí)中開展有益、健康的課間活動(dòng);

四,、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)形成的具體措施

1.開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校，全身心地

投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2.狠抓班級(jí)建設(shè)

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。充分樹立班長(zhǎng)的威信,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理,，及時(shí)指導(dǎo)班長(zhǎng)開展各項(xiàng)活動(dòng)。班級(jí)里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng),。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象，嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象,。放手讓班干部管理,，如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決,。不管上什么課,，如果老師每來或者有事出去了，班長(zhǎng)就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè),，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映,，由班長(zhǎng)解決

(2)堅(jiān)持每星期一次班會(huì)的召開,，做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴(yán)格要求,。

2.加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng),。

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育，力爭(zhēng)逐步做到：自我發(fā)現(xiàn),、自我管理,、自我糾正、自我養(yǎng)成,、自我監(jiān)督,。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手，使學(xué)生在日常生活中,，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃祿圃網(wǎng)篇十

新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是三年級(jí)的班主任,，這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過來的,。可以說跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,，所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、學(xué)生概況：

本班共有54位學(xué)生，其中男生29人,，女生25人,，學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。

四,、工作重點(diǎn)：

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。第一范文網(wǎng)

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力,。

五,、具體工作：

一、常規(guī)教育方面：

三年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),，我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂。

3、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來校有的比較早,，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),，每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書，有的練字,，有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,，從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用黑板報(bào)，專欄美化班級(jí)環(huán)境,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。

三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃祿圃網(wǎng)篇十一

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期又開始了,，為了使三年級(jí)新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng),，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,，使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。

二,、班級(jí)概況

本班共有學(xué)生22人，其中男生10,，女生12人,。大部分學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心也比較強(qiáng),，熱愛班集體,。班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神,。學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課不能認(rèn)真聽講,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,。對(duì)于這些學(xué)困生,，本學(xué)期要多鼓勵(lì),、多監(jiān)督，多一些關(guān)注與指導(dǎo),，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教給學(xué)習(xí)方法，使他們能跟上其他學(xué)生發(fā)展的步伐,。

三,、工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。

四,、工作內(nèi)容

(一)常規(guī)教育方面

三年級(jí)的學(xué)生正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方需要班主任在日常生活中有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)刻刻向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、行為規(guī)范教育

(1)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,。

(2)充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則 》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育， 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

(3)利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛國(guó)主義和傳統(tǒng)教育，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

(4)結(jié)合情境,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(5)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

(6)面向全體學(xué)生,，做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2,、主題教育活動(dòng)

(1)做小主人教育活動(dòng)

自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物,、植物、動(dòng)物,，做學(xué)校的主人,。

(2)愛國(guó)主義專題教育

看1本愛國(guó)主義書籍。

聽一則愛國(guó)主義故事,。

畫一幅“我心中的祖國(guó)”的圖畫,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是學(xué)生自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

2,、課間及課外活動(dòng)紀(jì)律

課間及課外活動(dòng)是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間及課外活動(dòng)紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng)，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、做好個(gè)人衛(wèi)生：早晚要漱口涮牙;飯前便后要洗手;勤剪指甲,，勤洗頭;勤洗澡，勤換衣服,，勤清書桌,，勤擺物品，勤做兩操;不暴飲暴食,，不挑食;男生不留長(zhǎng)發(fā),。

2、做好公共衛(wèi)生：不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑;發(fā)現(xiàn)學(xué)校教室和活動(dòng)場(chǎng)所的果皮紙屑主動(dòng)拾撿;愛護(hù)廁所衛(wèi)生,，不亂解大小便;教室衛(wèi)生每天分派值日生清掃，桌椅潔凈整齊;門窗無塵;衛(wèi)生工具整齊擺放在指定地點(diǎn),。衛(wèi)生區(qū)每天早上,、下午分派值日小組清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。

3、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍然采取班干部輪流制,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的孩子,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

(五)家訪方面

1,、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系,。

2,、 引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

五、工作措施

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀(jì)律,，?生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣。

4,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生,。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí),。

6,、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

7、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

8,、利用課余與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9、利用班會(huì)課,、黑板報(bào)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。

10,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí),，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對(duì)癥下藥,。

六,、工作安排

二月份：

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí),。同時(shí),，開展各項(xiàng)安全教育。

2,、選出班干部,，召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議。

3,、開展尊師愛校的教育活動(dòng),。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好教室,、衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5,、出好第一期黑板報(bào),。

6、召開主題班會(huì),。

三月份：

1,、召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育,。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)，全面開展素質(zhì)教育,。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。

4,、出好第二期黑板報(bào)。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

四月份：

1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,，深入了解學(xué)生情況。

3,、主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示,。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

5,、搞好正常的教學(xué)工作，檢查“一幫一”活動(dòng)的成果,。

五月份：

1,、召開中下生會(huì)議，深入了解情況,，鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

2、組織學(xué)生開展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

3,、組織學(xué)生出好黑板報(bào)。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

5、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

六月份：

1、做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2,、做好學(xué)生評(píng)語及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

3,、期末考試,，學(xué)期總結(jié)，布置暑假作業(yè),。

三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃祿圃網(wǎng)篇十二

新學(xué)期,，又在緊張而忙碌中的工作中開始了。為了配合學(xué)校的工作計(jì)劃,，更好地完成本學(xué)期的工作,，我特?cái)M訂了本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。

一,、班級(jí)情況分析,。

現(xiàn)在我班共有學(xué)生39人(學(xué)期初又轉(zhuǎn)進(jìn)1名男生)，其中男生24人,，女生15人,。據(jù)了解,，全班同學(xué)整體基礎(chǔ)過關(guān)，但還有個(gè)別同學(xué)存在一定問題,。

二,、班級(jí)工作的基本措施和做法。

(一)了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手這個(gè)班，對(duì)學(xué)生的情況還不是很了解,。所以,，我要盡快去探知學(xué)生的內(nèi)心世界。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

1,、與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用閑暇時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交談,，通過召開班干部會(huì)議和與班級(jí)個(gè)別有特性的學(xué)生交談等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

2,、定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

3,、與家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系,。通過與孩子父母的對(duì)話，了解孩子在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

(二)習(xí)慣養(yǎng)成教育：做一個(gè)愛集體,、愛他人的世紀(jì)人。

1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

(1)看書積累習(xí)慣。每天抽出半小時(shí)時(shí)間看書,、做積累,，并定期對(duì)學(xué)生的積累筆記進(jìn)行抽查,。每晚布置看書的作業(yè)，并讓家長(zhǎng)配合完成,。還要教育學(xué)生會(huì)擠時(shí)間看書,，例如，在教室內(nèi)完成班級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)后就可以看書等等,。

(2)寫字習(xí)慣,。嚴(yán)格要求學(xué)生無論是在練習(xí)本上,、還是在書上,、還是完成各種作業(yè)時(shí)都要把字跡寫工整,、干凈,。每天進(jìn)行三行的準(zhǔn)格練習(xí),，教師要及時(shí)批閱,，指出不足,。及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)作好對(duì)孩子的監(jiān)督和管理,，共同提高孩子的寫字水平,。

(3)預(yù)習(xí)習(xí)慣,。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，也為了提高教材的使用率，本學(xué)期我把學(xué)生的語文預(yù)習(xí)任務(wù)全部要求學(xué)生在書上完成：一讀(默讀、大聲讀)、二標(biāo)(標(biāo)出自然段、生字詞)、三寫(把會(huì)寫字組詞),。為了讓學(xué)生養(yǎng)成這項(xiàng)良好的習(xí)慣,，也要隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，監(jiān)督學(xué)生是否按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

(4)聽課習(xí)慣,。盡管學(xué)生已經(jīng)到了三年級(jí)，可有的孩子的注意力還不是能長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,，所以還要對(duì)學(xué)生做好養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育：可在課堂上發(fā)現(xiàn)問題時(shí)隨時(shí)處理,，例如教育學(xué)生“認(rèn)真傾聽發(fā)言是對(duì)別人的尊敬，也是對(duì)自己的尊敬”等等,，也可利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行教育,。

(5)作業(yè)習(xí)慣。除了加大檢查力度,，及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)秀,、批評(píng)不足(可利用一線通)之外，就是聯(lián)合家長(zhǎng),，共同督促鼓勵(lì)學(xué)生,，養(yǎng)成守時(shí)、認(rèn)真、不拖拉的良好習(xí)慣。

2、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)利用第一天的早自習(xí)時(shí)間,，把學(xué)校的各項(xiàng)行為習(xí)慣的要求進(jìn)行溫習(xí),，讓松懈一個(gè)假期的學(xué)生明確應(yīng)該怎樣走路、怎樣玩耍、怎樣做好課前準(zhǔn)備、怎樣進(jìn)行衛(wèi)生清掃等等,。

(2)第一周時(shí)，要做好及時(shí)的檢查和監(jiān)督,。指出學(xué)生的不足,，隨時(shí)改正。

(3)委派專人管理,。指定專門的人監(jiān)督走廊紀(jì)律,、課間教室紀(jì)律、關(guān)開門窗等等,，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都有事可做,，讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成較強(qiáng)的責(zé)任敢感。

(4)每周五利用最后一節(jié)課的時(shí)間做好總結(jié),，找出優(yōu)點(diǎn)表揚(yáng),，指出不足下周改進(jìn)。

(5)組織好學(xué)生參加好升旗和間操,。

(6)檢查本班學(xué)生值日生工作,。

(7)組織好放學(xué)。

(三)思想品德教育,。

1,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。那么就必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，我會(huì)一視同仁,。對(duì)后進(jìn)生以一分為二的觀點(diǎn)去看待，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，深于父母,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。總之,，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥,，因材施教,。

2、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部,，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

(四)課外小組活動(dòng)：

1,、組織好學(xué)生參與每周的課外小組活動(dòng)。

2,、協(xié)助科學(xué),、音樂,、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。

(五)家長(zhǎng)工作：

1,、力爭(zhēng)關(guān)愛一線通全部開通,，能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

2,、開好家長(zhǎng)會(huì),，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

3,、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,，拓展教育陣地。

4,、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。

三,、教師的自我要求：

1、為人師表,，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。

2,、通過工作,，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

3、讀好大本課程,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

班級(jí)管理是一門藝術(shù)。我會(huì)在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃祿圃網(wǎng)篇十三

本學(xué)年度我擔(dān)任三(3)班的班主任,。為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。這學(xué)期我的工作安排如下：

一,、了解本班學(xué)生基本情況,。

全班共有學(xué)生61人，其中男生29人,，女生32人,。本班學(xué)生比較多,，有些學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,。

二,、基本措施和做法。

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。這學(xué)期我新接該班,，對(duì)學(xué)生的情況不了解,。為了深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

① 與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與課外時(shí)間與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

② 不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

③加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、召開家長(zhǎng)會(huì),。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,，了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,。

①組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室,。

③ 檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

④ 組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng),，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

① 確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

② 選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部,，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如魚絲。

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，要求學(xué)生從各方面嚴(yán)格要求自己,，擁有文明的行為，愛護(hù)環(huán)境,，開展保護(hù)環(huán)境的主題隊(duì)會(huì),，提高每位學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，使每位學(xué)生都能為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份力量,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出"惡作劇",。

班級(jí)主題活動(dòng)安排：

二月：

1、報(bào)名登記

2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

3,、寒假作業(yè)檢查

4,、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育

5、準(zhǔn)備本學(xué)期要用的學(xué)習(xí)用品

6,、召開學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)

7,、制定班干部人選

三月：

1、上交本學(xué)期行規(guī)教材及教案

2,、嚴(yán)格遵守"班級(jí)公約"做到"安全牢記心中"

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行公共財(cái)產(chǎn)維護(hù)教育，實(shí)行"誰損壞誰賠嘗"制

4,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加"市藝術(shù)團(tuán)",。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《感恩的心》歌曲歌詞及手語操,。

四月：

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《感恩的心》手語操。

2,、期中復(fù)習(xí),、進(jìn)行期中測(cè)試

3、告知"五一"假期安排及收"告家長(zhǎng)一封信"回執(zhí)

4,、全校師生進(jìn)行手語操表演,。

五月：

1、鞏固,、訓(xùn)練《感恩的心》手語操,。

2、聽法制校長(zhǎng)的法制講座,。

3,、為"六一"節(jié)慶祝活動(dòng)準(zhǔn)備節(jié)目及布置教室,。

六月：

1,、慶祝"六一'兒童節(jié)

2、期末復(fù)習(xí)

3,、期末考試

4,、發(fā)放"暑假安排"及收回執(zhí)

5、布置暑假作業(yè)

6,、放假

三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃祿圃網(wǎng)篇十四

一,、學(xué)生情況分析

三年級(jí)有學(xué)生57人，其中男生29人,，女生28人,。大部分孩子活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲高,。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽講,，積極回答問題,，生活中尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng),，能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),，為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效,。由于年齡小,自制能力差,，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在著上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現(xiàn)象,。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng),。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

二,、任務(wù)與目標(biāo)

1.做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2.制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3.成立新的班委,，明確分工，各負(fù)其職,。

4.開展比學(xué),、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5.增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6.積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),。

三,、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)

1.通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育,。

2.以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班級(jí)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育,。例如結(jié)合三八、清明,、五一,、植樹節(jié)等各種節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、中華傳統(tǒng)美德,、民族精神和尊敬父母等教育。

3.抓好班級(jí)的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作,，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,，力爭(zhēng)做到班級(jí)全體學(xué)生的均衡,、和諧發(fā)展

4.與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理能力。

5.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，做到安全工作的經(jīng)常性,、及時(shí)性，在班級(jí)中杜絕一切安全事故,。

6.在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，多鼓勵(lì)表揚(yáng)，多加強(qiáng)教育,，嚴(yán)格要求,，使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐,。

7.開展寫好字,，讀好書，做好文的活動(dòng),。在班級(jí)舉辦故事會(huì),，美文詩詞朗誦會(huì)等活動(dòng),。

8.布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報(bào);豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí),，在班級(jí)中開展有益,、健康的課間活動(dòng);

四、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)形成的具體措施

1.開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2.狠抓班級(jí)建設(shè)

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。充分樹立班長(zhǎng)的威信,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理，及時(shí)指導(dǎo)班長(zhǎng)開展各項(xiàng)活動(dòng),。班級(jí)里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,，嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象,。放手讓班干部管理，如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告,，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決,。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了,，班長(zhǎng)就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè),，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映,，由班長(zhǎng)解決,。

(2)堅(jiān)持每星期一次班會(huì)的召開，做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。做到嚴(yán)格要求,。

2.加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育,，力爭(zhēng)逐步做到：自我發(fā)現(xiàn),、自我管理,、自我糾正、自我養(yǎng)成,、自我監(jiān)督,。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手，使學(xué)生在日常生活中,，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(2)根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

(3)班上開展比學(xué)、互助活動(dòng),。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。

3.針對(duì)上學(xué)期測(cè)試中存在的問題,，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

(1)開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還，有損必賠",。

(2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,，供學(xué)生閱讀。

(3)指定時(shí)間進(jìn)行班級(jí)集體閱讀,。召開讀書匯報(bào)會(huì),。鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書感，摘抄優(yōu)美詞匯,，辦閱讀小報(bào)等,。

4.加強(qiáng)個(gè)別教育,，注重學(xué)生中的差異。

多接近學(xué)生,，了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，針對(duì)差異采取不同的教育措施和教育方法。

5.做好家長(zhǎng)工作,。

做到及時(shí)聯(lián)系,，有問題共同解決。開好家長(zhǎng)會(huì),，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到班級(jí)工作中來,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解，雙向教育,，起到更好的教育效果,。

6.重視各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，有計(jì)劃,，有落實(shí)，把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí)的班級(jí)管理中,。

7.面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;關(guān)心,、愛護(hù)后進(jìn)生,，及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì),，以增強(qiáng)他們的自信心,。

五、各月份的工作安排

二月份

1,、制定好班級(jí)計(jì)劃;

2,、布置教室，成績(jī)的評(píng)比;

3,、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練;

4、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng);

5,、班干部的改選;

6,、更換墻報(bào)。

三月份

1,、“我為母親送心意”的活動(dòng);

2,、對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作;

3,、開學(xué)初的習(xí)慣要求

四月份

1、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽;

2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;

3,、著手準(zhǔn)備慶六一節(jié)目

六月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試;

2,、班主任寫學(xué)生操行評(píng)定;

總之,，本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì),、嚴(yán)(五年級(jí)班主任工作計(jì)劃)上下工夫,，讓班級(jí)管理有序進(jìn)行，更上一個(gè)臺(tái)階,，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。

三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃祿圃網(wǎng)篇十五

又是一年過,，三年級(jí)了,，好多孩子發(fā)生了很大的變化，班里現(xiàn)在xx人,，男生xx人,，女生xx人，男女生比例失調(diào),。小學(xué)三年級(jí)是小學(xué)階段的分水嶺,，起著至關(guān)重要的作用。這個(gè)年段的孩子從二年級(jí)過渡上來,，思維方式,，知識(shí)難度，性格,，學(xué)習(xí)方式等等很多很多都在發(fā)生著改變,，實(shí)在是至關(guān)重要的一年。那在這一學(xué)期如何讓孩子得到正確的指引,，更好的發(fā)展,，特在班主任工作上做出以下計(jì)劃。

一,、習(xí)慣養(yǎng)成

習(xí)慣對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)和校園生活一直以來都是是非常重要的,，一直是我常抓不懈地方。

(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,，做好充分的上課準(zhǔn)備的習(xí)慣,。語文的預(yù)習(xí)習(xí)慣，大聲有感情的朗讀課文的習(xí)慣,，做讀書筆記的習(xí)慣,，多背誦好詞，好句,，好段的習(xí)慣,。書寫習(xí)慣，認(rèn)真及時(shí)主動(dòng)完成作業(yè)的習(xí)慣,。

(2)衛(wèi)生習(xí)慣：能夠及時(shí)的清理自己的抽屜,，保持自己的座位周圍的清潔。同時(shí)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練干家務(wù)活,，學(xué)會(huì)自己清潔自己的物品,，訓(xùn)練獨(dú)立的動(dòng)手能力。

(3)讀課外書習(xí)慣,。要求提高自我的閱讀能力和閱讀的量,，和閱讀的書籍的范圍，做到能夠廣泛的閱讀,。閱讀的理解能力,，閱讀的應(yīng)用能力都有所發(fā)展。

(4)專心的習(xí)慣,，從學(xué)習(xí),，到勞動(dòng)，到讀書等,，讓孩子們從生活的方方面面去了解如何專心的做好事，把專心的這個(gè)觀念貫穿于校園生活的方方面面,。

二,、能力培養(yǎng)

對(duì)于三年級(jí)的孩子來說，很多的能力需要進(jìn)一步的提高,，讓孩子能夠順利的適應(yīng)三年級(jí)的轉(zhuǎn)變,，以下能力要進(jìn)行強(qiáng)化。

1,、獨(dú)立能力

三年級(jí)的孩子具有一定的獨(dú)立能力,，能完獨(dú)立成一些比較簡(jiǎn)單的事情，他們認(rèn)為自己是個(gè)大人了,，有自己的想法,，但是又沒有很好的方式去做。因此我們應(yīng)該從日常生活中出發(fā)，鍛煉孩子的動(dòng)手能力,，教孩子如何去處理好自己的事情,。

2、具備獨(dú)立識(shí)字寫字的能力,。

一二年級(jí)的語文學(xué)習(xí)重點(diǎn)是識(shí)字,，經(jīng)過了兩年的識(shí)字方法、興趣,、能力的培養(yǎng),，再加上xx版教材大容量的識(shí)字任務(wù)特點(diǎn)，孩子已經(jīng)具備了較強(qiáng)的識(shí)字能力,，所以,，三年級(jí)的識(shí)字任務(wù)更多的是放手讓孩子自主獨(dú)立完成，包括在預(yù)習(xí)的時(shí)候獨(dú)立使用多種方法識(shí)字,，完成生字本的作業(yè),，分析字形結(jié)構(gòu)，識(shí)字條里字會(huì)認(rèn),，寫字框里的字會(huì)聽寫,。識(shí)字教學(xué)不再是課堂教學(xué)的重難點(diǎn)。而聽寫是反饋孩子識(shí)字效果最直接,、最有效的手段,，所以教學(xué)中堅(jiān)持課課聽寫，反復(fù)聽寫,。

3,、進(jìn)入大量積累詞匯的時(shí)期。

語文學(xué)習(xí)中語言積累的重要性毋庸贅述,。三年級(jí)的積累的關(guān)鍵仍然是詞語,，而且是大量的詞語積累。詞語做為語言中有含義的組合元素,，要像繁復(fù)的零件一樣存儲(chǔ)于孩子的腦海之中,，它是孩子將來語言表達(dá)的根基材料。大量詞語的積累首先來源于課文,，孩子們學(xué)習(xí)了課文,，對(duì)課文的內(nèi)容非常熟悉，在此基礎(chǔ)上積累詞語,，是屬于理解性積累,，記起來容易而且記得牢。所以,，課文中聽寫的詞語就不局限于寫字條里帶的詞語,，而是大量的詞匯,。詞匯的積累其次是來源于孩子豐富的課外閱讀，這一塊的積累體現(xiàn)孩子的個(gè)性差異,。

4,、進(jìn)入深入準(zhǔn)確理解文本的瓶頸期。

三年級(jí)的語文課堂學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)入了文本的理解,。這是一個(gè)艱難的瓶頸期,，孩子的認(rèn)知水平很難對(duì)一篇文章進(jìn)行準(zhǔn)確、深入的理解,。抓中心句,、中心詞、關(guān)鍵詞句,、體會(huì)句子的含義等深層理解文本的能力都將從現(xiàn)在開始,，一步一步在老師的指導(dǎo)下形成能力。這個(gè)能力的形成甚至要經(jīng)過整個(gè)中段的訓(xùn)練才能有所突破,，所以,，課堂上的課文學(xué)習(xí)，就有了精讀,、品讀重點(diǎn)句段的環(huán)節(jié),，引領(lǐng)孩子逐步體會(huì)理解文章的方法。這個(gè)過程中,，一定不要操之過急,，讓孩子慢慢領(lǐng)悟，慢慢消化,。從認(rèn)真聽的能力入手,，學(xué)會(huì)真正去運(yùn)用。

5,、背誦能力

三年級(jí)的孩子背誦能力強(qiáng),，而且樂于背誦，這符合八九歲孩子的年齡特點(diǎn),。背誦是積累語言的另一個(gè)重要且有效的方法,，所以在整個(gè)小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)中，背誦一定要占據(jù)重要的一席之地,。對(duì)于三年級(jí)的孩子來說，現(xiàn)在書面的作業(yè)還不是很多,，正好將背誦這一塊突出來,。但是，課本上要求背誦的篇目遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能填飽孩子的肚子,，再加上并不是課本上的每一課都適合背誦,，于是在今年，給孩子們補(bǔ)充了背誦的內(nèi)容，天天背,，所選擇的書本是“親近母語”課題組編寫的《日有所誦》,。這本書選編了中外著名兒童詩歌，趣味性強(qiáng),、文學(xué)味濃,、短小易懂，孩子們背誦起來既輕松,，又能達(dá)到積累的目的,。

另外增加了一些課文中經(jīng)典篇目段落的背誦，希望能夠通過天天堅(jiān)持的背誦能夠提高孩子的記憶力,，同時(shí)又能積累豐富而精彩的語言,。除此之外，還要注重經(jīng)典古詩的背誦積累,，孩子在小學(xué)階段要背誦《走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化》上面的古詩,。

6、課堂注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

孩子的學(xué)習(xí)不僅是要掌握知識(shí)本身,，掌握學(xué)習(xí)方法也是非常重要的,。進(jìn)入中段，學(xué)法的指導(dǎo)更要占據(jù)重要的地位,，只有讓孩子掌握了學(xué)法,，孩子才真正具備學(xué)習(xí)能力?！耙徽n一法”是我教學(xué)的一個(gè)理想,，在意識(shí)里很重視這一點(diǎn)，時(shí)常想著每一堂課孩子除了掌握了知識(shí),，還學(xué)會(huì)了什么學(xué)習(xí)方法呢?當(dāng)孩子走出課堂,，能否進(jìn)行同類的學(xué)習(xí)?于是在我的備課里就有了兩個(gè)層面的教學(xué)目標(biāo)，一是掌握課文知識(shí),，二是掌握學(xué)習(xí)方法,。希望通過課堂的學(xué)習(xí)，孩子們能夠?qū)⒛芰w移到課外,。學(xué)習(xí)方法就是孩子們學(xué)習(xí)的金鑰匙,，它能讓孩子們輕松自主地投入學(xué)習(xí)。

孩子在每一個(gè)學(xué)段都有著不同的學(xué)習(xí)特征,，我想,，時(shí)常經(jīng)過這樣的梳理，我的備課上課更有針對(duì)性,，從學(xué)生出發(fā),，以學(xué)定教,，從而提高教學(xué)的有效性。

三,、活動(dòng)的舉辦

為了豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,，提高孩子們的學(xué)習(xí)的興趣，增加孩子們的生活體驗(yàn),，特在為本學(xué)期計(jì)劃此舉行幾類活動(dòng),。

1、寫作發(fā)表活動(dòng),。

本學(xué)期開展大量的習(xí)作訓(xùn)練,，有課堂的小練筆，日記接龍,，考試作文,，書本上的作文訓(xùn)練，還有根據(jù)孩子們具體情況的變化而改變的小作文的訓(xùn)練,。凡是練筆得到甲加的就可以發(fā)到班級(jí)博客上,，滿分考試作文和專門的作文訓(xùn)練優(yōu)秀的皆可發(fā)表到班級(jí)博客上，累計(jì)十篇成為“小寫手”,，再累計(jì)十五篇晉級(jí)“小編輯”,，小編輯還可幫助老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的審稿，再累計(jì)二十篇既可獲得“小作家的稱號(hào)”(小練筆兩篇作一篇算),。凡是發(fā)到博客上的電子稿還要打印出來,，貼在班級(jí)展示墻上。每月進(jìn)行一次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì),，對(duì)于獲得稱號(hào)的同學(xué)將授予獎(jiǎng)狀,。每月還會(huì)選出十份最優(yōu)秀的作品推薦到年級(jí)的報(bào)刊上進(jìn)行發(fā)表。

2,、讀書活動(dòng),。

我會(huì)讓孩子們分成十個(gè)讀書的小組，每組六人,，正副組長(zhǎng)兩人,，六人共同合作來讀書，每周由組長(zhǎng)牽頭組織組員來進(jìn)行讀書交流最少兩次,，并記錄,。每?jī)芍茏尣煌膬傻饺齻€(gè)小組進(jìn)行讀書的交流。形式可以以講故事,，表演故事,，床邊故事，朗讀故事等形式來開展,，全班評(píng)議并打分給予獎(jiǎng)勵(lì),。并且總結(jié)讀書的收獲等。最后在兩個(gè)月后開展總的讀書交流會(huì),，來評(píng)比每個(gè)讀書小組的讀書量,，讀書方法，讀書體會(huì),，讀書收獲,，以小組的總分為最后的結(jié)果，還要要求每個(gè)小組的基礎(chǔ)讀書量,，平均讀書量,，確保每個(gè)孩子都能夠有所得，有所進(jìn)步,。

下一步我就會(huì)慢慢的移交每月的讀書會(huì)的推薦權(quán),，讓孩子們?nèi)L試一下，同樣以小組為單位來進(jìn)行推薦,，之后進(jìn)行相互的借閱,，對(duì)喜歡的書進(jìn)行簽名評(píng)好，最后以小組的整體的成績(jī)來評(píng)分,。這些是我暫時(shí)的一些想法,，后期會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體的調(diào)整。

3,、實(shí)踐活動(dòng),。

鑒于三年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，我將會(huì)開展一系列的活動(dòng),，例如全班參與的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)(例如種白菜),，獎(jiǎng)勵(lì)性質(zhì)的活動(dòng)，例如摘桔子,，可根據(jù)不同的季節(jié),，不同的特點(diǎn)來舉辦活動(dòng)，由每月綜合表現(xiàn)較好的孩子參加,，激勵(lì)孩子們功在平時(shí),，平時(shí)多努力。(還有的可根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行調(diào)整)

四,、班干部建設(shè)

本學(xué)期會(huì)多設(shè)崗,，多查崗的制度，讓很多孩子有機(jī)會(huì)去做班干,，學(xué)會(huì)如何管理班級(jí)事務(wù),，用學(xué)生來管理學(xué)生，以達(dá)到自我管理自我的機(jī)制,。

希望本學(xué)期能夠真正鍛煉到孩子的綜合能力的提高,，達(dá)到作業(yè)少成績(jī)好,，習(xí)慣好，表現(xiàn)好,，快樂充實(shí)的度過三年級(jí)這個(gè)特殊的年級(jí),。