每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

初一暑假放假家長(zhǎng)會(huì)篇一

大家下午好,！

時(shí)間過(guò)的真快，剛刷新腦海里開(kāi)學(xué)的記憶,，馬上又到了我們這學(xué)期的尾聲,，在這一學(xué)期末，我想孩子們與我都收獲了很多,，也學(xué)會(huì)了很多,！

1、語(yǔ)言方面：在幼兒生活中,，我們總是將發(fā)展幼兒語(yǔ)言放在首位,，幼兒的日常生活中我們也是不斷的進(jìn)行隨機(jī)教育，從他們平時(shí)上課的回答問(wèn)題,，我們都會(huì)有驚喜發(fā)現(xiàn),，記得在一次語(yǔ)言活動(dòng)中，我們?yōu)榘l(fā)展幼兒是語(yǔ)言豐富,，讓孩子們看圖自由講故事,，聽(tīng)道孩子們驚喜的喊：老師，那只烏龜迷迷糊的睡著了,！老師,，這是一只迷路的小花鴨她想找媽媽?zhuān)蠋熯@個(gè)老人真糊涂，是個(gè)糊涂先生,。這時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子們已經(jīng)不知不覺(jué)會(huì)說(shuō)這么多的詞語(yǔ)了，他們會(huì)看圖書(shū)了,，會(huì)講故事了,。還有本學(xué)期舉辦的“小小播報(bào)員”也讓幼兒能夠大膽表現(xiàn)自己，為發(fā)展語(yǔ)言能力創(chuàng)造有利條件,！本學(xué)期在語(yǔ)言方面比較突出進(jìn)步有：周華鑫,、巢傳峰、劉凱錦,、陳樂(lè),、王億林等！

2,、涂涂畫(huà)畫(huà)是孩子們的天性,，孩子們天馬行空的想象,、大膽的用筆以及獨(dú)特的構(gòu)圖形式都是兒童畫(huà)的特點(diǎn)，我從不要求孩子畫(huà)的要有多像多好,，要知道依樣畫(huà)葫蘆并不是好的,。支持孩子們的想法，鼓勵(lì)孩子大膽的去創(chuàng)造一貫是我們的教學(xué)方法,，通過(guò)孩子們一學(xué)期期學(xué)習(xí),，我們班孩子繪畫(huà)都取得的一定成績(jī)。孩子們看見(jiàn)自己的作品展出,，都露出了開(kāi)心的笑臉,，看著他們作品我們由心的高興。繪畫(huà)方面比較突出的有：王漢鋆,、賴(lài)昕怡,、巢傳峰、陳樂(lè),、王嘉霖,、劉思榕、柯清爝,，還有很多小朋友也都提高很多,，從開(kāi)始的不知道如何著畫(huà)，到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成一幅畫(huà)都是他們的進(jìn)步,。

3,、“興趣是最好的老師”，興趣能促使幼兒積極學(xué)習(xí),；能使觀察更加敏銳,，記憶得到加強(qiáng)，想象力更加豐富,，克服困難的意志力得到增強(qiáng),，從而使智力活動(dòng)的效能大大提高。因此,，我在計(jì)算教學(xué)中,，注意具體形象教學(xué)，在教加減法中,，注重聯(lián)系實(shí)際,，聯(lián)系日常生活，把抽象的法則讓它具體化,、形象化,，盡量在游戲中使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，習(xí)得知識(shí),。同時(shí),，為了充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,，我們還在墻飾上建立“我最棒”專(zhuān)欄，只要孩子在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,，我們都會(huì)讓其親手把屬于自己的小紅花上升一個(gè)格,，讓他從內(nèi)心感受到成功的喜悅。數(shù)學(xué)方面比較突出者有：王漢鋆,、王凱鑫,、李燁坤、柯清爝,、蘇奕源,、還有很多小朋友,，雖然他們計(jì)算還不是很快不過(guò)較于開(kāi)學(xué)初真的進(jìn)步非常明顯,。

4、現(xiàn)代社會(huì)家長(zhǎng)們都會(huì)注重幼兒藝術(shù)發(fā)展,，我們園從小小班就培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣,，讓幼兒從小在音樂(lè)、舞蹈熏陶中感受美的教育,，培養(yǎng)孩子高尚的情操也是開(kāi)發(fā)幼兒智力,。寶貝們因?yàn)閴和葔禾劭蘖耍覀兒苄奶?；寶貝們?duì)感興趣的舞蹈笑了,，我們也覺(jué)的很開(kāi)心。有時(shí)候有幾個(gè)孩子調(diào)皮各種不配合,。著急的我們直跺腳,，可是還是得調(diào)整好自己情緒來(lái)繼續(xù)教寶貝們。這學(xué)期以來(lái)孩子的舞蹈也精進(jìn)不少,，他們也在元旦匯演時(shí)盡力展現(xiàn)自己,！

5、最后說(shuō)說(shuō)寫(xiě)字方面：我們每講一個(gè)生字的寫(xiě)法格式時(shí),，都會(huì)編講一個(gè)關(guān)此生字的故事,，以吸引孩子的注意力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，從而達(dá)到孩子要寫(xiě)字的欲望,。使孩子感覺(jué)書(shū)寫(xiě)生字不再枯燥乏味；這學(xué)期,，我們總共教了幼兒橫豎撇捺提點(diǎn)等筆畫(huà),，又教了上、下,、中,、大,、小、日月,、天田,、口、山等50個(gè)漢字,，拼音已經(jīng)學(xué)習(xí)了單韻母,、聲母、復(fù)韻母,、前鼻韻母等,，孩子們剛從中班上來(lái)幾乎比都不回握筆，現(xiàn)在他們已經(jīng)不知不覺(jué)的會(huì)了這么多本領(lǐng)了,，做為家長(zhǎng),，你們應(yīng)覺(jué)得高興，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都需要你的關(guān)注和鼓勵(lì),。

1,、善于去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，可能你們的孩子寫(xiě)字不是很漂亮,，但?語(yǔ)言表達(dá)很好,，也可能你的孩子故事講的不夠好，但唱歌可是一等一啊,，可能你孩子學(xué)習(xí)比較慢可是她卻很乖巧懂事,，每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)孩子亦如此，所以家長(zhǎng)們不要攀比,，對(duì)于我說(shuō)每個(gè)孩子都是聰明的,，他們有可愛(ài)之處也必有可氣之時(shí)。

2,、盡可能去表?yè)P(yáng)孩子,，孩子都是用來(lái)疼的,這點(diǎn)是我一直深信不疑的，7歲的孩子可能已經(jīng)開(kāi)始懂事,，但他們還畢竟是孩子,，喜歡聽(tīng)好聽(tīng)話，戴高帽,，你們的表?yè)P(yáng),，也是很有用的，在孩子們做錯(cuò)事時(shí),，我不會(huì)馬上批評(píng)指責(zé)他們,，如果這樣，會(huì)失去孩子對(duì)我們的喜歡，他們?cè)邳c(diǎn)頭的同時(shí),，心里肯定偷偷罵我們了,。所以要試著抱容他，哄幾句,，她哭你就笑著和她說(shuō),，這樣他們會(huì)很愿意將心里的小秘密悄悄話告訴你哦。作為老師,，不只是孩子怕你,，更好的是讓他們喜歡你，一個(gè)好爸爸好媽媽?zhuān)瑯?，也要讓孩子喜歡你,，愿意和你交朋友。不過(guò)有時(shí)候也要要適當(dāng)?shù)膰?yán)厲下,，不過(guò)千萬(wàn)不要在人前指責(zé)幼兒,，不要以為孩子小，他們也有自尊的呢,！

眼看這一學(xué)期就要結(jié)束,，我們班的工作也近尾聲,，那在這學(xué)期末,，我們班也取得了一下一些榮譽(yù)，本學(xué)期,，我班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,，這是在幼兒園生活中最為重要的，參加街道合唱比賽得了三等獎(jiǎng),，主題墻飾參加街道評(píng)比也榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。希望明年再創(chuàng)佳績(jī)！

放假期間,，特別是春節(jié),，請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要照顧好孩子們，煙花炮竹盡量不要讓孩子玩,，很危險(xiǎn),，還有在家讓孩子注意衛(wèi)生，不要亂吃零食,，上街注意僻讓車(chē)人來(lái)往,，不讓孩子單獨(dú)接觸陌生人，還有知識(shí)也不能忘光,，在春節(jié)期間,，讓孩子多學(xué)習(xí)唱歌跳舞，提高他們的自信,，膽量與表演欲望,，假期我們布置了些暑假作業(yè),，不一定要讓孩子寫(xiě)多少多少，主要是讓幼兒每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，放假了希望家長(zhǎng)能夠多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,！在這里，我提前祝大家蛇年身體健康,，萬(wàn)事如意,。接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)將這學(xué)期對(duì)我們班及我們園的一些特別想法與建議大膽告訴我，或是將你的意見(jiàn)填寫(xiě)在意見(jiàn)表上等會(huì)投遞到樓下意見(jiàn)箱,。還有一件事就是我們已經(jīng)開(kāi)始預(yù)收下學(xué)期學(xué)費(fèi)500元,，因?yàn)槲覀兊臅?shū)是從現(xiàn)在就開(kāi)始預(yù)定的得估計(jì)算算要定多少，又不能定太多,，因?yàn)槭【幗滩慕?jīng)常更換課題我們定多了會(huì)導(dǎo)致浪費(fèi),，定少了到時(shí)候又不好補(bǔ)定。下學(xué)期我們將會(huì)開(kāi)辦興趣班,，說(shuō)道興趣班真的是好事多磨,，之前由于種種原因沒(méi)有辦成，這次我們就本著“要辦就要辦好”的態(tài)度來(lái)辦興趣班,，各位家長(zhǎng)也可以發(fā)表下意見(jiàn)或建議,，你想讓孩子報(bào)什么樣的興趣班。

初一暑假放假家長(zhǎng)會(huì)篇二

大家下午好,！

感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。感謝各位家長(zhǎng)一學(xué)期以來(lái)對(duì)我們工作的配合與支持！你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,，也是對(duì)我們工作的支持,！在此表示衷心的感謝！今天下午有兩個(gè)流程,，像往常一樣,，首先是我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期本班各項(xiàng)工作以及孩子的發(fā)展情況，家長(zhǎng)會(huì)后是孩子們的匯報(bào)表演,。時(shí)間過(guò)得太快,，眼看又到了期末，我們我們每個(gè)人都在反思,、總結(jié)工作中的進(jìn)步和不足,，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和意見(jiàn)建議中讓工作不斷完善！

1,、教育教學(xué)方面：本學(xué)期我們采用主題與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來(lái)開(kāi)展保教工作,。目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時(shí)又促進(jìn)他們?cè)谏鐣?huì)、語(yǔ)言,、健康,、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高,。這個(gè)學(xué)期,，我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣，計(jì)劃開(kāi)展主要開(kāi)展的主題活動(dòng)有“我長(zhǎng)大了”“安全我知道”“紅葉黃葉滿(mǎn)天飄”“方便的社區(qū)”“顏色的發(fā)現(xiàn)”“前前后后高矮粗細(xì)”“雄赳赳氣昂昂”,，在每個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展之前,，我們都會(huì)提前告訴孩子，并和他們一起做好各項(xiàng)準(zhǔn)備：有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)方面的,、物質(zhì)準(zhǔn)備方面的,、環(huán)境布置方面等，如“我長(zhǎng)大了”,，孩子帶來(lái)自己小時(shí)候和現(xiàn)在的照片,，從而使孩子們可以相互討論自己小時(shí)候與現(xiàn)在的不同，進(jìn)一步感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了,，自己是中班的小朋友了,，能做弟弟妹妹榜樣等再如：“樹(shù)葉”這一主題，孩子們經(jīng)歷了撿樹(shù)葉,、畫(huà)樹(shù)葉,、等過(guò)程，孩子通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)各種樹(shù)葉的顏色的不同,、形狀的不同,、特征的不同有了前面這些早期經(jīng)驗(yàn)，我們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌《樹(shù)葉》,，詩(shī)歌內(nèi)容是：“一片片樹(shù)葉，落在地面,，小螞蟻撿起一片,，它是我的渡船，小猴撿起一片,，他是我的雨傘,，小熊撿起一片，他是我的蒲扇,，梅花鹿撿起一片,，它是我的餅干，小朋友撿起一片,，它是我的書(shū)簽,，大家撿樹(shù)葉，撿的多歡喜”！孩子們懂得了詩(shī)歌運(yùn)用了比喻法,，小動(dòng)物把樹(shù)葉當(dāng)成了什么,。如：梅花鹿——餅干。最后,，孩子們對(duì)句式的特點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了規(guī)律之后,，活動(dòng)還有延伸，鼓勵(lì)幼兒仿編詩(shī)句,，他們編的內(nèi)容有：小貓——老鼠,，小兔——蘿卜并用簡(jiǎn)單的圖畫(huà)表達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容。在活動(dòng)進(jìn)行中：我們面向全體,、注重個(gè)體,，從孩子的興趣出發(fā)，盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的活動(dòng),，以游戲?yàn)橹?，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，在操作中得到發(fā)展;在活動(dòng)之后,，我們老師之間也會(huì)及時(shí)交流,、反思，并和個(gè)別幼兒談話,，了解他們的學(xué)習(xí)情況,，給予他們一些肯定的贊許與積極的鼓勵(lì)。

2,、本學(xué)期,，我們注重培養(yǎng)孩子的自我管理能力。凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,，我們?cè)诮逃斜M可能地放手,，讓孩子進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試,、去思考(如：認(rèn)識(shí)自己的名字活動(dòng)),。可能很多家長(zhǎng)還不能理解為什么我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,，不要去代替孩子收拾玩具,，或者喂他們吃飯，這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,，同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉?，F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段，手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,，如果家長(zhǎng)什么都包辦,，孩子的.手部肌肉沒(méi)有得到發(fā)展,，今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚,。其實(shí)只要掌握了方法,，一些看似很難的事情，通過(guò)孩子自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),，在孩子們面前變得簡(jiǎn)單了?，F(xiàn)在許多孩子除了能夠自己穿脫衣物之外，還能整齊歸放好;除了會(huì)幫助同伴拉拉鏈,、扣扣子,、搬椅子之外，還能幫老師許許多多的忙,。他們得到的,，除了技能還有愛(ài)。

孩子們?cè)谝粚W(xué)期的鍛煉中,，不同程度的進(jìn)步,。(播放圖片)

1.如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。

2.現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,，班級(jí)換了，上下樓梯就成為安全了問(wèn)題,。希望家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候注意上下樓梯的安全,，提醒孩子一步一步的走，不要在樓梯上跑跳,、嬉戲,。

3.關(guān)于幼兒吃藥。需中午吃藥的幼兒,，請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子的藥交給老師,，并且簽字(特別強(qiáng)調(diào)：幼兒拿的藥不會(huì)給孩子喂)，如果幼兒生病不來(lái)上學(xué),，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系,，打電話或發(fā)短信都以。表?yè)P(yáng)：陳思羽的媽媽,、管珺瑤、李俊豪,、韋涵哲,，特別表?yè)P(yáng)一下谷洪波的家長(zhǎng)，親自來(lái)到幼兒園給老師請(qǐng)假,。

4.作業(yè)：前面說(shuō)的家長(zhǎng)共育就特別重要了,，作業(yè)完成的好不好,，不能單方面靠老師了。

(1)作業(yè)的整潔.

(2)保管愛(ài)惜的程度.

(3)作業(yè)的質(zhì)量,。

所以,，家長(zhǎng)的觀念一定要轉(zhuǎn)變，在幼兒園這個(gè)階段的孩子不是寫(xiě)得多,、數(shù)得多,、認(rèn)得多才是好的，我們班有小學(xué)老師的孩子,，家長(zhǎng)要求不寫(xiě)字.(請(qǐng)小學(xué)老師家長(zhǎng)代表發(fā)言)

(4)經(jīng)常都有家長(zhǎng)問(wèn)：今天有沒(méi)有作業(yè)?但家長(zhǎng)對(duì)作業(yè)的概念還只是局限在寫(xiě)字這一塊,，其他的需要孩子回家去完成的，如：撿樹(shù)葉,、帶紙箱等,，有一個(gè)現(xiàn)象是如果孩子沒(méi)完成時(shí)，孩子就覺(jué)得是奶奶不給我?guī)?，欠缺?dú)立完成的意識(shí),。

10個(gè)孩子10種個(gè)性，更何況我們班有幾十個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,，所以這就更需要你和我們?cè)谝院蟮娜兆永?，多加?qiáng)家園聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂(lè)充實(shí),，每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿,，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行，同時(shí)對(duì)你們的理解和支持表示感謝,，有了你們的理解才能溝通,，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展，教育孩子要靠我們大家,！

在老師的心里每個(gè)小朋友都是好寶寶,，老師希望他們?cè)谛碌囊荒昀铮絹?lái)越能干,！

初一暑假放假家長(zhǎng)會(huì)篇三

你們好,，首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)。在我們相處的這兩年中,，各位家長(zhǎng)給予我們的關(guān)注與支持常常令我感到溫暖和感動(dòng),，這也成為了我工作的動(dòng)力。在此,，要特別感謝楊博聞的媽媽擔(dān)任家長(zhǎng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)在繁忙的工作中仍然關(guān)注幫助本班的大小活動(dòng),；江卓航的媽媽為每周之星和六一展板制作做出的貢獻(xiàn)；馮一涵的媽媽對(duì)孩子們生活上的關(guān)愛(ài),；喻海龍和陳赟暄,、張?zhí)煊?、李杲東等家長(zhǎng)與我們的長(zhǎng)期及時(shí)的溝通,。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任，感謝你們對(duì)本班長(zhǎng)期的大力支持和幫助，我們正在攜手努力創(chuàng)造適合孩子健康成長(zhǎng)的家校和諧教育模式,，對(duì)此我感到自己是幸運(yùn)的,，也由衷的開(kāi)心,。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要總結(jié)本班孩子本學(xué)期各方面的表現(xiàn)及如何迎接期末質(zhì)量檢測(cè),。

1）如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé),；

2）如果孩子生活在敵視中,，便學(xué)會(huì)好斗；

3）如果孩子生活在鼓勵(lì)中,，便學(xué)會(huì)自信,；

4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人,；

5）如果孩子生活在友誼中,，會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成,。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng),。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家盡量給孩子提供一個(gè)文明和諧的家庭環(huán)境，夫妻之間,、父母之間談話注意態(tài)度言行,，營(yíng)造輕松愉快的氛圍，適當(dāng)?shù)呐c孩子有親昵地動(dòng)作,，比如：撫摸他的頭并告訴他：媽媽愛(ài)你,，你是媽媽的寶貝！等等,。以實(shí)際行動(dòng)感染孩子愛(ài)自己,、愛(ài)每一個(gè)家庭成員。

我平時(shí)給孩子們說(shuō)得最多的一句話是：認(rèn)真做好每一件事,！這句話已成為我們二1班的口號(hào)了,。事物的結(jié)果我們沒(méi)有人能夠預(yù)言，但成敗往往能從對(duì)待的認(rèn)真程度上反映出來(lái),，認(rèn)真是一種端正的人生態(tài)度,，我們?cè)诮o孩子說(shuō)教的同時(shí)，可以試試潛移默化的以身作則,，試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子；反之,，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,，環(huán)境臟亂，遇事得過(guò)且過(guò)的家庭中的孩子,，他的行為也是粗魯,、暴躁的，做事馬虎的,?！靶?shù)易直也易彎”，家長(zhǎng)們,，讓孩子形成一種正確的思想觀念,，其實(shí)是一勞永逸的一件好事。所以,，請(qǐng)您認(rèn)真對(duì)待孩子的每一件小事,，并教育孩子認(rèn)真對(duì)待每一件小事，從每天自己動(dòng)手整理書(shū)包,；周一,、活動(dòng)時(shí)的統(tǒng)一著裝；寫(xiě)字時(shí)的每一個(gè)筆畫(huà),；試卷中的每一道試題,；老師布置的每一份作業(yè)……包括在生活中的每一點(diǎn)一滴，相信我們共同努力堅(jiān)持不解,，打造一個(gè)精致儒雅的孩子不是難事,！

“好孩子是夸出來(lái)的”這句話我很認(rèn)同，但教育孩子也是要有手段,，有方法的,，不能盲目的夸贊，我們還需要在他們的成長(zhǎng)中扮演導(dǎo)航員的角色,，幫他們掌握正確的方向,，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長(zhǎng),。所以,，要有一定的獎(jiǎng)罰制度，這就是說(shuō),，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,，一定要有所限制，要懲罰,，這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,，這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,，你就得獎(jiǎng)勵(lì)他力所能及的最喜歡的事情,。我們以前提倡過(guò)與班級(jí)的獎(jiǎng)?wù)聮煦^,，有的家長(zhǎng)這樣嘗試了，但很多家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ年P(guān)系并沒(méi)有做,。但不管你用什么做法,，只要遵循培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法這樣的法則,，通過(guò)調(diào)整一定能有所成效,。

初一暑假放假家長(zhǎng)會(huì)篇四

下午好！

感謝大家在百忙之中來(lái)參加您孩子的家長(zhǎng)會(huì),，我代表學(xué)校及所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示感謝,。我是這個(gè)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師，這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái),，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作,，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績(jī)。我班是一個(gè)新生班,，在這一學(xué)期感謝家長(zhǎng),，老師，同學(xué)們和我一起克服了很多困難,，同時(shí)取得良好的效果,，開(kāi)學(xué)之處我們面臨很多困難，孩子進(jìn)入新環(huán)境,，他們需要適應(yīng)環(huán)境,，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)校,，老師,，在這里的生活方式，學(xué)習(xí)方式都是新的,，有部分孩子是第一次離開(kāi)父母,，離家較遠(yuǎn)對(duì)她們來(lái)說(shuō)一切都是陌生的，所以有相當(dāng)一部分孩子不太適應(yīng),，情緒波動(dòng)比較大,，在大家的努力之下，現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題基本上是克服了。同時(shí)我們班的孩子大多是比較活潑,，好動(dòng),，當(dāng)然也極其聰明。在這里我想和大家交流孩子習(xí)慣的問(wèn)題,，一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,，一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長(zhǎng)大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去,。作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面,，我就數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn),，同各位家長(zhǎng)交流一下自己的見(jiàn)解。

作為數(shù)學(xué)教師,，我一直在努力探索,，如何讓孩子樂(lè)意學(xué)數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,，激起探索的欲望,，享受成功的喜悅。五年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級(jí)了,，抽象知識(shí)增多了,，知識(shí)的綜合性增多了，難度加大了,。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng),，再加上沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化,。要學(xué)好數(shù)學(xué),，除了孩子，與老師的努力,，同樣需要我們家長(zhǎng)的配合,，我這里分幾個(gè)點(diǎn)來(lái)說(shuō)。

學(xué)好數(shù)學(xué)的六個(gè)習(xí)慣

（1）專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣,。首先,，課堂四十分鐘專(zhuān)心聽(tīng)講是最重要的，也是最有效的,。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),，手腦并用。

（2）質(zhì)疑問(wèn)難的習(xí)慣,。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)："提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要",。

（3）認(rèn)真閱讀的習(xí)慣

讓孩子自學(xué)看書(shū)，不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下，激發(fā)學(xué)生的看書(shū)興趣,，教給學(xué)生看書(shū)的方法,，養(yǎng)成學(xué)生看書(shū)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,。

（4）一絲不茍的習(xí)慣,。

書(shū)寫(xiě)工整、格式規(guī)范,，是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面,，也是提高數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確性的重要因素，而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

（5）獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,。

針對(duì)作業(yè)，要注意提醒孩子認(rèn)真完成好,，并在能力范圍內(nèi)給他們檢查,。

（6）及時(shí)檢驗(yàn)的習(xí)慣。

好習(xí)慣益終身,，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,。我認(rèn)為該規(guī)范的時(shí)候要規(guī)范，而且要嚴(yán)格要求,、長(zhǎng)期堅(jiān)持,。

（1）父母不要以大人的眼光來(lái)看待孩子。

我們不要把自己看來(lái)很簡(jiǎn)單的題目,，認(rèn)定孩子一定會(huì)做,，他會(huì)出錯(cuò)有多方面的因素，這就需要家長(zhǎng)的換位思考,。家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),，對(duì)他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法,。對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,，告訴他們解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,。

（2）重視數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),。

語(yǔ)言是思維的外衣，語(yǔ)言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)思維的發(fā)展,，因此我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)孩子語(yǔ)言發(fā)展的重要性。

小學(xué)數(shù)學(xué)其中的一個(gè)重點(diǎn)就是計(jì)算能力的培養(yǎng),，練習(xí)方式多樣,，可以利用口算本，也可以制作卡片，供孩子獨(dú)立練習(xí),，也可在做家務(wù),、和孩子上街等時(shí)間來(lái)個(gè)聽(tīng)算練習(xí)。

我們一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的分?jǐn)?shù)有時(shí)侯可能并不是很滿(mǎn)意,。但是,，卷面的分?jǐn)?shù)不能作為檢測(cè)孩子學(xué)習(xí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，可是我們從試卷上也看出了孩子學(xué)習(xí)中的一些薄弱環(huán)節(jié),。每次考試也能夠暴露出一些問(wèn)題：部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,，出現(xiàn)遺忘現(xiàn)象；另一些學(xué)生學(xué)科技能尚不能做到靈活運(yùn)用,，計(jì)算能力不達(dá)標(biāo),，還有一些是會(huì)做但不夠細(xì)心。

第一,、抓作業(yè)。幫助孩子制定合理有效的暑期學(xué)習(xí)生活作息表,。監(jiān)督孩子必須按照作息表做作業(yè),，放松,當(dāng)天作業(yè)必須檢查。

第二,、抓態(tài)度,。要求學(xué)習(xí)專(zhuān)心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,。書(shū)寫(xiě)要工整,、清潔、準(zhǔn)確,不能馬虎了事,。

第三,、抓技能。如想問(wèn)題,、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚,、生動(dòng)，口頭背誦務(wù)求熟練,。

第四,、抓能力。主要是觀察力,、注意力,、記憶力、想象力與思維力,。在假期一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力,。平時(shí)也要多督促孩子閱讀健康有益的課外書(shū)。健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)更是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)。

暑期的作業(yè)我是這樣想的：

1,、完成暑假作業(yè),。

2、每人購(gòu)買(mǎi)一本字帖,，每天練字30分鐘,。

3、針對(duì)孩子薄弱環(huán)節(jié),，做一下專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),。

4、找些好書(shū)給孩子看,，哪怕假期看一本都是很好的,。

總之，希望在座的家長(zhǎng)能與我們老師一道共同教育好孩子,，為您的孩子多盡份心,，多留份心，期盼孩子的暑期學(xué)習(xí)生活充實(shí)有意義,。最后,，我用這樣一句話來(lái)結(jié)尾：“你可以不是天才，但您可以成為天才的父母,！”相信你的孩子,，也相信你自己！謝謝大家,！

初一暑假放假家長(zhǎng)會(huì)篇五

你們好,！

我可以自豪地說(shuō)，我們班的同學(xué)都很棒,。盡管他們還有這樣那樣的不足,，但他們的思想都是好的。比如：教室里的垃圾箱滿(mǎn)了,，他們會(huì)爭(zhēng)先恐后地去收拾,；誰(shuí)忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他,；誰(shuí)生病了,，馬上有同學(xué)主動(dòng)去關(guān)心他、幫助他……尤其是早到校的同學(xué),，雖然自己不是值日生,，也總是搶著去擦黑板，倒垃圾,?？傊?，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

我們平常說(shuō)“十個(gè)指頭有長(zhǎng)短”,。這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生十不一樣的,。他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力,、毅力等方面的差異,。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出千差萬(wàn)別。針對(duì)這種情況,，我能做到因材施教,，分析他們各自的特點(diǎn)，制定不同的教育方案,。

在教學(xué)中,，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，我注重以讀書(shū)為突破口,，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,。平時(shí)要求學(xué)生背誦語(yǔ)言?xún)?yōu)美的課文，鼓勵(lì)學(xué)生多讀優(yōu)秀作文,，突出了以讀為本的教學(xué)思想,，讓學(xué)生在讀中感悟，在讀中積累,。學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣很濃。每天中午一到校,，除開(kāi)做清潔的同學(xué),，其余同學(xué)都自覺(jué)拿出自己的作文書(shū)認(rèn)真閱讀，學(xué)習(xí)優(yōu)美的語(yǔ)句優(yōu)美的文章,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持,，孩子們都有或多或少的進(jìn)步，寫(xiě)作能力都有了一定程度的提高,。每次作文都能達(dá)到語(yǔ)句通順,、層次清楚、想像豐富,。比如第七單元的作文是：根據(jù)聲音編故事,。這就是一個(gè)想象作文。吳乃王根據(jù)提供的幾個(gè)聲音寫(xiě)的《雷雨狂歡節(jié)》,、沈弈同的《未來(lái)海底城》等很多同學(xué)都寫(xiě)得不錯(cuò),。原來(lái)我打算把沒(méi)單元寫(xiě)得好的作文張貼出來(lái)，由于作文紙是兩面寫(xiě)的,，看起來(lái)不方便,，就選了幾篇優(yōu)秀的做了一個(gè)集子,。當(dāng)學(xué)生看見(jiàn)自己的文章變成了鉛字，也有一種別樣的喜悅,。以后我打算每學(xué)期做一本集子,，對(duì)學(xué)生是一個(gè)鼓勵(lì)，相信他們對(duì)寫(xiě)作的興趣會(huì)更濃,，寫(xiě)作水平也會(huì)有更大的提高,。

平時(shí)我們學(xué)校就很注重抓學(xué)生的行為規(guī)范，無(wú)論是紀(jì)律還是衛(wèi)生,、兩操路隊(duì)等,，都有明確的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。在這些方面,。我們班的同學(xué)都做得很好,。能做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度和紀(jì)律，而且我班的學(xué)生干部也越來(lái)越能干,。只要我給他們一安排,，他們都做得很好。

通過(guò)孩子們的共同努力,，本期我們班班風(fēng)好,、學(xué)習(xí)氣氛濃、常規(guī)好,，被評(píng)為“平安班級(jí)”,。由于孩子們都有一顆關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)向上的心,，冬運(yùn)會(huì)上,，我們班也取得可喜的成績(jī)。跳繩比賽僅以一個(gè)之差屈居第二.,。

1,、考試題型：有沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，整體成績(jī)平均80分的居多,，作文有些吃虧,。

1、成績(jī)：總分：5555分,，平均分：92.58分,，及格率、優(yōu)生率均為100％.分?jǐn)?shù)段：90—00分,，40人,，80—89分，12人,。

2,、分析評(píng)講試卷,。

1、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，多了解孩子在校的表現(xiàn),。

2、對(duì)孩子不能溺愛(ài),，不要袒護(hù)孩子,，要正確對(duì)待孩子的缺點(diǎn)，并幫助改正,。

3,、督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)，不要突擊作業(yè),，要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),，作業(yè)，預(yù)習(xí),。

4,、注意安全。

5,、借助特長(zhǎng)班補(bǔ)習(xí)弱差科目,。

1、關(guān)于訂閱《芙蓉溪》,。

2,、《暑假生活》及要求。

3,、退款,。

最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利,！家庭幸福！再次感謝你們的支持,！愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng),，成為棟梁之材！

初一暑假放假家長(zhǎng)會(huì)篇六

你們好,！

首先,，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),。

一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),，就是學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。因此,，這次家長(zhǎng)會(huì)是在我校主題是架設(shè)學(xué)校與家庭溝通橋梁,，共同促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活,、紀(jì)律等方面健康發(fā)展,。借此機(jī)會(huì)，我向大家介紹一下我班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,、紀(jì)律情況,、管理措施，如有不妥之處,，敬請(qǐng)各位指正,。

1、本班共有學(xué)生70人,，其中女生31人,，男生39人。從這一個(gè)學(xué)期的情況看,，總體是不錯(cuò)的,，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，在秉承我們沙口路小學(xué)的校訓(xùn)：“認(rèn)真做好每件事,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”指導(dǎo)下,，我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步,。

在這半年中，我們共同見(jiàn)證了學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，比如：在學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大的學(xué)生有：張凌峰,、鄒翔宇、王繼磊,、楊脂玉,、王一帆、閆耀祖,、王悅萱,、張晨陽(yáng)、杜世聰,、李博,、閆與皓,、陳鈺涵、馮子豪,、李夢(mèng)涵,、紀(jì)律較好的學(xué)生有：馬睿陽(yáng)、岳修宇,、李佳薇,、羅冰冰、郝文斌,、蔡家祥,、蔡子豪、崔蕓冰,、左冰怡,、胡道兵、講衛(wèi)生的學(xué)生：趙億,、王澤鑫,、彭宇軒、連留森,、趙聳,、周敬博、朱文韜,、馬文彬上課回答問(wèn)題比較積極地學(xué)生：張恩允,、張雨露、李北燕,、李怡嘉,、谷奕軒、葉凌燕,、張歆諾,、關(guān)博仁；另外還要表?yè)P(yáng)班上的9個(gè)小組長(zhǎng)：李炘瑤,、趙俊樂(lè),、郝一樂(lè)、高航,、葉凌燕、何玄,、安可心,、張恩允、郭慶,。這幾個(gè)小組長(zhǎng),，每天負(fù)責(zé)給老師收發(fā)作業(yè),、檢查小組每天讀書(shū)的情況。有了他們的幫助,，讓老師省了心,。

教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,，特別是低年級(jí)段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過(guò)每一件事,，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課,，長(zhǎng)期熏陶才能形成,。半年來(lái)，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

1,、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力,。

對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的新生,，我首先要對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求,，一抓到底,。低年級(jí)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣,、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練,。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí)，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,，再進(jìn)行示范練習(xí),，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì)（舉左手，略高于頭,，不要碰撞桌子發(fā)出響聲）,。舉手后得到老師肯定后再發(fā)表自己的觀點(diǎn)，發(fā)言時(shí)聲音要大一些,。其次,，以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息，兒歌的內(nèi)容是：“上課鈴聲響,，大家快快來(lái)靜息,。”讓學(xué)生在上課初靜下心來(lái),，安安靜靜的準(zhǔn)備上課,。其次訓(xùn)練學(xué)生正確讀書(shū)和寫(xiě)字的姿勢(shì)，結(jié)合《三字歌》的貫徹落實(shí),，每天提醒他們注意,，讀書(shū)時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書(shū)做到手到、眼到,、口到,、心到。我編的順口溜是：“讀書(shū)姿勢(shì)真重要,，身正直,，腳分開(kāi)，雙手來(lái)把書(shū)拿起,?！敝灰鲎鳂I(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢(shì),。希望家長(zhǎng)在家看見(jiàn)孩子書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不對(duì)時(shí),，一定要及時(shí)的提醒孩子，不要讓孩子的眼睛早早就近視了,。

首先,、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、每天看一看孩子記作業(yè)的本子,，檢查一下孩子作業(yè)書(shū)寫(xiě)情況。

2,、按照老師預(yù)習(xí)要求,，認(rèn)真檢查后再簽字。

3,、準(zhǔn)備一個(gè)專(zhuān)門(mén)的聽(tīng)寫(xiě)本3號(hào)本,。

4、課堂上練字用1號(hào)本,，家庭作業(yè)寫(xiě)在2號(hào)本上,，每天書(shū)包里準(zhǔn)備3個(gè)書(shū)寫(xiě)本。以便上課時(shí)使用,。

5,、養(yǎng)成每天回家讀課外書(shū)的好習(xí)慣,。

其次、多關(guān)心,，少責(zé)罵。

多關(guān)心他們的生活,，關(guān)心他們的身體健康,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。假如孩子的成績(jī)不理想,，假如您心里很生氣,，本來(lái)想說(shuō)：你都學(xué)些啥呀，就考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),，以后盡量不這樣說(shuō)了,，這樣說(shuō)的效果會(huì)適得其反?？梢钥隙ê⒆幽承┓矫娴倪M(jìn)步,，幫孩子找找失敗的原因，給孩子信心,，希望下次看到他理想的成績(jī),。每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)孩子都想做個(gè)好孩子,，做個(gè)好學(xué)生,，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助,，所以請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子多些鼓勵(lì),，少點(diǎn)指責(zé)，這樣成有助于孩子走向成功,。

再次,、每天最少讀書(shū)半小時(shí)。

最后,、要多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。

由于孩子的個(gè)體差異,，免不了成績(jī)有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了,，成績(jī)卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。

首先,，注意交通安全。在校內(nèi),，我們要求學(xué)生排一隊(duì)靠右走,，不準(zhǔn)并行，不準(zhǔn)在樓梯內(nèi)逗留,、擁擠,、奔跑、打鬧,，保證學(xué)生的安全,。

其次，是飲食安全,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)告訴孩子,，不要從家?guī)Щ蛘咝∩绦∝溬I(mǎi)的一些過(guò)期，不衛(wèi)生的食品,。孩子比較小,，對(duì)于食物的選擇不加考慮，愿意吃什么就吃什么,，一些孩子喜歡吃一些油炸食品,，長(zhǎng)期吃這種食物會(huì)造成身體的傷害。我們經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,，希望家長(zhǎng)在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生,。

再次，如果學(xué)生生病或是有事不能到校,，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要發(fā)短信告知老師,，標(biāo)上學(xué)生的名字。

最后,，注意在春節(jié)期間注意不要讓孩子自己燃放煙花爆竹,，注意用電安全。

孩子是家長(zhǎng)的希望和寄托,，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng),，在孩子健康成長(zhǎng)的歷程中離不開(kāi)您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，離不開(kāi)您的幫助和理解,，班主任工作更需要您的大力支持和理解,，在孩子的成長(zhǎng)中希望我們共同努力，愿我們每一個(gè)孩子夠夠能夠成為一個(gè)對(duì)你,，對(duì)我,，對(duì)社會(huì)有用的人,。歡迎你們和我多交流，我們相互配合,，力爭(zhēng)把本班工作搞好,，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為孩子以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后,，在這里我謹(jǐn)代表一一班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,，家庭幸福，再次感謝你們的支持,，謝謝大家,。

初一暑假放假家長(zhǎng)會(huì)篇七

大家好！

首先感謝各位家長(zhǎng)今天準(zhǔn)時(shí)的來(lái)參加我們大x班上學(xué)期期末的家長(zhǎng)會(huì),，大班的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,，下學(xué)期馬上就要到了，很快孩子們就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)了,。所以這一年對(duì)于孩子們和家長(zhǎng)都是很重要的,。這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是想要跟家長(zhǎng)們溝通一下我們之后的計(jì)劃，讓孩子們能夠用更好的狀態(tài)去迎接和適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí),，這是我們老師和家長(zhǎng)都需要努力的,。

我們需要在孩子們進(jìn)入小學(xué)之前幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)獨(dú)立的去做一些事情,，這是需要我們老師和家長(zhǎng)共同努力才能夠完成的,。家長(zhǎng)們能夠做的事情是很多的，首先就是要配合我們老師的工作,。在我們需要家長(zhǎng)們的幫助時(shí),，各位家長(zhǎng)就不要袖手旁觀了。有些時(shí)候我們需要家長(zhǎng)幫忙一起準(zhǔn)備教具,，家長(zhǎng)們應(yīng)該要配合我們的工作,，也應(yīng)該要理解我們老師。老師的時(shí)間和精力也是有限的,，所以很多的時(shí)候都需要家長(zhǎng)的幫助,。我的話可能說(shuō)的有一些不好，希望家長(zhǎng)們能夠見(jiàn)諒,。

有很多的家長(zhǎng)認(rèn)為自己只需要把孩子送到幼兒園就可以了,，其它的事情都應(yīng)該讓我們老師來(lái)辦，其實(shí)這樣的想法是不對(duì)的,，因?yàn)榧彝ソ逃呛苤匾?。雖然我們老師在教育孩子上是有一些經(jīng)驗(yàn)的,，但我們的精力就讓我們不能夠做到方方面面都俱到，還是要家長(zhǎng)們多配合我們的工作的,。在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)們也能夠多跟自己的孩子進(jìn)行交流,，也是會(huì)有一些收獲的。

現(xiàn)階段我們正在努力的讓孩子們培養(yǎng)好的習(xí)慣,，所以當(dāng)孩子在家中時(shí)家長(zhǎng)們也應(yīng)該要讓他們獨(dú)立的去做一些能夠做到的事情?，F(xiàn)在在幼兒園是有我們老師的幫助的，但上小學(xué)之后就只能依靠自己了,。若是現(xiàn)在不能夠獨(dú)立起來(lái)的話,，在上小學(xué)之后會(huì)很辛苦的，孩子也會(huì)因此產(chǎn)生抗拒的情緒,。家長(zhǎng)們平時(shí)可以多跟我們老師聯(lián)系,，一起解決孩子遇到的一些問(wèn)題，一起幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,，能夠去適應(yīng)小學(xué)階段的生活,。

以上只是我的一些個(gè)人的想法，若是有言語(yǔ)不當(dāng)之處還請(qǐng)各位家長(zhǎng)見(jiàn)諒,。我們老師都是真心的希望孩子好的,，我想家長(zhǎng)們也是想讓自己的孩子能夠發(fā)展得更好的吧。所以在有些事情上家長(zhǎng)們是必須要放手的,，讓孩子們自己去做一些能夠做到的事情,，這樣他們才能夠真正的獨(dú)立。

謝謝大家,！

初一暑假放假家長(zhǎng)會(huì)篇八

大家好,！

學(xué)生經(jīng)過(guò)大一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，有好些同學(xué)在各方面都有進(jìn)步,。其中,，張xx同學(xué)的作品在《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》上。不少家長(zhǎng)很關(guān)心班級(jí)的情況,，讓孩子捐出清潔工具,。也有很多家長(zhǎng)積極配合老師的教育，及時(shí)與老師交換意見(jiàn),。

基礎(chǔ)知識(shí)欠缺,，也是成績(jī)不好的原因之一。不愛(ài)動(dòng)腦,，懶是普遍存在的問(wèn)題,。

1．堅(jiān)持每天看作業(yè)登記本。

2．有時(shí)間或有能力的輔導(dǎo)一些基礎(chǔ)知識(shí),。

3．督促多看書(shū)多讀書(shū),。

4．督促完成作業(yè),。

語(yǔ)文復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容是除書(shū)本以外，還有《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》和兩大張復(fù)習(xí)紙,。題型全在這,，我們也按這里的內(nèi)容跟學(xué)生復(fù)習(xí)。也會(huì)適當(dāng)加一些補(bǔ)充練習(xí),。這段時(shí)間可能做也會(huì)多些,，或者讓學(xué)生一定學(xué)會(huì)了才放學(xué)，所以放學(xué)會(huì)晚些,。希望家長(zhǎng)支持,，跟老師配合，多跟學(xué)生交談,，鼓起勇氣,，克服困難，爭(zhēng)取最后的好成績(jī),。

初一暑假放假家長(zhǎng)會(huì)篇九

今天的發(fā)言稿主題是家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，一起來(lái)練練筆吧,。參加家長(zhǎng)會(huì),，可以讓大家結(jié)識(shí)到孩子同班級(jí)的更多家長(zhǎng)。還讓我們知道,，做家長(zhǎng)要感謝老師對(duì)孩子的教育和關(guān)懷,。下面是小編為大家收集有關(guān)于校長(zhǎng)暑假放假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，希望你喜歡,。

敬的各位家長(zhǎng)：

下午好!

感謝你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天下午的家長(zhǎng)培訓(xùn)班,，我代表學(xué)校對(duì)你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請(qǐng)你們來(lái),，主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,，以此使學(xué)校和家長(zhǎng)聯(lián)合起來(lái)，共同教育好你們的孩子,。

1,、家庭。

2,、學(xué)校,。

3、兒童所在的集體,。

4,、兒童本人。

5,、書(shū)籍,。

6,、偶然出現(xiàn)的因素。

在排列順序上,，他把家庭列在首位,，由此可見(jiàn)，家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到了非常重要的作用,。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,，是每個(gè)人與社會(huì)接觸步入人生的起點(diǎn)站?？梢哉f(shuō),，每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格,、禮儀道德,、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪,。家庭是人成長(zhǎng)的搖籃,，是人出生后接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所，同時(shí),，一個(gè)孩子從出生到長(zhǎng)大成人,，幾乎三分之二的時(shí)間生活在家庭之中，朝朝暮暮,，有意無(wú)意地,，自覺(jué)不自覺(jué)中都在接受著家長(zhǎng)的教育。家長(zhǎng)以其自身的言行,，隨時(shí)隨地地教育影響著子女,。這種影響潛移默化，伴隨一生,。因此,，家庭教育是一個(gè)人接受的最早的教育，是一切教育的資源,，是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),。并且，家庭教育是學(xué)校教育最好的補(bǔ)充,，是整個(gè)教育工作不可缺少的一部分,。

越來(lái)越多的家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，把孩子的教育看成是家里的頭等大事,，在孩子身上花費(fèi)了很多的心血和精力,。有些家長(zhǎng)的教育取得了一定的成績(jī)，但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,，陷入種.種誤區(qū),，比如重智育,，輕德育;過(guò)分寵愛(ài);重視身體健康，忽視心理健康;重分?jǐn)?shù)輕能力等等,，以致造成了很多悲劇,，令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價(jià),，但事與愿違,。因?yàn)閬?lái)自孩子的調(diào)查顯示，至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,，對(duì)自己的父母感到不滿(mǎn)意,。北京市的一次調(diào)查結(jié)果顯示有70%的孩子并沒(méi)有得到良好的家庭教育。北京青年報(bào)報(bào)道說(shuō),，全國(guó)有6000萬(wàn)父母承認(rèn)自己對(duì)孩子的家庭教育是失敗的,，并對(duì)怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對(duì)家長(zhǎng)的教育不夠滿(mǎn)意,，同時(shí)也說(shuō)明了父母在怎樣正確認(rèn)識(shí)家庭教育,，如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問(wèn)題上也存在很多的疑問(wèn)和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,，由于有些家長(zhǎng)缺少對(duì)青少年生理,、心理特點(diǎn)的了解和掌握，教育規(guī)律所知甚少,，即使家長(zhǎng)思想上很重視，也還存在一些問(wèn)題,。

為此,，我們學(xué)校成立了家庭教育指導(dǎo)站，這個(gè)指導(dǎo)站就是對(duì)各位家長(zhǎng)所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,，給予幫助,、指導(dǎo)。尤其是今天的培訓(xùn)更是給大家提供一個(gè)相互交流,，共同提高的平臺(tái),。希望通過(guò)今天的培訓(xùn)能給家長(zhǎng)在教育孩子的作法上以實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)。那就讓我們的共同努力,，使你的孩子在我校健康成長(zhǎng),。

謝謝大家!

各位家長(zhǎng)、老師們,、同學(xué)們：

今天我們召開(kāi)這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，邀請(qǐng)了各班考試前3—4名學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加，首先我向你們表示祝賀,，祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,，對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,，對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

這么多年來(lái)我們還是第一次召開(kāi)這樣的表彰會(huì)，希望受到表?yè)P(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更好的成績(jī),，為你的父母爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光,，為田莊爭(zhēng)光,，將來(lái)考上大學(xué)，為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn),，沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取下次也讓你的家長(zhǎng)坐到前邊來(lái)光榮光榮。

這次考試我們用的是石家莊的題,，題型比較活有一定的難度,，我們的成績(jī)還是不錯(cuò)的，平均在60分以上的有好幾科,。但也存在一些問(wèn)題,，有的科目，有的個(gè)人的成績(jī)低的可憐,。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,，有的是見(jiàn)得少?zèng)]有做過(guò)這樣的題型，致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵,。我們考試的目的有兩個(gè),，一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，比一比,，叫叫勁,。二是看看我們?cè)诮虒W(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做,，爭(zhēng)取期末取得更好的成績(jī),。

今年我校又召開(kāi)了教師節(jié)慶祝大會(huì)，村兩委各企業(yè)代表對(duì)我們提出了更高的要求,，過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期我校的教學(xué)成績(jī)一個(gè)學(xué)期上一個(gè)臺(tái)階,，第一學(xué)期進(jìn)步了一個(gè)名次，在全鄉(xiāng)排隊(duì)有兩科第一,、三科第二,，第二個(gè)學(xué)期又進(jìn)步一個(gè)名次，有三科第一四科第二,，這是全體老師全體同學(xué)努力的結(jié)果,，希望大家再接再厲爭(zhēng)取到年底再進(jìn)步一個(gè)名次。

人在一種勢(shì)氣，在于自身的力量,。這次沒(méi)考好下次努力,，要有那種比勁。從各班來(lái)講,，這次我們考的比較好的有一年級(jí)數(shù)學(xué),，今年的一年級(jí)相當(dāng)有幾個(gè)聰明的學(xué)生，在幼兒班考試的時(shí)候,，背古詩(shī)有幾個(gè)同學(xué)象但澤坤,、桑乙翔、賈浩然,、段云祥,，一口氣能背十多首，當(dāng)時(shí)我就說(shuō)這幾名學(xué)生將來(lái)一定能考上大學(xué),。二年級(jí)是現(xiàn)在全校抓的最緊的班,，段宇航同學(xué)已經(jīng)連續(xù)兩次靠第一了，原來(lái)和段宇航差不多的一個(gè)同學(xué),，由于家庭的原因直降了十來(lái)個(gè)名次了,。三年級(jí)也有進(jìn)步，馮立紅同學(xué)這次又考了第一,，原來(lái)啥樣子呀,，都那么長(zhǎng)時(shí)間不上了，這就看你自己想不想學(xué),。四年級(jí)是全校最好的班去年曾受到村委會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì),，象張一帆、張家瑞,、張?zhí)?、張塞等同學(xué)都能保持較好的成績(jī)。五年級(jí)是上學(xué)期進(jìn)步最大的班級(jí),，賈聰慧同學(xué)第一,，有腦筋,，聰明,，能不能成功那就看你自己了，但文博第二,，家長(zhǎng)重視去年曾花35元給孩子買(mǎi)了作文書(shū),。值得表?yè)P(yáng)的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大，這次第五上次預(yù)考是五年級(jí)唯一的一個(gè)雙百,。六年級(jí)這次考的還不錯(cuò),，賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,，值得表?yè)P(yáng)的還有桑文棋,，段小凡同學(xué)等還有好多值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點(diǎn)名了，希望你們要繼續(xù)努力,。

在座的家長(zhǎng)大部分是我的學(xué)生,，今天我想再對(duì)你們說(shuō)幾句話：

1、要充分認(rèn)識(shí)子女教育的重要性,，人生在世,，錢(qián)、物,、名利都乃身外之物,，生不能帶來(lái)死不能帶去，只有兒女才有自己的影子,，在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,，教育好子女，使其成材是我們的責(zé)任,，錢(qián)天天掙,，活天天干，但這么多年來(lái),，學(xué)校還是第一次召開(kāi)這樣的家長(zhǎng)會(huì),，孩子的教育就是這么幾年的工夫，有的人卻勤于工作,，忙于掙錢(qián),，忘了教育，在座的我教過(guò)的多,，你們也曾雄心勃勃,，有的離大學(xué)之門(mén)只差咫尺，那我們的夢(mèng)只有在你的孩子身上來(lái)圓了,。

2,、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，家長(zhǎng)的影響非常大,，有那么一句話叫：有其父必有子，有其母必有其女,，家長(zhǎng)的言傳身教將影響孩子的一生,，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿(mǎn)足于過(guò)問(wèn)，考多少分呀?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，這就要求你們要給孩子做個(gè)表率,，孩子很愛(ài)效仿家長(zhǎng),，不需要過(guò)多的嘮叨，當(dāng)孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書(shū),，勝于你旁邊說(shuō)一百遍,。可給孩子買(mǎi)一些課外書(shū),，去年寒假我們?cè)鲞^(guò)統(tǒng)計(jì),，有好多家長(zhǎng)就是這樣做的。

3,、真正關(guān)心孩子的生活,。少給零花錢(qián)，養(yǎng)成好習(xí)慣,，尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會(huì)自尊,、自重、自愛(ài),、自憐,。不要帶孩子打麻將，從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲，有的甚至在旁邊還要支支著，會(huì)有什么好處呢?早晨起來(lái)給孩子做口熱乎飯,，他聽(tīng)講有精神，學(xué)習(xí)有精力,，要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。還有就是不要過(guò)早的把孩子送到外面上學(xué),，沒(méi)啥好處,，這么多年我所經(jīng)歷的還沒(méi)有一個(gè)比在家強(qiáng)的呢，因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家,，自己的孩子什么也不象自己看著長(zhǎng)大,。我說(shuō)的這三點(diǎn)希望謹(jǐn)供大家參考。

各位家長(zhǎng)老師們,。我們的目標(biāo)是一致的,，就是共同教育好我們的下一代，愿我們攜起手來(lái),，架起三結(jié)合的橋梁,，常溝通，常聯(lián)系,，把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗,、更加鮮艷!

同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,，我們將面臨著更加重要的期末考試,，有各位家長(zhǎng)的大力配合，有村兩委的大力支持，有老師的精心培育,，更重要的是你自己的努力,，我相信我們田莊小學(xué)會(huì)越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。

謝謝大家!

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好!

這幾天氣溫驟然下降,，此時(shí)此刻,，老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無(wú)情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中裹步不前甚至茍且偷安;那么,，請(qǐng)讓我們一起回味前天家長(zhǎng)會(huì)上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧,。

今日，我校召開(kāi)了高一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,。這一天,，氣溫降到了入冬以來(lái)的最低點(diǎn)，而天公卻又偏偏不作美,，不僅陰風(fēng)怒號(hào),，而且凄雨侵寒。但所有這一切,，并未能阻擋家長(zhǎng)們望子成龍,、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,，放棄休息,，著雨披、撐雨散頂冷雨,、逆寒風(fēng),，從全市各個(gè)方向匆匆而趕來(lái)。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情,。從廣播會(huì)議上聚精會(huì)神的聆聽(tīng)中,，我們似乎觸摸到了家長(zhǎng)們的良苦用心，從會(huì)后不厭其煩的交流溝通中,，我們品嘗了家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬(wàn)般囑托的殷切期盼中,，我們體會(huì)到了家長(zhǎng)老牛舐?tīng)侔愕膫ゴ笈c艱辛!

可以認(rèn)為，這次家長(zhǎng)會(huì)議開(kāi)得很成功,。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長(zhǎng)到會(huì)率,，更表現(xiàn)為所有到會(huì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過(guò)會(huì)議最大可能地拉近了家校距離，形成了互相有無(wú)的默契,，更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識(shí)形成了教育的合力,。家長(zhǎng)會(huì)議這一大型的帶有展示性的活動(dòng)的成功組織再一次告知我們：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！狈矊W(xué)校開(kāi)展的任何活動(dòng),，全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng)，思考在先,，準(zhǔn)備在前,，充分發(fā)動(dòng)，明確要求,。有備才能無(wú)患,。無(wú)準(zhǔn)備的倉(cāng)促上陣往往不著要領(lǐng)，難奏實(shí)效,。我想,，家長(zhǎng)到會(huì)良不良的班級(jí)會(huì)有此反思，宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級(jí)也應(yīng)有此反思,。我還想,，跳繩、踢毽,、長(zhǎng)跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即,，班會(huì)課展示活動(dòng)正在繼續(xù)，中學(xué)生文藝會(huì)演的賽事即將拉開(kāi)帷幕,，時(shí)光飛逝,，期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響，所有這些,，若沒(méi)有事前的精心準(zhǔn)備,，將只剩下事后的追悔和嘆息。

家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi)也在昭示我們：頂風(fēng)逆寒苦心在,，家校攜手人勝天!家長(zhǎng)們的熱情參與是對(duì)我校教育工作的大力配合和傾力支持,，是對(duì)子女悉心栽培和高度關(guān)愛(ài)的具體體現(xiàn)，是主動(dòng)承擔(dān),、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動(dòng);更是他們對(duì)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要,。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺(jué)地把教書(shū)育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度，認(rèn)識(shí)到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,，既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，更代表著學(xué)生本人和家長(zhǎng)的根本利益。這也要求我們的同學(xué)們,，從家長(zhǎng)的苦心中汲取良心,，從家長(zhǎng)的關(guān)心中萌生孝心，從家長(zhǎng)的艱辛中發(fā)掘決心,，從家長(zhǎng)的耐心中滋長(zhǎng)信心,，用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答。

各位老師,、同學(xué)們,，事在人為,，人定勝天，態(tài)度決定一切,。有了如此之多的家長(zhǎng)如此誠(chéng)懇的配合態(tài)度，如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂(lè)學(xué)的態(tài)度,，我想,，任憑這個(gè)冬天再冷，也無(wú)法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!

謝謝大家!

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!

首先,，感謝各位家長(zhǎng)為您孩子的基礎(chǔ)教育選擇了鋼城小學(xué),，相信我校的全體教師和工作人員會(huì)用最飽滿(mǎn)的工作熱情和最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)回報(bào)你們的信任!剛才劉校長(zhǎng)為大家全面介紹了學(xué)校的情況，我們邀請(qǐng)二年級(jí)兩位家長(zhǎng)就家長(zhǎng)如何配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育介紹了自己的經(jīng)驗(yàn),。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用,。

一、培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，從孩子一年級(jí)開(kāi)始,，就要求每天放學(xué)后按時(shí)回家，不能一味地貪玩,，回家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),，隨時(shí)和老師保持聯(lián)系，了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,，有針對(duì)性地給孩子提出好的建議,，合理安排時(shí)間等。還要注意良好書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),、握筆姿勢(shì)的正確和自己的事情自己做,。實(shí)踐證明自理能力強(qiáng)的孩子，各方面的能力也相對(duì)強(qiáng)些,。

二,、在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣上也希望我們的家長(zhǎng)下一番功夫。使他們不厭棄學(xué)習(xí),，喜歡學(xué)習(xí),，熏陶孩子熱愛(ài)學(xué)校，多給孩子講一講您讀書(shū)時(shí)的趣事和我們學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀,。

三,、不要攀比。孩子之間也存在著個(gè)性差異,，如：有的孩子智力過(guò)人,，但意志薄弱，志趣低下;有的孩子雖然智力平平,，但意志頑強(qiáng),，百折不撓,。任何一個(gè)正常的孩子，總有這樣那樣的優(yōu)勢(shì)或潛在的優(yōu)勢(shì),。有些家長(zhǎng)看到別的孩子在哪方面強(qiáng)于自己的孩子,，便把個(gè)人的觀點(diǎn)和意志強(qiáng)加于孩子，殊不知這樣做反而害了孩子,。因此,，作為父母，應(yīng)客觀而清醒地分析自己孩子的特點(diǎn),，對(duì)孩子的期望值要實(shí)際,，并善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。別存在攀比的心理,，經(jīng)常數(shù)落孩子的缺點(diǎn)，讓孩子感到自己不如別人,。如果在孩子的身上存在一些缺點(diǎn),，也是正常的，正確的做法是如何幫助孩子更正,，使孩子始終保持對(duì)學(xué)習(xí)和生活的信心及樂(lè)觀態(tài)度,。

四、全面培養(yǎng),。由于新時(shí)期的課程改革,，素質(zhì)教育的實(shí)施，使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，而是注重了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。那么學(xué)校也希望我們的家長(zhǎng)能夠改變以往的教育意識(shí)，不要只把注意力放在單純地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上,，21世紀(jì),，綜合性素質(zhì)的人才將倍受歡迎，現(xiàn)在我國(guó)大力提倡的素質(zhì)教育也就是要求所培養(yǎng)的人才能夠更好地適應(yīng)社會(huì),，滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展的需要,，任何一種只注重側(cè)面教育都是片面的。所以希望家長(zhǎng)在重視智力開(kāi)發(fā)的同時(shí),，也能有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行做人的教育,，如：愛(ài)心教育、文明禮貌教育,、勞動(dòng)教育,、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長(zhǎng)的“身教”,，要以身作則,，為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無(wú)窮的!

五,、正確對(duì)待孩子在學(xué)校的得與失,。積極配合老師的教育，因?yàn)樗麄兡軌虻谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)孩子思想,、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)的問(wèn)題,。在孩子取得成績(jī)時(shí)要熱情地贊揚(yáng)他，當(dāng)孩子犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),，要嚴(yán)肅地批評(píng)教育,，讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時(shí)就能明確是與非,、美與丑,、真與假，別因?yàn)榧议L(zhǎng)一時(shí)的疏忽,，遷就和縱容孩子,，在孩子無(wú)理要求和威脅中向孩子屈服，使得我們的孩子混淆是非概念,，正像一位家庭心理學(xué)家指出的“家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)就是孩子需要的維生素,，但家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)牢記，孩子需要正常劑量的維生素,，缺它不可,，過(guò)多無(wú)益?！彼?，希望我們的家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中投注適時(shí)適度的關(guān)愛(ài)與教育。

家長(zhǎng)朋友們,，望子成龍,、望女成鳳幾乎是每一位家長(zhǎng)的美好愿望，良好的開(kāi)端是成功的一半,，您的孩子者正處在人生道路上第一個(gè)重要的起跑線上,，相信家長(zhǎng)同志們會(huì)配合學(xué)校翻開(kāi)孩子美好人生的第一樂(lè)章，希望您和我們能共同努力,，合奏出優(yōu)美的教育和旋!謝謝大家!

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好!

首先對(duì)你們的到來(lái)表示由衷的感謝,，今天到場(chǎng)的家長(zhǎng)都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展，關(guān)注孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的合格家長(zhǎng),，再次謝謝你們的支持,。

對(duì)于你們的到來(lái)我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情,。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L(zhǎng),，分得清只有孩子的事才是天大的事,，再就是，你們的到來(lái)也是對(duì)你孩子的尊重,，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)講究的就是相互尊重,。沒(méi)能到會(huì)的家長(zhǎng)，除了對(duì)學(xué)校工作的不配合,，也有對(duì)你自己孩子的不尊重,，更是對(duì)我們教師的一片良苦用心的傷害。

我知道大家都忙,，經(jīng)濟(jì)社會(huì),，不干事業(yè)不行，不掙錢(qián)不行,。但是不關(guān)心自己的孩子成長(zhǎng),，孩子沒(méi)人管學(xué)壞了，掙再多的錢(qián),，干再大的事業(yè)又有什么意義呢?打工,、經(jīng)商是掙大錢(qián)，把孩子培養(yǎng)好了,，一樣是掙錢(qián),，而且學(xué)習(xí)好了是用腦子去掙錢(qián)，不再去考體力去流汗掙錢(qián)!所以說(shuō),，今天到會(huì)的家長(zhǎng),，至少是合格的家長(zhǎng)，或者說(shuō)是優(yōu)秀家長(zhǎng),。

古語(yǔ)說(shuō)得好：子孫若如我,，留錢(qián)做什么，錢(qián)多易損其志,。子孫不如我,，留錢(qián)做什么，錢(qián)多易增其過(guò),。

今天沒(méi)到會(huì)的家長(zhǎng),，除了個(gè)別家長(zhǎng)真的外出趕不回來(lái)，有的家長(zhǎng)找借口說(shuō)忙之外,，其中還有一部分家長(zhǎng),，對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的不理解。我們目的就是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，使家長(zhǎng)們更好的了解學(xué)校,，更好的了解教師的教學(xué)情況，更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注態(tài)度，使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，以便找到最好的教育方法,，最佳的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解了家長(zhǎng)會(huì)的目的,，以后我們還會(huì)擇機(jī)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,。希望真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。

當(dāng)今社會(huì),，一提教師,，立刻會(huì)引起羨慕的眼光，工作體面,，旱澇保收,。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的,。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化,，學(xué)生祖宗化，加班日夜化,，上班無(wú)償化,，待遇民工化,。當(dāng)了教師吃苦受罪,，教書(shū)育人終日疲憊。工資不高還要交稅,。從早到晚比牛還累,，一日三餐時(shí)間不對(duì)，拋家舍業(yè)愧對(duì)長(zhǎng)輩,?！彪m是戲談，卻也是我們老師工作的真實(shí)寫(xiě)照,。

當(dāng)老師真苦,。每天七點(diǎn)多就來(lái)到班級(jí)，一頭扎在班里,，從早到晚,，沒(méi)有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課,，還要批改作業(yè),。備課、聽(tīng)課,、評(píng)課各種筆記,、各種記錄，哪樣不寫(xiě)也不行。在學(xué)校里除了上課還要時(shí)刻關(guān)注著孩子們的一舉一動(dòng),，生怕會(huì)出現(xiàn)什么安全事故,，磕著碰著，因?yàn)槲覀冞@些教師深知：一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一,，但是對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)講就是這個(gè)家的全部,。

當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受,，但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力,。據(jù)調(diào)查，壓力最大的有兩個(gè)職業(yè)：醫(yī)生和教師,。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個(gè)人的生命損滅,，而教師的教育卻涉及到幾十個(gè)乃至上百個(gè)人一輩子甚至幾輩的命運(yùn)。

正是我們的教師具備這種責(zé)任感,，使得老師們能不請(qǐng)假就不請(qǐng),。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂(lè)觀。

老師擔(dān)心學(xué)生的安全,。每天下課,，就怕學(xué)生追逐打鬧，現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,，身體一碰就青,，牙一嗑就碎。家長(zhǎng)最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈,。同學(xué)之間出現(xiàn)點(diǎn)磕碰,，往往孩子之間沒(méi)怎么樣，家長(zhǎng)之間卻象仇人一樣,。所以,，教師比你們家長(zhǎng)更操心。

老師怕自己落后,。工作之余,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。學(xué)校經(jīng)常考教師,，教育局也年年組織考老師,。但我校的教師雖然年齡大但都以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)。 盡管我們老師的工作,，苦,、累,、壓力大，年齡大,，但他們依然快樂(lè)的工作,、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái),，和學(xué)生一起歡樂(lè),，一起成長(zhǎng)。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和長(zhǎng)大后的成功,。

其次,，我說(shuō)說(shuō)日常怎樣管理我們的孩子。

一,、你們要了解一下學(xué)校的作息時(shí)間,。

五一以后我們就要執(zhí)行夏季作息時(shí)間表，安午休,。我們要求學(xué)生2：30以前不準(zhǔn)入校,。你可以計(jì)算一下我們的孩子應(yīng)該幾點(diǎn)從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了,，孩子們會(huì)在路上多逗留,，嬉戲，容易出問(wèn)題,。我們要求2：20從家里出發(fā)就行,。放學(xué)，算算什么時(shí)候應(yīng)該回家,，沒(méi)有及時(shí)回家,，就要孩子說(shuō)明理由,。 回家后,，你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的，有沒(méi)有做作業(yè)?做到幾點(diǎn)?有沒(méi)有什么反常行為?有,，就要及時(shí)與科任老師和班主任聯(lián)系,。

二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,，同樣也是家長(zhǎng)的責(zé)任,。

下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)的一定影響，向我們家長(zhǎng)們談?wù)?，看看我們家長(zhǎng)到底有什么責(zé)任,。

現(xiàn)象之二：默許孩子隨便亂花錢(qián)，隨便做學(xué)習(xí)讀書(shū)以外的`任何事情,。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子不能加以正確的教育和引導(dǎo),，孩子要什么給什么,，什么流行穿什么，要穿什么就買(mǎi)什么,，想做什么做什么,，看電視，玩游戲,，到處亂跑不著家,，在家不讀書(shū)不做作業(yè)不聞不問(wèn)。

現(xiàn)象之三：不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。孩子學(xué)習(xí)您看電視,，孩子讀書(shū)你打麻將，孩子問(wèn)你問(wèn)題您不及時(shí)解答,，甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵一頓,，這都不利于孩子學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)朋友們,，對(duì)以上存在的問(wèn)題,，我的話可能有點(diǎn)重了，但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,，也不是為自己掩蓋問(wèn)題,，請(qǐng)理解學(xué)校良苦用心，我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育,，有效地指導(dǎo)孩子成長(zhǎng),，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)椋⒆诱诎l(fā)育,，正在成長(zhǎng),，孩子是你們的，也是我們的,，學(xué)校是我們的,，也是你們的，我們是利益的共同體,，培養(yǎng)孩子成人,、成材是我們共同的責(zé)任。

三,、要樂(lè)于跟學(xué)校溝通,，學(xué)會(huì)跟孩子溝通。

家長(zhǎng)要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,，子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，由于家長(zhǎng)工作忙,，有很多家長(zhǎng)不太重視孩子的學(xué)習(xí),，沒(méi)時(shí)間陪孩子;你掙錢(qián)再多,，孩子沒(méi)人管學(xué)壞了，你照樣幸福不起來(lái)!

因此作為家長(zhǎng),，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,，盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

四,、家長(zhǎng)還要培養(yǎng)好與孩子的感情,，學(xué)會(huì)跟孩子溝通。

還有些家長(zhǎng)為了自己省心,，寧可花錢(qián),，把孩子小小的年紀(jì)講究送到了私立學(xué)校，一周見(jiàn)不到父母一次,，何談得到母愛(ài)父愛(ài)!這是對(duì)孩子幼小的心靈的一種摧殘,，導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。為將來(lái)孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根,。還有的夫妻當(dāng)著孩子的面吵架,，不顧及孩子的感受。(舉例子)

另外,，學(xué)校是一個(gè)大家庭,，現(xiàn)在的孩子，都是家中的寶貝,，集體場(chǎng)合難免產(chǎn)生矛盾,，有了矛盾就需要家長(zhǎng)和學(xué)校配合解決，而不能聽(tīng)孩子的一面之詞,，火冒三丈,，甚至糾集人員到學(xué)校吵鬧或者打?qū)Ψ胶⒆右活D。因?yàn)樗呛⒆?，我們家長(zhǎng)不能跟孩子一般見(jiàn)識(shí),。通過(guò)正規(guī)渠道解決，也不能在家里教育孩子,，鼓動(dòng)孩子暴力解決,。這樣只能激化矛盾，不等于矛盾的解決,，只能把孩子教壞。

還有個(gè)別家長(zhǎng),，溺愛(ài)孩子,，對(duì)老師的教育方法有看法時(shí)，沒(méi)有找到校長(zhǎng),，主動(dòng)反映問(wèn)題,，而是到辦公室質(zhì)問(wèn)老師,，這樣不等于問(wèn)題的解決，使教師畏首畏尾不敢大膽管理,。最終受害的是你的孩子,。是學(xué)生家長(zhǎng)。

父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,。父母的表現(xiàn),、待人態(tài)度、興趣愛(ài)好,、言行舉止,、生活方式，都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響,?！褒埳垼P生鳳”就這個(gè)道理,。

來(lái),。各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力,，相互合作,，共同努力，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良,、身體健康,、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來(lái)升學(xué),、就業(yè),，乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,，我再把近幾年學(xué)校取得的成績(jī)和現(xiàn)狀向大家做一下簡(jiǎn)單匯報(bào),。

近幾年來(lái)，我校在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師們的努力下,，學(xué)校管理和教育教學(xué)工作一直位于全鎮(zhèn)前列。盡管由于近幾年來(lái)師資老化,、匱乏嚴(yán)重,，但我們還是取得了一定成績(jī),。近年來(lái)，我校一直被評(píng)為教書(shū)育人先進(jìn)單位,，幼兒教育先進(jìn)單位,。宋宜祿老師、侯蘭英老師,、邢慶林老師被評(píng)為齊河縣優(yōu)秀教師,，我與2009年被評(píng)為齊河縣優(yōu)秀教育工作者，張傳河老師還被評(píng)為齊河縣師德先鋒,。2011—2012學(xué)年第一學(xué)期期末考試,，小學(xué)參考科目共計(jì)12科，我們學(xué)校就占了7個(gè)第一,。

近幾年來(lái),，我們克服困難，積極爭(zhēng)取資金,，返修了15間校舍,，鋪設(shè)了籃球場(chǎng)，部分教室更換了鋁合金窗戶(hù),，為12間教室安裝了防水雨搭,。學(xué)校配備了多媒體，并且也為部分教師配備了筆記本電腦,。全部班級(jí)配齊了課桌凳,，結(jié)束了我們自帶桌凳的歷史。以后我們計(jì)劃每年辦1—2件大事,，逐漸改善辦學(xué)條件,，爭(zhēng)取讓孩子在一個(gè)安全、舒適,、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,。

另外，還要向大家解釋一下三件事情：

一,、于學(xué)校收費(fèi),。1—4年級(jí)不收學(xué)費(fèi)，只收取教輔資料費(fèi)以及報(bào)刊費(fèi),，這些都是上級(jí)教育行政部門(mén)規(guī)定的,。像保險(xiǎn)費(fèi)、作業(yè)費(fèi)都是代上面收的,。

二,、關(guān)于雨季臨時(shí)調(diào)整放學(xué)問(wèn)題。由于道路不暢,，雨天泥濘,，也是為了學(xué)生的安全，希望遇到下雨天家長(zhǎng)要及時(shí)和班主任聯(lián)系,，確定是否上學(xué),。

三、關(guān)于部分家長(zhǎng)反應(yīng)的修路問(wèn)題,。我們也積極向上級(jí)反映過(guò),。但學(xué)校的力量是有限的，我們也無(wú)能為力,。希望家長(zhǎng)諒解,。凡是有利就有弊，道路雖然不好走,，但安全,。

我就講這些，再次感謝大家多學(xué)校對(duì)老師的支持,，再次懇請(qǐng)大家多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，讓我們的孩子們成才，成為一個(gè)好人,，一個(gè)有用的人!

謝謝大家!