每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

重陽節(jié)幼兒活動內(nèi)容篇一

活動主題：

敬老愛老,，從我做起,。

活動目標：

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的一些風俗習(xí)慣,。

2、明白要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心,。

3、透過社區(qū)活動,，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達,。

活動準備：

折紙作品(親子作品),、宣傳標語“敬老愛老從我做起”,、規(guī)劃好場地。

活動過程：

1,、了解重陽節(jié)的來歷,。

2、明白重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕,。

3,、參觀大班制作重陽糕。

4,、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話,。

二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”,。

1,、活動前：

提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑,。

注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾,、吐痰，對人和氣,。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼,，為老人服務(wù)。

2,、實踐活動：

按照規(guī)劃的場地就座,，開展熱心服務(wù)活動。

大膽地與周圍的老人打招呼,，并會主動邀請老人,。

為老人服務(wù)：敲背、按摩,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

3、活動后：

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,。

交流：對這天的活動的感受,。

討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

重陽節(jié)幼兒活動內(nèi)容篇二

1,、讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;

2,、鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人,，提高動手能力;

二,、活動準備

1、布置活動場地,，營造尊敬老人的濃烈氛圍;

2,、音樂：《男人當自強》;

3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;

三,、活動過程

1,、介紹重陽節(jié)的來歷及意：

小朋友，你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,，祈福免禍),。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人)，我國把每年的九月九日定為老人節(jié),，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老，敬老,，愛老,，助老的老年人的節(jié)日。在重陽節(jié)即將來臨之際,，讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說：節(jié)日快樂!

2,、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》

3、請為奶奶捶捶背

(1)童謠,。

小板凳,，你莫歪

小板凳，你莫歪,，我扶奶奶坐下來,。

我為奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖

4,、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;

5,、請奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操;

6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,，并留影合念,。

重陽節(jié)幼兒活動內(nèi)容篇三

（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事,。

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。

2,、給爺爺奶奶表演節(jié)目,。

3、爺爺奶奶辛苦了：

組織幼兒給爺爺奶奶捶背敲腿,、喂爺爺奶奶吃塊糕,、對爺爺奶奶說一句“辛苦了”、給爺爺奶奶送上自己親手制作的禮物等,。

活動后：

1,、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

2,、交流對今天的活動的感受,。

3、老師給幼兒講述活動的意義,。

重陽節(jié)幼兒活動內(nèi)容篇四

活動地點：新城區(qū)綠地

活動目標：

1享受大自然的風光,，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情,。 2結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,，豐富幼兒社會經(jīng)驗,。

活動準備：

1報紙、垃圾袋若干

2游戲用小道具,，如繩子等

3家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動過程：

一 驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

1觀賞路邊的植物變化,，了解秋天的季節(jié)特征。

2沿途介紹新城區(qū)的建筑,，觀賞新區(qū)風貌,。

二 到達綠地

1 老師介紹：

重陽節(jié)，是一個歡樂的日子,。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,，陰代表黑暗，陽則代表光明,、活力,。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰,。九是奇數(shù),，因此屬陽，九月初九,，二陽相重,，所以又稱“重陽”,。

這一天，正值仲秋季節(jié),，天高氣爽,，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,，每當此時,，登上高處，一面飲菊花酒,，一面吟詩取樂,，留下無數(shù)詩篇。 重陽節(jié)又是“老人節(jié)”,。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣,。

2幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目,。

3 爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4游戲：兩人三腳,。

5共同分享食物,。

“重陽節(jié)大家一定要吃一種點心，誰知道是什么點心?對了,，就是重陽糕,。重陽糕，又叫“菊糕”,、“花糕”,。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品,。)

重陽節(jié)幼兒活動內(nèi)容篇五

授課人：董_

設(shè)計意圖：(重陽節(jié))

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的,。平時許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻著,。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當,，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻9月9日重陽節(jié)開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動來表達對長輩們的情感,。能把享受長輩的愛的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者,，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅,。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲,。

活動目標：

1.明白九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識,。

2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,，表達對老人的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動準備：

1,、幼兒透過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

2,、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4,、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5,、糖果若干

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽到,，重陽到,，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您,，向你們節(jié)日問個好。

2,、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座,。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4,、請老人與幼兒一齊看段視頻

(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做

5,、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

師：其實老年人更需要愛、需要健康,、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物,，而是你一聲深情的問候,，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事,，他們就會很開心,。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,，讓他們笑得更開心，變得更年輕,。

6,、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋,。

的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大!

7,、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

結(jié)束活動：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會,。

重陽節(jié)幼兒活動內(nèi)容篇六

(一)對節(jié)日教育價值的分析,。

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié),。因為九月九日,，日月并陽，兩九相重,，故而叫重陽,，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子,，從很早就開始過此節(jié)日,。今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義,，在1989年,，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老,、敬老、愛老,、助老的老年人的節(jié)日,。通過對重陽節(jié)的價值分析，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價值,。

我園歷來重視家園共育,，本文由加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺,、奶奶們的愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流,，提高孩子的動手能力,。

(二)對近階段幼兒年齡特點、生活經(jīng)驗和主題開展的分析,。

進入大班,，幼兒動手實踐操作,、關(guān)心服務(wù)他人、獨立自主活動的愿望比中班時有明顯的提高,。在探索活動中,，幼兒渴望自己動手實踐，喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂,。在節(jié)日系列活動中,，幼兒對老師的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會用自己制作的作品裝飾校園或贈送給老師,。

在主題《金色的秋天》系列活動----《蔬果寶寶樂翻天》中,，孩子對平時常見但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強烈的好奇。通過幼兒自主的探索,、嘗試活動,，幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶，哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類蔬果美食,。

隨著主題的不斷深入,，幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合------秋天的節(jié)日,。

(三)對本次親子活動價值的分析,。

于是，我們決定以重陽節(jié)為契機,。以主題活動---《蔬果寶寶樂翻天》為載體,，開展“重陽蔬果節(jié)”的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演,、一起制作水果美食,、一起分享美食系列活動。滿足幼兒感謝,、關(guān)心長輩的美好愿望,，使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關(guān)心,，體驗重陽節(jié)的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,，促進家園間良好合作的關(guān)系的建立,。

二、活動內(nèi)容與要求：

1,、幼兒通過表演,、制作美食的活動，萌發(fā)幼兒主動關(guān)愛爺爺奶奶的愿望,，增進爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流,。

2,、通過親子活動，提高幼兒動手操作的能力,。

二,、活動準備：

(一)幼兒園資源準備：

1、一次性叉子,、吸管,、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地,。

2,、人員安排：廣播----徐_;

攝像、拍照-----費__;

大廳《自助餐》的會場布置,、餐具準備和食堂的聯(lián)系-----

3,、教室活動內(nèi)容：

大一班：活動指導(dǎo)

大二班：活動指導(dǎo)

大三班：活動指導(dǎo)

4、環(huán)境：于_月_日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境,。

5,、資料：活動反饋表。

(二)家庭資源準備：

1,、活動前期通過發(fā)放邀請函和爺爺奶奶進行溝通,、交流活動方案。

2,、收集各類蔬果食品,，自制一樣小點心。

3,、自帶水果刀,、10臺榨汁機。

三,、活動流程：集體慶祝---------制作品嘗

四,、活動過程：

(一)集體慶祝：

1、全體教師,、幼兒,、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地;大三班列隊與大三班場地)

重陽節(jié)幼兒活動內(nèi)容篇七

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

活動過程：

一、說說重陽節(jié)：老師給孩子講解重陽節(jié)的來歷以及重陽節(jié)的風俗。

二,、發(fā)表感言：讓孩子們說說對于重陽節(jié)的感受,，自己打算為爺爺奶奶做些什么，對爺爺奶奶說的祝福,。

三,、制作禮物：幼兒親自動手制作項鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。

四,、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》：九月九,，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,，我請他們吃甜糕,，媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽,。

五,、為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節(jié)幼兒活動內(nèi)容篇八

愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,，所以準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì),。

活動目的：

1,、了解重陽節(jié)的來歷、風俗習(xí)慣,。

2,、尊敬老人，愿意為老人獻愛心,。

3,、回歸社區(qū)活動，鍛煉交往能力和口語表達能力,。

活動準備：

家長為誘餌準備一些好吃的水果,，為老人準備一份禮物。

活動過程：

一,、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

1,、看看今天教室里來了誰，誰愿意來給我們介紹一下,。

2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。

3,、教師給孩子們介紹重陽節(jié),。

二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

1,、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,，請小朋友們把它介紹給大家。

2,、你喜歡他嗎?為什么喜歡,，他給家里做了些神什么事情。

3,、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情,。

4、教師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,，現(xiàn)在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情,。

三,、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),，我們可以給他們總監(jiān)什么事情,。

2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背,。

3,、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

5,、教師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話,，為他們做一些力所能及的事情,，給他們錘錘腿，敲敲背,，做個懂事的好寶寶,。

四、一起歡慶我們的節(jié)日

聽音樂,，送禮物,，吃點心和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗重陽節(jié)的快樂,。

重陽節(jié)幼兒活動內(nèi)容篇九

尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，為進一步濃厚我校“敬老,、愛老,、養(yǎng)老、助老”的風氣,，也為了表達全體師生對退休教師的敬意,，經(jīng)研究決定，于20__年10月28日在學(xué)校舉行“九九話重陽,，梅小在我心”――重陽節(jié)退休教師茶話會,。

一、活動主題：

九九重陽節(jié),，濃濃敬老情

二,、活動時間：

20__年10月__日上午

三、活動形式：

茶話會

四,、活動內(nèi)容及安排：

1,、準備工作

(1)氛圍營造、彩旗,、會場布置,，周五(10月27日)完成。(總務(wù)處,、工會)

(2)校電子屏標語―“樹敬老之風,，促社會文明敬老傳統(tǒng)，代代相傳”,。(校辦公室)

(3)辦公室負責通知各退休教師并作好到會人數(shù)的統(tǒng)計,。(辦公室)

(4)座談會所需物品的采購工作、攝影工作,。(總務(wù)處,、辦公室)

(5)退休教師名單準備。(工會,、辦公室)

2,、接待

(1)退休老園丁上午9：30來校報到。(工會)

(2)退休老園丁集中地點在元仁樓三樓會議室(1),。(工會,、辦公室)

3、座談會(退休教師,、教職工代表)

(1)退休教師代表發(fā)言

(2)沈書記講話

(3)金校長講話

(4)孫校長講話

(5)座談會

4,、游藝活動

(1)套圈

負責老師：

參加游戲的教師在距目標區(qū)2米處，向12個礦泉水瓶投擲套圈,，每人有三次機會,。取前五名為獲獎?wù)摺?/p>

(道具準備：礦泉水瓶12個,、套圈若干)

(2)保齡球

負責老師：

在操場指定區(qū)域擺上2組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每組6個)參加游戲者手持皮球,，在離保齡球3米處用力滾向保齡球,，每人一次機會，一次全倒即可獲獎,。

(道具準備：礦泉水瓶12只、皮球2只)

(3)水中撈月

負責老師：

用筷子從盛滿水的盆中將彈珠夾到紙盒子里,。30s內(nèi)夾滿10顆者即可獲獎,。

(道具準備：筷子一雙、紙盒一個,、彈珠若干)

5,、午餐：(20__年重陽節(jié)詩歌：采桑子重陽節(jié)感懷)(學(xué)校食堂)

重陽節(jié)幼兒活動內(nèi)容篇十

金秋時節(jié)，重陽將至,，這是一個登高望遠,、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子,。在這個特殊的日子里,，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動,。平時許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L酷暑接送孩子,；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著,。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當,，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界,，體驗幸福生活的喜悅,。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲,。

二、活動準備

1,、鼓號隊訓(xùn)練,。

2、做禮物包裝獻花,。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

4,、活動當天7點半之前入園,。

三、活動過程

1,、交代要求有序進場（幼兒園門廳兩側(cè)）,。

3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,，并說一句感謝祝福的話,。

4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班,。

5,、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,。

四、活動評析

敬老活動得到了圓滿的成功,，透過這樣的活動,，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德,，并懂得怎樣尊敬老人,。同時，讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂,。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂,。