在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

答案歌曲篇一

究竟如何做好一盤番茄炒蛋？

我踏上了尋找答案的路,。

傳佛到處散發(fā)著泥土的清香,，我穿梭在喧鬧的市場里尋找答案,。香茄光滑的外皮像是嬌嫩的肌膚,，包裹著火紅的內(nèi)心，每一顆都飽滿得好像快要沖破外皮,、盡情綻放,。雞蛋被紙包著，在籃子里左一個右一個地躺著,，還沾著些許泥土和干草,。

食材在我眼中閃耀出無以倫比的光芒。

選擇好的食材,，大概是我要的答案了吧,！

手拿鍋鏟，卷起衣袖,，我又進(jìn)入廚房繼續(xù)尋找答案,。

將雞蛋的泥土拔開,，拿山一個小碗。堅(jiān)硬的蛋殼碰到了碗的邊緣,，被敲出小洞,。再用力向下壓，蛋殼從兩邊分開,，一顆金黃色的蛋黃跳進(jìn)碗中,，淺黃色的蛋清似乎能發(fā)出咕咚的聲音。我小心翼翼地重復(fù),，終于打好了雞蛋

用小刀從番茄中間切一刀,，紅色的汁水溢了出來，番茄被切成兩半,。

我瞬間拋棄了第一個答案,。

用心制作才是正解？

母親正在外面等著,，不時(shí)告訴我步驟,。不時(shí)送來鼓勵。這種鼓勵是否也是答案,？

我右手拿起鍋鏟,，將金黃得耀眼的蛋液打入鍋中。蛋液瞬間投入熱油的懷抱,，變成松松軟軟的一堆又一堆,，似乎吹彈可破。雞蛋在鍋中晃動著身體,，又向左一滑,，番茄加入了隊(duì)伍。雞蛋在跳躍,，在舞蹈,，番茄不斷滲出汁水。

我緊緊盯著鍋,，右手用力握住鍋鏟,，似乎已有些酸痛。霧氣在我的眼前飛舞,，我的眼前變得有些模糊,，但我努力按照步驟，不斷翻炒雞蛋和番茄,，我的手和額頭己布滿汗珠,，可我依舊繼續(xù)著，只為母親早些吃上

我終于找到了答案！

對家人的愛,，對食材的愛,，對做菜的傾盡心血，就是答案,！

對良材充滿著喜愛,，時(shí)刻想著等待著的家人，做菜時(shí)眼中不再有其它,。這就是我要的容案,。只有認(rèn)真對待，傾盡努力,，才能做好,。

從買食材到準(zhǔn)備到最后炒菜，這整個過程,，這整個體驗(yàn)做菜的過程,，就是做好菜的答案。

去尋找答案,，就是答案本身,。

答案歌曲篇二

日子是什么？

勤奮的人說它是24小時(shí)的跋涉,；懶惰的人說它是漫長的日出日落,；上進(jìn)的人說它是希望的萌芽；而自棄的人,，說日子不過是歷史的墳?zāi)?，是罪惡的酵母?/p>

日子是什么？日子的答案是豐富多彩的,。

爸爸說,，日子是雨天楊木門軸咯吱的響聲，是晴天山路崎嶇的腳步,。

那時(shí)家窮,，爸還小，卻早當(dāng)了家,。屋漏逢雨,，外面下,，里邊也鬧,。爸依舊“風(fēng)雨無阻”。楊木門軸單調(diào)地響著,，像在鼓勁,，又像是憐憫的惜嘆？人們常以為，雨后便是晴,，其實(shí)不然,。雨天讓家里幾乎斷了柴火，等不及燦爛陽光,，爸那瘦弱的身影便要在偌大的山中搖蕩,，那身影是那么微不足“視”，卻又是那么宏亮,，那么深刻,。日子一天天走過，無意中回首,，卻找不到它原來的答案,。看著閃亮的木地板,，望著金碧輝煌的燈飾,，爸不敢相信，但他又不得不信,，他知道,，中國有個改革。

哥哥說,，日子是一天天的公轉(zhuǎn),，一天天的吶喊。

哥是足球的衛(wèi)星——哥是個球迷,，十足的球迷,。自發(fā)現(xiàn)哥的“半夜夢游”，我就想,，哥心中究竟是地球大還是足球大,？每每大賽，家人總要擔(dān)心他的喉嚨,?？墒敲看螀群昂髤s總是失望的沉默。我知道,，月亮繞地球轉(zhuǎn)是規(guī)律,；我也確信，哥繞著足球轉(zhuǎn)也將是規(guī)律,；但我不明白,，難道中國足球僅僅繞著亞洲轉(zhuǎn)也成規(guī)律？

或許這還要等著未來的日子去回答,，正如現(xiàn)在的日子已解釋了爺爺過去的種種疑惑,。

解放前，聽著槍炮聲，爺爺懷疑那日子,；文革間,，一天天的忐忑不安，爺爺依,。

舊懷疑那日子,。如今，生活好了,，爺爺終于明白,，日子的答案并不惟一，要改變,，靠國家,，也靠自己。

日子是什么,？

它是一把六弦琴,，能彈出多重美妙的旋律；它是一本百科全書,，包羅萬象,，淘盡滄桑；它更是一本人生字典,，讓你用自己的行動添加注釋……它的答案是多彩的,，只看你如何作答了。

答案歌曲篇三

在橋頭,，他曾指著我逼問,。此時(shí)，我卻又獨(dú)立在這曾經(jīng)令我這黑白世界翻騰的地方,，唉,，為什么秋天這么令人感傷，出神著,，但見一片片落葉攪動了這凝然的河水

所有人都在奮筆疾書,，這該死的考試，八面的卷,，也只同樣的90分鐘給人寫,，要不怎會最后十幾分鐘，還有些沒寫,。

總算在抽卷前寫完,，魂像被抽干，任身上再有氣力,，也懶得動一根筋,。他寫完了嗎？”我忽想到,，他是我朋友,，我把他當(dāng)知音，誰讓班里只有他愿與我玩,。

我眼睛尋覓著,，沒會兒就瞧著了他還在寫，只是顯得并不慌張,，他筆速極慢,，好像對時(shí)間全不在乎。只是越快越奇怪,，他沒考一會兒,，總朝抽屜望望，又小心翼翼地抬頭,，兩指摩挲著下巴,，像是思索，卻似在張望,，不同其它人的眉頭緊皺,，他的臉平淡地如機(jī)器人。

人總會看見一絲不該見到或不想知道的東西,，那抽屜里掠過的是書影,。心不自覺涼了，我那么相信,，又一直以為,，以為他品質(zhì)是最高的。

下課鈴響了,，該抽卷了,，教室回蕩起一聲聲哀嚎，他轉(zhuǎn)了身,，很巧的”,，我倆的眼神碰撞了，他的神色淡然而恐怖,，一時(shí)間竟深陷于此,，轉(zhuǎn)不過頭。

我知道,，他看出了什么,。

放學(xué)了到橋頭?！?/p>

冷冷的,，這是他被老師罵后留的話,，他被發(fā)現(xiàn)了。

放學(xué),，我到了橋頭了,，看樣子恭候我很久了，一上來,，一掌推在我胸口,，我一個踉蹌，胸口直發(fā)悶,，雖然他沒我個子大,，但他是練拳的，顯然我不是他的對手,。

是不是你,。”

不是,?！蔽铱隙ǖ鼗卮穑泊_實(shí)不是,，也許我那天就不該注意他,。

你走吧?！?/p>

我最不想發(fā)生的終還是發(fā)生了,，但若不這樣，對于他,，答案又怎在我心中,。

答案歌曲篇四

這是一次別開生面而又饒有趣味的特殊考試。

這場考試只有五名考生：一個公務(wù)員,，一個大學(xué)生,，一個中學(xué)生，一個小學(xué)生,，一個幼兒園的小朋友,。你可能好奇，這些考生知識儲備量不同,，怎么考,？沒關(guān)系，還有更加奇怪的,。

這次考試就一道題：一輛卡車上有36頭豬和36條兔子,，請問司機(jī)多少歲？

監(jiān)考老師是世界頂尖的博士,，他把考卷發(fā)給考生,，便坐在一旁,，若有所思地看著試卷。

“大家獨(dú)自答題,，不許作弊,，考試時(shí)間一個小時(shí)?！痹捯粑绰?，考生便進(jìn)入緊張的狀態(tài),。

公務(wù)員看似鎮(zhèn)靜,，但額頭上已是大汗淋瀝，“豬啊,，兔啊,，一定與屬相有關(guān)系！司機(jī)的歲數(shù),？……”公務(wù)員大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),。“我一定要想出完美的答案來,，不能給公務(wù)員丟臉?。　?/p>

再看看那個大學(xué)生吧,，左手托腮,，食指在臉上撓著，右手的筆在草稿紙上點(diǎn)來點(diǎn)去,。

“豬,、兔、司機(jī),，36,，36，多少歲,？我的天吶,，這能叫題目嗎？可是,，既然是博士出的題,，那就一定有答案。一定要對得起我名牌大學(xué)的名聲,！”大學(xué)生抓耳撓腮,，十分著急，但就是找不到突破口,。

那個中學(xué)生倒是一副自信十足的樣子,，他手中的筆在草稿紙上疾馳,，默寫了一個公式。

“我作為數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的得獎?wù)?，怎么會懼怕這小小的數(shù)學(xué)題,，憑著我的經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的基礎(chǔ)，一定會有滿意的答案……”,。

中學(xué)生興致正濃,，眼看的草稿紙要用完了。

那個小學(xué)生呢,，他一會兒齜牙咧嘴,，一會兒急得快流出眼淚了。

“這類題型老師沒有講過,，要怪就怪老師,，我才沒什么答案呢！”小學(xué)生滿腹牢騷,。

那個幼兒園的小朋友,，早已進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)，他早已在潔白的試卷上,，用漢語拼音歪歪斜斜地寫著：老師,，這題不能算題。

博士來回踱著腳步,，他已經(jīng)看到學(xué)生的答案,。忽地，他臉上神情黯淡許多,。

確實(shí),，正如那幼兒園小朋友寫的：這題不能算題。但面對極其簡單的題目,，其他人又給出不一樣的答案,。博士一再搖頭。

這時(shí),，窗外下起了雨,，博士望著窗外，又陷入了沉思,。