時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

托班四月工作計劃表篇一

《我們在春天里》：進(jìn)一步認(rèn)識春天的花草樹木,，感受春天的變化,，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動,，并嘗試表達(dá)對春天的感受,。

《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動,，樹立勞動最光榮的意識,。

《我的家鄉(xiāng)太倉》：以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,，通過參觀,、展覽、談話,、討論,、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

《有趣的動物》：通過本主題活動,，感受動物世界的奇趣,，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情,。

春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景,，我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉湖,，放飛夢想”春游活動。

1.根據(jù)天氣變化,，提醒幼兒及時穿脫衣服,。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動,。

4.加強值日生工作指導(dǎo),。

5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣,。

1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況,。

2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,，認(rèn)識了解一些動物的知識,。

4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個有心人,。

托班四月工作計劃表篇二

1.迎接：(1)教育局安全檢查,。

(2)疾控中心食品衛(wèi)生檢查。

(3)婦幼保站保健系列檢查,。

2,、落實“五一”托班、寢室裝修,。

1,、每周六安全工作大檢查,。

2、向家長宣傳對傳染病的預(yù)防,。

3,、重點檢查晨檢、午檢,。及時為幼兒脫穿衣褲,。

4、檢查教師交接班工作,。

1,、各班為下周音樂公開課做準(zhǔn)備。

2,、重點聽托班課,。

3、指導(dǎo)實習(xí)教師的上課,。

4,、4月10日收雙龍杯繪畫作品。15日前寄出,。

1,、開學(xué)到現(xiàn)在的工作總結(jié)、教師填自評表

2,、主題墻布置,。

3、教師為慶“六一”舞蹈準(zhǔn)備

托班四月工作計劃表篇三

本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),，根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人不交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由,，和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

細(xì)心呵護幼兒成長。在日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

積極配合婦幼保健所,，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),，讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多：植樹節(jié)端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、游戲活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

托班四月工作計劃表篇四

1,、申報將功能室的柜子添置到位，確保室內(nèi)教,、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域,。

2、繼續(xù)完善,、制定功能室使用制度，督促班級嚴(yán)格遵守制度使用功能室：進(jìn)出時檢查,、收整好功能室的教玩具,，并認(rèn)真做好進(jìn)出功能室表格記錄。

1,、擬定好階段性培訓(xùn)計劃,，做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助,，為外出保育員技能賽做好充分準(zhǔn)備,。

2、找尋相應(yīng)的理論知識,，給與專業(yè)理論知識的扶助,。

3,、在園內(nèi)初次進(jìn)行單項活動模擬賽(故事比賽),。

1、開展食堂工作人員切菜比賽,，促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。

2,、食堂班組戶外放松活動的組織,，做到勞逸結(jié)合，調(diào)動大家工作積極性,。

1,、與保育組長一起將全園的生活物品進(jìn)行全面清查、統(tǒng)計,。

2,、將以往壞損的`、即將壞損的物品進(jìn)行報廢,，上報申請更換,。

托班四月工作計劃表篇五

1.著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)校工作。

2.開展第三屆讀書節(jié)活動,。

3.組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動,。

4.政治學(xué)習(xí)：開展師德師風(fēng)大討論活動。

5.參加中心園長論壇研討學(xué)習(xí),。時間：4月27日,。地點：小太陽幼兒園

6.啟動我園科學(xué)育兒早教基地設(shè)施建設(shè)。

7.開展行政人員上示范課或做講座活動,。

8.檢查班級網(wǎng)頁,、ftp和教師“六認(rèn)真工作”。

9.師德論壇“弘揚鍵雄精神,，辦人民滿意教育”征文比賽,。

10.評選首批太倉市先進(jìn)“青藍(lán)文明崗”。

11.做好月考核工作,。

12.組長培訓(xùn)：(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進(jìn)式”教研活動實錄(自學(xué))

13.園內(nèi)半日活動跟進(jìn)調(diào)研,。

1.各組設(shè)計并實施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動方案，可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容,，兩者合二為一,。

2.各年級組、各班著力開展綠色,、環(huán)保,、節(jié)能的系列主題教育教學(xué)活動，將創(chuàng)綠工作真正落到實處，共同打造,、凸顯綠色校園環(huán)境,。

3.各班開展“垃圾分類回收處理”教學(xué)活動。

4.推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動,。(吳艷參加)

5.定點督查：課程前后審議

6.小荷杯(見習(xí)期教師教學(xué)研修)

7.園內(nèi)師徒結(jié)對匯報課,。

8.教師修改、調(diào)整個人專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,，確立第一,、二階段目標(biāo)。

9.充實和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容,。

10.幼兒故事秀,。(以組為單位，結(jié)合“綠色環(huán)?！?

11.牌幼與時幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(12周)

1.校本研修：開展角色游戲觀摩研討活動,。(旭日工作室和牌樓合辦)

2.園本研修“針對幼兒年齡特點如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學(xué)區(qū)材料。

3.收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導(dǎo)研究過程中的問題與困惑,。

4.根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復(fù)分析在課題研究中存在的問題,，尋找解決策略。

1.邀請法制副校長來園上課,。

2.專題培訓(xùn)：邀請消防大隊人員來園進(jìn)行消防安全講座和實地演練活動,。

3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生,、建筑設(shè)施等安全,。

4.召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。

5.開展節(jié)能減排活動：找尋浪費之源,，開源節(jié)流,。

6.網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容,。

7.給園內(nèi)的樹木掛上介紹牌,。

8.配合疾控中心做好齲齒填充工作。

9.做好食品安全周的相關(guān)工作,。

10.組織后勤人員學(xué)習(xí)幼教中心管理手冊,。

1.召集環(huán)境策劃組人員：討論、設(shè)計,、布局大廳,、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進(jìn)行環(huán)境布置,。

2.各專用教師負(fù)責(zé)人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式,。

1.各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。

2.做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。

3.親子活動：郊游踏青,。(方案,、過程性資料)

4.各班舉辦一次家庭教育專題講座。

5.各組結(jié)合創(chuàng)綠色學(xué)校,，開展環(huán)?！坝H子小制作”活動。

6.園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗,。

7.召開一次園級家委會會議,。

托班四月工作計劃表篇六

1.創(chuàng)造有利條件，營造安全校園,。

2.加強師德建設(shè),，提升教師素質(zhì)。

3.組織多彩活動,，提高保教質(zhì)量,。

4.密切家園聯(lián)系，形成教育合力,。

(一)重視師幼安全,，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營造安全和諧校園,。

1.繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2.加強一日活動安全管理,，細(xì)化日常工作要求。

(二)加強師德建設(shè),，提高保教質(zhì)量,，逐步提升教師素質(zhì)。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，加強教師的理論指導(dǎo),。

2.以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感,。

3.多組織教師培訓(xùn),。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評價教師,，不斷規(guī)范教育行為,。

(三)組織多彩活動，注重過程與實施,，全面提升保教質(zhì)量,。

1.合理制定班級學(xué)期計劃,，計劃要求操作性和實施性強。

2.組織有效教研,，加強教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,，提高平時教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深入開展早期閱讀,，提高師幼文化修養(yǎng),。

4.結(jié)合全運會和慶“六.一”活動，為每位幼兒提供展示自我的機會和條件,。

5.利用小學(xué)有效資源,，通過參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座,、與小學(xué)生一起上課,、參觀小學(xué)綜合活動室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作,。

(四)密切家園聯(lián)系,，提高互動力度，形成有效家園合力,。

1.成立幼兒園家長委員會,，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。

2.采用請進(jìn)來,、走出去等多種形式,，開展家園互動和親子活動，提高家長參與幼兒園教育的.力度,。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,，充分利用家長資源，請家長體驗教師工作,，與幼兒近距離接觸,，走進(jìn)幼兒園課堂。

4.利用“幼兒評價手冊”等書面形式,，對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),，加強溝通與交流。

四月份

1. 傳染病防治工作開展,。

2.組織教師培訓(xùn),。

3.年檢工作安排。

托班四月工作計劃表篇七

1,、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀察后記錄。

2,、種植角中,，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,，并作記錄。

3,、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因,。

4,、活動室中可垂吊一些氣象標(biāo)志，如紙板做出的太陽,、月亮,、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛,。

5,、將人體的器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看,。

6,、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器,、壓舌板,、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲,。

1,、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象,。如水蒸氣,、清晨的霧、夕陽等,。

2,、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏,。

3,、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分,，如天氣狀況,、氣溫高低。

4,、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,，并與孩子一起閱讀。

5,、家中貼一張“成長圖表”,，記錄孩子的身高,、體重、手印等,，讓孩子感受自己的成長,。

6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題,。

1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,，對小水滴的變化過程感興趣,。

2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容,，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，表達(dá)對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程,，發(fā)展身體的靈活性,、協(xié)調(diào)性，有合作意識,，體驗集體活動的快樂,。

3、學(xué)習(xí)用數(shù)字,、符號記錄種子排列的結(jié)果,，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。

4,、練習(xí)聽信號變換方向運動,，提高動作反應(yīng)能力，表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運動狀態(tài),。通過不同的玩繩運動,，進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位,，發(fā)展平衡能力和控制能力,。

5、初步了解風(fēng),，體驗與風(fēng)游戲的樂趣,，關(guān)注天氣預(yù)報、感受,、了解風(fēng)級,，初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系，能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小,。

6,、通過制作人體模型,，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點,。

7,、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形,，畫出與物體相對稱的另一半,。

8、能分辨安全與不安全的事,，學(xué)會自我保護，了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜,，了解運動與休息的合理節(jié)奏,，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日,，學(xué)習(xí)一些保健常識,。

9、通過圈畫,、數(shù)數(shù)活動學(xué)習(xí)區(qū)分單,、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單,、雙數(shù),。

第一周：

1、小水滴旅行

2,、小水滴和太陽

3,、種子排隊經(jīng)典哦

4、太陽,，您真勤勞

5,、太陽下的故事

6、大風(fēng)車

第二周：

1,、風(fēng)來過了

2,、聞風(fēng)而動

3、有趣的圖形

4,、歡快的小雨滴

5,、雨點沙沙

6、撒花片

第三周：

1,、從頭到腳

2,、熱身運動

3、身體上的單,、雙數(shù)

4,、牙齒切碎機

5,、我的身體朋友

6、我的牙掉了

第四周：

1,、我的關(guān)節(jié)會表演

2,、學(xué)會小心

3、生病不好玩

4,、健康加油站

5,、難不倒

6、健康大道

托班四月工作計劃表篇八

⒈做好迎接綜合督導(dǎo)各項準(zhǔn)備工作,。

⒉配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作,。

⒊各級骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。

⒋統(tǒng)計好3月份教師出勤情況,，做好3月份各類考核工作,。

⒌召開家委會、膳委會會議,。

1.園本課程培訓(xùn),。

2.參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。

3.參加市級電子白板教學(xué)評比,。

4.開展xxx師德征文活動,。

之星評比。

6.社團與工作室活動：領(lǐng)域研討,。

7.課題研討交流：實驗課例交流,。

8.做好市藝術(shù)節(jié)參賽舞蹈排練。

9.做好各級各類教學(xué)研討,、觀摩的組織工作,。

10.組織幼兒外出踏青。

11.幼兒園三大類游戲展示活動,。

12.保育員技能技巧比賽,。

13.教師課件制作比賽。

14.六一兒童節(jié)舞蹈選材并著手排練,。

⒈加強對食堂管理,，重點飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查,。

⒉加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校園安全,。

⒊加強對保育員工作管理,，提高保育工作質(zhì)量。

⒋加強物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病,，保證幼兒健康,。

⒌加強校園安全檢查及整改工作，及時完成安全檢查月報,、安全信息周報等各項安全工作,。

⒍安排清明節(jié)值班、確保假期安全,。

⒎完成四月份退伙,、伙食結(jié)算公布等。

⒏圍繞幼兒保健知識出好第二期家教專欄,。

1.更新班級家長園地,，出版新園級家教宣傳櫥窗。

2.撰寫教育心得家園共育經(jīng)驗交流,。

3.家長訪園日活動,。

托班四月工作計劃表篇九

1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

2.開展“美麗的春天”主題教育活動,，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠(yuǎn)足活動,。

3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo),。

4.及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作,。

5.認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

主題活動：《大樹和小花》

（二）主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友,、花朋友,，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,，在真實,、生

動的情境中，一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機勃勃,，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,，萌發(fā)

對春天的熱愛之情。

主題活動：《小鬼顯身手》主題目標(biāo)：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,，激發(fā)幼兒尊重,、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)

幼兒通過觀察,、游戲,、操作等活動，擴大對成人勞動的認(rèn)識范圍。

1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,，親近花草樹木,，并豐富有關(guān)植物的知識。

2.幫助幼兒收集黃豆,、花生的種子,，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實驗。

3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,，用多種方式了解樹的朋友,。

4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

5.讓幼兒在家學(xué)做事情,，從小就有勞動的習(xí)慣,。

1.在自然角中放入黃豆、土豆等,，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,，引導(dǎo)幼兒觀察、照顧,。

2.布置“我的樹朋友”專欄,。

3.布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中,。

4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的,。布置“小鬼顯身手”主題墻面,，將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等展示出來,。

托班四月工作計劃表篇十

1．做好幼兒評估工作,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

2. 繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作,。

3. 做好學(xué)期結(jié)束工作,。（寫好匯報單、寫好各類總結(jié),、各類資料整理歸檔等）

4．加強幼兒寒假安全教育,，配合園部開展一次安全演練。

1,、了解中國的春節(jié),，體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義,。

2,、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗，感受中國特有的“年”文化，學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié),，

感受春節(jié)的喜慶氣氛,。

3、積極參加新年禮物的制作活動,，在說,、畫、唱,、跳的過程中,，營造為紅的新年氛圍。

4,、懂得人在新年中長了一歲,，大膽表達(dá)對他人的美好祝愿。

1,、與幼兒多說說有關(guān)“年”的習(xí)俗,、禮節(jié)和故事，豐富孩子對過年的感性經(jīng)驗,，激發(fā)孩子對新年的向往和興趣,。

2、和幼兒共同收集新年里的物品,，如中國結(jié),、春聯(lián)、紅燈籠,、紅包,、氣球,、紅辣椒等,，共同布置并營造家里的新年氣氛。

3,、與幼兒一起整理新年時收到的禮物,，并拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師,、同伴一起分享,。

4、關(guān)注幼兒在園活動的進(jìn)展情況,，及時與幼兒交流,，在幼兒遇到困難時能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決。