光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

大班月工作計(jì)劃篇一

內(nèi)容

中心話題

好朋友

預(yù)期目標(biāo)

1,、初步學(xué)習(xí)禮貌用語，練習(xí)在不同的情境下正確使用禮貌用語

2,、在日常生活中學(xué)習(xí)用普通話與成人同伴交流

3、初步學(xué)習(xí)第二套模仿操,，邊唱邊表演

星期

一

二

三

四

五

晨間活動(dòng)

進(jìn)區(qū)活動(dòng)

玩積木

進(jìn)區(qū)活動(dòng)

閱讀

娃娃家

集中活動(dòng)

拇指歌（一）

拇指歌（二）

我的家里

朋友來了

我?guī)蛬寢屃酪路?/p>

分散活動(dòng)

粘貼：小魚

歌曲：搖啊搖

泥工：麻花

歌曲：搖啊搖

復(fù)習(xí)

體能活動(dòng)

玩滑梯

玩滑梯

找朋友

找朋友

小動(dòng)物走路

離園活動(dòng)

講故事

進(jìn)區(qū)活動(dòng)

背古詩

進(jìn)區(qū)活動(dòng)

復(fù)習(xí)生字

生活指導(dǎo)

1,、關(guān)心并照顧好每位幼兒，對個(gè)別年齡偏小,、驕氣,、體質(zhì)差的幼兒給予適當(dāng)幫助。

2,、幫助幼兒在活動(dòng)中感知一些規(guī)則,。如：按標(biāo)記取放自己的物品，被教師摸到頭的幼兒先去洗手，大小便要告訴教師,，集體活動(dòng)時(shí)不離開教師,，聽鈴聲進(jìn)活動(dòng)室，等等,。

3,、點(diǎn)名時(shí)提醒幼兒應(yīng)答，幫助幼兒知道自己的姓名,，懂得教師喊到自己的名字時(shí)要應(yīng)答,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

布置“喂娃娃吃飯”游戲區(qū)域，制作飲料瓶娃娃,，準(zhǔn)備雨花石,、木珠、蠶豆等,！“喂飯”的材料,。（注意：活動(dòng)時(shí)應(yīng)有教師在場監(jiān)護(hù)）

家園共育

1、及時(shí)與教師交流幼兒在家,、在園情況,。

2、堅(jiān)持天天送幼兒入園,，不承諾不能做的事情,。

大班月工作計(jì)劃篇二

時(shí)間已經(jīng)走到了x月底了，很快就要到x月份了,。為了讓我們能夠更好的開始工作,，讓幼兒在園內(nèi)生活的開心，保證幼兒的安全,，讓家長們感到放心,。在x月份的工作開始之前，先做好x月份的工作計(jì)劃,，按照制定的計(jì)劃開展這一個(gè)月的工作,，有計(jì)劃有條例的去做好自己應(yīng)該要做的工作。

現(xiàn)在天氣是越來越冷了,，為了保證幼兒的身體健康,，我們決定在x月份減少一些戶外活動(dòng)，把活動(dòng)的場地都安排的室內(nèi),，這樣就能夠減少幼兒感冒的風(fēng)險(xiǎn),。同時(shí)也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài)，在有需要的時(shí)候及時(shí)的為幼兒更換衣服,，在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時(shí)候帶到醫(yī)務(wù)室去檢查,，同時(shí)通知家長,，把幼兒帶回家休息，以免傳染給其它的人,。

在x月底的時(shí)候幼兒園就要開始放寒假了,，在這之前我們老師要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，讓幼兒能夠度過一個(gè)愉快的假期,。在假期中是要適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的,，我們是準(zhǔn)備布置一些跟他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段相符合的作業(yè)，比如簡單的加減運(yùn)算,，識字方面的作業(yè),，同時(shí)也會(huì)有一些有教育意義的作業(yè)，比如說跟父母一起看節(jié)目等,，讓他們習(xí)慣假期有作業(yè)這件事情,，在上小學(xué)之后就能夠習(xí)慣小學(xué)的生活。

大班的孩子馬上就要上小學(xué)了,，所以必須要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立的去完成一些事情,，這樣他們才能夠習(xí)慣小學(xué)的生活，所以之后是要加強(qiáng)這方面的教育的,，要讓他們學(xué)會(huì)自己去做一些可以做到的事情,，而不是什么事情都需要在老師和家長的幫助下才能夠完成，現(xiàn)在還可以幫,，等小學(xué)之后就幫不了了,，所以現(xiàn)在必須要狠心的讓他們放手去做。

現(xiàn)在可以說是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,，必須要多跟家長聯(lián)系,，讓家長在家的時(shí)候也要讓孩子獨(dú)立的去完成可以做到的事情，不讓他們獨(dú)立的去做的話孩子是永遠(yuǎn)也長不大的,。我們也會(huì)經(jīng)常的向家長匯報(bào)孩子在幼兒園的情況,，讓家長們能夠放心的把孩子交給我們，在工作的時(shí)候就不會(huì)常常記掛著孩子了,。

幼兒園教師的工作是需要有耐心和細(xì)心的,，在工作的過程中會(huì)遇到很多的困難，也會(huì)感覺到非常的疲憊,，但是我想只要我們在這個(gè)崗位上工作一天,，就一定會(huì)做好自己應(yīng)該要做的事情，讓幼兒們得到成長,。

大班月工作計(jì)劃篇三

由于我鄉(xiāng)地處偏僻，加之十分嚴(yán)重的xxx留守xxx現(xiàn)象,。xxx一切為了幼兒,，為了幼兒的一切xxx是本園的指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)保教保育工作，全面貫切保教保育方針,，促進(jìn)幼兒體,、智、美,、德的全面發(fā)展,。

二、政治思想工作

1,、教師隊(duì)伍的建設(shè)：由于本園的教師較少,，所以在教師政治思想工作中提倡xxx人文化，校本化xxx,。要求教師遵紀(jì)守法,，為人師表，不歧視智障及殘疾兒童,，不體罰,、變相體罰幼兒，尊重幼兒家長,，加強(qiáng)現(xiàn)代保教保育知識學(xué)習(xí),。

2、幼兒德育工作：要求幼兒愛惜學(xué)習(xí)用品;學(xué)習(xí)使用禮貌用語;愛清潔,，講衛(wèi)生;初步的自我防范和自我保護(hù)意識和知識;團(tuán)結(jié)同學(xué),。

三、保教保育工作

本學(xué)期計(jì)劃招生30——50名,，招生后分大,、大班教學(xué)。具體做好以下

1,、保證幼兒體操時(shí)間,，注意幼兒體質(zhì)，堅(jiān)持做好晨操,。

2,、注意幼兒興趣培養(yǎng)，保證幼兒良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成,。

3,、注意幼兒良好生活習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣的形成，加強(qiáng)晨檢工作,。

4,、注意教育幼兒學(xué)會(huì)使用禮貌用語。

5,、教育幼兒基本的交通知識以及行路常識,。

6,、做好六一藝術(shù)節(jié)工作，讓幼兒在玩中學(xué),。

四,、安全衛(wèi)生工作

安全重于泰山。xxx為了幼兒的一切xxx,。特別使幼兒途中的安全,，本園要求幼兒上學(xué)放學(xué)必須有家長或者其他監(jiān)護(hù)人的接送，并簽訂協(xié)議,。遇上暴風(fēng),、暴雨、冰雹,、暴雪,、地震等情況原則上不上學(xué)。

1,、安全教育工作

(1)做好幼兒晨間檢查工作,。

(2)做好傳染病及其其他疾病的預(yù)防工作。

(3)做好幼兒在院內(nèi)外意外傷的處理工作,。

(4)做好幼兒關(guān)于水,、電、氣,、交通知識的宣傳教育工作,。

(5)做好幼兒日常行為安全意識教育工作。

(6)教育幼兒不吃陌生人給的東西,，不跟他們走等自我保護(hù)防范意識,。

2、校園安全衛(wèi)生工作

(1)加強(qiáng)校園衛(wèi)生清掃,，做到無垃圾,、無雜物。

(2)注重廁所消毒工作,，教室定期消毒,。

(3)加強(qiáng)幼兒飲水管理，校園必須使用自來水,，為幼兒準(zhǔn)備飲用水,。

五、家長工作

為了消除xxx留守xxx給幼兒教育帶來的誤區(qū),，本園計(jì)劃開家長會(huì)2——3次,，讓家長更新、提高認(rèn)識;要求家長按時(shí)接送幼兒，確保幼兒安全;積極與教師溝通,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

六、校園財(cái)產(chǎn)管理工作

加強(qiáng)基金的合理支配,，提高教師待遇，更換,、添置教育設(shè)施,，確保保教保育工作的順利進(jìn)行。

大班月工作計(jì)劃篇四

幼兒園英語/德語：幼兒園,，原名卡納幼兒園,，幾百年前從普魯士引進(jìn)。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園,。根據(jù)《幼兒園工作條例》,，幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照料和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

1會(huì)講《賣火柴的小女孩》，《阿里巴巴與四十大盜》的故事2,、會(huì)背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩,。

3、能正確書寫拼音,。

4,、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。

1,、生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服,。

(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園。

(2)學(xué)會(huì)梳頭,。

(3)能積極地參與集體活動(dòng),，體驗(yàn)成功的喜悅。

3,、游戲習(xí)慣：

(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),，按自己的方式游戲。

(2)會(huì)使用游戲操作材料,，并能整齊地?cái)[放游戲用品,。

1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。

2,、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng),。

家長工作：

1天氣變冷怎么添加衣服,。

2加強(qiáng)家園聯(lián)系,。

十月份工作順利結(jié)束，接下來是十一月工作計(jì)劃：

教育教學(xué)

1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,，準(zhǔn)備好教材教具

2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)

3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)

保育方面

1.每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手,。

2.每天保證幼兒喝水量,，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,，放掉任何一個(gè)角落

4.戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,，活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

安全工作

1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險(xiǎn)物品

2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲

3.戶外活動(dòng)前提要求

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,，更不可以從高處跳下,。

5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下,。

家長工作

1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服,。

2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時(shí)輔導(dǎo)

3.配合組織好親子游

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

十一月計(jì)劃如上,，希望各項(xiàng)工作能順利開展,。加油！

《各行各業(yè)》主題目標(biāo)：

1了解各種不同的行業(yè),，認(rèn)識它們的職業(yè)特點(diǎn)及與人們生活的關(guān)系,。

2、能積極參與各種活動(dòng),，并在集體面前勇于表現(xiàn)自己,。懂得對幫助我們的人心懷感激。

3,、能積極地參與表現(xiàn)故事情境的創(chuàng)設(shè)并表演故事,。

4、懂得保護(hù)眼睛的方法,。能快速,、靈活地進(jìn)行躲閃。

5,、感受部分與整體的關(guān)系,，掌握測量的方法。發(fā)展空間的知覺能力,。

6,、學(xué)用裝飾品和美工材料進(jìn)行形象設(shè)計(jì)。

7、能用跳躍,、輕快的聲音演唱并按歌曲內(nèi)容表演情景,。

《環(huán)保小衛(wèi)士》主題目標(biāo)：

1、具有初步的環(huán)保意識,，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣

2,、了解造成空氣污染的原因及保護(hù)清潔空氣的方法。

3,、掌握節(jié)約用水,、用電方法，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。

4、了解垃圾分類,、回收的好處,。

5、能完整連貫地進(jìn)行講述,。

6,、能按三種條件分類，發(fā)展創(chuàng)造力和思維靈活性,。

7,、能與同伴友好協(xié)商，利用各種廢舊材料進(jìn)行有創(chuàng)意的制作,。

8,、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。

根據(jù)《各行各業(yè)》這一主題,，需要家長配合的工作有：

一,、家長協(xié)助幼兒調(diào)查周圍的各行各業(yè)的人，名字,、從事的職業(yè),。

二、請家長帶領(lǐng)幼兒到理發(fā)店去看一看,，(理發(fā)師用的工具,，顧客及理發(fā)師的語言及動(dòng)作)。

三,、請家長為帶領(lǐng)幼兒去超市為幼兒提供10元錢,，以便由幼兒自行購買物品。

四,、在家里家長可以讓幼兒將垃圾分類存放,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、制作一些漂亮的照相機(jī)放在益，智區(qū)讓幼兒觀察,。

2,、張貼《節(jié)約用水》海報(bào)。

活動(dòng)區(qū)布置：

益智區(qū)：1：將各種圖形卡投放在益智區(qū),，供幼兒繼續(xù)開展活動(dòng),。

2：投放一些廢舊材料(小藥盒、可樂杯,、毛線……)讓幼兒進(jìn)行分類游戲,。

表演區(qū)：將各種打擊樂器及圖譜及音樂磁帶投放到表演區(qū)中，請幼兒進(jìn)行演奏,。

美工區(qū)：設(shè)計(jì)相應(yīng)的一些“安全通道”,，“緊急出口”的標(biāo)志牌。

大班月工作計(jì)劃篇五

新的學(xué)期即將開始,，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮,。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小朋友,，現(xiàn)在對新的學(xué)期工作做下具體安排：

一.常規(guī)方面

1.在老師的指導(dǎo)下,，玩室外大型玩具。

2.學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,，懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往,。

3.知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具,。

二.自理方面

熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯,、洗手,、入廁、入睡,，培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂,。

三.認(rèn)知方面

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,，認(rèn)識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事,。

3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子,、毛巾架等物品標(biāo)記,，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西,。

四.保育保健

1.清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場所的衛(wèi)生工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

2.通過老師的講解,，傾聽生活小故事等形式,，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園,。

五.社會(huì)性發(fā)展方面

1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,，愿意親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講,，喜歡和伙伴一起活動(dòng),、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你,、對不起,、沒關(guān)系、不客氣等,。

六.身體發(fā)展方面

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途,，知道要保護(hù)好自己的身體,，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。

2.引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),，戶外活動(dòng),，靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法，初步感受活動(dòng)的樂趣,。

具體措施：

1.在日常生活中,，注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),，以兒歌,、故事、游戲等形式提醒,、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,，并常使用雙語交流,，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。

3.將安全的知識容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,，提高自己的安全意識,。例如怎樣玩才安全的主題中,，通過了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自己的身體,。在其它活動(dòng)中,，通過圖片、兒歌故事等多種形式,，教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,，懂得自我保護(hù)。

4.對幼兒個(gè)別情況,，要和家長多交流,，形成共識，共同做好保育,、保教工作,。

5.注重對幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo),、幫助,。

班級工作措施：

1.我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,，相互配合,，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)對幼兒一日生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),，有針對性,、目地性的進(jìn)行教育。

2,、在工作中和教學(xué)中不斷地反思,、改進(jìn)，耐心聽取多方面意見,，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量,。

3.在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合,，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識,、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育,。

七.家長工作

1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報(bào)幼兒在園情況。

2.利用家長接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,，使家長放心的把孩子交給老師,。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。

3.做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話咨詢,，鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園,。

(一)目標(biāo)計(jì)劃：

1、能高高興興上幼兒園,，了解,、熟悉幼兒園的生活。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽信號走成圓圈,。

3,、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境,。

4,、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),，愛父母,、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園,。

5,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

6,、引導(dǎo)幼兒說普通話,，能用普通話進(jìn)行語言交流。

7,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,，并對它們感興趣。

8,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

(二)保教工作

1,、教師制定班級,、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

2、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡,、盥洗等生活常規(guī),。

3、學(xué)習(xí)新早操,，充分利用場地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲,。

4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī),。

(三〉家長工作

1,、召開學(xué)期家長會(huì)，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。

2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進(jìn)行問卷調(diào)查,。

3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

4,、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

(四)教研工作

1,、制訂學(xué)期班級工作計(jì)劃。

2,、研究制定課題方案,。

3、制定班級主題活動(dòng)內(nèi)容,，及周逐日計(jì)劃,。

4、參加年級集體備課活動(dòng),。

(一)目標(biāo)計(jì)劃：

1,、不怕生，愿意與教師,、同伴接觸,。

2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,，餐后會(huì)漱口,、擦嘴,，并放好餐具和椅子。

3,、在游戲活動(dòng)中,，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則,。

4,、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早,、問好,、說再見等禮貌用語。

5,、理解故事的主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。

6,、用普通話說出班上的用具,、玩具、和同伴的姓名,。

7,、喜歡和老師一起看圖書。

(二)保教工作

1,、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,，大膽講述。

2,、兩位教師共同配合,，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

(三)家長工作

1,、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

2,、完善“接送卡”的使用制度。

(一)目標(biāo)計(jì)劃：

1,、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物。

2,、對桌椅要輕抬,、輕放，不拖桌椅,。

3,、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人,，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走,。

4,、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。

5,、能朗誦簡短2—3首兒歌,。

6、用自然音唱歌,，吐字清楚,，學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲,。

7,、鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

(二)家長工作：

1,、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容,。

2、做好家長訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備,。

(一)目標(biāo)計(jì)劃：

1,、能注意聽老師講話不插嘴。

2,、在老師的指導(dǎo)下,，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化,。

3,、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下，逐步欣賞活潑,、安靜,、的歌曲，并按節(jié)奏拍手,。

(二)保教工作：

1,、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng),、集體活動(dòng)相結(jié)合,，個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合，本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。

2,、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅(jiān)持來園,。

(三)家長工作：

1,、根據(jù)冬季，幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識,。

2,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通,，并做好家訪登記,。

(一)目標(biāo)計(jì)劃：

1、具有初步的安全意識,，戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,，不將異物塞入耳、鼻,、口里,。

2、知道冬季防寒保暖知識,。

3,、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

4,、愿意和少量的小朋友一起游戲,，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

5,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚,。

能朗誦簡短5—6首兒歌，復(fù)述一個(gè)簡短的故事,，知道看書的基本方法,，知道一頁一頁地看書。

6,、在日常生活中,，引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長短,、等)的顯著差異,。

7、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?，學(xué)習(xí)用搓,、團(tuán)圓、壓扁,、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物,。

8,、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動(dòng)作,。

(二)保教工作：

1,、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度,，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量,，讓家長放心滿意，程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2,、對幼兒的作品進(jìn)行展示。

(三)家長工作：

1,、寒假做好幼兒安全工作,，提高幼兒的安全意識。

2,、做好幼兒全面家訪工作,，聽取家長的意見和建議。

大班月工作計(jì)劃篇六

家長是幼兒的第一位老師,，做好家長工作尤其重要,。本學(xué)期，大班新生剛?cè)雸@,，班里的孩子,，大多父母工作都比較忙，一般由祖父母帶的比較多,，孩子的自理能力比較弱,，飲食習(xí)慣也不太好。新生各方面都是一個(gè)適應(yīng)的過程,。家長對老師,，對幼兒園教育都不太了解。針對以上情況我班制訂如下計(jì)劃,。

一,、目標(biāo)

貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，采用各種渠道,，保持家園一致,。使家長更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。

二,、措施

1,、在開學(xué)前，對新生進(jìn)行家訪：了解幼兒在家情況,，個(gè)性品質(zhì),、行為習(xí)慣、興趣愛等一系列內(nèi)容,。

2,、召開班級家長會(huì)，認(rèn)真聽取家長對我們教育等各方面的意見,。

3,、建立家園聯(lián)系欄：我們開辦一塊屬于我們小(2)班的家園聯(lián)系小報(bào)，每月一期,，每期均有五個(gè)方面的內(nèi)容：

(2)本月主題：介紹本班制訂的適合幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,，讓幼兒家長能夠了解學(xué)校所些的內(nèi)容。

(3)星星榜：表揚(yáng)在一個(gè)月中有進(jìn)步和表現(xiàn)好的幼兒,。

(4)請你配合：在這個(gè)板塊中,，讓家長在教學(xué)、生活過程中配合班級做一些輔助工作,。

(5)育兒寶典：介紹一些合乎季節(jié)和實(shí)際情況的保育小知識,。

4、對家長反映較多,、較強(qiáng)烈的問題要當(dāng)即解決,，好的建議要采納。盡量減少一些不必要的誤會(huì),。

5,、做好經(jīng)常性的家長工作，虛心聽取家長意見,，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,，把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象,。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象,。

6、圍繞建構(gòu)式課程主題,，積極開展家園互動(dòng),，幫助家長及時(shí)了解幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求，對每個(gè)主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,，按月印發(fā)給家長,。

7,、期中請家長觀摩半日活動(dòng)，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,，直接看到幼兒在園表現(xiàn),，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互理解,，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件,。

8,、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機(jī)會(huì)，向家長反映幼兒當(dāng)天在園的情況,，遇到的問題盡量及時(shí)解決,。

大班月工作計(jì)劃篇七

在一起學(xué)習(xí)生活一年后，我們迎來了孩子上幼兒園的最后一年,。在《綱要》精神和《園務(wù)計(jì)劃》的指導(dǎo)下,，根據(jù)班級的實(shí)際情況和家長的建議，經(jīng)過討論,，我們制定了下學(xué)期工作,、教育和教學(xué)的重點(diǎn)和方向。我們將提供多元化,、一體化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度陪伴孩子體驗(yàn)這個(gè)有意義的學(xué)期,。

一,、班級情況分析：

我們班的孩子整體思維活躍，大多有很強(qiáng)的表達(dá)欲,。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、飲食習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。動(dòng)作發(fā)展整體有較大提升,，動(dòng)手能力相對均衡,；良好的道德行為，良好的溝通能力和解決小問題的能力,；隨著語言表達(dá)能力的快速發(fā)展,，他們敢于在老師或集體面前表達(dá)自己的思想。但在語言表達(dá)上,，孩子詞匯量不夠豐富,，整體性不強(qiáng)，大部分孩子還缺乏良好的聽力習(xí)慣,。

父母的情況：

我們班孩子的家長,，因?yàn)樗刭|(zhì)不同,，對學(xué)前教育的重視程度也不同。比如有的家長更注重孩子身心健康的發(fā)展,，有的家長更注重孩子知識技能的掌握,，有的家長更注重孩子興趣的培養(yǎng)?？梢哉f父母的類型比較復(fù)雜,。此外，我們班還有一些家長非常支持我們的工作,。

健康狀況：

上學(xué)期我們班孩子身高,、體重、血紅蛋白等基本指標(biāo)都能達(dá)到規(guī)定要求,，孩子能有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、飲食習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。

二,、班級發(fā)展的總體目標(biāo)：

1,、在促進(jìn)兒童全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，根據(jù)班主任的專業(yè),，注重兒童藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng),。

2.加強(qiáng)孩子自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。有自己解決問題的能力,。

3.教師應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高,，在師生互動(dòng)中營造平等、合作,、探究的氛圍,。

4.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新大綱，不斷提高專業(yè)素質(zhì),，致力于課程改革的研究工作

三,、兒童能力培養(yǎng)的重點(diǎn)：

1、能關(guān)注環(huán)境,、生活和藝術(shù)之美,，能運(yùn)用自己喜歡的藝術(shù)表現(xiàn)方式進(jìn)行活動(dòng)。知道自己大了一歲,，就有了給弟弟妹妹做榜樣,，和同伴相處融洽，樂于助人的欲望,。自己的事自己做,，自始至終做好值班學(xué)生。

2.積極參與參觀,、種植,、探索,、交流等活動(dòng)，以多種方式表達(dá)自己在探索活動(dòng)中的感受和想法,。

3.注意大人和同行的發(fā)言,，自信大膽的表達(dá)自己的想法。在學(xué)習(xí)日常語言的同時(shí),，我喜歡閱讀和聽故事,。我可以和我的老師同事交流,，用我自己的語言表達(dá)我的所見所聞,。

4.樂于與人交往,，學(xué)會(huì)互相幫助,，合作分享。富有同情心,，不怕困難，有初步的責(zé)任感。愿意與人交談,，有良好的傾聽習(xí)慣，能夠大膽清晰地說出自己想說的話,。

5.愿意參加體育集體活動(dòng),，培養(yǎng)正確的坐姿，行走步幅均勻,，能根據(jù)節(jié)奏靈活,、協(xié)調(diào)、快速地跳,、鉆,、爬。能夠從事很多有創(chuàng)意的體育活動(dòng),。

四,、具體措施：

1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒多走出去,，開拓幼兒眼界，豐富幼兒感性知識,。

2,、加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒的自立能力,，并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語,。

3,、根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),、季節(jié)時(shí)令等來開展多種主題活動(dòng),。

4、多開展合作性的活動(dòng),，比如合作畫,、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性,。

5,、多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思,。如制定個(gè)案觀察記錄表，可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展,，以便日后做個(gè)案分析,，還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。

6,、靈活運(yùn)用幼兒園及社會(huì)的本土資源,，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動(dòng),，從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng),，體現(xiàn)幼兒的主體性。

五,、家長工作重點(diǎn)：

1,、根據(jù)家長幼兒的意愿，開展各種活動(dòng),，社區(qū)活動(dòng),，增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系,。讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育主題,，帶動(dòng)家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

2,、增加班級家委會(huì)成員,，充分挖掘家長資源，協(xié)作完成材料,、場地,、信息、書籍等資源提供,，商議活動(dòng)方案等,。帶動(dòng)家長為我們的教育活動(dòng),、集體活動(dòng)出謀劃策，并能主動(dòng),、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長參與活動(dòng),，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

六,、每月主題活動(dòng)

9月份：開展“老師,，老師我愛你”的活動(dòng)

10月份：開展“我愛我的祖國”的活動(dòng)

11月份：開展：活動(dòng)“秋天來了”

12月份：開展：“歡歡喜喜過新年”

大班月工作計(jì)劃篇八

一、主題活動(dòng)：

1,、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng),，通過將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,，讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú),，從而體會(huì)微笑面對朋友是多么的重要。

2,、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng),，以石頭為主要的操作材料，設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境,，如：傾聽石頭的故事,、敲擊石頭,、拼疊石頭等,，讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動(dòng),，既能認(rèn)知石頭的自然屬性,，也感受到了石頭的人格化特征。

二,、常規(guī)教育：

1,、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，不隨意打斷別人的交談,。

2,、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，看到垃圾紙屑彎彎腰,。

3,、天氣漸熱，午睡時(shí)建議幼兒能將雙手,、雙腳伸在被子外面,。

三、環(huán)境布置：

1,、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,，營造親密,、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和周圍的人,。

2,、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞,、觸玩,，并隨時(shí)豐富展品。

3,、布置石頭造型區(qū),，將孩子們制作的石頭畫展出，互相欣賞,，感受造型美,。

4、師生共同進(jìn)行六一的班級環(huán)境布置,，并開展一系列的慶?；顒?dòng)，使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛,、感受歡樂,、體驗(yàn)成長，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶,。

四,、家長工作：

1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,，盡可能多與孩子進(jìn)行交流,，成為孩子的大朋友。

2,、建議家長與孩子一起去山上,、石堆、河灘等地方采集石頭,，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,，并在幼兒園進(jìn)行展示。

3,、建議家長配合做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作,，勤洗手、洗澡,、換衣物,，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

五月份小結(jié)

在主題活動(dòng)《石頭大玩家》中，我們除了引導(dǎo)幼兒認(rèn)識石頭的自然屬性,，感受石頭的人格化特征外,，還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏,、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型,，來體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，從而激發(fā)對石頭的喜愛之情,。

本月氣溫較高，以晴好天氣為主,，我們提醒家長注意孩子的穿著，每天洗澡,、及時(shí)更換,。并在運(yùn)動(dòng)前先為幼兒減少衣物,，以免運(yùn)動(dòng)后大量出汗。提醒幼兒多喝開水,，及時(shí)補(bǔ)充水分。更換被褥,，建議孩子們睡覺時(shí)將手和腳都露出來,。做好迎六一的準(zhǔn)備工作,，并通過開展各種慶?；顒?dòng),，孩子們收獲了禮物,、收獲了快樂。

在安全方面,，要求家長來園接送做到大手拉小手，同時(shí)在玩玩具時(shí),，加強(qiáng)看護(hù)和安全,、禮貌教育,，避免爭奪和不小心碰傷、家長們積極配合,，完成了親子石頭畫,，作品有趣,、有創(chuàng)意，得到了大家的喜愛,。