計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個人計(jì)劃又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

高中個人工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期我校的電教工作以我校20xx年工作計(jì)劃，以加快教育信息化建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)功能為重點(diǎn),，以沒有任何借口，第一次就把事情做好的精神狀態(tài),，確?，F(xiàn)有設(shè)備的利用率。強(qiáng)化教研,，向電教要效益,，切實(shí)提高學(xué)生能力，使電化教學(xué)技術(shù)在素質(zhì)教育的實(shí)施中真正發(fā)揮作用,。

1．重視課堂教學(xué),，上好信息技術(shù)課。

2．加強(qiáng)師資培訓(xùn),，提高廣大教師信息技術(shù)素養(yǎng),。

3．加強(qiáng)硬件管理，保證設(shè)備設(shè)施正常的運(yùn)行,。

4．完善軟件管理,，對軟件登記造冊，嚴(yán)格借還制度,，既保證流通,，又不流失。

6. 建設(shè)學(xué)校ftp資料庫.

一,、重視信息化課程,，提高學(xué)生數(shù)字化技能。

1．上好信息技術(shù)課,。

培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,，使學(xué)生了解、掌握信息技術(shù)基本知識和技能,，讓他們具有獲取信息,、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,。

2．開展好信息技術(shù)興趣小組活動,。

高中個人工作計(jì)劃篇二

學(xué)習(xí)計(jì)劃，高中步入大學(xué),，是新的起點(diǎn),，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始,，為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,，制訂一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,，來完成我的學(xué)業(yè)。

根據(jù)學(xué)校要求,，大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè),。

在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,，抽出1小時去學(xué)習(xí),，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在課前,，做好預(yù)習(xí)筆記,，有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上,，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

遇到疑難問題，要及時向老師請教,，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫助。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,，要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

高中個人工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期,，理科教研組教師將堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育路線和方針，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合本組的實(shí)際情況,，熱愛教育事業(yè)，以基礎(chǔ)課程改革為契機(jī),，更新教育觀念,，規(guī)范自己的教學(xué)形為，認(rèn)識教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能,，積極開展教學(xué)研究活動,，提高教師駕馭新教材的能力，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展,。以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量,。本組教師服從學(xué)校的工作安排,，努力工作，特制定如下工作計(jì)劃：

（一）,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教師業(yè)務(wù)水平

1,、組織本組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，樹立正確的教育思想，更新課程觀念,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。

2、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，組織研討與交流,，促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變，形成先進(jìn)的教學(xué)思想,，切實(shí)改革課堂教學(xué),，以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。

3 ,、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材,、理科課程標(biāo)準(zhǔn)，組織好新教材,、理科課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),，體會的交流以及教學(xué)中成功的經(jīng)驗(yàn)交流，以便更好地把握和理解新教材,、理科課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)和知識體系,。

4、組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)雜志,，要求教師撰寫課題論文與教育教學(xué)教學(xué)論文,，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，并上交教務(wù)處,。

（二）,、熱愛學(xué)生，建立民主,、和諧的師生關(guān)系,。

在教育教學(xué)中，我們堅(jiān)持以民主、和諧的態(tài)度對待學(xué)生,，讓學(xué)生體會到教師和他們是真正平等的,，他們才是學(xué)習(xí)的主體。在平時的教學(xué)和生活中教師要主動的去接近他們,，在心理上去拉近師生間的距離,，讓他們把教師當(dāng)成一位和藹的大朋友，能讓他們主動和教師接觸,，交流,，以便于教師能在學(xué)習(xí)或生活中去更好的幫助他們，以促使學(xué)生主動發(fā)展,，真正體現(xiàn)“學(xué)生是平等中的首席”,。

（三）、鉆研業(yè)務(wù),，提高素質(zhì),。

在平時的教學(xué)中，本組教師應(yīng)相互學(xué)習(xí),，注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，組織自學(xué)新課改理論，并要求將自己的教學(xué)體會,、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié),，寫成經(jīng)驗(yàn)小論文，積極促進(jìn)自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高,。本學(xué)期我組將組織老師撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文上交學(xué)校教務(wù)處及上級主管部門,。

本學(xué)期的教學(xué)工作要注重基礎(chǔ)，完成以下一些活動：

1,、結(jié)合常規(guī)教研,，在備課、上課,、評課等教學(xué)活動中,，以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié)，通過聽課等形式促進(jìn)教學(xué)活動的科學(xué)性與示范性,。積極參與聽課和評課，每學(xué)期不少于15節(jié)（教齡在五年以下不得少于20節(jié)）,，采取集體聽課與自己聽課相結(jié)合的方式,。

2、組內(nèi)開展一節(jié)展示課教學(xué)活動,，并且有專人負(fù)責(zé)完成,。

3、深化學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動,，認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家教育部的有關(guān)文件精神,，扎實(shí)有效地開展研究性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，一人至少進(jìn)行一次課外活動的指導(dǎo)和實(shí)踐,。

4 ,、認(rèn)真參加教研活動，在_恒_字上下功夫,，每次教研活動要有主題,，有內(nèi)容，有收獲,，要搞研究,，要有質(zhì)量，有特色,，加強(qiáng)聽課和評課活動,，加強(qiáng)相互交流與學(xué)習(xí)，在評課過程中,，既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，肯定成績，又要發(fā)現(xiàn)問題糾正不足,。聽課采取組織聽課和自由聽課相結(jié)合的方式,。加強(qiáng)聽課、評課,，互相取長補(bǔ)短,，優(yōu)勢互補(bǔ)，經(jīng)常分析學(xué)生的情況,，及時調(diào)整教學(xué)方法和策略,。

5、加強(qiáng)對新老教師結(jié)對幫學(xué)的工作,，全組共同關(guān)心,，支持，幫助,，促使新教師迅速成長,，早出成果。同時也希望教務(wù)處加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心教研組的工作和新教師的培訓(xùn)工作,。

6、在學(xué)校規(guī)定的時間開展“三課”（講課,、說課,、評課）活動。

7、全體理科教師自己制作教具至少一件,。

8,、按照理科教研組的具體情況，教研組成員盡量開足開齊有關(guān)的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),。

高中個人工作計(jì)劃篇四

在上學(xué)期的優(yōu)秀成果和美中不足中我們迎來了新的一個學(xué)期,，總體來說我的教學(xué)工作還是良好的，但成功和不足都已成為過去,，這些也將是我這學(xué)期工作的動力,。為將教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高并完善學(xué)生的品德為重，特制定出x年上學(xué)期教師個人教學(xué)工作計(jì)劃.

抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),，及時了解課改信息和課改動向,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，形成新課標(biāo)教學(xué)思想,，樹立現(xiàn)代化,、科學(xué)化的教育思想。

為了搞好教學(xué)工作,，以課程改革的思想為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排以及小六數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容，做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計(jì)劃和安排,。

認(rèn)真鉆研大綱和教材,，做好備課工作，對教學(xué)情況和各單元知識點(diǎn)做到心中有數(shù),，備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,，寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證，做好課后反思,，以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,。

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，愛因斯曾經(jīng)說過：“興趣是的老師,。”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一,。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,，教學(xué)組織合理,，教學(xué)內(nèi)容語言生動。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽,、樂聽,，以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

精批細(xì)改每一位學(xué)生的每份作業(yè),，學(xué)生的作業(yè)缺陷,，做到心中有數(shù)。對每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,，再次批改,，讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機(jī)會。

全面關(guān)心學(xué)生,，這是老師的神圣職責(zé),，在課后能對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,，擴(kuò)大他們的知識視野，發(fā)展智力水平,，提高分析問題與解決問題的能力,。

總之盡的努力做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié)，想出各種有效的辦法,，以提高教學(xué)質(zhì)量,。

高中個人工作計(jì)劃篇五

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、掃清文字障礙,，熟讀課文;

學(xué)習(xí)流程：

流程一：導(dǎo)入

旅游是一種時尚,，大家都喜歡，就是古人也十分崇尚,，蘇軾在赤壁“駕一葉之扁舟,，舉匏尊以相屬”，今天,，我們再來一起跟著柳宗元去游賞西山,，看看是否也能有些意外的收獲。

流程二：自主學(xué)習(xí)

1,、 默讀課文,，將課下注釋中的生字拼音注到文中。

2,、 聽錄音,，正確朗讀課文。

劃分朗讀節(jié)奏：

以為凡是州之山水有異態(tài)者,，皆我有也

然后知是山之特出,，不與培婁為類。

悠悠乎與灝氣俱,，而莫得其涯

然后知吾向之未始游,，游于是乎始

高中個人工作計(jì)劃篇六

一,、思想政治方面

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭,，對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng)

二,、教育教學(xué)方面

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代,，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,。

2,、努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。

4,、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,。

5、自主學(xué)習(xí),，開闊視野,。

高中個人工作計(jì)劃篇七

設(shè)計(jì)理念：

古詩詞教學(xué)是高中語文教學(xué)極為重要的一個課題，不單是高考必考題型之一,，更重要的是讓學(xué)生在古詩詞的學(xué)習(xí)中,，通過審美體驗(yàn)、評價(jià)等活動形式形成正確的審美意識,、健康向上的審美情趣與鑒賞品味,。

在前面學(xué)過《秋興八首(其一)》和《詠懷古跡》(其三)》的基礎(chǔ)上，再加上初中的《望岳》《春望》《登岳陽樓》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等詩歌的學(xué)習(xí),，學(xué)生對杜甫的人生經(jīng)歷與詩歌風(fēng)格已有大致了解,，那么杜甫流浪夔州重陽登高而寫的《登高》一詩，就要繼續(xù)在單元教學(xué)目標(biāo)“理解詩意,，進(jìn)入詩歌意境”的基礎(chǔ)上,，在朗讀吟誦中提高對不同時期杜甫詩歌的的思想內(nèi)容和藝術(shù)旨趣的感悟能力，從而進(jìn)一步體味杜詩“沉郁頓挫”的詩歌風(fēng)格,。

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過誦讀和對“急風(fēng)”“哀猿”“落木”“長江”等意象的理解,，疏通詩意,，把握詩歌悲壯的情感基調(diào)。

2.通過深入吟誦和小組合作交流,，體味杜詩“語不驚人死不休”的創(chuàng)作追求,，理解杜甫詩歌“沉郁頓挫”的詩歌風(fēng)格。

教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)是揣摩詩歌意象,，疏通詩意,，把握情感基調(diào)，體味杜詩“語不驚人死不休”的創(chuàng)作追求,。難點(diǎn)是理解杜甫詩歌“沉郁頓挫”的詩歌風(fēng)格,。

教學(xué)方法：誦讀法、合作探究法,、概括分析法

教學(xué)課時：40分鐘

教學(xué)流程：

一,、 導(dǎo)入新課

同學(xué)們，在前面我們學(xué)習(xí)了《秋興八首(其一)》和《詠懷古跡》(其三)》的基礎(chǔ)上,，我們知道杜甫晚年幾乎跑遍了唐朝所有的“不毛”之地,。今天，我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)本單元本課《杜甫詩三首》的第三首詩歌《登高》,。明代學(xué)者胡應(yīng)麟說,，《登高》當(dāng)為古今七言律詩第一;清代學(xué)者和楊倫也曾評價(jià)說《登高》是“杜集七言律詩第一”，今天我們就來學(xué)習(xí)這首《登高》,。

二,、初讀文本, 共同感知

1.初讀：要求學(xué)生自由誦讀本詩。

2.悟讀：學(xué)生帶著情感體悟個讀,。

3.嘗試為本詩劃分節(jié)奏,，再讀。

風(fēng)急/天高/猿嘯/哀,， 渚清/沙白/鳥飛/回,。(起)無邊/落木/蕭蕭/下，不盡/長江/滾滾/來,。(承)

萬里/悲秋/常/作客,，百年/多病/獨(dú)/登臺。(轉(zhuǎn))艱難/苦恨/繁霜/鬢,，潦倒/新停/濁酒/杯,。(合)

4.鑒賞詩歌，整體讀完后都會對詩歌的情感氛圍有一個把握,，我們通常稱之為情感基調(diào),，這首詩的情感基調(diào)是怎樣的?

明確：悲壯。

5.律詩的常見結(jié)構(gòu)為“起承轉(zhuǎn)合”,，“轉(zhuǎn)”往往是在頷聯(lián)的基礎(chǔ)上進(jìn)行語意宕轉(zhuǎn),，為尾聯(lián)蓄勢,。那么，在本詩的“轉(zhuǎn)”上,， 詩歌內(nèi)容發(fā)生了什么變化?

明確：前兩聯(lián)寫詩人登高所見之景,，后兩聯(lián)寫詩人登高所感。

三,、細(xì)讀文本,，品讀語言

1.下面我們細(xì)細(xì)讀一讀本詩的首聯(lián)和頷聯(lián)，也就是詩人登高所見,，來品味其中的意象,，并請大家談?wù)勀阆矚g的景物描寫以及喜歡的理由。

明確：“急風(fēng)”“哀猿”“落木”“長江”等意象,，天高風(fēng)急，秋氣肅殺,，猿啼哀嘯,，十分悲涼;清清河洲，白白沙岸,，鷗鷺低空回翔,。落葉飄零，無邊無際,，紛紛揚(yáng)揚(yáng),，蕭蕭而下;奔流不盡的長江，洶涌澎湃,，滾滾奔騰而來,。

2.請大家先看看課后“研討與練習(xí)”的第3題，宋代羅大經(jīng)《鶴林玉露》說過,，《登高》的頸聯(lián)“萬里悲秋常作客,，百年多病獨(dú)登臺”含有八層意思，大家談?wù)勀愕目捶ā?/p>

明確：宋代學(xué)者羅大經(jīng)《鶴林玉露》析此聯(lián)云：“萬里,，地之遠(yuǎn)也;悲秋,，時之慘凄也;作客，羈旅也;常作客,，久旅也;百年,，暮齒也;多病，衰疾也;臺,，高迥處也;獨(dú)登臺,，無親朋也;十四字之間含有八意，而對偶又極精確,?！鳖i聯(lián)十四字呈現(xiàn)給讀者的并非是孤立的八層意思,，而是一股感情的洪流，是悲嘆暮年老病漂泊而兼具追憶平生的意味,，不宜拆開來孤立理解,，從而消解詩意。

3.結(jié)合最后兩聯(lián),，請大家談?wù)勀憧吹搅艘粋€怎樣的詩人形象,。

明確：我萬里漂泊，常年客居他鄉(xiāng),，對此秋景,，更覺傷悲;有生以來，疾病纏身,，今日獨(dú)自登臨高臺,。時世艱難，生活困苦,， 我常恨鬢如霜白;濁酒消愁,，卻怎奈潦倒，以致需要停杯,。

詩歌的后兩聯(lián)一下轉(zhuǎn)到詩人的個體命運(yùn)上來,，呈現(xiàn)出一個“潦倒”的、年老多病窮困憂愁的詩人形象,。

4. 杜甫說過“為人性僻耽佳句,，語不驚人死不休?！苯酉聛碚埓蠹医Y(jié)合全詩談?wù)劇?/p>

(1)“落木”能否換成“落葉”?

明確：“落木”從屈原《湘夫人》的“木葉”轉(zhuǎn)變而來,，更古雅， 更有體積感,， 更能顯出悲秋的沉重心情,。 (黃庭堅(jiān)“落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明,。)

(2)“蕭蕭”“滾滾”有何藝術(shù)效果?

高中個人工作計(jì)劃篇八

根據(jù)學(xué)院工作計(jì)劃和要點(diǎn),，高中教研部根據(jù)實(shí)際工作需要結(jié)合高中教育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題，制定高中教研部工作計(jì)劃,。

為不斷提高教研工作的實(shí)效性,、針對性,，加強(qiáng)教研制度建設(shè),，建立長效機(jī)制,，加強(qiáng)教研對教學(xué)工作的指導(dǎo)力度，提高科研對教研工作的牽動功能，強(qiáng)化過程性評價(jià),，促進(jìn)評價(jià)的規(guī)范化,、科學(xué)化，發(fā)揮教研對高中教育的引領(lǐng)作用,，促進(jìn)高中教育優(yōu)質(zhì)化和均衡化發(fā)展,，為大慶教育再創(chuàng)新輝煌而努力奮斗。

(一)制度建設(shè)

為使高中教研部工作制度化,、規(guī)范化,，使各項(xiàng)工作常態(tài)化，高中教研部研究制定和完善如下工作制度,。

1,、高中教研部常規(guī)工作制度(試用方案)。主要有高中教研部教研員崗位職責(zé),、高中教研員工作機(jī)制,、高中科主任工作職責(zé)。

2,、高中教研部兼職教研員考核方案和大慶市高中骨干教師的考核評價(jià)辦法(試行),。

5、探索制定《大慶市高中教師優(yōu)質(zhì)課評比條例》,、探索制定《大慶市高中區(qū)域中心教研管理辦法》,、探索制定《大慶市高中先進(jìn)教研組評價(jià)條例》,、探索制定《大慶市高中學(xué)科競賽管理辦法》,、探索制定《大慶市高中教學(xué)能手評比條例》等相關(guān)制度。

6,、完善學(xué)院日常請銷假制度,，加強(qiáng)考勤工作，探索教研員績效考核辦法,。

(二)具體工作

1,、視導(dǎo)工作。高中部形成視導(dǎo)學(xué)科組對市教育局直屬8所高中,，進(jìn)行每校兩天的診斷性教學(xué)視導(dǎo)工作,。對其它高中進(jìn)行每校一天的診斷性教學(xué)視導(dǎo)工作。

2,、高叁工作,。聘請高考專家來我市進(jìn)行講學(xué)活動;高叁模擬考試工作;估分統(tǒng)計(jì)與指導(dǎo)填報(bào)志愿工作。

高中個人工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)處工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù),，為教科研服務(wù),，為師生服務(wù)為宗旨，抓住“全心全意,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標(biāo),，進(jìn)一步提倡艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)的精神,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高后勤人員的思想素質(zhì)和服務(wù)觀念，努力發(fā)揮后勤人員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，使其能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要,，確保后勤工作保障有力,，做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位,、措施到位,、檢查到位、服務(wù)到位,。為師生打造出良好的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

1,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，規(guī)范財(cái)務(wù)工作。本學(xué)期做到積極配合學(xué)校的發(fā)展及工作需要,，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范財(cái)務(wù)管理,，正確執(zhí)行預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，遵守崗位職責(zé),，完善內(nèi)部報(bào)表制度，按時上報(bào)各種資料,。

2,、實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公示制度,。開學(xué)初依據(jù)xx區(qū)物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目,，公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真做好收費(fèi)相關(guān)準(zhǔn)備工作，精心組織好開學(xué)收費(fèi),。

3,、財(cái)務(wù)人堅(jiān)持認(rèn)真做好財(cái)務(wù)核算、年度預(yù)算和收支計(jì)劃，工作中堅(jiān)持原則,，秉公辦事,，嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)，克服困難,，嚴(yán)控資金支出,，厲行節(jié)約，做出表率,。

4,、堅(jiān)持規(guī)范的財(cái)務(wù)審批手續(xù)，實(shí)行校長審批制度,，嚴(yán)把報(bào)銷票據(jù)關(guān),。準(zhǔn)確做好學(xué)校年終決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支平衡,。

5、加強(qiáng)過程管理,，及時統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確,，每月向校長匯報(bào),，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)，協(xié)助校長進(jìn)行后勤理財(cái),。通過教代會向全體教職工匯報(bào)資金使用情況,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

6,、加強(qiáng)財(cái)會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,，提高財(cái)會人員業(yè)務(wù)水平,，做好財(cái)務(wù)年審,、換證工作。

8,、積極向上級爭取基建補(bǔ)助資金,，搞好學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施建設(shè)，改善教師辦公和學(xué)生上課條件,，為三個品牌校區(qū)提供有力的保障,。

9、配合紀(jì)檢,、審計(jì),、財(cái)政人員對學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行審計(jì)、檢查。

10,、同時定期公示財(cái)務(wù)收支情況和教職工關(guān)心的事項(xiàng),，耐心解答教職工的咨詢，通過民主決策,，調(diào)動全體教師參與學(xué)校財(cái)務(wù)管理的積極性,。

11、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險(xiǎn),、基本醫(yī)療保險(xiǎn)收繳工作,。妥善做好退休老教師的照相工作。

12,、及時完成教師工資調(diào)整,、崗位調(diào)整和調(diào)動老師的公積金、社保轉(zhuǎn)移手續(xù)和完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作,。

1,、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，努力為師生準(zhǔn)備好所需的課本,、作業(yè)本及教學(xué)用書和教學(xué)用具等,，調(diào)配好教室及教師辦公室，為師生們能進(jìn)行正常的教學(xué)活動提供物質(zhì)上的一切準(zhǔn)備,。

2,、進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，做好現(xiàn)代化設(shè)備的使用,、保管,、維修工作。

3,、按上級教育部門有關(guān)規(guī)定和教育實(shí)際需要,，嚴(yán)格控制各種征訂材料，不隨意推銷未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種資料,。

4,、加強(qiáng)校舍，校產(chǎn)管理,、維修工作,。健全校產(chǎn)管理檔案資料，各室財(cái)產(chǎn)要登記入檔,，責(zé)任到人,，分工保管使用。

5,、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，合理使用經(jīng)費(fèi),，各部門所需添置物品、器材,，應(yīng)先寫請購單,，交校長審批后，由后勤部門采辦,，發(fā)票須經(jīng)校長,，總務(wù)處和物品驗(yàn)收負(fù)責(zé)人簽字后方能報(bào)銷。

6,、健全借還制度,，消耗品領(lǐng)用由辦公室負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)用，其它物品借用后應(yīng)及時歸還,，嚴(yán)格賠償制度,，各班、室門窗一切物品期初檢查登記,，負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任保管書,，如有人為損壞，要照價(jià)賠償,。

7,、管好用好教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步充實(shí),、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能,，提高使用率，加強(qiáng)電腦室,、實(shí)驗(yàn),、圖書室、音樂室,、美術(shù)室,、體育室等設(shè)備的使用、管理和維修工作,，對新添置的財(cái)產(chǎn)必須做到先登記造冊后使用的管理制度,。

8、做好學(xué)校水電管理,，加強(qiáng)水電設(shè)備的管理保養(yǎng)和維修,，提倡節(jié)約用水,、用電工的作作風(fēng),，全體老師應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習(xí)慣,。

9,、協(xié)助學(xué)校工會進(jìn)一步辦好食堂,。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，確保用膳衛(wèi)生健康,，杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象,；嚴(yán)格就餐紀(jì)律，珍惜糧食,，嚴(yán)禁亂倒飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)象,；食堂工作人員應(yīng)熱愛本職工作，為辦好食堂出主意想辦法,；嚴(yán)格采購驗(yàn)收制度,，做好財(cái)物的保管工作，廉潔奉公,，精打細(xì)算,，努力改善師生伙食。

10,、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理,，美化校園環(huán)境。定期或不定期的做好學(xué)?；拘藜?、除草和除蟲等工作。

11,、協(xié)助大隊(duì)部做好加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作,，保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔、齊,、美,。協(xié)助大隊(duì)部做好凈化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑,，亂扔紙屑雜物,，手不摸墻，腳不踢墻的現(xiàn)象,。

1,、平安是金、平安是福,。樹立“安全第一”,、“責(zé)任重于泰山”的觀念，總務(wù)處細(xì)致做好校舍安全,，防火,、防盜以及學(xué)生集體活動和飲食安全的管理、檢查工作,，消除不安全隱患,。

2,、健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力,，充分利用,、有效發(fā)揮紅外線報(bào)警系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用，真正做到人防,、物防,、技防三到位，確保學(xué)校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,。

3,、保證校園安全在學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，校舍,、大型教學(xué)儀器安全有總務(wù)處具體負(fù)責(zé),，學(xué)生在校安全有學(xué)校德育組負(fù)責(zé)，班級財(cái)產(chǎn)使用安全有班主任負(fù)責(zé),。各班,、處、室都要注意用電安全,，每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各種電器設(shè)備的電源,，班主任要做好學(xué)生安全用電的教育，有損壞開關(guān),、插座,、電扇等應(yīng)及時用書面形式向總務(wù)處報(bào)告。

4,、各教室靜堂后要關(guān)好鎖好門窗,，對于各專用室防盜防火設(shè)施經(jīng)常檢查，維修,，對各種不安全隱患及時排除,，確保各種設(shè)備安全。

5,、加強(qiáng)門衛(wèi)職能,，要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作，杜絕清校后學(xué)生滯留學(xué)校打籃球,、玩耍等不良現(xiàn)象,。

1、做好xx校區(qū)的土地證,、房產(chǎn)證的申請辦理和學(xué)校搬遷工作,。

2,、繼續(xù)配置三個品牌校區(qū)的硬件設(shè)施設(shè)備,。

3,、做好xx校區(qū)食堂建設(shè)和食堂餐飲許可證的報(bào)批工作,。

4,、努力爭取完成計(jì)算機(jī)教室設(shè)備的更新。

高中個人工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合我校發(fā)展的實(shí)際,，堅(jiān)持以人為本，深化課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化常規(guī)管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。

二、工作目標(biāo)

1,、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，校風(fēng)班風(fēng)正,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃,。

2、學(xué)生行為習(xí)慣良好,，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高,。

3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,，使學(xué)生人人都有進(jìn)步,，人人收獲。

4,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,。

三,、主要工作

(一)隊(duì)伍建設(shè)

1、樹立師德典型,，把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,，鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項(xiàng)治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報(bào)告會,。

(二)常規(guī)管理

1,、教師的考核。本學(xué)期,，要結(jié)合新的績效工資分配方案,，啟晨學(xué)校教職工考核制度，完善考核程序,，強(qiáng)化過程考核,，重視教育教學(xué)實(shí)績考核，使績效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作,、樂于奉獻(xiàn)的作用,。

2、教師的日常管理,。加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,，校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂，了解一線情況,，主動幫助解決問題,。既要肯定成績，也要誠懇地指出不足,，及時處理問題,。要加強(qiáng)備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、課表執(zhí)行,、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實(shí)與檢查工作,，確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,，扎實(shí)開展。

3,、學(xué)生的日常管理,。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手，學(xué)校值周教師要切實(shí)履行職責(zé),，按時到崗,，加強(qiáng)巡查，防患于未然。少先隊(duì)大隊(duì)部要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,，采用多種形式的活動、評比和德育手段,，不斷提高學(xué)生的德育水平,，提升文明素養(yǎng)，將德育要求內(nèi)化于心,，從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平,。

(三)德育工作

高中個人工作計(jì)劃篇十一

在這個學(xué)期,，我將通過此計(jì)劃幫助班級完成從高一到高二的跨越,。

1、作為團(tuán)支部書記,，我會積極管理班中的團(tuán)員活動,，包括書評、考核等,，督促團(tuán)支部各個委員做好本職工作,，使團(tuán)支部在班中起帶頭作用。

2,、提高班中團(tuán)圓的思想素質(zhì),，積極爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員，督促團(tuán)員佩戴團(tuán)徽,，履行團(tuán)員義務(wù),。

3、幫助其他班干部管理班級,。

1）使班級形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在早、中自修幫助班主任管理紀(jì)律,。

2）嚴(yán)查飲料,、零食進(jìn)教室情況。

3）老師不在的情況下,，能督促同學(xué)遵守校規(guī),。

4）幫助督促同學(xué)打掃衛(wèi)生，并帶個好頭,。若打掃衛(wèi)生的同學(xué)有事,，則應(yīng)該有班干部代替。

4,、在同學(xué)有困難的時候,，應(yīng)樂于助人，積極幫助他人解決問題包括學(xué)習(xí)、生活上的問題,。

希望這個學(xué)期能在自己及大家的努力下,，使高二（4）班成為一個溫馨的大家庭，成為全校的佼佼者,。