每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿簡短 幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿一分鐘篇一
大家好,!
今天是幼兒園大班小朋友們畢業(yè)的日子,,我很榮幸能代表學生家長,在這里發(fā)表幾句感言,。首先,,要祝賀大班的小朋友們,平平安安,、開開心心地從xx幼兒園圓滿畢業(yè),。同時,我也代表所有家長,,向幼兒園的全體教職員工,,致以最誠摯的謝意。衷心地感謝你們,!
眾所周知,,幼兒園是孩子出生后的第一所學校,也是孩子的第二個家,,既是孩子接受啟蒙教育的地方,,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入小班起,,到隨后三年的幼兒園生活,,作為家長,我很明顯地感受到孩子日益成長的變化,。從初次離開父母,,哭得兩眼淚汪汪的小家伙兒,到逐漸成長為今天生活有規(guī)律,、富有愛心,,能唱兒歌、講故事,、孝順父母的大孩子,,這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育,。
三年的幼兒園生活,,是孩子成長必不可少的環(huán)節(jié),,也是孩子接受新知識,、接觸新事物的重要階段。學做操、學識字,、學表演,、學特長、做游戲,,等等,,這些學習內容豐富了孩子們的知識,開闊了孩子們的視野,,塑造了孩子們的個性,,陶冶了孩子們的情操??梢哉f,,幼兒園的學習和生活,既培養(yǎng)了孩子們的動手能力和適應能力,,也完成了從幼兒園到小學的平穩(wěn)過度,。
非常感謝我們的任課老師,特別是璐璐老師,,從鄒xx的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),,從他的行為習慣養(yǎng)成到微妙的心理反應,我們這些可愛可敬的老師們,,都傾注了大量的心血和汗水,。做為家長,我看在眼里,,記在心里,,感激的話,溢于言表,。我相信,,每一個孩子在離開xx幼兒園之后,也將深深地懷念,、留戀在這里度過的那些無憂無慮,、天真浪漫的溫馨時光。
孩子是愛情的延續(xù),,是家庭的希望,,是我們的未來,是我們的期望,。xx幼兒園作為xx市一流的幼教機構,,不僅直接影響著孩子的成長,也助力我對家庭教育的內容,、手段和技巧進行思考和提高,,并完善和豐富自己的教育理念,。幾年來,鄒xx不僅在學習上不斷進步,,在業(yè)余文化生活和特長上有進步明顯,,這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。
作為一位學生家長,,我對小朋友們在咱幼兒園學到的一切,,感到非常欣慰。在這里,,我代表全體學生家長,,再次感謝xx幼兒園的全體教職員工,感謝大家無私的愛心和辛勤的工作,。
最后,,讓我們一起,衷心地祝愿xx幼兒園教育事業(yè)蒸蒸日上,,越辦越好,!祝愿各位老師們身體健康,家庭幸福,!祝愿所有的孩子們,,張開夢想的翅膀,譜寫出生命的精彩篇章,!
謝謝大家,!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿簡短 幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿一分鐘篇二
尊敬的各位老師、各位家長,、親愛的小朋友們:
你們好!
我是大二班xx小朋友的爸爸,,今天,很高興能參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮,。
此刻,,相信我的心情和所有家長朋友一樣,心中充滿了感激!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝xx幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來對我們孩子的關心與呵護,,教導與奉獻!
正是你們的努力,、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!
三年前我們把孩子送到xx幼兒園,,那時的孩子害羞,、膽怯,也很稚嫩,,說是一張白紙一點也不為過,。在這人生啟蒙的三年里,經(jīng)過xx幼兒教育理念的澆灌,、老師悉心的培育,,我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言,、拼音、數(shù)學,、科學,、社會,、健康等課程的學習,,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,,團結友愛,,樂觀上進。這一切,,已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育,。
今天,對在座的小朋友來說,,是個歡樂的日子,。回想三年前,,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,,有的哭,有的鬧,,是老師像媽媽一樣抱起了你們,,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,,哄你們睡覺,,帶你們游戲,給你們講故事……三年中,,你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯事要說對不起;學習要多思考,,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣,。小朋友們,,是你們的老師,用他們的真心,、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們,,今天你們正式畢業(yè)了,,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,過了暑假,,你們就要成為一名小學生,。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話:
第一爸爸媽媽希望你們能夠自信,。你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”,。記住,,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,,為你們加油!
第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,,希望你們能勇敢面對,。
第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國,、愛父母,、愛老師、愛同學,。擁有了這一點,,你們才能擁有更多的快樂!
家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,,但我們還應該教育孩子,,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師!
xx幼兒園年輕的老師們,,對工作有著強烈的責任心,就拿我兒子所在的大二班來說吧!彭老師為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣,,作好幼兒園和小學的緊密銜接,,每天都會布置適量的家庭作業(yè),讓我們家長負責監(jiān)督孩子完成,。
不管怎樣,,我的孩子現(xiàn)在一回家就能先跟我匯報作業(yè)情況,并主動嘗試完成,,盡管速度不是很快,,但我感覺很幸福,因為孩子畢竟養(yǎng)成了良好的學習習慣,,這對于將要來臨的小學生活,,絕對是個好的開始。
再此,,還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的機會,,這對于他的人生來說也都是個良好的開始,我相信他一定會更加自信勇敢,。此時我只想說:孩子,,你很棒!
親愛的小朋友們,,在xx幼兒園生活學習的這三年里,相信你們都有所收獲,,今天,,你們就要結束幼兒園的生活,將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯,。
小朋友們,,請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,,希望你們永遠記住在這里的快樂時光,,也祝福你們在未來成長的道路上一路順風,,勇敢面對困難和跌倒,,愿你們健康快樂!
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,,我們的孩子也會永遠記得!
最后,,孩子們,讓我們一起對老師說(互動,,小朋友一起站起來):老師,,辛苦了,謝謝您!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿簡短 幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿一分鐘篇三
尊敬的各位領導,,各位老師,、家長朋友們,親愛的孩子們:
大家好!
非常榮幸,,今天我能作為畢業(yè)生家長代表,,參加城東小學六年三班畢業(yè)盛典。在此,,我謹代表全體學生家長,,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長,。作為一名學生家長,,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:城東小學的老師們,,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,,你們是最值得尊敬的人,。
小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,,更關注的是學生品質,、人格和氣質的培育,,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,,我們家長放心,。孩子們,你們能在城東小學這樣的學校度過你們的小學階段,,是你們的機遇,。飲水思源,六年前,,當你們踏進學校大門的時候,,你們還是少不更事的孩子,如今,,經(jīng)過學校這塊沃土的栽培,,經(jīng)過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想,、有志向的小小少年,。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天,。要不了多少年,,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁??墒?,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,,你們的本領有多大,,都不應該忘記,是城東小學給了你們成功的種子,,是這里給了你們起飛的動力,。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感,?赐銈冇H愛的老師。!
孩子們,,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),,你們將受用一輩子,。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,,我相信你們永遠是最棒的!
最后,,我代表全體畢業(yè)生家長
衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學,在初中階段能夠好好學習,,靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!
衷心祝福:全體領導和老師,,身體健康,家庭幸福,,事業(yè)興旺!
衷心希望:我們的學校越辦越好!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿簡短 幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿一分鐘篇四
尊敬的各位老師,、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!
我是大六班黃怡曦的爸爸,,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,。首先感謝你們辛苦的工作,感謝你們?yōu)楹⒆觽儙碡S富多彩,、健康快樂的幼兒園生活,。
不知不覺,我的女兒已在幼兒園度過了精彩的三年,。 這三年的點點滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞,!記得剛進幼兒園的時候,,女兒還是個懵懂,、羞澀、內向的小姑娘,,經(jīng)過三年的幼兒園生活,,在老師們的細心照顧和辛勤教導下,我的女兒已變成懂事,、開朗,、自信的好孩子!
女兒第一支可愛的舞蹈,、第一首充滿童趣的歌謠,、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一幅漂亮的手工,,一切都還歷歷在目,,每一回都給了我莫大的驚喜與感動!看著孩子們在幼兒園里快樂地生活,,健康地成長,,養(yǎng)成了很好的生活習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,,通過老師的培養(yǎng),,孩子提高了自信心,學會了合作與交友,謙讓與溝通,,提高了動手,、表達和思維的能力,真正感受到了學習的快樂,。我們做家長的,,心里無限欣慰。在這里,,我代表所有的家長,,真心感謝幼兒園領導,感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝肆己玫膶W習環(huán)境,,更感謝你們培養(yǎng)出如此優(yōu)秀而有愛心的教師,!
最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,,并??h幼兒園越辦越好!祝愿我們可愛的孩子們健康成長,,快樂相伴,!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿簡短 幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿一分鐘篇五
尊敬的老師,親愛的同學們,,大家好,。
今天我們齊聚在此,舉行這個的畢業(yè)典禮,,我十分榮幸的作為家長代表在此發(fā)言,。
六年了,這六年來孩子們的每一個腳印是都是那么清晰,,六年來老師們的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴,,記載著孩子成長記憶,記載著孩子們的前進步伐,。孩子們,,你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,,繪制明天的藍圖!
當你們告別母校,開始新生活之時,,你們要知道,,老師仍舊在關注著你們;父母仍舊在鼓勵著你們。每個人的生活都是由自己寫就的,,你們的人生道路才剛剛開始,,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確未來的道路,。不要忘記你們是安國路小學走出的學生,。
小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的灌輸,,更關注的是學生品格和道德的教育,。孩子們有這樣老師陪他們走過六年的時光,我們家長放心,。六年前,,當你們剛剛踏如安國路小學的大門時,你們還是懵懵懂懂的娃娃,,如今,,經(jīng)過學校老師的這栽培和培育,你們已成為有理想,、有志向的小小少年,。你們的羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天,??赡茉龠^不久,你們會是社會和國家的棟梁,??墒牵⒆觽?,你們要明白,,不管你們將來飛得有多高,有多遠,,你們的本領有多大,都不應該忘記,,是安國路小學給了你們成功的種子,,是安國路小學給了你們起飛的動力。
孩子們,,有了母校這個起點,,你們就能去盤翔在更高遠的藍天。
最后,。祝安國路小學培育更多棟梁之材,。
祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿簡短 幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿一分鐘篇六
尊敬的各位老師、各位家長,、小朋友們:
下午好,!我是大一班xxx小朋友的媽媽,今天,非常高興參加兒子的幼兒園畢業(yè)典禮,,并有幸作為家長代表在此發(fā)言,。
首先,請允許我代表全體家長對幼兒園的所有教職工表示最衷心的感謝,,感謝你們三年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情,!同時,,向所有活潑可愛的小朋友們表示最由衷的祝賀,,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習生活,今天你們正式畢業(yè)了,,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,,踏上新的人生旅程,。
今天對在座的小朋友來說,,是個歡樂的日子,?;叵肴昵?,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,,有的哭,有的鬧,,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,,喂你們吃飯,,哄你們睡覺,,帶你們游戲,,給你們講故事,。三年中,,你們學會了折紙,、學會了畫畫,、學會了識字,;學會了把自己的東西和小伙伴們分享,;東西要放整齊,;飯前要洗手,;做了錯事要說對不起等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣,。
小朋友們,,今天你們畢業(yè)了,,過了暑假,,你們就要成為一名小學生了,。幼升小不僅是小朋友們從幼兒園到小學兩個教育歷程的進階,;是兒童成長過程的一個重大轉折,;也是對所有在座的家長朋友們一個重大的考驗,。
我們知道,,幼兒園時期主要是以游戲和能力發(fā)展為主的教育方式,,而小學教育主要是以正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識的學習為主的教育,,兩者的這種教育方式的不同需要兒童身心的調整來適應,。那么作為家長要怎樣幫助孩子順利渡過從幼兒園到小學生活的過渡期,,為孩子入學后的發(fā)展奠定良好的基礎呢,?
作為一個學生家長,,同時又是一名小學教師,,今天我想從孩子的生活適應,,學習習慣,、知識儲備以及家長和孩子的心理建設四個方面和大家交流一下關于幼小銜接的一點看法,。
從幼兒園到小學,,孩子的生活環(huán)境變了,,在幼兒園里面孩子過的是一種被照顧著的集體生活,,老師都會看護周到,,及時給予幫助,,而進入小學后,,則是相對獨立的生活,,孩子必須有生活自理的能力,,自己學會照顧自己,。作為家長,,在平
時的日常生活中,,我們不要溺寵孩子,,什么事情都替他們打理好,,要讓孩子做一些力所能及的事情,,自己穿衣,、系鞋帶,、上廁所,,自己的玩具學習用品自己整理好,。生活中遇到的一些困難,,家長們也不要急著幫孩子解決,先引導他們,,然后讓他們想辦法去解決,這是培養(yǎng)孩子獨立性非常重要的環(huán)節(jié),,這對于他們以后進入小學甚至是以后的人生都是非常重要的。另外,,作為家長,在這個暑假要有意識地調整孩子的生物鐘,,早上7點左右起床,,晚上9點上床睡覺,保證第二天飽滿的精力,。
小學教育主要是正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識的學習,,在這個幼小銜接階段很多家長朋友們普遍關心孩子識了多少字,,會不會拼音等,。其實學習習慣比學習成績重要得多。3到12歲是人形成良好習慣的關鍵期,,在這個時期家長要尤其注意培養(yǎng)孩子逐漸形成一些良好的習慣,這對以后孩子各方面發(fā)展都非常重要,。剛上一年級的孩子最容易注意力不集中,很多孩子坐不住,,東扭西晃,,但是只有孩子能穩(wěn)穩(wěn)的坐住,才能靜下心來聽老師講課,,只有學會認真聽課才會正確的思考問題,,才能有好的成績,。作為家長,我們要有意識的培養(yǎng)孩子的專注力,,比如鼓勵孩子多閱讀感興趣的故事,,并靜下心來一頁頁地翻書,把一本書耐心看完,。在孩子看完書后,,要和孩子一起聊聊書的內容,講了什么故事,。這種善始善終的閱讀,才是真正的閱讀,。而培養(yǎng)良好的閱讀習慣對孩子的注意力、邏輯思維及口頭表達都是很好的訓練,。另外,,書寫對小學生來說也是很重要的基礎。小學一開始,,老師會對書寫做特別指導,,家長在暑假期間可以先在家對孩子“一對一”指導,這樣效果會好很多,,并不是說字要寫得多么漂亮,關鍵是姿勢正確,,培養(yǎng)良好的書寫習慣,這對孩子的視力和形體的發(fā)育也相當重要,。
有很多家長會問是否有必要提前學習一下一年級的知識,,其實是否提前學習對孩子后幾年的成績沒什么影響,。稍微提前學習一些,好處主要是兩個:1)一開始的時候容易被表揚,,從而進入正向循環(huán)。2)節(jié)省花費在知識上的時間,,可以將更多精力投入到適應新環(huán)境和養(yǎng)成學習習慣上面去??梢娺m當?shù)倪M行知識培養(yǎng)也是有必要的。家長在幼小銜接階段可以教孩子學學拼音,、算數(shù)方法等,,但切忌拔苗助長急于求成。家長也可以多讓孩子畫畫,,尤其是用細筆畫比較精細的畫,
這樣既不會磨滅孩子的語文學習興趣,,又鍛煉了孩子的手部小肌肉發(fā)展,還能培養(yǎng)孩子的專注力,。
一般來說6歲左右的孩子在身體和心理上都具備了上小學的條件,,他們內心對于小學是非常向往但又有一絲膽怯的,。家長在這個時候要特別留意孩子的心理狀態(tài),鼓勵孩子對小學生的向往之情,,讓孩子對于即將成為一名小學生充滿期待,,也感到光榮和自豪。
比起孩子的心理建設,,家長往往更需要注意調整自己的心態(tài),。我們發(fā)現(xiàn)“仍然把孩子看做小孩子”的情況倒不多見,但是“對孩子的態(tài)度有明顯的突變”反而是更經(jīng)常的情況,。孩子的成長是有過程的,,不要抱有“一夜長大”的幻想??尤其在一二年級,對家長來說很簡單的知識,,對孩子來說真的很困難。所以家長一定不要使用“這么簡單你怎么還錯”“這有什么可難的”之類的語言打擊孩子,,孩子更喜歡在鼓勵聲中從事自己覺得擅長的事情,。
在心理學上講,童年經(jīng)歷是一個人性格的關鍵影響因素,,兒童時期也是維護心理健康的最佳時期,童年的經(jīng)歷可能會隨著時間的流逝漸漸淡化,,但它卻會隱藏到人的潛意識里,,并慢慢滲透到性格之中,,內化為人生的重要組成部分??梢赃@樣說,童年時的經(jīng)歷對人的一生有著重大的影響,。一個人的性格,、人生觀、價值觀都是在兒童時期生根發(fā)芽,,童年時期的經(jīng)歷如同人生的底色一般,無論走得多遠,,經(jīng)歷多少風雨,永遠不會褪色,。我們每一位家長都應該給孩子一個幸福的童年,,多一些有效率的陪伴,,鼓勵孩子對世界充滿好奇和探索,,鼓勵他們陽光樂觀熱愛自然,,鼓勵孩子自己大膽獨立的去完成事情又給他充分的安全感,讓他知道父母是他們永遠堅實的后盾,。不僅是在幼小銜接階段,,在整個兒童時期,我們都要給孩子一個有質量的童年,,為孩子的一生幸福埋下伏筆,。
今天我的發(fā)言到此結束,希望我的一點拙見能對各位家長朋友們對孩子的教育選擇有點幫助,。當然有說的不當之處也請大家見諒,!最后,再次代表全體家長向幼兒園的各位老師們說聲感謝,,也祝愿我們的孩子健康活潑,,積極向上、茁壯成長,。
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿簡短 幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿一分鐘篇七
各位可愛的大朋友、小朋友們:
大家好,!
今天,,我們再次為愛欣然相聚,共同見證教育實驗幼兒園北園大班小朋友人生的第一個畢業(yè)典禮——幼兒園畢業(yè)典禮,。
此時,,作為家長,我們有思緒萬千的理由,。怎能忘,,當初我們選擇教育實驗幼兒園這座文化名園,,就是選擇把我們的愛,、信任交付,;怎能忘,,入園第一天,老師們用笑容承接我們每一個家庭的希望與重托。這一交付一承接就是一年,,兩年,,三年。
花開花落的日子里,,老師們用心用情用辛勞用堅持付出著的,恐怕連他們自己都歷數(shù)不清:主題活動,、一日三檢、特長引領,、比賽輔導、網(wǎng)上論壇,、活動匯報,、幼小銜接,,等等等等,。這些付出換來的,,是我們的孩子心懷感恩,,懂得付出,興趣廣泛,,視野開闊,,樂于思考,,收獲著更快樂,、更健康、更自信的成長,,我們爸爸媽媽同時也收獲著童真無價的美好,、師愛無邊的感動,、科學育子的經(jīng)驗、智慧引領的啟迪,。
晨光暮色里,,我們?yōu)閻垡宦凡⒓纭H缃?,作為一名即將從這里畢業(yè)的幼兒的家長代表,,我要說,教育實驗幼兒園可愛的老師,,您做到了,,用持續(xù)的愛引領生命的`成長,孩子喜歡您,!尊敬的邵園長,,您做到了,用燃燒著的激情帶領教育實驗幼兒園鑄就品牌特色,,您太給力了,!祝福教育實驗幼兒園,祝福即將背上書包上學的孩子們,,祝??蓯鄣睦蠋焸?,祝福望子成龍望女成鳳的家長朋友們,祝我們的明天更美好,,未來更輝煌,!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿簡短 幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿一分鐘篇八
尊敬的領導、各位老師,、家長,、親愛的小朋友們:
大家好!我是果果一班曾子騰小朋友的媽媽,。今天,,我參加孩子的畢業(yè)典禮,非常榮幸作為家長代表在此發(fā)言,;也很高興有這樣的機會,,表達對幼兒園各位老師的感謝。感謝你們對孩子們無微不至的關心和呵護,;感謝你們給孩子們豐富多彩,、健康快樂的幼兒園生活;感謝你們播撒“愛的種子”,,讓孩子們擁有了一個“金色的快樂童年”,!同時,向所有的小朋友們表示最真摯的祝賀,,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習,,即將步入小學的校園,開啟你們人生又一個新的起點,。
時間過的真快,。三年前,當我們把孩子送進了示范幼兒園,,那時的孩子害羞,、膽怯,也很稚嫩,。我至今還記得上學的第一天,,皓皓抱著王老師的腿哭了一個多小時,是肖老師和王老師耐心,、細心的幫助,,兒子慢慢的適應了幼兒園的生活,并深深的喜歡上了幼兒園,。在三年的幼兒園學習和生活中,,孩子們學會了照顧自己,幫助他人,,他們會唱動聽的歌曲,,能朗誦優(yōu)美的詩篇,,會畫美麗的圖畫,會跳舞,,會講故事,。更讓我欣喜的是,幼兒園開設的“黃金閱讀”,,孩子的識字興趣特別高,,認識了大量的漢字。當他第一次在家里深情并茂的念著“滿江紅”,,有模有樣的唱著“精忠報國”,,大方、得體,,我們家長真是打心里高興他的進步,。
回想這三年的點點滴滴:幼兒園舉辦的六一匯演、給孩子們提供自我展示的平臺,;舉辦的親子運動會,讓我們和孩子一起體會到快樂,;野餐,、燒烤、游園一系列的室外活動等等,,都讓我們了解孩子在幼兒園的生活,,既拉近了老師與家長的距離,孩子也因為父母參與而情緒高漲,,特別活躍與開朗,。冰心曾說過:“情在左,愛在右,,走在生命的兩旁,,隨時撒種,隨時開花”,。我相信幼兒園撒下了這“情愛”的種子,,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,。
親愛的小朋友們,,花兒開了,小樹又綠了,,你們長大了,,馬上就要踏出幼兒園的大門了。我想此時此刻,,每個小朋友和家長的心情都會和我一樣,,有著告別幼兒園生活的惆悵,,有著對老師和小伙伴們的留戀,有著對小學學習的憧憬和期待,,更有著一份感恩之情深藏于心,。孩子們,請一定不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,,不要忘記他們關心和愛護,,更不要忘記朝夕相處的小伙伴們,希望你們永遠記住在這里的快樂時光,。
最后,,請允許我代表全體家長,向各位老師說聲“謝謝”,!謝謝你們付出的愛和心血,,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號。也祝福所有的孩子們,,在未來的道路上越走越寬,,越飛越高;祝福大家幸福安康,,萬事如意,,更祝愿示范幼兒園的明天更美好!謝謝
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿簡短 幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿一分鐘篇九
尊敬的各位老師,、各位家長,,可愛的小朋友們:
大家好!我是大四班小朋友然然的媽媽,,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,。首先祝賀孩子們光榮畢業(yè),恭喜你們順利完成了幼兒園階段的學習,,你們長大了,!另外要代表所有家長對幼兒園以及各位老師表示感謝,感謝你們三年來辛勤的付出,,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,、健康快樂的幼兒園生活。最后,,我要感謝大四班所有的小朋友,。你們是一個光榮的集體,是一個團結的集體,,是一個友愛的集體,!所有的小朋友在這個集體里,都收獲了成長,收獲了進步,,收獲了友誼,。同時,你們的每一點成長和進步,,都給你們身后的家人帶來了歡笑和快樂,,所以,也要感謝你們,。
相信很多家長一定同我一樣,,對這3年記憶猶新。剛入學的那一周,,內心充滿了焦慮和不安,,迫切地想要知道自己的寶貝們在幼兒園的狀況。幸好有我們的老師,,體貼而溫馨地在qq群里發(fā)布著寶貝們的消息,,小一班最早的相冊里,是孩子們五花八門的睡姿,,有仰著的,,有側著的,有趴著的,,有蜷縮著的,,當然還有不肯睡覺的。如今再翻看這些照片,,孩子們那稚嫩的面龐仿佛還是昨天的事情,而一瞬間,,他們都已經(jīng)長大,,變得獨立而能干,這種變化,,離不開老師們的關懷和愛護,。
三年來,老師們像媽媽一樣愛護孩子,,教他們自己吃飯,,學會用筷子;陪他們睡覺,,讓他們有家的感覺,;拉著他們的小手做游戲,參加體育鍛煉增強體魄,,甚至養(yǎng)花種菜,,帶給他們無窮的快樂!幼兒園也組織了很多活動開闊孩子們的視野,,豐富孩子們的知識,,也鍛煉了他們接觸社會的能力,。所有這些,都和幼兒園以及老師們的辛勤付出分不開,。
人的一生中會遇到很多人,,能夠相遇在龍康幼兒園,是孩子們的緣份,,能夠遇到關心愛護他們的老師,,是孩子們的福氣。這幾天晚上,,然然經(jīng)常在家里給我朗誦畢業(yè)詩,,這是孩子們的真情表白,是對幼兒園深深的依戀之情,。在這即將畢業(yè)之際,,我代表家長,送孩子們3句話,,作為畢業(yè)寄語:
希望你們帶著自信走進小學校園,,開始人生中一段新的旅程。在未來的人生歲月中,,我相信,,每一個孩子都會用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們三年的細心教導與殷切期望,!
要感謝你們的父母和家人,,他們永遠是你們的支持和依靠。希望你們做一個懂禮貌,、會體貼家人的好孩子!更要感謝你們幼兒園的老師和朋友們,,是老師們教會了你們如何過集體生活,,這段經(jīng)歷,是你們今后人生中重要的財富,!
祝福所有小朋友,,健康、快樂,、幸福,、平安,也希望小朋友們能很快踏上更大,、更寬,、更高的人生舞臺,演繹更精彩的未來!祝各位家長能夠靜等花開,,有朝一日收獲一棵參天大樹,!祝幼兒園的各位領導及老師永葆青春,桃李滿天下,!祝福龍康幼兒園蒸蒸日上,,越辦越好!
謝謝大家,!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿簡短 幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿一分鐘篇十
尊敬的各位老師,,親愛的大朋友們,可愛小朋友們:
你們好,!
今天,,來參加孩子人生中第一個畢業(yè)典禮,我和臺下所有家長的心情是一樣的,,滿是感激和幸福,。
首先,請允許我代表大家向幼兒園的老師們表示最衷心的感謝!感謝你們4年來對孩子的關心與呵護,,感謝你們給于孩子的知識和本領,,感謝你們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造的這個真善美的大家庭,你們的付出,、你們的奉獻,、你們的愛成就了孩子此刻最燦爛的笑容!
四年前,我還記得很清楚,,當時我是比較了幾所幼兒園后,,毅然將寶貝送入咱們郵電園,其實理由很簡單,,就是我看到這里的老師們都有一張最質樸的笑臉,,所以我想這定是一所務實求真的學校。果然,,四年來,,這所學校無論是德智體美勞全方位的教學體系,、還是自理能力培養(yǎng),、安全知識教育、書香家庭計劃等特色課程都極具體系化和專業(yè)性,。今天,,當孩子最重要的幼教時光在這里圓滿結束時,我很是慶幸自己當初的選擇,,我想說:這樣的學校家長放心,!
更重要的是,我們園的老師都個頂個的敬業(yè),她們雖然年輕,,對孩子們在生活上的關愛甚至比做母親的還要細膩;在學習上的要求甚至比做父親的還要精益求精,。正是她們多少句耐心引導、多少次言傳身教,、多少個點燈籌謀,,這群剛入園時哭鬧不止、自我為中心的小娃娃們才蛻變成獨立,、善良,、有為的陽光少年!我想說:這樣的老師家長稱心,!
所以,,小朋友們,你們知道嗎,?你們和蝴蝶是一樣的,,都是從一條不起眼的小蟲開始,因為吸取了老師們給與你們的知識和本領,,才變出了兩只會飛的翅膀,,將來能飛向你們想去的任何地方,所以你們一定不要忘記送給你們翅膀的老師們,,感恩每一位老師,,從心底對她們說“老師,謝謝您,!”
作為家長,,此刻也想對我們的寶貝們說:四年前,爸爸媽媽第一次把你們送入幼兒園時,,心里其實比你們還緊張,,因為擔心你們離不開家長的陪伴、擔心你們不會處理同學關系,、擔心你們遭遇各種挫折,。但是,當你們從幼兒園帶回來的是每天活潑可愛的笑臉,,是說不完的同學間的搞怪故事,,是受了表揚贏了星星后的激動不已,我們這才明白:在幼兒園這個集體中,,你們能獲得來自團隊合作,、來自社會認同、來自知識精進的快樂感,!但是,,孩子們,,今天,幼兒園的集體生活將畫上一個圓滿的句號,,你們的小腳將踏入小學的全新環(huán)境,,去接受更嚴峻的挑戰(zhàn)!但爸爸媽媽相信,,你們完全有實力,,在新的起跑線上跑出更出色的成績!因為你們都是最棒的,!
最后,,我也要對在座的家長們說:我們是因為郵電園而相識相知,今天這個群體卻因為孩子的畢業(yè)而不再強關聯(lián),,但我想不管孩子以后在哪,,我們還是可以多聯(lián)系的,因為我們同樣都是一群愛著孩子,、感恩著學校和老師的家長,,我們有很多相同的話題、相同情感,!其實,,今天真希望有人也給我們家長頒個畢業(yè)證書,這四年來,,我們和孩子一起經(jīng)歷了同樣的成長和蛻變,。我們也想自豪地大聲說:今天,我們也畢業(yè)了,!我們從幼兒園家長的角色上畢業(yè)了,!今后,我們的擔子更加沉重,,我們要為成為一名小學生家長而繼續(xù)奮斗了,!都說這是個拼爹拼媽的時代,但我們不怕,,為了孩子,,我們已經(jīng)在路上了!
加油,!送給臺下所有寶爸,、寶媽!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿簡短 幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿一分鐘篇十一
尊敬的汪老師,;楊老師,!尊敬的各位家長:
大家晚上好,!
我是何鈺的媽媽,,首先感謝汪老師楊老師給予我這么好的機會能和大家一起探討孩子的成長教育,,其實孩子能在一(3)班這個溫暖的大家庭里快樂的學習,健康的成長,,我感到很幸運也很感激,,借此機會我要感謝汪老師、楊老師還有胡老師的不辭辛勞,,努力付出還要感謝家長委員會和對班級活動付出的每一位家長,,你們辛苦了!
汪老師曾問我一個問題,,就是說何鈺這學期進步這么大,,不僅是成績包括各個方面的進步都很大,你是怎么做的,?這個問題我一直不好意思和汪老師說,。其實我也發(fā)現(xiàn)了她的進步包括在家里的一些習慣、情緒更突出的是感恩,。下面我就說說這一學期我自己的改變和做法,。
我們是個體家庭,時間特別的不夠用,,平時也很辛苦更談不上陪孩子去學習了,,可能也就是這個原因使孩子比較懂事一點!在上學期里我還是象平常一樣把精力全部投入在超市的經(jīng)營上,,早晚關注一下孩子的作業(yè)和學校的信息,。就是在寒假里也是她一個人在家里也算很乖巧的!年前臘月的那段時間里超市里特別忙,,我根本就沒有時間回家,,只好早上把飯做好裝在保溫瓶里還把保溫杯裝滿水,就匆匆的走了,,晚上回家的時候都11點了,,她自己洗洗就睡了,天天都這樣,。就在臘月二十二的晚上,,我進門都11點了,感覺特別的累又看見熟睡乖巧的女兒一個人在家里心里一陣酸楚,,就馬上打電話給她的外婆也就是我的媽媽,,叫她來幫幫我陪陪孩子,洗洗被子什么的,,當時我媽就說走不開身家里也很忙還要做飯給舅舅舅媽吃,,我當時可能是自然反應很生氣也很傷心,還自言自語的說了幾句氣話,,我根本就沒有在意她睡沒睡著,。二十三的晚上我還是11點進門,,當我打開門的那一順間我看到陽臺上曬了被子,床單頓時心里暖暖的就想肯定是媽媽來了,,于是我就輕手輕腳的去房間找可根本沒人,,就跑到女兒房間,女兒當時就醒了說:媽媽,,你放心吧,!外婆沒有時間來我今天幫你把被子洗了,那個被套太難抽出來了,,我都出汗了,,當時我的眼淚在眼睛里打轉說:寶寶,你為什么要洗被子啊,,她說:昨晚你打電話給外婆,,外婆沒有時間來,我看你很生氣很難過我就洗了,,你放心吧我把被子放進洗衣機里是按照你平時按的程序按的應該洗干凈了曬在欄桿上也用夾子夾好的不會掉下去的,,媽媽,你放心吧,,我可以的,!當時的我忍不住抱住她放聲大哭,心里好難受感覺自己天天那么忙到底是為什么,,別人的孩子還在一家人的呵護當中,,我卻放下這么懂事的女兒不去過問。這時候她爸爸回來了,,看見眼前的一切心里酸酸的抱起女兒說:爸爸媽媽對不起你,,明天就讓媽媽不出處忙天天在家陪你好不好,當時她高興的抱住我們笑的好開心,。第二天,,我真的沒有去超市忙了,剛開始幾天我還有點放不下,,但幾天的陪伴讓我在女兒身上看到了好多從未發(fā)現(xiàn)過的優(yōu)點,,有時超出我們的想象!孩子年齡雖小,,但心里想法很多,,不管是說話還是做事,每次幫她做完事不管大小,,她都沒忘記說:謝謝媽媽,!媽媽你真好…等等之類的暖心話!
其實我認為對孩子的教育方向重點放在習慣和情緒還有感恩上,!這就是我為什么改變的原因,,下面我就說說這學期我自己是怎么做的,!
何鈺最大的缺點就是膽小,上學期開學的時候,,胡老師曾跟我說過,上課舉手回答問題別人的手舉的好高可是何鈺的手舉在桌子上還要我去找,,也就是胡老師的提醒后我安排了她一個人單獨一個房間,,為了培養(yǎng)她的膽量并讓她有一種井然有序的學習環(huán)境,自從開學以后我們家的電視機,,電腦都成了擺設,,甚至一些朋友約我們去吃飯,玩,,什么的我們都盡量拒絕,。記得有一次我們同學聚會,那天我接她放學回家進門她就跟我說:媽媽,,昨天你同學打電話說今天去吃飯你就去吧,!我自己完成作業(yè)你回來幫我檢查就行了,我當時真的有種想去的沖動,,但看到她這么乖巧懂事又不忍心把她一個人留在家里,,就連忙說:媽媽今天肚子有點不舒服,還是不去了,。她聽后還把我的肚子摸了摸說:媽媽,,那你去休息吧,我自己寫作業(yè),,第二天爸爸就在和她聊天的時候故意說出媽媽為了陪你所以沒有去吃飯的事實,,她當時的反應很讓我們吃驚,一下子跑到我身邊抱住我說:媽媽,,對不起,!你為了我付出太多,是我讓你不能象別人的媽媽一樣去吃飯去玩,,一直在家陪我,,媽媽,你放心,,我會認真的,,不會讓你操心的!我和她爸爸當時真的好感動,!
在平時的生活當中爸爸會經(jīng)常的跟她講一些關于愛家人的一些話,,這方面爸爸功勞最大,時不時地就說媽媽小時候外婆外公怎么辛苦的把媽媽舅舅養(yǎng)大的,,(爺爺奶奶都已去世了)讓她感受到相親相愛的那種家庭氣氛和環(huán)境,,記得我過生日那天,,何鈺的哥哥從學校打電話回來正好是她接的,我聽見她和哥哥說:哥哥,,今天是媽媽的生日,,我們倆都要祝媽媽節(jié)日快樂,剛才爸爸還送了寶石戒指給媽媽了還說媽媽辛苦了,,哥哥馬上就說:爸爸媽媽為我們倆真的很辛苦,,你在家要聽爸爸媽媽的話,她接著說:哥哥你放心吧,,你又要好好學習照顧好自己,,家里的爸爸媽媽我會照顧好的。當時我和她爸爸真的很驚訝,,真的沒有想到她會說出這樣讓我們暖心的話,。其實我感覺自己有時候還不如她,年齡雖小,,但,,她的體察能力超出我們的想象,她能感受到家人的愛和家庭的溫暖,!也就是能用這種互動的愛去感恩別人,。
對于孩子來說,我們主要采取鼓勵欣賞還有表揚的方法,,讓她有足夠的信心去面對學習和各個方面的一些事,,我常跟她說,只要盡力了就可以了,,說到這里我還要特別感謝一下胡老師,,就是在這學期開學以后進行期末考試的時候,何鈺把試卷拿回來很興奮的跟我說:媽媽,,我的語文考了100分,,當時我就表揚了她幾句并且告訴她:你考了100分證明你上學期的知識掌握的很好,可是這學期剛剛開始,,你一定要加油媽媽相信你,,你是媽媽心中最棒的女兒!她滿有自信的直點頭說:媽媽,,你放心吧,,我們的胡老師今天都跟我說了,好的開始就是成功的一半,,我有信心我一定會努力的,!就是胡老師對她的鼓勵和認可讓她更有了自信和信心,平時回家也會跟我說一些汪老師表揚她的話,還說汪老師今天對我笑了等等之類的話,,她能感受到汪老師的一個笑容一個眼神都是對她的鼓勵,,她平時在家里也會用這樣的鼓勵方法來鼓勵我和她爸爸,,!就說星期三的中午放學的時候,,汪老師跟我說今天家長會發(fā)言的事,當時我就和汪老師說我可能不行也有點緊張,,汪老師就說:你平時怎么做的就怎么說,。可是在回家的路上她跟我說:媽媽,,你為什么跟汪老師說你不行呢,?我相信你一定行得,,只要自己有信心就一定會成功的,!當時我又感覺自己在她面前做錯了一件事就及時的糾正說:對,要有信心,,媽媽相信自己一定行的,!
在平時的學習當中我會告訴她學習是自己的事,每天晚上寫作業(yè)都是在自己的房間里,,我買了一張小桌子放在她桌子后面,、剛開始她寫字我就坐在她后面看看書,練練字,,大概一個月以后我們家的小會記正好請假結婚,,從那天起她寫作業(yè)我就坐在她后面的桌子上算賬,為了不影響到她,,我把計算器靜音,,她的作業(yè)寫好了,我就放下手中的賬本幫她檢查作業(yè),,結束她所有的作業(yè)后,,我就幫她輔導當天學習的內容,并且也能查出她當天掌握的程度加以輔助,,就這樣我現(xiàn)在還仍然是我們家的會計,!言傳身教,孩子的成長初期的認知水平較低,,模仿水平較高,,有時候給她講些道理她也能體會到。就說她換牙吧,!剛開始她的下面有兩個牙齒松動了,,就跟我說:媽媽我好難受好疼,當她第二次第三次跟我說的時候我就告訴她:換牙了說明你在長大,這是每個人都要經(jīng)歷的一個過程,,媽媽小時候爸爸小時候包括你所有的同學們都是要經(jīng)歷這個疼痛的過程,!從那以后她就再也沒有說過了,有一天她的牙真的掉下來了還流了一點血,,她爸爸很心疼的就問她:疼吧,!當時她眼里含著淚花點點頭說:媽媽說這是每個人都要經(jīng)歷的疼痛,別人能忍受我也一定會忍受的,。所以說,,我們的言行就象一面鏡子在孩子們身上產生潛移默化的作用,是好是歹后果不堪設想可估量,,我也時刻做好模范表率作用,,以身作則,用自身的行為去教育孩子增強孩子辨別是非的能力,!
每天晚上9點準時給她睡覺,,可是由于我要幫她爸爸減輕一點負擔晚上要接團購定單,至少要到12點,,可她每天晚上睡覺之前都要跟我說:媽媽,,我先睡了,你不要擔心我,,你也要睡早點也不要讓我擔心?。∵@種自然流露的語言和關心,,我真的很感動也很幸福,!孩子在一天天的長大,進步,,孩子所取得每一點進步都離不開老師和家長的付出,,我有理由相信,有我們的陪伴有老師們的科學指導,,孩子們一定會健康的成長,,他們將會是我們的驕傲!
最后,,我再次代表家長向汪老師,、楊老師說聲:您們辛苦了!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿簡短 幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿一分鐘篇十二
尊敬的各位老師,,各位家長,,可愛的小朋友們,大家好!
做為一位普通的家長,,我很榮幸有這次發(fā)言的機會,,也感謝大家能夠和我一起分享這次彼此交流的機會。
和所有的幼兒家長們一樣,我們對老師們的辛勤勞動以及無上的愛心表示崇敬和感謝,。我們的孩子從呀呀學語到今天能夠準確的表達自己,,從蹣跚學步到學會自我料理日常生活,從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法,,我們每天都看到孩子在成長,,在變化,這些成長變化無不體現(xiàn)著老師們的勤勞和智慧,。
雖說父母是孩子的第一位老師,,但每次看到孩子早晨起來迫不及待的想上幼兒園時,我深切體會到,,孩子的成長離不開老師的啟蒙,。每當孩子說起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時,從孩子的眼神里我看到的是自豪和自信,,我的心里也充滿了高興和放心,,在這樣一個好的環(huán)境中,我的孩子一定能夠健康快樂的成長的,。
我也感謝各位家長們,,為我的孩子養(yǎng)育了那么好的小伙伴們,。都說環(huán)境對孩子的成長有很大的關系,,是的,一個不健康的環(huán)境很容易培養(yǎng)出人格不健全的孩子,,一個孩子的言行也體現(xiàn)著他所生長的環(huán)境的優(yōu)劣,,一個愛說臟話常打罵孩子的家長,他的孩子也會將這種習慣帶到他所處的環(huán)境中,,從而導致一群還不懂得辨別,,沒有好壞之分的幼兒也受到了不良的影響。
相反一個充滿愛心的家長,,他的孩子也會將愛心傳遞給他周圍的每一個人,。從我孩子回家的言行表現(xiàn),我知道我的孩子所處的環(huán)境是健康的,,是美麗的,,從別的孩子身上我也看到了我的不足,因此對各位家長們,,我是心懷贊賞和感激的,。
我也愛每一位和我孩子一樣可愛的小朋友們,從他們的身上我的孩子學會了很多我很難教會的東西,,比如合作精神,,現(xiàn)在的家庭都只有一個孩子,無法從根本上教會孩子怎么和別人相處,只有在一個大的環(huán)境中,,在老師和家長的引導下,,在實踐中孩子才能逐漸學會并形成與他人合作友愛的習慣。
我的孩子因為是上第二個中二班不能隨原來的班升級,,剛開始我們很猶豫,,孩子要到一個新的班級,認識一些新的小朋友,,能不能適應呢?但后來我發(fā)現(xiàn)我們錯估了孩子的能力了,,孩子很快就適應了新的班級,新的老師,,并結識了很多新的小朋友,,他依然能夠每天愉快的上幼兒園,依然能夠對其他小朋友津津樂道,,我甚至有些得意當初的選擇了,,我的孩子有更多的好朋友了。
新的一年又要開始了,,在這里我要再一次表達對各位老師和各位家長的感謝,,我也祝愿我們的小朋友們在新的一年里更加的健健康康,快快樂樂!
謝謝大家!