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自然災害應急處置預案篇一

園領導

突發(fā)事件指揮領導小組。

（1）突發(fā)事件指揮領導小組在第一時間到達現(xiàn)場統(tǒng)一指揮,。

（2）由園領導向教育局領導匯報,。

（1）安全領導小組要向師生宣傳有關臺風、暴雨,、地震,、泥石流等自然災害自救知識，增強師生防災意識,，提高在自然災害發(fā)生時的自救本領,。

（2）總務處排查校園的房屋,、排水管道、電器設施,、消防安全設施,、樹木、窗戶等安全方面的受災情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時補救,。

（3）信息員接到上級指令或天氣監(jiān)測預報、預警信號,、需要停課的通知等,，則立即通知園領導采取措施。必要時,，在未接到上級主管部門停課通知而情況緊急時,，由突發(fā)事件指揮領導小組討論決定措施。

（4）園領導班子成員在接到暴風,、暴雨雪信息時,，隨時待命，做好有關工作,。發(fā)現(xiàn)災情時,，總務主任在下班前切斷電源，檢查和加固校內懸掛物等,。后勤園長組織各班主任負責關好教室門窗,。園領導要安排加大學校值班人數(shù)。

（5）發(fā)生破壞性災害后由突發(fā)事件指揮領導小組統(tǒng)一人員分配,，各負其責立即進行抗災自救工作,，原則是“先救人、后救物”,。同時,，做好災后衛(wèi)生防疫工作，防止傳染疾病在校園滋生,、蔓延,。

自然災害應急處置預案篇二

1、在接到洪澇災害的預警警報或遇到突發(fā)的山洪災害后,，立即啟動本預案,。每一位教師都應在思想上高度重視，不可有絲毫懈怠,，要頭腦冷靜沉著,，勇敢地面對，盡最大地努力，使洪澇災害造成的損失減低到最地程度,。

2,、一旦洪澇爆發(fā),，必須堅持先救人后救物,；先保護兒童再保護財產的原則。情況危急時,，應立刻將兒童帶到安全地帶,，決不允許出現(xiàn)讓兒童回家、亂跑等現(xiàn)象,。

3,、第一時間搶險、搶救與呼救報告并重,。被圍或事故人員在可能的情況下要及時以快捷,、準確的方式發(fā)出求救信號。在場人員或事故發(fā)現(xiàn)者,，無論有任何重要之事,，都要立即放棄，以最快的時間投入到搶險救災工作中,。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領導小組,，以便迅速組織搶救工作。

4,、全力搶救,，如實上報。幼兒園防汛領導小組要勇于面對山洪災害的發(fā)生,，及時,、全面的組織搶救工作，幼兒園領導和搶險隊員要恪盡職守,、勇于參戰(zhàn),，共產黨員、共青團員要身先士卒,、沖鋒在前,。要把師生生命安全放在第一位及時把災情向教育局匯報，決不允許有遲報,、謊報和虛報現(xiàn)象的發(fā)生,。

5、確保安全,，注重實效,。洪澇災害的搶險，首先要注重自身安全,，不可盲目搶險而造成新的事故,，并實行二十四小時值班制度,，值班電話由專人看守。

6,、若出現(xiàn)貽誤戰(zhàn)機,、見危逃避，謊報和緩報災情,，玩忽職守或臨陣脫逃者,，按有關嚴肅處理。

7,、幼兒園搶險隊組成人員：

隊長：隊員：

自然災害應急處置預案篇三

為了有效提高應急處置幼兒園自然災害事件的能力和水平,，規(guī)范應急處置工作，減輕或者消除自然災害的危害,，保障全體師生員工的人身安全,，減少國有資產損失，根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件,，結合我園實際,，特制定本應急預案。

1,、本預案所指的幼兒園是：中心幼兒園,。

2、本預案所指自然災害應急事件包括：臺風,、洪災,、旱災、地震,、山體滑坡,、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌,、校園淹沒,、道路阻塞等的應急事件。

1,、加強自然災害危害性的教育,，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。

2,、完善自然災害事件的報告網(wǎng)絡,，做到早預防、早報告,、早處置,。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施,，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失,。

1、預防為主,，常備不懈

經(jīng)常宣傳自然災害事件的預防知識,，提高幼兒園和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施,，努力減少自然災害事件的損失,。

2,、依法管理，統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),，對自然災害事件的預防,、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為,，依法追究責任,。自然災害事件應急處置領導小組，負責預防,、指揮,、協(xié)調、處理工作,。

3,、條塊結合，以塊為主,。

自然災害事件的預防和控制工作實行條塊結合,，以塊為主，五個班主任領導負責,，教師以工會小組為單位,，工會主席負責管理。

4,、快速反應,，運轉高效

建立預警快速反應機制，增強人力,、物力,、財力儲備，提高應急處理能力,。一旦發(fā)生自然災害事件,，快速反應，及時高效地做好處置工作。

組長：

副組長：

主要職責：

1,、在鎮(zhèn)自然災害事件應急處置領導小組的統(tǒng)一領導下,，指導和落實全鎮(zhèn)幼兒園自然災害事件預防的各項工作。

2,、監(jiān)督,、匯總和收集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災害事件的信息情況，分析,、研究幼兒園預防的工作措施,。

3、根據(jù)不同季節(jié)和情況,，宣傳自然災害事件的預防知識,。

4、指導和督查各班預防自然災害事件的措施落實情況,。

5,、總結、推廣部分班級處置自然災害事件的經(jīng)驗和做法,。

6,、協(xié)同上級部門做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。

7,、在鎮(zhèn),、村領導的指揮下，迅速做好因自然災害所發(fā)生的處置工作,。

1,、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理,。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核,，并定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,。

2,、幼兒園應經(jīng)常性地對校舍、場地,、圍墻,、山坡、水溝,、煙囪,、電線、樹木等建筑開展自查,，盡早發(fā)現(xiàn)問題,，及時消除安全隱患,。

3、幼兒園應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作,。

4,、增加幼兒園投入，切實加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎設施,。

1,、幼兒園在臺風、暴雨,、地震等自然災害期間,，應建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話87563287,。

2,、嚴格執(zhí)行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告,，并以最快的通訊方式報告有關部門,，確保信息暢通。

3,、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報,、謊報,，或授意他人隱瞞、緩報,、謊報,。

4、建立自然災害事件舉報制度,。任何部門和個人有責任和權力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患,，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關幼兒園不履行自然災害事件應急處理規(guī)定和職責的情況。

根據(jù)自然災害事件的發(fā)生情況,，結合幼兒園的特點,，幼兒園應啟動相應的自然災害事件的應急預案，作出應急反應和處置,。

保證組織落實,，人力落實，財力落實,，以最快,、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況,，確保師生的安全,。

根據(jù)法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求,，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全,、校園穩(wěn)定工作負總責,。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故,，要進行嚴肅查處,，堅持事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過,，整改措施未落實不放過,，有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守,，疏于管理,，造成幼兒園自然災害事故者，應視情節(jié)輕重,，給予有關責任人相應處分,。

自然災害應急處置預案篇四

第1條按照《關于自然災害的安全預防措施》的有關規(guī)定，確定項目施工過程中可能遇到的自然災害,。

第2條凡有可能遇到自然災害威脅的施工項目經(jīng)理部應按照當?shù)卣凸こ讨笓]部的部署和要求,，防災減災工作。同時,，根據(jù)施工及其所在地區(qū),、環(huán)境等的實際情況編制《自然災害的安全應急預案》，并在可能的,。情況下,，進行預演預練。

第3條自然災害可能導致的后果分析：

1,、洪水：人員和臨時設施,、設備、在施工程被淹,，造成人員傷亡和財產損失,。

2、臺風：臨建,、臨時設施,、高大設備等嚴重受損，并可能因此導致二次事故,，造成人員傷亡,。

3、泥石流,、山體滑坡：可直接造成人員受到?jīng)_擊或掩埋,，也可導致臨建,、臨時設施、高大設備等嚴重受損,，并可能因此導致二次事故,，造成人員傷亡。

第4條應急組織：應明確啟動《自然災害的安全應急預案》的權限,。明確實施《自然災害的安全應急預案》過程中的處理,、決策、指揮等相關人員及其責,、權,，明確現(xiàn)場救援人員的`構成及其分工。

第5條按照當?shù)卣凸こ讨笓]部的部署和要求和實際需要和可能在適當?shù)牡攸c設置應急設備,、物資,，并委派專人管理和維護。同時,，項目經(jīng)理部的所有從業(yè)人員都應知道應急設備,、物資放置位置、用途和使用方法,。

第6條應急教育和培訓：項目經(jīng)理部應向從業(yè)人員進行自然災害先兆判斷和遭遇災害時避險,、自救、互救,、逃生,、報告、減災等方面知識和要求的培訓教育,。

第7條緊急處置措施應包括項目如何組織自救和向社會求救以及配合社會落實減災措施等方面內容。項目經(jīng)理部應始終保持一種與社會聯(lián)系的通訊,、交通方式,。

自然災害應急處置預案篇五

第一條為進一步加強我場森林防火工作，有效預防和撲救森林火災,，保護烏拉山林區(qū)森林資源,，促進林業(yè)持續(xù)發(fā)展，維護社會穩(wěn)定,，做到快速,、有序、高效,、恰當?shù)膶嵤┥址阑饝贝胧?，最大限度地減輕森林火災損失，根據(jù)《中華人民共和國森林法》,，《森林防火條例》,，《內蒙古自治區(qū)森林防火條例》等有關法律法規(guī)結合我場實際情況制定本預案,。

第二條森林防火工作實行“預防為主，積極消滅”的方針

第三條森林防火工作實行行政領導責任制,，“一把手”為第一責任人,，分管領導為直接責任人，實行政府統(tǒng)一領導原則,，落實準備,，緊急處置原則和分部門負責并協(xié)商一致原則，局部利益服從全局利益原則,。各級林業(yè)部門對森林火災的預防和撲救工作負重要責任,，林區(qū)各單位都要在當?shù)厝嗣裾I導下，實行部門和單位領導負責制

第四條預防和撲救森林火災,，保護森林資源是每個公民應盡的義務,。

第五條實行森林防火行政領導負責制，我場成立森林防火應急指揮部,，由廠長擔任指揮長,，副廠長擔任副指揮長，其職責是：檢查,、監(jiān)督,、全場貫徹執(zhí)行國家防火工作的方針政策，法規(guī)和行政措施,，指導防火工作,。具體組成如下：指揮長：高軍，副指揮長,，張德遠,，張勝利，李永生,。

第六條我場成立森林防火應急指揮部,，指揮部下設森林防火工作辦公室，由副指揮長張德遠擔任防火辦主任,，專門負責森林防火工作,。

第七條林場的森林防火工作辦公室，堅持領導帶班的值班制度,，具體職責：

（一）貫徹執(zhí)行上級有關森林防火規(guī)定和指示

（二）負責日常的森林防火值班,，防火期森林防火預警系統(tǒng)，視頻監(jiān)控,，防火物資管理工作,。

（三）開展護林教育，重點防火期開展森林防火宣傳周活動

（四）發(fā)動群眾制定完善森林防火鄉(xiāng)規(guī)民約和野外用火管理措施,，并督促執(zhí)行,。組織制定護林員在重點區(qū)域內重點巡邏,，確保不出問題。

（五）組織落實以職工和群眾相結合的撲火隊伍,，指揮撲救一般森林火災,。

（六）負責查處違章野外用火的責任人和森林火災面積一公頃以下的火災案件，配合森林公安部門查處大的森林火災案件,。

（七）檢查,，督促場屬各二級單位森林防火工作，開展檢查評比活動,，總結經(jīng)驗,，推廣典型，制定措施,，預防森林火災,。

第八條森林火災是突發(fā)性的災害事件，尤其是撲救夜晚較大的森林火災,，難免引起撲救人員的傷亡事故,，在組織撲救中，堅持“以人為本,，安全第一”的原則,，做到指揮有序既盡快撲滅森林火災，減少損失,，又盡量避免撲救人員的傷亡事故發(fā)生,。

第九條，指揮原則,。

一,、撲火指揮員在接到撲火通知后應迅速組織出動精于撲火隊伍，實行“打早,、打小,、打了”的原則，根據(jù)火場實際情況靈活運用“先控制后撲滅”的撲火策略,，先組織圍攻外圍火線，防止林火向周圍發(fā)展,，為徹底消滅創(chuàng)造條件,。

二、首批撲火人員,，如果未能控制住火頭火線,，撲火指揮員對火場情況及未來發(fā)展做出果斷的分析與判斷，及時向市林業(yè)防火指揮中心報告,，同時尋找有利戰(zhàn)機進行撲救,。

三,、當火線比較長，火場指揮員忙不過來的情況下,，現(xiàn)場指揮員和負責人有權根據(jù)實際情況指定有組織管理能力的干部擔任火場撲火負責人,，采取集中優(yōu)勢兵力一點突破分兵夾擊和多點突破分兵合圍等戰(zhàn)術。

四,、各撲火隊負責人發(fā)現(xiàn)火勢比較嚴重的時候不得帶領撲火人員直接沖向火區(qū),，應采取守勢尋找有利時機，進行阻擊火頭火線待火勢減弱室積極消滅,，如果林火危及撲火人員生命安全時應命令及時轉移,，實行保護人身安全第一的原則。

五,、林火撲滅后,，不得馬上將撲火人員撤下，應留一定人員看守,，清理火場,，經(jīng)過檢查驗收達到無火，無煙,，無氣后,，撲火人員方可撤離。

自然災害應急處置預案篇六

為提高我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平,，建立和完善災害救助應急體系,，最大限度地減輕災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全,，維護校園穩(wěn)定,，結合我校的實際，制定本預案,。

自然災害救助應急預案是災害發(fā)生后對校園受災師生學習,、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于臺風,、大雪,、洪澇、冰雹,、地震等自然災害發(fā)生后的應急救助反應,。

堅持“預防為主，災時有備,，提高警惕,，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識,，提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領,，切實保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來的財產損失,。

成立校園自然災害救助工作領導小組,，指導全校救災工作。救災領導小組為學校安全工作領導小組,。其組成如下：

由主管院長擔任總指揮,，凈月校區(qū)管理辦公室主任擔任副總指揮，副主任擔任各組組長,，各部門負責人擔任副組長,，各部門成員擔任組員。下設救災辦公室,，負責日常工作,。地點設在綜合管理科。

（一）及時向市教育局匯報災情和救助工作進展情況,，負責處理校救災領導小組交辦的各項工作和日常事務,。

（二）聯(lián)系區(qū)民政局，做好救災物資的登記,、收集,、保管和分配工作。

（三）負責災后防疫和校園衛(wèi)生整治工作,，聯(lián)系防疫部門進行傳染病的預防,。

（四）落實災后校園各項安全規(guī)范和措施，監(jiān)督檢查災后學校飲水,，食品衛(wèi)生工作,。

（五）做好危困教職工的救助和校園災后重建工作。

（六）保障救災信息暢通,，做好救災宣傳,，加強災后值班紀律。

應密切注意氣象,、地震和災害預報部門發(fā)出的災情預警,。在自然災害發(fā)生后，總務處必須立即向市教育局和區(qū)救災辦報告有關情況,，啟動災害救助應急預案,。災情報告內容主要包括：災害種類、發(fā)生時間,、地點、范圍,、程度,、災害后果,，救災工作和受災師生生活安排情況。

（一）救助領導小組進入工作狀態(tài),，研究確定救災工作事宜,。

（二）迅速組織受災師生按照預案，緊急轉移,，安排他們的學習,、生活，做好食品,、飲水,、衣物等救災物資的調集和發(fā)放工作。

（三）根據(jù)救災工作的需要,，向上級主管部門提出救助申請,。

（一）保衛(wèi)處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道,、配電房,、食堂、消防安全設施,、樹木,、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門反映,，并監(jiān)督及時整改。

（二）保衛(wèi)處制定實施搶險救災方案,，組織和訓練,，并指導校內師生模擬預防演練。全校二千多名師生,，做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作,，顯得尤為重要，每學期進行疏散撤離演習一次,。

（三）辦公室接到上級指令或天氣監(jiān)測預報系統(tǒng),、預警信號，需要停課,，則通過學校通訊網(wǎng)絡設備在第一時間將信息傳遞給有關老師,、學生及家長，立即采取措施停課放假,。

（四）預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系,，在接到臺風、暴雨及冰雹等信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài),，隨時待命,。

（五）在發(fā)生災害時，后勤人員在下班前切斷電源,，檢查和加固窗外的懸掛物,，檢查旗桿、墻報欄,，防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人,。

（六）各處室、年級組,、班主任負責關好室內門窗,。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。

（七）發(fā)生破壞性災害時,，立即做好抗災自救工作,，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,，開展自救活動,。

（八）做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒,，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,，做到大災之后無大疫。

（九）災后要科學安排學習科目和課時,，使學校教育教學工作盡快恢復正常,。