在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

社會實踐簡述 社會實踐經(jīng)歷篇一

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。 作為計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的當(dāng)代 大學(xué)生,， 社會實踐活動可以說是每個計算機多媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)生假期 的必修課。隨著時代發(fā)展,，計算機多媒體技術(shù)專業(yè)與時俱進(jìn),、日新月 異。為了更好地了解計算機多媒體技術(shù)專業(yè)在社會實踐中的應(yīng)用,，更 好地理論聯(lián)系實際,， 我特地參加了計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位的 實踐活動。 計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動可以充分檢驗自 己大學(xué)計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的基本理論掌握情況和計算機多媒體 技術(shù)專業(yè)知識應(yīng)用能力,。 通過計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實 踐活動,，也讓我們在假期中擺脫計算機網(wǎng)絡(luò)、青春偶像劇的誘惑和束 縛,，讓我們計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生走出自己的小天地,，去熟 悉社會上計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的實際應(yīng)用情況， 了解計算機多媒體 技術(shù)專業(yè)自身發(fā)展趨勢與積極意義,，并發(fā)現(xiàn)國內(nèi)時勢及身邊熱點話 題,，關(guān)注周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動探索的過程中,， 肯定也會遇到困難,， 那么利用計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識處理并 解決困難的同時， 我們計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的實際應(yīng)用的能力也在 不知不覺中提高,。不僅如此,，我們在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位 社會實踐活動也會讓我們學(xué)習(xí)到在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)課本上沒 有的知識與技能， 讓我們清楚的了解到計算機多媒體技術(shù)專業(yè)背后一 些用書本無法獲取的知識財富,， 如值得每一位計算機多媒體技術(shù)專業(yè)

學(xué)生思考并能反映計算機多媒體技術(shù)專業(yè)發(fā)展中所存在的不足,， 這些 都會幫助計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的我們從更新更高的層次去了解社 會、鍛煉自己,，促進(jìn)自身世界觀,、人生觀、價值觀的良好發(fā)展,。

大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了,， 通過在大學(xué)一年的學(xué)習(xí)我 了解到了許多計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的相關(guān)知識， 掌握了計算機多媒 體技術(shù)專業(yè)的實踐技能,，也知道了不少課本中所沒有的知識,。 “求實,、 創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮”的校風(fēng)讓我更是明白在以后學(xué)習(xí),、生活過程中用 該怎樣去做;培養(yǎng)“高水平、高素質(zhì),、高技能”的計算機多媒體技術(shù) 專業(yè)人才要求一直鼓舞并促使

我想這樣的高度去進(jìn)發(fā),，去努力拼搏。 因此,， 配合好,、 落實好、 實施好關(guān)于這學(xué)期大學(xué)生假期社會實踐活動,， 讓自己的計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識得到更好的應(yīng)用和延伸,， 我有幸 參加了計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位的見習(xí)。我在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位見習(xí)任務(wù)有： ①負(fù)責(zé)單位計 算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)資料的整理; ②利用大學(xué)計算機多媒體技術(shù) 專業(yè)知識和計算機知識幫忙策劃計算機多媒體技術(shù)專業(yè)工作簡報,、 擬 寫見習(xí)單位報告或季度總結(jié),、 并利用計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識撰寫 各類公文文件以及工作電腦維護(hù)與管理等。 ③利用大學(xué)計算機多媒體 技術(shù)專業(yè)知識,， 協(xié)助解決單位計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)方面遇到的 問題,。

通過次計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動，我以“善 用計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識,，增加計算機多媒體技術(shù)專業(yè)經(jīng)驗,，提 高計算機多媒體技術(shù)專業(yè)實踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假 期參加計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動,， 接觸計算機多 媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位，了解計算機多媒體技術(shù)專業(yè)發(fā)展趨勢,，從計 算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動中檢驗自我,， 這次計算機 多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動收獲不少， 我認(rèn)為這以下幾點 是在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動中不可缺少的,。 第一,、在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動要善于 與別人溝通， 我們在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位上都要與其他人 合力完成任務(wù),，同事給你意見,，特別是計算機多媒體技術(shù)專業(yè)資深前 輩的意見，要認(rèn)真聽取,，耐心,、虛心的接受，這樣會使我們計算機多 媒體技術(shù)專業(yè)知識得到更好提升,、事半功倍。 第二、在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位要有自信,。沒有計算 機多媒體技術(shù)專業(yè)崗位工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,， 重要的是你要相信的你的 計算機多媒體技術(shù)專業(yè)能力不比別人差， 社會計算機多媒體技術(shù)專業(yè) 工作經(jīng)驗也是積累出來的,，如果沒有一次,，那又何來第二次，第三次 呢,？有自信心才能使我們計算機多媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)生更要活力,， 更要 精神。 第三,、 在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位工作中過程要不段豐富 計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識,，知識猶如我們?nèi)梭w內(nèi)的血液，如果我們

缺少了血液身體就會衰竭,， 作為計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生缺少 了計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識,，頭腦就會枯竭。 以上就是我此次假期計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位的社會實 總結(jié),，其中有許多見解還未成熟,，特別是計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識 有待

進(jìn)一步提高，還有許多偏激的觀點,，有什么不足之處,，還請計算 機多媒體技術(shù)專業(yè)老師批評指正。

社會實踐簡述 社會實踐經(jīng)歷篇二

一方面,，了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,，提高調(diào)查研究、搜集資料,、整理資料的能力,，提高理論與實踐相結(jié)合的能力；另一方面,，深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序,，提高協(xié)同合作及工作管理的能力，培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力,。

今年暑假八月始,，從1號至15號，我來到了**市**市政工程有限公司進(jìn)行了為期兩周的實習(xí)工作,。在公司實習(xí)期間,，我從事的是辦公室文員工作，主要負(fù)責(zé)：接聽,、轉(zhuǎn)接電話,、搜集資料,；接待來訪人員；負(fù)責(zé)公司信件,、郵件,、報刊雜志的分送等工作。

在做以上工作的時候,，我采取了看,、問、學(xué)等方式,，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,、學(xué)習(xí),，根據(jù)公司的規(guī)定，結(jié)合自己的事前工作,，認(rèn)真做好每一份工作,。在實習(xí)完后，我不管是人際交往方面,，還是實際工作能力方面,，都有了很大的提升，為以后的正式參加工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。

在我實習(xí)的過程中,，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾,。也許是實習(xí)日子短和我非文秘專業(yè)的關(guān)系,，對文秘的還有一些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，知識在看人做,，聽人如何做,，未能夠切身感受、具體處理一些工作,，所以未能領(lǐng)會其精髓,。但是通過學(xué)習(xí)，加深了我對文秘基本知識的理解,，豐富了我的實際管理知識,，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),，更重要的是把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

剛進(jìn)公司時,，對整個公司工作非常陌生,，文員工作也不知道從何下手,，更談不上管理。后來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,，開始對公司對業(yè)務(wù),，對職位職責(zé)有所了解，并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識,，很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,，但是真正實施起來難度不小,，需要注意幾個方面：

1、工作流程的了解,；

2,、應(yīng)用專業(yè)知識的熟悉；

3,、人際關(guān)系的協(xié)調(diào),；

4、與上司,、客戶和同事的溝通技巧等,。

這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的，只能是大概的有些了解,，并不是很清楚,，經(jīng)過一段時間的實踐，才讓我真正的全方位的了解,，當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠,，需要以后多加了解和學(xué)習(xí)。

雖然一開始只是接聽電話和傳達(dá)旨意,，但這里還很有學(xué)問,，你要注意語音語調(diào)等等一些細(xì)節(jié)，還有就是打字復(fù)印等簡單工作,，看似簡單,，其實需要耐心和小技巧，還得注意時間分寸,。要是接待來訪客戶就更是學(xué)問大了,，你需要察言觀色的了解他們的心理，了解上司的意圖等等,。由于我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,，所以我經(jīng)常性的努力爭取到更多的機會去接觸專業(yè)知識涉及到的領(lǐng)域，而不是僅僅局限于完成文員的崗位職責(zé),。盡管好多人認(rèn)為辦公室文員是一“打雜”的角色,，但是我一方面認(rèn)真的學(xué)習(xí)和努力完成上級布置的任務(wù)外,，積極主動地爭取更多的機會去接觸其他的工作。一開始會覺得很難堪,，因為你是在是初出茅廬,，盡管你很努力，但是同事們特別是年齡大點一般不會給你機會,，也不相信你,。其實這些都是在實習(xí)的過程中我們要努力克服的。我們唯一的方法就是真誠和謙虛,，還有不放棄的精神,，比如在我的一再努力和要求下，我擁有更多的機會去參與部門里的其他工作,，而不僅僅局限于一文員,，印象最深的就是我硬是參加了實習(xí)期間公司招聘計劃里的職責(zé)編寫工作，盡管還是犯錯了,，但我沒有受到過多的責(zé)怪,，相反經(jīng)理還給我認(rèn)真的上了一課，那還真是有一種“聽君一席話,，勝讀十年書”的感覺,。

但其實我更多的感受還是做文員，針對文員這個職位的特點,，最值得一提的就是對挫折的處理,，具體遇到挫折時，我發(fā)現(xiàn)不妨從調(diào)整心態(tài)來紓解壓力,，面對挫折,。遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境,、條件等方面,，找出受挫的原因，采取有效的補救措施,。樹立一個辯證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正式挫折和教訓(xùn)才使得我們變得聰明和成熟,，正是失敗本身才最終早就了成功,。學(xué)會自我寬容，能容忍挫折，要心懷坦蕩,，情緒樂觀,，善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松,，重新爭取成功，從而讓目光面向未來,。復(fù)印,、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練,，而文員管理要制發(fā)文件,，處理文件和管理文件。在各種文件中,，大部分還具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),，看一些重要文件參加一些重要會議,，所以，秘書人員在公共活動場合時要注意內(nèi)外有別,，把握分寸,，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,，是對工作質(zhì)量的要求,。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,，正確的辦文辦事,，言行有分寸，文字能達(dá)意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性,。文秘管理的正確性，涉及的反滿方面很多,，簡單的說就是：辦文要準(zhǔn),，辦事要穩(wěn)，情況要實,，主意要慎,。而做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真,，作風(fēng)過細(xì),，不能疏忽大意，不能馬虎潦草,。比如說辦理公文,，要保證文件的質(zhì)量,，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實,，抄寫要認(rèn)真,，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯,，否則就會貽誤工作,，甚至釀成難以彌補的損失。

經(jīng)過兩周的短期實習(xí),，我明顯感覺到了自己的進(jìn)步,，無論是理論知識還是實際工作能力，無論是學(xué)習(xí)能力還是為人方面,，都有了進(jìn)步和提升,。感觸最深的要屬以下幾點：

1.任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致，尤其是工作單位的人事部更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。文員崗位需要經(jīng)常與很多東西,，物質(zhì)方面，人事方面打交道,，經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),，資料和文件，這些都要求精確,，任何一點細(xì)小的錯誤都會影響到整體的結(jié)果,。其實不光是在人事部，在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,，也可為是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。

2.講究分工合作,，分工合理,，工作程序詳細(xì)具體，講究條理,。各項工作互相關(guān)聯(lián),，每一步都關(guān)系到整體結(jié)果，必須大家一起分工合作,，才能最后完成工作任務(wù),。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義，而是要結(jié)合每個同事的實際工作能力,，合理的分配工作,，盡量的發(fā)揮每個員工的最大潛力。真正的做到優(yōu)劣互補，互相幫助,，互相學(xué)習(xí),。這其實也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現(xiàn)。

3.與同事的相處和交流,，以及和公司其他兄弟部門的協(xié)調(diào)非常重要,。由于一個完整的任務(wù)需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流凸顯關(guān)鍵,。特別是人事部工作,，需要和生產(chǎn)部門、財務(wù)部門,、采購部以及業(yè)務(wù)部門緊密聯(lián)系,，因為這幾個部門的工作關(guān)系相互牽制、互相影響,，任何一個部門都不可以單獨運作,。但是在工作過程中難免會出現(xiàn)一些差錯，給其他部門的同事造成不便,；或者由于某些客觀原因,，雖然不應(yīng)由某個人完全負(fù)責(zé)，但確實影響到其他同事的工作,。這時一定要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問題,，大家才能齊心協(xié)力地搞好工作,。另外在辦公室的人際關(guān)系非常微妙，親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,，我在這方面的經(jīng)驗是少說話,，多做事，態(tài)度真誠和謙虛,，這方面的技巧,，書本上是學(xué)不到的，要在工作中慢慢的學(xué)習(xí)與積累,。

4.在管理方面的感觸是正確的對待自己的人生觀和價值觀,，為員工樹立標(biāo)桿，為員工做出榜樣,，對下屬的生活和工作無微不至的關(guān)懷,，主動地解決員工遇到的困難，對員工的管理盡量人性化,，俗話說：以人為本,、以德服人。這一點我覺得公司的領(lǐng)導(dǎo)做的不錯，我很欣賞,，感觸也因此而生,，更加深切的感受到了企業(yè)軟件企業(yè)文化的巨大作用。

短短的兩周結(jié)束了,，我的實習(xí)經(jīng)歷也隨即結(jié)束,。總結(jié)實習(xí)的體會收獲良多,，理論的確很重要,，但是我們一定要在實際中去運用。只有當(dāng)理論和實際相結(jié)合的時候才能發(fā)揮最大功效,。而我在實習(xí)中,，有時候明顯發(fā)覺自己理論掌握不夠，對現(xiàn)實把握不準(zhǔn),，創(chuàng)新能力也很有限,，這只能說明我各方面都迫切需要改進(jìn)。因此,，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會更加努力,，同時我也相信我的人生在翻開新的一頁

社會實踐簡述 社會實踐經(jīng)歷篇三

隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,，對于即將畢業(yè)的表演專業(yè)在校生而言,，為了能更好的`適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),，畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在表演專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,，受益匪淺，也打開了視野,，增長了見識,，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納,，進(jìn)而生存發(fā)展,。

剛進(jìn)入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)表演專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,，我慢慢調(diào)整觀念,，正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,，改變和調(diào)整看問題的角度,，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登,，有朝一日,，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為表演專業(yè)公認(rèn)的人才,。我堅信實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，只有把從書本上學(xué)到的表演專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中，才能真正掌握這門知識,。因此,，我作為一名表演專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí),。

經(jīng)過了大學(xué)四年表演專業(yè)的理論進(jìn)修,，使我們表演專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,，作為大學(xué)畢業(yè)生,，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù),。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求：

1,、1實習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)表演專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識,，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力,，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,，以達(dá)到學(xué)以致用的目的,。通過表演的專業(yè)實習(xí),，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過的知識,，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力

②通過表演專業(yè)崗位實習(xí)，更廣泛的直接接觸社會,，了解社會需要,，加深對社會的認(rèn)識，增強自身對社會的適應(yīng)性,，將自己融合到社會中去,，培養(yǎng)自己的實踐能力,，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),；

③通過實習(xí),，了解表演專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位,。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用,。通過實習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,，擴寬知識面,，增加社會閱歷。接觸更多的人,，在實踐中鍛煉膽量,，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,，樹立好正確的職業(yè)道德觀,。

1、2實習(xí)任務(wù)要求

①在表演崗位實習(xí)期間,，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,，服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實習(xí)筆記,，注重理論與實踐相結(jié)合,，善于發(fā)現(xiàn)問題

②在實習(xí)過程，有嚴(yán)格的時間觀念,，不遲到不早退,，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù),，與單位同事和諧相處,；

③每天都認(rèn)真

總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思,，并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)

日記,。

2,、1實習(xí)單位簡介

浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于

*

*

*

*年,，是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開發(fā),、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),，總部及研發(fā)基地設(shè)立于

*

*

*

*科技

創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu),。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚,，是國家863項目的參與者,，并被政府認(rèn)定為高新技術(shù)企業(yè)。浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,，始終堅持以人才為本,、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英,，將國外先進(jìn)的信息技術(shù),、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合，為企業(yè)

提供全方位的解決

方案,，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速,、穩(wěn)定地發(fā)展,。

a,、參與表演崗位的日常工作,，參與組織制定單位表演崗位發(fā)展規(guī)劃和年度

工作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設(shè)備申購計劃等）,，并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況,。

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,，貫徹,、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在表演專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

方案,。

我很榮幸進(jìn)入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí),。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,，實習(xí)單位主管

領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)表演專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。

為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場,、學(xué)習(xí)與工作,、學(xué)生與員工之間存在著

思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異,。從象牙塔走向社會,，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點,、行為方式,、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在表演專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易,。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,，也讓我明白一個道理：細(xì)節(jié)決定成敗,。

在實習(xí)過程中,，我深深體會到活到老，學(xué)到老的深刻內(nèi)涵,。在表演專業(yè)崗位上實習(xí),，

社會實踐簡述 社會實踐經(jīng)歷篇四

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！?只是一名大一學(xué)生的我,，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望,，參加了大學(xué)生社會實踐,。希望在進(jìn)入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗,，提早與社會來個零距離接觸,，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流,，團(tuán)結(jié)合作等等,。所以我參加了這次暑期社會實踐,，成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識。

為了能提高活動的效率,，也能更好,、更順利地完成這次社會實踐活動，在出發(fā)前,，隊長召集我們討論了活動的安排情況,，同時結(jié)合我們自身的特點，告訴我們每天需要完成的任務(wù),。一切準(zhǔn)備就緒之后我們來到了這次實踐的地方——賓川大營鎮(zhèn),。出生農(nóng)村的我，來到這里并不抱怨這里的生活環(huán)境,，相反,，我卻感到了一份喜悅。這里沒有泥濘的山間小道,，有的是平坦的水泥路;這里沒有起伏的群山,，有的是一覽無遺的平地，相比于我國一些偏遠(yuǎn)的西部山區(qū)有的是一股蓬勃發(fā)展的朝氣,。

在接下來的幾天里,，我們走村竄寨，到大躍莊村與拖羅廠村進(jìn)行“環(huán)境保護(hù)”與“計劃生育”等方面的知識宣傳以及基本情況調(diào)查;賓川是水果之鄉(xiāng),，來到這里就不得不去參觀“柑橘園”“葡萄園”,，了解水果的生產(chǎn)與銷售情況;我們還去過大營鎮(zhèn)中學(xué)，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的動員,，同時進(jìn)行心理溝通,。雖然活動項目看著有點少，但是我在這次活動中受益匪淺,。

首先,，我們到大躍莊和拖羅廠村進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。在當(dāng)?shù)卣块T以及村委會的支持下,，村民積極配合我們的宣傳,，我們的工作進(jìn)行的也很順利。在宣傳過程中,，我們拉拉家常,，談?wù)劚舜藢Νh(huán)境問題的看法。農(nóng)村地區(qū)對環(huán)境問題可以說是不聞不問之類的,，或許可以說是能污染就污染,，他們并不知道環(huán)境并不是“取之不盡用之不竭”的。同時，也不知道使用農(nóng)藥對環(huán)境以及人類的危害,，眼中有的只是經(jīng)濟(jì)利益。在現(xiàn)今這個科技經(jīng)濟(jì)時代中,，在農(nóng)村勞動力分子的文化水平一般為小學(xué)水平的尷尬狀況下,，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時農(nóng)村文化水平和精神素質(zhì)也必須提高。

然后,，我們?nèi)チ速e川大營鎮(zhèn)水果基地參觀,。在那里我們吃到了新鮮的葡萄，同時了解到,，大營鎮(zhèn)不僅種植有葡萄,，柑橘，還有桃子,，梨等水果,，而在這眾多水果中，葡萄和柑橘的種植面積已經(jīng)過萬畝,，而桃子,，梨等水果也接近萬畝。近些年來,，葡萄已經(jīng)發(fā)展成為大營鎮(zhèn)最具特色,，優(yōu)勢明顯，發(fā)展?jié)摿薮?，農(nóng)民增收效果最好的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。產(chǎn)品銷往全國各地，甚至出口到東南亞的許多國家,。

最后,，我們到了大營鎮(zhèn)中學(xué)，這也是我這次活動中印象最深的,。我們在午休時間把他們集中在教室,，同時我們兩三個一組和他們進(jìn)行溝通，而我則是負(fù)責(zé)這次活動的拍攝工作,，這是我很慶幸的,。活動一開始就對他們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的動員,，讓他們回家多講點這方面的東西給父母,，同時提倡環(huán)境保護(hù)，從我做起,，從小事做起,。接著我們開始談心，剛開始畢竟氛圍不怎么好，但慢慢的我們開始適應(yīng)彼此,，可以敞開心扉,。我們談到學(xué)習(xí)、生活,、愛情等等,，中間也會摻雜一點小游戲。從中我看到了他們的純真,、熱情,、以及90后的天真與另類。其中一個問題就是“讀書真的有用嗎?”我的那個同學(xué)回答說：“學(xué)校是一個臺階,邁上去了將來在社會上你就比別人的起點高一些!在學(xué)校里把書讀好了,將來到了社會上你會少走許多彎路的!不要只看眼前的差距,你要相信只要你努力將來一定比他們混的更好,?！彼哉f我們都要好好學(xué)習(xí)。時間過得很快,，離別是最難過的,，但終將還是要離開，我們依依不舍的離開了他們,，離開了這群可愛的人,。 總的來說這次活動是成功的，在勞累忙碌的十幾天里,，我也體會到了實踐的快樂,，同時也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),，學(xué)好專業(yè)知識,，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展,。在以后的日子里,，不可避免的，我還將面對的問題,，將承擔(dān)更大的責(zé)任,，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,，就算是我走向社會的第一步吧,。

社會實踐簡述 社會實踐經(jīng)歷篇五

今年暑假，學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品,、設(shè)備,，提高對機電工程制造技術(shù)的認(rèn)識，加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,，開闊視野,，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實習(xí),。

為期幾十天的生產(chǎn)實習(xí)，我們先后去過了上海機床廠,，杭州機密機床加工工廠,，沈陽機床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況,，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,，各廠工人的工作情況等等,。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了,，精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,，等等理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界,，也是對以前所學(xué)知識的一個初審,。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,，彌補以前單一理論教學(xué)的不足,，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。

在接下來的一端時間,，我們分三組陸續(xù)在通機車間,，專機車間和加工車間進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)。在通機車間,，該車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,，并為我們詳細(xì)講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),，共分為供油機構(gòu),，執(zhí)行機構(gòu)，輔助機構(gòu)和控制機構(gòu),。從不同的角度出發(fā),，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng),。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后,，驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,，回油再經(jīng)過換向閥回油箱。

這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單，可以發(fā)揮油箱的散熱,、沉淀雜質(zhì)作用,，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統(tǒng),，導(dǎo)致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果,。開式系統(tǒng)油箱大，油泵自吸性能好,。閉式系統(tǒng)中,，液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連，工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán),。其結(jié)構(gòu)緊湊,，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統(tǒng),，故傳動較平穩(wěn),，但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜，因無油箱,，油液的散熱和過濾條件較差,。為補償系統(tǒng)中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱,。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,，考慮到經(jīng)濟(jì)性的問題，所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),，外加一個吸震器來平衡系統(tǒng),。

現(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng)，并且與電子系統(tǒng),、計算機控制技術(shù)結(jié)合,，成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分，怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng),，是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù),。在專機車間，對專用磨床的三組導(dǎo)軌,，兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),，比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題，獲益非淺,。在加工車間,，對龍門刨床，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,，聽老師傅們把機床的五大部件：床身,，立柱,，磨頭，拖板,，工作臺細(xì)細(xì)道來,，如孢丁解牛般地，它們的加工工藝,，加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋,。

在機工廠的實習(xí)，了解了目前制造業(yè)的基本情況,，只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作,，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,，使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用,。

在精機公司的實習(xí)中,，極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,，拓展了自己的知識面,。在這次實習(xí)中，感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,，它集現(xiàn)代精密機械、計算機,、通信,、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,，具有高效率,、高精度,、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。目前我國絕大部分?jǐn)?shù)控機床都是出自國外先進(jìn)制造商,，無論在數(shù)量上，精度,，性能指標(biāo)上,，中國制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，需要我們奮起直追上海閥門廠&上海大眾汽車生產(chǎn)有限公司,，因為時間比較緊迫,，所以這次之行應(yīng)該以參觀為主，在閥門廠的時間比較短,，也很難獲得比較理想的實習(xí)效果,，多少令我們了解了機械制造業(yè)的發(fā)展方向,，我想，這也是本次上海之行最大的收獲,。

就目前來言,，汽車等一系列高新技術(shù)的運用開看，如何將電子技術(shù)與機械技術(shù)更好的結(jié)合,，實現(xiàn)機電一體化,，將是日后一端時間機械發(fā)展的重中之重歷時將近一個月的實習(xí)結(jié)束，該次實習(xí),，真正到達(dá)機械制造業(yè)的第一前線,，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里,，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,，更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向,。

它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個化”：柔性化,、靈捷化、智能化,、信息化,。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝,、更換產(chǎn)品的需要,，使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性，使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,，還有使制造過程物耗,，人耗大大降低，高自動化生產(chǎn),，追求人的智能于機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化,。當(dāng)然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的，它們是有機的結(jié)合在一起的,，是相互依賴,，相互促進(jìn)的。同時由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,，也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向,。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,，作為社會發(fā)展的一個部分,，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。

21世紀(jì)機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化,、網(wǎng)絡(luò)化,、虛擬化,、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,，而且要從繁瑣的計算,、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,，智能化促進(jìn)柔性化,，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力,。

社會實踐簡述 社會實踐經(jīng)歷篇六

我市現(xiàn)有市級以上愛國主義教育基地12個,，其中省級愛國主義教育基地4個，分別是松原市檔案館,、扶余市大金得勝陀頌碑,、扶余市烈士陵園、前郭縣博物館;市級愛國主義教育基地8個,，分別是寧江區(qū)烈士陵園,、前郭縣圖書館、前郭縣烈士陵園,、長嶺縣烈士陵園,、扶余市大獾子洞慘案遺址、扶余市高家粉房慘案遺址,、乾安縣烈士陵園,、乾安縣九連遺址,。通過調(diào)研我們了解到,，這些愛國主義教育基地在推動全市思想道德建設(shè)、弘揚和培育民族精神方面發(fā)揮了積極的作用,，取得了較好成效,。

(一)有基本的維護(hù)管理，日常運轉(zhuǎn)比較正常,。

這些基地大部分以民政,、文化、檔案部門管理為主,，有基本的維護(hù)人員和維護(hù)費用,。如松原市檔案館已經(jīng)達(dá)到國家二級檔案館的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，屬于全額撥款的事業(yè)單位;扶余市專門成立了大金得勝陀頌碑管理委員會,，劃定了保護(hù)區(qū);前郭縣博物館每年能得到國家撥付專項資金30萬元,，用于日常維護(hù)和支出;寧江區(qū)烈士陵園、前郭縣烈士陵園,、扶余市烈士陵園,、長嶺縣烈士陵園,、乾安縣烈士陵園均由當(dāng)?shù)孛裾块T管理，近年來都有不同程度的投入,、更新與維護(hù),。

(二)有基本的陳列與展覽，教育內(nèi)容相對完整,。

大部分基地都能按照自身的特色和歷史內(nèi)容,，把握好展出重點，充實完善陳列物品,。如扶余市大金得勝陀頌碑管委會先后投入800多萬元用于完善保護(hù)區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施改造,，修建了大金展覽館、阿骨打銅像等景點設(shè)施,。前郭縣博物館在不斷豐富民族民俗文物的同時,，大力開展遼金文化的研究、挖掘和整理工作,，目前館藏文物已達(dá)5000多件,。扶余市烈士陵園、寧江區(qū)烈士陵園和長嶺縣烈士陵園均有單獨展館,，展館的實物,、圖片、影音資料也在日趨完善,。

(三)有正常的社會活動,，教育功能較好發(fā)揮。

每年清明節(jié),、“八一”建軍節(jié),、重陽節(jié)期間，每個烈士陵園及紀(jì)念遺址都會有大批單位,、學(xué)校和社會團(tuán)體前來開展祭掃活動,，人數(shù)平均在萬人左右。平時,，在市區(qū)內(nèi)的各個陵園都會有部分群眾和青少年自發(fā)開展憑吊先烈,、觀瞻遺像遺物等活動。特別是前郭縣博物館,，每年利用“五一”黃金周,、“世界博物館日”和寒暑假期與教育部門聯(lián)合開展“可愛的郭爾羅斯——走進(jìn)博物館”、“我愛家鄉(xiāng)——郭爾羅斯”小講解員活動,，讓青少年在深入了解家鄉(xiāng)歷史文化的同時,，不斷增強他們的愛國之志和愛家鄉(xiāng)之情。

社會實踐簡述 社會實踐經(jīng)歷篇七

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,，因此對于我們在校大學(xué)生來說,，能在暑假有充足的時間進(jìn)行實踐活動，給了我們一個認(rèn)識社會,、了解社會,，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生,，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),，社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益,，而不是為了實踐而實踐,，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),，為自己制定一個切實可行的計劃,。

應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己,、提高自己,。因此，為了更好的了解社會,，鍛煉自己,，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作,，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,，雖然僅有一個月的時間，但我覺得受益匪淺,，基本上達(dá)到了自己的目的,。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,，同時讓我感到工作的無比快樂,，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深,。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮,。

我的工作地點是在超市。這個超市在當(dāng)?shù)剡€是比較大的超市,，經(jīng)營范圍很廣,，每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺工作,，以前也沒有做過這樣的事情,，所以還要接受了基本的培訓(xùn),。幾天后，對基本的工作已有所了解,。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,。超市前臺是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一，要幫顧客解決一般的問題的同時還要賣一些東西,，是需要人很細(xì)心的去做,。我知道不管做什么要多做事，少說話!話雖簡單,，但真正做起來就不簡單了,。

經(jīng)過暑假一個月的工作實踐，讓我感受到一些工作體會：

做為一個服務(wù)行業(yè),，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求,。提高超市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購物心情,。顧客是來買東西的,，不能讓他買氣受，要做到微笑服務(wù),、賓至如歸,。如果對顧客耐心、關(guān)心,，能讓顧客倍感溫馨,，下次顧客真的會再次光臨，這樣做能留得住客,，而且顧客也會產(chǎn)生廣告效應(yīng),，為你們的服務(wù)宣傳，會有更多的人光臨,。能獲得這種免費的廣告,，何樂而不為?

不論我們做人還是做事，誠信是我們做人的根本,，是我們成功的基本條件,。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說“誠招天下客，譽從信中來,。經(jīng)商信為本,，買賣禮在先?！眱?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市,。經(jīng)濟(jì)效益固然是根本，但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器,。要兼收兩個效益,，需要經(jīng)營者與職工共同努力的。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工,，但招高學(xué)歷的還不太現(xiàn)實,，但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,，就會有誠信的企業(yè),，生意也會越做越大。

經(jīng)營管理者是一個企業(yè)的領(lǐng)頭人,，對企業(yè)起決定性作用,。就像一個形象的比喻說的——由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊，能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊,，足見領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色,。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑，而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德,、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高,，才能樹立起良好的信譽素質(zhì)和企業(yè)形象,，有利于超市的生存發(fā)展。

總的來說,，在超市里打工是絕對有收獲的,。我進(jìn)入了社會，提前了解了社會,，對這個社會提前有了認(rèn)識,，我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,，當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措,，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己,，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,，到頭來一事無成,。

我想這一次的打工，會永遠(yuǎn)記在我的心里,，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人,，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識,、能力還要有持之以恒的決心,。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的,。而沒有決心,，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵,。因此,，我要更加努力，爭取成為社會的棟梁,。

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說,，能在寒假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,，給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,，提高自我能力的重要的機會,。作為大二的學(xué)生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),，社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況,，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐,，為了完成任務(wù)而實踐,。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃,。

應(yīng)注重實踐的過程,，從過程中鍛煉自己、提高自己,。因此,，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,，體驗一下工作,，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作，雖然僅有一個月的時間,，但我覺得受益匪淺,，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力,、自己能力的欠缺及社會的艱辛,，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”,。

在萬眾矚目中,，我們迎來了大學(xué)第二個寒假，怎樣才能讓假期更加豐富而有意義呢,。在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐是實施素質(zhì)教育的重要手段，是服務(wù)同學(xué)們就業(yè)的重要舉措,，對促進(jìn)我們了解社會,，了解國情，增長才干,，奉獻(xiàn)社會,，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格,，增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用,，大學(xué)生社會實踐更能引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。