要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 高考勵(lì)志演講稿400字篇一
親愛的同學(xué)們:
從來,我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書,,也弄不懂足足背了三天仍然背不出來的英國內(nèi)閣制度,,干我何事。
迄今我還記得,,在我上高三時(shí),,我的數(shù)學(xué)老師拿了一份歷年高考的數(shù)學(xué)考卷給我們做測(cè)驗(yàn),滿分是120分,,我辛苦做完后,,只得了10分。高三上個(gè)學(xué)期舉行的模擬考,,在全縣1000多名考生中,,我的成績(jī)排在992名。
因?yàn)榭紤]到升學(xué)率問題,,班主任后來鄭重地找我談了一次話,,她建議我干脆放棄高考趁早到社會(huì)上去學(xué)一門手藝,說這樣對(duì)我的前途會(huì)比較實(shí)在點(diǎn),。當(dāng)時(shí),我自己也都想干脆放棄算了,,因?yàn)槟畹礁呷臅r(shí)候我感到非常地不愉快,,我在精神上被推到了一個(gè)絕望的位置,這種恐懼是毀滅性的,,它使我頑固地堅(jiān)信像我這樣的水平是不能去參加高考的,。
狀況的轉(zhuǎn)變始于那個(gè)失意的寒假。當(dāng)時(shí)我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué),,出來先做木工學(xué)徒,,再開個(gè)木工廠。當(dāng)我回學(xué)校拿我的成績(jī)單時(shí),,赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫下的評(píng)語,,心中涌上陣陣怒氣,當(dāng)場(chǎng)燒毀,。
當(dāng)時(shí)的我找不到念書的動(dòng)機(jī),,或許早已麻木不仁,但我想著爸媽看了,,一定會(huì)很悲傷,,因?yàn)樯厦鎸懼撋刭|(zhì)太差,像一把劍刺入體內(nèi),,在某個(gè)角落發(fā)作而隱隱生痛,,于是我發(fā)恨圖強(qiáng),下定決心考大學(xué)。
我每天很用功地念到半夜三四點(diǎn),,當(dāng)時(shí)就感覺好像哪根筋不對(duì)勁,,我就不信考不過。結(jié)果兩個(gè)月下來,,猛然發(fā)現(xiàn),,我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)竟然也有很多樂趣,,很多解不開的題一旦解開了就很有成就感,,第三次和第四次兩次模擬考下來,我已經(jīng)考到了400多名,,忽然我覺得自己好像并沒有那么笨,,這是我平生第一次有這種聰明的`感覺。
從那時(shí)起,,我才慢慢開始對(duì)做學(xué)問產(chǎn)生了濃厚的興趣,,似乎從書海中尋回了我的靈魂。 有意思的是就在一年前的夏天,,我考上大學(xué)之后,,暑假回家高中同學(xué)聚會(huì),班主任在離開時(shí)深感慚愧地說:×××,,我現(xiàn)在可以告訴你,,我年輕時(shí)可以算是個(gè)偷夢(mèng)者。那些年我偷盜了許多孩子的夢(mèng)想,。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢(mèng),。
每天,在學(xué)校都有不計(jì)其數(shù)的孩子被訓(xùn)練成一個(gè)在夢(mèng)想面前深感窮途末路的無助者,,至少是暫時(shí)的,。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的孩子為對(duì)象做了一個(gè)試驗(yàn):孩子們從試驗(yàn)老師那里得到了一條無法解答出來的數(shù)學(xué)題,當(dāng)他們因?yàn)榻g盡腦汁卻一無所獲而變得完全失去希望時(shí),,他們就會(huì)得到另一份較之前一份更為容易解答的習(xí)題,。
可是,情況很奇怪,,他們解答這些習(xí)題的成績(jī)要比其他一開始就做容易解答習(xí)題的孩子要差,。只有當(dāng)這些被弄得束手無策的孩子有了另外一位試驗(yàn)老師后,他們才能正常地完成容易解答的習(xí)題,。這樣看來,,學(xué)生所謂的蠢笨是否也和老師有關(guān)呢?
當(dāng)我們回憶起自己的求學(xué)時(shí)代時(shí),,大家可能都有過這樣的經(jīng)歷,,有些老師教授的課,我們總是無法取得理想的成績(jī),在這門課上并非我們不夠聰明,。
不要讓人偷走你的夢(mèng),,即使是在自己對(duì)自己的信心感到窮途末路之時(shí)??礈?zhǔn)目標(biāo),,不管發(fā)生了什么。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 高考勵(lì)志演講稿400字篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》,。
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景,?可還記得打開第一本課本,、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,,卻是人生的一大步,。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,,勤奮作漿,,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!我們的學(xué)校,,是知識(shí)的寶庫,,是文化的走廊,,是師生的樂府,,更是人才的搖籃。同學(xué)們,,在這寶庫中,、走廊上、樂府里,,沐著晨光,,你是否想過,今天該干些什么,?踏著夕陽,,你是否問過,今天有多少收獲,?
狄更斯說過,,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,,才能來自勤奮學(xué)習(xí),,歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股”的故事,,留下了千古學(xué)習(xí)的美名,。匡衡為了學(xué)習(xí),,“鑿壁偷光”,;車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪”,;楊時(shí)為了學(xué)習(xí),,“程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,。知識(shí)改變命運(yùn),,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,,以勤奮去獲取知識(shí),,提高你的才能,改變你的人生,?
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”,。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),。對(duì)于我們九年級(jí)的同學(xué)來說,,中考已剩60多天,即將面臨著人生的第一次選擇,,我們應(yīng)該加倍努力,,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中考做充足的準(zhǔn)備,;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹來說,,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己,;而七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,只有地基打牢了,,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,,好好把握,,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,,要想取得成功就必須付出代價(jià),。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,!”的確,,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,,大好韶華,豈能讓光陰虛度,?
人生能有幾回拼搏,?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,,就是這個(gè)道理,。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音,!同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),,不懈探索,,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),,從我做起,,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花,!讓智慧之光照亮我們的心田,!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 高考勵(lì)志演講稿400字篇三
記得有個(gè)朋友說過:讀書不是唯一的出路,,但讀書是最有希望的出路,。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對(duì)于每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)生來說,,沒有夢(mèng)想是很可怕的一件事情,。為此,我們都要為自己樹立一個(gè)夢(mèng)想,,給自己的人生著上追夢(mèng)的動(dòng)感色彩,。其實(shí)每個(gè)人心里都清楚,自己寒窗苦讀的原因,。大學(xué)是很多人魂?duì)繅?mèng)繞的地方,。確實(shí),大學(xué)的生活豐富多彩,。自由的校園生活,,高深的學(xué)識(shí)探究,那里有我們夢(mèng)想的舞臺(tái),,有我們崇尚的知識(shí)殿堂,。那是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。它值得我們揮汗揚(yáng)帆,。
夢(mèng)想,,一度在每個(gè)人心中都承載了極大的分量。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求,。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,,提出了日心說的哥白尼,實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員,,成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù),。卻無一不告訴我們,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心,,需要敢于面對(duì)失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣,。追求夢(mèng)想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅(jiān)持不懈,,執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實(shí),。這些道理對(duì)于我們,,對(duì)于正攀爬于書山,航行與學(xué)海的我們同樣受用,。書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。來吧,,為了夢(mèng)想,,讓我們砍荊棘,擊駭浪,,揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆,。
在知識(shí)、科技與信息交織的時(shí)代里,,我們的夢(mèng)想很大程度上擠到了一起,。高考這座獨(dú)木橋揪緊了每個(gè)人的心?;蛟S,,坐在教室里,我們被書堆,,被老師的鼓勵(lì),,被父母的期盼,被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過氣,??墒牵瑝毫υ俅?,也應(yīng)該壓不過我們對(duì)夢(mèng)想的渴望與執(zhí)著,。
就算自己仍然迷茫,但我們一定要清楚,,父母究竟為了什么竟然能早出晚歸,,或跑遍東西南北忙于工作,或面朝黃土背朝天苦于耕耘,,卻不為生活的艱辛所動(dòng)搖,。老師究竟是為了什么,竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒有察覺染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花,,血絲爬滿雙眼,。我們用腳趾頭想都知道,他們都是為了讓我們能跑在高考獨(dú)木橋的前端而在無暇思索地為我們添加勝利的籌碼,。不要覺得這一路上只有自己一個(gè)人無目的在跑卻沒有足夠的動(dòng)力,。因?yàn)楦改负屠蠋焸兊囊笄邢M褪俏覀儾唤叩膭?dòng)力,。壓力再大也敵不過我們強(qiáng)大的追求夢(mèng)想的內(nèi)心,。來吧,!親愛的同學(xué)們,帶上父母老師給我們的動(dòng)力,,牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱,,讓我們一起有夢(mèng)就追
追夢(mèng)的路上,我們或許歷經(jīng)挫折,,也可能收獲快樂,。這一路,誰能告訴我們勝算有多大,?或許有,,但卻沒有。因?yàn)槲覀冞€在跑,。在這最后的沖刺階段,,只要我們好好把握,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。掌握多一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定,。來吧,!讓我們更努力,更專心,,讓我們一起跑在高考獨(dú)木橋的最前端,。
夢(mèng)想在哪里,夢(mèng)想在心里,。夢(mèng)想在哪里,,夢(mèng)想在大學(xué)里。大學(xué)是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方,。那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂,。那里又是屬于每個(gè)敢于追夢(mèng)的你。所以不要再猶豫和不安了,。你的夢(mèng)就在咫尺之間,,只要你肯于伸手邁步,那里就會(huì)屬于你,。
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 高考勵(lì)志演講稿400字篇四
老師們,,同學(xué)們:
大家早上好!
從今天開始,,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響,。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,,我們將踏上明年六月的征程,,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑,。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz……,,高三意味著充實(shí),,日出而作,日落不息,!尼采說過:“一棵樹,,要想長得更高,接受更多的的陽光,,那么它的根就必須更加的深入黑暗,。”高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長,!
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的,。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,,就是光,,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,,我們,,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人,!
我們都知道青春是美麗的,,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,,美在奮然前行的決心,。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng),;我們特殊,,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們,,青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光,!萬里飄雪的北京皇城,,我們放膽的心馳神往,;煙迷柳垂的西子湖畔,,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻,;璀璨繁華的明珠上海,,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,,橘子洲頭,,長城古樓,,天涯海角,,我們都要一一前往!
青春是一條山路,,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,,也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落,。但,是水手何懼驚濤駭浪,,是樵夫何怕荊棘深澗,?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的,!
高三是享受拼搏,,奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字,,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,,成功是我們的追求,。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄,!
同學(xué)們,,我們從風(fēng)雨中走過來了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒,。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,,就一定要用毅力,耐力,信念,,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,,取得勝利。人生能有幾回搏,,此時(shí)不搏更待何時(shí),?朋友們,莫等閑,,白了少年頭,,空悲切!選擇泥濘的道路,,才能留下腳?。徊唤?jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹,?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果,?不經(jīng)歷寒冬臘月,,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現(xiàn)在距我們高考僅剩xx天,,希望在這有限時(shí)間里,,我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中,,我們可能會(huì)感到痛苦,,彷徨,但有時(shí)傷害和失敗不見得是一件壞事,,他會(huì)讓你變得更好,,孤單和失落亦是如此!
同學(xué)們,,眼淚不是我們的答案,,拼搏才是我們的選擇!堅(jiān)持不住的時(shí)候,,多問問自己,,是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚(yáng)的高三,?
最后,,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,,不破樓蘭終不還,!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 高考勵(lì)志演講稿400字篇五
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長,、同學(xué)們:
大家好,!
值此新春伊始,萬象更新之際,,我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會(huì),,非常榮幸,能作為xx一中高三年級(jí)年青教師代表在這里發(fā)言,,出于教師的職業(yè)習(xí)慣,,我很想先問大家一個(gè)問題:我們?cè)撊绾谓o這一百天下定義呢?也就是說,,我們將在這一百天中做些什么呢,?是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢,,還是在準(zhǔn)備一次考試呢,,抑或是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗呢?在大家回答這個(gè)問題之前,,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事,。
有人曾問三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們?cè)谧鍪裁矗俊钡谝粋€(gè)工人回答說:“我在砌磚,?!钡诙€(gè)工人回答說:“我在賺工資?!钡谌齻€(gè)工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子,。”簡(jiǎn)短的回答,,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作,;第二個(gè)工人是為賺錢而工作;第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作,。據(jù)說,,到了后來,前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人,,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師,。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來,,面對(duì)這一百天,,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎,?不,,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場(chǎng)硬仗,12年的寒窗苦讀,,12年的含辛茹苦,,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,,太多的夢(mèng)想和希望,,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開花結(jié)果,,孕育成功,。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這百日中,,你所執(zhí)有的態(tài)度,。
那么,具體說來,,我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢,?我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字,與各位家長,、同學(xué)共勉,。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,,又道“天道酬勤”,。在未來的一百天中,我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,,每個(gè)清晨,,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開始忙碌:或讀書,,或教書,,或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn);每個(gè)夜晚,,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,,或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心,。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中,,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家,。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天,、每一節(jié)課,、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾,。
第三個(gè)字是“靈”字,。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí),、工作和生活都要注意講求實(shí)效,,靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師,,我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛,。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,,決勝高考,。
總之,,我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,,一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn),,最終,,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見證那句誓言:今日我以一中為榮,,明日一中以我為榮,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長,、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,,不要辜負(fù)家長的厚望,,不要辜負(fù)青春的時(shí)光,讓我們一起奮進(jìn)吧,!人生能有幾回搏?。≈x謝大家,!