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愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)200字 保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇一

大家好!

綠色是大自然賜予我們?nèi)祟?lèi)的`寶貴財(cái)富,，綠色是人類(lèi)賴(lài)以生存的搖籃,，人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的環(huán)境里,。所以,，我們要重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色小區(qū),。

其實(shí),，在我們小區(qū)里已經(jīng)有部分居民在積極行動(dòng)了。如勤勞善良的洪爺爺經(jīng)常在花壇里鋤草,、澆水,、精心照料瓜果蔬菜及花草樹(shù)木，使花壇生機(jī)勃勃,、瓜果飄香,。還有像貝建忠叔叔這樣的家庭多像綠色家庭呀!房前房后，院里院外,，一年四季鮮花盛開(kāi),，綠意濃濃……他們都是我們護(hù)綠的好榜樣!但是，我也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象：水泥路上時(shí)常有紙屑,、果殼,、尼龍袋，有些家庭門(mén)前雜草叢生,，有個(gè)別居民還亂倒垃圾……為了讓我們的小區(qū)有良好的生活環(huán)境,，我特向全體居民提出如下倡議：

1、不亂丟垃圾,、紙屑,、果殼、煙頭，不隨地吐痰,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、每戶(hù)家庭門(mén)前實(shí)行三包：包衛(wèi)生,、包綠化,、包秩序。

3,、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極主動(dòng)地參加小區(qū)綠化,、美化活動(dòng),。

4、不亂倒垃圾,，自覺(jué)把垃圾袋倒入垃圾箱內(nèi),。

5、勤儉節(jié)約,，珍惜所有的資源,。

6、“遠(yuǎn)親不如近鄰,，近鄰不如對(duì)門(mén)”,，因而，鄰里之間要和睦相處,，相互關(guān)心,。

親愛(ài)的小區(qū)居民們，幸福是我們眼中的期待,，綠色是我們心中的向往,。讓我們攜手積極行動(dòng)起來(lái)，只要人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,，不久的將來(lái),，我們一定會(huì)收獲“綠滿(mǎn)人間,，美在心間“的甜蜜!使幸福小區(qū)真正成為“幸?！钡男^(qū)!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)200字 保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

校園，是我們學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng)的重要場(chǎng)所,。良好的校園環(huán)境,，是一個(gè)學(xué)校文明程度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),。然而,，走進(jìn)我們的校園,，操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊里,，紙屑,、果皮、瓜子殼,、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn),；墻壁上大大小小的墨水跡和黑腳印比比皆是。這一切,，都與我們美麗潔凈,、和諧文明的校園形象極不相稱(chēng)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí),，配合我縣城區(qū)環(huán)境綜合整治工作的開(kāi)展,，在起，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，不買(mǎi)零食,，不把零食帶進(jìn)校園內(nèi)。

2,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，認(rèn)真做好值日生工作,；不亂扔垃圾，更不能從樓上向下扔垃圾,，有垃圾丟入垃圾桶,，同時(shí)主動(dòng)清理課桌肚里的垃圾。

3,、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具,、課桌、書(shū)籍?dāng)[放要整齊,、有序,，講臺(tái)、飲水機(jī)清潔干凈,，及時(shí)傾倒清潔桶里的垃圾,。

4、舉止文明,，愛(ài)護(hù)公物,，不隨地吐痰,，不亂涂亂畫(huà)，不攀折搖晃小樹(shù),，養(yǎng)成看見(jiàn)紙屑等雜物主動(dòng)彎腰撿拾的好習(xí)慣,，確保校園地面清潔。

5,、講文明話(huà),，說(shuō)禮貌用語(yǔ)，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),，敢于同不文明行為作斗爭(zhēng),。

6、各大隊(duì)衛(wèi)生督查員要認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,，填寫(xiě)好《少先隊(duì)日志》,；認(rèn)真開(kāi)展好每月的衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。

7,、不騎車(chē)上學(xué),，如確實(shí)需要騎自行車(chē)上學(xué)的，必須經(jīng)老師同意,，車(chē)輛一律停放在大樹(shù)下面,，擺放要整齊。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們借“小手拉大手，共建美麗文明校園”的東風(fēng),，立即行動(dòng)起來(lái),，自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，做保護(hù)校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的四小人,！讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),；在優(yōu)美的校園里,，沐浴陽(yáng)光，吸取營(yíng)養(yǎng),。

讓我們一起努力吧,！

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)200字 保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇三

各位小區(qū)居民們：

如今，我們所居住的廣景苑這個(gè)小區(qū)已是處處有垃圾,。例如每當(dāng)我開(kāi)窗欣賞風(fēng)景時(shí),，保安室屋頂?shù)囊粋€(gè)個(gè)垃圾總是映入我的眼簾。而在我們家旁的樹(shù)上,，也有著許多垃圾,，我還見(jiàn)到上面掛著舊蚊香,。

那這些垃圾又是誰(shuí)造成的呢?毋庸置疑，這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@小區(qū)的居民,。我們總是不管是否會(huì)污染環(huán)境,，只求一時(shí)的方便，就將垃圾隨手扔了出去,。對(duì)部分人來(lái)說(shuō),，他們認(rèn)為總會(huì)有清潔工把這些垃圾清理掉，或認(rèn)為環(huán)境污染跟他們沒(méi)有分毫關(guān)系,。

其實(shí)事實(shí)并非如此,，小區(qū)的環(huán)境污染對(duì)我們有著莫大的關(guān)系。因?yàn)槲覀兯幼〉男^(qū)遭到污染的話(huà),，那我們就等于生活在一個(gè)垃圾箱里一樣,，難道你們會(huì)愿意嗎?因此我特意提出以下倡議，希望大家能保護(hù)環(huán)境：

1,、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，改正亂堆垃圾的習(xí)慣。

2,、研究垃圾的分類(lèi),，因?yàn)殡S便分類(lèi)垃圾也是不行的。

3,、如果四周沒(méi)有垃圾桶，可以先拿在手中或放在口袋中,，等有垃圾桶時(shí)再扔垃圾,。

4、用舊后的東西不能丟到窗外或樹(shù)上,，可以先留著,，到時(shí)候再賣(mài)給收廢品的。

5,、扔垃圾袋時(shí),，不要隨手就扔在垃圾箱里，因?yàn)槟强赡軙?huì)導(dǎo)致垃圾倒出來(lái),。

也許我提的建議對(duì)環(huán)境污染起到的作用是微不足道的,，但我相信只要大家一起努力，就能治療地球母親環(huán)境污染的病,。讓我們共同努力吧!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日