我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
考試心得體會(huì)50字篇一
我院中醫(yī)藥文化建設(shè)以中醫(yī)藥文化為主體,,以大力培育和倡導(dǎo)中醫(yī)藥文化的價(jià)值觀
念為核心,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展,,在價(jià)值觀念,、行為規(guī)范,、環(huán)境形象等方面充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特色,,進(jìn)一步增強(qiáng)我院中醫(yī)藥文化底蘊(yùn),,彰顯中醫(yī)藥文化氛圍。從我院實(shí)際出發(fā),,制定了《醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)實(shí)施方案,,成立了中醫(yī)藥文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)組織,以中醫(yī)藥文化建設(shè)促進(jìn)科室建設(shè),、技術(shù)服務(wù),、學(xué)術(shù)研究,、人才培育等各項(xiàng)工作水平的不斷提高,,通過(guò)中醫(yī)藥文化建設(shè),,使人民群眾從診療環(huán)境、就診方式,、服務(wù)態(tài)度等方面切實(shí)感受到我院獨(dú)具的中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)服務(wù),。
(一)價(jià)值觀念體系深入挖掘中醫(yī)藥文化中"醫(yī)乃仁術(shù)"、"大醫(yī)精誠(chéng)"等價(jià)值觀念,,在思想理念、價(jià)值取向,、培育方針等方面充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化。
1,、發(fā)展戰(zhàn)略堅(jiān)持以中醫(yī)為主的辦院方向,、保持中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),。確定了"科技興院,樹(shù)立品牌,,患者之上,,關(guān)愛(ài)生命"發(fā)展戰(zhàn)略,,不斷強(qiáng)化技術(shù)含量,引進(jìn)現(xiàn)代化的診療設(shè)備,,營(yíng)造??铺攸c(diǎn),,打造??苾?yōu)勢(shì),,為每一位患者提供科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、人性化,、充分體現(xiàn)中醫(yī)特色的醫(yī)療服務(wù)。
2,、確立了"文明行醫(yī)、親情服務(wù),、廉潔自律、人誠(chéng)勤和"的服務(wù)理念,,把維護(hù)患者的利益放在第一位,,做到尊重人,、關(guān)心人,、感動(dòng)人,通過(guò)開(kāi)展以"一張笑臉,、一聲問(wèn)候,、一次詳細(xì)的入院介紹,、一張舒適的病床、一壺?zé)崴?、一個(gè)整潔的環(huán)境"的活動(dòng),為病人提供溫馨,、細(xì)心的服務(wù),。
3,、醫(yī)院宗旨堅(jiān)持"真誠(chéng)關(guān)愛(ài),、信守承諾、規(guī)范服務(wù),、科學(xué)管理"的宗旨,,推動(dòng)醫(yī)院文化建設(shè),,行風(fēng)建設(shè),不斷提高醫(yī)院管理水平,。
4,、醫(yī)院精神弘揚(yáng)醫(yī)院"團(tuán)結(jié)勤奮,、敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新立業(yè),、博愛(ài)濟(jì)世"精神,提高中醫(yī)藥服務(wù)質(zhì)量,,擴(kuò)大社會(huì)影響,,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明、精神文明,、管理文明的有機(jī)統(tǒng)一,。
5,、院歌:集中集體智慧,,編寫(xiě)了院歌,中醫(yī)藥文化底蘊(yùn)深厚,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。中醫(yī)人肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)中醫(yī)優(yōu)秀文化的歷史使命和人民群眾健康的希望,要團(tuán)結(jié)自強(qiáng),,拼搏
向上,,發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),,用愛(ài)心點(diǎn)燃生命的太陽(yáng)。
(二)行為規(guī)范體系在完善醫(yī)院行為規(guī)范體系中充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化,。我們將中醫(yī)藥文化融入各種規(guī)章制度,、工作規(guī)范以及《員工守則》的制訂和實(shí)施過(guò)程中,,建立并不斷完善行為規(guī)范體系,,使其言行,、舉止、思維,、診療工作無(wú)不體現(xiàn)中醫(yī)藥文化的內(nèi)涵,,鼓勵(lì)各科室建設(shè)富有自身特色的個(gè)性化科室文化,。形成富含中醫(yī)藥文化特色的服務(wù)文化和管理文化,,促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率的提升。
考試心得體會(huì)50字篇二
cet分?jǐn)?shù)揭曉了,。相信這改革前的最后一次考試一定圓了很多同學(xué)一直以來(lái)的夢(mèng)想,??墒菍?duì)于那些仍然徘徊在四六級(jí)高墻之外的同學(xué)們,,應(yīng)該怎樣開(kāi)始著手復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下一次的戰(zhàn)斗呢,?這里我有點(diǎn)心得,希望能和大家分享,,對(duì)英語(yǔ)成績(jī)不理想的同學(xué)們有所幫助,。
第一點(diǎn)要說(shuō)的自然是詞匯,。
如何背記單詞,?我個(gè)人的看法是,,按照大綱詞匯表,一個(gè)也不要放過(guò),。即使一個(gè)小小的詞匯,也有可能影響你對(duì)語(yǔ)篇的理解分析,,決定一道題的對(duì)錯(cuò),。比如一篇閱讀,,文章都讀懂了,,問(wèn)你作者對(duì)文中觀點(diǎn)的態(tài)度,你不認(rèn)識(shí)indiganant一詞,,而偏偏這就是正確答案,,不是很吃虧嗎,?那為甚么主張大家按照大綱詞匯表,,用死記硬背的方法呢?四六級(jí)考試需要掌握的詞匯都是大綱上的,,就算超綱,,也會(huì)給出解釋,。很多考cet的同學(xué)都不是英語(yǔ)專業(yè)的,,不可能采用那種“在閱讀中積累”的方法。除開(kāi)3000常用詞,,十篇文章里能重復(fù)出現(xiàn)的有幾?想提高詞匯量,,那得讀多少文章?而且很可能記下了一些根本用不著的junkwords,而漏掉了四六級(jí)考試要求需要掌握的詞匯,,做了無(wú)用功。有人說(shuō),,死記硬背的容易忘,。我說(shuō),,要形成大腦對(duì)單詞的永久記憶,,必須要讓單詞與自己常見(jiàn)面,,反復(fù)對(duì)大腦產(chǎn)生刺激作用,。有上下文的語(yǔ)境固然可以延長(zhǎng)大腦對(duì)單詞瞬間記憶的時(shí)間,,卻不能形成永久記,。過(guò)一段時(shí)間,,仍然忘得一干二凈,。把大綱詞匯表上的單詞抄下來(lái),今天背a,,明天背b,,后天背c......不斷循環(huán)重復(fù),,直至每個(gè)單詞都爛熟于心,。背單詞的同時(shí),,要結(jié)合相應(yīng)的閱讀材料,多讀一點(diǎn),,就會(huì)發(fā)現(xiàn),,很多單詞是背記過(guò)的,,大腦里會(huì)瞬間閃爍出這個(gè)單詞,,從而使大腦的狀態(tài)處于活躍,對(duì)單詞的反應(yīng)加大,,記憶的效率會(huì)有很大提高,。
有了一定的單詞量,就要學(xué)會(huì)讀文章做題,。這就涉及到一個(gè)思維方法的問(wèn)題,。關(guān)于怎樣做好閱讀,,建議大家好好看看丁曉鐘老師編著的超精解的書(shū),,學(xué)學(xué)做題的方法以及思維方式,,這里不再贅述,。不過(guò)要說(shuō)的是,希望大家在開(kāi)始學(xué)習(xí)超精讀的時(shí)候,,千萬(wàn)不要搶時(shí)間,,甚至可以放至最慢的速度,,目的只有一個(gè),真正弄懂文章的一字一句,,訓(xùn)練思維方式,,摸透出題人的心思。當(dāng)然,,到了離考試還有差不多一個(gè)月的時(shí)候,,就應(yīng)該給自己的閱讀卡一卡時(shí)間了,,以考試要求的速度來(lái)要求自己,。
除了閱讀這個(gè)大頭,,基礎(chǔ)知識(shí)部分當(dāng)然也很重要,。大家都知道,,四六級(jí)分?jǐn)?shù)加權(quán)處理的時(shí)候,,很大限度的參考了基礎(chǔ)部分,,包括聽(tīng)力,,單選,,改錯(cuò)的答題好壞,,對(duì)此進(jìn)行綜合的權(quán)衡,。
詞匯語(yǔ)法方面,,還是要多做題,。因?yàn)榧词怪烂總€(gè)單詞的意思,,它們之間的細(xì)微差別是平時(shí)很容易忽視的,。只有題做錯(cuò)了,,才會(huì)引起你的注意,。比如這次六級(jí)考試單選里的degrade和deteriorate就是一個(gè)例子,。這里,,我給大家推薦一本大連理工大學(xué)出版的大學(xué)英語(yǔ)四(六)級(jí)詞匯精講,對(duì)于四六級(jí)容易考到的詞匯,,有很詳細(xì)的用法和區(qū)分。另外鼓勵(lì)同學(xué)們多總結(jié),,在自己的腦子里編一本自己的詞典,。比如inthat=bacause,,complywith=abideby=conformto,盡管嚴(yán)格來(lái)講,,并不全對(duì),,但這樣聯(lián)系起來(lái),不但可以幫助理解,,同時(shí)也可以加深記憶。
至于完型填空和改錯(cuò),,都是需要基礎(chǔ)知識(shí)的點(diǎn)滴積累的,。大家平時(shí)閱讀的時(shí)候要注意培養(yǎng)語(yǔ)感,。一旦有了語(yǔ)感,,做起完型和改錯(cuò)來(lái)是水到渠成,,得心應(yīng)手的。當(dāng)然,,語(yǔ)感的培養(yǎng)也不可能朝夕而就,,需要同學(xué)們多讀,,多說(shuō),。
作文的分?jǐn)?shù)也不可忽視,。改革以前,作文低于6分的都會(huì)被倒扣分,。四六級(jí)的作文沒(méi)有什么深度可言,,無(wú)非是按照漢語(yǔ)提示開(kāi)枝散葉。這兩年的四六級(jí)作文都在朝著應(yīng)用文的方向發(fā)展,,旨在考察大家語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。建議大家多看看演講,,書(shū)信體方面的文章,,多學(xué)學(xué)格式,,以及一些處于禮儀上的客套話,。比如這次四級(jí)作文寫(xiě)campaignspeech,那么演講開(kāi)頭需要怎么樣喚起聽(tīng)眾,?怎么樣表達(dá)一些“我很榮幸×××”之類的套話?在一篇應(yīng)用文中適當(dāng)?shù)氖褂眠@種套話(formula),,會(huì)為你的文章增色不少,。另外,既然是應(yīng)用文,,鼓勵(lì)大家寫(xiě)作的時(shí)候朝口語(yǔ)化方向發(fā)展,當(dāng)然不要是一些粗俗生僻的俚語(yǔ)(slang),。寫(xiě)作中可以用詞組表達(dá)的,,就盡量不用單詞,。適當(dāng)?shù)馁u弄賣弄,,盡量的取悅閱卷老師的雙眸,。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),,絕不是以上的小花招就可以搞定的,。我這里說(shuō)的,,只是在教大家如何學(xué)cet,,而不是學(xué)英語(yǔ),。目的是想大家都早些從中解脫出來(lái),,專心搞好自己的專業(yè)要緊,。
考試心得體會(huì)50字篇三
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,,好也罷,,壞也罷,成也罷,,敗也罷,,喜也罷,,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,,調(diào)適心態(tài),,再?zèng)Q將來(lái),。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),,還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向,!考試就像捕魚(yú),,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),,一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮,,得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲,。 期中考試取得了高分,,固然可喜,,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶,。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái),。成功自有成功的喜悅,,以此為動(dòng)力,,一路向前,,將成功串聯(lián),,才能鑄就更大的成功。但是,,失敗也有失敗的魅力,,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,,我們便有了期待,在努力中期待,,在期待中努力,,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng),。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由,。某某人,為了發(fā)明某某物,,失敗多少次,,才終于取得最后的成功,,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄,。勤奮著,,就是美麗的,。
期中考試,,不管取得怎樣的成績(jī),,都要引起我們足夠的思考,。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,,認(rèn)真筆記,?作業(yè)是否及時(shí)完成,,獨(dú)立完成,?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),,主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,,書(shū)寫(xiě)整潔,?
二要反思我們的勤奮度,、刻苦度,、專注度,。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的,。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),,面對(duì)壓力,,是否怨天尤人,?我們的學(xué)習(xí),,是心無(wú)旁騖,,窮根究底,,還是心猿意馬,,淺嘗輒止,?
同學(xué)們,,為了今后我們要抓緊現(xiàn)在,,只有善于總結(jié),,才能贏得未來(lái),。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,,我們不能改變世界,,卻可以改變自已,。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),,從暫時(shí)沮喪中走出來(lái),,勝不驕,,敗不餒,,榮辱不驚,臥薪嘗膽及時(shí)己為下一次考試做好準(zhǔn)備,!
考試心得體會(huì)50字篇四
一個(gè)期末考試,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是檢驗(yàn)一年的成績(jī),,對(duì)老師來(lái)說(shuō)是收
獲一年的成果,,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是期盼一年里孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步的結(jié)果,,我感覺(jué)每次的期末考試像一個(gè)結(jié)點(diǎn),,是對(duì)一個(gè)孩子一個(gè)階段性的總結(jié),。
看到孩子們的分?jǐn)?shù)感覺(jué)他們離100分很近了,其實(shí)孩子們都很聰明,,就是粗心馬大哈造成的小錯(cuò)誤,,找方法、勤總結(jié),,考試前我和天天把所有試卷按分?jǐn)?shù)排序在一個(gè)白紙上,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的讓他自己分析錯(cuò)誤出現(xiàn)的原因,,他自己總結(jié)出六張?jiān)嚲眍}是因?yàn)轳R虎粗心造成的不能得100分,,考試前我鄭重其事的告訴他要克服粗心馬大哈的毛病,,要考100分的秘訣就是“細(xì)心復(fù)查跟重新做一遍一樣反復(fù)再做一遍”,,他考試出來(lái)的第一句話就是說(shuō)的這個(gè)所謂的秘訣,,提前兩天就反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)能考100分的秘訣,,他相信了,也驗(yàn)證了,,我的方法只是給大家加參考一下,成績(jī)固然重要,,但根據(jù)自己家孩子的情況,,我們家長(zhǎng)更應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),,幫助他們找到提升的方法,。
在我們的家庭中,,提前一個(gè)星期就營(yíng)造了迎接期末考試的氛圍,,爸爸和奶奶提前談話溝通關(guān)于期末考試的重要性,,讓他從思想上重視考試的形式,因?yàn)樵谖覀兊膰?guó)家最終都是要通過(guò)中考和高考這樣的應(yīng)考模式來(lái)決定一個(gè)孩子的未來(lái),。從小讓他對(duì)每次的期末考試從思想上重視起來(lái),。
另外,,鼓勵(lì)孩子大量的閱讀,,經(jīng)常帶孩子去圖書(shū)館,、書(shū)店,、書(shū)攤,不管什么樣的書(shū)籍,,只要是健康的,、積極向上的書(shū)籍,可以不限題材給孩子借閱或者購(gòu)買,,首先培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,,天天現(xiàn)在看福爾摩斯漫畫(huà)版、還有一些智力游戲書(shū),、腦筋急轉(zhuǎn)彎,、百科全書(shū)等等,有跟學(xué)習(xí)有關(guān)系的,,也有跟學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)系的書(shū),,但是我們還是會(huì)積極配合給他借閱或購(gòu)買,我們大人一起陪孩子讀書(shū),,晚上經(jīng)常是他看他的書(shū),,我們看我們的書(shū),這樣在家庭中有一個(gè)閱讀的氛圍,,不會(huì)相互打擾,,不會(huì)的字他自己會(huì)主動(dòng)查字典,培養(yǎng)他閱讀的主觀能動(dòng)性,。
我們盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,,孩子是大人的復(fù)印件,在日常生活中我們的一些習(xí)慣是可以感染到孩子的,,正能量的傳遞同樣可以從點(diǎn)滴的小事上傳遞給他們,。
在此,同全班家長(zhǎng)們一起分享我們家庭的教育心得,,希望我們班級(jí)的家長(zhǎng)和孩子能夠盡快找到方法,,能夠共同提升、共同進(jìn)步!
考試心得體會(huì)50字篇五
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),,積極反思,,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái),。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),,還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向,!考試就像捕魚(yú),,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),,一次次的捕撈,,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的,。這次期中考試,,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,,得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲,。 期中考試取得了高分,,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶,。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái),。成功自有成功的喜悅,,以此為動(dòng)力,一路向前,,將成功串聯(lián),,才能鑄就更大的成功。但是,,失敗也有失敗的魅力,,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,,在努力中期待,,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng),。成功不是驕傲的資本,,失敗卻是努力的理由。某某人,,為了發(fā)明某某物,,失敗多少次,,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料,。戰(zhàn)之能勝是好漢,,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,,就是美麗的,。
期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),,都要引起我們足夠的思考,。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,,認(rèn)真筆記,?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成,?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),,主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,,書(shū)寫(xiě)整潔,?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度,、專注度,。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的,。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),,面對(duì)壓力,是否怨天尤人,?我們的學(xué)習(xí),,是心無(wú)旁騖,窮根究底,,還是心猿意馬,,淺嘗輒止?
讓我們共同努力,,共同進(jìn)步,!
考試心得體會(huì)50字篇六
月考結(jié)束了,成績(jī)也全部都下來(lái)了,,只是還有些人不知道自己的成績(jī),,我們的排名也還沒(méi)有下來(lái)。
本來(lái)我對(duì)自己的名次很有信心的,但是,,自從英語(yǔ)曾幾下來(lái)之后,,就有些不安了,一位同學(xué)比我的曾幾告了十幾分,,讓自己很難信服,,因?yàn)樗擞⒄Z(yǔ)作文不是抄的之外,其他全部都是抄的,,對(duì)于這一突如其來(lái)的成績(jī),,我有些無(wú)力接受,有些無(wú)力信服,。
但是仔細(xì)想一想反正語(yǔ)文成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),,那就這樣吧,也許我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)很好,,就這樣吧,,反正自己知道就好了啊,沒(méi)必要那么糾結(jié),,還是要和年級(jí)前面的人比一比,,雖然我比起他們真的有些差距,但是我知道,,只要我努力了,,就一定會(huì)成功的,一定會(huì)成功的,!
從這場(chǎng)考試之后,,放棄我那個(gè)戀戀不舍的揮霍吧,放棄我那重重的玩心吧,!從現(xiàn)在開(kāi)始,,為了未來(lái),每天,,沒(méi)分,,每秒我都要拼搏,,都要努力,!
加油!
考試心得體會(huì)50字篇七
面對(duì)考試,,搖頭的人多,,嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì)聽(tīng)到“考考考,,老師的法寶,。”之類的怒吼,也會(huì)聽(tīng)到“分分分,,學(xué)生的命根,。”之類的哀鳴,??珊敛豢鋸埖恼f(shuō)考試是校園里最讓人頭疼的事情。
考場(chǎng)上,,同學(xué)們奮筆疾書(shū),。考試完同學(xué)們黯然失色,,大跌眼鏡,。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。
英語(yǔ)是我最怕的,,在這次考試中,,竟然只考了69,班上大部分同學(xué)都比我高,。
這次考試,,考得不好,主要因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)計(jì)劃沒(méi)有實(shí)行好,,寫(xiě)卷速度太慢,,心里只想著玩,沒(méi)有認(rèn)真背記,,沒(méi)有掌握重點(diǎn),,手太懶,不會(huì)巧妙背記,,所以才導(dǎo)致了這次考試自己跌入谷底,。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了,真是“早知如此,,何必當(dāng)初”?。?/p>
為了迎接下一次考試,,我要狠下功夫,,努力學(xué)習(xí)。
考試心得體會(huì)50字篇八
試后,,成績(jī)下來(lái)了,,想必大家都有感想吧,我也有,。
考試前,,大家都緊張,,考試時(shí)大家寫(xiě)題,有些同學(xué)都認(rèn)為
題會(huì)做,,做完題不認(rèn)真檢查,,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了,。
到發(fā)卷時(shí),,就都愣住了??嫉贸煽?jī)比理想的成績(jī)要糟的很多,。
比如我今年上四年級(jí),該上五年級(jí)了,,這次考試,,由于我粗心大意,把大于號(hào)寫(xiě)成了小于號(hào),,一道題把答案寫(xiě)錯(cuò)了,,還有兩道
選擇題因?yàn)槊埽砸矊?xiě)錯(cuò)了,。在一道應(yīng)用題上,,把減號(hào)寫(xiě)成了加號(hào),所以扣了四分,,還有畫(huà)圖題,,因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩?huà)成了一厘米,被扣了兩分,,這是數(shù)學(xué),,才考了79.5分,我心里很難過(guò),,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)有下過(guò)95分,,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢,?
語(yǔ)文更別提了,,我雖然下過(guò)90分,但是,,錯(cuò)的是該錯(cuò)的題,,但是,這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題,。我的作文扣了兩分,,省略的“略”加了兩點(diǎn),,我沒(méi)加,,扣了0·5分,。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了,兩分沒(méi)了,。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分,。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,,選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè),,一分沒(méi)有了。唉,,真是,,看來(lái)還是俗話說(shuō)的好,水滴石穿——非一日之功,,這分明是說(shuō)學(xué)習(xí)好,,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分,。
我害怕的心快速的跳,,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,,時(shí)間過(guò)得真快,,該回家了,我的心怦怦的跳,,回到家了,,媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了,。
我對(duì)這次考試感受很深,,考這么低的分對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當(dāng)然,,這也離不開(kāi),,考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作的原因,。
考試心得體會(huì)50字篇九
“為什么要考試?”現(xiàn)在各個(gè)地方正積極實(shí)施新課改,,推進(jìn)素質(zhì)教育,為的是改變應(yīng)試教育產(chǎn)生的弊端,,促使學(xué)生更全面的發(fā)展,,更具創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,,更具競(jìng)爭(zhēng)力,。但是素質(zhì)教育并沒(méi)有取消考試,,為什么呢?因?yàn)榭荚囀菣z驗(yàn)教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基本方法,,是選拔人才的重要手段,,考試為各種評(píng)價(jià)和選拔提供了基本的量化標(biāo)準(zhǔn)??梢?jiàn)某些現(xiàn)象的產(chǎn)生不是考試惹的禍,,關(guān)鍵在于如何看待考試,如何利用考試這種基本的評(píng)價(jià)手段,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
我們應(yīng)該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項(xiàng)考試,??荚噧H僅是人生道路上一個(gè)個(gè)小關(guān)卡??嫉煤?,固然可喜,說(shuō)明最近學(xué)習(xí)的效果還可以,,知識(shí)掌握得還可以;考砸了,,別著急,勝敗乃兵家常事,,好好分析一下原因,,關(guān)鍵要記住“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,。只有注重日常積累,,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí),努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中鍛煉自己的意志,,磨練自己的品質(zhì)。成功并非是遙不可及的,。
其次,,考試并不是學(xué)校對(duì)學(xué)生的刁難,而是學(xué)校提供了一個(gè)讓學(xué)生檢驗(yàn)自己在這段時(shí)間收獲多少的機(jī)會(huì),?!爸疄橹恢獮椴恢?,是知也,。”用自己真正的能力去考試,,就算不及格,,也不應(yīng)覺(jué)得怨恨;通過(guò)各種手段在考試中作弊,,就算成績(jī)喜人也不應(yīng)感到坦然。這樣的話,,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?
成語(yǔ)“一諾千金”大家都知道。古人有云:“得黃金百斤,,不如得季布一諾,。”漢朝的季布,,以真誠(chéng)守信為世人所景仰,。后來(lái)季布跟隨項(xiàng)羽,項(xiàng)羽敗于劉邦,,株連到他,,為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人,,因此都愿意出來(lái)幫他避難,,使他安全避過(guò)了難關(guān)。最后,,季布憑著為人誠(chéng)信,,還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒,,我們更應(yīng)該將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來(lái)并將它發(fā)揚(yáng)光大,,將中國(guó)人的誠(chéng)信展現(xiàn)給外國(guó)人,讓他們更加了解中國(guó)這個(gè)文明之都,。
談到這里,,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候做些什么,?!币虼耍荚?,并不僅僅在考驗(yàn)我們的知識(shí)水平,,更是在考驗(yàn)我們的道德水平,北京,、上海等地就曾有幾十名大學(xué)生因考試作弊而被學(xué)校開(kāi)除,。這并不是小題大做,作弊關(guān)乎到一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題,。作弊不單是失信于老師,,更重要的是失信于自己。
曾任美國(guó)總統(tǒng)的杰邦遜說(shuō):“誠(chéng)信是智慧之書(shū)的第一章,,”在我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之前,,應(yīng)該先學(xué)會(huì)誠(chéng)信這一章書(shū),。
作為學(xué)生,要對(duì)老師有誠(chéng)信,,做到誠(chéng)信考試;對(duì)自己也要有誠(chéng)信,,要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,,不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說(shuō)誠(chéng)信也是一種才能,,而且是一種不容易得到的才能,。我希望大家都要擁有它,無(wú)比珍視它,,更要去努力維護(hù)它,。
考試心得體會(huì)50字篇十
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,,壞也罷,,成也罷,敗也罷,,喜也罷,,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,,我們此刻要做的就是認(rèn)真總結(jié),,進(jìn)取反思,調(diào)適心態(tài),,再?zèng)Q將來(lái),。
這次期中考試不僅僅給我們查找自我不足的機(jī)會(huì),還讓我們明白自我的真實(shí)水平,。給我們指明了努力的方向,!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),,一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,,你的知識(shí)與本事編成的魚(yú)網(wǎng)必須已經(jīng)是牢不可破的,。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮,,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲,。期中考試取得了高分,,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶,。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,,以此為動(dòng)力,,一路向前,將成功串聯(lián),,才能鑄就更大的成功,??墒?,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,,我們便有了期待,,在努力中期待,在期待中努力,,終究會(huì)迎來(lái)期望的太陽(yáng),。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由,。某某人,,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,,才最終取得最終的成功,,不應(yīng)當(dāng)只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄,。勤奮著,就是美麗的,。
期中考試,,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考,。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記作業(yè)是否及時(shí)完成,,獨(dú)立完成是否主動(dòng)學(xué)習(xí),,主動(dòng)鉆研是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)整潔
二要反思我們的勤奮度、刻苦度,、專注度,。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的,。我們要多自問(wèn):應(yīng)對(duì)作業(yè),,應(yīng)對(duì)壓力,是否怨天尤人我們的學(xué)習(xí),,是心無(wú)旁騖,,窮根究底,還是心猿意馬,,淺嘗輒止
同學(xué)們,,為了今后我們要抓緊此刻,僅有善于總結(jié),,才能贏得未來(lái),。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,,卻能夠改變心境,,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s能夠展現(xiàn)笑容,,我們不能改變世界,,卻能夠改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),,從暫時(shí)沮喪中走出來(lái),,勝不驕,敗不餒,,榮辱不驚,,臥薪嘗膽及時(shí)己為下一次考試做好準(zhǔn)備!
考試心得體會(huì)50字篇十一
世人都說(shuō)“一分耕耘一分收獲”,。時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,是時(shí)候驗(yàn)收我們的成果了,。
這次考試我收獲頗豐,,三科主科總xx分,全班甚至有可能是全年級(jí)第一,,知道成績(jī)的那一刻,,我欣喜若狂,可是,當(dāng)拿到語(yǔ)文試卷后,,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜,。閱讀題中并沒(méi)有有關(guān)獵人的神態(tài)描寫(xiě),我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上,,除開(kāi)作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去,。粗心?可惜,?懊惱,?這些都有,媽媽常對(duì)我說(shuō):“你如果具備考xxx分的實(shí)力而只考了xx分,,那么還是證明基本功不扎實(shí)”,。是啊,!細(xì)節(jié)往往決定成敗,。
按照慣例,我們班的作文分基本都不會(huì)很低,,可是,,這次考試,,一位同學(xué)的作文居然只有xx分,!老師告訴我們,,他的作文水平其實(shí)遠(yuǎn)比實(shí)際分?jǐn)?shù)要高,,但是他的字太爛了,所以扣掉了xx分,,這真是“大意失荊州”?。】礃幼?,寫(xiě)的一手好字也是很重要的,。
實(shí)際上,這次考試我根本沒(méi)想過(guò)自己的語(yǔ)文能考到xx分,,四年級(jí)的時(shí)候我給自己定的總分目標(biāo)是xx,,到了五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)自己能考到xx以上,,于是,,我將總分目標(biāo)提到了xx,五年級(jí)一期期末考試我總分為xx,,人往往需要給自己制定一個(gè)目標(biāo)后才能走的更遠(yuǎn),,我再次將目標(biāo)擴(kuò)展到了xx,這就意味著我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不能丟分,語(yǔ)文必須要上x(chóng)x,,這次考試過(guò)后,,大大地刷新了我的認(rèn)知,因?yàn)槟莻€(gè)神話般存在,,似乎不可戰(zhàn)贏,、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,!繼續(xù)加油,!自己!
納西族有句話說(shuō)得好:“駿馬面前沒(méi)有跳不過(guò)的壕溝,,利矛面前沒(méi)有戳不穿的頑石”,。通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn):真的是得語(yǔ)文者得天下,,學(xué)霸們比的實(shí)際就是語(yǔ)文單科,,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分,!
世界上并沒(méi)有什么天才,,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠,。勤奮和堅(jiān)持才是成功最容易的渠道,,雖然這次我僥幸稍微領(lǐng)先了一點(diǎn),但我也絕不會(huì)驕傲,。老師,,后續(xù)我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文,只為明天會(huì)更好,!
考試心得體會(huì)50字篇十二
1,、多選題要十拿九穩(wěn),譬如講應(yīng)該有4個(gè)正確的選項(xiàng),,你已確實(shí)認(rèn)準(zhǔn)了3個(gè),,第4個(gè)沒(méi)把握,你就應(yīng)該放棄,,
2,、案例體要盡量多寫(xiě),書(shū)寫(xiě)要工整,,案例是由人工閱卷的,,老師一看卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,,形式上條理清晰,,幾題都不錯(cuò),,即使某一題你答的不著邊際,閱讀老師一高興也會(huì)給你些個(gè)印象分,,
3,、不要亂涂亂畫(huà),在標(biāo)清題號(hào),,每題的演算過(guò)程集中在一個(gè)地方,,方便檢查核對(duì)。最后強(qiáng)調(diào)一下,,多選題一定要堅(jiān)持含糊就不選的原則,,
4、計(jì)算題一定要寫(xiě)計(jì)算公式(原理公式),,寫(xiě)出公式,,哪怕你計(jì)算錯(cuò)誤,也會(huì)得一些分,。而不寫(xiě)公式,,上來(lái)就一串?dāng)?shù)字加減乘除計(jì)算一通,最后給了一個(gè)答案的,,往往要被扣一些分,,很殘酷啊,!
5,、分析題,例如索賠,,應(yīng)該對(duì)有任何疑點(diǎn)的地方都指出來(lái),,指錯(cuò)了地方不扣分,,而少指了就扣分
6,、一定要寫(xiě)結(jié)論,例如三個(gè)方案比選,,結(jié)果你都計(jì)算出來(lái)了,,a方案最優(yōu)。但在最后一行這個(gè)“所以,,依據(jù)……a方案最優(yōu)”這句話必須寫(xiě),,不寫(xiě)就扣分。
7,、對(duì)于各種題型,,你已經(jīng)作了一些有針對(duì)性的訓(xùn)練;對(duì)參加考試,,你已經(jīng)在心理上作好準(zhǔn)備,??荚嚨那耙惶欤阌执笾碌胤朔荚嚱滩?,復(fù)習(xí)了一下你自己寫(xiě)的學(xué)習(xí)筆記和重要內(nèi)容摘要,。
8、參加考試時(shí),,你已經(jīng)帶好了各種考試證件和必要的考試用具(如筆,、尺、計(jì)算器,、涂改液等),。
9、迅速測(cè)覽一下試卷,,計(jì)劃考試時(shí)間,。依次回答各題,一時(shí)確實(shí)難以作答的題就跳過(guò),,繼續(xù)答下面的題,,不要在某些難題上花過(guò)多的時(shí)間。對(duì)于確實(shí)不能解答的問(wèn)題,,如試題注明不倒扣分,,應(yīng)果斷而合理地進(jìn)行猜測(cè)。
10,、答完全卷以后,,不要忘憶回過(guò)頭來(lái)重新考慮你最初沒(méi)有確定答案的那些題。盡量不要提前交卷,。要是你交卷后突然又想起某個(gè)問(wèn)題或發(fā)覺(jué)某個(gè)問(wèn)題有錯(cuò)誤,,你會(huì)非常遺憾的。一次考試機(jī)會(huì)很難得,,應(yīng)該珍惜,。