心得體會是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

家長會家長個人心得體會篇一

記得第一次參加家長學(xué)校的開學(xué)典禮時,，還帶著不少的疑惑：家長學(xué)?！嗝茨吧脑~語！可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘,，原先這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校,，也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用；幫忙我們樹立正確的教育觀和人才觀,；更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校,。所以，十分感激學(xué)校為我們家長供給了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,！

下頭結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點(diǎn)自我教育孩子的體會,，同時也與各位教師和家長共同交流與探討：

關(guān)于賞識教育,，我還特地買過碟子來看過，之后也在家長學(xué)校的講座里聽教師提起,。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的提高,，不僅僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果，并且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度,。如果我們對孩子的提高不聽,、不看、不肯定,、不贊揚(yáng),，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚(yáng),，常給他們鼓勵：“你很棒,！我真替你感到驕傲！”當(dāng)然,，賞識教育并不意味道著拒絕批評,，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們明白我們有多愛他們,！

此刻的孩子都是獨(dú)生子女,，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了,，含在嘴里怕化了,，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨(dú)生子女的家庭往往以孩子為中心,，從小到大,，習(xí)慣于衣來伸手，飯來張口,，什么事都無須其操心,，因?yàn)楦改笗岩磺邪才诺耐淄踪N貼，有什么好東西都是一個人擁有獨(dú)享,。做錯了事,，打不得，說不得,，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,，不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的職責(zé)感,，讓他們懂得與別人分享歡樂,，懂得謙讓、懂得尊重,、懂得團(tuán)隊(duì)精神,，更要懂得孝敬父母,，尊敬師長。我常常告訴兒子,，在班上多交朋友,，要時常幫忙別人?；蛘咴诶斫饬送瑢W(xué)的幫忙時,，要懂得多謝和感恩！

都說獨(dú)生子女是自私的一代,，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷,，顯然是人生一大缺憾和危機(jī)，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,，確實(shí)很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài),。

對于自我的兒子，我明白在這一點(diǎn)上我做得十分差,。從他出生到此刻,，幾乎沒受過挫折，也沒經(jīng)歷過失敗,。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不細(xì)心把同學(xué)撞倒了,，從沒被教師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把教師嚇倒,。由此可見,，過于的呵護(hù)備至讓他在應(yīng)對這樣的事情時沒有承受本事，所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的,。有一天兒子回來后告訴我說他今日被教師罰站了,，我問為什么?他說因?yàn)樯险n講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽,，你不是說要讓我理解挫折教育嗎?被教師罰站了算是理解挫折了吧！當(dāng)時我就笑了,，是啊,，也許偶爾犯一下錯誤被教師批評未必不是好事。

承受委屈是堅(jiān)強(qiáng),、勇敢的表現(xiàn),，是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的,。也許將來我們不會為他們的學(xué)習(xí)擔(dān)心,，不會為他們的成績擔(dān)心，但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?如何在社會中找到自我?又如何迅速融入和適應(yīng)這個復(fù)雜而多變的社會而擔(dān)心?,！

那么孩子在學(xué)?；蚴瞧渌胤绞芰宋?，就告訴他和小朋友在一齊相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么,。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來,，堅(jiān)持健康的心態(tài)和高尚的人格。

能改變我們一生的,，也許就是一些良好的習(xí)慣,！成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣,；對孩子而言,，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，受用終生,。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子,。所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時請問問自我是否這樣做了,。而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和構(gòu)成的,。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格,、性格決定命運(yùn),，那么期望經(jīng)過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空,。

有朋友跟我說小學(xué)的孩子應(yīng)當(dāng)是在玩耍中度過，不應(yīng)當(dāng)整天學(xué)習(xí),。也許這話不錯,。能讓孩子在他的童年想多歡樂就多歡樂，在他還是無憂少年時盡情享受歡樂時光,?？墒牵F(xiàn)實(shí)的教育卻讓我們不能這樣,。應(yīng)對如此竟?fàn)幖ち业纳鐣?，真恨不得教會孩子七十二變的本領(lǐng)，所以為了不輸在起跑線,，為了幫忙孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福,，作家長的只能是讓他們學(xué)會更多的東西。當(dāng)然,，撥苗助長也不好,，孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事。而那些對孩子的學(xué)習(xí)放任自流,，實(shí)施“開放式”管理的家長,，你僅有付出了,，才有可能獲得你想要的結(jié)果。

記得有這樣一段話：假如你的孩子不能成長為參天大樹,，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧,，他一樣能夠給你帶來春天的美麗；假如你的孩子不能成為一片汪洋,，那就讓他做一朵最小的浪花吧,，他同樣能夠帶給你跳動的喜悅；假如你的孩子不能成為一位名人,，那就讓他做一個平凡的人,，無論是地地道道的農(nóng)民，或是普普通通的工人,，也無論是一名軍人還是一位商人,，只要他誠實(shí)、正直,、善良,、上進(jìn)，為父母者都應(yīng)感到驕傲,，只要他是對社會有用的人,，這就足夠了。

經(jīng)過學(xué)習(xí),，我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子,，理解孩子，培養(yǎng)孩子的自尊,、自信,，才能使孩子健康成長，成為一個對社會有用之人,。同時作為家長也應(yīng)注意自我的言行舉止,，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在溫馨,、歡樂的環(huán)境里健康成長,、簡便學(xué)習(xí)。

家長會家長個人心得體會篇二

昨天晚上,，迎來了開學(xué)后的第一場家長會。孩子升入大班了,，深知幼小銜接的關(guān)鍵性,、家長會的重要性，于是提前下班趕到學(xué)校,。

果不出所料,。楊老師在家長會上提到了大班小朋友需要在學(xué)習(xí),、生活等各方面有所提高。

學(xué)習(xí)上,，老師說大班了,，上課會讓孩子學(xué)學(xué)寫字、做做算術(shù),，以后孩子也會有家庭作業(yè)帶回家,，這個當(dāng)然希望我們家長能做好配合，大班養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那就是為明年上小學(xué)打好了基礎(chǔ),。

這點(diǎn)家長都是認(rèn)同的，習(xí)慣不是一觸而就的,，需要一個慢慢培養(yǎng)的過程,，升入小學(xué)后學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)也多,。常常聽周圍同事說,，孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭要做到21點(diǎn)以后，孩子自己累,，搞的家長也筋疲力盡,，上完一天班回家還得管著孩子的功課。

所以我想楊老師說從大班重點(diǎn)要抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我覺得是非常有必要的,，誰不希望自己的孩子以后功課能好點(diǎn)啊。其實(shí),，我之前也一直想培養(yǎng)小陳同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但很多時候由于忙于工作會疏忽了，不能長時間的保持對孩子的教育,，有時候孩子逆反心理發(fā)作,，就不聽爸爸媽媽的話了。現(xiàn)在有老師的教育就好很多,，要知道孩子最最聽的就是老師的話,。

生活中，老師說一定要做到自理,。吃飯穿衣在中班的時候就已經(jīng)沒有問題,，升入大班，孩子們午餐都是用筷子了,，在家里也要鍛煉一下,，另外大便擦pp，家長讓小朋友在家也要自己練習(xí)，想想也是,，幼兒園還有老師寵一下,，小學(xué)后難不成還讓老師擦pp？

隔天在家,，小陳同學(xué)大便完大喊媽媽,。媽媽邊幫忙邊教育：“今天是最后一天幫忙擦pp，明天開始都要自己動手擦,。媽媽又不會去學(xué)校幫你擦的,。”人家開心的回答：“媽媽,，你放心,，我從來不在學(xué)校大便的?！焙诡?。。,。,。孩子不懂事，那是家長沒教育好??！

我記得小學(xué)提倡的是德智體美勞全面發(fā)展，這次楊老師在會上也提到了道德,、體育兩個方面,，老師說家長要在孩子面前樹立好的榜樣，比如要尊老,，要愛幼,，坐車讓位等等。我也覺得,，做人比做學(xué)問更重要,，道德的培養(yǎng)不可缺少。

另外,，體育方面,，楊老師說大班的孩子一定要會跳繩?；叵肓讼轮邪嗟谝淮渭议L會,，老師當(dāng)時說要孩子們學(xué)會拍皮球，于是回家就給孩子買了個籃球,，一年下來,，左右手拍球幾百個都不成問題,。這次跳繩的任務(wù)應(yīng)該也是難道倒小陳同學(xué)的。

整個家長會持續(xù)了很長時間,，在后面的老師和家長的互動交流中，楊老師一一都給做了解答,。很多家長也提了各種建議,，我想不管是老師還是家長，我們的出發(fā)點(diǎn)都是一致的：一切為了孩子,。幼小銜接是關(guān)鍵的,，老師教育是重要的，家長配合是最主要的,。

家長會家長個人心得體會篇三

感激學(xué)校為我們家長供給了這樣一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,，讓我從家長學(xué)校學(xué)到了很多的知識，受益匪淺,。

女兒今年下半年進(jìn)入了小學(xué)一年級,，與此同時我也就踏進(jìn)了家長學(xué)校的大門。9月26日以來我們在家長學(xué)校已上了一堂又一堂生動而有意義的課,，我深感受益匪淺,。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,，同時也使我更加親切地體會到，當(dāng)教師難,，做家長也難,，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠(yuǎn),，幸好有家長學(xué)校,，經(jīng)過她，使我對家庭教育有了更深,、更新的認(rèn)識,，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不一樣程度地改變和提高,，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：

首先是教育觀念的改變,。經(jīng)過徐教師、孫教師的講座,，使我了解了學(xué)校對孩子的要求,，明白了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因?yàn)槲腋杏X孩子最聽教師的話,，以前,，我甚至這樣認(rèn)為,，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校教師了,，構(gòu)成了一種依靠心理,。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我明白了家長要進(jìn)取投入到對孩子的家庭教育之中,，要和教師多溝通和交流,，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,，以取得教育的效果,。經(jīng)過朱德江教師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。

其次,，掌握了家庭教育知識和方法,，提高了教育本事。經(jīng)過學(xué)習(xí),，明白了家長應(yīng)當(dāng)怎樣教育孩子,。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一教師,，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長,。我們在日常生活中要注意自我的言行舉止，經(jīng)過言傳身教出國留學(xué)教育孩子禮貌待人,，遵守各種行為規(guī)范,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，培養(yǎng)孩子熱愛勞動,、尊老愛幼,、艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等一些好的習(xí)慣,。同時,，我認(rèn)為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心,，切忌粗暴,，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,，只要有耐心,，必須能找出他犯錯誤的原因,，也僅有這樣，對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治,。

第三,，自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,，家長就時刻充當(dāng)著“教師”的主角,，所以必須提高自身的教育素質(zhì)。經(jīng)過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的'講座,，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。明白了如何給孩子布置任務(wù),，如何處理孩子的要求和拒絕,，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,，與孩子交朋友,，尊重孩子。作為一名合格的家長,，同樣要為人師表,，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教,！

第四,，關(guān)于孩子成才的看法。經(jīng)過學(xué)習(xí),，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人,。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì),、德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分,、高學(xué)歷,，而忽視孩子個性、意志,、創(chuàng)新本事的培養(yǎng),。出國留學(xué)同時要教會孩子與不一樣的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往,、獨(dú)立生活本事,，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之,，孩子畢竟還小,，他分辨是非本事和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的,，所接觸的環(huán)境和接觸的教育,，對孩子要選用正確的教育方法，此刻我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,，更重要的是在各方應(yīng)對他能正確引導(dǎo)，耐心的教育,，讓孩子將來成為有用之人,。

期望學(xué)校今后多辦家長學(xué)校，讓我們家長也不斷豐富,、充實(shí)自我,，一齊努力學(xué)習(xí)知識，把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才,，也讓自我成為一個合格的家長,。

家長會家長個人心得體會篇四

今天在學(xué)校召開的家長會上聽取了校領(lǐng)導(dǎo)和老師對教育孩子所發(fā)表的演講，感受頗深,。同時也感覺到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們孩子的關(guān)心無處不在,。

首先是原校長的發(fā)言，他一共講了四點(diǎn)：

一,、小學(xué)階段孩子人生發(fā)展的重要性他向家長們講述了小學(xué)時期對孩子一生的影響,，就好像我們修房子要把基礎(chǔ)打好一樣，所以他提醒家長們不要以為小學(xué)不重要,，應(yīng)該多與學(xué)校老師溝通,，才能有爭對性的教導(dǎo)孩子，引導(dǎo)他各方面積極向上發(fā)展,。

二,、家長是孩子的第一任老師孩子出生后，首先接觸并愛其影響的就是家庭環(huán)境,。在孩子的發(fā)展歷程中,，家庭環(huán)境具有很強(qiáng)的影響力，我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記,。一個和睦,、溫暖、重感情,、守信用,、充滿朝氣,、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理,。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷,。所以做為家長首先要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,。在平時應(yīng)該注意自己的言談舉止,，給孩子樹立一個好的榜樣。其次要重視對孩子的品德教育,。教育孩子是一門學(xué)問,，需要學(xué)習(xí)和用心，現(xiàn)在大部分的家長因?yàn)樯鐣偁幖ち?，對孩子的學(xué)習(xí)抓得很緊,，忽視了對孩子的品德教育，隨著年齡的增長,，孩子品德方面的問會越來越突出。還有就是要注重和孩子的交流溝通,，與孩子交朋友,，做到平等對待。溝通是家長和孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶,。不是要講大道理,，而讓孩子覺得你是一個可以交心、無話不談的朋友,，不是象老鼠見了貓一樣的躲著,，在和孩子玩、聊天的同時可以和他說一說你的想法和觀點(diǎn)讓他自己去體會,。這樣他可能更好接受。

三,、安全無論是家長還是學(xué)校都要把安全放在第一位,，時時刻刻提醒孩子注意安全，對他進(jìn)行安全教育,，告訴他要“珍愛生命拒絕誘惑”,。

四、家長和老師的關(guān)系家長和老師是同事,、戰(zhàn)友,、朋友的關(guān)系，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同都是為了孩子能夠擁有一個健康,、快樂,、積極向上的人生。

其次范老師向我們介紹了開學(xué)以來孩子們的表現(xiàn)情況,，可以聽出來,，她的嗓子都啞了，但她還是堅(jiān)持向大家講了所有同學(xué)的情況,，并對這學(xué)期的教學(xué)做了一個簡單的介紹,，做為家長我很感動,，也覺得孩子很幸運(yùn)有這么好的一個班主任，老師您辛苦了,，謝謝您,。

家長會家長個人心得體會篇五

自從到了小學(xué)高段，孩子不知道從什么時候開始不再覺得開家長會是一件多么光榮和好玩的事情,。而我在每開家長會前也總是會有一些忐忑：每次在家長會中總會發(fā)現(xiàn)更多的不足，每次都會覺得做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，為了理想的成績,、能上更好的學(xué)校，需要做的是那么多,，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，孩子的成績不夠理想......所有問題都是讓我覺得：如果孩子現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不積極提高成績,，那么以后的選擇會很少,，路會很艱難。于是,，回家以后就開始增壓,，孩子一開始也愿意付出，但是周而復(fù)始就開始厭煩,，消極抵抗,，冷戰(zhàn)。

但今晚的家長會的主題和內(nèi)容和以往完全不同,，就像同行的各位媽媽說的：喝了一晚的雞湯,。讓我們這些青春期孩子的家長原先惴惴不安的心得到一些安定，同時也給予了我們積極的行為指導(dǎo)。

開場于丹老師的講座就讓我開始反思：我有沒有教給章雨涵一些基本的社會常識,，讓她為自己的行為,、自己的選擇買單？有沒有教給她正確的行為規(guī)則,？有沒有教她如何管理自己的情緒,？更加嚴(yán)重的是我沒有為她力所能及的付出而給予她應(yīng)有的尊重。

如果說于丹老師的講座讓我沉思,，陳鶯老師的講座則讓我有太多的共鳴和代入感,。

也許是章雨涵一直是一個心思細(xì)膩的孩子，而我通常無法理解她糾結(jié)的小事有什么必要耿耿于懷,。所以從四年級甚至更早開始,，她在家里開始慢慢地沉默，而我雖然有所感覺,，但只認(rèn)為是孩子成長的一段過程,。然后走到今天，我突然發(fā)現(xiàn)如果她不說,，我根本就無法了解她的想法,，而她對我提出的要求更多的是------沉默。所以陳鶯老師的一句話如醍醐灌頂：“好的關(guān)系勝過好的教育,?！?/p>

陳老師在演講中提出了一個問題：“您對孩子了解嗎？您做好準(zhǔn)備了嗎,？”仔細(xì)閱讀每一個問題，能有完全準(zhǔn)確答案的真的很少,，最近對章雨涵的關(guān)心實(shí)在太少,。

于是我開始回看陳老師開場用了很長的篇幅講的故事，正視最后的小結(jié)：“人與人之間交往的關(guān)鍵在溝通,，與人交往若是沒有相互交流和互相欣賞,，即使給你天堂，也注定找不到快樂,、自由,、幸福的感覺?！本拖衽c章雨涵的相處：我認(rèn)為我給予她我能力范圍內(nèi)最好的物質(zhì)生活保障,、足夠閱讀的書籍、舒適的房間,，陪著她上各種興趣班,，而她只需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣用心學(xué)習(xí)就夠了。所以當(dāng)我因?yàn)樗煽儾粔蚶硐?，做事不夠認(rèn)真,，對生活不夠細(xì)心而勃然大怒的時候她往往覺得很詫異,，覺得我的怒氣莫名其妙不可理喻，最后的結(jié)果往往是我在一邊傷心傷肺地生悶氣,，而她把自己關(guān)在房間里,，問題還是繼續(xù)存在。

這時候我忘了她“是一個人,，是發(fā)展中的人,，是有差異的發(fā)展中的人，是處在特定階段的有差異的發(fā)展中的人”,。我喜歡的事情她并不一定就感興趣,，我認(rèn)為對她成長有好處而安排的一切，她并不能完全認(rèn)同,，她已經(jīng)長大了,，有獨(dú)立的思想不會再完全依附父母。而我每天喋喋不休的在她耳邊說著“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)你要怎么樣,，生活你要怎么樣”,，完全是一個居高臨下的態(tài)度，一直都只有批評和指責(zé)教育,，很少有肯定和鼓勵,。

我記得在章雨涵三年級四年級初的時候有一個夢想是當(dāng)歌唱家，當(dāng)時我和她爸爸認(rèn)為有夢想很好,，但是你回來都不練習(xí),，怎么可能會成為歌唱家？到了四年級下半學(xué)期,，就再也沒有聽到她提起,，現(xiàn)在再問她，她的回答是我不可能成為歌唱家的,，那我就不想了,。就是因?yàn)槲覀兊呐u和指責(zé)，而我們是她最親近和信賴的爸爸媽媽,，她輕易的放棄了夢想,，這時候想再鼓勵她堅(jiān)持這個夢想已經(jīng)晚了。

還好,，最近章雨涵告訴我她以后要成為一個服裝設(shè)計(jì)師,，陳老師在會上也恰好舉了一個相同的例子，讓我有章可循,，學(xué)著不再為她安排一切,，不要求她完全按照我的要求和方法完成任務(wù)，理解和尊重她的愛好，學(xué)會傾聽,，學(xué)著溝通,，給她設(shè)身處地的體諒和鼓勵，作為媽媽,，需要學(xué)習(xí)的甚至比她還要多,。

青春期已經(jīng)不可抗拒的到來，孩子每一天都在成長,，她需要的不僅僅是簡單的陪伴,，陪伴的同時引導(dǎo)和喚醒孩子的成長才能陪著孩子走得更遠(yuǎn)。

家長會家長個人心得體會篇六

9月27號,，我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會,。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn)：

首先，我班此次家長會參與率到達(dá)90%以上,。

其次,，家長會上我與家長之間交流的資料十分全面，包括衛(wèi)生保健工作,、安全工作,、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色（全腦數(shù)學(xué),、趣味英語,、撕貼畫、手指游戲）本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析,。

再次,，凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,，如何配合幼兒園和教師做好工作,，使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長，從而實(shí)現(xiàn)家園共育,。

同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加用心主動地配合教師的工作,。

1,、此次家長會針對小班幼兒家長，我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,，以保育為主,。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合，以教育為輔,。

2,、本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流。因?yàn)樗伎嫉叫袨榱?xí)慣這一塊還是有些差異的，新生家長相對不了解,，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,，要家長配合改正。

此次家長會,，我們最終進(jìn)行了一次互動,，我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動，尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時,，家長的童心被激發(fā)了,，一個個像回到自我的學(xué)生時代，在教師的帶領(lǐng)下,，一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),，一會兒又進(jìn)行手指游戲，真是不亦樂乎,。

也就是透過家長的親身體會來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和好處,。此次家長會讓教師家長收獲不少，可是收獲最大的還是孩子們,，不是嗎?

家長會家長個人心得體會篇七

11月19日晚上,，我們參加了一年級期中家長會。這是進(jìn)入小學(xué)的第二次家長會,。從中,，我不僅體會到了學(xué)校對學(xué)生教育的關(guān)心以及對家校合作教育的重視，還學(xué)到了教育孩子的一些方法,，同時,，也讓我認(rèn)真反思自己過去對孩子的教育，并思考今后該如何教育孩子,。

這次家長會中,，學(xué)校和老師們強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，并給出了實(shí)際可行的建議,。這是讓我非常欣喜的部分,。學(xué)校和老師們并不是一味地只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，他們教會了我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

另一個讓我印象深刻的是老師提出的“沒有粗心”的觀點(diǎn),。回想自己平時的確會跟孩子說“這道題沒做對是因?yàn)槟闾中牧恕边@樣的話,，但即使說很多遍,，還是沒有效果。粗心是一種表象,，原因歸根結(jié)底是審題能力的缺失,。這樣的觀點(diǎn)讓我恍然大悟,，了解到現(xiàn)象后面的本質(zhì)。家長都不知道原因稱之為粗心,，如何讓孩子自己變得不粗心,。在今后的教育中，我會以老師給出的`觀點(diǎn)為方向,，努力提高孩子的學(xué)習(xí)能力,！對于老師提出的學(xué)習(xí)語文最好的方式就是閱讀，我非常贊同,！閱讀也是一種習(xí)慣,，養(yǎng)成了，就會變成自我學(xué)習(xí)的一種能力,。

在平時的接觸和家長會中,，我們看到了老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子，以及對我們孩子真誠的付出,，這些都讓孩子們不斷地進(jìn)步,、成長著，作為家長真誠地想對她們說句：“謝謝您們,！辛苦了,！”

作為家長的我們，并不是與生俱來就能做好的,，也需要不斷地學(xué)習(xí),、摸索、總結(jié)和改進(jìn),。孩子就是我們的鏡子,，反映了我們的家庭教育。家庭是孩子的第一課堂,，家長是孩子的啟蒙老師,。如果孩子有不足，那么我們也應(yīng)該反思自己,。每個孩子都是可塑的和有無限可能的,，讓我們一起用愛心和耐心來教育孩子們，和孩子們一起成長吧,！

家長會家長個人心得體會篇八

12月6日,，兒子學(xué)校要開家長會，自兒子上小學(xué)以來,，這是第二次家長會,，上一次是孩子?jì)寢屓サ?，她是教育工作者,，幾年來一直從事小學(xué)語文的教學(xué)教研工作,，平時也以專家自詡，談起孩子教育來也頭頭是道,，但開完會回家,，傳達(dá)起會議精神來感觸也非常深，非常多,，從那以后,，念念不忘的就是下次要在開家長會一定要讓我參加，接受一下明師的再教育,，更新一下自己的教育理念,。應(yīng)該說，參加這次的家長會,，確實(shí)收獲很大,，要談體會的話，我覺得最主要有以下幾個方面：

家長會一開始,，王清群校長的講話就給人以深深地觸動,，王校長是名校長、實(shí)干家,，對他的事跡,，以前就多有耳聞，印象深刻,。王校長的到來,，相信三小會又一次踏入高速發(fā)展的快車道。孩子上一年級的時候,，年齡還比較小,，對于上小學(xué)還是再上一年幼兒園這件事，我們兩個家長自己也猶豫不決,，最后是三小良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定決心,。入學(xué)兩年來，孩子在學(xué)習(xí)和生活上的成長與進(jìn)步歷歷在目,，一切得益于學(xué)校寬松,、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的校風(fēng)和老師認(rèn)真,、踏實(shí),、創(chuàng)新的思想態(tài)度。通過這次家長會,，我們對孩子小學(xué)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步的信心更大,。

應(yīng)該說，孩子的成長,，每一個階段有每一個階段的特點(diǎn),，對父母來說,，孩子的教育是一件非常復(fù)雜和長期艱巨的工作，甚至可以說是評價(jià)一個人的人生成功與否最重要的判斷標(biāo)準(zhǔn),，孩子教育的好,，那我們當(dāng)父母的就獲得最大的成就，孩子教育的不好,，那就是一個人最大的失敗,。楊宸從小就是一個比較健康、懂事的孩子,，從出生到現(xiàn)在,，一直沒讓爸爸,、媽媽太費(fèi)過心，上幼兒園前連感冒都沒有幾次，不知道打針是干什么,，上幼兒園時適應(yīng)的也比較快,，對學(xué)校充滿好奇心和興趣,，對老師和同學(xué)也是津津樂道,。

對于孩子的日常教育，結(jié)合自身的經(jīng)歷和相關(guān)的兒童教育理論,，我和孩子?jì)寢層幸庾R給孩子創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍,，注意正面引導(dǎo)孩子的言行，從小著手培養(yǎng)孩子自立能力和動手興趣,，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,，應(yīng)該說這些心理和行為方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成在孩子的身上有一定體現(xiàn)。但聽張老師的要求和姜雨辰同學(xué)的家長經(jīng)驗(yàn)介紹,，我覺得在很多方面還需要更加注意,。

首先，我在和孩子的思想溝通上做的還不夠,。作為父親,，可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子?jì)寢專m然平時盡量注意多和孩子溝通,，用平等的態(tài)度和孩子相處,，但和孩子相處的時間還是不夠多，一些學(xué)校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對我說,。其次,，在孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿勢不端正,、寫字的筆順不對等小毛病,，雖然當(dāng)時看到能進(jìn)行糾正，但在習(xí)慣養(yǎng)成上堅(jiān)持得還不夠,。在孩子的作息時間上,，因?yàn)樽约河型硭牧?xí)慣,，有時孩子也跟著不按時作息。在培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣上,，孩子有時候興致勃勃、有時候也偷懶,，自己也常常不能嚴(yán)格要求,。

每逢開家長會，其實(shí)每個家長最關(guān)心的就是孩子在學(xué)校的整體表現(xiàn)尤其是學(xué)習(xí)情況,。本次家長會老師把各個學(xué)生在學(xué)校的整體表現(xiàn)情況分為聽課認(rèn)真,、發(fā)言積極、作業(yè)質(zhì)量,、勞動積極四個方面進(jìn)行評價(jià),，楊宸在聽課認(rèn)真、勞動積極兩個方面榜上有名,，作為家長,，我既受鼓舞又感到壓力。

孩子在讀書期間,，老師的作用是相當(dāng)大的,，非常幸運(yùn)，張老師和井老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，很受學(xué)生喜愛。在楊宸在校期間非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)成長情況,，讓他擔(dān)任小組長,、課代表等職務(wù)，非常大地提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和對班級的認(rèn)同感,、榮譽(yù)感,，這對他一生的成長進(jìn)步都打下一個好的基矗楊宸讀一年級時，年齡比一般孩子要小一些,，我們兩個人的想法是剛開始在成績上不做過高的要求,，以培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。加上前一段時間兩個人都忙,，對孩子課余時間的學(xué)習(xí)督促沒有跟上,，到期中考試時我才發(fā)現(xiàn)問題，孩子的基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固,，基礎(chǔ)的讀寫計(jì)算能力還有不足,，下一步，我們會更好的幫助孩子掌握好課本知識,，增加讀寫計(jì)算訓(xùn)練,。同時,，多與老師聯(lián)系，及時解孩子在校表現(xiàn)情況,。

孩子是祖國的未來,，望子成龍是每個家長的心愿，孩子能夠健康快樂,、獨(dú)立自強(qiáng),、茁壯成長是每個家長的最終目的！每個孩子都有不同的性格和特點(diǎn),，作為家長,，要從細(xì)微處關(guān)心孩子的成長變化，用正確的方法去幫助和教育孩子,，使之朝著健康向上的方向成長,。在此衷心感謝老師們的辛勤培育，感謝同學(xué)們對他的幫助和良好的影響,。

家長會家長個人心得體會篇九

同樣是家長,，三中蘭老師在教育孩子上采取了不能強(qiáng)求、不把自己的經(jīng)驗(yàn)往孩子身上套,、給孩子力量,、關(guān)注言行、做學(xué)習(xí)型家長,、改自己毛病,、喊破嗓子不如做出樣子、看得起孩子等各個方面談了自己的經(jīng)驗(yàn),。

孩子是祖國的未來,。孩子的培養(yǎng)，學(xué)校,、家庭,、社會都有各自責(zé)任。作為家長,，如何教育孩子,，確實(shí)值得深思。4月25日,，我在《楚天都市報(bào)》看到《這世上,，只有你能欣賞我》的文章，大意是一個在幼兒園,、小學(xué)家長會上都被老師點(diǎn)名為差生的小孩,，在初中時卻沒有點(diǎn)名為差生，最后考上清華大學(xué)的故事。我把這個故事帶給孩子的媽媽看,，看過之后孩子她媽感觸蠻深,，改變了以前在孩子作業(yè)不會做或是做錯事的時候責(zé)罵孩子的習(xí)慣。這次家長會,，更是上了一堂怎樣教育孩子的課,。

如何教育孩子，每個家庭都有每個家庭的方法,。不一定要千篇一律,，但有一條，只要讓孩子健康成長,。作為家長，還要不斷學(xué)習(xí)新知識,、接受新事物,，用發(fā)展的陽光看世界、看孩子,，不然也會落伍,。

當(dāng)今社會是一個信息時代、一個崇尚個性,、崇尚自由的年代,。家家又都是獨(dú)生子女，這樣孩子就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自我意識,，很容易成為家里的“霸王”,。在沒有滿足她的要求的前提下，會做出失控的舉動,。同時,，在科技高度發(fā)達(dá)的今天，面對層出不窮的新鮮事物,，孩子的眼會變得眼花繚亂,，家長要善于讓孩子分辨真、善,、美,，樹立正確人生觀，在學(xué)習(xí)上比,、在品德上比,，而不是在不良風(fēng)氣上比，正確引導(dǎo)孩子做一個對社會,、對學(xué)校,、對家庭有益的孩子，培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力,、培養(yǎng)孩子的愛心,、勤儉節(jié)約精神。知識學(xué)習(xí),、學(xué)會做人,，同樣占有舉足輕重的地位。

教育孩子,，在學(xué)校要靠老師的言傳身教,，家庭上要靠家長的以身作則?！坝癫蛔?，不成器”?！梆B(yǎng)不教,，父之過?！边@些古人教育孩子的話,，在今天仍有積極意義。作為家長,，我將全力支持老師的工作,，共同培養(yǎng)好祖國的未來。

家長會家長個人心得體會篇十

參加孩子初中第一次家長會收益頗多,，首先對初中老師工作和對孩子的各科要求有了進(jìn)一步了解,，同時也體會到老師的辛苦和家庭教育的重要性。

這個階段的孩子已經(jīng)逐漸的從依賴家長成長到逐漸形成自己的價(jià)值觀,，世界觀,，金錢觀，消費(fèi)觀,。在知識面,，學(xué)習(xí)能力上，身體能力上,，開始超越父母,，超越長輩。逐漸掌握自己的朋友圈,，在探索未知世界,，接觸新鮮事物的驅(qū)動能力上達(dá)到新的高度，逐漸正在形成挑戰(zhàn)父母權(quán)威,，形成自我中心的新價(jià)值形態(tài),，對理想，未來美好生活有初步的觀念。

在學(xué)校老師們對孩子們知識點(diǎn)的教導(dǎo)越來越全面和復(fù)雜,，非?？简?yàn)孩子的接受能力和自我沉淀。

在家庭如何引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,，正確看待學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,，培育良好的價(jià)值觀和行為模式，是我們家長核心的一環(huán),。

接下來的三年初中生涯,，學(xué)習(xí)是艱辛的，成長是快樂又痛苦的,，孩子們終究會展翅高飛,，作為父母，在接下來越來越有限的時間里,，陪伴,，指導(dǎo)，約束,，適應(yīng)孩子的成長,，包容錯誤,，不足,，包括可能的眼淚，是我們的核心課題,。

感謝老師在未來的學(xué)業(yè)路上的指導(dǎo)和扶持,！

家長會家長個人心得體會篇十一

昨天，去幼兒園開了家長會,，孩子上學(xué)這么長時間了,，家長會也開過多次了，但是這次的家長會,，卻著實(shí)讓我體驗(yàn)了一把做孩子的快樂,。

這次家長會的主題是體驗(yàn)課，由家長來臨時充當(dāng)自己的孩子,，身臨其境的體驗(yàn)了一次集趣味教學(xué),、保育知識、教育指導(dǎo)為一體的幼兒教育模式,。剛開始,，我們有的家長還有點(diǎn)不好意思，覺得模仿孩子們的幼稚行為,，不是一時半會能進(jìn)入狀態(tài)的,。后來在王老師的鼓勵和帶領(lǐng)下，我們漸入佳境，真正感受到孩子們在幼兒園里充實(shí)而又愉快的生活節(jié)奏,。

其實(shí),，只要孩子真正地愛上幼兒園后，各種令我們頭疼的問題就會迎刃而解,，因?yàn)橛心敲炊嘤腥さ耐婢吆托D書等著他們,，還有充滿童趣的“娃娃家”、“里外墻”,、“數(shù)學(xué)區(qū)”,、“互動墻”吸引著孩子們的注意力，他們怎么會不喜歡幼兒園呢,？

作為家長,，我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠,、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,，其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽了王老師的講解,，我感覺到,，孩子的教育是事無巨細(xì)，從點(diǎn)滴開始的,，小到排隊(duì)接水,、掛毛巾、跟老師問好,，大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,、跟別人交流，學(xué)會傾聽等,，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。

另外,，人無完人,，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是我們不能因此動輒呵斥,，甚至暴跳如雷,，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說,、身體力行,、鼓勵模仿、適時夸獎,。我們的好孩子是夸出來的,，而不是罵出來的,。這一點(diǎn)，我是深有體會,，我也是當(dāng)老師的,，對自己的學(xué)生總是耐心十足，和顏悅色,，但是一見到自己的孩子做錯事情,，就立刻火冒三丈，大聲呵斥,，這樣不但起不到任何糾正作用,，相反，孩子逆反心理加重,，對爸爸媽媽的話至若罔聞,，甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴(yán)重,，我試著用老師說的鼓勵式教育方法,，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，并及時鼓勵和表揚(yáng),，在給與孩子積極的心理暗示的同時,，讓他知道了什么是對的，自然也就明確了什么是不對的,，結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了,，而且自信心也足了。

當(dāng)然,，“賞識教育”要適度,、適時,、適量,，一味的夸獎，也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,，進(jìn)而會與小朋友們增加了隔閡和距離的,。希望我們能夠更多的機(jī)會把各自的“育兒心經(jīng)”拿來分享和交流，讓我們金日班的寶寶們都能茁壯成長,！

家長會家長個人心得體會篇十二

晚上6點(diǎn)半,，一學(xué)期一次的家長會如期在大禹路小學(xué)舉行。6點(diǎn)半,，402班的家長會都準(zhǔn)時地來到了教室,，等待和老師分享和溝通。

首先跟我們分享的是英語miss xu,。miss xu一開始就向我們闡述了四年級在孩子們英語學(xué)習(xí)過程中的重要性,。四年級是中年級向高年級過度的關(guān)鍵階段,，因此四年級的英語學(xué)習(xí)有承上啟下的作用。miss xu提出了巧對變化的觀點(diǎn),。因?yàn)殡S著考試制度的改革,，現(xiàn)在的考試內(nèi)容越來越多樣化，需要孩子們了解更多的知識,，包括世界的,。這就需要孩子們接觸更多范圍的知識，了解不同地區(qū),，不同國家的差異性,。還有學(xué)習(xí)英語最重要的一點(diǎn)是持之以恒。因?yàn)橛⒄Z的學(xué)習(xí)沒有捷徑,，只有靠長期的聽和讀才能得到提高,。

第二位跟我們分享是科學(xué)陳老師?？茖W(xué)是一門有趣的學(xué)科，包羅萬象,，孩子們對科學(xué)課都充滿了好奇，但是如何在好奇之余,，帶著目的性去探索則顯得更為重要,。陳老師希望孩子們都能養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。成功是一種習(xí)慣，養(yǎng)成習(xí)慣的過程是不容易的，養(yǎng)成之后對未來的學(xué)習(xí)騎著至關(guān)重要的作用,。

第三位跟家長分享的是這學(xué)期新來的語文熊老師,。作為一名新來的老師,，在這半學(xué)期和學(xué)生們適應(yīng)磨合的過程中,，可能也出現(xiàn)各種困難和問題,。但是熊老師憑著她的耐心和專業(yè)的教育精神,，正和孩子們朝著更好的方向發(fā)展。熊老師向我們匯報(bào)了孩子在校的情況,，包括課堂發(fā)言,、作業(yè)習(xí)慣、進(jìn)步突出等方面。就期中考試的情況也做了分析,，提出了課外閱讀,，親子閱讀的重要性,，要讓孩子們愛上閱讀。

最后跟我們分享的是班主任許老師,。許老師向我們報(bào)告了這半學(xué)期孩子們開展的活動以及取得的榮譽(yù),。這學(xué)期開展的農(nóng)事早知道，有聲有色的農(nóng)博會,，秋游,，學(xué)做小農(nóng)夫等豐富多彩的課外活動都取得了很好的效果,。在這學(xué)期的體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會上，我們班榮獲全校第二名,，這是值得高興的事情。王鈺獲得五項(xiàng)滿分，金曉雨，王晨程五項(xiàng)全優(yōu)。假日小隊(duì)朝陽小隊(duì)，白羽小隊(duì),，紅黃藍(lán)小隊(duì)在假日手冊方面分別在學(xué)校和徐湖區(qū)評比中獲得了很好的名次。另外許老師跟我們分享了孩子們上課的表現(xiàn),、課堂作業(yè)的完成情況和期中競賽的情況,。家長們從中也能更好地了解自己的孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),。此外，許老師跟我們分享的于丹老師的演講“學(xué)會為自己買單”也讓各位家長受益匪淺?，F(xiàn)在的孩子在父母長輩的庇護(hù)下,，缺少了擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心。四年級,，孩子們的思想也越來越成熟,，這個階段是應(yīng)該讓孩子們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，讓他們學(xué)會為自己今天的行為買單,。另外金曉雨,、趙翊岑、王鈺三位家長就孩子自律性問題的分享和探討也讓家長會學(xué)習(xí)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)和方法,。每個孩子都是不一樣的,，家長們應(yīng)該根據(jù)自己孩子的具體情況來制定適合孩子學(xué)習(xí)的計(jì)劃和方案。只有這樣孩子才能學(xué)的開心,，快樂,！

許老師這次家長會還給家長們制造了驚喜，最后全班孩子向自己的爸爸媽媽表達(dá)的心里話讓家長們的內(nèi)心充滿溫暖和感動,，雖然只有短短幾句話但是卻表達(dá)了他們的感恩之情,。懂得分享和感恩，是一份美德也是一種傳承,。相信孩子們在這樣充滿愛的學(xué)校環(huán)境里,，一定會收獲到很多人生寶貴的財(cái)富。向所有辛苦工作的老師們道一聲真摯的謝謝,！

家長會家長個人心得體會篇十三

我準(zhǔn)時參加了女兒這個學(xué)期的第一次家長會,，我很在意、也很緊張,?？赡茏约禾诤跖畠旱木壒拾?！雖然當(dāng)晚下著大雨，但教室學(xué)生座位里都被學(xué)生家長坐得滿滿的,，可見父母們對學(xué)校組織召開學(xué)生家長會的重視程度,，這次家長會確實(shí)給我留下了深刻的印象，其中頗有感觸：

學(xué)校和班主任老師為這次會議作了精心的準(zhǔn)備,。無論是英語老師,、數(shù)學(xué)老師的講話,，還是班主任杜老師的總結(jié),，都蘊(yùn)含了一種優(yōu)秀的教育理念。

特別是在家長會上,，那語文,、英語任課老師簡明扼要的介紹與要求，給我們這些孩子們的家長指點(diǎn)了經(jīng)驗(yàn)與方法,，這讓我受益非淺,。教師這一職業(yè)是非常注重經(jīng)驗(yàn)積累的。但今天聽了英語老師及語文老師的一番話,，確實(shí)感覺老師個人素質(zhì)非常好,，思想很有深度，而且受過良好的教育,。

最欣賞的一點(diǎn)是老師從頭到尾沒有過多強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,，而是一直在強(qiáng)調(diào)孩子品德方面的養(yǎng)成。是的,，一個人的成功,，除了智力因素的影響，還有非智力因素,。對于一個正常人,，非智力因素才是決定因素。非智力因素很多,，其中之一便是習(xí)慣,。

一個人從小養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、品德習(xí)慣、思維習(xí)慣等,，對他今后的成長大有益處,，不需要家長、老師和社會的監(jiān)督,，他便能自覺地去完成自己的職責(zé),，履行自己的義務(wù)，為他人、為社會盡心盡責(zé),。反之,，養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，縱然家長,、老師,、社會怎樣幫助、教育,，甚至法律制裁,，國家強(qiáng)制，恐怕都難以改正,。正所謂“習(xí)慣成自然”,。

因此，讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要,，那種認(rèn)為孩子還小,，長大了自然就懂了，自然習(xí)慣就好了的想法是非常錯誤的,，也是非常危險(xiǎn)的,。老師能有如此深刻的理解，而且付之于自己的整個教育行為中去,，真是令人佩服,，也慶幸女兒遇到了一位好老師。

馨允性格一直比較外向,，比較活潑,，興趣愛好比較廣泛，成績方面我還不太擔(dān)心,，之前也來開過幾次家長會,，班主任對她的評價(jià)是學(xué)習(xí)成績不錯，但缺乏主動性,，班級事務(wù)幾乎不參與,，與同學(xué)之間缺乏溝通，在這方面作為家長也與她溝通過好幾次,，但成效不大,，但從5年級學(xué)期開始，我發(fā)覺女兒在這方面有了很大改變,，變得積極主動了,，比如參與班里的黑板報(bào)設(shè)計(jì)，制作幻燈片,，制作插花等等,，她變了,，她變的自信了，有勇氣了,，這要感激老師的教育理念,，培養(yǎng)及增強(qiáng)了孩子的自信心，這對她的將來會有很大的幫助,。

教育不僅是學(xué)校的任務(wù),，也是家庭和社會的，在對學(xué)生的教育上學(xué)校,、家庭,、社會要三結(jié)合，形成教育合力,。因而加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的相互聯(lián)系固然重要,，但創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,，對孩子的要求要合理,、統(tǒng)一，要理解和尊重孩子,，不斷提高家長的文化素養(yǎng)和思想教育一樣重要,。

同時當(dāng)好一個稱職的家長也顯得尤為重要，做好孩子心目中的表率?，F(xiàn)在好多家長把管教孩子的希望全寄托在老師身上,，這是不正確的。一類家長認(rèn)為孩子不聽家長的話,，就聽老師的話,，不是老師管，我們是沒有辦法的,。還有一類家長認(rèn)為孩子對家長的言行持懷疑態(tài)度,，孩子總認(rèn)為家長的言行有錯，不相信,。

這兩種現(xiàn)象都是做家長的在孩子心目中的形象沒有樹立起來,，不能在孩子心目中起榜樣表率的作用，失信于孩子,。這樣,，孩子自然就不聽家長的了。其次,，與孩子經(jīng)常交心談心,。要經(jīng)常與孩子交談，尊重他們,、理解他們,，讓她覺得你是她可以信賴的朋友,。

通過此次家長交流會談，讓我深刻認(rèn)識到在教育孩子方面的不足之處,，同時也更加領(lǐng)悟了如何對孩子的教育,、如何與孩子建立信賴的關(guān)系、如何與孩子們溝通等等,。

教育是平等的,、是互助的，希在今后教育的階段中老師能多給予孩子們更多的指導(dǎo),，對我們家長更多一些建議與交流,，讓孩子們在家校共育的環(huán)境中茁壯成長，成長為德,、智,、體全面發(fā)展、一個對社會有用的人,，讓我們?yōu)楣餐繕?biāo)而共同努力吧,！

在此，再次感謝各位老師們對馨允的辛勤培養(yǎng),、關(guān)愛,、鼓勵和教育。

家長會家長個人心得體會篇十四

8月30日晚上,，在開學(xué)的前一天,，學(xué)校組織了家長會，這對我們這些新生家長來說無疑是一場及時雨,，相比開學(xué)前孩子對新校園生活的好奇與興奮,，家長的心情更為忐忑，孩子能否適應(yīng)新環(huán)境?學(xué)習(xí)任務(wù)到底有多重?如何與學(xué)校形成順暢的信息溝通等各種擔(dān)心,，然而這些疑問在參加完學(xué)校精心籌備的家長會后都一一解開了,。

家長會分為兩個議程。在第一個議程即新生家長的全體會議里,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為家長們介紹了學(xué)校的基本情況,，這讓我們比較全面的了解了校風(fēng)校貌，還認(rèn)識了一支年輕,、有活力的教師團(tuán)隊(duì),。同時也感謝貴校的陳校長針對如何教育、培養(yǎng)孩子的問題給了我們這些家長很多建議,。那些具有參照性的正確方法讓我們受益匪淺,，尤其是“鼓勵孩子、相信孩子,、榜樣的力量”,，這些平時我在提醒自己應(yīng)做,，卻反復(fù)被自己推到，又重新建設(shè)的教育態(tài)度,，在陳校長的提醒下,，我再次給自己敲響了警鐘，真心地感謝,！

第二個議程是在各自的班級里舉行的,，班主任和任課老師準(zhǔn)備了詳實(shí)的材料介紹了本學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)及要求，讓我們了解到了學(xué)生在校學(xué)習(xí)的各項(xiàng)要求,，以便更有效地配合老師督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

此次家長會后，我對于孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成長少了一份焦慮,，多了一份信心,，但這并不意味著輕松，因?yàn)槿沃氐肋h(yuǎn),，我想如果我能做到以下幾點(diǎn),，孩子的成長應(yīng)該不會太偏離：

學(xué)校會對孩子負(fù)責(zé)任，校長說“孩子偶爾的落后是正常的,，要相信他,，鼓勵他”，班主任說“孩子入學(xué)后過了短暫的興奮期就是瓶頸期,，對于那個階段孩子消極的學(xué)習(xí)態(tài)度，家長不要去批評孩子,，要正確引導(dǎo)”,。每當(dāng)我聽到這些，心里就會有一絲莫名的感動,，我能感受到他們說這些話時的真誠,，有了這份設(shè)身處地的真誠，會沒有最能讓人放心的責(zé)任感么?

學(xué)會放手,，讓孩子不斷地在實(shí)踐中學(xué)習(xí),、在失敗中成長，絕不做“包干”家長,。

都說教育是一場修行,，我在修行過程中還需要不斷自省，與孩子一起成長,，努力做好榜樣,，希望能在她這面鏡子上看到一個相對滿意的“自己”。

積極與老師溝通,，配合學(xué)校,，和學(xué)校在尊重孩子及培養(yǎng)孩子各方面的良好習(xí)慣上形成教育共識,。我們都期望孩子能在嶄新的起點(diǎn)上，穩(wěn)步向前,，而我們能做的就是幫助她走好第一步,。讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)一起攜手努力吧！