人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

班主任上學期工作計劃二年級 班主任上學期工作計劃每周活動安排四年級篇一

經(jīng)過半年的學習和鍛煉,，學生們已經(jīng)對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應性,，能夠融入到初中階段的學習當中。但在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀,、社會觀,。鑒于此，特作出下學期工作計劃,，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標,。

一、爭創(chuàng)模范班集體

對于班集體,，我一直要求學生要有強烈的集體意識,，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象,。所以,，下學期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手,。

第一,，鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,，重點從提高學生樹立文明意識做起,，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣,。要求學生力爭做到不遲到,、不早退、不曠課,，積極參加義務勞動，為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習慣,，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學初,，及時召開班會，明確下學期的目標,，要求學生樹立強烈的責任感,，要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性,。定時召開干部會議，鼓勵,、培養(yǎng)他們的管理意識和能力,，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。第二,，培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣,。學期初,，強化表揚上學期期末考試中獎勵的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生，調(diào)動學生們互不服氣的意識,，使優(yōu)秀學生相互學習,，中等學生圍繞優(yōu)秀學生，較差生圍繞中等生,，形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍,。作為班主任,，我必須充分利用課間和自習課，及時了解學生的學習情況,，進行輔導和督促,。第三，融洽師生關系經(jīng)過一學期的接觸交往,，我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了,，我相信我真誠的愛和關心，他們是應該能夠體會到的,。另外,，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合,，更好地培養(yǎng)學生的行為習慣,。

二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍

通過一個學期的鍛煉,，部分學生已經(jīng)具有較強的工作能力,，并且在工作中認真負責，將繼續(xù)重用,，同時發(fā)掘一批新的學生干部,，以舊帶新，使班里更多的學生了解學校的各項工作,，培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理,，使大家都能參與到班級管理中來,，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者,。

三,、積極配合學校各項工作

結合學校的有關規(guī)定，在日常的學習生活中,，積極完成學校布置的各項工作,，進行每天的小打掃和每周的大掃除，并主動承擔義務勞動,。

四,、積極配合任課老師進行有序的教學工作

積極探索新的素質教育的途徑，配合任課老師,，提高學生在各方面的學習興趣,，培養(yǎng)獨立學習的能力，提高整體水平,，建立學風濃,、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況,，以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導,。

又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,，自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

班主任上學期工作計劃二年級 班主任上學期工作計劃每周活動安排四年級篇二

新學期已經(jīng)開始,，作為剛工作不久的班主任,，在各方面經(jīng)驗依然不夠;總體看半年的班主任工作已讓我了解了自己，同時也讓學生了解了我的管理作風和教學風格,。這學期,，為了進一步深入了解學生的內(nèi)心世界，同時讓學生對學習產(chǎn)生濃厚的興趣,，對班集體產(chǎn)生共鳴,，我將主要從以下幾點著手我的工作。

第一,、學習方面

學生來上學的最要的目的是學習,，父母老師都期盼著每個學生都能有好的成績。在我班49名學生中,，有成績非常優(yōu)秀的，也有成績非常差的,，兩極分化有點嚴重,。而成績在中等的比例不夠大,，導致整體成績趨于中下。針對我班的特殊情況,，我將從座位安排到平時上課,、課外學習等各方面著手，讓成績優(yōu)秀學生與成績較差的學生結為互幫互助對子：熱愛體育運動,，平時比較調(diào)皮卻成績差的學生與成績優(yōu)秀卻平時不愛運動或不愛玩的學生結為對子,，相互幫助，一起玩一起學習,。若結為對子的學生都有所發(fā)展和進步的話,，重重獎勵。學習和玩相結合,。寓教于樂!經(jīng)常向任課老師打聽學生上課和學習情況,，將嚴厲處置少數(shù)搗亂課堂秩序、影響大多數(shù)學生學習的學生;讓他們從小明白破壞學習環(huán)境,、破壞大多數(shù)人的利益是要付代價的,，從而檢點自身，上課就好好上課,，下課該怎么玩就怎么玩,。

第二、生活方面

本學期依然堅持上學期的作風,，每大周檢查學生的衛(wèi)生情況,，不允許留長發(fā)，不允許染發(fā);經(jīng)常檢查學生宿舍衛(wèi)生情況,，每大周讓學生換一次床單和被套,，每周至少要洗一次頭。對于家庭經(jīng)濟困難的學生給予幫助,，讓學生內(nèi)部相互幫助,，從小養(yǎng)成助人為樂的好習慣。堅決杜絕以物質的優(yōu)越和富裕來輕視和鄙視家庭困難的學生;引導學生對物質的正確看法,，同時盡可能地較少學生內(nèi)部的物質攀比,。我個人以身作則，教育學生的同時,，管理好老師個人的日常生活,，讓學生看了心服口服。

第三,、課外興趣方面

中學生作為正快速成長和可塑性極強的群體,，作為班主任決不能禁止學生的各種興趣和愛好。每個孩子都有自己的想法和自己的天地,，哪怕學習成績差也會有閃亮的一面,。我將繼續(xù)挖掘的潛質,，了解學生的愛好;讓學生開開心心地學習，開開心心玩;同時讓學生明白,，有各種興趣愛好不是什么壞事,，最重要的是將自己的興趣愛好與學習結合，將學到的知識應用到興趣愛好中,，讓學生明白學到的知識是有用的,。

第四、養(yǎng)成良好的習慣

1.讓學生明白“分數(shù)”的重要性,，最終能否上好的高中一切都取決于中考分數(shù);因此,，每一次考試時將認認真真地作答，形成對考試重視的習慣,。將每一次考試都盡力考好,，這樣三年以后的中考就不會懼怕，也不會緊張,，更不會不重視,。

2.誠實守信，做人要誠實,，說到要做到,。從每一次的作業(yè)到每一次的活動，哪怕老師布置的任務,，要在規(guī)定時間內(nèi)完成,。給老師或同學許諾的盡力做到，如果做不到提前跟老師或同學說明原因,。

3.熱愛家庭,，熱愛學校，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛祖國,。每一次回家都要幫助父母，盡力給不給父母添麻煩;在學校尊重和尊敬每一個老師,，發(fā)自內(nèi)心地愛護學校的公共設施;了解家鄉(xiāng)的情況,，了解父老鄉(xiāng)親們的艱辛，了解家鄉(xiāng)的文化和習俗;學好課本知識,，認識我們可愛的祖國,，認識我們可愛的兄弟民族，認識我們國家的情況,，珍惜學校里的學習機會,，珍惜食堂里的每一頓飯，做個好學生。

班主任上學期工作計劃二年級 班主任上學期工作計劃每周活動安排四年級篇三

根據(jù)學校教務處和政教處的工作安排,，本學期七年級組計劃做好下列事情,。

一，教學工作,，做實、做細,、做精備,、教、批,、輔,、考五環(huán)節(jié)。

1,，備課,，堅持做到獨立備課與集體備課相結合。在獨立備課的基礎上寫好獨備方案,，在集體備課的基礎上做精導學案,。

教師要認真鉆研教材，并多方參閱資料,，開發(fā)課程資源,，確定好學習目標和教學重點、難點,，在此基礎上,，按照自主學習、合作探究,、精讀點撥,、當堂檢測的四步要求寫出獨備方案。

堅持集體備課,。在獨立備課的基礎上,，同學科組教師，經(jīng)過互相交流,，取長補短,，共同討論，做精講學稿,。一人主講,，大家補充，從教學目標的確定,、教學環(huán)節(jié)的設計到精講要點和習題選擇,，都要進行精心研討，集中集體的智慧，不搞形式,，不走過場,，切實把工夫用在課前，搞出一個高質量的授課方案,。

2 上課要關注學情,，以學定教，給足學生自主學習的時間,，不走過場,。按照學案設計，在充分的自主學習的基礎上,，組織好合作交流,。從自主學習到合作探究，問題的設計要有梯度,。在課堂展示之后,，教師根據(jù)學生的展示情況進行精講點撥。

一定要有當堂訓練,。當堂訓練是檢驗學生掌握情況,、課堂教學效果、形成能力的重要環(huán)節(jié),，所以新授課也要堅持不少于每節(jié)15分鐘的當堂訓練,。這就要求教師一定要做到精講，以留下足夠的訓練時間,。

除上好新授課外,，還要上好復習課、習題課和試卷講評課,。每種課型都要有具體的方案,。復習課重在讓學習梳理基本的知識脈絡，構建知識系統(tǒng),，發(fā)現(xiàn)前后知識的關聯(lián),，進而形成綜合能力。習題課要注意習題選取的典型性,，還要注意習題的綜合性,，綜合練習是提高學生能力的有效手段。試卷講評講也要堅持自主學習,、合作交流,、精講點撥三步走的原則，不可放任自流,，或一切包辦代替,。要注意讓幫助學生分析錯誤出現(xiàn)的原因,，一是知識缺漏造成的，一是答題技術造成的,，兩者要區(qū)別對待,。

3 作業(yè)批改要講求實效，不走形式,，不能讓學生代批,。重點批閱主觀題?？梢栽谧鳂I(yè)講評的過程中講清原因即可,。批改要在平時堅持落實數(shù)字化原則，給學生的作文評分,，還要寫出指導性的批語，特別要提出修改建議,。兼于批改量較大實際情況,，可以精批和粗批相結合，每次精批二分之一或三分之一,，其他的給個分數(shù),，但給分要有依據(jù)，學生問起來,，應能說出理由,。除語、數(shù),、外三大主科之外,，其他學科不留課下作業(yè)，作業(yè)要解決在課內(nèi),。

4 要根據(jù)學生的表現(xiàn)做好個別輔導工作，特別注意對學困生的輔導，不能讓他們掉隊,。學困生有的屬于態(tài)度問題,，要緊抓嚴管，不能放任自流,，還要注意多鼓勵表揚,，以激發(fā)他們的學習興趣;有的屬于學習方法能力問題，一定要耐心細致,、循循善誘,。

5 考試要嚴格組織、盡職盡責,。特別是實行網(wǎng)上閱卷之后,，對我們的教師工作提出了更高的要求,，一定要按考務組的安排，把試卷的發(fā)放,、卷頭的填寫,、試卷的收取工作做好。學校會堅持及時通報制度,，即時公示考試中出現(xiàn)的問題,。本學期安排三考試，五月中旬進行上學期結課考試,，暑假前針對下學期的內(nèi)容進行兩次月考,。

對班級來說，要做好考前動員,，讓每一個學生在考后即定出下次考試的目標,，并定好整個班級的考試目標?？己笥锌偨Y,，有講評，表揚進步者,，幫助退步者分析原因,，確實發(fā)揮好考試的激勵作用。

二,，加強教師的業(yè)務建設,，熱心教改，積極參加教研活動,，努力提高業(yè)務水平,。

1，要堅持反思自己的教學行為,，堅持寫教學反思,，經(jīng)常總結自己教學中的得失,。

2,，要堅持每小周聽一節(jié)課，虛心向別人學習,。

3,，要堅持每天的集體備課，積極發(fā)言,，認真完成自己的主講任務,。

4，堅持參加學校組織的教研活動,，按照教研計劃和學科組長的安排認真做好準備工作,。

5,，繼續(xù)堅持做中考題，提高自己的做題能力,，積極參加學校安排的各類業(yè)務考核,。

6，積極參加學校組織的示范課,、公開課的聽評課活動,。

三，搞好班集體建設,。

1,，班主任要堅持參加學校的業(yè)務培訓，努力提高自己的班主級管理能力,。

2,， 抓好班干部隊伍建設，組建得力的班委會,。班干部要堅持民主選舉,，還要接受學生的評議監(jiān)督，真正做到以身作則,、模范帶頭、管理有方,。

3,， 建立好班規(guī)班紀，堅持制度管理,，培養(yǎng)良好班風,。

4，努力建設優(yōu)秀班集體,，發(fā)揮好優(yōu)秀班級的示范引領作用;同時注意做好對落后班級的幫扶工作,。

5，要注意開好主題班會,，做好德育工作,，建設好班級文化，及時開窗通風,，保證教室,、宿舍的空氣新鮮，營造良好的班級學習環(huán)境,。

6 按照學校要求,，做好學生的紀律管理，衛(wèi)生管理,，使他們形成良好的行為習慣,。

7 組織好兩操活動,，保證學生的健康。

8 上好閱讀課,、書法課,、音樂課、美術課等非考試課,，提高學生的基本素養(yǎng),。

9組織班級積極參加學校的各項活動。

10關心學生的身心健康,，嚴禁體罰學生,，對家庭困難、身體有病,、心理不健康的個別學生要密切關注,，熱心幫助。

總之,，在進入初中的第二學期里,，學生在熟悉了初中生活特點和學校環(huán)境的情況下，這個學期是一個騰飛的時期,，也是一個墮落的時期,，我們一定要防止班級和學生的兩級分化，創(chuàng)造齊頭并進,、萬馬奔騰的局面,，努力避免個別的學生和個別的班級掉隊。我們要樹立三年一盤棋的思想,，在本學期繼續(xù)加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,，為以后兩年的初中生活打下良好的基礎。

班主任上學期工作計劃二年級 班主任上學期工作計劃每周活動安排四年級篇四

我所帶的班級轉眼間已經(jīng)成為畢業(yè)班,，作為班主任,，我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,，最重要的是與初中更緊密地結合,，特制定本學期的班主任工作計劃如下：

一、學生情況分析：

我班共有學生49人,，男生22人,，女生27人。大多數(shù)學生聽話,、懂事,，也有幾位學生成績較差，愛調(diào)皮搗蛋,，他們對班中的影響很不好,，所以針對這些特殊學生也要作一番特殊的思想工作,。

二、本學期總體目標：

(一)上好開學第一課,，強化學生的意識,。

主要對學生的行為規(guī)范做要求，其次在學習和安全方面也要提出新的要求,。

(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,，培養(yǎng)雅行文明生。

1,、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育,。利用開學第一周的“行為規(guī)范周”，以日常行為規(guī)范教育為指導,，著重對學生進行以儀容儀表,、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,，做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝,、規(guī)范儀表、規(guī)范語言,、規(guī)范行為),。

2、加強學生自理,、自律,、自治、自主四自能力,，培養(yǎng)學生雅行文明行為,。以《孝雅文明行為手冊》為內(nèi)容,，加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng),，遵守小學生守則和行為規(guī)范，學校規(guī)章制度,，著重開展一聲問候,，兩個輕聲，三處整潔,，八個自覺文明習慣活動,。通過形式多樣活動，讓學生由他律向自律過渡,，形成良好的行為習慣,。

3、抓好兩操,、出操和兩放學的隊列隊形,，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序,。要求成隊形后，在校園內(nèi)走直線,，轉直角,，有口號，兩放學自覺排隊,，接送到指定地點,，上下樓梯自覺排隊靠右行，不在樓道內(nèi)追逐打鬧,，大聲喧嘩,。保持校園良好的秩序和風氣。

(三)注重陣地建設和豐富活動,，提高德育實效,。

1、開好每周一的班會課,，突出主題,、注重實效。

2,、加強校園,、班級文化建設，營造良好的校園和班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)“四自”中隊和“一二三八”活動先進集體。

3,、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,，加強學生道德品質的培養(yǎng)。

4,、加強心理健康教育和安全,、法制教育。通過專題講座,、知識競賽,、主題班會、演講,、手抄報,、黑板報等形式，增強學生的自我保護和遵紀守法的意識,。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里,，特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,，盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長,。

(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢，促進學生全面發(fā)展,。

落實好家庭,、學校的結合教育。利用校訊通,、網(wǎng)站,、家長培訓等方式，對學生進行教育,。

三,、主要活動安排：

九月份：規(guī)范行為教育月

1、制訂好班級工作計劃,。

2,、選舉班干部，組織學生認真清潔教室,，布置好教室及班級文化墻,。

3、出好以“規(guī)范行為教育”為主題的板報,。

4,、落實9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。

5,、9月18日校園應急疏散演練,。

6、向學校德育處交五份“學守則遵規(guī)范”手抄報,。

十月份：愛國主義教育月

1,、參加學校組織的慶國慶合唱比賽。

2,、出好以“愛國主義教育”為主題的板報,。

十一月份：安全宣傳教育月

1、出好一期“新芽電子小報”,，送五份到德育處參加評比,。

2,、組織學生參加好期中考試,。

3、出好以“安全健康教育”為主題的板報,。

十二月份：誠信,、守法教育月

1、出好以“誠信,、守法教育”為主題的板報,。

2,、“感動校園”十大學生頒獎會暨“四自”優(yōu)秀中隊評選表彰。

3,、寫好本學期班主任工作小結,。

4、開展期末班級學生評優(yōu)工作,。

5,、組織學生參加好期末考試。

班主任上學期工作計劃二年級 班主任上學期工作計劃每周活動安排四年級篇五

一所好的學校是由多個優(yōu)秀班集體組成的,。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀,，班風，班規(guī),，學風,，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，本學期從學校總體工作思路和學生思想實際出發(fā),，加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓,，抓好本班級管理工作，提高學生道德素質,，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,。

一,、分析班級

六(2)班共有學生76人，其中男生42人,，女生34人,。學習成績相對較好，沒有太大差距,，學生比較有禮貌,，學習的紀律性、自覺性比較好,，完成作業(yè)情況較好,。但是由于男女生比例失衡，因此班級比較活躍，但經(jīng)過一年的相處,、磨合,，孩子們都懂事了很多，也聽話了很多,，想到這些倍感欣慰,。本學期我仍會繼續(xù)努力，使班級有一個更嶄新的面貌,。

二,、班風、學風

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;良好的行為習慣,。師生中進行賞識教育,，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,，以及自我約束,，自我管理的能力。為不久的初中生活奠定堅實基礎,。

1,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生做操,。組織和指導學生的眼操,、課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。我班課間操質量不夠滿意,，本學期這項工作需加大管理力度，確保質量有所提升,。

⑵檢查本班學生值日生工作,。(工作計劃 )班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。自上學期的“包”字進班級來,，班級衛(wèi)生有了明顯改觀,，我也輕松了很多，但仍存在弊端,，極個別學生仍需督促才能完成本職工作,，也有個別偷懶、逃跑的現(xiàn)象,，針對這些情況要想出切實可行的治理方法,，讓孩子們養(yǎng)成責任意識，提升道德修養(yǎng),。

⑶進行安全教育,，組織好放學路隊。組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學鈴后，班主任進教室整理好學生隊伍,，向學生提出放學返家時的紀律,。

2、培養(yǎng)班級干部：

班集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng),。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

三,、具體措施：

1、重視關懷教育：要關心學生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

2,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合年級組，結合實際搞好各項活動,。

3,、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識及集體榮譽感,。

4,、創(chuàng)造性地開展工作，開設寫字課,，逐步提高同學們的寫字水平;培養(yǎng)同學們愛讀書的良好習慣,。根據(jù)課本各單元內(nèi)容相機開展各項延伸活動，開拓學生的視野,。

四,、加強后進生管理：

做好個別學生的教育工作。其具體做法如下：對于個別學生的教育,，仍持正確的態(tài)度,，思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進生一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細如魚絲,。班級管理是一門藝術。我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，以人為本,，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導學生健康成長,。

五,、具體活動計劃：

九月

1,、總結暑假工作，提出新學期要求,，做好新學期打算,。

2、抓好學生常規(guī),，早日進入正常秩序,。

3、組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

4,、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣,。

十月

1,、迎國慶，辦板報,。

2,、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

3,、進行尊敬父母的教育,。

4、對學生進行安全教育,。

5,、進行班級寫字比賽。

6,、進行勤儉節(jié)約教育,。

十一月

1、向學生進行學習目的教育,，抓好復習教育,。

2、期中考試,。

3,、及時總結經(jīng)驗和教訓,。

4、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

十二月

1,、加強安全教育。

2,、制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習。

3,、搞好各類評比,，樹立榜樣。

4,、加強身體的鍛煉,，教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠,。

元月

1,、期末考試

2、做好放假前的準備工作,，做好安全教育,。