時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
一年級年級組新學(xué)期計劃篇一
1、以我校教導(dǎo)處,、少先隊本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),,結(jié)合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學(xué)生的德,、智,、體、美,、勞等方面的工作,,特別是思想政治工作。
2,、加強(qiáng)年級組實體建設(shè),,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的工作氛圍,,形成一個積極、協(xié)作和主動要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,,
3,、圍繞學(xué)校“以質(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻(xiàn),。
1,、以常規(guī)教育為主線,進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育,。以晨會課和班會課為主要教育形式,,每個班級分階段有重點地解決班級存在的一到兩個問題,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn)。讓每個班級的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。
2,、繼續(xù)重視抓好安全教育。通過安全知講座,、安全教育日活動讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到生命的可貴,,促進(jìn)良好的安全觀念與自我保護(hù)意識的形成。對本年級組安全工作的各個方面尤其是值日護(hù)導(dǎo)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,,堅決堵塞漏洞,,做到防患于未然。
3,、組織好各種活動,,把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來,,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ),。充分利用好各學(xué)科興趣小組、課外活動小組,、各學(xué)科競賽,,力爭形成階段性成果。
4,、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課,、講課,、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié),,督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,,在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實新課程的各項要求,,把好起始年級關(guān),,為全面育人打好基礎(chǔ)。
5,、做好教師的發(fā)展工作,。每位教師根據(jù)自身特點及發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定好個人發(fā)展規(guī)劃,,并在本學(xué)期中進(jìn)行落實,。鼓勵教師多實踐、勤反思,,堅持寫后記,、教學(xué)隨筆,積極向省級及以上刊物投稿,。在年級組的青年教師公開教學(xué)活動中不斷磨煉他們,,使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來,。
6,、充分發(fā)揮年級組的獨特作用,定期召開各類座談會,,傾聽師生心聲,,努力構(gòu)建學(xué)校、少年隊,、班主任,、各科教學(xué)、家庭社會相結(jié)合的整體教育網(wǎng)絡(luò),。
1,、做好新生的入學(xué)報到、注冊,、課本發(fā)放工作,;
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育,。
3、制定本年級組工作計劃,、班主任工作計劃和各學(xué)科工作計劃,;
4、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、日常行為規(guī)范教育,。
1,、慶祝國慶節(jié);
2,、舉行少先隊員入隊儀式,;
3、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。
1,、開展古詩文誦讀、口算競賽活動,;
2,、優(yōu)秀作業(yè)展;
3,、做好期中復(fù)習(xí),、考試、小結(jié)工作,。
1,、安全知識講座;
2,、學(xué)生硬筆書法展覽,;
3、進(jìn)一步做好一日常規(guī)的教育工作,。
1,、制定期末復(fù)習(xí)計劃,做好復(fù)習(xí)迎考工作,;
2,、學(xué)期工作總結(jié)、考核,;
3,、設(shè)計布置寒假作業(yè)、實踐活動,;
4,、強(qiáng)化學(xué)生寒假中的安全教育工作。
一年級年級組新學(xué)期計劃篇二
本年級組有21位教師,,有3位新老師,,其中有2位是班主任。學(xué)生現(xiàn)有303人,。開學(xué)初,,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下,,在各位班主任以及生活老師的愛心、耐心,、細(xì)心,、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了,,離家,、想家的“心理斷乳期”。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉,,孩子們的情緒基本穩(wěn)定了,。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚以往“團(tuán)結(jié)、愉快,、務(wù)實,、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,,根據(jù)一年級孩子的年齡特點,,開展一些有利于孩子健康成長的活動,讓孩子們在競爭中學(xué)會合作,,在競爭中學(xué)會生活,,在競爭中學(xué)會創(chuàng)新。使年級組各項工作再上一個新臺階,。
1,、以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo),以德育課題研究為主線,,堅持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨,。
2,、加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊意識,,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊精神,,充分發(fā)揮年級組的管理作用,。
3,、在素質(zhì)教育的前提下,,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,,以“教研促教改”,,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,,重點放在課堂教學(xué)改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力,。
1,、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,以獎勵機(jī)制的管理辦法,,調(diào)動全體教師的工作積極性,,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。
2、本學(xué)期加強(qiáng)以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,,以試點班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,,全面展開自我教育的育人氛圍;以“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級組為單位的備課小組,。語文備課組長:廖浩;數(shù)學(xué)備課組長:徐艷珍,。
3,、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織兩次活動,,力爭做到德育效果明顯,。
4、配合德育處,,結(jié)合值周檢查,,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。
5、加強(qiáng)對新教師“學(xué)生安全教育”的培訓(xùn),,注重學(xué)生安全意識教育,,防止不安全事故的發(fā)生。
6,、根據(jù)孩子們的年齡特點,,組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗,、與人交往,、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。
7,、為幫助新教師盡快適應(yīng)外校教學(xué)理念和教育機(jī)制,采取老教師與新教師結(jié)對子“一幫一”形式,。劉文娟,、張繼金;王立平,、吳宏,;喻素玲、昝瑾霞,。
1,、努力使全組教師形成一個相互支持,、相互理解、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體。
2,、組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,,共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施,。提高班主任的工作方法,,通過引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,逐步具備自我教育,、自我管理的能力。
3,、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,,努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖,,使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,,為爭取優(yōu)秀科組努力。
1,、利用科組基金,,按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級劃分進(jìn)行獎勵;充分體現(xiàn)多勞多得,,多創(chuàng)多得,;少勞少得,有誤必?fù)p的管理辦法,,來提高教師的工作熱情,。
2、掌握試點班的工作脈搏,,為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ)。
3,、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,,平時注意積累對老師工作情況的觀察,如從聽課,、學(xué)生手冊,、學(xué)生作業(yè),、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平,、公正的評價老師一學(xué)期的工作,。
4、真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作,,及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系,。
5,、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體氛圍,。至少每月召開一次年級組教師會,,及時將組內(nèi)教師意見和建議上報有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。
一年級年級組新學(xué)期計劃篇三
“一切以學(xué)生的全面的,、可持續(xù)發(fā)展為本”,,以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課改理念,,以人為本,,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標(biāo),,加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益,;遵循教育教學(xué)規(guī)律,,務(wù)實創(chuàng)新,腳踏實地,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,,形成教育合力,,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。
宗旨:扎實,、務(wù)實,、求實
目標(biāo):加強(qiáng)行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,抓好初高中的銜接,。
1、班級分析:
本屆高一共只有6個班級,,共有334人,,其中男生152人,,女生182人,1,、2,、3班為重點班,平均560分,,4,、5、6為普通班,,平均520分,,年級平均545分。
2,、教師分析:
班主任:中青年結(jié)合,,年富力強(qiáng),做事認(rèn)真踏實,,除沈娟和秦靜兩位新教師外都有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,。因此,本學(xué)期的班主任工作方面我們要做到取長補(bǔ)短,,團(tuán)結(jié)合作,,穩(wěn)定整個年級,為任課教師順利開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ),。
任課教師:大多為年輕教師,,從某種程度上講有年輕有它的好處,容易與學(xué)生打成一片,,但有時與學(xué)生走得過近會使某些學(xué)生無所顧忌,,造成想干什么就干什么的局面,因此我們必須把握好一個“度”,,因為一旦失控就很難收回,。 “愛”必須和“嚴(yán)”相結(jié)合,做到:愛中有嚴(yán),,愛而不溺,,嚴(yán)而不兇。努力抓好起始年級的教育教學(xué)工作,。
(一),、教育工作:
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗推廣,,抓好班主任的培養(yǎng)工作,提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心,,提高班級管理工作的針對性和實效性,。
2、加強(qiáng)教育研究,,每2周組織好一次自己年級班主任會議,,交流教育信息,了解學(xué)生動態(tài),,解決突出問題,,研究并布置下一階段的各項工作。
3,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通,,定期召開家長會,互通情況,,并讓家長了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,,形成教育合力。
4,、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,,針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,,有計劃地開設(shè)系列講座或報告,,及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。
5,、通過主題班會等形式,,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀,,教育學(xué)生正確認(rèn)識和處理現(xiàn)實和理想之間的關(guān)系,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性,挖掘?qū)W生的潛力,。
6,、發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)做報告,,讓同學(xué)們從中汲取有益的啟示,,二是樹立同學(xué)身邊的先進(jìn)典型,
讓全體同學(xué)學(xué)有方向,,趕有榜樣,。
7、有計劃的開展文體活動,,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,。
8,、認(rèn)真組織軍訓(xùn)工作,通過軍訓(xùn),,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),、集體觀念和合作意識。
9,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,確保廣播操、眼保健操,、班級衛(wèi)生工作正常有序地進(jìn)行和開展,。
(二)、教學(xué)管理工作:
1,、突現(xiàn)課改精神,,認(rèn)真研究課程標(biāo),積極,、冷靜,、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作,在教學(xué)中做到有針對性和方向性,,避免盲目性,。
2、加強(qiáng)備課組的作用,,規(guī)范備課制度,。以“備課組”為中心,抓好學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。
3,、規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益,。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ),,面向全體,注重實效,。
4,、規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量,。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容,,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,同時教師要認(rèn)真批改作業(yè)并及時進(jìn)行反饋,。
5,、規(guī)范考查和考試制度:
①控制考試總量,,每學(xué)期除期中、期末考試外,,再組織兩次階段性測試(摸底考試和質(zhì)量監(jiān)控),。
②精心選題命題,突出基礎(chǔ)性,、針對性,,體現(xiàn)課改理念,。
③強(qiáng)化考試環(huán)節(jié),,提高考試信度和效度。
④及時做好分析反饋工作,,指導(dǎo)學(xué)生做好總結(jié)和錯題整理工作,。
八月份:
(1)18日高一班主任會議:研究布置報到和軍訓(xùn)工作。
(2)21學(xué)生報到,,22日至26日高一軍訓(xùn),。
(3)21日召開高一住宿生大會,加大對住宿生的管理力度,。
(4)學(xué)生軍訓(xùn)匯報總結(jié)評比
九月份:
(1)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范,,做好儀容儀表的自查和抽查工作
(2)貧困生統(tǒng)計工作
(3)慶祝教師節(jié)活動
(4)慶國慶文藝活動
十月份:
(1)班主任工作例會,前一階段工作小結(jié),,傾聽反饋
(2)主題班會:愛班,、愛校
(3)貧困學(xué)生座談會
(4)部分學(xué)生座談會,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況
十一月份:
(1)期中考試,,考風(fēng)考紀(jì)教育
(2)認(rèn)真做好上半學(xué)期階段小結(jié)工作和家長會
(3)心理輔導(dǎo)講座,,期中考試前后的心理疏導(dǎo)
十二月份:
(1)學(xué)生座談會,做好偏
科學(xué)生的統(tǒng)計工作
(2)元旦匯演
一月份:
(1)期末工作布置
(2)班主任學(xué)期考核匯總
(3)寒假生活要求組織落實,,布置寒假活動
(4)結(jié)業(yè)式,、家長會
一年級年級組新學(xué)期計劃篇四
以學(xué)校少先隊計劃,德育工作計劃,,教學(xué)計劃為指導(dǎo),,結(jié)合各班實際,開展教育活動,,努力把年級組各班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上,,文明守紀(jì)的先進(jìn)班級。
本年級組有10位教師,。開學(xué)初,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任以及其他老師的耐心,、細(xì)心,、用心的努力工作下,,一年級的孩子們比較順利的度過了由幼兒園孩子到小學(xué)生的過渡期,一周多的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉,。本學(xué)期我們將根據(jù)一年級孩子的年齡特點,,開展一些有利于孩子健康成長的活動,使年級組各項工作上一個新臺階,。
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,,安全工作緊抓不放。
1,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)“陽光小少年”。
一年級的小學(xué)生剛從幼兒園升上來,,對學(xué)校的環(huán)境很陌生,,對老師、同學(xué)都很陌生,,很多的行為習(xí)慣都還沒有養(yǎng)成,,這就要求本年組的各位教師對他們進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,,要經(jīng)常抓,、長期抓、持之以恒,。根據(jù)一年級孩子的特點,,本學(xué)期我們年級組經(jīng)過商議重點加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育,特別是進(jìn)校門后的文明習(xí)慣教育,、五分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備,、上課紀(jì)律以及課間文明等行為習(xí)慣的訓(xùn)練與教育,采取表揚,、鼓勵,、引導(dǎo)等形式,督促每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生做個文明可愛的小學(xué)生,。
2、重視抓好安全教育,。
由于一年級孩子頑皮好動,,缺乏自我保護(hù)意識。我們認(rèn)為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識為本學(xué)期重重之重,。要求班主任教師利用晨檢,、班隊會等時間加強(qiáng)安全宣傳教育,也可通過看錄像等形式,,讓學(xué)生逐步認(rèn)識到安全教育的重要性,。在對他們“說”的同時,,更注重教他們怎樣“做”。通過升國旗,、聽紅領(lǐng)巾廣播站播音,、黑板報、主題隊會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,要求學(xué)生上下樓梯不要擁擠,;課間不要在樓道、教室追逐打鬧等等,。
(二)做好班級衛(wèi)生工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、針對目前全球甲流暴發(fā)情況,,除做好每天的晨檢、午檢以外,,要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,包括個人衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生,、室內(nèi)外衛(wèi)生等。
2,、合理安排好各班的`值日生,,督促每位學(xué)生要保持好班級的室內(nèi)外衛(wèi)生,做好每天的五掃三拖,,教育學(xué)生不把零食帶進(jìn)校園,,不亂扔垃圾等。
(三)嚴(yán)格要求學(xué)生紀(jì)律,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
1、要求學(xué)生按時到校,,不遲到,、不早退,有事有病要及時請假,。
2,、班主任利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、“陽光少年評價體系”中的條款,,把學(xué)生的紀(jì)律和學(xué)生的安全結(jié)合起來以達(dá)到文明學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn),、確保學(xué)生的在校安全。
3,、班主任要認(rèn)真協(xié)同體育教師把集隊,、操練做得規(guī)范,、整齊,體現(xiàn)良好的班風(fēng),、校風(fēng),,以及學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3,、班主任要對放學(xué)路隊進(jìn)行細(xì)致的,、有針對性的安排,及時糾正部分學(xué)生在路隊出現(xiàn)的壞習(xí)慣,,做好每日路隊的護(hù)送工作,,防止不安全事故的發(fā)生。
(四),、落實教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)效果。
1,、一年級的學(xué)生剛從幼兒園升到小學(xué),,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無論是他們的坐姿,、聽課,、發(fā)言、握筆,、寫作業(yè)等等的習(xí)慣都沒有養(yǎng)成,,這就要求所有任課教師從點滴的工作做起,從各個方面耐心細(xì)致訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、 做好各學(xué)科備課工作。教師要在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,,精心設(shè)計教案,。提倡寫實用教案、創(chuàng)新教案和個性教案,。凸顯個性,,做好集體備課、研討,,“求實效,,求發(fā)展”。
3,、扎實開展課堂教學(xué)研究,,提升教師素養(yǎng)。
(五)做好口語訓(xùn)練工作,,培養(yǎng)學(xué)生誦讀的興趣,。
為了讓學(xué)生積極參與口語訓(xùn)練活動,,班主任應(yīng)充分利用口語訓(xùn)練時間對學(xué)生進(jìn)行朗讀的指導(dǎo),在營造誦讀氣氛上下功夫,,在活動形式上動腦筋,,互相交流,互相借鑒,,保證口語訓(xùn)練認(rèn)真細(xì)致,、有目的、有計劃的開展,。
(六)開展形式多樣的活動,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
根據(jù)學(xué)校的安排,,開學(xué)初,,要求全校師生觀看中央2套的安全教育“開學(xué)第一課”電視直播節(jié)目,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。每天教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生,,預(yù)防流感。全面育人,,深入開展陽光體育和小社團(tuán)活動,。
(七)成立家委會,利用學(xué)校這個廣闊的空間發(fā)動家委會的力量開展小社團(tuán)活動,,學(xué)生們受益,家長受益,。
三,、具體工作安排:
九月份:
1、布置教室,,讓孩子喜歡班級,,為自己是個小學(xué)生而感到自豪。
2,、一日常規(guī)教育(進(jìn)校門,、師生問好、上課,、課間,、用餐等)
3、家長會會議,。
4,、小社團(tuán)活動全面啟動:各學(xué)年調(diào)動家委會的力量,招募家長義工做小社團(tuán)顧問,。
5,、開展青年教師結(jié)對活動,,師徒共長。
7,、“數(shù)學(xué)節(jié)”“英語節(jié)”系列活動,。
十月份:
1、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
2、各備課組舉行深化“高效課堂”教學(xué)匯報課:每個教研組集體備課,,推出一節(jié)能夠代表教研組水平的智慧課,。
3、籌備11月份陽光杯教學(xué)大賽,。
十一月份:
1,、高效課堂系列活動:徒弟精彩課。
2,、備課,、作業(yè)檢查與展覽。
3,、核心學(xué)科競賽,、分析、總結(jié)等,。
十二月份:
1,、各學(xué)科做好期末收尾工作。
2,、期末考試閱卷,。
3、各類資料歸檔
4,、學(xué)生寒假安全教育及作業(yè)布置,。
一年級年級組新學(xué)期計劃篇五
1、以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo),,以德育課題研究為主線,,堅持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨。
2,、加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊意識,,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用,。
3,、在素質(zhì)教育的前提下,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,以“教研促教改”,,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,,重點放在課堂教學(xué)改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力,。
1,、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,以獎勵機(jī)制的管理辦法,,調(diào)動全體教師的工作積極性,,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。
2,、本學(xué)期加強(qiáng)以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,,以試點班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,全面展開自我教育的育人氛圍,;以“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級組為單位的備課小組。語文備課組長:廖浩,;數(shù)學(xué)備課組長:徐艷珍,。
3、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點,,精心策劃組織兩次活動,,力爭做到德育效果明顯。
3,、配合德育處,,結(jié)合值周檢查,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
5,、加強(qiáng)對新教師“學(xué)生安全教育”的培訓(xùn),注重學(xué)生安全意識教育,,防止不安全事故的發(fā)生,。
6、根據(jù)孩子們的年齡特點,,組建“小精靈樂園”,。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗、與人交往,、審美能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
7,、為幫助新教師盡快適應(yīng)外校教學(xué)理念和教育機(jī)制,,采取老教師與新教師結(jié)對子“一幫一”形式,。劉文娟張繼金;王立平吳宏喻素玲昝瑾霞,。
1,、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解,、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體,。
2,、組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理,、自我評價”的具體措施,。提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo),、教育,、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,逐步具備自我教育、自我管理的能力,。
3,、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精,。鼓勵教師冒尖,,使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀科組努力,。
1,、利用科組基金,按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級劃分進(jìn)行獎勵,;充分體現(xiàn)多勞多得,,多創(chuàng)多得;少勞少得,,有誤必?fù)p的管理辦法,,來提高教師的工作熱情。
2,、掌握試點班的工作脈搏,,為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,,平時注意積累對老師工作情況的觀察,,如從聽課、學(xué)生手冊,、學(xué)生作業(yè),、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平,、公正的評價老師一學(xué)期的工作,。
4、真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作,,及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系,。
5,、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體氛圍,。至少每月召開一次年級組教師會,,及時將組內(nèi)教師意見和建議上報有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。
6,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,通過安全知識培訓(xùn)豐富老師們事故防范經(jīng)驗,,減少事故的發(fā)生,。
1、“捏出手中的童話”,?;顒幽康模簩嵺`是獲得知識的源泉,是鍛煉和殘生創(chuàng)新意識,,形成創(chuàng)造能力的基礎(chǔ),。本次活動通過孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,,用雙手捕捉美,、體驗美、創(chuàng)造美,。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,而且體驗到動手勞動帶來得愉悅,。
2,、“在外校,我能行”活動目的:通過此次活動初步對學(xué)生進(jìn)行簡單的軍事化教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活的習(xí)慣,;不僅讓孩子們懂得在競爭中學(xué)會合作,在競爭中學(xué)會生活,,從而培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,。而且向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)以及向家長們匯報展示孩子們兩個月在學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,來擴(kuò)大學(xué)校的知名度,。20xx年9月8日另附表一張一年級第一學(xué)期年級組工作計劃