無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

生日禮物送好給女生篇一

教學(xué)目標(biāo)：

1,、學(xué)會本課8個(gè)生字，會認(rèn)5個(gè)生字,。正確讀寫“剪掉,、瘦小、禮貌,、懇切,、笨重,、機(jī)會”等詞語。

2,、有感情地朗讀課文,，通過朗讀，理解課文中含義深刻的句子,。

3,、理解課文內(nèi)容，理解亨利父母教育子女的良苦用心,。

4,、把握課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)亨利自食其力,，熱愛勞動,，把握機(jī)會的良好品質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn)：

有感情地朗讀課文,。

教學(xué)難點(diǎn)：

1,、理解課文內(nèi)容，體會亨利父母教育子女的良苦用心,。

2,、理解課文中含義深刻的句子。

教學(xué)準(zhǔn)備：

生字卡片,、心形卡片,。

教學(xué)過程：

一、談話質(zhì)疑,，導(dǎo)入新課,。

1、出示：“機(jī)會”一詞,，師：同學(xué)們誰來讀一讀這個(gè)詞語,？

2、學(xué)生讀,。

3,、一齊讀一讀。

5,、教師導(dǎo)入課題：今天我們要學(xué)習(xí)一篇課文,，就和機(jī)會有關(guān)。出示25課《生日禮物》,。（板書課題）

二,、初讀課文，整體感知

1,、請同學(xué)們自由讀一讀課文,，找出含有“機(jī)會”的句子,？

2、學(xué)生讀的同時(shí),，小黑板出示：當(dāng)時(shí),，我們送亨利半輛自行車做生日禮物,，就是為了讓他通過自己的勞動去掙另一半,。感謝您給了他第一次工作機(jī)會。現(xiàn)在亨利大學(xué)畢業(yè),，就要做律師了,。

4、同學(xué)們說得很好,！對,，這份生日禮物表面上看是半輛自行車，其實(shí)是什么呢,？生：其實(shí)是父母讓亨利自食其力,，養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣。板書：好習(xí)慣,。

5,、同學(xué)們的課前預(yù)習(xí)真不錯(cuò)，再來認(rèn)認(rèn)這些字,，誰來讀一讀?。?/p>

出示生字卡片：禮貌,、草坪,、身材、懇切,、付錢,、畢業(yè)、瘦小,、律師,、掙錢。

三,、再讀課文,，引導(dǎo)探究

1、這些詞語到文中,，同學(xué)們還認(rèn)識嗎,？請齊讀課文，要求：不加字,，不減字,，不讀錯(cuò)字,，注意停頓。

3,、找一找哪幾個(gè)段落寫了亨利第一次的工作,？生：1----4段，請自由讀一讀

咱們就先來感受一下亨利是如何來爭取這次工作的機(jī)會的,？

1,、請同學(xué)們看到插圖：學(xué)生想象畫面包含的內(nèi)容。

2,、用自己的話說說讀懂了亨利是一個(gè)怎樣的人,？生：懂禮貌、對工作極端認(rèn)真,、有經(jīng)濟(jì)頭腦?。ㄟm時(shí)板書　）

4,、從哪些地方可以看出亨利懂禮貌,？

a、到別人家要按門鈴,，不能用手敲門,，更不能用腳踢門。

b,、詢問別人要注意稱呼的使用,，對長輩、老人要使用“您”,，對平輩或晚輩要用“你”,。

5、從哪兒看出亨利是一個(gè)對工作極端認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的人,？

從文中找出亨利是如何剪草的句子，讀一讀,。

出示“笨重——瘦小”一組詞,，體會剪草的艱難?！氨恐亍庇脕硇稳菔裁?？“瘦小”又形容什么？學(xué)生自由舉手回答,。

6,、從哪兒看得出亨利有經(jīng)濟(jì)頭腦？教師引導(dǎo)：亨利提出這種服務(wù)方法又說明了什么？

如果用主人家的剪刀草機(jī)就要收六塊錢,，如果用亨利家的就要收八塊錢,。

（學(xué)習(xí)禮貌、懇求,、笨重）

咱們再來感受我是如何給予亨利這次工作的機(jī)會的,？

1、“我”家需不需要急著剪草坪,？為什么會答應(yīng)亨利的要求,？生

2、亨利為“我”家剪草坪提出什么要求,？生

3,、學(xué)生匯報(bào),?！拔摇奔也⒉患敝枰舨萜骸,？粗嗬麘┣械哪抗?，“我”不忍心拒絕他。

教師隨機(jī)引導(dǎo)：“我”不忍心拒絕亨利,，說明“我”是一個(gè)怎樣的人,？生

4、齊讀句子,，再次體會“我”的思想,。

“就用你家的好了，我給你十塊錢,?！笨伞拔摇眳s同意了用亨利家的，并給十元,，

重點(diǎn)探究亨利剪草的目的,。也就是體會父母創(chuàng)造了這個(gè)機(jī)會，讓亨利養(yǎng)成勞動的習(xí)慣,。

1,、再讀第4自然段，想想亨利剪草的目的,。

學(xué)生讀句子：上個(gè)星期我過生日,，爸爸送給我半輛自行車的錢，讓我自己去

掙另一半,。

教師引導(dǎo)：亨利的父母為什么只送他半輛自行車的錢呢,？這是什么原因？在

課文的第幾段交待了,？生

2,、請同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)最后一自然段,。合作探究學(xué)習(xí)第6自然段。

3,、男生齊讀,。

4、出示句子：亨利很幸運(yùn),，有你們這么好的父母,，送給他半輛自行車而不是一輛。

a 理解“幸運(yùn)”的含義,。好的運(yùn)氣,；出乎意料的好機(jī)會：但愿幸運(yùn)能夠降臨到她的的頭上。

b 用“幸運(yùn)”造句,。

5,、亨利成功了嗎？從哪兒看出來,？

四,、達(dá)成目標(biāo)，當(dāng)場訓(xùn)練

2,、學(xué)生說一說,。

3、老師也當(dāng)了一回亨利,，寫了幾句感謝留言,，小黑板出示

感謝親愛的爸爸媽媽，您們的良苦用心,，創(chuàng)造機(jī)會,，培養(yǎng)了我自食其力，肯勞動的好習(xí)慣,；感謝第一次給予我工作機(jī)會的人,，你的善良、愛心,，讓我有信心,、有勇氣去工作；我也要感謝自己,，有膽量,、有恒心，能夠把握住機(jī)會,，去追求自己的夢想……的確,，在人的一生中，機(jī)會無處不在，就在于自己能不能牢牢地抓??！

4、同學(xué)們,，拿起你們的筆,，帶上你的心，用上你的情,，拿出心形上卡片寫一寫,，你最想感謝的人！

教師與學(xué)生一起筆,，達(dá)到情感的互動,。

5、念一念

五,、布置作業(yè),，拓展延伸

1、對于父母的教育,，你心中有何感受,？試著與父母溝通,，說說自己的心里話,。

2、給自己一些機(jī)會（愛看書,、愛勞動……）讓自己的人生更加美好,！

3、為自己親愛的父母,，也給他們創(chuàng)造一些機(jī)會,，讓他們能夠在平淡的日子里感受不一樣的快樂！

4,、以“愛”為主題,，與自己的父母出一份手抄報(bào)。（任選一項(xiàng)作業(yè)完成）

生日禮物送好給女生篇二

20xx年xx月xx日這一天,，我特別興奮,。因?yàn)榻裉焓俏业?生日，我可以收到親人送我的生日禮物了,，更重要的是我們一家人又可以團(tuán)聚在一起吃蛋糕了,。

一大早,，一陣“丁鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒。我飛快地從床上爬起來，看了看鬧鐘,，幸好還沒到8點(diǎn)鐘,，不然就不能和媽媽一起去訂制我喜歡的芭比公主蛋糕了。我趕緊洗漱好，跑到樓下找媽媽,。媽媽微笑著說：“今天的速度挺快嘛！寶貝,，媽媽給你準(zhǔn)備了一份生日禮物,，趕緊找找吧?！蔽蚁雼寢尩降讜臀沂裁炊Y物呢,？我東找西找，費(fèi)了九牛二虎之力,，終于在我的枕頭下找到了一個(gè)包裝精美的禮包——我心儀已久的文具盒,。里面還有媽媽寫給我的一張紙條：“寶貝，祝你8周歲生日快樂,，希望你永遠(yuǎn)平安,、幸福！永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽,?！蔽倚睦锓浅８袆樱瑢χ鴺窍碌膵寢尨舐暫暗溃骸皨寢?，我也愛您,！謝謝您的生日禮物?！?/p>

傍晚,，大舅他們一家三口來了，還帶來了一個(gè)大箱子,，我好奇地問道：“舅舅,，這是什么呀？”舅媽說：“快打開看看喜不喜歡,？”我讓媽媽拆開箱子,，“哇！粉色的蝶翼滑板車耶,！好漂亮?。　蔽也唤暫暗?。

天快黑了,，可是我原本興奮的心情漸漸變得有些失落，因?yàn)閷ξ襾碚f最重要的人———爸爸還沒回來,。爸爸是一名“光明使者”,，在老家工作特別忙,，平時(shí)周末都沒空回來，難道今天他不能回來陪我過生日了嗎,？已經(jīng)7點(diǎn)半了,，媽媽說：“不等了，他可能不回來了,，我們先吃飯吧,。”我聽了心里難過極了,。

就在我們準(zhǔn)備動筷子的時(shí)候,，樓下響起了清脆的車笛聲?！笆前职?！”我飛快地跑到樓下，一頭撲進(jìn)爸爸的懷里,，心里別提多高興了,。爸爸撫摸著我的頭，說：“丫頭,，爸爸太忙了,，還沒來得及給你準(zhǔn)備生日禮物呢，怎么辦,？”我搖搖頭說：“爸爸,，您能回來陪我一起過生日，就是送給我最好的禮物,?！卑职致犃耍樕下冻隽藸N爛的笑容,。

這個(gè)生日我過得特別開心。謝謝爸爸這份特殊的生日禮物,！

生日禮物送好給女生篇三

1,、能將數(shù)量相等的物體接在一起，初步感知6以內(nèi)物體之間的等量關(guān)系,。

2,、能積極動腦思考，探索前后兩頭接龍的方法,。

3,、學(xué)習(xí)與同伴合作游戲。

實(shí)物接龍卡若干張,，禮物盒,；幼兒用書人手一份,。

3、畫出一樣多的,。數(shù)一數(shù)每張卡片上有幾個(gè)物體,，給一樣多的物體打勾。

2,、表揚(yáng)能與同伴輪流分卡片,、出卡片的幼兒，鼓勵(lì)幼兒友好地與同伴一起游戲,。

生日禮物送好給女生篇四

女朋友的生日終于到了,他們約好在當(dāng)初見面的地方度過這個(gè)美好的夜晚.那天,男孩早早的就來到了咖啡廳等候女友的到來,等了大半天之后終于出現(xiàn)了.在彼此親熱之后,坐了下來.女孩心里想:他會給我一個(gè)什么樣的驚喜呢?會是帶我去旅游嗎?......像往常一樣,他們聊了一會兒.男孩開始說話了:麗麗,閉上你的眼睛!

話后,女孩沉默了,眼中也有了好久沒有見的淚水了.........................最后,男孩說:回來吧..........女孩........說...........等我...............

生日禮物送好給女生篇五

媽媽生日那天,，小明很早就起來了。他穿好衣服,，吃完早飯,，就立刻跑出家門，給媽媽買了三支香水百合,，又到菜場買了許多媽媽愛吃的菜,，最后又到超市買了媽媽最想買又不舍得買的東西。

他想：以前都是媽媽為我買東西,，自己不舍得買的東西都給我買了,，今天我一定要讓媽媽開心一些。所以他立刻回家,，把自己買的菜燒好,，又把地拖了好多遍。拖完地后,，他連一刻也沒有停下來,，而是繼續(xù)干活。擦窗戶,、擦桌子,，都是他要干的活。小明擦起東西來似乎特別賣力,，幾分鐘后就把桌子擦得亮晶晶的,。接著他又想：我還能為我親愛媽媽做點(diǎn)什么呢？哦,，對了,，正當(dāng)小明在想這件事時(shí)，他突然想到了一個(gè)非常好的點(diǎn)子——做賀卡,！

不久,，媽媽回來了，她看到那干凈的房間,，看到那美味的`飯菜,，還有那小小的賀卡,，驚呆了。她小聲地說：“你真棒,，孩子,，比我在家干得好！”說著就情不自禁地摸著小明那圓圓的小臉蛋,。

點(diǎn)評：孩子是媽媽眼中的寶,，只要孩子懂事，媽媽做什么都值得,！

（章爽爽）南京市五老村小學(xué)四（6）班 郭子桁

生日禮物送好給女生篇六

我快過十二歲生日了,，父母答應(yīng)送我一件禮物——“變形金剛2”中領(lǐng)袖級的“天火”。這件禮物是我夢寐以求想得到的,，因?yàn)樘F,，父母平常是不肯給我買的。因?yàn)橐^十二歲生日了,，媽媽就破例答應(yīng)給我買一個(gè),，母愛真痛快！我得到這件禮物,，還真是不容易呢,！事情的經(jīng)過是這樣的：那天是星期天，下著鵝毛大雪,。爸爸答應(yīng)就這天給我買,，還拉了勾?？墒撬恍菹?，于是媽媽就替爸爸領(lǐng)我去買。

我們頂著大雪來到華宇購物中心,，媽媽掏錢買下了它,。我抵制不住我巨大的好奇心，當(dāng)場就拆開了包裝,。但幸好有了這個(gè)好奇心,，我發(fā)現(xiàn)里面少了一個(gè)武器。讓工作人員查找以后,，發(fā)現(xiàn)確實(shí)沒有。當(dāng)時(shí),，商場里的“天火”玩具只有一個(gè),，所以工作人員答應(yīng)從公司再調(diào)一個(gè)，但需要幾天時(shí)間,。我只好沮喪地回到家中,。我充滿了期待,，等到著華宇打來電話通知。隔了一天,、兩天,，到了第三天的.晚上，華宇終于打來了電話,。我高興的大呼一聲“萬歲”,！母愛承諾真開心！第二天,，媽媽領(lǐng)著我又去了華宇,。這次，我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,，確定沒有問題后,，我把它高高興興地抱回了家。

回到家中后,，我立刻拆了包裝,，開始變形。變著變著,，問題就出現(xiàn)了：有的地方太緊,，插不進(jìn)去：有的地方太松，手一離就脫開了,。我心里很急很急,。怎么搞的？我費(fèi)了九牛二虎之力也變不成,，該怎么辦呢,？我把我的心思告訴了媽媽。媽媽也親眼見我變得著急,，便二話沒說就給華宇打了電話,，說明情況，想換一個(gè),。

華宇讓我們明天過去商量,。于是，我又把它重新包裝好,，和原來的一模一樣,。母愛決不放棄！接下來的第二天,，我去上學(xué),，媽媽獨(dú)自一人冒著嚴(yán)寒又去了華宇。媽媽費(fèi)盡口舌,，幾乎和他們吵了一架,，他們才答應(yīng)更換,，但條件是收六十元的折舊費(fèi)。媽媽為了讓我的十二歲生日過得開心,，就答應(yīng)了這個(gè)條件,。母愛毫不吝嗇！這個(gè)來之不易,、幾經(jīng)周折的禮物終于換回來了,。我小心地把它變形，這次很順利,。不到半小時(shí),，就把一個(gè)機(jī)器人變成了一架飛機(jī)。我高興地笑了,，爸爸媽媽也笑了,。

母愛堅(jiān)持到底！我愛不釋手地端詳著心愛的禮物,，這豈只是一個(gè)玩具呢,？它滿載著父母對我的濃濃的愛。這種愛,，如同冬日里的暖陽,，溫暖著我幼小的心。我要把這件禮物永遠(yuǎn)地珍藏,，并牢記我童年的美好時(shí)光,。父愛如山，母愛如海,，伴我成長,。

生日禮物送好給女生篇七

記得那個(gè)星期六的早上，就是我剛滿8歲的生日,，我的媽媽想給我買一個(gè)非常好的禮物,，媽媽說:"但是我們家里的錢又不多，應(yīng)該怎么辦呢?"說完之后,，我的媽媽就上班去了,。

聽到媽媽說要送我一個(gè)非常好的禮物，我的內(nèi)心雖然希望得到媽媽送給我,，但是我也知道自己家里并不是很寬裕,，于是我對媽媽送我禮物也沒抱多大的希望，到了晚上的時(shí)候,，我做完作業(yè),，就睡覺了，然后躺在床上怎么也睡不著,，因?yàn)槲业膵寢屵€沒回來,，我想等媽媽回來一起睡，等啊,，等啊......突然,，就聽到爸爸和媽媽的對話。"怎么今天這么晚才回來,，今天是雨雨的生日?"爸爸關(guān)心又帶有責(zé)備的說,。"本來今天下班很早的，但今天是我們家雨雨的生日,，我想給她買份禮物,，但身上帶的錢有不多，同事也都走了,，最后,，我想到新城有一家玩具店要轉(zhuǎn)讓，上次好淇淇上街的時(shí)候就鬧著要買那個(gè)布娃娃,，想到這里我就坐車去新城,，但我趕到時(shí)，那家店已經(jīng)關(guān)門休息了,，我非常失望的在店門口來回走著,，看著緊閉的店門發(fā)呆，心里很失望很沮喪,。但是我不甘心,，今天是淇淇的.生日我怎么也要給她一份禮物，于是,，我打電話試試看老板能不能開門讓我進(jìn)去選禮物,，沒想到老板聽了我的講述之后，知道我是想買個(gè)禮物給自己的女兒就答應(yīng)了,，所以這么晚才回來,。"媽媽解釋說。聽了爸爸媽媽的對話我哭了,，原來我的爸爸媽媽都是很愛我的,，很疼我的，媽媽,，其實(shí)沒有布娃娃我一樣很愛你們,，就這樣布娃娃在我心里成了寶貝。因?yàn)樵诓纪尥薜睦锩孀M了媽媽對我的愛,。

現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)有了很多的布娃娃,，雖然他們的樣子也很漂亮，但是在我的心里還是我媽媽在我8歲生日時(shí)送給我的那個(gè)布娃娃最好看了，現(xiàn)在的我每天還都跟它聊天,，說說我的心里開心煩惱的事情,，每次對它說話的時(shí)候，就感覺在像對自己的媽媽說一樣,。我非常喜歡這個(gè)布娃娃,，因?yàn)樗菋寢屗臀业摹?/p>

生日禮物送好給女生篇八

活動目標(biāo)：?

活動準(zhǔn)備：幼兒用書畫面“生日禮物”。?

活動過程：?

1,、教師廚師動物玩具：小狗,、小貓、小豬,、和小猴,。?

2、幼兒自編故事,，教師注意觀察,、傾聽，給幼兒一些提示,。?

3,、請2——3名幼兒上來講述他們編的故事，評價(jià),。?

5,、要求幼兒互相講講自己所編的故事。?

活動延伸：?

活動一? 畫連環(huán)畫“生日的禮物”?

1,、提供紙張和水彩筆,，要求幼兒講自己所編的故事“生日禮物”，畫一畫,。?

2,、幼兒可以在每張紙上畫一畫，合起來定成一本連環(huán)畫,，也可分著畫,。?

活動二? 修改故事“生日禮物”?

3、總結(jié),，提出編故事時(shí)須注意的問題,。

生日禮物送好給女生篇九

每年的生日我都會收到不同的禮物，有玩具,、有圖書,、有美食、還有暢快游玩的陪伴,，總之每次都是讓我激動很久,，但只有一次的生日是我最難忘最感動的。讓我來講給你聽吧：

6歲那年的的生日，適逢下著大雪,，爸爸因?yàn)楣ぷ鞒鲩T在外,。

那天媽媽按時(shí)接我回家，安排我去寫作業(yè),，說她要出去一小會兒,。我猜想一定是給我買去。我忍不住透過窗戶望著媽媽離去,。窗外大雪紛飛，把一切都變成了漂亮的雪白色,。大片大片的雪花隨風(fēng)飛舞,，像是雪精靈在游歷人間嗎？路上的行人在匆忙趕路,，還有不小心滑倒的,。我突然有點(diǎn)擔(dān)心起來媽媽了，不知道她帶傘沒有??？正想著呢，媽媽回來了,，她就像個(gè)雪人一樣,，身上蓋著厚厚的雪，還有摔倒過的痕跡,。我問媽媽,，冷嗎？媽媽微笑著說：“還好,！快,，寶貝，媽媽給你買的劉家湯包,，趁熱吃吧,！你都惦記好幾天了！媽媽祝你生日快樂,！”

我接過包子,，肯定是剛剛揣在媽媽懷里的，還冒著熱氣呢,！可看到渾身是雪的媽媽,，我忍不住哭了，“謝謝媽媽,！這是給我最好的——因?yàn)樗菋寢尩膼?！?/p>

生日禮物送好給女生篇十

我很久沒有辦過生日，不記得有幾個(gè)年頭。感覺生日其實(shí)也并沒有什么特別之處,，只要自己不說,，就不會有人知道。這一天會悄悄地溜走,，沒有一點(diǎn)聲響,，也不會給人留下任何念想。

手機(jī)短信提醒著我,，再過一個(gè)禮拜,，今年的生日馬上就要到了，這對我來說并不是什么稀奇事,，我已經(jīng)習(xí)慣每天重復(fù)一模一樣的日子,，沒有意外，也沒有驚喜,。

只不過是又長大了一歲,，呵。

手表一圈一圈轉(zhuǎn),，日子一天一天過,，明天就是生日了，我十點(diǎn)就洗漱完畢,，早早地上了床,，迅速進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

像往常一樣,，睜開眼家里還是空空蕩蕩,，爸爸在外地工作，媽媽出差了,。初冬的寒意已經(jīng)咄咄逼人,，窗外有棵光禿禿的樟樹，年紀(jì)大了,，樹干被風(fēng)刮得皴裂開來,，玻璃窗呼呼作響，感覺一推開窗,，馬上就會被外面的冷風(fēng)吞噬,。

我剛躺回溫暖的被窩，被一陣門鈴聲夾著敲門聲嚇了一大跳,。我大喊一聲：“誰?。　蓖饷娴穆曇絷┤欢?，我心里更加七上八下,，躡手躡腳走到大門,，瞇著眼從貓眼看門外，沒有人,！我趕緊回到床上,，門鈴聲又響起來了！我緊緊抓著被子,，聲音顫抖,，帶著哭腔問：“誰在敲門啊,？”外面突然笑了,，聲音好耳熟，我想起來了,！是同學(xué)的聲音,！

我擦了擦鼻子跑過去開門，多大了還玩這種惡作劇,，我正準(zhǔn)備生氣，結(jié)果一打開門,，四五個(gè)人沖著我大喊：“生日快樂,！”我著實(shí)又被下了一大跳。大家一個(gè)個(gè)歡樂地沖進(jìn)門,，提著一大盒生日蛋糕,，我心里一咯噔，這種感覺無法形容,。

大家把我圍住替我?guī)狭松彰?，我鼻子一酸，眼淚啪嗒往下掉,，都傻眼了不知所措,，問我哭什么，我聲音有些哽咽說,，我開心,。大家又笑了起來。我問是怎么知道我今天生日的,，大冬天還跑來找我,。他們總是那么愛笑，仿佛我一說出來的話就是一個(gè)笑話一樣,。他們說：“班級群里填假期去向表的時(shí)候,，填了身份證號碼和住址，昨天我一看,，你身份證號上的日子,，不就是明天嗎,？于是我召集了大伙兒，來給你個(gè)驚喜,！”

淚水還是不爭氣,，止不住地往外流，大家一邊笑我一邊手忙腳亂幫我擦眼淚,，心情過了好久才慢慢平復(fù),，大家給我在蛋糕上點(diǎn)上蠟燭，讓我許個(gè)愿,，許完愿后開始打蛋糕戰(zhàn),，玩到好晚，大家才依依不舍地各自回家,。

我對特別的定義是,，獨(dú)特且別致。今年這份特別的生日禮物,，我很喜歡,。

生日禮物送好給女生篇十一

10月5日，是我8歲生日,，那一份份特殊的生日禮物讓我愛不釋手,。 生日那天，我起了個(gè)大早,，像大公雞似的把爸爸媽媽也早早胡弄了起來,。我穿上爸爸媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮衣服，把房子收拾的干干凈凈,，擺上各種水果和干果,，等待著客人的到來?？熘形鐣r(shí),，奶奶、伯伯,、姑姑陸續(xù)來了,。家里熱鬧極了，像過節(jié)似的,。很快媽媽就做好了一桌豐盛的菜,。

待大家坐定后，奶奶先說話了：“李寧,，今天是你的生日,，奶奶送你一只小白兔儲蓄罐，希望你做個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,?！?/p>

接著,，伯伯遞上一套《新西游記故事》書說：“你要多學(xué)知識，從小像孫悟空一樣練好一身過硬本領(lǐng)”,。

姑姑知道我愛畫畫,，拿出一幅畫筆和畫板，讓我用她畫出多姿多彩的童年生活,。

媽媽說：“我送你一個(gè)隨身聽收音機(jī),，希望你能通過它，把校園里更多有趣的事告訴大家,?！?/p>

最后出場的爸爸打開生日蛋糕說：“我的禮物就在這上邊?！敝灰姷案馍蠈懼骸罢\實(shí)守信,，做個(gè)五好小公民?！?/p>

看著眼前這些特殊的生日禮物,，望著他們那深情的目光，我仿佛讀懂了他們的心,，我不禁開心的笑了,，爸爸媽媽和所有的人也都露出了會心的微笑。

這些生日禮物雖然很普通,，但我覺得它們很有意義，這個(gè)生日我過的即快樂又有趣,。

生日禮物送好給女生篇十二

永遠(yuǎn)種在你心房

永遠(yuǎn)有一句話

寫在歲月的旅途上

用那真情雕塑的光陰

讓你珍藏不管未來需要多少年

不管期盼還有多遙遠(yuǎn)

現(xiàn)在我將它深深刻在你心田

每個(gè)人都擁有祝福

每個(gè)生日都有禮物

如果沒有昨日的知己

明天的夢依然孤獨(dú)

無論你有多少個(gè)愿望

不

論你有多少個(gè)夢想

我的禮物是我的心

陪著你成長