人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園小班工作計(jì)劃 幼兒園小班工作計(jì)劃秋季篇一

本班共有25名幼兒,，其中13名男孩,，12名女孩，新入園孩子有1名,，適應(yīng)能力較強(qiáng)，已經(jīng)沒有哭鬧現(xiàn)象,。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活、學(xué)習(xí)之后,，都已能很好地適應(yīng)幼兒園生活,，能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會(huì)自己動(dòng)手吃飯,，能將餐具輕輕放、分類放,，午睡時(shí)在教師的幫助下,，能完成穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)：上課時(shí),，能安靜坐下來,，舉手回答問題，積極動(dòng)腦,；游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,，主動(dòng)參與活動(dòng)。但是，仍有許多不足之處需要不斷完善,，如：如何讓幼兒之間主動(dòng)交往,，并接納新來的孩子；有部分幼兒比較內(nèi)向,，不愿表現(xiàn)自我,，還需老師加強(qiáng)引導(dǎo)。

1,、通過組織各種戶外活動(dòng),、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動(dòng)的興趣，重點(diǎn)關(guān)注幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,，增強(qiáng)其體質(zhì)。

注重平時(shí)觀察,、發(fā)展和提高幼兒跑,、跳、投擲,、平衡,、鉆爬等基本技能，加入拍球的內(nèi)容,，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,。

2、在組織一日活動(dòng)中,，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,，為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具,，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩,、愛玩。如：大小沙包,、小筐,、尾巴、球等,。

3,、加強(qiáng)班級消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。班級老師積極配合,，堅(jiān)持每天按時(shí)按流程將各種物品進(jìn)行消毒，以保證幼兒的安全使用,，同時(shí)對班級環(huán)境衛(wèi)生也定期進(jìn)行84,、紫外線消毒,，預(yù)防和減少各種傳染病的發(fā)生。

4,、加強(qiáng)對幼兒生活的照顧,。在進(jìn)餐、喝水等環(huán)節(jié),，加大教師的指導(dǎo)及監(jiān)督力度,，確保每位幼兒能夠攝入足夠的營養(yǎng)和飲水量；在午睡時(shí),，教師要巡回檢查,，及時(shí)幫幼兒蓋好被子，讓幼兒獲得良好的休息質(zhì)量,；在戶外游戲時(shí),，結(jié)合天氣及幼兒自身情況為幼兒增減衣物，并及時(shí)為幼兒擦汗,。

5,、加強(qiáng)幼兒自理能力培養(yǎng)。隨著天氣變暖,，衣物減少,，午睡時(shí)，開始培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服,，并把衣服疊放整齊的能力,。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒自己進(jìn)餐，并注意進(jìn)餐衛(wèi)生,，盡量做到“三潔”,。

1、普通話訓(xùn)練,。針對部分孩子家鄉(xiāng)話比較嚴(yán)重的情況,，班級老師積極配合，培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話,，并使用正確的普通話，通過個(gè)別談話,、自由活動(dòng)等,，有針對性指導(dǎo)幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。

2,、習(xí)慣養(yǎng)成,。通過教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等,，培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,，不隨便插話的習(xí)慣

3、語言及社會(huì)能力養(yǎng)成。各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,，注重幼兒個(gè)體差異,，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話，加強(qiáng)互動(dòng)性,、集體性教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置,。

4、利用各種節(jié)日讓幼兒感受,、觀察成人勞動(dòng)的辛苦,，并學(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)成果，能夠幫助成人做一些力所能及的事,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人,。

5、班級老師積極配合,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好新課程的教學(xué)指導(dǎo)，并在上課過程中注重因材施教,。

6,、繼續(xù)實(shí)行班級物品5s管理的同時(shí)，對班級物品實(shí)行責(zé)任到人,，提高班級教師的主人翁意識,。教師以身示范，引導(dǎo)幼兒形成良好的常規(guī)習(xí)慣,。

1,、通過家訪、電話聯(lián)系或微信等方式及時(shí)向家長反映孩子的變化和異常,，了解家長的教育方式,，給予必要的、科學(xué)的引導(dǎo),，并達(dá)成家園共識,。

2、利用孩子接送的時(shí)間,，與家長進(jìn)行面對面地交流,，真實(shí)反映孩子在園情況，了解孩子在家情況,，爭取家長的支持和理解,，從而在教育孩子方面達(dá)成共識。

3,、根據(jù)班級活動(dòng)的主題,，及時(shí)更換家園驛站內(nèi)容,，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,、實(shí)用性,、教育性,，讓家長能夠有據(jù)可依，根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),，復(fù)習(xí),。

4、每周定期向家長反饋一周的活動(dòng)內(nèi)容,，讓家長更清晰的了解幼兒在園的活動(dòng)情況,，引導(dǎo)家長在家中給予適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，共同為幼兒的成長而努力,！

5,、定期填寫《家園聯(lián)系冊》,，認(rèn)真、客觀地對幼兒進(jìn)行評價(jià),，讓家長能及時(shí)了解幼兒的情況。

6,、利用班級微信群,，定期向家長公開周計(jì)劃及幼兒活動(dòng)情況,，讓家長更多的了解幼兒園教育。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度和請假制度,，取得家長的主動(dòng)配合，保證幼兒的自身安全,。

二月份

1,、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真做好大掃除,、師生磨合,，及家訪工作。

2,、完成班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3、從學(xué)期一開始抓常規(guī)訓(xùn)練,，從入園開始的各流程幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,。

4、教幼兒學(xué)習(xí)新早操,。

三月份

1,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

2,、結(jié)合“三八婦女節(jié)”,，根據(jù)幼兒園安排開展“我愛媽媽”的系列活動(dòng)。

3,、結(jié)合植樹節(jié),，開展“愛綠護(hù)綠”教育活動(dòng)。

4,、著手創(chuàng)設(shè)主題式區(qū)域活動(dòng),。

四月份

1、經(jīng)過一段時(shí)間的幼兒園生活,，開始學(xué)期中家訪工作,，對全部新生幼兒進(jìn)行家訪，老孩子則有選擇性,、針對性的進(jìn)行家訪,。

2、組織幼兒參加“美麗的春天”春游活動(dòng),，以此增加親子,、家園、師幼,、幼幼和諧關(guān)系,。

3,、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

五月份

1,、結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”和“母親節(jié)”,，開展系列活動(dòng)。

2,、策劃,、挑選合適的節(jié)目，為“六一節(jié)”做準(zhǔn)備,。

六月份

1,、開展慶“六一”匯報(bào)表演。

2,、結(jié)合“父親節(jié)”,，進(jìn)行“我的爸爸”征稿活動(dòng)，幼兒可以與媽媽合作,，通過口述日記,、錄音、圖片等各種方式,，向父親表達(dá)愛與感謝,。

3、開展家長半日觀摩活動(dòng),。

七月份

1,、做好本學(xué)期學(xué)期總結(jié)。

2,、開展班級各項(xiàng)測評工作,。

3、完善班級各類檔案整理,。

幼兒園小班工作計(jì)劃 幼兒園小班工作計(jì)劃秋季篇二

新的學(xué)期,，新的開始。在新的學(xué)期來臨之際,，為更好的從事接下來的工作,，按照領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一要求，我就對新的學(xué)期工作做下規(guī)劃,，具體的情況是：

大部分幼兒都能夠高興來園,，能較好的適應(yīng)日常生活的作息時(shí)間及活動(dòng)安排。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見,，能隨教師和同伴一起游戲,。此時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如：幼兒洗手時(shí),，常對玩水,、玩肥皂感興趣，有時(shí)袖子會(huì)淋濕,，還需要成人在游戲中進(jìn)一步引導(dǎo);部分幼兒獨(dú)立進(jìn)餐時(shí)還有困難，如端碗,、用勺穩(wěn)定性差,，需要老師格外關(guān)心和幫助。

1.能愉快地來園,，能主動(dòng)與教師和同伴打招呼,。愿意做有禮貌的孩子，在成人的引導(dǎo)下會(huì)說簡單的禮貌用語“你好”“再見”,。

2.在成人的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子,，鞏固正確的洗手方法。

3.愿意多喝白開水,，知道多喝水不生病,。

4.喜歡吃不同的水果，知道它們的名稱及味道,。

5.愿意接受多種食物,知道細(xì)嚼慢咽對身體好,。

6.能積極配合成人穿、脫衣服,，會(huì)把衣服放在固定的地方,。

7.愿意學(xué)習(xí)做事，對自己有信心,。

1. 兒歌：《有禮貌》,、《寶寶長得快》、《我和毛巾是朋友》,、《眼睛》,、《玩具回家》、《學(xué)系扣》,、《看圖書》

2. 故事：《小鴨有禮貌》,、《好乖乖》、《跟著媽媽不亂跑》,、《我愛小椅子》

3. 音樂：《秋天》,、《小雞》、《小老鼠》,、《叫聲》

4. 美工：《漂亮的圍巾--撕紙》,、《運(yùn)果子的小刺猬——印畫》、《秋天的葉子》

5.游戲：《我有一雙小香手》,、《喂喂小動(dòng)物》,、《過小河》,、《小雞吃米》、《小魚和大灰狼》,、《采蘑菇》,、《樹葉飄呀飄》

1.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動(dòng),，保證適量的戶外游戲時(shí)間,，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。

2.建議家長為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋,，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽,、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等,。

3.建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4.建議家長每天堅(jiān)持和幼兒一起看書,，在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。

5.鼓勵(lì)幼兒把自己喜歡的玩具,、圖書等帶到幼兒園,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分享，體驗(yàn)友愛的快樂,。

6.共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,，鼓勵(lì)家長教育幼兒愛護(hù)玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好,。

幼兒園小班工作計(jì)劃 幼兒園小班工作計(jì)劃秋季篇三

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，單靠幼兒園的教育是不夠的,，因?yàn)閷τ變旱慕逃且豁?xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,，需要家庭,、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì),、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理,，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),，以新觀念、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)：

倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高

強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，家園密切配合,，形成合力，達(dá)成共識,，實(shí)現(xiàn)家園同步教育,，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展,。

三,、工作措施：

1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),，提高家長工作的`藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),，使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù),、為家長服務(wù)的新觀念,，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系,。

(2)組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì)，通過交流,、研討,、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,，感受做好家長工作的樂趣和成效,，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式,，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略,，協(xié)同進(jìn)行教育,。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班級主持的;有專家主講,，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,，也有較小范圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作,。入園前對每個(gè)新生進(jìn)行家訪,，入園后進(jìn)行不定期家訪。

(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng),，把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長把所觀,、所思,、所想反饋出來，互相交流,，共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值,。

(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,，通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。

(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”,、“保育論壇”,、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快,、效率更高,。

(6)通過電話、便箋,、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作,。

(7)繼續(xù)開通家園熱線,，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系,。

3、注重家長的參與,，使幼兒教育更添色彩,，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力,。

(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理,、教育,、家長工作、后勤等方面的目標(biāo),、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議,。

(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動(dòng)”,、“慶六一活動(dòng)”，使家長與幼兒同樂,，使家園關(guān)系更為密切。

(4)繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)任“爸爸老師”,、“媽媽老師”,，走進(jìn)課堂參與教育活動(dòng)，

4,、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),，形成暢通的家園雙通道。

(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,，使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口,。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng),。

(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,，另一方面注重與家長互動(dòng)，增加“焦點(diǎn)寶寶”,、“交流共享”等欄目,，增強(qiáng)針對性和時(shí)效性。

(3)把家長會(huì)改為“參與對話式”的家園交流會(huì),，家長,、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞,，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略,。

(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”，使“家長教育家長”,，來提高家長與家長的互動(dòng),。

(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。

幼兒園小班工作計(jì)劃 幼兒園小班工作計(jì)劃秋季篇四

1,、激發(fā)幼兒熱愛自然，有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感,，并有初步的環(huán)境保護(hù)意識,。

2、明確要?jiǎng)邮謩?dòng)腦去探究身邊的環(huán)保問題,。

3,、能在教師帶領(lǐng)下，積極參加環(huán)?；顒?dòng),，體驗(yàn)環(huán)保活動(dòng)的樂趣,。

3月在植樹節(jié),、世界水日、世界氣象日,、世界地球日,、世界環(huán)境日、世界人口日,、戒煙日等重大環(huán)保紀(jì)念日,，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的環(huán)保教育活動(dòng)。

1,、對幼兒進(jìn)行“愛護(hù)綠化,，不吸煙、節(jié)約水電,、團(tuán)結(jié)同伴”的教育活動(dòng),。

2、4月22日“世界地球日”,，舉辦“地球——我們的家園”系列教育活動(dòng),，開展繪畫、拼圖等競賽,，讓幼兒用多種方式贊美地球,、贊美家園,，表現(xiàn)美好的祝福和心愿。

5月結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,，幼兒通過參與自然角的管理,，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力,。

1,、利用6月5日世界環(huán)境日，全園師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,，清理衛(wèi)生死角等活動(dòng),，通過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。

2,、在戒煙日組織全園幼兒向身邊,、周圍的人發(fā)出倡議——“戒煙”，勸叔叔,、爸爸,、爺爺戒煙。

3,、結(jié)合幼兒園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境,、噪音,、動(dòng)物保護(hù)的常識。

7月從小事做起,，珍惜資源，不浪費(fèi)糧食,、紙張等,。

1、熟悉幼兒園環(huán)境,，開展環(huán)保教育,。

2、教育幼兒愛護(hù)花草樹木,。

1,、開展“寶貴的水”環(huán)保活動(dòng),，教育幼兒節(jié)約用水,。

2、豐富活動(dòng)區(qū),，自然角,。

1,、教育幼兒不亂扔垃圾，保持周圍環(huán)境整潔,。

2,、親子手工活動(dòng)：變廢為寶。

1,、開展“愛惜糧食”環(huán)保主題活動(dòng),。

2、積極參與“大帶小”活動(dòng),，激發(fā)幼兒愛幼兒園,，愛集體的情感。