光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃目錄 社區(qū)家長學(xué)校工作計劃活動主題篇一

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長學(xué)校是提高家長家教水平,，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,，進(jìn)一步提升家教水平,，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃,。扎實推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),。

（一）健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，有機構(gòu)，有組織,，明確職責(zé),，分工負(fù)責(zé)。

（二）把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。

（三）認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會,，確保：通知到位,、服務(wù)到位、教育到位,；有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌,、有課室,、有計劃總結(jié)。

（四）舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

（五）加強師資隊伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平,。

（六）認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔,。

（一）提高認(rèn)識，健全組織,。

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中,，建立學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé)，分工合作,，保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計劃、有目的地進(jìn)行,。

（二）加強管理,，提高效果

1、完善各項教育常規(guī)制度,。如家長委員會例會制度,、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度,、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度,，并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實,，確保教學(xué)順利進(jìn)行。

2,、組織領(lǐng)導(dǎo)上,，做到四個落實。

（1）落實組織,。健全組織機構(gòu),，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長,、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策,、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,，使教學(xué)活動組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。

（2）落實教員,。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,，提高理論水平,。

（3）落實教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃,，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化,。

3,、積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),，如點名,、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況,、聽取家長意見等,，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,，相互取得溝通,、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識,。

4,、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員,、資金等困難,，邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課,，以提高大家的家教意識,。

5、切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,，克服教材缺乏等困難,。針對家長年齡、職業(yè),、文化程度等特點,，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué),，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，講課深入淺出,，通俗易懂，為廣大家長所接受,。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠(yuǎn),，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作,。我們相信，只要家庭,、社會,、學(xué)校三者相互支持、密切配合,，定能完成其所負(fù)的使命,。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃目錄 社區(qū)家長學(xué)校工作計劃活動主題篇二

社會教育是從家庭教育開始的，家庭好比植物的根苗,，根苗茁壯才能枝繁葉茂，開花結(jié)果,。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的,，經(jīng)過一年的努力，我們建立了“學(xué)校,、家庭,、社會”三位一體的教學(xué)模式，提高了家長的育兒水平,。

具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、隨著 社會的發(fā)展進(jìn)步，教育水平的發(fā)展提高,，使今日的中學(xué)生較之以往在知識面,、信息量及思想、心理水平等諸方面都有許多新的變化,，不少家長對教育孩子深感力不從心,。因此，辦好家長學(xué)校,，幫助家長真正了解孩子生理,、心理及學(xué)習(xí)發(fā)展變化規(guī)律，可以為家庭教育取得成功打好基礎(chǔ),，提供保障,。以全面提高受教育者整體素質(zhì)為核心內(nèi)容的教育改革，需要家庭教育相應(yīng)變革的支持與配合,，提高家長素質(zhì),，從而提高家長實施家庭教育的能力和水平，必然會促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,。因此,，辦好家長學(xué)校是實施素質(zhì)教育的一個切入點。

2. ,、當(dāng)前,，教育的復(fù)雜程度和難度較以往明顯增大,，單靠學(xué)校難以勝任。長期以來學(xué)校教育與家庭教育各自為戰(zhàn)甚至是學(xué)校教育孤軍奮戰(zhàn)的狀況必須改變,，必須使學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)勢互補,，形成合力，才能使學(xué)校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展,。因此,，辦好家長學(xué)校是學(xué)校教育與家庭教育的契合點

由于主講教師在教學(xué)中做到講課熔理論性、知識性,、藝術(shù)性,、趣味性于一爐，既引人入勝,，又給人啟迪,。家長聽后，既學(xué)到知識,，又受到了高雅文化的熏陶,，更得到深刻的啟示，家長的到課率達(dá)到85%以上,，形成了一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

第一任教師難當(dāng)，終生教師更難當(dāng),，一些家長在學(xué)習(xí)以前,，抱著沉久的觀點“不打不成才”。在教育孩子時往往表現(xiàn)出隨心所欲,，隨性情而定,。高興時，可以讓孩子爬著鼻子上臉,，百般縱容遷就;心情不好時,，則又吼又叫，以至打駕,。不講原則,，不講理智，不講科學(xué),，憑著感覺走,。在學(xué)習(xí)上施以孩子壓力，剝奪孩子“雙休日”的權(quán)利,，給孩子學(xué)生的負(fù)擔(dān),，而又沒有達(dá)到他們預(yù)期的效果。

家長學(xué)校成立后,，給了他們一種全新的家庭教育理念,。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育,，家庭教育是一門科學(xué)，要掌握好這門學(xué)科,，就得學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),。

為了讓家庭教育走向現(xiàn)代化,，家長學(xué)校的老師認(rèn)真?zhèn)湔n，確定三講主題,，家庭德育,、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、家長修養(yǎng),。為易于開展針對性的教育活動,，教學(xué)內(nèi)容側(cè)重于學(xué)生的個性心理培養(yǎng)方面的知識，除了已有的家長讀本以外,，家長學(xué)校的老師還對家長講授了《兒童心理學(xué)》、《少年兒童研究》等一些書籍的內(nèi)容,，讓家長更多更好地了解到了孩子們的心態(tài),。

通過家長學(xué)校的培訓(xùn)，家長的素質(zhì)得到明顯提高,，通過對調(diào)查問卷的分析,，可知93%的家長具有正確的人才觀，95%以上的家長具備正確的教學(xué)方法,，同時,，在家訪中從學(xué)生身上反饋出學(xué)生個人的進(jìn)步和家長教育的更新，達(dá)到了我們預(yù)期的效果,。在學(xué)生家長中,，由于文化層次參差不齊，自身修養(yǎng)存在差異所以家庭教育效果也各不相同,，我們在以后的開課中,，經(jīng)驗交流中將再結(jié)再勵，尋求更好的家庭教育方法,，把我們的家長學(xué)校辦得更好!

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃目錄 社區(qū)家長學(xué)校工作計劃活動主題篇三

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn),，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以實施“十一五”規(guī)劃為契機,，鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地,，圍繞科、教,、文,、衛(wèi),、體、法,、環(huán)保,、計生“八進(jìn)社區(qū)”組織講座、安排培訓(xùn),、開展活動來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì),，按照“為大局服務(wù),、為社會服務(wù),、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)”的工作思路,，體現(xiàn)“學(xué)習(xí),，讓生命充滿活力”的辦學(xué)理念，為構(gòu)建和諧社會和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設(shè)實基礎(chǔ),。

主要工作：

一,、規(guī)范社區(qū)教育管理，各司其職

1,、繼續(xù)健全社區(qū)學(xué)校,、教學(xué)點兩級管理網(wǎng)絡(luò)，新增楓樺景苑教學(xué)點和紫晶南園教學(xué)點,，使居(村)委教學(xué)點達(dá)18個,。

2、在校務(wù)委員的協(xié)調(diào)下,，氛圍,，廣泛開展市民禮儀教育，增強公民遵守規(guī)范的自覺意識,，引導(dǎo)市民踐行社會主義榮辱觀,，提高明辨是非能力，通過宣傳,、培訓(xùn),、主題實踐等活動，結(jié)合“學(xué)習(xí)節(jié)”,、“社區(qū)文化節(jié)”,、“終身教育學(xué)習(xí)周”，切實提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明,、功能文明,、素質(zhì)文明。

二、開展教育培訓(xùn)

開展各類教育培訓(xùn)是社區(qū)教育的基本內(nèi)容,，在堅持全員,、全程、全方位培訓(xùn)的同時,，要重點關(guān)注在職人員,、下崗失業(yè)人員、外來人群,、老年人群,、青少年及其他弱勢人群等教育培訓(xùn)活動。

一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用,，通過崗前,、崗中、轉(zhuǎn)崗等培訓(xùn),，為各類在職職工更新知識,，提高創(chuàng)新能力，踐行文明提供培訓(xùn)服務(wù),，與專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)合作,，開設(shè)中專、大專班,。

二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)繼續(xù)實施上海市“郊區(qū)勞動職業(yè)教育三年行動計劃”和再就業(yè)培訓(xùn),，增強我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力，通過和鎮(zhèn)勞動保障所協(xié)調(diào)工作,，用好專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的資源，努力完成20xx年的培訓(xùn)任務(wù),。

三是來滬從業(yè)人員的適應(yīng)性教育要積極利用各類教育培訓(xùn)機構(gòu),，重點是居(村)教學(xué)點，開展社會性公益培訓(xùn),，圍繞法律,、勞動保障、安全,、衛(wèi)生,、教育、計劃生育,、社交等方面,，提高其城市生活的適應(yīng)能力，重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養(yǎng)和培訓(xùn),，建立外來人員教育服務(wù)站,。

四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應(yīng)老年人身心特點的教材和課程，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)的環(huán)境，社區(qū)學(xué)校本部要開設(shè)8~10個課程班,，主要有戲曲,、民族舞、草編,、絨線編織,、合唱、絲網(wǎng)花,、書法,、繪畫、電腦初級等班級,。

五是開展青少年社區(qū)道德實踐主題活動辦好“青少年市民巡訪團(tuán)”,，水環(huán)境保護(hù)等系列活動，與專業(yè)社工合作,，開展對行為偏差青少年的矯治培訓(xùn)活動,。

三、培養(yǎng)特色,，推進(jìn)“一點一品”

為提升地區(qū)社區(qū)教育,、社區(qū)文化品味，創(chuàng)建區(qū)域品牌,，形成良好的社區(qū)文化氛圍,，社區(qū)學(xué)校本部要繼續(xù)培育好三個特色品牌，求知計劃;紫竹新風(fēng);三區(qū)聯(lián)動論壇,。社區(qū)學(xué)校教學(xué)點推進(jìn)“一點一品”,，即每個教學(xué)點培育一個特色品牌(活動)，如雙柏教學(xué)點“綠庭園”;共和村教學(xué)點“陽光之家”;氯堿教學(xué)點“月月見雷鋒”;新華教學(xué)點“群文體”等,。

四,、開展團(tuán)隊課程建設(shè)，服務(wù)指導(dǎo)教學(xué)點

社區(qū)學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)化課程,，向教學(xué)點提供菜單式服務(wù),，設(shè)立社區(qū)教育必修課和選修課，要求每個教學(xué)點必須開設(shè)必修課,，內(nèi)容包括：禮儀,、法律、衛(wèi)生,、安全,、計生等方向的內(nèi)容。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃目錄 社區(qū)家長學(xué)校工作計劃活動主題篇四

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長學(xué)校,，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,，特制定本計劃,。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,，以《安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》,、《安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo)，在原有辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實際,，積極探索，大膽實踐,，勇于創(chuàng)新,，努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面，真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用,。扎實推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),。

1,、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機構(gòu),，有組織,，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé),。

2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。

3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,，繼續(xù)成立家長委員會,，確保：通知到位、服務(wù)到位,、教育到位,；有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌,、有課室,、有計劃總結(jié)。

4,、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

5,、加強師資隊伍的培訓(xùn),，提高教師的指導(dǎo)水平。

6,、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔,。

（一）提高認(rèn)識，健全組織

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中,，建立學(xué)校,、家庭、社區(qū)

三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé),，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計劃,、有目的地進(jìn)行。

（二）加強管理,，提高效果

1. 完善各項教育常規(guī)制度,。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度、信息反饋制度,、學(xué)員考核評比制度,，并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實，確保教學(xué)順利進(jìn)行,。

2. 組織領(lǐng)導(dǎo)上,，做到四個落實

（1）落實組織。健全組織機構(gòu),，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,，家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長,、委員等的領(lǐng)導(dǎo),、決策,、管理作用，使之從客觀上調(diào)控,、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。

（2）落實時間。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,，一般每學(xué)期安排集中授課6課時以上,，每次授課可集中進(jìn)行，也可分組進(jìn)行,，每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,，聽取建議。

（3）落實教員,。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員,，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平,。

（4）落實教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃,，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化,。

3．積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點名,、統(tǒng)計到課人數(shù),、了解家教情況、聽取家長意見等,，與家長,、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通,、理解,，以提高家校合一的家教認(rèn)識。

4．努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,。爭取克服人員,、資金等困難,，邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,，給家長授課,，以提高大家的家教意識。

5．切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,，克服教材缺乏等困難,。針對

家長年齡、職業(yè),、文化程度等特點,，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué),，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，講課深入淺出,，通俗易懂，為廣大家長所接受,。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠(yuǎn),，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,，只要家庭,、社會、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,，定能完成其所負(fù)的使命。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃目錄 社區(qū)家長學(xué)校工作計劃活動主題篇五

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德,。理論與實踐相結(jié)合，與家長共商教子策略,，不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學(xué)校、社會,、家庭“三結(jié)合”,，充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,，依托社區(qū)教育,，擴大教育范圍，培養(yǎng)有理論,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才,。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識,。加強家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法,，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍,。加強家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作,，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會,。通過各種大小座談,、工作會議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的'幫助和支持,。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍,。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊伍,。

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高教師及家長的家教理論水平。

1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息,，掌握新知識，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性,、科學(xué)性和實效性,。

2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

(二)豐富課程內(nèi)容，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1.家長學(xué)?；菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平,。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長,。

2.從家長,、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長,，提高授課的質(zhì)量,，達(dá)到授課的目的。為此,，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程,。安排一些課程,，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,，宣傳《學(xué)校事故處理意見》,，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長們了解課程改革的意義,、目的、內(nèi)容等,。

(三)建立表彰制度,，促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,，對積極參加家長學(xué)?；顒樱诩医坦ぷ髦腥〉靡欢ǔ煽兊暮眉议L進(jìn)行評優(yōu)獎勵,。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進(jìn)行表彰,。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(四)強化家校聯(lián)系,，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。

1.學(xué)校要做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長,，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長親切交談,，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會上的信譽,。

2.家長學(xué)校工作要有針對性,。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,，溝通家校聯(lián)系,，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

(五)開展多種活動,，豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容,。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸,、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì),。

2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗報告會”,。，聘請家庭教育專家,、學(xué)校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線,，廣泛傳播家庭教育知識,，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的教子方法,。

(六)重視檔案管理，切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次,。

建立檔案管理制度,。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,，有家長學(xué)校工作會議記錄,，有講課教師的講授文稿，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,，有家?；顒又械臄z影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,，并實行規(guī)范化管理,。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃目錄 社區(qū)家長學(xué)校工作計劃活動主題篇六

以黨的"十八大"精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點,，努力辦好家長學(xué)校。廣開社會育人渠道,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,，真正形成家庭、學(xué)校,、社會三結(jié)合的教育氛圍,。深化小公民道德建設(shè)和"雙合格"家庭教育宣傳實踐活動，大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究,，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化,、科學(xué)化、社會化方向發(fā)展,。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識,。加強家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,，幫助家長克服"重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康"的傾向,，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,，實現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談,、工作會議等形式,，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊伍。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃目錄 社區(qū)家長學(xué)校工作計劃活動主題篇七

1,、進(jìn)一步加強社區(qū)家長學(xué)校委員會組織機構(gòu)建設(shè),，由街道辦事處主任、分管主任,、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，建立街道社區(qū)家長學(xué)校為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),。

2,、完善社區(qū)家長學(xué)校工作的評估制度，社區(qū)家長學(xué)校指導(dǎo)教師的管理制度,，學(xué)習(xí)型組織評比制度,，經(jīng)費、檔案管理制度,，社區(qū)家長學(xué)?；顒拥臏?zhǔn)入制度，使社區(qū)家長學(xué)校工作規(guī)范化,、制度化,。

加強由街離、退休老干部,、老教師,、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)家長學(xué)校志愿者隊伍的管理,，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

1,、充分認(rèn)識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,，通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū),。

2,、推進(jìn)社區(qū)家長學(xué)校隊伍的建設(shè),，理論研究教育培訓(xùn)，增強社區(qū)家長學(xué)校工作者的學(xué)習(xí)意識,，大力開展多內(nèi)容,、多形式教育培訓(xùn)活動，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評選工作,。

1,、街道社區(qū)家長學(xué)校工作與街內(nèi)的機關(guān)、學(xué)校,、醫(yī)院,、企、事業(yè)單位有機結(jié)合,，做到協(xié)調(diào)發(fā)展,、借勢發(fā)展，資源共享,、合作共贏,。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃目錄 社區(qū)家長學(xué)校工作計劃活動主題篇八

本學(xué)年，我校家長學(xué)校將以黨的十七大精神,、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),，以有關(guān)"家長學(xué)校"文件精神為標(biāo)準(zhǔn)，努力辦好"家長學(xué)校",，充分發(fā)揮"家長學(xué)校"的作用,，采取多種形式普及家教知識，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,，掌握科學(xué)教育方法,，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,，真正形成家庭、學(xué)校,、社會三結(jié)合的教育氛圍,，前石河小學(xué)家長學(xué)校工作計劃。

通過開辦家長學(xué)校,，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性,，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用,，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨。

1,、組織落實：健全組織機構(gòu),，成立"家長學(xué)校"委員會，每學(xué)期組織家長委員會學(xué)習(xí),、研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài),，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實效

2、強化家長委員會的監(jiān)督,、管理職能,。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,，要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,，將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來，做到學(xué)有所用,，指導(dǎo)實際,。

3、提升家長課堂的教學(xué)實用性,，有針對性的開展專題講座,。通過家長的反饋意見和教育需求，家長課堂將開展專題式講座,，家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,，對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

4,、打造"親子活動"品牌,。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑，邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動,，在活動中整合教育因素,。

5、建立各項制度,，實行制度管理,。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,，評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書，并在現(xiàn)場舉行表彰,。建立檔案管理制度,。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,，有關(guān)講話稿,，會議記錄，教員的備課材料,，各項制度,，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實行規(guī)范化管理,。

5,、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校,。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題,，以個案研究為重點，進(jìn)行立項研究,，力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度,，開辟一個新的領(lǐng)域。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃目錄 社區(qū)家長學(xué)校工作計劃活動主題篇九

為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,，提高家庭教育質(zhì)量,。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實施要點，辦好家長學(xué)校,。讓家長參與學(xué)校教育,，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質(zhì)和水平,，進(jìn)而促進(jìn)每個孩子健康成長,。

通過開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,，政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性,。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平,，營造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨。增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,，明確家庭教育職責(zé),，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，共同培育一代新人。

1,、設(shè)立家長委員會

家長委員會由學(xué)校黨支部書記,、政教處處主任、教導(dǎo)處主任,、年級組長及六位家長代表構(gòu)成,。由學(xué)校黨支部書記主持工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議,。

2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),，結(jié)合學(xué)校工作重點，制定家長學(xué)校工作計劃,，針對家教中的熱點和普遍存在的問題,，確定科研課題及個案研究。

3,、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,，有考核、結(jié)業(yè),、獎勵等管理措施,。

1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn),。

2、制定家長學(xué)校分年級活動安排,，結(jié)合實際情況,，對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

3,、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,，共商教育學(xué)生良方。家長會分校級、年級,、班級等,。重點以年級組為單位，由組長負(fù)責(zé),，一學(xué)期至少二次,，有計劃、有內(nèi)容,、有考評,。

比如每年七年級新生入學(xué)之前，舉辦新生家長培訓(xùn)班,，明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,，怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動,，評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。

5,、教師走出去,，為進(jìn)一步搞好家長學(xué)校工作，要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次,。

6,、把家長請進(jìn)來。((1)進(jìn)課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)

7,、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究,。每個年級列好課題、個案,，進(jìn)行研究,。

8、在學(xué)校教育工作涉及不到的時間和空間里,，通過家長學(xué)校求得家長們的支持和配合,。①請家長充當(dāng)家庭監(jiān)督員。學(xué)校的許多活動,，通過家長督促,，學(xué)校檢查，促進(jìn)孩子自理能力的提高,。②聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實踐活動。

9,、家長學(xué)校形式注重多樣化,，班級的家長學(xué)校可以在座位的形式上進(jìn)行改革,，老師與家長圍坐一圈,，形成圓桌形，更注重人性化,，零距離,，形成教師、家長互動模式,，相互探討,，避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化：講座,、聽課,、育兒經(jīng)驗交流等，提高家長學(xué)校的針對性,、實效性,。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃目錄 社區(qū)家長學(xué)校工作計劃活動主題篇十

家長學(xué)校的教學(xué)目的，在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長明確黨的教育方針,，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策,；了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì),；認(rèn)識家庭教育的意義,、作用，增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,，從而使家庭,、學(xué)校互動,、互助,、共同承擔(dān)教育下一代的重任。

通過家長學(xué)校的教學(xué),，要求不同年級的學(xué)生家長了解其子女生理,、心理與智力發(fā)展特點，并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件,；根據(jù)區(qū)的指示精神,，著重從家長培訓(xùn)活動、家教咨詢活動、家校溝通活動,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動,、典型個案跟蹤活動等五項活動入手，要求家長與時俱進(jìn),，主動配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；要求家長配合學(xué)校共同開發(fā)孩子的非智力因素，增強孩子的學(xué)習(xí)動力,；要求家長言傳身教,，通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。

1,、建立和健全家長學(xué)校組織機構(gòu),，人員落實，職責(zé)明確,，發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,，辦好家長學(xué)校。

2,、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,，為家長提供交流的機會，努力提高家長的素質(zhì),，促進(jìn)青少年全面發(fā)展,。

3、教學(xué)做到定內(nèi)容,、有講稿,。家長會每學(xué)期不少于2次。

4,、建立家訪聯(lián)系制度,，學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭,，及時向家長反映學(xué)生在校情況,，了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況，以促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

5,、加強家校聯(lián)系，走訪社區(qū),，設(shè)立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教學(xué)開放日,。

⑴ 定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行輔導(dǎo)。

⑵ 召開一次家長委員會座談會,。

⑶ 針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討,。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃目錄 社區(qū)家長學(xué)校工作計劃活動主題篇十一

家庭是社會的細(xì)胞,，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育,，它對一個人的啟蒙,、成長、成才有著不可估量的作用,。一個人的思想,、品德,、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長的人生觀,、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,。社區(qū)家長學(xué)校,，以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的，開展家庭教育?，F(xiàn)計劃如下：

以“解放思想,、實事求是、與時俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題,，以落實家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點,，與學(xué)校教育,、社會教育緊密配合，形成合力,，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,，培養(yǎng)“四有”新人。

幫助家長樹立正確的家教觀,，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識,、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

通過向家長講授兒童教育學(xué),、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,，提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德,、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1,、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育,。

2,、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動,。

3、授課方式可以采取集中上課,、座談,、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

4,、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次,。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃目錄 社區(qū)家長學(xué)校工作計劃活動主題篇十二

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì),、家教水平,、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我社區(qū)工作計劃的實際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗,，特制定家長學(xué)校工作計劃,。

為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量,。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實施要點,，辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,，提高家長的教育素質(zhì)和水平，進(jìn)而促進(jìn)每個孩子健康成長,。

通過開辦家長學(xué)校,，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,，政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平,，營造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨,。增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,，明確家庭教育職責(zé)，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的育人，共同培育一代新人,。

1,、設(shè)立家長委員會

家長委員會由社區(qū)書記,、副主任,，第二中學(xué)教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

2,、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點,，制定家長學(xué)校工作計劃,，針對家教中的熱點和普遍存在的問題，確定科研課題及個案研究,。

3,、家長學(xué)校規(guī)章制度健全，有考核,、結(jié)業(yè),、獎勵等管理措施。

1,、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

2,、制定家長學(xué)校分年級活動安排,，結(jié)合實際情況，對家長予以家庭教育指導(dǎo),。

3,、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,，共商教育學(xué)生良方。家長會分校級,、年級,、班級等。重點以年級組為單位,，由組長負(fù)責(zé),，一學(xué)期至少二次，有計劃,、有內(nèi)容,、有考評。比如每年初中年級新生入學(xué)之前,，舉辦新生家長培訓(xùn)班,，明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作，怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動，評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭,。至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次,。

5、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究,。每個年級列好課題,、個案，進(jìn)行研究,。

家長學(xué)校形式注重多樣化,，班級的家長學(xué)校可以在座位的形式上進(jìn)行改革,，老師與家長圍坐一圈,，形成圓桌形，更注重人性化,，零距離,，形成教師、家長互動模式,，相互探討,，避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化：講座,、聽課,、育兒經(jīng)驗交流等，提高家長學(xué)校的針對性,、實效性,。孩子是家庭的希望,，也是國家的未來，全社會都要行動起來,，重視現(xiàn)在的教育工作,。