人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿男女 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白篇一

孩子：今天是個(gè)特殊的日子 !

共同：今天是屬于我們自己的日子,，因?yàn)椤?。今天是六一?guó)際兒童節(jié),，是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)~

孩子：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿,。

老師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!

共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

孩子：看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》,。

老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛(ài),，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，你們愛(ài)我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》大家掌聲歡迎!老師：寶貝們,，,，當(dāng)你們不小心跌倒時(shí)，是爸爸媽媽抱你們起來(lái)呢?還是自己站起來(lái)呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了,，要自己跌倒自己爬起來(lái)對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》

老師：他們的隊(duì)伍像太陽(yáng),，他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息,，立正,，站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《稍息，立正，站好>>

老師：自古英雄出少年,。

孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗!

共同：瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了,，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。

老師：動(dòng)感的音樂(lè),，帥氣的帽子,，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,，下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎,。

孩子：母愛(ài)是偉大的!

老師：母愛(ài)是高尚的!

共同：天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索,，一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!

老師：假如你快樂(lè)的話你就鼓鼓掌!

孩子：假如幸福的話你就跺跺腳!

共同：請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!

老師：每一個(gè)孩子,，都希望得到父母對(duì)他們滿滿的寵愛(ài)，各位家長(zhǎng)您是不是也很愛(ài)我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛(ài)的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛(ài)的抱抱》

我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ,，希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),，掌聲送給她們!

孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦，有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面 我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!

老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,，小寶貝,，都希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)美麗的女孩，下面,，請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來(lái)的舞蹈《美麗的女孩》

孩子：鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步,，受到了人們的熱愛(ài)20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿主持詞,。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來(lái)就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來(lái)的《江南style》 掌聲有請(qǐng)

時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去,，演出也接近尾聲,，下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了,，老師舍不得你們,，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了,，要到更大的學(xué)校接受教育,，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師,，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么,。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿男女 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白篇二

合：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好,！

張：六月里花兒香,，

毛：六月里好陽(yáng)光，

張：六一兒童節(jié),，

毛：歌兒到處唱,。

張：六一兒童節(jié)到了，你想怎么過(guò)我們自己的節(jié)日呢,？

毛：你們說(shuō)得太棒了，同學(xué)們,，你們知道嗎,？除了學(xué)校里有表演，我們班上也準(zhǔn)備了一臺(tái)小型演出慶?！绷弧澳?！

合：是嗎？

毛：看,，小苗苗們已經(jīng)準(zhǔn)備將嘹亮的唱響呢,！

合：一中隊(duì)主題班會(huì)——”快樂(lè)六一“現(xiàn)在開始！

張：第一個(gè)節(jié)目——大合唱,。

毛：有的女孩子對(duì)舞蹈特別感興趣,，她們利用雙休日在嘉定少年宮學(xué)習(xí)舞蹈，臺(tái)下十年功,，臺(tái)上一分鐘,，讓大家一起來(lái)欣賞她們帶來(lái)的節(jié)目。

張：女孩子有優(yōu)美的舞姿,，男孩子當(dāng)然不能示弱,，對(duì)嗎？那你們想表演個(gè)什么節(jié)目,？

男生：我們唱個(gè)歌,！

毛：什么歌？

男生：

毛：好的,，大家歡迎,！

張：學(xué)習(xí)是我們生活的重心，在緊張的學(xué)習(xí)中,，是游戲點(diǎn)綴,、豐富了我們幸福快樂(lè)的童年,，大家想做游戲嗎,？

合：想！

張：大家想比試一下嗎？

全：想,！

張：那還等什么,，站起來(lái)，開始游戲吧,！

毛：學(xué)校是培育我們的搖籃,，學(xué)校是我們溫馨的家。

張：創(chuàng)新是搖籃,，創(chuàng)新就是家,。

合：請(qǐng)欣賞——配樂(lè)朗誦。

毛：高樓,，高樓,，真高啊,！一步一步往上走,，請(qǐng)聽，女聲小合唱——

張：體操是力與美的展現(xiàn),，讓我們一起來(lái)欣賞 小帥哥為我們表演的早操吧,！

毛：我們學(xué)校，一年級(jí)就開設(shè)了英語(yǔ)課,，瞧,，他們的英語(yǔ)對(duì)話多流利！

張：下面請(qǐng)大家與老師一起來(lái)做個(gè)游戲——搶凳子,。

合：時(shí)間過(guò)的真快,，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們一中隊(duì)”快樂(lè)六一“主題班會(huì)到此結(jié)束,，祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂(lè),，謝謝大家！再見,！

附：

朗誦詞：

學(xué)校是母親

學(xué)校是美麗的銀河,，朗朗的書聲是銀河中回蕩的清波，學(xué)校像師母親,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記,！即使我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界,，見過(guò)了大世面,，學(xué)校那使我們知識(shí)之花最初萌生的地方都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中。人的一生中最美好最純真的是校園生活,，人的一生中最短最快的,，也是校園生活,。我們一定要珍惜它喲！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿男女 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白篇三

甲：小鳥在廣闊的天空自由飛翔,，它們的歌聲格外清脆,、歡暢。

乙：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,，綻開笑臉,，吐露芬芳。

丙：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，

?。亨诹恋墓奶?hào)響徹操場(chǎng)，

合：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日!

甲：在這特殊的日子里,，我們的心中充滿感激,，

乙：感謝園丁們的辛勤培育，

丙：感謝在座的爺爺奶奶,、叔叔阿姨，

?。菏悄鷤冑x予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

合：謝謝您們!(鞠躬)

甲：今天,，是六一國(guó)際兒童節(jié),，就讓我們盡情歌唱，縱情歡樂(lè)吧,。

甲：六(2)班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上一組少兒歌曲聯(lián)唱,。

乙：剛才的大合唱夠有氣勢(shì)的啊。我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,，因?yàn)橛袗?ài),，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使,。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》,。

丙：我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈,，祝大家節(jié)日快樂(lè),，身體棒棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

?。嚎?，一(2)班的小朋友手牽手，他們帶給我們的是舞蹈《歡樂(lè)?！?。

甲：讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃!讓我們一起體驗(yàn)街舞帶給我們的異樣精彩!請(qǐng)欣賞街舞《舞王子》,。

丙：考考你啊。我說(shuō)一,，誰(shuí)對(duì)一,，哪個(gè)最愛(ài)把臉洗?

丁：你說(shuō)一,，我對(duì)一,，小貓最愛(ài)把臉洗。

丙：還真難住你,。

?。哼@是我們常玩的游戲。那么下面這個(gè)舞蹈《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,，她們來(lái)了,，除了《對(duì)數(shù)歌》，還有《茶壺精靈》,，請(qǐng)欣賞,。

甲：快樂(lè)其實(shí)是一個(gè)選擇，只要你選中了她,，她絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你,。

乙：做一個(gè)快樂(lè)的人，可以讓自己以及周邊很多人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的人生,。

甲：如何尋找快樂(lè)?怎樣保持快樂(lè)?請(qǐng)欣賞五(1)班給您帶來(lái)的《快樂(lè)指南》,，她們會(huì)給您快樂(lè)的感覺(jué)!

丙：此時(shí)，我們相聚在這里,，華光閃爍,，群心激蕩。

?。捍丝?，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái),，豪情滿懷,。

丙：讓我們一起跳起來(lái)，踏著青春的旋律,，放飛年輕的自我,。

丁：請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》,。

甲：人生因夢(mèng)想而高飛

乙：人性因夢(mèng)想而偉大,。

甲：一個(gè)有夢(mèng)想的人，是了不起的人;

乙：一個(gè)有夢(mèng)想的國(guó)家,，是了不起的國(guó)家,。

合：我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想祖國(guó)繁榮富強(qiáng),。

甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;

乙：展望未來(lái),，我們熱血沸騰!

甲：在這個(gè)莊嚴(yán),、神圣的時(shí)刻

乙：我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞老師獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》,。

丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》,。

乙：哎你喜歡解放軍叔叔嗎?

甲：當(dāng)然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!

乙：我告訴你,，今天呀,，來(lái)了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!

甲：是嗎?快把他們請(qǐng)出來(lái)吧,。

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩小兵》,。

丙：快樂(lè)的六一，你給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),，《快樂(lè)的童年》

?。禾圃?shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,，現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)新唱》 ,。

甲：牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的,，它不僅結(jié)構(gòu)完整,，還有獨(dú)立主題的舞蹈作品,。請(qǐng)欣賞雙人舞。

乙：小提琴?gòu)V泛流傳于世界各國(guó),，是弦樂(lè)中最主要的樂(lè)器,。是現(xiàn)代交響樂(lè)隊(duì)的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂(lè)器,。下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏,。

丁：是綠洲的甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,，

丙：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,。

丁：六年級(jí)的同學(xué)即將告別母校,，他們無(wú)比懷念母校,，懷念童年

六(1)班為大家?guī)?lái)的是情境詩(shī)朗誦《再見了,，母校》,。

甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,。

乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

丙：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

甲：我們是出巢的小鷹,，明天將飛得很高很高,。

乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。

合：我們的明天一定會(huì)更美好!

甲：五里墩小學(xué)慶六一文藝匯演

合：到此結(jié)束!謝謝大家!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿男女 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白篇四

主持甲：尊敬的老師們！

主持乙：親愛(ài)的同學(xué)們,！

主持丙：可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們,！

齊：大家節(jié)日好！

主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持甲：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

主持乙：奶奶說(shuō),，六月是孩子們的節(jié)日,。

主持丙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。

主持?。喊职謰寢屨f(shuō),，六月的兒童歡天喜地。

主持甲：老師說(shuō),，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,。

主持乙：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月,。

主持丙：我們聆聽過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，

主持?。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光,；

主持甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),，

主持乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻,。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日,。

齊：這是多么歡樂(lè)的一天??！這是多么幸福的一天啊,！——六一國(guó)際兒童節(jié),！

主持丙：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持?。喝w起立,，升國(guó)旗，奏（唱）國(guó)歌,。

主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。

主持乙：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,，

主持丙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

主持?。航裉?，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋,。（出隊(duì)旗）

主持甲：（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單,。

主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持丙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，今天是一個(gè)特別的日子,，是一個(gè)令人難忘的日子,，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,，

主持丁：我提議,，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。

主持甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

主持乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。

主持丙：下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話,。

主持丁：短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ),，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲,。

主持甲：下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話,。

主持乙：時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的,。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的輝煌！齊唱《xx》,。

主持丙：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話,。

主持丁：入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。

主持甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。

主持乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì),，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！

主持丙：因?yàn)樵谶@一年來(lái),，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持?。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

主持甲：首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單,。

主持乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

主持丙：接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話,。

主持?。赫?qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。

主持甲：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,。

主持乙：童年是一首詩(shī)，充滿了或祀和憧憬,。

主持丙：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持?。和晔瞧卟室?，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持甲：下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

主持乙：歡迎我們的老師講話,。

主持丙：百花開放笑聲甜,，拂面濃馥六月天。

主持?。簩?duì)對(duì)白鴨游碧水,，雙雙木槳蕩畫船。

主持甲：嫦娥羨慕兒童節(jié),，織女思凡懶做仙,。

主持乙：敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？新蕾初綻正童年,。

主持丙：在繁花喧囂的日子里,，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的,，致潔無(wú)比的心依依綻開,。

主持丁：翠色幕幔徐徐開啟,，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹都是鮮艷的故事,。

主持甲：首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)xx同學(xué)曉合唱《xx》,。

主持乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的臉龐，連曉草都在歡樂(lè)的歌唱,。接下來(lái)請(qǐng)聽《xx》,。

主持丙：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《xx》,。

主持丁：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)xx同學(xué)表演的曉合唱《xx》,。

主持甲：我們是盛開的鮮花,，我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽五年級(jí)xx同學(xué)表演的《xx》

主持乙：一朵朵鮮花,，一張張笑臉,，我們祝福,，我們歌唱,，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)xx獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

主持丙：精彩的表演，令人驚嘆,，牛,！下面再請(qǐng)五年級(jí)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《xx》。

主持?。核囆g(shù)來(lái)自自然,，藝術(shù)來(lái)自求索，藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造,。我們今天坐在

潔凈的校園里學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)，明天將展翅飛翔,。走弊矜國(guó)的天涯海角,。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《xx》。

主持甲：我們的快樂(lè),，我們的成長(zhǎng),，來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《xx》,。

主持乙：下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)xx,。

主持丙：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《xx》，表演者：四年級(jí)xx,。

主持?。合旅媲犊圪p有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。

主持甲：下面嵌扣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的曉品《xx》,。

主持乙：下面請(qǐng)聽《xx》,，表演者：四年級(jí)xx。

主持丙：下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》,。

主持?。合旅媲犊圪p有四年級(jí)xx同學(xué)為我們表演繞口令《xx》。

主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,，任何困難都會(huì)為我們讓路,。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《xx》片尾曲。

主持乙：夏天是炎熱的,、多彩的,、有趣的、悠閑的,、迷人的,。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)xx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

主持丙：中國(guó)的古詩(shī)詞,，一直由于它的詞句優(yōu)美,，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟《xx》,。

主持丁：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《xx》

主持甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng),。

主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。

主持丙：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持?。何覀儗?huì)用智慧與熱情的種子,，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿男女 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白篇五

尊敬的各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家，早上好!

在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,，我們xx市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)們相聚在一起,，舉行“愛(ài)在特校--20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。首先,，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!對(duì)今天親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持!

我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校,，成立于20xx年6月，隸屬xx市教育局管理,，現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級(jí)6個(gè)班50多個(gè)人,，教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級(jí)教育為主,，個(gè)訓(xùn)為輔的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。學(xué)校現(xiàn)在開設(shè)有聽障班,、培智班和自閉班,，我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè)，努力辦成一所社會(huì)滿意,、家長(zhǎng)放心的學(xué)校,，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛(ài)、平等,、自立”中成長(zhǎng),。

今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表和校長(zhǎng)發(fā)言,，第二部分是孩子們的才藝表演,，第三部分是家長(zhǎng)和孩子共同參與的親子活動(dòng),。

下面，進(jìn)行活動(dòng)的第一部分,，首先請(qǐng)xx的家長(zhǎng)發(fā)言,，大家鼓掌歡迎!

非常感謝家長(zhǎng)的發(fā)言,，她為對(duì)我們學(xué)校作出…評(píng)價(jià),，也提出了中肯的意見。我們學(xué)校將會(huì)…

下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)伍家品發(fā)言,，大家鼓掌歡迎!

非常感謝伍校長(zhǎng)的講話,。

下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分--孩子的才藝表演。

我們的孩子由于種種原因,，在身體或心智上存在著或這或那的不足,，他們對(duì)于知識(shí)的理解，對(duì)于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步,，為了讓孩子在學(xué)校過(guò)得更有意義更快樂(lè)，我們學(xué)校根據(jù)不同的班級(jí)開設(shè)了不同的科目,。今天,，我們通過(guò)才藝表演的形式，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家,。下面請(qǐng)欣賞孩子的集體操《我愛(ài)洗澡》,。下一個(gè)節(jié)目，培智一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目一集體操《我愛(ài)洗澡》結(jié)語(yǔ)：由于孩子們身體上的缺陷,，哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩,，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出,，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈,，用“心”歌唱，最主要的是他們?cè)诟璩柚蝎@得了進(jìn)步和快樂(lè),。

讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采,。下面有請(qǐng)培智一(1)班的孩子表演《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

節(jié)目二唱游《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語(yǔ)：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游,，德國(guó)音樂(lè)教育家奧爾夫主張,，兒童音樂(lè)教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè),。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂,，從學(xué)生日常生活,、身體活動(dòng)和對(duì)周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù)，創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛(ài)并能感受的音樂(lè)游戲,，在音樂(lè)教學(xué)中加以應(yīng)用,，讓兒童感受到上課的樂(lè)趣，這就是培智班的唱游課,，自閉班的音樂(lè)游戲課,。

下面請(qǐng)欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺贰Ｏ乱粋€(gè)節(jié)目,，培智二(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語(yǔ)：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”,， 他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語(yǔ)言障礙,、或交流障礙,、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來(lái)，和我們?nèi)谠谝黄?，這是自閉癥矯正康復(fù)的方向,。目前，我校對(duì)自閉生獨(dú)立分班教學(xué),，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量,。針對(duì)自閉學(xué)生的癥狀，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影,。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過(guò)環(huán)境和物理器材,，通過(guò)對(duì)兒童感官的刺激，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對(duì)身體內(nèi)外知覺(jué)做出反應(yīng),，感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺(jué)系統(tǒng),，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂(lè),、自信,，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的,。

下面請(qǐng)欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》,，下一個(gè)節(jié)目，自閉一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語(yǔ)：有些孩子說(shuō)話口齒不清楚,，有些孩子甚至發(fā)不出聲音,。經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的訓(xùn)練，一個(gè)音一個(gè)音的糾正,，經(jīng)過(guò)在大家的努力,，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無(wú)怨無(wú)悔,，他們智障孩子的手,，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛,。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方,，很多的不可能都變成了可能。只要有愛(ài),，一切皆有可能!

下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué),，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂(lè)羊角球》!下一個(gè)節(jié)目，培智二(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目五《快樂(lè)羊角球》結(jié)語(yǔ)：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練,。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量,。讓孩子感到快樂(lè),，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒,，促進(jìn)感覺(jué)信息逐漸成熟化，強(qiáng)

化全身運(yùn)動(dòng),，促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展,。

下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué)，他們開著火車來(lái)了!下一個(gè)節(jié)目,，聽障一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目六音樂(lè)游戲《開火車》結(jié)語(yǔ)：任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來(lái),，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,，雖然走的很慢,，但一直都在進(jìn)步，培養(yǎng)他們,，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài),，對(duì)自己放低要求，對(duì)他們放低要求,。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境,，也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡。要相信,，特殊孩子也有未來(lái),。

下面有請(qǐng)聽障一(1)班的同學(xué)，他們帶來(lái)的是手語(yǔ)表演《感恩的心》,。

我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里!看完這個(gè)舞蹈,，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng)，一樣的沉重,，臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師,，因?yàn)樗麄兟牪坏揭魳?lè)的節(jié)奏，只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái),。雖然他們聽不到美妙的旋律,，卻能用心去感受,，用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去表達(dá)。我們學(xué)校,，通過(guò)對(duì)聾啞孩子的手語(yǔ)訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練,，她們學(xué)會(huì)手語(yǔ)交流，學(xué)會(huì)說(shuō)出這樣不太清晰的話,，架起了一條和健全人溝通的橋梁,。通過(guò)努力，相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭,。

結(jié)語(yǔ)：朋友們,，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!

相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的欺氣氛中,，我們的活動(dòng)即將落下帷幕,。今天，在這片明媚的藍(lán)天下,，用我們真摯的愛(ài),，去放飛理想，播撒希望,。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里,，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響,。xx市特殊教育學(xué)校六一親子活動(dòng)到此結(jié)束,，最后祝我們的家長(zhǎng)家庭幸福，老師身體健康,，同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿男女 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

甲：夏日的陽(yáng)光,，燦爛而熱烈；夏日的微風(fēng),，颯爽而清涼,。陽(yáng)光下，雛鷹展翅,，志存高遠(yuǎn),！

乙：校園里，香樟吐翠,，翠蓋如傘,；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！ 甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)！感謝培育我們的辛勤園??！感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長(zhǎng),！感謝給我們幫助,、與我們共同成長(zhǎng)的親密伙伴！

（合）讓我們用笑臉,、用歌聲,、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心,，歡——慶——六——一,！

舞蹈《xx》

花兒謝了，有再開的時(shí)候,；燕子飛了,，有再來(lái)的時(shí)候；太陽(yáng)下山了,，有再升起的時(shí)候,，我們的歡樂(lè)定格在此時(shí),，永不消失,，永不日落。請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》

舞蹈《xx》

曲曲折折的荷塘上面,，彌望的是甜甜的葉子,，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香,，下面讓我們隨著柔美的旋律,，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻,。請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿男女 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白篇七

六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這健康與溫馨筑成的天地,，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,，快來(lái)看看吧,。

六月已近在眼前，這是一個(gè)百鳥歡唱,，百花齊放的季節(jié),。我們的校園綠意盎然，美不勝收,。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了,。在這兩個(gè)月中，健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè),，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè),、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ),，而是一位可愛(ài)的朋友,。可以說(shuō)我們的每一個(gè)孩子,、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康,、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)著,。

在健康節(jié)中,，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng)，健康節(jié)是那么的豐富多彩,，精彩紛呈,，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn)，下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié),。掌聲歡迎,。

……

我們健康節(jié)的節(jié)徽在開幕式的時(shí)候開始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞，今天健康節(jié)即將閉幕,，下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng),，為健康節(jié)閉幕畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

節(jié)徽遞交

為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈,。我們每一位孩子,、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng),、每一次比賽,，今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅，書寫在這個(gè)大舞臺(tái)上,，讓夢(mèng)飛起來(lái),，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。

照片回顧

今天除了世界禁煙日,，也是我們幼兒園健康節(jié)閉幕式的活動(dòng),。在這次健康節(jié)中，我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)陽(yáng)光家庭的評(píng)選,，我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子健康活動(dòng),，有意識(shí)的營(yíng)造健康家庭氛圍，體驗(yàn)參與親子健康活動(dòng)的快樂(lè)，體味濃濃親子情,。首屆園級(jí)“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選得到了家長(zhǎng)們的支持與認(rèn)可,，經(jīng)過(guò)各班教師發(fā)動(dòng)宣傳、家庭自主申報(bào),、家長(zhǎng)評(píng)選推薦,，24戶“陽(yáng)光家庭”新鮮出爐，現(xiàn)在,，我來(lái)宣布陽(yáng)光家庭的評(píng)選結(jié)果,。小班（有請(qǐng)退休老師代表馬奶奶來(lái)為小班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）掌聲歡迎

中班（有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）

大班（有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）

……

請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰

陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng)，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持,，現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō),、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧！

……

孩子們,，你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎,？大聲告訴我！是呀,，我的健康我做主,，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目，我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，充分顯示了我們的健康技能,。下面,，我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下，我們的健康技能,。

每班代表健康技能展示

1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn),，在情景劇場(chǎng)中,，家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們，我們的家長(zhǎng)不僅參與表演,，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本,，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與，我們的劇場(chǎng)演出更具魅力,！下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》,。

情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》

2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,，今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上,，接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們！

情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》

1、六一的歌兒的甜甜的,，六一的.鮮花是香香的,，明天就是六一兒童節(jié)了，是我們小朋友的節(jié)日,，讓我們用最美的歌聲,，唱出六一的歌。

演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）

2,、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小朋友,、每一個(gè)老師，都有一個(gè)共同的家,，那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園,。實(shí)幼是我的家，我愛(ài)我的家,，讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌,，讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。

園歌表演：《我愛(ài)我家》

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這健康與溫馨筑成的天地,，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別,，大家都依依不舍。所以,，希望老師們,、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng),。每當(dāng)這時(shí),，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁，同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿男女 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白篇八

甲：尊敬的各位家長(zhǎng),；

乙：親愛(ài)的小朋友們；

合：大家上午好,！

甲：送去五月的芬芳,。

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲：我們的心像怒放的花朵,。

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！

甲：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

乙：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。

甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：今天,，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),。

乙：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩,！

甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年,！

甲：聽！悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái),；

乙：看,！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

合：xx幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始,！

結(jié)束語(yǔ)：

甲：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得,，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱；展望未來(lái)的一切,，珍惜美好的六月,，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)！

乙：六月,，是我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌,！

甲：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好,！

乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！讓我們——

合：明年六一再相會(huì),！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿男女 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白篇九

主持人：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

男：爺爺,、

女：奶奶,、

男：叔叔、

女：阿姨,、

合：老師,、同學(xué)們：你們好！

女：六月的**,，氣候宜人,，鮮花盛開。

男：六月的**,，草長(zhǎng)鶯飛,，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日,，又來(lái)到了我們的身旁,。

女：在這歡樂(lè)、美好的日子里,，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂,。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮,！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨。

男：祝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨身體健康,，萬(wàn)事如意,！

齊呼：祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康,，萬(wàn)事如意！

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。（播放進(jìn)行曲）

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委**爺爺講話,。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六,、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月,，

女：在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋果；

男：它采集太陽(yáng)的顏色,，汲取大地的汁液,，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月,，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒,；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè),。

男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》,。

主持人：

甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,，

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿男女 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白篇十

尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓，各位老師,，親愛(ài)的小朋友們,，大家早上好!今天，我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),。

首先,，我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師，向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,，讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂(lè)!彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月美好的時(shí)光,。

看，六月的xx園里陽(yáng)光明媚,，六月的xx園里花香四溢,，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞,，六月的xx園里播撒希望!對(duì),，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂(lè)就是老師們的快樂(lè),，你們的快樂(lè)就是爸爸媽媽的期望,。

朋友們，讓我們與孩子同唱,，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航,。是誰(shuí)，在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,，又是誰(shuí),，已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線，不錯(cuò),，正是他們——小一班的小寶貝兒們,，看，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,，您好》真是可愛(ài)極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,，不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊,，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,，接下來(lái)上場(chǎng)的是小二班,，哦，不多說(shuō)了,，他們已經(jīng)來(lái)了,。

一首簡(jiǎn)單的《您好，您好》,，詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈,，小三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們迎來(lái)了又美好的一天,。早晨的陽(yáng)光格外明媚,，早晨的空氣格外清新,。看,，教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,。聽,，陽(yáng)光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。請(qǐng)觀看中班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》。

接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,，有這樣一群孩子,，他們活潑可愛(ài)，他們懂禮貌,、愛(ài)學(xué)習(xí),，他們尊敬老師、愛(ài)護(hù)幼小,，不錯(cuò),，他們就是大班的寶貝兒們，看,，今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩,，哦，音樂(lè)響起了——《蟲蟲樂(lè)隊(duì)》,，歡迎,！

今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),，有過(guò)美好，有過(guò)開心,。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長(zhǎng)大,，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍的小伙伴們。現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,，預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子,，我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,。感謝敬愛(ài)的老師,，和我一起學(xué)習(xí)、游戲,、玩耍,、讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。

今天的他們,，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛(ài),。明天的他們,，一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲,。六月,，是童年的搖籃，六月,，是童年的夢(mèng)想,，六月，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月,，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,，我們擁抱美好的六月;明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿男女 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白篇十一

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,、小朋友們,，合：你們好！

a：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,，

a：連小草都在歡樂(lè)地歌唱,，

b：輕輕地，摒住呼吸,，

a：每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛，

合：六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了,。

a：今天,，是個(gè)好日子，

b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，

a：在這激動(dòng)的時(shí)刻,，

a：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),，

b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，

合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們,！

b：今天,，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空,！

a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙,。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),！同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意,。

b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,，節(jié)日快樂(lè)。

a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月,，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿,。

b：從蹣跚學(xué)步的幼兒,，到活潑、純真的少年,，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),，都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放,！

a：六月,，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾,，像一只只亮翅的雛鳥,，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

b：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位：二年二班侯佳琪等,。

a："六一",，是小花的節(jié)日，花蕾?gòu)堥_小嘴,，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛,；

b："六一",，是小草的節(jié)日,，小草擺擺細(xì)腰,，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃；

a：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班,、二年一班許秋雨等,。

a："六一"是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,，能滋潤(rùn)焦渴,，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧,！接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位：六年一班、二班張?jiān)?、宋佳等?/p>

b：古人說(shuō),，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張?jiān)气P、寧文月,。

b：感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹,。在孩子的眼睛里，童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

a：太陽(yáng)很奇妙,，伸開手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽音樂(lè),，能給人歡樂(lè)和遐想,，有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花》,。

b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,，咦？怎么有只小鴨子不一樣??？請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿男女 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白篇十二

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

乙：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。

甲：六月，是一支歌,，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

甲：今天,，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》,。

小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞,，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

喜慶六一：我們的六一,，是那么開心難忘,，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一,，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》,。

的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的,，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備,。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《的未來(lái)》。

加油操：

加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱,，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》,。

草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞,。

大班的小朋友這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人,，皆需愛(ài),，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,，你就抱抱我》。

洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢,，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》,。

洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演,，有關(guān)于未來(lái)的,，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的,，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》,。

雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》,。

我有一個(gè)家：家,，是我們心靈的港灣,，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方,，有爸爸的教育,，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》,。

搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天,，太陽(yáng)當(dāng)空照,，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī),，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》,。

小豆豆：小妞妞，挎簍簍,，干什么?拾豆豆,。黃豆豆，白豆豆,，紅豆豆,，黑豆豆。一粒豆豆也不丟,，拾進(jìn)我的簍里頭,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

愛(ài)美的公雞：有一只花公雞,，長(zhǎng)得很漂亮,。它去和啄木鳥、小蜜蜂,、小青蛙比美,。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜,，青蛙忙著捉害蟲,，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》,。

快樂(lè)的小兔：美麗的大森林里,，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》,。

搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他的時(shí)候,，親愛(ài)的老師,，是您的手像搖籃,，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽,。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》,。

手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天,，我們茁壯成長(zhǎng);今天,，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操,。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》,。

功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高,，從小學(xué)好武功,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》,。

精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢,。

對(duì)呀，聽說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,，定會(huì)更精彩,，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》,。

愛(ài)我,，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了,，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢

我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,，個(gè)個(gè)神氣十足,，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》,。

時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,，愛(ài)自己，愛(ài)家人,，愛(ài)老師,，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球,，愛(ài)自然,。關(guān)愛(ài)生活,，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。

葵花朵朵開：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽,，我們?cè)谒膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng),。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇,。

乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福,，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃,。

合：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助,。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。

乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

結(jié)語(yǔ)：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗,。老師,、家長(zhǎng)，便是陽(yáng)光,，雨水,，園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,，在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,，在節(jié)日到來(lái)之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目,，讓孩子演出自我,，向家長(zhǎng)露出大本事!最后，祝大家六一節(jié)快樂(lè)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿男女 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白篇十三

開場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位父老鄉(xiāng)親們，

女：親愛(ài)的同學(xué)們,。

合：大家上午好,！

男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前，

女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,。

男：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，

合：六一兒童節(jié)快樂(lè),！

女：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，

男：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目,。

下面讓我們隆重宣布：

合：xx中心學(xué)校20xx年“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開始,！

女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。

男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

女：讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭,！

男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的x校長(zhǎng)講話,，大家掌聲歡迎,！

女：感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,，有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定,！

合：xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞：

1,、跳躍的音符演奏著青春的活力,，動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演,，指導(dǎo)老師：xxx,。請(qǐng)《xx》的小朋友做準(zhǔn)備

2、在這歡樂(lè)的節(jié)日里,，可愛(ài)的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈,。請(qǐng)欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來(lái)的節(jié)目《xx》。指導(dǎo)老師：xx,。下面請(qǐng)表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

3、相聲是大家喜聞樂(lè)見的節(jié)目,，幽默的語(yǔ)言,、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界，并從中受到啟迪和教育,，下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《xx》,。指導(dǎo)老師：xx請(qǐng)表演唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

4,、讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì)吧，你瞧,，它們的舞姿多么地絢爛多彩,，歌聲多么地美妙動(dòng)聽。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》,。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演頌唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

5、“人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,，它短小精悍,，朗朗上口，千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng),！請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《xx》,。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《xx》同學(xué)準(zhǔn)備,。

6,、這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂(lè)章,。這里是歡樂(lè)的海洋,，到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀！下面請(qǐng)欣賞有六（2）班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xx》,。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演歌曲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

7,、每個(gè)人都有童年,，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,，童年的一切是那樣的令人懷想,，下面請(qǐng)大家欣賞由xx班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《xx》。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的小朋友作準(zhǔn)備,。

8、小小和尚頭光光,，跳起舞來(lái)喜洋洋,。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演女聲小組唱《xx》做準(zhǔn)備,。

9,、小船兒輕輕，飄蕩在水中,，小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《xx》。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演唱《xx》的小朋友們做準(zhǔn)備,。

10、小雞,、喜鵲,、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,，他們的歌聲真有趣,。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《xx》。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想,，外面的世界一定很精彩,，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京！請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小組唱《xx》,，指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

12,、有這樣的一個(gè)學(xué)生,，學(xué)習(xí)粗心，濫用成語(yǔ),，經(jīng)過(guò)反省,，重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演,，讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃?。?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《xx》。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,，舞姿尤其漂亮,，請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)為我們表演舞蹈《xx》,。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小品《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

14、文明是一種多么高尚的品德,，文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧,，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《xx》,。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

15,、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏,，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見彩虹,。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小組唱《xx》,，指導(dǎo)老師：xx。

請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

16,、我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,，請(qǐng)欣賞六年級(jí)（一）班同學(xué)表演的小品《和好》,。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備,。

17,、又是一年六一到，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》,。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

18,、誰(shuí)說(shuō)女子不如男,，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚(yáng),，下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》,。指導(dǎo)老師：xx。

結(jié)束語(yǔ)：

男：春風(fēng)化雨,，六月里我們一起播種希望,；

女：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想,。

男：今天,，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂；

女：明天，我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光,。

男：請(qǐng)老師放心,！女：請(qǐng)父母放心！

合：讓我們攜手并肩,，共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章,！xx中心學(xué)校20xx“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束,！再見,！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿男女 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家上午好,！送走五月的芬芳，迎來(lái)美好的六月,！六月里花香四溢,，六月里播撒希望。在這樣的日子里,，我們當(dāng)然記得,，多少進(jìn)城務(wù)工人員為三明的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。在這里,，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康，工作順利,！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),。今天，大家歡聚一堂,，共同參加親子活動(dòng),，共度快樂(lè)六一。

首先,，我們要進(jìn)行的是齊腳并進(jìn)游戲,。這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則：

1.每次比賽三組參加,，每班派一組,。

2.父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令,，從起始線出發(fā),。

3.每位參賽者腳必須落地。

4.所有參賽者踏入終點(diǎn)線后計(jì)時(shí)結(jié)束,。

俗話說(shuō)知子莫若父,、知女莫若母,，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解,、熟悉自己的父母呢,？下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考小朋友了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼識(shí)父母》,！聽好游戲規(guī)則：

1.八個(gè)家長(zhǎng)（同性別）和兩個(gè)孩子面對(duì)站立,。

2.把孩子的眼睛蒙上，聽到開始后,，孩子通過(guò)摸家長(zhǎng)的手辨認(rèn)誰(shuí)是自己的家長(zhǎng)。

3.家長(zhǎng)伸出手掌,，不能以任何聲音,、任何手勢(shì)幫助孩子辨別。幫助者取消成績(jī),。

4.計(jì)時(shí)一分鐘,。

做完這個(gè)游戲后，看得出,，大家都玩得非常高興,，緊接著，我們要進(jìn)行合作猜詞游戲,。介紹游戲規(guī)則：

1.兩組同時(shí)進(jìn)行,。孩子和家長(zhǎng)之間要有一定距離（約1米）。

2.工作人員將卡片交給孩子看,，孩子用肢體語(yǔ)言表演卡片內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)猜詞語(yǔ)。

3.孩子只能用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)詞語(yǔ)內(nèi)容,，不能發(fā)出任何聲音,，否則取消成績(jī)。

4.中途允許跳過(guò)一次,。計(jì)時(shí)一分鐘,。

接下來(lái)，要請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子合作跳繩,，分五組同時(shí)比賽,，一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油,。

最后的這個(gè)項(xiàng)目是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目,。大家都知道，我們學(xué)校是三模特色校,，在全國(guó),、省,、市的車模賽中，我校都取得過(guò)很優(yōu)異的成績(jī),。今天,，我們也請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個(gè)家庭的幸?？燔囷w馳在未來(lái)的道路上,。

通過(guò)今天的親子活動(dòng)，大家收獲到了快樂(lè),，通過(guò)今天的親子活動(dòng),，大家收獲到了幸福。是??！一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階,，多么快樂(lè)的童年生活,，多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子,！群英小學(xué)親子活動(dòng)到此結(jié)束,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿男女 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白篇十五

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，乙：各位來(lái)賓,，甲：親愛(ài)的小朋友們：

合： 大家晚上好,！

甲：六月，是童年的搖籃,，

乙：六月,，是童年的夢(mèng)想，

甲：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，

乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng),。

甲：撣去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：聽,，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.

甲：六月,，是童年的搖籃。

乙：六月,，是童年的夢(mèng)想,。

甲：六月，是童年的太陽(yáng),。

乙：六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩,。

甲：下面,，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

甲： 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際,，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月,。

甲： 二十多年來(lái),，x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越,、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨,、以"健康、聰明,、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo),、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),，取得了累累碩果,。

今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采,。

乙：首先,，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師,、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,，

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

.........

甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們,，大朋友們!

合：大家好,！

甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”,。

乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂(lè)

合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng),！

甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).

乙： 六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩,！親愛(ài)的小朋友們,今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天,，今天的鮮花,，都在為我們祝福……

合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心,、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕,！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

乙：這些女孩真是熱情洋溢,，神采飛揚(yáng),！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎！

再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友,；謝謝你們送給我老師的掌聲,！我們一定盡責(zé)把孩子教育好！請(qǐng)欣賞可愛(ài)的寶寶給我?guī)?lái)的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一

甲:今天是孩子的節(jié)日,，老師也為孩子助興了,！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！

乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài),；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮?。淮蠹蚁氩幌肟茨?？想看就用你們的掌聲歡迎,！

學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè),；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰,；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)!熱烈的掌聲歡迎這些孩子,！李趙:藍(lán)天幼兒園“放飛童心,、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨,，讓我們明年再見,！男：今天我們擁抱美好的六月，

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、各位家長(zhǎng)，老師們,、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,！