演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)防溺水的演講稿篇一
大家早上好,!
今天我講的主題是:“珍愛生命,、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑,、水渠等常見的意外事故,,也就是“淹死”。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池,、水庫,、水渠、水坑,、池塘,、河流、海邊等場(chǎng)所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),,每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,我們孟州市幾乎每年暑假都有溺水身亡的事件,。在溺水者當(dāng)中,,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳,、甚至是水性好的人,。
在中國,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?0xx年入夏以來全國已經(jīng)有50多名學(xué)生溺水身亡,。所以上周我們學(xué)校專門召開家長會(huì),向家長宣傳防溺水的重要性,。今天我們?cè)俅握匍_學(xué)生集會(huì)進(jìn)行教育,,希望提高大家對(duì)防溺水的重視程度。
6月1日,,兒童節(jié),。這個(gè)原本屬于孩子們的節(jié)日,洛陽伊川縣百元鄉(xiāng)班莊村14歲的吳浩(化名)和13歲的吳志(化名)堂兄弟倆卻在這一天溺水身亡,。其中吳志的父親吳社偉為了救兩個(gè)孩子,,再也沒有上來,。
就在6月1日當(dāng)天,還是伊河,,洛陽市區(qū)南郊郭寨南伊河大橋下水域,,有3名孩子落水,其中2名孩子被救上岸,,另一名9歲的兒童不幸溺水身亡,。據(jù)悉,他們是“六一”當(dāng)日幾個(gè)家庭相約來此戲水,、燒烤的,。
洛陽市水上義務(wù)搜救隊(duì)接受記者采訪時(shí)說,夏季是溺水高發(fā)期,,僅6月1日當(dāng)天,,就發(fā)生了3起溺水事件。另外,,在市區(qū)及周邊許多河道,,因常年挖砂,潛伏著許多深水坑,,這些大坑在水面上看不出來,,最易造成溺水事件。
6月2日當(dāng)時(shí)一名家住沁河武陟段附近的女孩在河邊玩耍時(shí)不慎落水,,正在附近釣魚的三名男青年聽到呼救聲后下水施救,,造成1女3男溺水。關(guān)于溺水的演講稿
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入炎熱的夏季,,暑期也即將來臨,,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一,、樹立安全意識(shí),,加強(qiáng)自我保護(hù),做到“六不”,,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳,;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,;不到不熟悉的水域游泳,;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。要求特別強(qiáng)調(diào)各校要教育學(xué)生掌握科學(xué)恰當(dāng)?shù)木壬椒?,遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救,。
二、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛護(hù),,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要堅(jiān)決抵制,、及時(shí)勸阻并告訴老師,、家長。
有關(guān)防溺水的演講稿篇二
大家好,,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”,。
如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,,炎炎的夏季即將到來,,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生,。中國教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露,,溺水占死亡人數(shù)的43.59%,居第一位,。
這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,,必須做到以下幾點(diǎn):
1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳,。
2,、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,,不要貿(mào)然跳水或潛泳,,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,。不要在急流或漩渦處游泳,,更不要酒后游泳。
3,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。
4,、在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng),,或用力按摩、拉扯抽筋部位,,同時(shí)呼叫同伴救助,。
5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,。
小朋友們,,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天,!珍愛生命你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的世界,!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動(dòng)起來吧,,讓我們的家園變得更加美好,!
有關(guān)防溺水的演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好,!
我是五三班的羅嘉欣,,今天我演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》
最近,,氣溫連續(xù)升高,,有些學(xué)生禁不住酷熱,冒險(xiǎn)下水游泳,。因此,,夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期。今天我再次向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求:
一,、樹立安全意識(shí),,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,,溝沿,不走偏僻的道路,,回家時(shí)要結(jié)伴而行,;年齡小的一,、二年級(jí)的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應(yīng)的防備,,防止溺水事件的發(fā)生,。
二、從我做起,,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,,堅(jiān)決不玩水。嚴(yán)禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結(jié)伴下水游泳,;嚴(yán)禁沒有家長陪同下私自到海邊,、水庫、河塘等地嬉水,、釣魚或其它危險(xiǎn)活動(dòng),;
三、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的.同時(shí),,努力做好說服教育工作,,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,,要堅(jiān)決抵制并勸阻,、檢舉揭發(fā)。
四,、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,,不提倡未成年人下水救人,,應(yīng)立即呼救求救。
五,、夏季來臨,,雷雨多發(fā),注意汛期安全,。不強(qiáng)行過溝過河,,雨天不靠近河流海溝。
如果游泳時(shí)遇到有人溺水,,應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢,?遇到有人溺水時(shí),措施一定要得當(dāng),。作為未成年人,,不管你是否會(huì)游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,,應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,,或想方法施救,,如找長竿、長繩在岸上搭救,。游泳時(shí)抽筋怎么辦,?游泳時(shí)抽筋有多種表現(xiàn)。小到手指頭,,大到大腿,,甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對(duì)不同部位的抽筋,,要以不同的方法來應(yīng)付,。手指抽筋時(shí),可以把手用力地緊握成拳,,再用力張開,,這樣快速而有力地交替握、張,,一會(huì)兒就可以解脫,。下肢抽筋時(shí),處理起來要更加注意,。如果是腳趾抽筋,,需要先深深地吸一口氣,使自己仰面朝天浮在水面上,,用不抽筋的腳那一側(cè)的手緊緊握住抽筋的腳趾,,向身體的方向用力拉動(dòng),另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,,讓膝關(guān)節(jié)繃直了,,這樣重復(fù)幾次,便可解脫,。小腿抽筋時(shí),,也可以照此方法行事。當(dāng)大腿抽筋的時(shí)候,,做法就稍為麻煩一些,。先深吸一口氣,仰面漂浮在水面上,,然后把抽筋的大腿和膝關(guān)節(jié)用力彎曲過來,,再用手抱住小腿,用力使它貼近大腿,,同時(shí)做一些震顫動(dòng)作,,再用力地往前伸直。反復(fù)幾次,即可見效,。
同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。最后,,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水,。
謝謝大家,!我的演講完了!
有關(guān)防溺水的演講稿篇四
各位尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《珍愛生命,遠(yuǎn)離水域》,。
同學(xué)們,,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,,朝氣蓬勃,,我們是家庭的寶貝,給家庭帶來無限的希望,,多么快樂,,多么美麗!然而,,您有沒有想過,,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁??曾有詩人問:是生存,還是死亡,?也有哲人說:艱難和困惑是生命的本身,。我思來想去,只能說:是安全,!是安全這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,,維護(hù)我們生存的權(quán)利。做事應(yīng)該未雨綢繆,,居安思危說得多好呀,!人的生命是美好的、燦爛的,,可也是非常短暫的,。
我們歌頌生命,,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次,;我們熱愛生命,,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩,。生命是一個(gè)多么鮮活的詞語,!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,,是否讓你有了刻骨的心痛,?
兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,,因?yàn)闆]有帶救生圈,,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,,他們不聽工作人員勸阻,,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果溺水而亡,;夜晚,,一個(gè)學(xué)生在路上,突然掉進(jìn)了下水道,,當(dāng)被人發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)溺亡,。
生命之河流,需要安全做曲折迂回的護(hù)堤,;生命之畫卷,,需要安全這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了安全,,我們的生命就會(huì)摔跤,,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,,而生命的控制,往往在于我們自己,。
同學(xué)們,,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,,關(guān)注安全,,讓安全永駐心中,讓安全之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!