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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字(十五篇)

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 15:25:39
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字(十五篇)
時間:2023-04-03 15:25:39     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字篇一

a:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第十周,,這意味著期中考試又悄悄臨近了,。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

b:學(xué)校將于下周組織期中考試,,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,?;仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心,。“誰言寸草心,,報得三春暉,。”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報,。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試,?!?/p>

a:一、首先要正確認識復(fù)習(xí),、考試的意義,。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),,溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解,、新的知識,。

“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,,主要是有關(guān)知識的概念,、原理、規(guī)律等,,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,,思維通達,,舉一反三,,觸類旁通,,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),,獲得新體會,新知識就成了無源之水,、空中樓閣,,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

那么怎樣才能做到“溫故知新”呢,?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗,。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績,,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,,熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,,找出原因,,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進學(xué)習(xí)方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。

b:二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,,并進一步鞏固知識,,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力。

怎樣做好復(fù)習(xí)工作,?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:

a:⑴系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱,、列表格,、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

⑶復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶,。要運用推理,、歸類、對比等方法,,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,,對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習(xí)過程中,,對不懂的問題要搞懂,,進一步查漏補缺。

⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,,并通過測驗來進行檢查,。

當(dāng)然,除了以上幾點,,注意科學(xué)地安排時間,,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績,。

下面請聽五(1)班的陳坤同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃,。

b:認真復(fù)習(xí)迎接期中考試

馬上就要臨近期中考試了。老師平時認真負責(zé)地給我們上課、批改作業(yè),,每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有什么問題不明白時就會給我詳細講解,,老師非常關(guān)心我們。平時上課我能認真聽講,,按時完成老師布置的作業(yè),。馬上我們就要期中考試了,我在認真完成作業(yè)的同時也認真復(fù)習(xí)好每一門功課,。

首先我會訂一個詳細的,、切實可行的復(fù)習(xí)計劃,我要按照復(fù)習(xí)計劃認真的進行復(fù)習(xí),。

在考試前我不但要訂好復(fù)習(xí)計劃,,還要回顧這學(xué)期以來在學(xué)習(xí)上還有那些不足,我要針對不足的地方,,找出原因,,進一步改進缺點,。

在以往的學(xué)習(xí)中,,以及測驗中,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,努力還不夠,,沒有把更多可以利用的時間用上去,喜歡看看電視,,這樣就浪費了很多時間,,有時還粗心大意,看錯題,,寫錯字,。

從現(xiàn)在開始,我一定要加快速度認真做好作業(yè),,改掉粗心大意的毛病,,決心少看電視,認真復(fù)習(xí)功課,,爭取在期中考試時取得好成績,。

a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青鳥》,,《青鳥》講述了一個叫蒂蒂的男孩和一個叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥的故事:在一個平安夜的晚上,,一個仙女來找蒂蒂和咪蒂,派他們?nèi)ふ仪帏B,,仙女變出了火先生,、水姑娘、牛奶小姐、面包先生,、糖果先生,、蒂魯和蒂魯勒來陪伴他們的行程,他們?nèi)チ嘶貞泧?、夜宮,、墓地和森林,但是每次都失敗了,,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這只是一個夢的時候,,就感覺到自己其實已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里,而自己所養(yǎng)的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥,。這個故事告訴我們:幸福的生活不應(yīng)該只追求物質(zhì)上的幸福,,應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中樂趣,從而找到心中的幸福,。

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,,我們下周再見。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字篇二

親愛的老師!同學(xué)們:

大家好!

本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了,。下面是一周回顧:

紅領(lǐng)巾佩戴情況:

2月17 日:一年級13人二年級11人三年級14人四年級15人未佩戴紅領(lǐng)巾

2月20日:一年級4人二年級8人三年級10人四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾

2月21日:一年級9二年級7三年級5四年級10人未佩戴紅領(lǐng)巾

2月22日:一年級5二年級1人三年級3四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾

請各班班主任繼續(xù)教育,,謝謝!

本周大事記有:

學(xué)校親情文化節(jié)正式開幕!我們將一同迎來豐富多彩的活動。你準(zhǔn)備好了嗎?和爸爸媽媽一起閱讀我們學(xué)校發(fā)的活動單,,看看哪些是你的拿手好戲,。本次的活動內(nèi)容非常多,有辯論賽,、有制作親情卡或手抄報,,有以畫、詩,、兒歌等形式向大家倡議孝敬父母等等等等,,大家還猶豫什么呢,快快準(zhǔn)備起來吧!我們期待著你們一家的大顯身手哦!

童眼看世界:

開卷,,未必有益

人們都常說:“開卷有益,。”我卻想跟大家說:“開卷,,未必都有益!就算不是壞書,,是好書,選了不適合自己的書,,讀了還是會有害處的!”

讀書,,就是向自己知識的“血管”中注入新鮮的“血液”。你輸血時,,醫(yī)生總不能不管三七二十一,,胡亂,、盲目地給你輸血吧?總不能不管是罕見的熊貓血型,還是普通的a,、b,、ab、o型吧?

讀書,,效果因人而異,。俗話說:“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,讀書的方法每個人都有一套,,不能一概而論,,就好像有人說這本書好,大家就都去買這本書,,有人說那本書好,,大家就去買那本書,但真的適合你自己嗎?

讀書,,可以豐富知識,,開拓視野,磨煉品格,,讓我的文章寫得更好,。所以,書籍是全世界的營養(yǎng)品,。雖然書本是如此多嬌,,引得無數(shù)英雄競折腰,,拜倒在“書”這位“美女”的石榴裙下,,但有時這位智慧的“美女”,也會變?yōu)樯咝?,所以,,我們要提防這多變的“美女”,吸收它的智慧的同時,,也要趕走它壞的一面!

開卷未必有益,,有選擇地讀書,就能讓它幫我們打開成功之門,。

本周推薦書目:《猜猜我有多愛你》

《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子,。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些,。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點的愛,,可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最終兩只兔子都獲勝了,。整個作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣,,相信同學(xué)們一定會喜歡的,。

感謝收聽本期紅領(lǐng)巾廣播臺,我們下周再見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字篇三

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

乙:大家中午好!

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.

甲:你知道今天是什么節(jié)日

乙:我們自己的節(jié)日.六一兒童節(jié).

甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節(jié)日,快樂童年

乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》

甲:聽完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來"吧.

乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚.

甲:別急,聽我一一道來.

每當(dāng)"六一"國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂.但是你是否知道這"六一"節(jié)的來歷是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命.

乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了.

甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié).

乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定.

甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護兒童的權(quán)益.聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用.

乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.

甲:下面我們聊點輕松的話題吧.新中國成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長.

乙:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點.

甲:說起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來聽一聽

(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)

乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.

甲:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去.

乙:是啊,但結(jié)束的時間到了,我們只能向大家說再見了

甲:好再見

齊:祝大家節(jié)日快樂!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字篇四

敬愛的老師,,親愛的小伙伴們,,大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了。

我是,,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班**為大家播音,,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有隊史介紹,、健康樂園,、科技天地、尊師園地,。

首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史

中國少年先鋒隊的革命組織,,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了,。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團,。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團,。*五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,,讓我們牢記歷史,,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,,再寫下不朽的一頁吧!

在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處,。

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),,現(xiàn)在,,由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。

1,。晨起空腹喝奶不宜,。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進入大腸,。喝牛奶前最好先吃些餅干,、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶,。

2,。晚上喝奶更有利,。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,,血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷",。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,,可補償人體夜間對鈣的需求,。

3。牛奶不宜加糖煮沸,。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,,如太冷稍稍加熱即可,。

4。不喜歡牛奶可飲酸奶,,但酸奶不能加熱飲用,。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用,。

喝酸奶主要吃它的營*養(yǎng)和活菌,,如酸奶加熱,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,,因此不要加熱后飲用,。在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽同學(xué)對微波爐知識的介紹,。

許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產(chǎn)生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,,怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,,得了解微波爐的“奇異功能”。

微波爐實際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器,。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見,。微波有一個非常奇特的習(xí)性,,它能穿透絕緣*物體,但遇到像肉類,、禽蛋,、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,,引起分子和分子互相摩擦生熱,。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),,里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們,,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,,那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。

時間很快,,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,,我代表四年三班的同學(xué),祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快,,祝老師們工作順心,,最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字篇五

甲:心與心相貼

乙:手與手相牽

甲:我們相約在一起

合:這里是紅領(lǐng)巾廣播站

甲:大家好,我是主持人劉興祖

乙:我是主持人戴亞林

乙:九月九,,我們和爺爺奶奶外公外婆度過了一個屬于他們的節(jié)日,,是什么節(jié)啊(齊答:重陽節(jié))

甲:尊敬長輩,、孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,,給我們的生活帶來溫暖和幸福,。我們是新世紀(jì)的雛鷹,將展翅搏擊長空,,我們播撒下尊老的種子,,我們收獲道德的豐收。

甲:我記得一位名人說過:兒童的心靈是一塊神奇的土地,,播上思想的種子,,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,,就能獲得習(xí)慣的收獲,;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲,;播上品德的種子,,就能獲得命運的收獲。

乙:今天我們播上尊敬老人的種子,,就能獲得心靈的快樂,。

甲:同學(xué)們,我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗,,如端午吃粽子,,賽龍舟紀(jì)念我們偉大的愛國詩人屈原,。

乙:清明節(jié)掃墓祭祖,中秋節(jié)合家團圓,,那么大家知道重陽節(jié)的來歷嗎,?請聽《重陽節(jié)的神話故事》。

甲:剛才大家聽了重陽的神話故事,,接下來讓我們再來聽一聽重陽節(jié)的來歷吧,。

乙:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),。因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù),,把九定為陽數(shù),九月九日,,日月并陽,,兩九相重,故而叫重陽,,也叫重九,,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日,。

乙:重陽節(jié)的習(xí)俗又有哪些呢,?

(1)重陽節(jié)有登高的習(xí)俗,金秋十月,,天高氣爽,,這個季節(jié)登高遠望可以達到心曠神怡、健身祛病的效果,。

(2)高和糕諧音,,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收,,喜嘗新糧的用意,,以后民間才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意,。

(3)重陽日,,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié),,農(nóng)歷九月俗稱菊月,,節(jié)日舉辦菊花大會,重陽聚會飲酒,,賞菊賦詩已成時尚,在漢族古俗中,,菊花也象征長壽,。

(4)古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗,,茱萸入藥,可制酒養(yǎng)身祛病,。

(5)還有好多詩人為重陽節(jié)作詩呢,!陶淵明的《過故人莊》中就有兩句:開軒面場圃,把酒話桑麻,。待到重陽日,,還來就菊花。他喝的應(yīng)該就是重陽節(jié)的菊花酒,。

(6)我們偉大領(lǐng)袖毛主席《采桑子重陽》詩詞中有四句也是寫重陽節(jié)的,。人生易老天難老,歲歲重陽,,今又重陽,,戰(zhàn)地黃花分外香。

乙:新中國成立后,,把重陽節(jié)定為老人節(jié),。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。

甲:更多的則是默默無聞,、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會的尊敬,。

乙:關(guān)心老人,、幫助老人并不只是表現(xiàn)在重陽節(jié)這一天,更多的應(yīng)表現(xiàn)在平時的一言一行中,, 希望大家能從小事做起,,真正地讓老人擁有一個幸福的晚年,讓重陽節(jié)永遠綻放它的光彩,。

甲:重陽節(jié)有生命長久,,健康長壽的含意,中國的老人越來越多,。

乙:同學(xué)們要繼承和發(fā)揚孝敬老人,、關(guān)心老人、幫助老人的優(yōu)良傳統(tǒng),,在重陽節(jié)這天,,你們?yōu)闋敔斈棠掏夤馄抛隽耸裁茨兀?/p>

乙:關(guān)于重陽節(jié)同學(xué)們了解了很多,各地的慶祝方式也各不相同,人們利用這一重陽佳節(jié)或家人團聚,、或懷念家人,、或孝敬老人等。

甲:九九重陽,,寓意深遠,。它讓我們領(lǐng)略了祖國文化的無限魅力。

乙:在今后的學(xué)習(xí)中,,希望大家能做一個有心人,,去關(guān)注每一位老人。

甲:人人都會老,,家家有老人,,尊重老人,實際上就是尊重我們自己,!

乙:同學(xué)們,,讓我們把最美好的祝福送給爺爺奶奶外公外婆,祝愿他們身體健康,、幸??鞓贰㈤L命百歲,!

甲:最后我們向全體隊員發(fā)出倡議,!

乙:在學(xué)校,我們要做一名尊師守紀(jì),,積極向上的好學(xué)生,。

甲:在家里,我們要做一名尊老愛幼,、體貼父母的好孩子,。

乙:在社會,我們要做一名明禮誠信,、愛國守法的好公民,。

甲乙:讓我們行動起來吧,做出一個鄭重的承諾,!

甲:親愛的隊員們,,我們是新一代的雛鷹,我們的翅膀還很稚嫩,,但我們會努力,。

乙:我們會經(jīng)受住各種各樣的考驗,在社會,、在學(xué)校,、在家庭的各個方面去體驗,,去感受。

甲:把一份份的真切體驗,,轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子,,扎根在我們每一名隊員的心中,。

甲乙:我們看到,,我們想到,我們做到,,并會做得更好,。

九九重陽節(jié),濃濃敬老情,,紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,謝謝收聽。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字篇六

合:親愛的老師,、同學(xué)們,,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

b:將城市做優(yōu)做美是每一個市民的愿望,,可持續(xù)發(fā)展也已成為大家共同的追求,。由此,生態(tài)城市的概念越來越深入人心,。那么什么是生態(tài)城市呢,?

a:生態(tài)城市是根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,應(yīng)用生態(tài),、社會,、系統(tǒng)等工程技術(shù)建設(shè)的社會、經(jīng)濟,、自然可持續(xù)發(fā)展,,物質(zhì)、能量,、信息高效利用的人類聚居地,。生態(tài)城市應(yīng)滿足以下標(biāo)準(zhǔn):(1)廣泛應(yīng)用生態(tài)學(xué)原理規(guī)劃建設(shè)城市,城市結(jié)構(gòu)合理,、功能協(xié)調(diào),。(2)保護并高效利用一切自然資源與能源,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,,實現(xiàn)清潔生產(chǎn),。(3)采用可持續(xù)的消費發(fā)展模式,物質(zhì),、能量循環(huán)利用率高,。(4)有完善的社會設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施,生活質(zhì)量高。(5)人工環(huán)境與自然環(huán)境有機結(jié)合,,環(huán)境質(zhì)量高,。(6)保護和繼承文化遺產(chǎn),尊重居民的各種文化和生活特性,。(7)居民的身心健康,,有自覺的生態(tài)意識和環(huán)境道德觀念。(8)建立完善的,、動態(tài)的生態(tài)調(diào)控管理與決策系統(tǒng),。

b:“綠水青山就是金山銀山,環(huán)保優(yōu)先才能實現(xiàn)率先”,,這是昆山市在環(huán)境保護過程中提出的又一新理念,。為徹底改變高消耗、高污染的粗放型經(jīng)濟增長方式,,昆山市積極推進循環(huán)經(jīng)濟建設(shè),,走出了一條資源消耗低、環(huán)境污染少,、經(jīng)濟和環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一的發(fā)展道路,。

a:循環(huán)經(jīng)濟是一種生態(tài)經(jīng)濟。與傳統(tǒng)經(jīng)濟相比,,它倡導(dǎo)的是一種與環(huán)境和諧的經(jīng)濟發(fā)展模式,。循環(huán)經(jīng)濟要求把經(jīng)濟活動組織成一個“資源-產(chǎn)品-再生資源”的反饋式流程,其特征是低開采,、高利用,、低排放。在昆山,,無論是制造業(yè)還是服務(wù)業(yè),,都按照集中開發(fā)的原則去實施,推進工業(yè)向園區(qū)集中,,農(nóng)民向城鎮(zhèn)集中,,居住向社區(qū)集中,徹底改變了“村村點火,、處處冒煙”的布局,。目前,我市90%的工業(yè)產(chǎn)值來自各類園區(qū),,60%以上的人口生活在城鎮(zhèn),,初步實現(xiàn)城鄉(xiāng)空間合理布局、資源集約利用的格局,,加快推進了城鄉(xiāng)一體化進程,。

b:在城市建設(shè)中,,昆山市十分注重環(huán)境建設(shè),高度重視城市總體規(guī)劃,,在對產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃進行優(yōu)化,,減少工業(yè)污染的同時,重點抓好城市景觀建設(shè),,婁江兩岸,、金浦灣景觀園、玉峰山風(fēng)景旅游區(qū)等綠化景觀帶的建設(shè),,集生態(tài),、景觀、人文于一體,,加大了綠化建設(shè)、水環(huán)境整治和大氣污染防治力度,,著力改善城市的生態(tài)環(huán)境,。森林公園、城市公園,、前進東路綠化帶的建設(shè),,使城市綠地面積大幅度增加,城區(qū)綠化覆蓋率達30%左右,。同時,,生活污水處理、機動車尾氣污染防治,、農(nóng)業(yè)污染防治,、河道清淤也大見成效。

a:各鎮(zhèn)實行農(nóng)民集中居住,,生活垃圾入箱,、生活污水全部截流處理,秸稈還田,,使用煤氣,。改變了過去農(nóng)村污水橫流,垃圾隨處可見的場景,。全市已有150多家企業(yè)通過iso14000環(huán)境管理認證,,60多家企業(yè)通過清潔生產(chǎn)審核。昆山鈔票紙廠利用高科技減污,、節(jié)能,、降耗,實現(xiàn)資源循環(huán)利用,,成為首批“國家環(huán)境友好企業(yè)”,。

b:近幾年,,昆山就it產(chǎn)業(yè)固體廢物的減量化、再利用,、資源化循環(huán)做出了不懈的努力,,全市已建成各類別資源再生利用環(huán)保企業(yè)近20家,年消化危險固廢8萬多噸,,在拓展環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間的同時,,也最大限度地減少對環(huán)境的`影響。

a:下面是“好書推薦”欄目,,今天給大家推薦的好書是《好心眼兒巨人》,。

《好心眼兒巨人》是達爾所著,該書1982年獲英國兒童圖書獎,。1984年獲德國青少年文學(xué)獎,。1986年獲世界圖書挪威語版和德國語版青少年獎。1997年收入“過去二十年最佳圖書”的好書指南一列,。

這個童話講的是一個女孩和一個巨人的故事,。巨人國里,一般巨人都長得很高,,都有50英尺,,只有一個巨人顯得很矮,僅僅是25英尺,,所以其他巨人從來不認為他是巨人,,而叫他“小矮子”。不同的是,,50英尺巨人們是要吃人的,,吃人的時候就像嚼豆子,他們稱人為“人豆子”,。而小矮子巨人卻是個不吃人的好心眼兒巨人,。他只吃難吃的大鼻子瓜,所以有點發(fā)育不良,。他會制造夢,。當(dāng)別的巨人每天晚上跑到世界各地吃人的時候,他卻悄悄地來到小朋友的窗前,,把好夢用小號吹進孩子們的頭腦里去,。可是小朋友卻從來不知道他的存在,。直到有一天,,一個名叫索菲的小女孩發(fā)現(xiàn)了他。他怕被別的巨人發(fā)現(xiàn),,就把索菲帶回了巨人國,,藏在自己的洞里,,為了保護索菲,他勇敢地和喝血巨人斗志斗勇,。他收藏了幾千幾萬個夢,。他帶索菲去夢鄉(xiāng)捕捉甜美的夢,也把惡夢緊緊的封在瓶子里,,以免它們跑到小朋友的頭腦里去,。索菲差點兒被壞巨人吃掉,是好心眼兒巨人保護了她,。他熱情又天真,,而且很聽索菲的話,他還經(jīng)常把索菲放在他的耳朵里帶著她飛,。為了阻止其他巨人繼續(xù)吃人,,他和索菲一起為女王配制了一個逼真的夢,成功的說服了女王,,并最終制服了巨人,。

《好心眼兒巨人》是對傳統(tǒng)童話中巨人形象的顛覆。在達爾的筆下,,好心眼兒巨人具有人類最美好的特質(zhì):善良、好學(xué),、愛心,、平和等等。

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,,我們下周再見,。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字篇七

女1::親愛的老師、同學(xué)們,,大家好,!泉湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽,。

女2:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”來到了我們的身邊,。我是主持人,,我是主持人.

女1:紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊組織對少先隊員進行思想品德教育的重要陣地,是少先隊大隊委溝通各個中小隊和全體少先隊員的橋梁,。我校少先隊為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,,于本周正式成立了紅領(lǐng)巾廣播站。

女2:廣播站開設(shè)了“校園新聞袋袋庫,、書香校園,、佳作欣賞,、健康快車、世界拾零,、你點我播,、開心一刻”等多個欄目,以班級為單位由同學(xué)自己投稿,、編稿,,每周第五節(jié)課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,,豐富了校園文化生活,,創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,所以,,請各班班長組織同學(xué)們認真收聽,。

女:關(guān)注最新時事資訊,發(fā)布最及時的校園信息,,傳遞國內(nèi)外精彩瞬間,,開辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的資訊地盤,。下面請聽校園新聞,。

本臺小記者報道:

1. 9月14日,我校少先大隊部組織開展了少先大隊干部競選活動,,共用37名選手參加,,通過他們精心設(shè)計的海報展示,一分鐘精彩的演講,,最后由三至六年級共18名學(xué)生評委打分,,來自三至六年級共17名同學(xué)被確定為少先大隊干部。在此,,我們也通過廣播祝賀這17名同學(xué),。

2.為進一步貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的各項規(guī)章制度,,促進學(xué)生自我管理,、自我教育、自我服務(wù),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我校開展了“陽光班級”評比活動,評比內(nèi)容主要包括:環(huán)境衛(wèi)生,、遵章守紀(jì),、文明禮儀、好人好事和學(xué)習(xí)五項內(nèi)容,。連續(xù)兩次都被評為陽光班級的有:93班,、101班,、103班、109班,、110班,、111班和112班。在這里通過廣播表示對這些獲獎班級表示祝賀,。

3.為進一步加強校園文化建設(shè),,營造一個寬松、和諧的育人環(huán)境,,我校各年級各班對墻壁更換了版面,、布置了教室,使整個教室書香悠悠,、墨香濃濃,。

書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚,。多讀書,、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們東關(guān)小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力,、共攜手做好以下幾點:

男:一、讀好自己手中的書

許多同學(xué)家中有很多書,,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,,面目可憎,,言語無味?!弊x書能使人充實,。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午,、課后,,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,,與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間,。

女:二,、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

男:三,、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書,,不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,,愛書的人,,才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,,翻看書籍小心,,歸還書本要及時。

女:讓我們攜起手來共同努力,,使圖書角書籍更豐富,,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁,。

齊:世界之大,,無奇不有。

男:接下來,,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個小欄目"世界拾零",。

女:(1)倒著理發(fā)

土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。

男:(2)2“種”出來的椅子

遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載,,用榆樹種出了一把椅子,。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里,,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,,其中一把已經(jīng)可以收割了,其余5把也已成型,。

女:(3)怪魚會走路

魚用“腿”來行走,、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,,且長著細細的骨刺……這樣的魚你見過嗎,?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚,。此魚大約有4兩重,,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動,,身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。

齊:生活中,有許多好招,,讓你事半功倍,,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€小欄目"教你一招",。

男:人類的資源是有限的,,我們在生活中需要學(xué)會節(jié)約,今天就教你幾個節(jié)電的小竅門,。

女:家電不要待機,。電視、空調(diào)等家用電器,,在電源開關(guān)未關(guān)閉的情況下,,它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機狀態(tài),仍在耗電,。

男:飲水機幾乎常年通電,,即使上班時間、休息時間也很少切斷電源,,如此一來,,不僅費電,也會影響飲水機的正常使用,。

女:在同樣亮度下,,節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%,而且壽命更長,??措娨晻r,只開1瓦節(jié)電日光燈,,既節(jié)約用電,,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,,消滅“長明燈”,。

男:時間過得真快,同學(xué)們,,又到說再見的時候了。同學(xué)們,,今天是我們兩位主持人第一次為大家服務(wù)的日子,以后每個星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學(xué)在電波中見面,。

女:希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)榧t領(lǐng)巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見,。

男:親愛的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂,;愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,,讓我們一起來關(guān)心它吧,!

女:本期播音員感謝大家的收聽,同學(xué)們,,再見,!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字篇八

(第十期)

(播放音樂)

甲:夢想從這里起航

乙:成長在這里見證

甲:用你的心去感受,,

乙:用你的心去聆聽,,

合:讓我們一起隨紅領(lǐng)巾飄揚在校園之中。

甲:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,

乙:本期紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,!

甲:我是來自六0一中隊的陸秦杰

乙:我是來自六0一中隊的馬文博

(播放音樂)

甲:六月,陽光明媚

乙:六月,,花香四溢

甲:六月,,歌聲嘹亮

乙:六月,播撒希望

甲:這個星期,,我們將告別草長鶯飛的五月,。

乙:周末,我們將迎來火紅火紅的六月,。

甲:在這美好的日子里,,我們共同迎接自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

乙:在此,,我們也想把祝福送給因地震而流離失所,,遠離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,希望他們能早日重返校園,,祝他們節(jié)日快樂,。

甲:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧,。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎,?

甲:當(dāng)然,這可難不倒我,。全世界少年兒童共同的節(jié)日,,是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的,。在這以前,世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié),,舊中國是四月四日,。但是,資本主義社會里,,兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日,。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削,、受壓迫的生活,,不少8、9歲的孩子就被迫送進當(dāng)童工,、童養(yǎng)媳,,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

乙:因此,,為了給全世界兒童爭取生存,、保障和受教育的權(quán)利,加強各國兒童的友誼,,國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會,,正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié),。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日,。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,,教育部發(fā)出通告,,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié),。

甲:同學(xué)們,,在今天世界上,我們是幸福的一代,。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,,要珍惜!

(播放音樂)

甲:有一個節(jié)日在六月,,

乙:在我們眼里,,它是一只新鮮的蘋果;

甲:它采集太陽的顏色,,汲取大地的汁液,

乙:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩,。

甲:有一個節(jié)日在六月,,

乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒,;

甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,,

乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂,。

甲:我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”,。

乙:“六一”的歌聲 ,是這樣動聽,。

甲:“六一”的舞蹈 ,,是這樣多情。

乙:“六一”的故事 ,,是這樣引人,。

甲:“六一”的集會 ,是這樣歡騰……

乙:“六.一”,,一年僅一次,,象小船,在時間的大海里,,靜靜地飄泊,。

甲:“六.一”,一年僅一次,,象蝴蝶,,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過,。

乙:同學(xué)們,拉住小船,,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過,。

甲:一年一個音符,,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,,多么快樂的“六一”

乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶,。

甲:在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高一級的學(xué)府學(xué)習(xí),。

乙:進校園我們是含苞的花蕾,,

甲:出母校我們是鮮艷的花朵,

乙:今天我們相聚在這里,,

甲:明天我們共建偉大的祖國,。

乙:揮灑手中的畫筆吧,,我們有信心描繪一小燦爛的明天

甲:放飛我們的希望吧,我們堅信—— 明天更美好??!

(播放音樂《明天會更好》)

乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,感謝大家的收聽,!再見,!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字篇九

【甲】采擷一屢陽光,編織七彩童年,;

【乙】付出一份真誠,,打造愛的世界,

【甲】留住一陣清風(fēng),,播灑希望明天,;

【乙】帶走一片笑容,永遠與我們同行,。

【合】柳河中心小學(xué)校園之聲廣播又與大家見面拉,!親愛的同學(xué)們!敬愛的老師們,!

【甲】大家好,!柳河中心小學(xué)校園之聲在動聽的音樂聲中又如期和同學(xué)們見面了!

【乙】我是你的的好朋友(張晗),。

【甲】我是你的好朋友(姚可瑩),。今天我們廣播的主題是《小學(xué)生心理健康》。希望大家能喜歡,。

【乙】我們都是獨生子女,,在家里受到家長的百般呵護,因此也使我們的身心存在了一些問題,,今天我們就和大家來談?wù)動嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題,。首先請聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》

【甲】根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點,,我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個方面,,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性,、學(xué)習(xí)適應(yīng)性,、自我認識的客觀化程度、社會適應(yīng)性,、行為習(xí)慣,。

【乙】(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,,那將毫無心理健康可言,。因此,,一個心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常,。相反,,若智力水平低下,是算不上心理健康的,。

【甲】(2)情緒穩(wěn)定性:一個心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,,愉快,、樂觀、開朗,、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),,但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),,當(dāng)有了喜事感到愉快,,遇到不幸的事時產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,,還能依場合的不同,,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。

【乙】(3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),,覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,,感到輕松;對于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難,;學(xué)習(xí)效率高。

【甲】(4)自我認知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變,;能將自己同客觀現(xiàn)實聯(lián)系起來,,主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點,對自己的認識開始表現(xiàn)出客觀性,。

【乙】(5)社會適應(yīng)性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨立生活的能力,,自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理,能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會生活,,樂于與同學(xué),、老師交往,讓自己融入集體生活中,,自覺用社會規(guī)范來約束自己,,使自己的行為符合社會的要求,而不是以自我為中心,,把自己孤立起來,,與周圍的人群格格不入,。

【甲】(6)行為習(xí)慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,對外部刺激的行為反應(yīng)適中,,不過度敏感,,也不遲鈍;他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,,也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動,,其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合

【乙】有了好心情生活才會快樂,學(xué)習(xí)才會有進步,,那如何擁有快樂的心情呢,?試試下面的方法吧:

1早上起來第一件事,告訴自己:“今天我很快樂,?!比缓螅瑢χR子笑一笑,。 2經(jīng)?;貞涍^去美好的時光,比如,,過生日的快樂情景,,和同學(xué)們郊游時的嬉戲。

3經(jīng)常默念自己的優(yōu)點,。 4看一些有趣的書,。

【甲】心情不好的時候,我們可以:

1聽一首優(yōu)美的曲子,,或者唱歌,。 2去跑步、爬山,,或者打球,。 3打掃自己的房間或書桌。 4找一個信任的人,,把心中的煩惱告訴他(她),。

5將一個笑話給別人聽。 6把不快樂的事寫出來,。

【乙】想一想,,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上,。

【合】今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,謝謝收聽!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字篇十

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家中午好!

男:今天是月日,星期三!

女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了,。

男:我是主持人______,。

女:我是______。

男:今天我們廣播的主題是禮儀和文明,。

首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥,。

女:第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見的口香糖殘跡,,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。

男:以上兩個事例表明,,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生。尤其是對于我們小學(xué)生來說,,然而遺憾的是,,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還是有著一些不文明行為,。例如,我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,,尤其中午這段時間,教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見,,甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又何妨;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。事實上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。

女:我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,,在這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,,于人于己于社會又有何用呢,所以,,我們應(yīng)該先成人,,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

男:無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是,,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),,什么樣的道德水準(zhǔn),,去接過人類文明的接力棒。文明已被人們放在心里的一個重要位置,,時時刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,管住我們的口,,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草,。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,,一定會營造成一個寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家,。

女:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,作為新一代的少年兒童,,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

男:親愛的同學(xué)們,,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,,我們有義務(wù),,有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,,它就會在我們的精神世界里生根,、開花、結(jié)果,,那么我們的社會就會更美好!

女:讓我們共同行動起來,,共同來呵護我們的美麗校園。

男:在節(jié)目的最后,,我們用心來傾聽由著名演員濮存昕做的一段關(guān)于文明的公益廣告,。(播放錄音)

女:再見!

男:再見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字篇十一

親愛的同學(xué)們,下午好,!我們通過無線電波再次與你見面,。我是主持人。今天,,我們給你帶來一個關(guān)于誠實的話題——生活因為誠實而美麗,。歡迎收聽。

有人說,,生活因為探索而美好,,因為探索的成功點綴了生活的色彩;

b:有人說,,生活因為努力而美好,,因為努力的汗水澆灌著生活的花朵;

答:有人說,,生命因為堅持而美好,,因為堅持的信念傳遞著生命不屈的光彩……

我們認為生活因為誠實而美麗。

b:誠信是山,,支撐著中華民族的優(yōu)秀品格,;

答:誠信是水,它培育了中國人后裔非凡的人格,。

b:誠是秋風(fēng)來時,,黃葉隨風(fēng)飄落,無怨無悔地飛向大地,,迎接母親的懷抱,。

答:誠信是從小“查”拉出來的;誠實是青春的誓言,;誠實是淺淺的微笑,,充滿真誠和理解;誠實是一種溫和的點頭,,其中包含著英雄主義的承諾,。

b:誠信是一條小溪,,它可以像打磨鵝卵石一樣磨去生活的污漬;誠信是一個磨輪,,可以像粗糙的玉石一樣打磨人生,。

答:誠信是需要溝通和關(guān)心的橋梁。誠信的貢獻應(yīng)該是無價的,,無私的,,付出之后不要有雜念,不要有索取的錯覺,,因為誠信是一面鏡子,,收進去卻不擁有,收進去卻不隱藏,。

b:誠信是盲人過馬路時伸出的真誠之手,;是給那些匆忙不小心踩了你腳的人一個理解的微笑;誠信是交友時暴雨中無法退縮的身體,。

答:誠實是這樣的,。真誠不能容忍任何虛偽或褻瀆,信任不能容忍任何欺騙或不忠,。真誠和信任支撐著誠實和不屈的正直,。

b:誠信是生命所折射出的神圣光環(huán),像荷葉上滾動的露珠一樣清澈明亮,,像彩一樣純凈晶瑩,。

答:朋友,請珍惜這份真誠和信任,。它會讓你的生活更加美好,。

組合:做一個誠實的人,做誠實的事,。愿每個人的生活因為誠實而美好!

請聽“恢復(fù)誠實”這個故事

答:那是我親身經(jīng)歷的,。它教會了我誠實的重要性,。

媽媽買了一個漂亮的花瓶,她非常喜歡,。有一天,,我在家玩的時候,不小心打碎了花瓶,。我很著急,,心想:媽媽回來肯定會打我的。正在這時,,“丁,,”門鈴響了,,我媽喊了一聲,“外面要下雨了,,快開門,!”心里很矛盾。如果我開門,,我媽看到了,,肯定會問我;如果你不打開它,,和...當(dāng)我正在猶豫的時候,,我突然看到了我旁邊的小貓,并產(chǎn)生了一個壞主意...

我打開門假裝哭著說:“媽媽,,小貓?zhí)鴣硖?,把花瓶打碎了!”我媽怒不可遏,,趕緊拿起掃帚,,狠狠地打了小貓一下。小貓?zhí)鄣枚闫饋?,“喵喵喵”的聲音很可怕,。媽媽抓住小貓,把它拖了出來,。小貓用無辜的眼神看著我,,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我,!你不老實,!”我羞愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出門外,,砰的一聲關(guān)上門,,生氣地說:“死貓,這么調(diào)皮,,不要,!”這時候我的心就像被人用刀切開一樣,有一種說不出的痛,。畢竟貓跟我住了一年多,,我一般都喜歡!

吃飯的時候下起了傾盆大雨,,一直下,。一直在想外面的小貓,終于忍不住了,。我求媽媽:“媽媽,,請讓小貓進來,,外面下雨了!”“不,,不,,它打碎了花瓶,應(yīng)該受到懲罰,!你不必為此辯護,。”媽媽一邊看電視一邊說,。我聽到貓在外面用爪子抓門,。它悲傷而沉重,它似乎在跳動我的心臟,。我哭著對媽媽說:“對不起,,我騙了你!我打碎了花瓶,。這不關(guān)小貓的事,。要打我就讓小貓進來!”

媽媽趕緊打開門,,抱起受傷濕漉漉的小貓,,抱了進來,洗干凈,。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字篇十二

甲:老師們同學(xué)們,,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天的廣播員是

乙:同學(xué)們,,你們知道明天是什么日子嗎?嗯!明天就是三月八日國際婦女節(jié)了,,是奶奶、姥姥,、媽媽,、還有全體女老師的節(jié)日。

甲:隊員們,,你們知道婦女節(jié)是怎么來的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?我來告訴你們,。1903年3月8日,美國芝加哥市的女工為了否決資產(chǎn)階級榨取,、抽剝,、和歧視,,爭奪自由平等,,進行了年夜罷工和示游行。這一斗爭獲得了美國泛博勞動婦女的撐持和強烈熱鬧響應(yīng),。1910年,,一些國家的前進前輩婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟M行第二次國際社會主義者婦女代表年夜會,。年夜會按照主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議,為了增強世界勞動婦女的團結(jié)和撐持婦女爭奪自由平等的斗爭,,劃定每年的3月8日為國際婦女節(jié),。連系國從1975年國際婦女起頭慶祝國際婦女節(jié),從此“三八”節(jié)就成為全世界勞動婦女為爭奪和平,、爭奪婦女兒童的權(quán)力,、爭奪婦女解放而斗爭的偉年夜節(jié)日。

乙:在這里,,紅領(lǐng)巾廣播站代表全體同學(xué)祝全校所有的女老師和全天下所有的媽媽

合:節(jié)日快樂!媽媽,,我愛您!老師,我愛您!

乙:是媽媽,,給了我們生命,,給了我們濃濃的愛。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地,,媽媽就一直是我們最親最愛的人,,知冷知熱,體貼備至……當(dāng)我們還不會用語言表達想法時,,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護自己時,,媽媽義無反顧地為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認為已經(jīng)長大要擺脫她的呵護時,媽媽又用飽含愛意的目光默默地,、深情地凝望著我們;當(dāng)我們開心快樂時,,媽媽比我們還高興;當(dāng)我們傷心難過時,媽媽比我們還憂傷……媽媽為我們做得太多太多,,卻從來沒有要求我們?nèi)魏位貓?

丙:還有老師,,像媽媽一樣關(guān)心和愛護著我們。一年年寒來暑往,,一天天日升日落,,老師愛的目光時時刻刻關(guān)注著我們的成長,老師愛的話語點點滴滴溫暖著我們的心田,。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解,,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,,他們從早忙到晚,,心里想的、嘴里念的,、眼里關(guān)注的全是我們,。有時候老師也會嚴(yán)厲地批評我們,但是我們都能理解您的一片苦心:正因為您深情地愛著我們,,惟恐我們做不好人,,成不了才,,因此必須對我們嚴(yán)格要求,也只有這樣,,我們才能懂得做人做事的規(guī)矩和道理,,才能正確地對待學(xué)習(xí),才能在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,成為熱愛祖國,、理想遠大的好少年,成為勤奮學(xué)習(xí),、追求上進的好少年,,成為品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,,成為體魄強健,、活潑開朗的好少年!我們堅信:老師對我們的愛是無私的,更是無價的!當(dāng)我們將來成為對國家,、對民族,、對社會、對他人有用的人的時候,,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!

?。河腥苏f:“世上有兩種情是你永遠也報答不完的,一種是父母對你的愛,,一種是老師對你的愛,。”同學(xué)們,,面對這博大無私的愛,,我們該如何回報媽媽和老師的深恩?其實,感恩不需要貴重的物品,,一杯熱茶,,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”的問候,,就能讓老師倍感欣慰;學(xué)會做人,、學(xué)會做事,是對媽媽最好的報答;一頁頁工整的作業(yè),、一陣陣瑯瑯的書聲,,是向老師最好的感恩!……我還要提醒同學(xué)們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應(yīng)該堅持不懈地去做的,。同學(xué)們,讓我們行動起來,,一起做一個尊敬師長,、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節(jié)的快樂!

甲:對了,,三八婦女節(jié)學(xué)校將開展的“我讓媽媽露笑臉”活動,,紅領(lǐng)巾在這里號召隊員們積極參加,(1)一,、二,、三年級同學(xué):我手畫我心。畫一畫親愛的媽媽,,配上一句真摯的感人的話語,,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意,。(2)四,、五年級同學(xué):媽媽,我想對您說,。用給媽媽寫信的形式,,和媽媽說說心里話,說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情,,表達對媽媽的愛,。(同學(xué)們要準(zhǔn)備一張漂亮的彩紙,把最想對媽媽說的話寫在彩紙上)同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當(dāng)天送給媽媽,。還可以帶到學(xué)校和老師,、同學(xué)分享,評選出最漂亮的,、最感人的作品,。

乙:在今天的紅領(lǐng)巾廣播的最后中,我們想點首歌給我們的媽媽,,歌曲的名是《媽媽的吻》,。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字篇十三

葉:敬愛的老師們!

傅:親愛的同學(xué)們,!

葉,、傅:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

葉:我是廣播員葉,。

傅:我是廣播員傅

葉:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。

傅:留住一絲清風(fēng),,播撒希望明天,。

葉:帶走一片笑容,永遠與我們同行,。

傅:我激動,,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

葉:我高興,,我們又一次相聚在這美好的時刻,。

傅:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,,我們在添衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作,、學(xué)習(xí),、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,,促進健康成長,。

葉:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、

傅:一,、飲食與健康

飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食,。

葉:不合理的飲食,,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害,。有些同學(xué)為了求方便,,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的,、炸排的,、烤雞翅的……

傅:同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,,是來自地下工廠、非法制造的,、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,,輕則拉肚子,,重則胃腸炎。

葉:飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良,、貧血,,多種元素、維生素缺乏,,影響我們智力生長發(fā)育,,人體抗病能力及勞動,、工作、學(xué)習(xí)的能力下降,。

傅:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),,食物上帶有的細菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進入人體,,可引起急,、慢性中毒,。

合:總之,飲食得當(dāng)與否,,不僅對自身的健康和壽命影響很大,、而且影響到后代的健康。因此,,只有合理的飲食,,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

葉:二,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

傅:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,,就會“病從口入”,引起食物中毒,,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?/p>

葉:要防止食物中毒,,在日常生活中要注意以下幾點:

1,、個人衛(wèi)生,。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

傅:2,、餐具衛(wèi)生,。每個人要有自己的專用餐具。

葉:3、飲食衛(wèi)生,。生吃的蔬菜,、瓜果,、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3~5分鐘再食用,。外出玩?;蚵糜钨徺I飲料、食品時,,要到有衛(wèi)生合格證,、攤點購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒,。另外認不準(zhǔn)的野菜,、磨菇不要亂吃。

傅:4,、不要隨意摘野果吃,。這樣也會中毒,。

葉:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點希望:

傅:1,、熱愛生活:關(guān)愛生命,,保護自己。

葉:2,、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣

傅:3,、管好嘴巴:防止“病從口入”

葉:4、合理膳食:營養(yǎng)平衡不挑食

傅:5,、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費

葉:接下來請傾聽經(jīng)典誦讀:

朝起早,,夜眠遲,老易至,,惜此時”

“晨必盥,,兼漱口,便溺回,,輒凈手”

“置冠服,,有定位,勿亂頓,,致污穢”

“衣貴潔,,不貴華,上循分,,下稱家”

對飲食,,勿揀擇,,食適可,,勿過則”

“步從容,立端正,,揖深圓,,拜恭敬”

傅:紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂,;:

為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字篇十四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們!大家好,!

甲:當(dāng)燦爛午后的太陽光溫暖著整個校園,,采摘一縷太陽光,編織成七彩的花環(huán),。

乙:留住一絲清風(fēng),,播撒出希望的明天,。

甲:支付一份真誠,打造愛的世界,。

乙:帶走一片笑顏,,永恒與咱們同行。

甲:在這腳步越來越近的時刻,,在這下種的季節(jié),。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領(lǐng)巾廣播是由咱們四年級主播

我是主持人:李夢樂 我是主持人:馮添添

甲:今天咱們?yōu)榇蠹野才诺氖恰堵愤叺男《苟挂弧贰?/p>

·················

甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,,謝謝您的收聽,!下次再見!拜拜,。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿100字篇十五

合:尊敬的老師,、同學(xué)們:

新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持,,

我是三(1)班的季婷婷,,

我是三(1)班的孫玲玲,

我是三(1)班的劉雪,,

我是三(1)班的胡佳宇,,本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。

季婷婷:伴隨著明媚的春光,,我們又滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春天,,對我們每一個同學(xué)來說,這也意味著一個嶄新的開始,,我們將學(xué)習(xí)更多新的知識,,懂得更多新的道理,獲得更多新的進步,。

孫玲玲:俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,,撒什么種子開什么花?!贝杭臼遣シN的季節(jié),,同學(xué)們,你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢想的種子,,用辛勤去耕耘,,用汗水去澆灌,到了金秋才會有滿意的收獲,。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實,,在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”,。

劉雪:“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個有”——

一是有自信自強的生活態(tài)度——就是要能主動表達自己的觀點,,能主動了解生活的變化,,能主動關(guān)心父母的疾苦,不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難,,讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長;

二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣,,能自覺說文明話,辦文明事,,舉手投足懂禮貌,、有教養(yǎng),做一個知書達禮,、受人歡迎,、討人喜歡的孩子;

三是有勤奮上進的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,,不浪費課堂上的一分一秒,,發(fā)揚刻苦鉆研精神,敢與同學(xué)競爭,,以飽滿的熱情、濃厚的興趣,、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí),,做學(xué)習(xí)的主人;

四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處,團結(jié)協(xié)作,,取長補短,,共同進步;就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校,、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國,,樂于為集體榮譽添磚加瓦。還要熱愛運動,,積極鍛煉身體,,掌握若干項體育技能,做一個身體健康,,性格活潑開朗的孩子,。

同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,,新的學(xué)期承載新的夢想,。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo),,努力奮斗,,不斷進步,,使自己的童年生活充滿陽光,充滿快樂,,充滿幸福的回憶!

胡佳宇:下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》

陽光少年

我是祖國的花朵,,

我是陽光少年。

我時時沐浴在陽光里,,

唱歌,、跳舞……

聽,鳥兒在說什么:

冬天里沒有陽光,。

不!我的世界

到處充滿陽光,。

我是一位陽光少年,

哪里有陽光,,

哪里就有我的身影,,

哪里就有我的歌聲。

春天,,陽光來到草地上,,

我悄悄地走到它身旁,

我想輕輕地握住它,,

它卻如風(fēng)一般地溜走了,。

夏天,陽光來到小河邊,,

傾聽著小河的奏鳴曲,。

“撲咚”,哪里傳來的怪聲音,,

“噢,,sorry!我正在游泳?!?/p>

秋天到了,,

陽光怎么都不見了!

外婆告訴我:

陽光不就在那落葉上嗎?

冬天已經(jīng)來臨,

朋友,,告訴你:

現(xiàn)在你真的找不到陽光啦!

它已躲進我溫暖的心房,。

我是祖國的花朵,

我是陽光少年,。

我向往明媚的春天,,

更向往春天那明亮的陽光。

季婷婷:最后,讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》

孫玲玲:時間過得真快,,又到了說再見的時候,。謝謝收聽,我們下次見,。

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