演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

積極向上的主題演講稿三分鐘篇一

大家好!

我是安師附小三年級(jí)的一名學(xué)生，通過(guò)在校幾年的學(xué)習(xí),，我深深的愛(ài)著我們偉大的祖國(guó),，更愛(ài)著我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——安康,。

安康，北靠秦嶺,，南依巴山,，境內(nèi)物產(chǎn)豐富，山清水秀,。我們母親的河流——漢江,，從城中緩緩流過(guò)。美麗的瀛湖,、南宮山,、鳳凰山、香溪洞,、縣河等自然風(fēng)景是大自然賦予我們的無(wú)盡財(cái)富,。

然而，這座美麗的城市因?yàn)樾l(wèi)生條件較差,，給人們留下不好的印象,，對(duì)我們的投資與發(fā)展造成一定的影響,。

為了我們城市的發(fā)展,，我們安康正在創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市和中國(guó)優(yōu)秀旅游城市，也就是“雙創(chuàng)”。自開(kāi)展“雙創(chuàng)”活動(dòng)以來(lái),，我們?nèi)熒鷪?jiān)持從“我”做起,，從一點(diǎn)一滴做起，從學(xué)校到每個(gè)家庭做起,，直到覆蓋整個(gè)安康,。做為一名小學(xué)生，我知道我也是“雙創(chuàng)”的一員,，是代表我們安康形象,、推動(dòng)“雙創(chuàng)”工作開(kāi)展的小代表、小動(dòng)力,。

有一天下午放學(xué)的路上,，我看見(jiàn)一位阿姨正在打掃垃圾，見(jiàn)她頭上冒出的細(xì)細(xì)汗珠,，我便幫阿姨把周?chē)臉?shù)葉一片片撿進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)?。阿姨笑著說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事!”聽(tīng)了阿姨欣慰的話語(yǔ)，看了周?chē)麧嵉牡孛?，我的心中十分高興,。希望每位同學(xué)都不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣,，就可以用我們自己的雙手，盡一份力量,，使我們的家園少一份污染,、少一絲塵埃，讓我們的家園更美,、天空更藍(lán)!

同學(xué)們,，我們剛學(xué)習(xí)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文，文中主要講了一個(gè)村莊的人們由于不停地亂砍濫伐樹(shù)木,，最后小村莊被洪水卷走的故事,。還有《燕子專列》這篇文章，它也通過(guò)人類(lèi)關(guān)愛(ài),、保護(hù)燕子的這件事情,，表現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的博大愛(ài)心。通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習(xí),，相信同學(xué)們和我一樣增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、共建和諧自然的環(huán)保意識(shí),。所以,，當(dāng)我們毫不羞愧地伸出無(wú)情的雙手,，去采摘嬌艷的花兒時(shí);當(dāng)我們殘忍地伸出雙腳，去踐踏那正抽出嫩芽的小草時(shí);當(dāng)我們因好奇而肆意地捕捉那些無(wú)辜的小動(dòng)物時(shí);讓我們想想公益廣告里小女孩留在草坪上“小草也會(huì)疼”的那句話,，讓我們想想寧愿讓自己孩子死去也不愿讓孩子失去自由的“鳥(niǎo)媽媽”……

通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),，我們安康人知道“雙創(chuàng)”工作對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)和發(fā)展的重要性。同學(xué)們,，讓我們?cè)谑姓奶?hào)召下,、在市“雙創(chuàng)辦”的帶領(lǐng)下，樹(shù)立良好的環(huán)保風(fēng)尚與道德品質(zhì),，與所有的家庭架起“小手拉大手”的環(huán)保橋梁,，堅(jiān)持從小事做起，成長(zhǎng)為一棵“雙創(chuàng)小衛(wèi)士”的參天大樹(shù),。相信在大家的共同努力下,，我們的山會(huì)更青、水會(huì)更秀,、城市會(huì)更美!

謝謝大家!

積極向上的主題演講稿三分鐘篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

同學(xué)們,，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,，在這個(gè)世界上,，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,，都有自己的價(jià)值與意義,，別人可以比我好，也可以比我差,，但沒(méi)有人可以取代我,。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,，只好把腰部以下的身體全部切除。但是,，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能,，使得自己日漸獨(dú)立,，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板,、溜冰,?？夏岬纳敲利惖摹?dòng)人的,。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī),。美麗的生命在于勇于更新,，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng),。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域,、新境界，使你獲得新的感受,、新的驚喜,。

健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn),。俗話說(shuō)人無(wú)完人,。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí),、不斷提高自己,。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足,、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己,。不要只從不同的方面平價(jià)自己,，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,，某某的書(shū)法比我好,，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),，也能夠看到不足之處,，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

著名作家瓊瑤,，小時(shí)候除了語(yǔ)文外,，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,，數(shù)學(xué)考試她只考了20分,，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章,。捱到深夜,，她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,，將他好好責(zé)罵了一頓,。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，服毒自殺,，幸虧搶救及時(shí),，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,，分析了自己的長(zhǎng)處與短處,，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫(xiě)作,。父母默認(rèn)了她的追求,，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè),，最終取得了令人羨慕的成就,。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力,，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!

謝謝大家,，我的演講完畢!

積極向上的主題演講稿三分鐘篇三

各位評(píng)委,，各位老師：

大家好!

我是______。今天我演講的題目是青春的誓言!

作為新一代的我們理想是豐滿的,，我們對(duì)未來(lái)充滿激情,，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,，一顆求實(shí)進(jìn)取的心同時(shí)也是必不可少的!

雖然每個(gè)人的夢(mèng)想不盡相同,，但是都是各自的畢生追求。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民,，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生,、戰(zhàn)士還是工程師,，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,，他們都有同一個(gè)美麗的名字,，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,，我們的生活應(yīng)該充滿激情!

青春,，充滿了夢(mèng)想,，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣,，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待,，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿著希望和信心的青春!"

的確如此，青,，是綠色,，是生命的顏色，春,，是季節(jié),，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),，青春是人生最鏗鏘的篇章,，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量,，青春的我們意氣風(fēng)發(fā),，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興,，強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑,，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,，隨即斑駁,、銹蝕、風(fēng)化,，最后成為一塊廢鐵!

有人說(shuō),，19世紀(jì)是人的世紀(jì)，20世紀(jì)是人的世紀(jì),，而21世紀(jì),，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記,，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng),，就必須努力,，而希望就寄予在我們這一代人身上。

有一句說(shuō),，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。然我們帶上自己的理想,，出發(fā)吧!

積極向上的主題演講稿三分鐘篇四

各位同學(xué)：大家好!

前不久，我讀了一則童話故事,，它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》,。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍，很生氣,，他在花園周?chē)鹆烁邏?，將孩子們拒于墻外。從此以后,，園里花不開(kāi),，鳥(niǎo)不語(yǔ)，一片荒涼,，春夏秋都不肯光臨,，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,，孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),，春天也就跟著孩子們來(lái)了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,，花園又被冰雪覆蓋了,。后來(lái)，在小男孩的啟發(fā)下,，巨人醒悟了,，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂(lè)園,，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,，感到無(wú)比地幸福。

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,。其實(shí),，快樂(lè)也一樣,，給別人快樂(lè)，自己也快樂(lè),。 我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享,，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享，你的快樂(lè)將增加一倍,?！笔前。窒砜鞓?lè)不會(huì)使自己損失什么,，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情,。相反，有了快樂(lè),，一個(gè)人獨(dú)樂(lè),，最終也不會(huì)快樂(lè)。 與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染,。其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂(lè),，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。

既然這樣,，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;

自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂(lè),，你也會(huì)更加快樂(lè)!

積極向上的主題演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!我叫周東陽(yáng)，是四(1)班的學(xué)生,。我演講的題目是《我眼中的雙創(chuàng)》,。

在我們的縣城里，隨處可見(jiàn)：“平利是我家,，雙創(chuàng)靠大家”的標(biāo)語(yǔ),。雙創(chuàng)離不開(kāi)講文明，講禮貌,，講衛(wèi)生,。正因?yàn)殡p創(chuàng)平利才發(fā)生了翻天覆地的變化。

女?huà)z廣場(chǎng)的南端聳立著一座古香古色的仿古建筑物——五峰樓,，閣樓下面的臺(tái)階上總是有老人在那下棋,，聊天，談天論地,，笑聲不斷,。廣場(chǎng)的西側(cè)是體育場(chǎng)，邊上整齊有序的排列著許多健身器材,，每天從清晨到夜晚都有人在那陸續(xù)健身,，談笑風(fēng)聲。廣場(chǎng)的周?chē)偸菚r(shí)不時(shí)的回蕩著笑聲和問(wèn)候聲,。-

鮮花,、綠樹(shù)、閣樓,、涼亭,，和黃藍(lán)相間的健身器材、綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫(huà),，真可謂“人在畫(huà)中游,，景美畫(huà)更美”。廣場(chǎng)上,，每天下午這都有一些自己組織的業(yè)余舞蹈隊(duì)在這里跳舞鍛練身體,，她們最小年齡30多歲，年齡70歲，她們動(dòng)作準(zhǔn)確,，腳步輕盈,，一曲跳完又一曲，她們好像一點(diǎn)都不累,。開(kāi)心,，快樂(lè)，和諧和悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)唱響了夕陽(yáng)的上空,，劃出了一道道彩虹,。這就是我耳聽(tīng)目睹雙創(chuàng)帶來(lái)的巨大變化。-

但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,，提升縣城品位,，改善人居環(huán)境，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),，必須持之以恒,、常抓不懈。從這個(gè)意義上說(shuō),，雙創(chuàng)的腳步永遠(yuǎn)不能停,。

“雙創(chuàng)”工作貴在堅(jiān)持。短期的突擊只能讓縣城的面貌發(fā)生暫時(shí)的改變,，要想縣城環(huán)境衛(wèi)生狀況得到全面的改觀,，讓市民長(zhǎng)期享受“雙創(chuàng)”帶來(lái)的成果，就必須建立一套完整有效的機(jī)制,，把“雙創(chuàng)”工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓,，不斷創(chuàng)新工作方式,，完善工作機(jī)制,，使創(chuàng)建工作常態(tài)化，才能確保我縣市容環(huán)境衛(wèi)生狀況不反彈,。

“雙創(chuàng)”工作重在民心,。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城和園林縣城是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程，需要全體市民的積極參與,。要堅(jiān)持以人為本,，按照群眾的意愿開(kāi)展“雙創(chuàng)”，依靠群眾的力量推進(jìn)“雙創(chuàng)”,，讓創(chuàng)建工作深得民心,。要依靠市民，團(tuán)結(jié)市民,，充分發(fā)揮廣大市民的力量,，匯聚全體市民的智慧，形成全民參與的良好局面，只有這樣才能為“雙創(chuàng)”工作提供長(zhǎng)久的動(dòng)力,，確保創(chuàng)建工作全覆蓋,，不留死角。

“雙創(chuàng)”工作利在全民,?！半p創(chuàng)”工作其的意義在于為民、利民和惠民,。我們要把“雙創(chuàng)”工作作為共建共享的民心工程,、惠民工程來(lái)切實(shí)抓緊抓好，以市民利益為出發(fā)點(diǎn),，以市民智慧為依托,，以市民參與為抓手，以市民居住為陣地,，找準(zhǔn)定位,，狠抓落實(shí)，調(diào)動(dòng)全體市民共建美好家園,，共享美好的生活,。

我的演講完畢，謝謝大家,，再見(jiàn)!