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最新少先隊(duì)員入隊(duì)申請書 少先隊(duì)員入隊(duì)申請書(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:20:38
最新少先隊(duì)員入隊(duì)申請書 少先隊(duì)員入隊(duì)申請書(五篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:20:38     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

少先隊(duì)員入隊(duì)申請書篇一

①少先隊(duì)禮儀含有“少先隊(duì)物態(tài)文化層”元素,。少先隊(duì)組織用品及小隊(duì),、中隊(duì),、大隊(duì)建制。這些載體完全屬于少先隊(duì)的物態(tài)文化,,也是少先隊(duì)文化的象征物,。

②少先隊(duì)禮儀是“少先隊(duì)制度文化層”的重要組成?!蛾?duì)章》對于少先隊(duì)禮儀進(jìn)行了規(guī)定;少先隊(duì)活動基本儀式已被固化,。把少先隊(duì)所倡導(dǎo)的文化理念,通過制度化的少先隊(duì)禮儀予以體現(xiàn),。

③少先隊(duì)禮儀是“少先隊(duì)行為文化層”的重要組成,。少先隊(duì)禮儀通過嚴(yán)整的隊(duì)容、良好的姿態(tài),、標(biāo)準(zhǔn)的動作,、莊重的儀式,將從隊(duì)章中得到的認(rèn)識體現(xiàn)于行為,,是少先隊(duì)行為文化層面上不可或缺的要素,。

④少先隊(duì)禮儀昭示著“少先隊(duì)精神文化層”的內(nèi)涵。在規(guī)范的少先隊(duì)禮儀教育,、訓(xùn)練,、運(yùn)用的過程中,都滲透著少先隊(duì)價(jià)值取向,、審美情趣,,傳達(dá)著組織意識和組織精神。

(2)少先隊(duì)禮儀的特定功能體現(xiàn)少先隊(duì)組織文化的功能

①少先隊(duì)禮儀的導(dǎo)向功能:少先隊(duì)組織統(tǒng)一的標(biāo)志,、昂揚(yáng)的身姿,、嚴(yán)整的隊(duì)容、莊嚴(yán)的敬禮,、耀眼的隊(duì)旗,、雄壯的鼓號、嘹亮的隊(duì)歌,、振奮的呼號,,一次次強(qiáng)烈地叩擊、感染少先隊(duì)員們的心靈,,引領(lǐng)隊(duì)員從形象思維開始,,逐步過度到抽象思維,在潛移默化中接受少先隊(duì)組織的價(jià)值觀念,。

②少先隊(duì)禮儀的約束功能:少先隊(duì)禮儀的所有元素,,對隊(duì)員思想、心理和行為,,具有規(guī)范,、約束作用,。這是來自少先隊(duì)禮儀彌漫的組織文化氛圍、群體行為準(zhǔn)則的軟約束,。這種氛圍會造成強(qiáng)大的使隊(duì)員行為從眾的團(tuán)隊(duì)心理動力,,使少先隊(duì)員產(chǎn)生共鳴,從而產(chǎn)生自我控制,。

③少先隊(duì)禮儀的激勵(lì)功能:少先隊(duì)規(guī)范,、莊嚴(yán)、隆重的儀式,,感染著隊(duì)員們的情感,,大家感到驕傲和光榮。這些感覺,,必然會轉(zhuǎn)化為對自己組織的尊重和熱愛,。少先隊(duì)組織文化氛圍具有使隊(duì)員從內(nèi)心產(chǎn)生高昂情緒和進(jìn)取精神的效應(yīng),能夠激發(fā)隊(duì)員的積極性和首創(chuàng)精神,。

④少先隊(duì)禮儀的凝聚功能:組織的光榮感,、集體的榮譽(yù)感,在禮儀氛圍中不斷強(qiáng)化,。集體榮譽(yù)感產(chǎn)生強(qiáng)大向心力,,大家同心同德,逐漸形成高度的組織意識和強(qiáng)烈的集體主義精神,。在少先隊(duì)文化氛圍中,當(dāng)少先隊(duì)的價(jià)值觀被隊(duì)員共同認(rèn)可,,組織文化便成為粘合劑,,從而產(chǎn)生巨大的向心力和凝聚力。

⑤少先隊(duì)禮儀的輻射功能:紅領(lǐng)巾,、隊(duì)旗,、隊(duì)禮、隊(duì)歌,、少先隊(duì)鼓號等形成少先隊(duì)的形象,。顯示出少先隊(duì)員愛國主義精神和昂揚(yáng)向上的風(fēng)貌,得到社會廣泛認(rèn)同,。少先隊(duì)組織文化的傳播,,不但對樹立少先隊(duì)組織在公眾中的形象有幫助,而且也會通過各種渠道對社會文化的發(fā)展產(chǎn)生影響,。

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少先隊(duì)員入隊(duì)申請書篇二

很榮幸今天有機(jī)會以學(xué)生家長的身份參加你們的少先隊(duì)建隊(duì)61周年慶祝和新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動,,看到你們胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾、聽到那曾經(jīng)讓我非常喜歡的《少先隊(duì)隊(duì)歌》,,我的心情難以平靜,。親愛的同學(xué)們,,你們現(xiàn)在擁有著天真爛漫、無憂無慮的童年,,擁有著金子一般純潔的心靈,,我們大人要向你們學(xué)習(xí)!

我知道,,雖然她并不真正懂得紅領(lǐng)巾的含義,,不知道它的來歷,更不能理解為什么紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,,為什么它的顏色是革命烈士的鮮血染紅的&&但是我知道,,就在你們戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間,除了喜悅之外,,應(yīng)該會多了一份成長,,應(yīng)該會多懂一些事。 同學(xué)們,,從現(xiàn)在開始,,你們要更加懂事,更加聽爸爸媽媽和老師的話,,要好好學(xué)習(xí),,幫助別人,我們不能學(xué)習(xí)灰太狼總是欺負(fù)別人,,不能學(xué)習(xí)懶羊羊不愛學(xué)習(xí)不愛勞動是個(gè)大懶蟲,,不能學(xué)習(xí)美羊羊只愛臭美。我們要學(xué)誰呢,?我們要向喜羊羊?qū)W習(xí),,聰明、勇敢,、勤勞,、樂于助人!&& 最后,,請?jiān)试S我這個(gè)脫離少先隊(duì)已近二十年的學(xué)生家長,,向所有的同學(xué)敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,祝同學(xué)們健康快樂地成長,,祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),、天天向上!

示例一 雖然我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了殘酷血腥的歲月,,但對歷史的記憶不能氓滅;盡管¨小蘿卜頭¨的事件也離我們遠(yuǎn)去,,但我們不能忘記用鮮血和生命捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)和解放的革命先烈們。做共產(chǎn)主義接班人,,不但要在現(xiàn)實(shí)的生活中不斷地去磨練自己,,更需要在¨多元化¨的社會中去樹立正確的人生觀,、社會觀、價(jià)值觀! 革命的火種點(diǎn)燃了少先隊(duì)紅領(lǐng)巾們,,但革命的信念更需要經(jīng)過漫長歲月的艱苦考驗(yàn)·少先隊(duì)不僅僅是一種稱號和榮譽(yù),,他更多的意味著一種社會和歷史的責(zé)任!小螺號輕輕地吹&&從紅領(lǐng)巾到團(tuán)員再發(fā)展成為黨員,也將是你們不斷成長和進(jìn)步的過程! 示例二 很榮幸今天有機(jī)會以學(xué)生家長的身份參加你們的少先隊(duì)建隊(duì)61周年慶祝和新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動,,看到你們胸前那鮮艷的`紅領(lǐng)巾,、聽到那曾經(jīng)讓我非常喜歡的《少先隊(duì)隊(duì)歌》,我的心情難以平靜,。親愛的同學(xué)們,,你們現(xiàn)在擁有著天真爛漫、無憂無慮的童年,,擁有著金子一般純潔的心靈,,我們大人要向你們學(xué)習(xí)!記得上幼兒園的時(shí)候,我的女兒就曾問過我:爸爸,,我什么時(shí)候能夠帶紅領(lǐng)巾呀?在她心里,,能夠戴上紅領(lǐng)巾是多么驕傲與自豪的事情啊!昨天晚上,我問她:童童,,明天爸爸去學(xué)校講話的時(shí)候,,是叫你們一年級學(xué)生為小朋友呢,還是叫同學(xué)們?她認(rèn)真地說:當(dāng)然要叫同學(xué)們了,,我們都是少先隊(duì)員了,,不再是小朋友了&& 我知道,雖然她并不真正懂得紅領(lǐng)巾的含義,,不知道它的來歷,,更不能理解為什么紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,為什么它的顏色是革命烈士的鮮血染紅的&&但是我知道,,就在你們戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間,除了喜悅之外,,應(yīng)該會多了一份成長,,應(yīng)該會多懂一些事。 同學(xué)們,,從現(xiàn)在開始,,你們要更加懂事,更加聽爸爸媽媽和老師的話,,要好好學(xué)習(xí),,幫助別人,我們不能學(xué)習(xí)灰太狼總是欺負(fù)別人,,不能學(xué)習(xí)懶羊羊不愛學(xué)習(xí)不愛勞動是個(gè)大懶蟲,,不能學(xué)習(xí)美羊羊只愛臭美,。

少先隊(duì)員入隊(duì)申請書篇三

一個(gè)小隊(duì)的全體隊(duì)員集合時(shí),可以排列兩種隊(duì)形:

一列橫隊(duì):小隊(duì)長在隊(duì)伍右翼排頭,,小隊(duì)旗手站在小隊(duì)長左側(cè),,兩人間隔約一步。隊(duì)員按從高到矮的順序排列,。

中隊(duì)集合列隊(duì)

我們按照一個(gè)中隊(duì)有四個(gè)小隊(duì)的情況說明,,中隊(duì)集合時(shí),根據(jù)需要可成四列橫隊(duì),、四路縱隊(duì),。

成四列橫隊(duì)集合時(shí),第一小隊(duì)為最前排,,二,、三、四小隊(duì)依次向后排列,。成四列縱隊(duì)集合時(shí),,各小隊(duì)的縱隊(duì)依次向右并列組成。

少先隊(duì)員入隊(duì)申請書篇四

大家好,!今天我有幸站在這里,,參加十佳少先隊(duì)員競選,感到十分高興,,首先請?jiān)试S我向大家作個(gè)自我介紹,。

我叫xxx,是六年級一班的班長,。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學(xué)生,。俗話說:“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”。我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力,。所以我非常樂于為大家服務(wù),,我深深認(rèn)識到,“一花獨(dú)放不是春,,萬紫千紅春滿園”,。我渴望成為洛東小學(xué)的十佳少先隊(duì)員,通過自己的努力,,為大家的共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

在學(xué)習(xí)上,我腳踏實(shí)地,不求一步登天,,只求一步一個(gè)腳印的走得更遠(yuǎn),。每年我都被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,考試成績也都名列前茅,。在生活中,,我也是老師的小助手,出色完成老師派給我的任務(wù),,積極布置教室,,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍,使教室的書香氣息更濃郁,。但作為班長,,我更有義務(wù)管理好班級,六年的班長生活不僅鍛煉了我的能力,,也培養(yǎng)了我的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,。在開展班會上,我也積極主持,,并得到老師的好評,。在學(xué)習(xí)的空閑之余,我也有廣泛的興趣愛好,,在現(xiàn)場繪畫比賽中,,曾榮獲過二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,;手抄報(bào)活動中獲二等獎,、三等獎;科技小制作獲二等獎,;故事大王比賽榮獲二等獎等,。這些榮譽(yù)不僅沒有放慢我學(xué)習(xí)的腳步,更督促我認(rèn)真學(xué)習(xí),,戒驕戒躁,。

在家里,我是個(gè)勤快,、懂事的孩子,,。放學(xué)回家時(shí)常收拾碗筷,,周末打掃衛(wèi)生。為家人減少負(fù)擔(dān),。

我非常熱愛少先隊(duì)組織,,積極參加隊(duì)里組織的各項(xiàng)活動,具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感,把集體的榮譽(yù),、少先隊(duì)的榮譽(yù)看得極為重要,。作為一名大隊(duì)委,我嚴(yán)格要求自己,,自我做起,、以身作則,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,將班級的各項(xiàng)事務(wù)管理的井井有條,。對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛,。如果我這次我有幸競選成功十佳少先隊(duì)員,,我會全心全意地為同學(xué)們服務(wù),以身作則,,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的殷切期望,。

我熱愛學(xué)習(xí)。無論聽課,,還是作業(yè),,我都認(rèn)為是件非常讓人愉悅的事情。每次上課的時(shí)候總是專心聽講,、積極發(fā)言,,時(shí)刻跟著老師的思維,不是嗎,?每一天,,每一堂課都讓我學(xué)到了我原來所不知道的、新的東西,,而每一次作業(yè)都是一份我滿意的作品的展示,。因此,除了每天一絲不茍完成老師所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)外,,我還在課外閱讀豐富的課外書,,增長見識,開闊眼界,。

請大家相信,,我——xxx,不會讓你們失望,!我會去努力,,會去拼博,會去奮斗,!最后套用阿基米德說過的一句話:請給我一個(gè)支點(diǎn),,我可以撐起整個(gè)地球,!相信我,支持我,!謝謝大家,。

少先隊(duì)員入隊(duì)申請書篇五

李子涵,女,,11歲,,學(xué)校少先隊(duì)員,任某某,、中隊(duì)長和大隊(duì)長,。她熱愛少先隊(duì)組織,認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作,,她多才多藝,,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員,。從入學(xué)以來,,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受教師的教育,、幫助,。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,,講文明,,熱愛集體,助人為樂,,學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,,有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,,不向任何困難低頭,。正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展,。

熱愛祖國,,遵守公德,講究文明,,懂禮貌,、習(xí)禮儀。在家里,,孝敬老人,,關(guān)心父母,聽話懂事,,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,,作為少先隊(duì)大隊(duì)長,、中隊(duì)長,模范遵守《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊(duì)工作,,具有合作創(chuàng)新精神,,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,,是老師的得力助手,,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí),,作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌,,在她的感染,、幫助下,他們的學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步,。同學(xué)威信高,,年年被評為學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。

學(xué)習(xí)中,勤于思考,,熱愛讀書,,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,,有一股鉆勁和韌勁,,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí),,她是最積極發(fā)言的一個(gè),,而且聲音是那么的響亮、清晰,,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌,。自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,,多次總成績獲取年級第一名,,年年被評為學(xué)校“三好學(xué)生”,。

在班級中,,每當(dāng)有什么最臟,、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心,。同學(xué)們都愿與她交朋友,,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,,團(tuán)結(jié)他人,。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁,。

在家里,,為了鍛煉自己的潛力,她自己學(xué)做飯,、洗衣,、打掃房間、自覺學(xué)習(xí),,主動為父母分憂解難,,努力使父母少操心。每一天放學(xué),,她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,,講自己的進(jìn)步,逗父母開心,。她學(xué)習(xí)上自覺刻苦,,生活上從不亂花一分錢。

在班務(wù)工作上,,她任勞任怨,,從不推諉。在勞動中,,她比誰都用心,、賣力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生,,從不嫌臟,,嫌累,臟活,、累活搶著干,。班上開展的中隊(duì)活動,她從不推脫,。她還是一位樂于助人的小老師,,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,,她都能一遍又一遍地耐心講解,,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止,,這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模,。

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